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我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-06-07 10:48:27 學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】我的同學(xué)的作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】我的同學(xué)的作文七篇

我的同學(xué)的作文 篇1

  我們班有一位小女孩,她天生長(zhǎng)著一頭自然卷的黃頭發(fā),扎個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩,可愛(ài)極了!一雙圓溜溜的大眼睛,特炯炯有神,生起氣來(lái),許多同學(xué)們建立都有點(diǎn)怕,他就是我們班的紀(jì)律委員——孫嫣妍。

  每次下課,她都站在教室門(mén)口,張望著時(shí)而上前拉住這個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)話,時(shí)而阻止那個(gè)同學(xué)在走廊上追逐。

  瞧,孫嫣妍又在執(zhí)行老師交代的任務(wù)了。她看見(jiàn)兩位同學(xué)在追逐打鬧,便上前攔住他們,把他們單獨(dú)叫到一邊談話。

  走到教室外面,孫嫣妍非常耐心地對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)诮淌依镞@樣追逐打鬧,又有那么多的桌椅凳,一不小心碰傷了怎么辦?你們想過(guò)后果嗎?”兩位同學(xué)不約而同地說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了,今后一定會(huì)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”

  呀,那邊的同學(xué)開(kāi)始大聲喧嘩。剛解決了一個(gè)問(wèn)題,另一個(gè)問(wèn)題又接上來(lái)了。這時(shí),又有兩個(gè)同學(xué)吵起架來(lái)了,孫嫣妍馬上跑了過(guò)去,了解了情況后,對(duì)他們倆說(shuō):“我們是同學(xué),一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能因一件小事而傷了感情,再說(shuō)你們也破壞了紀(jì)律,這樣是不對(duì)的'!甭(tīng)了孫嫣妍的話,這兩位同學(xué)就跟對(duì)方說(shuō)了一句“對(duì)不起”。孫嫣妍任勞任怨,盡心盡責(zé)。每天堅(jiān)持,是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  之所以我們班的紀(jì)律這么好,是因?yàn)榧o(jì)律委員按照李老師的嚴(yán)格要求,讓每位同學(xué)自覺(jué)遵守,為三(10)班爭(zhēng)光!

我的同學(xué)的作文 篇2

  看那個(gè)戴眼鏡正在壞笑的男孩它就是我們班的搗蛋鬼--李昊,他那大名鼎鼎的新民人人皆知,她的皮膚又白又嫩,雖然不肥,戴世聰它的體型開(kāi)來(lái)卻像一只可愛(ài)的小胖豬。

  哎!說(shuō)來(lái)命苦啊,愛(ài)在上幼兒園就是和他在一個(gè)班,幼兒園終于畢業(yè)了。我暗暗高興,心想終于可以離開(kāi)這個(gè)淘氣鬼了!結(jié)果呢,我最后不僅是跟他在一個(gè)學(xué)校還在一個(gè)班呢,他讓人討厭的地方就是他總是無(wú)緣無(wú)故的不是碰人家一下就是打人家一下,讓人一看見(jiàn)它就翻白眼。

  不過(guò),他雖然淘氣搗蛋,但是她很大方。今年夏天去參加北京夏令一的時(shí)候,他的.零食帶了一大袋子,他并沒(méi)有一個(gè)人把它們獨(dú)吞了,而是和我們大家一起分享。而且每一次只要有同學(xué)向他借什么東西他都非常熱情的借給別人。

  他不僅大方而且很熱情,愛(ài)幫助人。有一次,我忘記了帶鑰匙,中午放了學(xué)后,我在學(xué)校門(mén)口徘徊,李昊看見(jiàn)了,問(wèn)我:“陸丹,你怎么還不回家呀?”我說(shuō):“我忘記帶鑰匙了,回不了家了!”“那你中午吃什么呀?”他問(wèn),我無(wú)奈的搖了搖頭。他說(shuō):“那你到我家去吃吧!”我非常意外,心想:李昊今天是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,什么時(shí)候變得這么好了,不過(guò)我確實(shí)不能去,就說(shuō):“不行 ,我媽媽會(huì)說(shuō)我的!彼崃酥箫w快地跑掉了,不一會(huì)兒他就把他的姥姥給拉來(lái)了。李昊姥姥說(shuō):“陸丹到我們家吃去吧!”我還沒(méi)回話李昊拉著我就往他家跑去,他的力氣那么大,我那抵抗的過(guò)他呀!到他家后,吃過(guò)中飯,他把他的寶貝玩具都拿了出來(lái),把他的書(shū)都拿了出來(lái),給我晚給我看,還把自己的零食都統(tǒng)統(tǒng)從冰箱里搜了出來(lái),從李昊那種種的行動(dòng)中,我都體會(huì)到了他的熱情,她的善良和他愛(ài)幫助人的好品質(zhì)。

  我認(rèn)為李昊他雖然非常頑皮淘氣,但是他很活潑好動(dòng),是一個(gè)陽(yáng)光男孩,他還有一副好嗓子,課堂上他的朗讀還經(jīng)常得到同學(xué)們的好評(píng)!

  李昊如果能改掉調(diào)皮的壞毛病,那么班上的同學(xué)都會(huì)樂(lè)意和他交朋友,現(xiàn)在李昊已經(jīng)強(qiáng)多了,可想而知他在幼兒簡(jiǎn)直要鬧翻了天,現(xiàn)在我并不那么討厭他了,反而還喜歡他了呢!

  他就是我眼中的同學(xué)——李昊。作文

我的同學(xué)的作文 篇3

  我的同學(xué)他叫柏炎,他五官端正,留著一個(gè)時(shí)髦的蘑菇頭。

  柏炎在同學(xué)眼中就是一個(gè)普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)恼鏉h子。

  那是一個(gè)星期天的下午,我們來(lái)到小區(qū)的院子里玩,常玩的游戲都玩過(guò)后才過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我和柏炎心里都覺(jué)得時(shí)間太快。正在這十分無(wú)聊的時(shí)候,只見(jiàn)樓上的一個(gè)小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時(shí)柏炎急中生智說(shuō):“江憶凱,我們偷偷潛伏過(guò)去把那個(gè)小孩子的跳繩拉下來(lái)吧!蔽衣(tīng)了他的話悄無(wú)聲息地走了過(guò)去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的小孩子差點(diǎn)被拽下,只聽(tīng)見(jiàn)他哇哇大哭起來(lái),我和柏炎立刻跑到三樓,得意地大笑起來(lái),小孩子的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立刻跑了過(guò)來(lái)責(zé)問(wèn)我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說(shuō):“我——我——我——”“是不是?”她咄咄逼人,柏炎立刻站了出來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,是我拉的!闭f(shuō)完,他深深的`鞠了一躬。

  “你們?cè)龠@樣,就讓你們的家長(zhǎng)來(lái)教訓(xùn)你們!彼f(shuō)完就一個(gè)拍掌打在了柏炎身上,怒氣沖沖地走了。

  柏炎挨了一巴掌,他絲毫沒(méi)遷怒我。我心想:“柏炎果然是一個(gè)真漢子!

  我眼中的柏炎,就是這樣一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

我的同學(xué)的作文 篇4

  “每一次幫助了一個(gè)人,那個(gè)人露出的微笑,會(huì)使我的心像草塘一樣,清澈……”這句話是我的一個(gè)朋友——杜依飛說(shuō)的。

  杜依飛是我們班上最安靜的學(xué)生,只要接近他,心里就會(huì)有一股恬靜的感覺(jué)。

  這天,陽(yáng)光從天空中傾瀉下來(lái),普照大地,這種好天氣將我心中的陰影一掃而光。這時(shí),杜依飛卻愁容滿面。我走過(guò)去,輕輕地拍了拍他的肩膀。始料未及,他竟在我毫無(wú)心理準(zhǔn)備時(shí)問(wèn)我:“放學(xué)后可以跟我去一個(gè)地方當(dāng)義工嗎?那兒缺一個(gè)人!蓖惹械难凵,令人實(shí)在無(wú)法忍心拒絕他!昂冒。”雖然當(dāng)義工對(duì)我來(lái)說(shuō)根本是一件苦差事,但,只是這一次而已嘛……

  來(lái)到當(dāng)義工的地方,我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)差事,真的很惡心。我跟著杜依飛到了“唐氏癥兒童治療所”。那里的小孩不管年齡多大,表現(xiàn)都像嬰兒一樣,上廁所、吃飯、走路……都需要?jiǎng)e人幫忙,偶爾還會(huì)不小心尿褲子?墒牵乓里w幫他們時(shí),臉上卻洋溢著滿足的.表情,和那些唐氏癥兒童玩得不亦樂(lè)乎?粗麨槟切﹥和辽眢w,按摩,我越發(fā)覺(jué),他令我敬佩。

  等到那些兒童的父母把他們接回去后,杜依飛問(wèn)我累不累,出于禮貌,我硬著頭皮說(shuō)我一點(diǎn)都不累。于是,杜依飛便把我?guī)У揭黄莸厣稀?/p>

  我被那片草原給征服了。光是綠,就有那么多種!深綠、淺綠、翡翠綠、檸檬綠,所有的綠融合在一起,令人感到心曠神怡。這片草原,像是老天用他那纖細(xì)的毛筆,在大地上畫(huà)出城市,一筆一劃描繪出來(lái)的杰作。沒(méi)有任何的修飾,卻顯得如此純樸。

  杜依飛似乎早已熟悉了這兒的地形,帶著我在草叢中穿梭。由于沒(méi)有任何人修剪過(guò)這些草,草都長(zhǎng)得與我一般高了,加上我本身就矮,完全被那些草擋住了視線。

  杜依飛突然停了下來(lái),撥開(kāi)擋在我面前的一束草。

  一個(gè)草塘突然呈現(xiàn)在我的眼底,一整天的疲憊,都被那清澈的水洗滌干凈了。

  草塘的藍(lán)與草叢的綠形成了絕妙的對(duì)比。草塘是老天不經(jīng)意的一撇,卻又是那么得恰當(dāng)。

  杜依飛坐在草塘邊,看著草塘里活蹦亂跳的魚(yú),對(duì)著波光粼粼的水說(shuō):“每一次幫助一個(gè)人,那個(gè)人露出的微笑會(huì)使我的心像草塘一樣,清澈……”

  從那一刻起,我與他有了同樣的感受。

  直到今天,我依然記得這句話。在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里,有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗,泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人——杜依飛。

我的同學(xué)的作文 篇5

  秋天到了,桂花開(kāi)了,花香四溢,我卻不禁傷感起來(lái)。因?yàn)樵谶@里我失去了我最要好的朋友。

  記得六年前的一個(gè)秋天。你如此令人陶醉,不就這樣步入了美好的小學(xué)校園時(shí)光。

  一年級(jí)的我們,幼稚無(wú)知,我們就這樣相遇了。我們成為了同桌,你像一只小蝴蝶,安靜地來(lái)到了我的身旁,你朝我笑了笑。薄薄的嘴唇里露出兩顆米白色的小乳牙。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛搭下來(lái),使得你那雙眼睛更加清澈。你就好似那美麗的云朵潔白美麗又耀眼。

  那時(shí)的你是多么的優(yōu)秀!常常成為我們的榜樣。老師常常表?yè)P(yáng)你,我是多么羨慕你。慢慢的,素不相識(shí)的我們成了最要好的朋友。我們互相學(xué)習(xí),以前兩只各飛東西的小鳥(niǎo)成了朋友,你可以看見(jiàn)操場(chǎng)上兩個(gè)好朋友一起做個(gè)樹(shù)蔭下的小竹凳上看書(shū)。一起畫(huà)畫(huà),一起玩耍。在學(xué)習(xí)上,你不會(huì)的.虛心請(qǐng)教我,在生活習(xí)慣上你會(huì)時(shí)時(shí)給我提醒,我的腰彎了你會(huì)提醒我,我也虛心向你請(qǐng)教。

  我們成為形影不離的好朋友。

  記得那一次長(zhǎng)期100分大滿貫的我竟然只考了85分。老師批評(píng)我,同學(xué)嘲笑我,我傷心極了。坐在小板凳上哭了起來(lái)。你走了過(guò)來(lái)親親幫我抹干眼淚,安慰我,我永遠(yuǎn)記得那個(gè)時(shí)刻。

  一晃又是四年,我們已經(jīng)五年級(jí)啦!啊你卻只留下了字條謝謝你!給我那最溫暖的四年,我恍然大悟心中不是滋味。

  又是一年秋天桂花開(kāi)咯,我心中卻是滿滿傷感。這時(shí)只聽(tīng)一滴淚落在了芳香的桂花上。

我的同學(xué)的作文 篇6

  王驍是我們班級(jí)的大隊(duì)長(zhǎng),別看他身材魁梧,像個(gè)冒冒失失的人,其實(shí)他可細(xì)心鎮(zhèn)定了。

  在周五晚上少藝校的班上,有同學(xué)說(shuō)學(xué)校里三樓鬧鬼,加上晚上下雨更是恐怖,一群同學(xué)飛奔回教室大喊:“鬼。」韥(lái)了……” 我嚇得驚叫起來(lái),連忙跑回教室,許多同學(xué)也被嚇得魂飛魄散。在我回教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)王驍這時(shí)鎮(zhèn)定自若地在座位上,思考著。剛才的那一切好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般,我心中暗暗佩服他。

  還有一次,我與他下象棋。他可是個(gè)新手,棋藝遠(yuǎn)不如我。剛一開(kāi)局他的砲就被送上西天。我的砲趁亂殺出重圍進(jìn)入他布局的內(nèi)部,來(lái)了個(gè)抽車(chē)將,無(wú)奈之下,他只好把車(chē)拱手送上,保住了將……

  經(jīng)過(guò)我的輪番轟炸,他被我殺得只剩下幾個(gè)小兵,真的成了“孤家寡人”了。而我大半的實(shí)力都被保留了下來(lái),只犧牲了幾個(gè)小卒子和一個(gè)馬。然后我先派馬前去迎戰(zhàn),東奔西跳,沖入他的大本營(yíng),并一下子跳到了將的.右上方,他只得用剩下的幾個(gè)小兵來(lái)迎戰(zhàn),可小兵哪是我的對(duì)手,立刻被我一掃而光。王驍只有招架之勢(shì)而沒(méi)有還手之力了,隨即我的馬又沖到了將的左邊,離它只有兩步之遙。王驍只能用士來(lái)?yè),?dāng)我吃了士而正要吃將時(shí),王驍突然說(shuō):“等一下!彼妓髁艘幌,又觀察了一會(huì)整盤(pán)棋的布局后,臉上露出了詭異的一笑,說(shuō):“你輸了!”我大吃一驚,仔細(xì)一看,呀!我的馬只顧往前沖,把將忘了,讓王驍?shù)膶ⅰ翱础币?jiàn)了我的將,被他“飛將”,最后敗給了他。他的鎮(zhèn)定、仔細(xì)和臨危不亂使我更加欽佩他了。

我的同學(xué)的作文 篇7

  我最喜歡的同學(xué)是孫天一,她和我都是三年級(jí)的學(xué)生。我們一起做游戲,一起寫(xiě)作業(yè),可開(kāi)心了。

  我喜歡她,因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮。個(gè)子高高的;臉胖乎乎的;長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮;彎彎的眉毛像月亮;眼睛水汪汪的,好像兩顆黑葡萄;她的聲音可響亮了,學(xué)習(xí)非常棒,回答問(wèn)題的'時(shí)候,全班都能聽(tīng)到,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。

  我喜歡她,還因?yàn)樗苡赂。星期三午休的時(shí)候,教室里飛進(jìn)來(lái)一只大花蛾子;ǘ曜语w來(lái)飛去,還嗡嗡的叫。大家都睡不朝覺(jué),抬起頭來(lái)盯著花蛾子看,誰(shuí)也不敢打它。突然孫天一到教室后面拿了一把笤帚,等花蛾子落在玻璃上,使勁一拍,花蛾子就落在了地上。孫天一就使勁一踩,花蛾子就死了,同學(xué)們又可以安心睡覺(jué)了。

  我要向?qū)O天一學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的孩子。

  三年級(jí):孟雪瑩

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