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有關(guān)成長(zhǎng)作文600字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
一棵小苗，沒(méi)有太陽(yáng)公公那分享的光芒，能有今天的參天大樹(shù)嗎？“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”至今都是真理，當(dāng)我們因自己的自私和吝嗇時(shí)，請(qǐng)記住這句千古佳句。
門(mén)前的老樹(shù)長(zhǎng)新芽
“媽?zhuān)瑡屇闫�。”小女孩嘟著嘴埋怨媽媽�？墒恰蔼?dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，當(dāng)一個(gè)人搭積木時(shí)，你會(huì)覺(jué)得總?cè)鄙傩┦裁�，可有一個(gè)人和你一塊搭，你會(huì)覺(jué)得，不僅結(jié)果結(jié)果好，過(guò)程更美，這不就是你最近學(xué)得成語(yǔ)“錦上添花”嗎？去吧，和妹妹一塊搭，你會(huì)有意想不到的收獲，去吧！”媽媽笑著對(duì)女孩說(shuō)，可孩子總有他們的小脾氣，當(dāng)女孩背過(guò)身去，不愿在搭理妹妹時(shí)，妹妹卻——
“姐姐，吃糖�！泵妹媚搪暷虤獾膶�(duì)姐姐說(shuō)。”不吃，你不是會(huì)玩嗎？去玩��！”妹妹天真，還不懂跟她生氣。妹妹踮起腳，把糖塞進(jìn)姐姐的嘴里，笑瞇瞇地看著姐姐，女孩心理有股氣，卻怎么也發(fā)不起來(lái)，女孩有點(diǎn)尷尬的說(shuō)“走走走，去搭積木，咱們比一比�！泵妹玫哪樕项D時(shí)綻放出一朵鮮花。笑著把姐姐拉走了，她們你推我，我推你，別提有多開(kāi)心了。夜深人靜時(shí)，姐姐朦朦朧朧地覺(jué)得，這就是媽媽所說(shuō)得“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)�！�
門(mén)前的枯樹(shù)又開(kāi)花
小女孩漸漸長(zhǎng)大，當(dāng)年的沖天辮以成今日的馬尾辮。當(dāng)年媽媽一套又一套的分享，在他看來(lái)，似乎更有一層深意。
“別嘛。就給我看一看，我不會(huì)給弄破的，不行，這是我最?lèi)?ài)的鋼琴模型，”這一對(duì)閨蜜柚吵了起來(lái)，女孩很納悶，不能借就不能借，為什么還要纏著我呢，女孩很生氣，就和她閨蜜翻了臉，可沒(méi)有想到，這是她閨蜜最后一次問(wèn)她借東西。
當(dāng)她媽媽告訴女孩，她的.閨蜜已經(jīng)離開(kāi)這所城市時(shí)，女孩哭了。她恨，恨自己為什么不把鋼琴模型給閨蜜玩，恨自己為什么如此小氣，她當(dāng)時(shí)把鋼琴模型給她的話，她就不會(huì)走了，后悔慚愧一起去涌上了心頭。
如今，馬尾辮變成了長(zhǎng)發(fā)，而長(zhǎng)發(fā)也終于懂得了分享的意義，后悔也好，朦朧也吧，分享終為女孩的人生道路增添了一抹亮麗的色彩。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
古人曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)，就像一對(duì)五彩斑斕的翅膀，把我從那小小的天地里，帶到奇妙無(wú)比的大千世界中。書(shū)，與我共同成長(zhǎng)，伴我走向未來(lái)和希望。
記得我接觸第一本書(shū)的時(shí)候，是媽媽為了培養(yǎng)我愛(ài)看課外書(shū)的好習(xí)慣而買(mǎi)了這一本漫畫(huà)書(shū)。在我不隨意瞟了一眼那本書(shū)的一瞬間，我就猶如一顆小小的釘子，被那磁鐵般精彩的畫(huà)面吸引住了。隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)是一位小學(xué)生了。我漸漸地覺(jué)得漫畫(huà)漫畫(huà)已不再能滿足我了。我又新認(rèn)識(shí)了另外一位好朋友——童話。在看書(shū)的過(guò)程中，我常常身臨其境：當(dāng)我讀到賣(mài)火柴的小女孩死在除夕夜里，我為她而傷心地哭起來(lái)了；當(dāng)我讀到狡猾的商人被智慧老人捉弄時(shí)，我又哈哈大笑。我讀三年級(jí)了，我又與作文書(shū)來(lái)了個(gè)親密接觸，而且還把文章中的好詞佳句摘錄到本子上，并寫(xiě)上了自己的收獲。這一番努力，使我的作文水平大大提高了，常常被老師當(dāng)范文朗讀或被張貼在班上的學(xué)習(xí)園地的.作文不計(jì)其數(shù)，在學(xué)校的刊物上也留下了我的足跡。
為了看課外書(shū)，我并沒(méi)有少吃苦！我試過(guò)在停電時(shí)，一個(gè)人躲在悶熱的房間里埋頭苦讀；也試過(guò)躲在透不過(guò)氣的被窩里，拿著手電筒看書(shū)…..書(shū)猶如一位良師，在我有困難時(shí)毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我。記得有一次，我正在做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí)，一只可惡的攔路虎阻擋了我前進(jìn)的腳步，我真不知該如何是好？這時(shí)，我急忙從書(shū)柜中找出《數(shù)學(xué)解題高手》，找到了，我如饑似渴地閱讀著。功夫不負(fù)有心人，終于讓我找到了答案。哈哈！這題目終于被我攻破了，這個(gè)良師也功不可沒(méi)�。�
是書(shū)，把我?guī)У街R(shí)的閣樓，使我視野開(kāi)闊；是書(shū)，把我領(lǐng)到快樂(lè)的圣地，令我快樂(lè)無(wú)比；我將在書(shū)的世界中茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文600字 篇3
從小到大，我最?lèi)?ài)閱讀。從媽媽講的故事，到自己看那一本本畫(huà)滿了畫(huà)、寫(xiě)滿了字的故事書(shū)開(kāi)始，我就對(duì)“書(shū)”情有獨(dú)鐘。不少名著我都看得津津有味，如：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《愛(ài)的教育》……其中，魯迅先生的《朝花夕拾》更令我回味無(wú)窮！
細(xì)讀著魯迅先生的《朝花夕拾·百草園到三味書(shū)屋》，這其中美好的回憶、可惡的封建私塾教育；這其中美得如一幅幅畫(huà)家筆下的畫(huà)似的百草園，與令人窒息的牢獄般的“三味書(shū)屋”；都讓人身臨其境！
“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的'皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠�，就有無(wú)限趣味�！眱和瘯r(shí)期的魯迅眼中的百草園如此美妙，那無(wú)限的趣味在心中徘徊。當(dāng)我讀著這篇文章，正如讀著魯迅先生心中那顆熱愛(ài)自然、向往自然的心。仿佛，身臨其境般與他一同在百草園中玩耍，自由快活的氣氛充滿了整個(gè)百草園，就連油蛉、蟋蟀們也在低唱、彈琴。
“我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問(wèn)這些事的，只要讀書(shū)，因?yàn)樗菧Y博的宿儒，絕不至于不知道，所謂不知道者，乃是不愿意說(shuō)。”先生是絕對(duì)知識(shí)權(quán)威的地位。但是，在我們今天說(shuō)私塾教育對(duì)學(xué)生的好奇心是由扼殺性質(zhì)的，這是封建教育滯后的一方面。魯迅自小就被先生把自己的好奇心阻絕了�？上攵�，在他心中必定呼喚著：這種可惡的封建私塾教育等于在扼殺下一代的知識(shí)繁衍，讓我們用最好的教育來(lái)教育我們的下一代，讓這種荒唐的私塾教育成為我們的過(guò)去吧！
閱讀《朝花夕拾·百草園到三味書(shū)屋》令人感到親切與憤憤不平，體會(huì)到魯迅先生的熱愛(ài)自然、向往自由的情感。名著伴隨我成長(zhǎng)，每閱讀一篇名著，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種藝術(shù)的享受，一種思想的熏陶。同時(shí)，名著也是指引我在人生道路上不斷前進(jìn)的一縷金色的陽(yáng)光！
成長(zhǎng)作文600字 篇4
成長(zhǎng)路上的坎坎坷坷就如同大雨滂沱，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，而讓我最難以忘懷的成長(zhǎng)時(shí)刻，還是那一天…
“我們班贏了，簡(jiǎn)直不可思議！”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣響徹云霄的歡呼聲與驚喜聲。
那是讓我期待已久的20××年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，小運(yùn)動(dòng)員們都躍躍欲試，信心滿滿，參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更是多種多樣。剛開(kāi)始時(shí)，我們班屢戰(zhàn)屢勝，勢(shì)如破竹，多次拿下年級(jí)第一，那可真是威風(fēng)凜凜�？傻搅撕髱醉�(xiàng)。考驗(yàn)?zāi)醯膱F(tuán)體項(xiàng)目，不知是自信過(guò)頭還是配合出了差錯(cuò)，我們節(jié)節(jié)敗退，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，幾乎要放棄后面的比賽了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，運(yùn)動(dòng)會(huì)也快落下帷幕了，只剩下拔河比賽，我們最終還是決定放手一搏，一定要給運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。于是我們加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)隊(duì)默契的訓(xùn)練，俗話說(shuō)“人心齊泰山移”，我相信只要我們配合默契，就有再奪第一的希望。
隨著一聲哨響，拔河比賽正式開(kāi)始，雙方立即進(jìn)入狀態(tài)，“一二…一二…”我們喊著響亮的口號(hào)，整齊劃一地把繩子往后拽，每個(gè)人都使出了全身的力氣，可場(chǎng)面仍然僵持不下，不分勝負(fù)。場(chǎng)外的同學(xué)們也沒(méi)有閑著，拼命地為我們加油吶喊。拔河的隊(duì)員們，個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān)，臉漲通紅仿佛是個(gè)個(gè)熟透的朝天椒，晶瑩的汗珠不斷的從額頭滾落，浸濕了他們的衣裳�？�！那不是我們班的拔河小能手嗎？他叫張笑涵，他鼓鼓的肚子，驚人的體力終于在拔河中派上了用場(chǎng)。他模有樣地將繩子繞在了腰上，使出渾身解數(shù)，將繩往后拽，圓溜溜的大臉變成了深紅的'熟蘋(píng)果，他早已汗流浹背，精疲力盡，終于對(duì)方漸漸耗完了力氣，我們獲得了勝利。這來(lái)之不易的勝利使所有同學(xué)振奮不已，大家不顧一切的在賽場(chǎng)上笑著，跳著……盡情品嘗著勝利的滋味！
時(shí)光飛逝，總有一天我們都會(huì)長(zhǎng)大，而那些和同學(xué)們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，終將成為我成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)里最難忘的回憶……
成長(zhǎng)作文600字 篇5
蝴蝶花盛開(kāi)的那年，我一個(gè)人站在海邊，望著天空我好像擁有全世界。突然，大聲吶喊“媽媽?zhuān)兄x您，因?yàn)槟牧α堪殡S著我茁壯成長(zhǎng)……”
我相信每一個(gè)人都有一樣的經(jīng)歷，剛一回家，“作業(yè)多嗎？”“吃了飯后快去寫(xiě)作業(yè)!”一串連珠炮似的問(wèn)題就迎面而來(lái)，讓我來(lái)不及招架—媽媽的嘮叨又開(kāi)始了!小時(shí)候，我很討厭這種聲音，因?yàn)槭沁@種嘮叨把我從那溫暖的被窩中“拖”了出來(lái)，把我從美妙的游戲中“拉”了出來(lái)，從我使我高興的漫畫(huà)書(shū)中“叫”了出來(lái)。這樣，我始終聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話，總不想自立—還有媽媽呢。
但是，有一次我改變了我對(duì)這嘮叨的看法。
一天早上，天很冷，我好不容易才從里爬起來(lái)，可冰涼的衣服讓我怎么也不想起床了，便又躺了下來(lái)。這時(shí)，媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我還躺在床上，便說(shuō)：“起床了，不然早飯就吃不上了，上學(xué)還有可能要遲到!”我終于忍不住了，喊起來(lái)：“你怎么這么多話啊，煩死了!”媽媽聽(tīng)了，愣住了。對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，我是要對(duì)你說(shuō)我今天我有事，今天你自理吧!”。我心中暗喜，心想我自理不好自己的生活，還少了這么多煩人的嘮叨？片刻，她徑直走了出去。我急忙爬起來(lái)，開(kāi)始慢慢穿衣服。穿衣服時(shí)，我總找不到我的毛衣，好不容易找到了，就急的滿頭大汗。又看了看表，急急忙忙的向嘴里塞漲了的.面條，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書(shū)不見(jiàn)了。又翻箱倒柜了一番。想喊媽媽?zhuān)雼寢屢芑貋?lái)就好了。臨走之前，才發(fā)現(xiàn)毛衣又不見(jiàn)了……
我灰頭土臉的過(guò)過(guò)了這一天，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨，原來(lái)在生命中如此的重要。變得親切了。我獨(dú)自躺在床上，回想著過(guò)去的一幕幕。終于明白了我的無(wú)知。不禁悄然淚下。別人已在“嘮叨”下成熟了。但我還，要依賴(lài)于長(zhǎng)輩。這讓我情何以堪啊!
后來(lái)，我懂得了嘮叨的意義，在媽媽的教導(dǎo)下成熟了，我成長(zhǎng)了，我變得懂事聽(tīng)話，這就是成長(zhǎng)的力量。
成長(zhǎng)作文600字 篇6
我們從襁褓中哇哇啼哭的嬰兒，再到從爬爬行行到蹣跚學(xué)步的孩子。從無(wú)知到懵懂，從懵懂到成熟，我們是否回頭看看我們身后的那個(gè)人，在我們成長(zhǎng)路上難免會(huì)感遇到挫折與坎坷。總有一個(gè)人陪我們一起度過(guò)，世界上需要一顆感恩的心，這樣才會(huì)讓人生過(guò)的幸福而充實(shí)。
深沉的父愛(ài)如同蒼茫的草原，廣闊無(wú)垠。父親頭上的一道道皺紋，一絲絲黑發(fā)變成了白發(fā)，都在訴說(shuō)著爸爸為我辛勤奔波，嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您說(shuō)給我的關(guān)愛(ài)及對(duì)我所付出的.一切是萬(wàn)物都不可及的，可謂比人生寶藏。
爸爸教會(huì)了要做一個(gè)做事從一而終，不半途而廢的人，生活中無(wú)處不是學(xué)問(wèn)，爸爸也在生活的點(diǎn)滴中教會(huì)了我很多很多。一直以來(lái)覺(jué)得父親是嚴(yán)厲的，但同時(shí)他也是很溫柔的。
記得那是個(gè)星期天，我上午還好好的，晚上不知道怎么了，全身不舒服沒(méi)有力氣，這時(shí)爸爸媽媽來(lái)了發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，爸爸二話不說(shuō)背著我往醫(yī)院跑。我在爸爸的背上清晰的能聽(tīng)見(jiàn)他不停地喘息聲和心跳聲，雖然我正生著病，但是我第一次感覺(jué)到爸爸的背是如此的寬厚而溫柔。到醫(yī)院時(shí)我迷糊著眼，但仍然看清爸爸滿頭大汗的臉和聽(tīng)見(jiàn)他不停息的喘息聲。那一整晚我躺在醫(yī)院的床上，舒心而難受的睡著了。第二天清晨我醒了，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)爸爸坐在我的身旁，他瞇著眼握著我的手，看著這一幕，我哭了，一覺(jué)醒來(lái)爸爸竟蒼老了許多，可我從來(lái)沒(méi)有這樣仔細(xì)去觀察過(guò)他的容顏。我在此之前我總是讓他操心，從此以后我就下定決心要做一個(gè)懂事的孩子，孝順父母，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我父親平時(shí)話不是很多，但他以實(shí)際行動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈時(shí)，使我學(xué)習(xí)他可貴精神，并運(yùn)用到自己的生活中，使我有了收獲。我將他的一言一行中懂得更多人生的真理，更讓我明白了這樣一位嚴(yán)厲的父親，為我付出他的年華。父愛(ài)如山如山，如山之行，連綿延展，參天聳立；父愛(ài)如山，如山之魂，博大包容，凝重含蓄。“成長(zhǎng)路上，感恩相伴”。
成長(zhǎng)作文600字 篇7
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒峭�，那段歡樂(lè)時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢？是它逃走了罷？還是我把它放了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長(zhǎng)路途中的'幾點(diǎn)淺淺的足跡……
3歲——文學(xué)啟蒙3歲的我是一張白紙，那時(shí)的我對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我第一個(gè)老師，教我背很多古詩(shī)，認(rèn)很多字，背很多兒歌，為我打開(kāi)通向文學(xué)的窗戶。當(dāng)我看見(jiàn)清清河水時(shí)，“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。6歲——武術(shù)之路5歲時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)武了，到了6歲，我已經(jīng)首次亮相于國(guó)際大酒店，為日本人表演中華武術(shù)，在人生路上留下第一個(gè)閃亮的足跡！它給了我很大動(dòng)力，從那以后我又獲得過(guò)市武術(shù)比賽丁組全部三個(gè)第一，又在杭州西湖博覽會(huì)中國(guó)武術(shù)國(guó)際交流賽中，捧得一塊金牌！武術(shù)不但讓我強(qiáng)身健體，而且讓我懂得了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的道理，嘗到了成功的喜悅！10歲——成長(zhǎng)的煩惱負(fù)擔(dān)一天天加重，才懂得了生活，同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，才懂得了競(jìng)爭(zhēng)，于是我苦讀詩(shī)書(shū)，為的是考試后的輝煌，那時(shí)的我已懂得了讀書(shū)，知道了理想。成長(zhǎng)背后必定有煩惱，我嘗到過(guò)考試失敗的滋味，我也曾因上課講話而被老師批評(píng)。12歲——走向成熟12歲的我是人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我離別童年走向少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我感覺(jué)在漸漸長(zhǎng)大，漸漸“成熟”，比如像聽(tīng)歌、唱歌、玩電腦等，我得到過(guò)很多榮譽(yù)，很多獎(jiǎng)狀，并多次在舞臺(tái)上展示自己的“英姿”，但我更嘗過(guò)失敗的苦痛，嘗過(guò)“三星級(jí)”的失落。
成功了，我不驕傲，失敗時(shí)，我不氣餒，就這樣我在一次次成功和失敗中成長(zhǎng)，在一次次成功和失敗中走向成熟！回頭望望成長(zhǎng)的路，長(zhǎng)長(zhǎng)的罷，不長(zhǎng)，十多年；短短的罷，不短，十多年。這就是我的童年，不快，不慢，流淌過(guò)的日子里，我漸漸長(zhǎng)大，今后的日子里，我將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天！
成長(zhǎng)作文600字 篇8
走出空調(diào)房，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)呼吸一下新鮮空氣，外面好熱，不愧是三伏天，一大早太陽(yáng)就火辣辣的，我一眼就看到我養(yǎng)的鳳仙花耷拉著腦袋，糟糕了，昨天忘給它澆水了，花盆里的土都干的裂開(kāi)了，本來(lái)已經(jīng)開(kāi)花的它們低著頭，葉片和花朵都干癟了，一點(diǎn)精神都沒(méi)有，軟軟的垂落在枝干上，可憐兮兮的。
昨天光顧著自己乘涼了，居然把它們給忘了，我后悔的一塌糊涂，本來(lái)還等著它們結(jié)果呢。要趕緊給他們澆水��！也不知道有沒(méi)有用了。媽媽端著一大盆水走過(guò)來(lái)，我立刻把他們倒入了花盆中，干涸的土壤貪婪的吸吮著水流，不一會(huì)兒，水就完全被土壤吸收了。我的鳳仙花卻還是低著頭，毫無(wú)生機(jī)的樣子。我有點(diǎn)難過(guò)。媽媽安慰我說(shuō)，花兒吸收水分沒(méi)有那么快，讓我一會(huì)兒再來(lái)看，我傷心的`回了房間。
吃完午飯，我趕緊再去看我的鳳仙花，呀！花兒們精神抖擻，一點(diǎn)都看不出剛才毫無(wú)生機(jī)的樣子，它們?cè)陉?yáng)光下挺直了腰背，葉子都伸展了開(kāi)去，花兒也展開(kāi)了自己明媚的笑臉。哇，太棒了，我們的科學(xué)老師說(shuō)根可以吸水，原來(lái)根那么快就把水都喝掉了呀！我的鳳仙花起死回生了呢！
媽媽走過(guò)來(lái)，指著樓下花園里的樹(shù)木對(duì)我說(shuō)“你知道為什么鳳仙花會(huì)耷拉著腦袋，那些大樹(shù)卻不會(huì)嗎？”是啊，我的鳳仙花天天有人澆水，花園里的樹(shù)木卻不是每天有人澆水的，為什么它們卻那么枝葉茂盛，那么精神呢？“因?yàn)橥饷娴拇髽?shù)經(jīng)常被雨淋？”我想了想疑惑的問(wèn)，“還是因?yàn)槲覀兊幕ㄅ杼×�？”“是因�(yàn)榛ㄅ杼×恕！眿寢屨f(shuō)，“一棵小苗要長(zhǎng)成參天大樹(shù)是需要土壤的支持的啊�！�
我有點(diǎn)明白了，沒(méi)有扎根到深深的土壤里去，就不會(huì)有大樹(shù)旺盛的生命力。土壤就像我們所學(xué)的知識(shí)，沒(méi)有大量知識(shí)的儲(chǔ)備，我們就不可能在陽(yáng)光下自由的成長(zhǎng)。媽媽是希望我學(xué)好知識(shí)，有沉重厚實(shí)的知識(shí)的積累，才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。我明白，我一定要多學(xué)習(xí)知識(shí)，不能做那顆溫室里的鳳仙花，等著別人每天的灌溉，而要向花園里的大樹(shù)一樣扎根土壤，努力汲取土壤的養(yǎng)分！
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