【實(shí)用】同學(xué)的一件事作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的同學(xué)的一件事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)的一件事作文 篇1
我和同學(xué)月月是好朋友好同學(xué),上學(xué)一起來(lái)放學(xué)一起走,就像兩個(gè)小姐妹似的,形影不離。無(wú)論我們之間發(fā)生什么事情,都會(huì)互相幫助、互相寬容。
那是個(gè)天氣晴朗的星期六,我和月月約好去街心公園騎自行車(chē),到了公園,月月提議:“我們來(lái)一場(chǎng)自行車(chē)比賽吧!看誰(shuí)騎得快!”我連忙說(shuō):“好啊好。 庇谑,我們來(lái)到公園的小廣場(chǎng),跨上車(chē),扶好車(chē)把,月月喊了一聲:“各就各位,預(yù)備——開(kāi)始!”話音剛落,我們幾乎同時(shí)沖了出去。我正奮力向前騎的`時(shí)候,月月突然向我靠過(guò)來(lái),我一慌,手沒(méi)扶住,車(chē)子朝她沖了過(guò)去。我被撞倒在地,心愛(ài)的自行車(chē)也摔壞了。我剛想責(zé)備她為什么這樣不小心,可是一抬頭看見(jiàn)月月也摔倒在地,腿上還流著血。到了嘴邊的話立刻咽了回去。月月從地上爬起來(lái),一瘸一拐地走到我身邊問(wèn):“小涵,你沒(méi)事吧?對(duì)不起,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒,我不是故意的!彼妓こ蛇@樣了,還這么關(guān)心我,跟她比,我心眼太小了,我立即說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)什么的。你的腿都流血了,很疼吧!”月月說(shuō):“我沒(méi)事,你疼不疼。课曳瞿闫饋(lái)吧!”說(shuō)著,便雙手握住我的胳膊,試圖把我拉起來(lái)。這時(shí),我才感到疼痛,手指根本不能活動(dòng),于是月月把我攙起來(lái),我非常感動(dòng),看見(jiàn)她受傷的腿,說(shuō):“走,我送你去醫(yī)護(hù)室!蔽覀兙o緊地拉著手,一起向醫(yī)護(hù)室走去,姐妹的心貼得更近了。
現(xiàn)在,我更加懂得了:寬容是一種美德,只要寬容他人就會(huì)快樂(lè)自己。
同學(xué)的一件事作文 篇2
五年的學(xué)校生活中有很多大的活動(dòng)、美好的事情值得回憶、回味。也有一些很小的事情發(fā)生在一瞬間,有時(shí)會(huì)給你帶來(lái)意想不到的結(jié)果。這不,那天下課后就有一件這樣的事,真的不值得一提,可想起來(lái)也覺(jué)得有點(diǎn)兒意思。
那天課間休息,同學(xué)們都到操場(chǎng)上去跳繩,我不喜歡跳繩,又覺(jué)得特?zé)o聊沒(méi)事做,就在一邊看大家玩。我來(lái)到一棵樹(shù)下,一片一片地撕著樹(shù)葉來(lái)消磨時(shí)間。三十分鐘的大課間,別的同學(xué)都玩得不亦樂(lè)乎,我卻感覺(jué)像要過(guò)半個(gè)世紀(jì)一樣難熬。
正在這時(shí),突然操場(chǎng)那邊有一個(gè)同學(xué)大聲叫我:“袁子涵,過(guò)來(lái)幫我們甩繩子吧!”
我猶豫了一會(huì)兒,心想甩繩子總比一個(gè)人撕樹(shù)葉要好些吧,于是我就慢慢向她們那里走過(guò)去。等我到了看他們并不差人,那位同學(xué)還跟我說(shuō):“喂!袁子涵,你怎么這么慢啦,我都等死了,我以為你不會(huì)來(lái)的`,就又找了一人來(lái)甩!蔽矣行┥鷼饬,便說(shuō):“你要我來(lái),又沒(méi)有叫我快一點(diǎn),我總得走過(guò)來(lái)吧?我又沒(méi)有說(shuō)不來(lái),你就又叫了別人,你這不是耍人。”
我還沒(méi)說(shuō)完,她就大聲叫了起來(lái):“我叫你來(lái),你就必須快點(diǎn)來(lái)。就算我耍你了,又怎么樣呢?”
我一下子急了:“你怎么說(shuō)話呀?我又不是你的狗,你也不是我的主人,憑什么我必須聽(tīng)你的。俊
后來(lái)我們竟吵了起來(lái),不知是誰(shuí)多事,讓老師把我們叫到辦公室里去了。
老師了解了情況后,狠狠的批評(píng)了那個(gè)同學(xué)。老師越說(shuō)聲音越大,越說(shuō)越嚴(yán)重,那個(gè)同學(xué)竟哭了。我一看,事情好像變得嚴(yán)重了一點(diǎn),很明顯老師是偏向我的。本來(lái)沒(méi)多大點(diǎn)事,結(jié)果還……我連忙對(duì)老師說(shuō):“老師,其實(shí)事情也沒(méi)多大點(diǎn),是我的脾氣不好,再說(shuō)我原來(lái)也是有點(diǎn)兒不想去。您就不要批評(píng)她了吧!蹦峭瑢W(xué)一聽(tīng)我?guī)退f(shuō)話,反而向我說(shuō)對(duì)不起。就這樣我們倆一起回到教室里去了。
你別說(shuō),經(jīng)過(guò)這一件小事,我們還成了分不開(kāi)的好朋友。
同學(xué)的一件事作文 篇3
在2年級(jí)的時(shí)候我最信賴(lài)的同學(xué)張玲和我商量好了星期六下午去書(shū)店看書(shū)。我們兩個(gè)上午寫(xiě)完作業(yè)就去離小區(qū)不遠(yuǎn)的書(shū)店看書(shū)了。我們兩個(gè)你說(shuō)我笑的看的可開(kāi)心了,就在這時(shí)一位衣服狠破很破的.老奶奶像這里來(lái)要錢(qián),正好我們看見(jiàn)了老奶奶像售貨員阿姨要錢(qián),售貨員給了老奶奶一個(gè)看不起的眼神,就走了。我和張玲說(shuō);我們是不是應(yīng)該幫幫那位老奶奶呀。我們想了想說(shuō)好吧。
我們同聲答道。我們把媽媽給我們的50元給了那位老奶奶,老奶奶不知對(duì)我們說(shuō)了多少個(gè)謝謝,連正看書(shū)的人都紛紛的把錢(qián)給了老奶奶。我和張玲做了好事,心里真高興啊。
同學(xué)的一件事作文 篇4
還記得那是一個(gè)夏天,那時(shí)我還在上幼兒園大班……
在某一天的上午,我剛上完郭老師的課,跟我在大班的一名同學(xué)。她拿鉛筆往我胳膊上扎。很疼,我就生氣地說(shuō):“你為什么要用鉛筆扎我胳膊?”她說(shuō):“我不是故意的!比缓笥衷谖腋觳采显幌!拔矣謫(wèn):”你為什么又要扎我?“她說(shuō):”欺負(fù)人好玩。“我心里想你真是往別人身上火上澆油呀!然后我們兩個(gè)人就吵起來(lái)了,這件事傳到了高老師的耳朵里,她如箭一般跑來(lái),問(wèn):”你們?yōu)槭裁闯臣埽俊叭缓笪揖桶颜碌钠鹨、?jīng)過(guò)、結(jié)果告訴了高老師。
高老師說(shuō):”這家事情是你不對(duì)(那個(gè)同學(xué)),你為什么要扎劉依楠的胳膊呢?“那個(gè)同學(xué)二話不說(shuō),低著頭哭了。高老師很生氣,”你知道錯(cuò)誤了嗎?“高老師問(wèn)道。那個(gè)同學(xué)說(shuō):”知道錯(cuò)了!啊蹦憬o劉依楠道個(gè)歉吧!“高老師說(shuō)。然后她向我道歉,我也向她道歉,最后我們就伸個(gè)手,就又變成好朋友了。回到家里,我跟爸爸媽媽說(shuō)了這件事,爸爸媽媽說(shuō):”扎一下沒(méi)事,你們能很好的.解決這件事情,就很好了。“
通過(guò)這件事情,我感覺(jué)到了朋友要互相謙讓?zhuān)@樣你就會(huì)有更多的小伙伴陪你玩。
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