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精選優(yōu)秀記事作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的優(yōu)秀記事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀記事作文 篇1
陽(yáng)光很暖,你很好。---題記
在寒風(fēng)凜冽的冬日,陽(yáng)光的出現(xiàn)將帶給人溫暖;在漆黑的道路中,陽(yáng)光的出現(xiàn)將照亮我們前行的路;在懸崖邊上,陽(yáng)光的出現(xiàn),將讓人重獲希望?總有那么一抹陽(yáng)光,在你需要它時(shí)照亮你,溫暖你。
春節(jié),是中國(guó)所有節(jié)日中最熱鬧的一個(gè),是家人團(tuán)聚的時(shí)刻,而那時(shí)那刻,我卻徘徊在回家的路上。因?yàn)?那是快要貼對(duì)聯(lián)之前,對(duì)聯(lián)在春節(jié)中是必不可少的。人們對(duì)新一年的期望寄托在對(duì)聯(lián)上。我和弟弟知道等下要帖對(duì)聯(lián),便迫不及待的想去看一看上面的字寫(xiě)的是什么,看誰(shuí)能讀出來(lái)。于是兩個(gè)人非常激動(dòng)的拿了出來(lái),都希望自己認(rèn)識(shí)的多,可是我們兩個(gè)都遇到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的,便爭(zhēng)得面紅耳赤,可是還是不知道,各說(shuō)各的,于是,不知道是誰(shuí)一用力,一天長(zhǎng)長(zhǎng)的.對(duì)聯(lián)就被我們分成了兩段。我頓時(shí)驚呆了,不知所措。于是我的腦子里突然有了這樣一個(gè)想法:把它從新放好,又裝回去。這個(gè)危險(xiǎn)的事情就由我全權(quán)負(fù)責(zé)了。
在忐忑不安的,漫長(zhǎng)的等待中,爸爸終于說(shuō)去貼對(duì)聯(lián)了。這句話是那樣的刺耳。最終爸爸嚴(yán)厲而又驚天動(dòng)地的一聲:“是誰(shuí)弄壞的?”我沒(méi)有勇氣回答,故做不知道。最后,弟弟說(shuō)了一句:“我和姐姐。”這時(shí),一個(gè)大而又重的巴掌打在我的臉上。我哭著跑著出去了。媽媽卻緊跟在后面,在她的不斷安慰下,我開(kāi)口訴說(shuō)了自己的傷心,可是媽媽并沒(méi)有第一時(shí)間安慰我,我頓時(shí)感覺(jué)世界沒(méi)愛(ài)了。傷心絕望涌上心頭。之后,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你知道為什么打你嗎?難道僅僅只是為了你弄壞它們?我打的是你的不誠(chéng)實(shí),你的敢當(dāng)……”我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,這話久久回蕩在耳邊。是啊,爸爸不僅是親人,更是我的第一老師,不單教我成長(zhǎng),更教我做人。這次是我的錯(cuò)。
通過(guò)這件事,我明白了做人要有責(zé)任心,有但當(dāng),要誠(chéng)實(shí)。生活每天都有太陽(yáng)照射,不僅僅只是溫暖的陽(yáng)光給人舒服,有時(shí)一抹強(qiáng)烈的光輝也會(huì)讓人溫暖。
優(yōu)秀記事作文 篇2
三八婦女節(jié)到了,我想著該送給媽媽什么樣的禮物呢?我思來(lái)想去,覺(jué)得親手做一張賀卡送給媽媽。
于是,我找來(lái)紙和畫(huà)筆,開(kāi)始創(chuàng)作起來(lái)。
我先畫(huà)一個(gè)大大的愛(ài)心,在里面寫(xiě)上祝福語(yǔ),又在旁邊寫(xiě)上幾個(gè)大大的空心字,圖上顏色,這樣看起來(lái)好像還缺些什么。我又在空白處畫(huà)幾多小花點(diǎn)綴,一張完美的賀卡呈現(xiàn)在我的面前。”媽媽看到后一定會(huì)喜歡的“我心里暗暗地想。
果然,媽媽看到我送給她的'賀卡,激動(dòng)地眼淚快要留下來(lái)了,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!有女兒真好!有女兒真好!”又連忙拿手機(jī)拍照傳朋友圈,夸耀她有個(gè)好女兒了!
看到媽媽高興的勁兒,我心里美滋滋的!能讓媽媽開(kāi)心是女兒最大的心愿!
優(yōu)秀記事作文 篇3
在歡樂(lè)的寒假里,每一件事情都是快樂(lè)的,同樣充滿(mǎn)了樂(lè)趣,實(shí)驗(yàn)有失敗也有成功,往往只要你持之以恒就能取得成功,但必須要有堅(jiān)持不懈的性念。寒假的一天,我在一本書(shū)中看到,雞蛋居然能浮起來(lái),我正是聞所未聞,我半信半疑,雞蛋正能浮起來(lái)?為了能夠得到準(zhǔn)確的答案,我決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,一個(gè)雞蛋,一罐鹽,一把勺子。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我先把玻璃杯打滿(mǎn)了水,再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯里,然后又用勺子加了些鹽。但雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)浮起來(lái),也許時(shí)間不夠長(zhǎng)吧。我又等了一會(huì),可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我急了:哼,我再加鹽,看你動(dòng)不動(dòng)!我又加了幾勺鹽,可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的,可當(dāng)我正在準(zhǔn)備放棄時(shí),雞蛋竟奇跡般的慢慢的浮起來(lái)。
噢,我成功了!我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽卻反問(wèn)我:雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?問(wèn)得我張口結(jié)舌。最后我上網(wǎng)查了資料,才知道原來(lái)物體的重量大于水的浮力時(shí),物體就下沉;物體的重量小于水的浮力時(shí),物體就上浮。水是有比重的'。我們?cè)谒屑欲}時(shí),增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí),水的比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮出水面。原來(lái),爸爸讓我不斷地在水中加鹽,是為了增大水的比重,所以,雞蛋浮出了水面。
優(yōu)秀記事作文 篇4
今天,太陽(yáng)十分猛烈。我和哥哥。還有媽媽一起去游泳館游泳,但是我是去學(xué)游泳的。
來(lái)到里面,看見(jiàn)泳池里有很多人在游泳,他們游的'花樣很多,有蛙泳。自由泳。蝶泳。我羨慕及了!然后我就迫不及待地叫哥哥教我游泳。哥哥說(shuō):“先學(xué)憋氣,于是我便極不情愿地把頭伸進(jìn)水里,水底的世界真好玩,看見(jiàn)許多小腳丫。經(jīng)過(guò)一番刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了憋氣。
接下來(lái)我們學(xué)打腿,感覺(jué)像一只海豚在大海中拍打,剛開(kāi)始有點(diǎn)別扭不靈活,到最后靈活自如。真麻煩,這下又要學(xué)滑手了,別人的手在水里就像直升飛機(jī)一樣,到后來(lái)我們找到了竅門(mén),終于學(xué)會(huì)游泳。
優(yōu)秀記事作文 篇5
我們的友誼,會(huì)不會(huì)像水泥墻上的花朵,開(kāi)出地老天荒?
---- 題記
清晨來(lái)臨,我總會(huì)用我近乎所有的精力,吸收著雨露帶給我的驚喜,也許是太久沒(méi)人關(guān)注了吧,我顯得有些枯黃,也許不久后,我將結(jié)束我的生命之旅,帶著我沉重的身軀,離開(kāi)不屬于我的凡世,我是一株小草。
然而,在我越發(fā)覺(jué)的我快用盡我的能量時(shí),總會(huì)有一為奶奶,拿著一個(gè)破舊的臉盆撐著拐杖,慢慢的走近我,給我無(wú)盡的驚喜。之后的每天,我都望著她年邁的身子骨從我身邊慢慢的走過(guò)……
不久后,我被老人連根、土一起帶回去,她就像一位細(xì)心的朋友,每天都給予我無(wú)盡的溫暖,也許同等年紀(jì)的關(guān)系,她就像小朋友一樣,天天都來(lái)和我說(shuō)話,“小樹(shù)苗啊,現(xiàn)在我只剩下你了啊……”她并不知道我與她同等年紀(jì),稱(chēng)我小樹(shù)苗呢,我為此還高興了好些時(shí)間,不過(guò)又為她的身子擔(dān)心起來(lái),我稱(chēng)的上小樹(shù)精了,她是人,要是有一天她離我而去,我到哪里能遇見(jiàn)這樣好的人呢,可是,她最終還是病倒了,就這樣從我眼前消失了,不過(guò)我并沒(méi)有失去生命,她把我安在了河邊,費(fèi)了好大些力氣,她沒(méi)有家人,沒(méi)有人照顧她,就在把我安好回去的路上,從我眼前倒下,我無(wú)力,無(wú)力變成人,甚至把她救活,就這樣,我的視線中,沒(méi)有了她的'存在……
時(shí)光可以帶走生命,但是永遠(yuǎn)帶不走她留給我的刻骨銘心,她永遠(yuǎn)在我的記憶中存活,在我的夢(mèng)里,她同往常一樣,和我說(shuō)話,給我溫暖……
我漸漸的長(zhǎng)成了大樹(shù),在我身旁總會(huì)有人長(zhǎng)嘆:“哇,這樹(shù)好高,好大哦!钡珔s沒(méi)有人知道期年以前,我是株枯黃,快要死去的樹(shù)苗,是她把我救活的,在她不再的日子里,她總在我的記憶中不斷給予我存在的勇氣,就這樣,她成為我活下去的勇氣,成為記憶中無(wú)法刪除的部分……
她教會(huì)我怎么去愛(ài)別人,教會(huì)了我什么是珍惜,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),有她在記憶中,永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。
優(yōu)秀記事作文 篇6
群里的同學(xué)要我寫(xiě)一篇關(guān)于柿子的文章,思量再三,還是無(wú)從下筆,寫(xiě)柿子如何的甜美好吃,誘惑一下大家的饞蟲(chóng)?還是寫(xiě)點(diǎn)其他的,沒(méi)有什么頭緒。
之所以大家談?wù)撈鹗磷,無(wú)非是又到了每年柿子豐收的季節(jié),合上眼,盡量搜索著兒時(shí)、少年時(shí)所有和柿子有關(guān)的訊息,不管是人的還是事的,然后匯總--定格--按確認(rèn)鍵……
十幾歲的時(shí)候住在焦坪礦區(qū),家門(mén)口對(duì)著一座大山,山上有電視轉(zhuǎn)播塔,只要天氣允許,每個(gè)周末父親都會(huì)帶上我去爬山,偶爾也會(huì)帶上提籃和鐵鏟,挖點(diǎn)不知名的野花和松林里肥沃的腐殖土回家栽培,自然也不會(huì)放過(guò)漫山遍野的酸棗樹(shù)、螞蟻豆和半山腰那幾棵高大的柿子樹(shù)。但幾年時(shí)間,除了滿(mǎn)滿(mǎn)幾口袋的酸棗外,沒(méi)有撿摘到一只品相俱佳的.柿子回來(lái),不是去晚了見(jiàn)到滿(mǎn)地的斷肢落葉和半半拉拉的柿子垂頭散氣,就是去早了仰著發(fā)酸的脖子盡力的搜尋,期待有成熟意圖的柿子自投羅網(wǎng)。這些點(diǎn)滴的童年趣事被我寫(xiě)進(jìn)日記,也曾不止一次的得到老師的表?yè)P(yáng),以至于后來(lái),完全把寫(xiě)日記當(dāng)成博得老師肯定的一種手段,想想都是虛榮心在作祟。不過(guò)也因?yàn)槿绱,讓我?ài)上了文字,喜歡在文字里尋找我的快樂(lè)。
1986年秋,我的處女作《柿子紅的時(shí)候》登上了《中國(guó)青年報(bào)》和《中國(guó)少年報(bào)》,為此我還得到了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的一只雙層文具盒,那時(shí)候這雙層的文具盒一點(diǎn)不亞于今天的筆記本電腦。如今,早就不記得那篇文章的內(nèi)容,但當(dāng)年站在柿樹(shù)下的情景仍舊清晰。
一次跟隨父親去崔家溝,路過(guò)一片山坳,好像是十八公里后面不遠(yuǎn)處的一個(gè)地方,背陰處的山石和雜草上,還有積雪,積雪表面附著著一層灰黑色的土塵,山路旁的石縫里還有層層疊疊的冰凌,那是山泉凝結(jié)堆積的結(jié)果。登上一個(gè)緩坡,冬日的陽(yáng)光已經(jīng)曬得后背暖烘烘的舒服,突然,溝邊一株光禿禿的樹(shù)木讓我欣喜異常,在一大片酸棗叢中,那分明是一棵野柿子樹(shù),說(shuō)它是野生的,因?yàn)樗L(zhǎng)在大山里的灌木叢中,樹(shù)不粗壯,長(zhǎng)得也不直溜,樹(shù)梢上幾片殘留的褐色樹(shù)葉和一只干癟的柿子,寧愿在山風(fēng)中晃動(dòng),也不愿落土為泥,殘敗凋零?我覺(jué)得不是,我知道它是頑強(qiáng)的倔強(qiáng)的。
距離小柿子樹(shù)不遠(yuǎn),還有幾株大小不一的柿樹(shù),更讓我喜出望外的是,有一棵樹(shù)上面居然還有兩三個(gè)雞蛋大小的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)。估計(jì)是地勢(shì)隱蔽險(xiǎn)要,躲過(guò)了進(jìn)人肚腹的機(jī)會(huì)。在父親的幫助下,三只柿子終于捧在了掌心,在我眼里,這就是三個(gè)大自然的精靈,是讓我流口水的精靈。雖然大的才有雞蛋般,小的猶如核桃,表皮皺皺巴巴,陽(yáng)光下,褐色中透著暗紅,一只最大的柿子上還殘留著片片黑斑和鳥(niǎo)啄的痕跡,另外兩只也在摘下時(shí)被樹(shù)枝劃破了表皮,有橘紅色的汁液流出……但三只柿子經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬霜凍雪侵,早已200%的熟透,捧在手心里,它活了,看,伴隨著心跳,我清楚的可以感覺(jué)到柿子內(nèi)部濃稠汁液的微微震顫。
原本是打算我們兄妹三人一人一個(gè)來(lái)表現(xiàn)我做大哥的厚道,但實(shí)在禁受不住柿子的誘惑,……小心翼翼的剝皮入口,冰涼甘甜、爽潤(rùn)異常,回味悠長(zhǎng)……,吃了第一個(gè)以后,于是第二第三個(gè)什么味道都沒(méi)細(xì)細(xì)品嘗,就被我貪婪的吞了下去。
哈哈,本想在弟弟妹妹面前表現(xiàn)一番,沒(méi)成想貪嘴的我只圖自己的口福而失掉了做兄長(zhǎng)的風(fēng)度。
“人這一生總有幾件事,總有幾個(gè)人深深地刻在心里。這事、那人總是自然的成為精神領(lǐng)域里較為珍貴的物品,被藏得深,裹得嚴(yán)。每當(dāng)遇到與所藏之事相似之事,遇到人為相似之人,常會(huì)勾起記憶里的片段。每次回想都會(huì)伴著時(shí)間的更迭改變,而產(chǎn)生不同的認(rèn)知和評(píng)判,收獲著人生不同的感悟!本酮q如那年的柿子樹(shù)。
優(yōu)秀記事作文 篇7
雨還沒(méi)有來(lái)。因?yàn)槿彼,北方的山嶺永遠(yuǎn)缺少蔥蘢、滋潤(rùn)和嬌美,缺少神韻,甚至缺少文化氣息;因?yàn)槿彼,沙塵暴成了北方最常見(jiàn)的冷面刀客,每逢過(guò)處,再美的風(fēng)景都會(huì)慘遭他的毒手;因?yàn)槿彼,北方嘴唇干裂,?mèng)想支離破碎……
雨還沒(méi)有來(lái)。一望無(wú)際的高原、草地,層層疊疊的山巒,在晴朗的天空下顯得格外荒蕪。陽(yáng)光矯健有力,似乎一不留神就會(huì)穿透牧羊人的心思,身后的窯洞爬滿(mǎn)歲月的滄桑,冬暖而夏涼;再后面就是那條古老而又悠長(zhǎng)的大河,沒(méi)有人知道,辛酸和抗?fàn)、?ài)情和歌謠就是在這樣的土地上誕生的,生生死死鉆透昨天、今天乃至明天。
缺水的日子里,許多東西都會(huì)叫人牽腸掛肚。高原的女兒懂事早,她們從小就知道水的珍貴,娶親的隊(duì)伍伴隨著孤單、高亢的嗩吶聲漸去漸遠(yuǎn),注定她們從此將珍惜眼淚——為了一生的莊稼風(fēng)調(diào)雨順,而她們的身后,總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)父母的淚水揚(yáng)起的漫天塵土——那是只有高原女兒才能讀懂的塵土!
“龍王爺來(lái)喲龍王爺來(lái)喲!”村里的舊廟上傳來(lái)“轎夫”祈雨的聲音,虔誠(chéng)、恐慌而無(wú)奈。
夕陽(yáng)西下,坐在任何一處的山梁上,仿佛會(huì)聽(tīng)到遠(yuǎn)古的駝鈴聲由遠(yuǎn)及近,叮當(dāng)而來(lái);仿佛會(huì)看見(jiàn)戍邊的將士身披盔甲醉臥沙場(chǎng),你甚至?xí)杏X(jué)萬(wàn)里長(zhǎng)城的脈管里汩汩流淌的華夏精血……
誦經(jīng)的聲音赤誠(chéng)厚重,似乎能穿透所有的苦難;
飛天在佛光里翩躚起舞,似乎能給人間帶來(lái)所有的歡樂(lè)。
曾經(jīng)輝煌過(guò)、苦難過(guò)的北方啊。
是土地就會(huì)孕育生命,是藍(lán)天就會(huì)翱翔雄鷹,是跋涉就會(huì)遇到荊棘,是戰(zhàn)斗就會(huì)遭遇流血。無(wú)雨的日子里,遙遠(yuǎn)的天宇傳來(lái)神靈如雷的鼾聲,潔白的云從頭頂掠過(guò)飄向他方,天藍(lán)的感覺(jué)等同于生命執(zhí)行死刑,等同于接連不斷的夢(mèng)魘,再虔誠(chéng)的祈禱,此刻也顯得蒼白無(wú)力。
灼熱的空氣里注滿(mǎn)了眼淚和嘆息!北方的兒女們知道,不管有沒(méi)有雨,有沒(méi)有朔風(fēng),出發(fā)才是祖祖輩輩注定的命運(yùn),把兒女情長(zhǎng)壓在箱底,把惦記扛在肩上,唱著粗獷的歌,哼著憂(yōu)傷的曲子,背著行囊走向遠(yuǎn)方,走向未知的世界,走向心中的夢(mèng),身后揚(yáng)起一片塵霧,不回頭,就像《喬家大院》的爺們那樣!如此一代又一代,把堅(jiān)實(shí)的足跡、倔強(qiáng)的身影和滾燙的血汗留在了這片土地,注入高原所有的神經(jīng)末梢,這正是高原生生不息的秘密啊!
無(wú)雨的'日子里,思念是一道抹不去的彩虹,絢麗而溫馨。田埂上的蒲公英開(kāi)著清純鮮亮的花,似乎等待著什么,她們知道,這個(gè)時(shí)節(jié)不需要語(yǔ)言,只需要信心和勇氣。其實(shí)人活著,往往會(huì)遭遇干癟苦澀的日子,只是我們不知道這個(gè)時(shí)候,并非一定需要言語(yǔ)表白什么,很多時(shí)候,學(xué)會(huì)腌制苦難也是一種生存選擇,夜深人靜,當(dāng)我們打撈沉入心底的記憶時(shí),我們可能一片釋然,如同窗外皎潔的明月。
“坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且漣漪……”北方啊,在成為孩提的故鄉(xiāng)時(shí),就注定要成為漂泊者一生的牽掛,那些裸露的山巒——寂寞且孤獨(dú)的山巒,那些毫無(wú)姿色的草本植物,那條古老而著名的大河,狂放而煽情的歌謠,牧人的吆喝,筏子手們的吶喊,如此等等,無(wú)不飽滿(mǎn)了炎黃子孫,飽滿(mǎn)了華夏子民的每一寸土地。
生于斯死于斯的土地!
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