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【必備】美麗小學(xué)作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學(xué)作文400字 篇1
今天，晴空萬(wàn)里，我和媽媽去田園玩，那里人不多。
一進(jìn)入，我就看到“八封迷宮”，心里想：一定非常有趣吧。周邊是茂盛的高粱，高高的，根本看不到前方，我一邊走一邊猜，運(yùn)氣竟然很好，全部被我蒙對(duì)了。在我?guī)ьI(lǐng)下，我和媽媽很快走出了迷宮。此時(shí)，我看到了變形金剛、小豬佩奇，還有稻草人。許多草堆起來(lái)，好像一堆灌木叢。
快看！那里如此熱鬧，在干什么呢？原來(lái)，他們?cè)谧ヌ雉~(yú)啊。
我趕緊跑去，也想大顯身手。我立刻脫了褲子，脫下鞋子，跑進(jìn)水里。此時(shí)，看到一條紅田魚(yú)在我身邊游來(lái)游去，我輕手輕腳地走去，當(dāng)我接近田魚(yú)時(shí)，伸出雙手，用力一按，本以為抓住了，可惜，田魚(yú)太狡猾，已經(jīng)逃了。我拿來(lái)水桶，放進(jìn)水里，把一條魚(yú)小心翼翼地趕進(jìn)去，迅速把水桶提起來(lái)，成功抓到了一條魚(yú)。
“耶！”我大叫。
我還看到了恐龍，它的尾巴在擺動(dòng)，眼睛一睜一閉，嘴巴在動(dòng)，好像在吃東西。周邊是美麗的花兒，有紫色的`、紅色的、白色的、橙色的……五彩繽紛，在陽(yáng)光下看起來(lái)像一道美麗的彩虹。
我玩得很開(kāi)心。
美麗小學(xué)作文400字 篇2
南湖的湖面寬廣，大湖連著小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細(xì)，給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的蕨草。如果你想游覽整個(gè)南湖，光靠走是有點(diǎn)困難的，此時(shí)你乘坐觀光車(chē)游覽，南湖的美景就可以盡收眼里。
南湖的湖水碧綠，像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的，遠(yuǎn)望就像一塊無(wú)瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可愛(ài)的小姑娘；有的花瓣才展開(kāi)兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女；有的已經(jīng)全展開(kāi)了，像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿了大半個(gè)湖面，把湖水映襯得更綠了。
南湖的湖水靜悄悄的，像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺(tái)的.影子，還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，就看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去，不多時(shí)就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水，不禁讓人浮想聯(lián)翩：這碧幽的湖水下面會(huì)不會(huì)隱藏著什么不為人知的秘密，我真想變成一條小魚(yú)，躍入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖。
我小心謹(jǐn)慎，但卻不屈不撓的寫(xiě)下去？他今年1歲半了，現(xiàn)在正是丫丫學(xué)語(yǔ)的階段。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘。他足足佇立了一分鐘，深深地吸了一口氣，緩緩地舉起了手，將士們也跟著舉起了手，向這位老者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮！西方列強(qiáng)用尖船利炮。
美麗小學(xué)作文400字 篇3
在我們每個(gè)人一生當(dāng)中都有好多夢(mèng)想，而夢(mèng)想又分為兩類(lèi)：美麗夢(mèng)想和邪惡夢(mèng)想。有些人的心地善良，那夢(mèng)想自然就往好外想，就叫美麗夢(mèng)想；有些人的心地邪惡，那夢(mèng)想也就自然會(huì)往壞處想，就叫邪惡夢(mèng)想。下面就讓我講一下我的美麗夢(mèng)想。 在我每一次看見(jiàn)我的表哥表姐的時(shí)候，我都特別得羨慕他們。因?yàn)楸砀缫呀?jīng)上了浙江大學(xué)，表姐已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)參加了工作。但我現(xiàn)大卻還是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，離他們這種狀況還有十幾年呢！但我還是想上大學(xué)，然后畢業(yè)了也就不用像現(xiàn)在這樣刻苦學(xué)習(xí)了。但要想考上大學(xué)，不是只要等到那個(gè)年齡就行了，還是要通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�？晌蚁氍F(xiàn)在不用刻苦就能上大學(xué)，可是我的家人告訴我，我的表哥和表姐都是在小學(xué)到高中期間，通過(guò)勤勞刻苦地學(xué)習(xí)，換來(lái)現(xiàn)在這種很輕松的，不用像我現(xiàn)在這樣的辛苦生活。
我現(xiàn)在就準(zhǔn)備開(kāi)始比以前還要認(rèn)真地學(xué)習(xí)。希望以后能考上理想大學(xué)，畢業(yè)以后再找到好的工作，不僅幫家里掙錢(qián)，更要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有功獻(xiàn)的'人，可這些都是我長(zhǎng)大以后才能實(shí)現(xiàn)在的夢(mèng)想。
說(shuō)了這么多，你們還不知道我現(xiàn)在的夢(mèng)想吧！要是想知道的話，就堅(jiān)起你們的耳朵認(rèn)真聽(tīng)吧。我的夢(mèng)想就是現(xiàn)在刻苦點(diǎn)，以后考大學(xué)的時(shí)候就不用那么緊張了，而且考上大學(xué)以后家長(zhǎng)就不用管我了。我也就可以盡情的追求更高的目標(biāo)了，這就是我的夢(mèng)想，你們都知道了吧？
美麗小學(xué)作文400字 篇4
身邊的美麗有很多，有的是自然，有的是人文美還有的是科技美。今天我就來(lái)到一到我身邊的人文美。
那是一個(gè)多雨的秋天，早上一起床。我看到窗戶(hù)上有許多雨水，細(xì)聽(tīng)，陣陣雨聲撲面而來(lái)。忽然，我想起了昨天晚上的一通電話
“有電話來(lái)了！有電話來(lái)了！”吃過(guò)完飯，電話鈴響了起來(lái)。里面?zhèn)鱽?lái)了魯彤佳的聲音“車(chē)欣育��！我今天感冒了，明天不能去學(xué)校了，而且老師有事也不能去，傳達(dá)室的鑰匙被別人借走了。我讓我媽媽把班級(jí)的鑰匙放在班門(mén)口了，明天早上你早些去，把班門(mén)打開(kāi)，好嗎？”“好的！”
想到這，我“噌”的一聲坐起來(lái)。換好衣服，吃過(guò)早飯。以最快的速度沖向?qū)W校。
當(dāng)我剛剛來(lái)到樓梯口時(shí)，一個(gè)熟悉的身影蹦到了我的'眼前！我仔細(xì)一看，竟然是—魯彤佳。我三步并作兩步，沖到了她的面前。見(jiàn)到我她有些措手不及。她對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)了？怕耽誤你的時(shí)間，我就來(lái)了。一會(huì)開(kāi)了門(mén)，我就還要去打針。”我看見(jiàn)她身上有些地方都被雨水淋透了，雨衣也被掛了下來(lái)，樣子有些可笑。鞋子也成了一個(gè)小的“蓄水池“。滿臉通紅。我的眼眶濕潤(rùn)了，嗓子也像被堵住了似的。我拉起她的手，想為她增添一絲溫暖。對(duì)她說(shuō)：“你放心，我?guī)湍恪?/p>
這件事雖然小，但是反應(yīng)了人們心地的善良與純潔；這件事情雖然小，但這是人們最真誠(chéng)的面；這件事情雖小，卻能把人的真善美都反映出來(lái)。
這件事令我終生難忘，銘記于心。
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