【熱門】以假如為題作文九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的以假如為題作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以假如為題作文 篇1

　　從小，我就喜歡聽圣誕老人的故事，也漸漸的喜歡上了圣誕節(jié)。沒事兒的時(shí)候，我就常常浮想聯(lián)翩：假如我是圣誕老人的話，那該有多好哇！

　　晚上，當(dāng)我睡不著覺的時(shí)候，腦子里便浮現(xiàn)出了一位和藹可親的圣誕老人，慢慢的，我覺得自己好象變成了那位圣誕老人，坐在一輛豪華的七輪駝鹿雪橇上，華麗的車廂里還堆放著大大小小、五彩繽紛的禮物哩！“得兒--駕！”，馬車踏著積雪，在一片璀燦繁星的輝映下，我來(lái)到了一家窗戶里黑幽幽的小房子門口，然后我爬上煙囪，借著清幽的月光，我用“禮物傳送器”，通過煙囪，把精致的玩具——芭比娃娃傳送給了正在熟睡的女孩枕頭下面。

　　送了禮物后，我松了口氣兒，又駕駛著七輪駝鹿雪橇去了另一家，我雙腳剛踏著地，就聽見屋子里傳來(lái)了一陣“嗚嗚嗚……”的哭泣聲。咦，今天是圣誕節(jié)，大家都很高興，怎么會(huì)有人哭呢？哦，對(duì)啦，用“遙感器”遙感一下吧！哦，原來(lái)這家小男孩的“變形金剛”玩具被一個(gè)六年級(jí)的.大哥哥搶走了，小男孩的爸爸得知后，打了小男孩一頓，還罵他是懦夫呢！嘿，這還了得？不管不行！于是我用“沒收型遙控儀”把那個(gè)大哥哥的玩具沒收了，并把它們傳送到了小男孩的床邊，正躲在被窩里哭泣的小男孩見自己的玩具失而復(fù)得，床頭還出現(xiàn)了一堆陌生的小玩具，立馬破涕為笑、欣喜若狂�？吹竭@一幕，我忍不住笑了，呵，這小子！

　　我沖他眨了眨眼睛，借著星光，合著彩鈴，又自豪的奔向了遠(yuǎn)方，去送更多的禮物，為的是讓小朋友們都快樂，當(dāng)他們起床的時(shí)候，會(huì)高興的活蹦亂跳。

以假如為題作文 篇2

　　假如來(lái)生我還是個(gè)女人，希望身材要長(zhǎng)的高挑，那樣穿起衣服來(lái)好看，會(huì)讓人羨慕，長(zhǎng)相倒無(wú)所謂，但也不能太丑，眼睛一定要大些，睫毛在長(zhǎng)些，像個(gè)芭比娃娃，讓人看了傻傻的可愛。一頭黑亮的頭發(fā)披在肩上，戴上一只白色的發(fā)卡，身穿一條白色連衣裙，腳下一雙白色的皮鞋，我就變成了傳說(shuō)中的公主。

　　假如來(lái)生我還是個(gè)女人，我一定要買一些好一點(diǎn)的衣服穿，但要在自己經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下買，去電影院看自己喜歡的影片，旅游去云南看夢(mèng)寐以求瀾滄江邊的蝴蝶會(huì)，凡是自己喜歡的事情一定去做。如果不能實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系，我真正想要的是一座圖書室，我夢(mèng)想著世界上所有的好書都在這里，那樣我就會(huì)在書的.海洋里痛快的游泳。讀書雖然很乏味，但它能增加我的內(nèi)蘊(yùn)改變我的氣質(zhì)，它還能使我的精神永葆青春，從而更加聰慧成熟。

　　假如來(lái)生我還是個(gè)女人，我一定要更加賢惠更加善良，一定還要以書潤(rùn)心。雖然長(zhǎng)得并不美麗，可是讀書會(huì)增加我的色彩，那就是腹有詩(shī)書氣自華的道理。愛讀書并不一定非得當(dāng)上文學(xué)女人，但一定要有文學(xué)雅愛，那樣會(huì)使我的人生更加豐滿而有趣。

　　假如來(lái)生我還是個(gè)女人，還讓好書做我永遠(yuǎn)的朋友和戀人，讓它做我擋風(fēng)遮雨的傘。不知道為了什麼，我這輩子，痛苦、憂愁、傷感總是圍繞著我，甚至有眼淚、有傷痛、有苦雨，也有好朋友棄我而去，可書卻一直陪伴著我，由此可見書對(duì)我是多麼的忠誠(chéng)。

　　其實(shí)假如真的有來(lái)生，我的人生也不能像現(xiàn)在設(shè)計(jì)好的一樣。所以當(dāng)我生活在當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)里，遺憾讓我越發(fā)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

以假如為題作文 篇3

　　我渴望有一匹這樣的馬，它身上的毛雪白雪白，又光又滑，摸起來(lái)柔軟極了。讓它帶我去每個(gè)地方，幫助有困難的人。

　　假如我有一匹馬，我一定會(huì)對(duì)它好。它餓了，我給它好吃的，讓它吃的飽飽的。每個(gè)一天就給它洗澡，讓他舒舒服服的。

　　假如我有一匹馬，我要去美麗的大草原。我要在這兒欣賞這般美景；我要在這兒和我的馬兒玩潑水游戲；我要在這兒給我的馬兒戴上用花編織的頭花......要在蒙古包里品嘗這酥油茶；要在小河里撿貝殼留紀(jì)念；要在山頂上跳著我最喜歡的舞蹈......哇，在草原的日子是那么美好！

　　假如我有一匹馬，我要和他一起去上海，看世博會(huì)；我要和他一起去西安看神態(tài)各異的兵馬俑；我要和他一起去海南，吃椰子、海鮮；我要和他一起去北京爬彎彎曲曲的長(zhǎng)城，看壯觀的天安門。我要和他一起去......

　　假如我有一匹馬，我會(huì)用它去幫助人。幫助那些蓋房子的.人，讓它拖著車把磚頭拖到另個(gè)地方；幫助那些走十里路的兒童帶著他們飛奔到學(xué)校 ；幫助那些窮苦的兒童讓馬兒帶著他們看看外面的世界，讓他們跟我們一樣幸福、快樂的。

　　啊！假如我有一匹馬，我一定會(huì)做很多有意義的事。

以假如為題作文 篇4

　　假如我會(huì)變，我想變成風(fēng)。春天，我吹走厚厚的棉衣，讓人們輕裝上陣；夏天，我吹走了太陽(yáng)的炎熱，送來(lái)了涼爽；秋天，我吹來(lái)了果實(shí)的清香，給人們帶來(lái)了豐收的.金黃；冬天，我吹來(lái)了大地的銀裝，給小麥送來(lái)了棉被。

　　一天，我變成了風(fēng)，在大街上閑逛。突然，我看見一個(gè)小男孩哇哇大哭，趕忙跑過去詢問。原來(lái)是他在玩耍時(shí)，不小心弄濕了衣服，怕媽媽回來(lái)吵他。我連忙勸他，“不要怕，小朋友，我來(lái)幫你！”于是，我瞪著眼珠子，鼓起腮幫，先深吸了一口氣，再猛地用力吹出，“呼——”一股白氣飛向藍(lán)天，我的風(fēng)來(lái)了，吹得小男孩的衣服擺來(lái)擺去，頓時(shí)衣服上的水珠就消失了，但還是有些潮，怎么辦呢？我再次用力，大喝一聲，吹開太陽(yáng)公公周圍厚厚的云彩，讓太陽(yáng)公公發(fā)出炙熱的光芒，來(lái)幫助小朋友烘烤衣服，不一會(huì)兒，衣服便被烤干了，小男孩露出了愉快地笑容。高興地對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝！”跑開了�？粗�小男孩離去的背影，我笑了。

　　我想變成風(fēng)，一股樂于助人的風(fēng)。

以假如為題作文 篇5

　　我屬馬，我更愛馬，一匹匹千里馬在草原上馳騁，那駿馬奔馳的情景如同一幅壯麗雄峻的畫面經(jīng)常出現(xiàn)在我腦海中。我閉上眼睛幻想著我有一匹渾身雪白的馬，他有一對(duì)尖尖的耳朵，有一雙圓圓的眼睛，這雙眼睛似乎能看懂我的心思，還有那健壯得露出骨架的身軀，再看那鏗鏘有力的四肢，一切都顯得那么生動(dòng)健美。除此之外，它還是一匹乖巧懂事的馬。我想，你不會(huì)以為我是在描寫《西游記》里的白龍馬吧？其實(shí)并不是，我已經(jīng)給她取好了名字叫“白雪”。

　　記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次考試竟然只考了80多分，當(dāng)時(shí)眼淚不聽使喚的一下子流了下來(lái)，我怎么也不肯接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，無(wú)論老師和同學(xué)怎么勸導(dǎo)，我就是聽不進(jìn)去。上課也是心不在焉的，老師說(shuō)的話通通被我“左耳進(jìn)右耳出”了。

　　放學(xué)后，白雪來(lái)到學(xué)校接我，我騎了上去，一路上，淚水仍不停地從眼睛里被流出來(lái)，滴在了白雪的背上。白雪似乎看懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“曉瑩，你這是怎么了？有什么事可以跟我說(shuō)��！”于是，我把事情的來(lái)龍去脈都向白雪說(shuō)了。就在這個(gè)時(shí)候，白雪的身體兩旁竟然伸出一雙和它身體顏色相同的雪白的'翅膀，他扇動(dòng)著翅膀，帶著我飛向了藍(lán)天。

　　��！藍(lán)色的天空，飄逸的云彩好似一朵朵棉花糖，一陣陣的涼風(fēng)吹干了我臉上的淚水，鳥兒好像在跟我問好；再望望下面，滿是花的原野，五顏六色的花兒在微風(fēng)的吹拂下，就像是舞臺(tái)上穿著五顏六色盛裝的舞蹈演員在盡情地展示自己那優(yōu)美的舞姿。��！投入大自然懷抱的我忘掉了成績(jī)給我?guī)��?lái)的傷害，我這才意識(shí)到世界多么美好，我的前途是光明的，不能因?yàn)榻?jīng)歷了一次挫折就變得如此沮喪。

　　�。≌嫦Ｍ�未來(lái)的科學(xué)家能夠培育出這樣的馬��！為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，為培育出懂人性的神馬加油！

以假如為題作文 篇6

　　假如你是圣誕老人，你會(huì)怎么辦呢？

　　假如我是圣誕老人，我會(huì)騎著我的馴鹿車，拿上一個(gè)大袋子去給他們發(fā)禮物，必須要輕輕的輕輕的，被小朋友發(fā)現(xiàn)可不得了，這一戶人還在看電視，我來(lái)到了綠色小區(qū)17棟2802號(hào)房，這里住著賣火柴的小女孩一家，我把禮物悄悄放在床頭，放完了趕緊跑，如果你看到了這個(gè)場(chǎng)面，我敢打賭，你一定認(rèn)為我像一道影子；我又到102號(hào)別墅的煙囪，把禮物扔下去，就按這兩種方法把愛像種子一樣，播撒到全世界，一個(gè)也不漏。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì)給世界上所有無(wú)家可歸的老人送一個(gè)溫馨甜蜜的家，以及家中所有需要的東西。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì)給喜歡兵器的小朋友，送去玩具槍、玩具戰(zhàn)斗機(jī)、玩具大炮、玩具弓箭以及塑膠弓弩……

　　假如我是圣誕老人，我會(huì)給在祖國(guó)邊疆站崗的一個(gè)甜蜜的、安安穩(wěn)穩(wěn)的一個(gè)夜晚。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì)送給每個(gè)孩子一個(gè)沒有作業(yè)的圣誕節(jié)夜晚，然孩子們玩得痛痛快快。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì)送給每個(gè)孩子一個(gè)漂漂亮亮的.一個(gè)一百分，讓孩子的父母好好表?yè)P(yáng)一番孩子。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì)讓老師睡一個(gè)甜蜜的覺，撫平她們那因?yàn)樾薷脑嚲�、為調(diào)皮孩子搗蛋傷腦筋、連夜備課而漸漸加深的皺紋。

　　圣誕老人，是我們虛構(gòu)的、是在童話里的，而我們，可以去當(dāng)一位自己心目中的圣誕老人！

以假如為題作文 篇7

　　 光陰似箭，日月如梭。人生本如離弦之箭，即已離弦，便絕不會(huì)回頭 ，也絕無(wú)回頭之日， 也絕無(wú)重來(lái)的機(jī)會(huì)，但我又常想，假如生活能再給我一次童年，我將會(huì)如何度過，如何把握，如何描繪呢？

　　歲月的步履從容的走過，漫步于皓月星空下，心的扁舟在寂靜中會(huì)駛向遠(yuǎn)方的彼岸，但是那彼岸似乎忽遠(yuǎn)忽近，總是沒有確定的方向，于是總喜歡一個(gè)人坐在窗前，追尋著那記憶的底片，總希望再過 一次童年......

　　�。∶篮玫耐�年！

　　假如再給我一次童年時(shí)光，我要干嗎呢？我要盡情的玩耍，我要盡情的歌唱，我要看遍所有好看的花.....可是，這真的是我想要的嗎？不，如果再給我一次童年，我要和爺爺在一起，去溫存那片回憶，徜徉在爺爺?shù)膼壑?.....

　　記得兒時(shí)，總是依偎在爺爺?shù)膽阎�，聽爺爺�(shù)墓适�，聽爺爺�(shù)?歌聲，那時(shí)還小，什么都不懂，爺爺?shù)脑?/p>

　　語(yǔ)總像催眠曲，把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而現(xiàn)在，再想聽，也聽不到了....

　　在心靈的深處，總有一些忘不掉的快樂的回憶。記得在那片梧桐樹的陰涼下，爺爺問我：“乖孫女，我問你一個(gè)問題��？”“好啊，誰(shuí)怕誰(shuí)�。俊蔽逸p易的說(shuō)�！皢眩�還放話了呢，那你聽好啊：樹上有六只鳥，獵人打死了一只，請(qǐng)問樹上現(xiàn)在還剩幾只鳥��？”“嗯，我扮了扳手指，一，二，三...六，少了一只，——還剩五只！”邊說(shuō)，心里面偷偷的樂了，肯定錯(cuò)不了的�！昂呛�，上當(dāng)了吧，其 它的鳥受了驚嚇，他們還會(huì)在樹上等待著獵人的槍殺嗎？”“恩，是哦，我怎么沒想到��？不算不算，你賴皮！”我“狡猾”的反駁道�！昂昧�，不爭(zhēng)了，是你輸了，你就得承認(rèn)啊，不然， 別人就不會(huì)跟你玩了，要做一個(gè)“敢作敢當(dāng)”的人啊 ！你說(shuō)呢？”我心里想著，好像還有一番 道理呢？對(duì)啊，錯(cuò)了就錯(cuò)了唄！爺爺用他那獨(dú)特的方式，邊逗我開心，便教育著我。......雖然再也聽不到爺爺?shù)脑�，看不到爺爺�(shù)娜菝�。但是爺爺�(shù)墓适掳殡S著我的成長(zhǎng)，爺爺?shù)母杪暿幯�在我心中，直到現(xiàn)在，一直沒有消失過。

　　歲月靜靜流逝，帶走了我的童年，也帶走了我的爺爺，留給我的，是無(wú)盡的回憶和思念。如果再給我一次童年，我仍然要和爺爺開開心心的在一起，但我知道，那只是一個(gè)關(guān)于童年的夢(mèng)罷了。因?yàn)槲乙裁靼�，唯有珍惜現(xiàn)在的生活，展望未來(lái)，人生才會(huì)散發(fā)出美妙的光輝。

以假如為題作文 篇8

　　假如我是爸爸，我會(huì)把自己掙的所有錢交給媽媽，讓媽媽保管，在要用的時(shí)候用。不吃煙不喝酒，攢了的'錢給兒子女兒上學(xué)用。

　　假如我是爸爸，我會(huì)努力工作賺錢，讓家人幸福。

　　假如我是爸爸，如孩子不聽話，我就把他關(guān)在黑屋子里，讓他反省。直到他知錯(cuò)才放出來(lái)。

　　假如我是爸爸，孩子既愛哭又不不聽勸，我就把他送到會(huì)管教孩子的家庭，變好再讓他回家。

　　假如我是爸爸，孩子不守信，我也要反悔，給他一個(gè)非常大的教訓(xùn)。教他懂得只有自己守信，才能換取別人的信任。使他成為一個(gè)守信的人。

　　假如我是爸爸，我決不會(huì)打孩子。因?yàn)槟菢訒?huì)把孩子的創(chuàng)造力減少，也可能把孩子打殘廢。

　　山西省原平市青年街小學(xué)一年級(jí)：武豪吉

以假如為題作文 篇9

　　我想要一匹天馬。它沒有翅膀，也沒有獨(dú)角，卻踏著一塊白云。每天，我讓它飛著接送我。

　　有一天，我心血來(lái)潮要去南極。我騎著我的馬兒奔向天空，地上的房子逐漸變小、遠(yuǎn)去，很快就看不見了。白云在四周環(huán)繞著，鳥兒在下面望著我們，飛機(jī)也從我們的下面飛過。我一心想要超過飛機(jī)，輕輕拍了一下馬屁股，“駕”。白云為我們鋪開一條通道，馬風(fēng)一般地飛馳。飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在后面。天色暗下來(lái)了，不知不覺地我也已經(jīng)困了，馬兒不跑了。它開始吃食物了，它吃的不是青青的牧草，而身邊的云朵就是它美味的晚餐。我睡著了……

　　我被馬兒的`一聲嘶鳴喚醒了�！爸魅�，我們要下海了。”馬兒說(shuō)道。話音未落，我緊緊地抱住它，我們像一顆炸彈落入大海。行了三萬(wàn)公里，我們發(fā)現(xiàn)了一座死火山，馬兒立即向上跑去。一股冷氣鉆入了我的心窩�！澳稀�…極……嗎？”“沒錯(cuò)�！瘪R兒說(shuō)完驅(qū)趕了冷氣。我們沖過重重危險(xiǎn)，來(lái)到了南極的中心。我發(fā)現(xiàn)了一只小的帝企鵝，孤零零地呆在一塊冰后面。馬兒建議說(shuō)：“我們先去抓魚，再回來(lái)喂它吧�！蔽覀儾蹲搅艘淮蠖研◆~和蝦米。小帝企鵝想必是餓壞了，吃了不少蝦米和小魚。小魚和蝦米引來(lái)了其他的小帝企鵝，你爭(zhēng)我搶，好不快活！我們?cè)谝慌蚤_心地笑了�！霸摶厝チ��！瘪R兒語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我?guī)�上那一群小帝企鵝回家了。我安心地嘆了口氣，戀戀不舍地離開了南極。

　　要是真有這樣的一匹馬，那該多好呀！

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