實(shí)用的讀書的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼淖x書的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書的作文 篇1
手指輕撫過(guò)書架，書架上早已達(dá)到飽和程度，卻依然源源不斷的有新書加入，每本都穿著新衣，一塵不染的立在那。
晴天，打開(kāi)音響，坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上，靜靜的聽(tīng)著莫扎克的鋼琴曲，輕輕地，仿佛一葉小舟，載著我們沉游在故事中，鼻子一動(dòng)，陣陣花香飄進(jìn)鼻中�？淳昧耍ь^看看開(kāi)得正盛的花兒在風(fēng)中舞動(dòng)妖嬈的身姿，喝了口清茶，帶著滿嘴的清香重新沉醉到故事中。
雨天，就更好了。不用開(kāi)音響，聽(tīng)著雨滴打落在地上濺成好幾個(gè)小水洼那清脆的.聲音和著敲打樹(shù)葉簌簌的響聲交織一片，組成了一支自然之歌。這時(shí)讀書便是我最大的快樂(lè)。
我愛(ài)書，愛(ài)到癡迷。姐姐說(shuō)我成了書呆子，奶奶說(shuō)我讀書讀傻了，可我依然緊抓著書不放。
我最喜歡晚上一個(gè)人關(guān)在房間里，戴上耳機(jī)，捧著充滿墨香的書，獨(dú)自陶醉“兩耳不聞窗外事”。
當(dāng)別人還在看著連環(huán)畫時(shí)，短篇小說(shuō)就成了我的熟人。當(dāng)我埋頭欣賞時(shí)，同學(xué)們笑著說(shuō)我太早熟了，我只是抬頭一笑置之。當(dāng)別人看小說(shuō)是，詩(shī)歌、歷史故事，我已讀了許多。好友拍拍我的肩膀要我出去逛街，書城了我的隨身物品。這時(shí)遨游書海是快樂(lè)的。
難得出門走走，卻又再一次被書店里琳瑯滿目的書吸引了。鼻子又聞到那濃濃的墨香，不禁快步向書店走去，去尋找那位“一日不見(jiàn)如隔三秋”的老友。選了本好書，獨(dú)坐一隅，不理會(huì)四周的人來(lái)來(lái)往往，也不理會(huì)表上的時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈又一圈。只知道讀書是世間最大的快樂(lè)。
為了讀書，我早早地戴上了眼鏡。但是我從不后悔，即使時(shí)間倒流，我依舊會(huì)多讀書，只因我愛(ài)它，我愛(ài)快樂(lè)的讀書，讀書的快樂(lè)。
讀書的作文 篇2
書，似一杯清香的茶水；書，是一滴甘甜的露水；書，又是一面鏡子，照出世間百態(tài)。
上了小學(xué)，媽媽給我買了一堆文學(xué)類的書。我每天利用剩余的的時(shí)間在書房里津津有味地讀。讀到感人的.地方，我熱淚盈眶；讀到搞笑的情景，我也情不自禁地哈哈大笑。漸漸地，我體會(huì)到了書的價(jià)值。
到了三年級(jí)，我漸漸開(kāi)始沉迷于四大名著。里面的人物吸引了我：讀了《西游記》，我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空；讀了《三國(guó)演義》，我體會(huì)到了諸葛亮的足智多謀，神機(jī)妙算；讀了《水滸傳》我結(jié)識(shí)了108梁山好漢，他們個(gè)個(gè)英明威武；讀了《紅樓夢(mèng)》，我體會(huì)到王熙風(fēng)阿諛?lè)畛�、潑辣張狂的古怪的性格……四大名著里面精靈古怪的人物常常勾起我的回憶。本以為古典著作枯燥乏味沒(méi)想到讀起來(lái)卻饒有趣味。讀書讓我體會(huì)到了做人處世的方法，讀書也同樣伴我成長(zhǎng)。
書是我的良師益友，劉向曾說(shuō)："書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。"一本好書是要品味出來(lái)的，生活中缺少不了一本好書。閱讀讓生活更充實(shí)，讓生活更美好！
讀書的作文 篇3
書，給我?guī)?lái)快樂(lè)。它像一位向?qū)�，帶我去尋找快�?lè)的源泉，帶我去尋找知識(shí)的天堂，帶我去品嘗酸、甜、苦、辣、咸的生活滋味。它又像一副望遠(yuǎn)鏡，開(kāi)闊眼界；它又像一塊香甜的奶糖，吃完后回味無(wú)窮。
我喜歡看書，也因此讀過(guò)許多書，有《草房子》、《小貝流浪記》、《怪老頭兒》等等。但我記憶最深刻的書是《簡(jiǎn)·愛(ài)》。它主要講的是主人公簡(jiǎn)·愛(ài)生活在她舅舅家，一直過(guò)著非常糟糕的生活，后來(lái)她的舅媽把她送到了一所學(xué)校。此后，簡(jiǎn)·愛(ài)在那里生活了8年，在這期間，簡(jiǎn)·愛(ài)變得非常溫柔。有一天，簡(jiǎn)。愛(ài)到了一戶有錢人家給一個(gè)小女孩上課。在這期間，她的舅媽生病了，簡(jiǎn)·愛(ài)還精心地照顧她。
這本書告訴了我們很多道理，例如：別人對(duì)你不好，那是她自己的性格原因，不能因此而使自己變成一個(gè)以暴制暴的壞人。
有一次，我在校園的操場(chǎng)里走來(lái)走去，我看見(jiàn)了一個(gè)錢包，我心想：這個(gè)錢包怎么看著這么眼熟，我在哪里見(jiàn)過(guò)呢？走近一看，原來(lái)是我一個(gè)同學(xué)的'錢包，我撿了起來(lái)，準(zhǔn)備回班里還給他，但是我又想起從前他還打過(guò)我呢，我又不想立即還給他了，讓他著急一會(huì)，給他一點(diǎn)教訓(xùn)。這時(shí)，我想起了《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書，想起了書中告訴我們的道理——善于寬容，以德報(bào)怨。
書像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路，不至于摔在沼澤里。因此，我喜歡讀書。
讀書的作文 篇4
在我小時(shí)候的一次期末考試中，我的作文因?qū)懙锰珶o(wú)味而被扣了15分�；氐郊液螅瑡寢寚�(yán)厲地批評(píng)了我，說(shuō)我是讀書讀少了，作文才寫不好。為此，媽媽給我立了個(gè)規(guī)矩：每天必須看半個(gè)小時(shí)的書，否則一個(gè)星期內(nèi)不能上網(wǎng)。不準(zhǔn)我上網(wǎng)才真是要了我的命，就這樣，我的讀書日子開(kāi)始了。
媽媽為我買了很多書，《男生日記》、《愛(ài)的教育》、《三國(guó)演義》等等古今中外的書都有了。媽媽讓我讀沈石溪的《鳥(niǎo)奴》，我接過(guò)書隨意翻了翻，說(shuō)：“切，聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)的作者，沒(méi)意思�！眿寢尯吞@地說(shuō)：“沈石溪是我國(guó)當(dāng)代著名的作家，專門寫動(dòng)物與人的'故事，再說(shuō)你還沒(méi)看怎么就覺(jué)得沒(méi)意思?”我無(wú)言以對(duì)，只好埋頭認(rèn)真看起來(lái)。
看完了第一小節(jié)，我突然覺(jué)得這本書非常地有趣，于是我心里暗暗地想：沒(méi)想到讀書竟然那么有趣!很快我又津津有味地看起了第二小節(jié)，正當(dāng)讀到精彩的地方，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“孩子，該睡覺(jué)了，明天還要上課呢!”我依依不舍地放下手中的書、熄了燈閉上眼睛�？晌倚睦锟偸窍胫莾芍恍▲B(niǎo)的命運(yùn)，翻來(lái)覆去地睡不踏實(shí)�！安恍�，我得讀完那個(gè)故事，”我躡手躡腳地走出臥室，輕輕地?cái)Q開(kāi)過(guò)道門，小心翼翼地拉開(kāi)抽屜找出手電筒，悄悄地回到臥室。我的心“怦怦怦”地跳個(gè)不停，生怕驚醒了媽媽。我快速跳上床，蒙上被子，打開(kāi)手電筒讀了起來(lái)。哎，這滋味還真有點(diǎn)不好受，悶得我呼吸困難，臉上都有細(xì)細(xì)的汗，可是為了想知道故事的結(jié)局只能忍著。這樣，在昏暗的手電光中，我又津津有味地讀起書來(lái)。
第二天，我?guī)е业摹靶茇堁邸比ド险n了。在課堂上，我的眼皮越來(lái)越沉重，老師的聲音也越來(lái)越模糊，終于忍不住趴在桌上打起了瞌睡。不久，我就被老師發(fā)現(xiàn)了，她生氣地說(shuō)：“好哇，上課睡覺(jué)，給我抄課文!”
雖然這次我被罰得很慘，但我對(duì)讀書興趣卻是有增無(wú)減。書是人們進(jìn)步的階梯。我還要將我的讀書路繼續(xù)走下去，我相信，我以后的讀書故事會(huì)更加精彩!
【讀書的作文】相關(guān)文章：
讀書樂(lè)樂(lè)讀書作文01-22
愛(ài)讀書讀書的作文11-22
讀書樂(lè)，樂(lè)讀書作文02-11
讀書與作文12-19
以讀書作文04-01
讀書的作文05-31
(精選)讀書作文10-09
以讀書作文05-25
（精選）讀書作文08-27
讀書的作文[精選]08-20