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信的作文400字

時(shí)間:2023-06-09 19:29:15 四百字作文 我要投稿
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信的作文400字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的信的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

信的作文400字3篇

信的作文400字 篇1

未來(lái)的我:

  你還好嗎?我不能估計(jì)你在看到這封信時(shí),你有多大了?是有老公陪在身邊?還是獨(dú)自一人在小小的教師宿舍樓里備課、學(xué)習(xí)。但是我以成過(guò)去了,當(dāng)你在看到這封信,就當(dāng)是在自己的心里留下一點(diǎn)回憶。

  我在20xx年5月6號(hào)給在未來(lái)的'我寫(xiě)這封信,只是想證實(shí)你在未來(lái)是否快樂(lè)、是否幸福,如果在未來(lái)看到這封信,肯定很高興。因?yàn)槟菚r(shí)我很年輕。

  未來(lái)的我,應(yīng)該是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師吧!有親和力、溫柔又嚴(yán)謹(jǐn)、和孩子們相處的很不錯(cuò)吧!

  未來(lái)的我,是個(gè)很孝順的娃,讓爸爸媽媽和我一起住,或者帶著爸媽到一些景點(diǎn)游玩,如果自己有能力,找一些輕松的活兒,讓爸媽做。這也不會(huì)讓他們?cè)谖壹掖舨幌氯。還有弟弟,應(yīng)該是一個(gè)懂事的大學(xué)生了吧,雖然現(xiàn)在很調(diào)皮懶惰,但是我堅(jiān)信他會(huì)改變的。

  未來(lái)的我,是一個(gè)人緣極好的人吧,和同事、朋友相處的極好,善于幫助別人,對(duì)待朋友真誠(chéng)、熱情。善于與朋友溝通自己的問(wèn)題和分享快樂(lè)。

  總之,未來(lái)的我是一個(gè)優(yōu)秀、大膽的年輕人。

  此致

敬禮!

  姓名

  日期

信的作文400字 篇2

  敬愛(ài)的梁老師:

  您好!我們已經(jīng)有兩年多的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了,時(shí)間一晃,我便馬上又讀了六年級(jí),回想當(dāng)年,您教育我,把著我的手描紅;您幫助我,當(dāng)我遇到了苦難時(shí),您教我怎么解決;您教導(dǎo)我,每當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí),您主動(dòng)批評(píng)我我,讓我改正……我想著想著,淚水便嘩嘩的落了下來(lái)。 您是我的老師,是我兒時(shí)的第一位小學(xué)老師。您哺育了我,幫我指引人生的道路,可您知道嗎,我在這兒,每天都會(huì)有同學(xué)嘲笑,甚至每天都會(huì)哭泣,可每當(dāng)我淚痕滿(mǎn)面的時(shí)候,我總是想著您,于是,我便把淚水一抹,便重新“站”了起來(lái),因?yàn)槭悄囊环?huà)告訴我:不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就低下了頭,不要因?yàn)槭艿搅顺靶Ρ悴桓胰ッ鎸?duì),因?yàn)槿吮緛?lái)就是在挫折中,在一次次艱苦的磨練后放射光芒,成為一個(gè)真正的百折不饒的棟梁之才。然而每次都是這句話(huà)激勵(lì)了我,鼓舞了我,讓我站了起來(lái),讓我在人生道路上更有力的前進(jìn)。敬愛(ài)的`梁老師,您就像母親一樣,賜予了我生命;您就像園丁一樣,辛勤的勞動(dòng)著;您就像春蠶一樣,犧牲了自己奉獻(xiàn)了人類(lèi);您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人;您就像粉筆一樣,消磨了自己,卻把知識(shí)傳授給了一個(gè)個(gè)孩子;敬愛(ài)的梁老師我在此祝您:身體健康,合家歡樂(lè),事業(yè)有成,越活越年輕!

  您的學(xué)生:***

  二0xx年八月二0日

信的作文400字 篇3

可愛(ài)的諾諾:

  你好!

  漫長(zhǎng)的是等待;最怕的是無(wú)情;最悔的是錯(cuò)過(guò);最幸運(yùn)的是有你這位朋友。

  我們?cè)谝黄鸬膬赡昀铮挤路鹗且槐旧拾邽懙漠?huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。

  二年級(jí)時(shí),我剛轉(zhuǎn)入學(xué)校,不愿參于到人群中,是你主動(dòng)接近我,給我講題,和我成了好朋友。

  我記得有一次,英語(yǔ)老師考我課文中的單詞,短語(yǔ)等,因?yàn)槲仪耙惶鞗](méi)背,所以一個(gè)也不知道。我給你使了好幾次眼色,可你卻一副愛(ài)理不理的`樣子。結(jié)果,老師在她的筆記本上給我畫(huà)了一個(gè)鮮紅的叉叉,我心里很不好受。

  下課后,我也不理你,你卻走過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,不是我不告訴你,是因?yàn)槲遗履銢](méi)記下,那考試時(shí)怎么辦?在以后幾天中,雖然我還是不理你,但是我是服氣的。因?yàn)槭俏易约翰槐车模砸膊还帜恪?/p>

  在我的印象里,你就是我的知音、知已,你總是第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我心中的不滿(mǎn),發(fā)現(xiàn)我的苦惱,并且安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我。你不緊張的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧?kù)o,感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心。

  愿你如春日般嫵媚,愿你如夏日天空般明麗,愿你如秋日天空般高爽,愿你如冬日天空般朦朧,讓我的友情如春天般溫暖,長(zhǎng)久地保留在你的心田。

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

  你最好的朋友:圓圓

  5月14日

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