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感悟的生活作文

時(shí)間:2024-08-05 14:06:15 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【實(shí)用】感悟的生活作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的感悟的生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】感悟的生活作文9篇

感悟的生活作文 篇1

  總是感覺(jué)沒(méi)有理由相信我們這個(gè)世界是3D的,好像總是感覺(jué)沒(méi)有理由不相信我們沒(méi)有生活在4D中;蛟S這終究是個(gè)人的感覺(jué),然而,我還是這樣相信,因?yàn)檫@樣的事,我每天都在經(jīng)歷。時(shí)間真的是不容忽視,又絕不可單獨(dú)重視的東西。它和這個(gè)世界存在的事物一樣重要,但如果把它們分開(kāi)的話又變得毫無(wú)意義。可是,太多時(shí)候,時(shí)間還是被遺忘。因生活在4D中。

  為它總是會(huì)牽起心中沉淀的碎片,帶著感動(dòng),一陣又一陣地緊扣著靈魂的大門(mén)。時(shí)間把奶奶的鬢發(fā)染白,把她送到了安樂(lè)椅上,攀著時(shí)光的枝藤將遺失在墻邊的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)放人籃中,在嘴邊回味著一個(gè)又一個(gè)4D的故事。她發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的激情、情感、感覺(jué)、覺(jué)悟,在今日看來(lái)竟褪去無(wú)數(shù)光彩。她不明白,是什么讓它們看起來(lái)如此陌生、遙遠(yuǎn)。她不明白,為何自己無(wú)法回到從前的她?那時(shí)的心如今又在何方?不,一切都還是原來(lái)那樣,只是時(shí)間。它將年輕的美好腐化成了蒼老的回憶,它讓曾經(jīng)在咫尺的東西都遠(yuǎn)去到天涯。我告訴奶奶,往日都留在時(shí)間的屋子里了,你撿來(lái)的只是心底里曾經(jīng)存在的影子,那也是時(shí)間留給你的。奶奶茫然了。我知道,當(dāng)有一天她老人家壽終正寢的時(shí)候,同樣會(huì)感到今天的遙遠(yuǎn)。

  時(shí)間是一條水平線,沒(méi)有最高點(diǎn)。所以,你永遠(yuǎn)看不清一切。

  時(shí)間把我的心平靜,把心中的恨與悔、愛(ài)與悲,一次又一次沖淡。讓我在回到母校的時(shí)候,有的只能是感慨。我坐在書(shū)桌前,打理出兩年來(lái)的一些紀(jì)念:作文競(jìng)賽的參賽證、通知領(lǐng)獎(jiǎng)的信、入學(xué)的通知、南京三日游的日程表。很想理出當(dāng)時(shí)的心情、空氣,得到的卻盡是心中莫名的抽泣。今朝,我怎也無(wú)法相信《感受淚水》的作者會(huì)是自己。難道這種奢侈的東西也是招之即來(lái),揮之即去?我總是后悔過(guò)去,還是,所有的人都在后悔過(guò)去?我只是知道,那只是時(shí)間作怪,如果一切都停滯,感情便不是我們的東西了?墒牵サ倪會(huì)有愛(ài)。時(shí)間也是喜歡“愛(ài)”的吧!

  我知道,在接下來(lái)的任何一個(gè)時(shí)刻,我的心還是會(huì)被時(shí)間帶來(lái)的各種情感充盈。

  時(shí)間是一個(gè)調(diào)味瓶,是它讓地球上的所有生物有了七情六欲、痛苦和感傷。

  物體的站立,需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)。情感的存在,則基于時(shí)間的支撐。

  如果我們真的'是生活在3D中,如果真的是沒(méi)有時(shí)間的融人,那么,瞬間的一見(jiàn)鐘情和永恒的海誓山盟就毫無(wú)意義。愛(ài)情也只是異性體的結(jié)合,回憶只是重復(fù)著生老病死,當(dāng)時(shí)的恨與痛會(huì)永遠(yuǎn)地占據(jù)一個(gè)人的心,寬容便成了鮮為人知的詞語(yǔ),感動(dòng)也只是欲望滿足的標(biāo)志。

  當(dāng)然,不會(huì)有這篇文章,不會(huì)有我的成長(zhǎng)。

  生活在4D中,會(huì)由于時(shí)間的介人產(chǎn)生過(guò)多消極的東西:傷心、悲痛、悔恨、嘆息,但是我們還是得到了很多:感情、愛(ài)、生命。時(shí)間以其自身無(wú)窮的力量告訴我們,想要得到就得付出。

  時(shí)間是一盆水,慢慢洗凈你心靈的污垢,在它傾完的時(shí)候,你便透明得一如當(dāng)初的它。

感悟的生活作文 篇2

  在生活中,我從父母的教導(dǎo)中得到啟示,從大自然的現(xiàn)象中得到啟示,今天,我從投籃上也得到了啟示。下午,我和爸爸在學(xué)校里打籃球。先是自由式投籃,根本無(wú)所謂中與不中,后來(lái)是往返跑投籃,但沒(méi)跑幾個(gè)來(lái)回我就累得快不行了。

  于是,爸爸又讓我跟他一起來(lái)一百個(gè)定點(diǎn)投籃,看看誰(shuí)的命中率高。我心想:“這還不容易嗎?我一投一個(gè)中!蔽易屗韧,長(zhǎng)輩優(yōu)先嘛。爸爸一投,大概是剛開(kāi)始還沒(méi)有手感,球撞在籃框邊上,彈開(kāi)了。輪到我了,沒(méi)想到運(yùn)氣好得很,直接一個(gè)空心球。到第三顆時(shí),我們的`得分扯平了。古人云:“滿招損,謙受益”,我還沉浸在第一顆空心球的喜悅中時(shí),爸爸已經(jīng)與我拉開(kāi)了差距,接下來(lái)的幾顆球我都沒(méi)中,每次都是差一點(diǎn),不是撞在籃框上,就是用力過(guò)猛從籃板上彈開(kāi)了,還有的就干脆在“打醬油”,球在籃框中滾一圈又出去了。后來(lái),心越急,柴越濕,藍(lán)球仿佛故意和我作對(duì)似的,連投了13顆才中了2顆,看著爸爸一顆又一顆地進(jìn)球,我?guī)锥认敕艞,但爸爸卻說(shuō):“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,既然開(kāi)始了,就要堅(jiān)持到底!蔽衣(tīng)了,暗暗給自己打氣:“加油,今天一定要投到20個(gè)!”我的手不停地運(yùn)球,試圖保持球感。

  輪到我了,我定神瞄準(zhǔn)籃框,讓自己的心平靜下來(lái),“一定中!”我一投,球如我所愿進(jìn)了籃網(wǎng),于是我對(duì)自己的信心又大了不少。最后,在一次次的堅(jiān)持中,我終于找回了感覺(jué),竟然投進(jìn)了32顆球;丶液,爸爸引用舅公的話說(shuō):“人都是一樣的,誰(shuí)都會(huì)感到累,但區(qū)別在于誰(shuí)能堅(jiān)持!蔽颐靼琢耍瑯拥牡览,在失敗面前,我們需要的也是堅(jiān)持。

感悟的生活作文 篇3

  幸福是什么?這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人的答案卻不同。

  幸福,每個(gè)人都想得到它,然而,它總是左閃右閃,捉摸不透。別以為幸福已經(jīng)不在了,其實(shí),幸福永遠(yuǎn)在你身邊,只是你沒(méi)去爭(zhēng)取。 幸福是下雨天媽媽的一把傘;幸福是遠(yuǎn)行時(shí)親人的叮嚀;幸福是老師的一次教訓(xùn);幸福是冬日里的一杯暖茶;幸福是理解別人后的一個(gè)微笑…… 幸福是一道風(fēng)景,雖然你在追求,但幸福永遠(yuǎn)不相信你。風(fēng)景,就要慢慢欣賞,細(xì)細(xì)品味。有些人,生在幸福中卻不知福。對(duì)生活充滿失望的人,幸福永遠(yuǎn)也不回來(lái)到你身邊。人們追求幸福的欲望越來(lái)越高,幸福也就越來(lái)越少。不是幸福的指數(shù)少,而是你的欲望,太高。

  曾聽(tīng)過(guò)一位朋友說(shuō)過(guò):“幸福不是房子有多豪華,而是你的快樂(lè)有多高;幸福不是你的`車有多好,而是你能不能平安;幸福不是衣服有多好,而是你的笑聲有多甜;幸福不是你父母的地位多高,而是你的溫暖有多高。”這句話使我感觸很深。

  小時(shí)候,幸福是一個(gè)玩具; 長(zhǎng)大了,幸福是一個(gè)夢(mèng)想; 年老了,幸福就是一個(gè)希望。 幸福永遠(yuǎn)存在,不善待生活,幸福怎么會(huì)在你身邊呢?

感悟的生活作文 篇4

  如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。

  回首往昔,幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評(píng)也是一種幸福??而有的同學(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。

  如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際

  的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

  在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹??”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!

  如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。 在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì)有的,考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬(wàn)里,失意后的道路,必定筆直寬廣。

  在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無(wú)論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。

  在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無(wú)論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長(zhǎng)。

  在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!

  擁有了初中生活,你就擁有了快樂(lè);體味了初中生活,你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。

  感悟生活,讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!

  生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū),每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎么演算都是徒勞。

  生活是一種經(jīng)歷,是一種感覺(jué),是一種悟性,是一種心境。

  我不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的洗劫,對(duì)生活有些一知半解。往事回首,有過(guò)成功的喜悅和自豪,也有過(guò)失敗的悔恨和自責(zé),曾有歡聲笑語(yǔ)伴隨耳旁,也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。

  生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺(jué)得自己太平凡,太渺校煩悶的我躲了起來(lái),生活從此平淡,與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避,只有面對(duì)。

  當(dāng)夕陽(yáng)漸漸在視線中下滑,晚霞染紅了半邊天的時(shí)候,我喜歡喊上鄰居家的孩子(與我同齡)一起出去走走。一次,我們看夕陽(yáng)西下時(shí),空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò),她說(shuō):“你我都是‘空中鳥(niǎo)’,天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟,“無(wú)論我們?cè)趺达w,都飛不出生活的大籠子”。

  慢慢地,我開(kāi)始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過(guò)生活的苦與樂(lè)之后,我發(fā)覺(jué)生活的確很苦,但苦中有樂(lè)卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的`。生活本應(yīng)該是美好的,要學(xué)會(huì)捕捉生活中每一個(gè)精彩的瞬間。

  我贊嘆過(guò)旭日的輝煌,也驚異過(guò)落日的燦爛;我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀,也贊美過(guò)大海的博大深沉。可我面對(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣,也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情,我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化,也可以看到中國(guó)水墨畫(huà)在烏云上的體現(xiàn);還可以奔進(jìn)大雨中,切身體會(huì)大雨的氣勢(shì),也可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音,是跳躍的,是美好的,也是動(dòng)聽(tīng)的。

感悟的生活作文 篇5

  我和大多數(shù)人差不多,一提起秋天,就想到了瑟瑟的秋風(fēng),想到了金黃的落葉,想到了豐收的果實(shí)。秋天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的季節(jié),它美麗中散發(fā)著金光,金光中散發(fā)著涼爽,涼爽中散發(fā)著無(wú)比的愜意。情不自禁地躺在天然的落葉鋪就的金黃地毯上,我真的感受到一種微風(fēng)拂過(guò)的怡人氣息,穿過(guò)一棵棵高大的樹(shù)木,舉起一片片落葉又舒緩的悄悄放下,撫摸著我紅撲撲的臉頰。但是,在這愜意涼爽的同時(shí),我分明也感受到了一種悲傷,一種說(shuō)不出什么滋味的落寞。

  在《秋悟》這篇文章中,每一個(gè)自然段,甚至字里行間都流露出作者對(duì)秋天的喜愛(ài)。想想也是,秋天雖稍帶悲傷,但卻總能讓人陶醉并忘我。秋天的景色,與所有的'季節(jié)也是不同的。它不像春天那樣萬(wàn)物復(fù)蘇,不像夏天那樣綠意蔥蘢,也不像冬天那樣寒風(fēng)凜凜。說(shuō)它是溫暖的,但它又不像春天那樣指引植物生長(zhǎng);說(shuō)它是悶熱的,但它又不像夏天那樣使人大汗淋漓;說(shuō)它涼爽襲人,但它又不像初冬那樣陰雨綿綿,寒意沁骨。在我看來(lái),秋天是最特殊的一個(gè)季節(jié)了。它在溫暖、悶熱、涼爽中,存在的是落寞,是孤獨(dú),正所謂“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”。

  時(shí)間割舍了很多事物,溜走的秋天已經(jīng)一去不復(fù)返。如今,度過(guò)了冬天的我,又一次盼望秋的到來(lái),盼望可以退去夏日里浮躁的秋天,盼望一年綠了又黃,黃了又綠,綿延不絕,從容詩(shī)意的秋天……

感悟的生活作文 篇6

  高中的三年生活,我感到不僅在知識(shí)上有很大的收獲,而且在各方面都有很大的提高。 在這里我的努力讓我學(xué)得很充實(shí)。 每一個(gè)學(xué)期我都制定自己的目標(biāo), 一個(gè)自己努力可以實(shí) 現(xiàn)的目標(biāo),并為之奮斗。實(shí)現(xiàn)了我總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn);失敗了我吸取失敗的教訓(xùn)。我的成績(jī)有 了很大的提高,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,知識(shí)面越來(lái)越寬,越來(lái)越廣。 “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯 苦作舟! ” 在這里我學(xué)會(huì)了做人。我們學(xué)校開(kāi)展了“文明月”“感恩月”“愛(ài)國(guó)月”等活動(dòng)。給我 、 、 很大的觸動(dòng),我成為了一個(gè)有思想、有文化、有道德、有紀(jì)律的人。 “吾日三省吾身! ” 在這里我提高了很多能力。 “科技文化節(jié)”“金秋合唱節(jié)”“小組合作學(xué)習(xí)制度”“研 、 、 、 究性學(xué)習(xí)”“百家講壇”“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“籃球賽”……豐富多彩的'活動(dòng)讓我鍛煉了自己,提高 、 、 、 了自己各方面的能力。我學(xué)會(huì)了如何與他人高效的合作,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行科學(xué)研究,我開(kāi) 始喜歡音樂(lè)藝術(shù),我學(xué)會(huì)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),掌握了許多課本上學(xué)不到的本領(lǐng),更 重要的是我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),如何自主學(xué)習(xí)。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華! ” 高中三年生活一晃而過(guò),豐富多彩的生活讓我感到每天都很充實(shí),每天都在進(jìn)步,我 相信我未來(lái)的路還很遠(yuǎn),我堅(jiān)信我的未來(lái)會(huì)燦爛輝煌!

感悟的生活作文 篇7

  紀(jì)念一個(gè)日子,一段回憶,一份苦澀,一個(gè)擁抱,是我現(xiàn)在最美好的事.靜靜的躺著,輕輕拉開(kāi)藍(lán)色窗簾,打開(kāi)澄凈的窗,眼睛呆呆的凝視著遠(yuǎn)方的一片天-----湛藍(lán)的顏色,寫(xiě)滿我生命的滄桑.于是,我開(kāi)始回憶屬于自己的過(guò)去,成長(zhǎng)的歷程.一個(gè)頑皮的小女孩驟然之間長(zhǎng)大,驟然之間明白,驟然之間感悟.

  我的苦澀是我生命的很大一部分,哭,是一種幸福.想起以前,自己受了傷,總是蜷縮在一個(gè)角落里等著日落,伴著夕陽(yáng),緊抱著自己,埋頭痛哭.現(xiàn)在想來(lái),不禁啞然失笑,原來(lái)在我的生活里還有這樣的日子,這樣充滿浪漫詩(shī)意的時(shí)刻,只自顧自的浸染在憂傷之中.別人,早已消失在世界上,只有我,只有那顆傳說(shuō)中最亮的星星做伴.哭過(guò)之后,失了力氣,走了陰霾,平了波瀾.又一次滿意的釋放,別人看不見(jiàn),不能看,我驕傲著自己的獨(dú)賞,原來(lái),哭--一個(gè)人的事,是如此美好.當(dāng)陽(yáng)光重現(xiàn)臉旁,揮手對(duì)著朝陽(yáng),偷看著矜持著羞赧著自己的雨后狼狽樣.哭的日子,天雨著陰著,我一如既往的蜷縮著.而今,我躺在這里,細(xì)想,我還會(huì)不會(huì)那樣哭.尋著答案,敞開(kāi)心扉,我知道,再也不會(huì)了,人大了,堅(jiān)強(qiáng)了,懂得了收藏眼淚,埋葬落葉,明了艱辛與挫折的經(jīng)常.那過(guò)去的眼淚珍貴的不能再珍貴,我想收藏一輩子,即使以后我失了知覺(jué),被迫麻木,沒(méi)了激情.至少還有一段屬于自己的回憶吧.......

  我的幸福是老天的眷顧,是親人的關(guān)愛(ài),是朋友的真誠(chéng),是自己的笑容.用心傾聽(tīng),我絲毫不敢褻瀆幸福,生怕在我轉(zhuǎn)身的一剎那,幸福就會(huì)走開(kāi),不等我寵她愛(ài)她珍惜她.那樣我會(huì)一輩子有遺憾,一輩子可惜著自己的當(dāng)初,憐憫著自己的慢節(jié)奏.這是個(gè)詩(shī)意的季節(jié),短暫的季節(jié),正如幸福.明明就在身邊,近的身來(lái)的瞬間竟是這樣輕易的錯(cuò)過(guò),眼淚留不住的遺憾將是終生的傷疤.所以,幸福的`人是感恩的,是詩(shī)意的,是愛(ài)笑的,是可愛(ài)的,是單純的,是傻傻的,是自由自在的.我,就是這樣的.舔著嘴邊的幸福,我心已滿足,我有大哥,愛(ài)我疼我,我有著別人背后默默的祈禱與注視,還有心中的牽掛.天藍(lán)的很,心靜的很,我幸福的很......

  苦澀與幸福,我的生活.現(xiàn)今的我找到了兩者,得到了兩者,理解了兩者.生活,哎,大概就是這樣,真希望,以后,將來(lái),一輩子都會(huì)存著這份沖動(dòng),等到我過(guò)奈何橋,喝孟婆湯,我依然會(huì)記著--小岳的生活--艱辛著快樂(lè)著.

感悟的生活作文 篇8

  人生是條路,漫長(zhǎng)卻充滿了誘惑。有人說(shuō)一路上快樂(lè)多多,有人說(shuō)一路上友愛(ài)如春,有人說(shuō)一路上真情似海。

  曾經(jīng)多少次,當(dāng)我遭到失敗的打擊之后,一次又一次地埋怨,老天不公平,為何別人的付出,就會(huì)得到回報(bào),而我的付出換來(lái)的卻是令人心酸的失敗!

  于是,我便用消極的眼光看待人生,認(rèn)為人生就像一場(chǎng)戲,我們都在人生的舞臺(tái)上扮演著不同的角色。戲中的喜怒哀樂(lè),成敗得失,純屬虛構(gòu)而已,有些事根本不用太在意。然而,當(dāng)我看到一些本來(lái)可大有作為的人因游戲人生而淪落時(shí),我醒悟了。人生并非是一場(chǎng)戲,對(duì)于它,我們必須小心地,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。人生道路上的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨正好鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志力;如果我們不畏艱難,堅(jiān)持追求自己的理想目標(biāo),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量的話,那么人生才是最有意義的。

  奮斗的.人生,就像一支永不熄滅的火炬,永遠(yuǎn)照亮在人們的心中!毛澤東,周恩來(lái)他們不正是如此嗎?因此,我改正了以前對(duì)人生錯(cuò)誤的看法,并感悟到:當(dāng)你再用消極的眼光看待人生,人生就會(huì)報(bào)復(fù)你對(duì)它的蔑視。

  人生是豐富多彩的,決不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事,就輕易放棄自己的人生,這樣的人最可悲,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)感覺(jué)不到人生給他們帶來(lái)的歡樂(lè),只沉迷不屬于自己的世界!

  讓我們一起感悟人生吧!

感悟的生活作文 篇9

  有人說(shuō)生活像一杯美酒,香醇濃厚;有人說(shuō)生活像一首詩(shī)歌,韻味無(wú)窮;也有人說(shuō)生活像一幅畫(huà),融入了仙境。而我覺(jué)得生活只有靠自己用心去感悟,諸多的滋味才能深切體會(huì)。

  以前我很自卑,感覺(jué)什么東西都比不上別人,長(zhǎng)相不出眾,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,似乎根本就沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)可言。我覺(jué)得自己好像生活在一個(gè)陰暗的天地里,與花紅柳綠、五彩繽紛的世界沒(méi)有關(guān)系,我像一艘在茫茫大海中行使的小船,沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有方向,亦沒(méi)有快樂(lè)……

  直到有一天突然看見(jiàn)姥姥滿頭的白發(fā)時(shí),我才醒悟。小時(shí)候我一直和姥姥生活在一起,在那些年里,我不曾想過(guò)姥姥是怎么用全部的精力來(lái)照顧我,只記得朦朧的夏夜里,她大半夜起來(lái)為我驅(qū)趕蚊子,用扇子不停地給我扇風(fēng)。還有為了躲避公安人員的檢查倉(cāng)皇“逃竄”的場(chǎng)景,既可笑又心酸。而我的名字也是姥姥起的,“南”字通“難”,是她為了激勵(lì)我長(zhǎng)大后要好好學(xué)習(xí),記得曾經(jīng)的“難”。如今,姥姥老了,我怎么能夠不自立自強(qiáng)來(lái)回報(bào)她呢?

  剛上初中時(shí),七門(mén)功課壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,幸好有一位平易近人的語(yǔ)文老師給我?guī)?lái)許多溫暖。最初看到他時(shí),就覺(jué)得特別親切,有一種依賴的感覺(jué)。他大學(xué)中文系畢業(yè),他給我們講他的讀書(shū)生涯,講他的大學(xué)經(jīng)歷,講他的生活感悟,在他的言語(yǔ)中使我明白了生活的美好。于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),仔細(xì)看每一篇課文,認(rèn)真記每一個(gè)生字詞每一個(gè)拼音,不為別人的,就是不想辜負(fù)老師的`一片希望。事實(shí)上,成績(jī)也確在提升。

  走在校園里,不時(shí)有同學(xué)向我打招呼,我總是微笑著回敬她們。其實(shí)我還是有好朋友加“死黨”的,記憶最深最快樂(lè)的就是給我最要好的朋友過(guò)生日。大家無(wú)拘無(wú)束,你“偷襲”我,我“還擊”你,個(gè)個(gè)都變了臉“破了相”。我們玩得很開(kāi)心,開(kāi)始時(shí)還忘了許愿,后來(lái)又補(bǔ)上,關(guān)了燈,房間里靜極了,每個(gè)人都合手于胸前,臉上帶著微笑,很虔誠(chéng)的。我想,在那些愿望里,肯定有關(guān)于友誼的部分,關(guān)于美好,關(guān)于未來(lái)。

  如今,自卑的我已經(jīng)成了歷史,現(xiàn)在心里滿滿的都是希望和溫暖。坐在教室里,我會(huì)時(shí)不時(shí)地望向外面的紅旗,它正迎風(fēng)飛揚(yáng),我不禁又想起了國(guó)歌:起來(lái)……

  是啊,生活中充滿了濃濃的親情、師情和友情,我還有什么不滿足的呢?趁著現(xiàn)在正年少,風(fēng)華正茂,正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,我要“起來(lái)”,去奮斗去感悟,去創(chuàng)造美好的明天!

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