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實(shí)用的自己幫助別人作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的自己幫助別人作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己幫助別人作文 篇1
一個(gè)天朗氣清、萬(wàn)里無(wú)云的早上，小剛和爸爸一起去公園里拍照，哇，公園好美呀！有五顏六色的花、綠油油的小草、還有碧綠碧綠的大樹(shù)。爸爸拿起了相機(jī)幫小剛拍照，小剛擺了各種各樣的動(dòng)作。正拍的開(kāi)心的時(shí)候，小剛看見(jiàn)一個(gè)小女孩在地上哇哇大哭，小剛馬上跑過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”小女孩說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你。”小剛說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)。”之后小剛拍拍小妹妹的.肩膀，把她扶了起來(lái)。爸爸把這件事都拍下來(lái)了，給小剛看，小剛很開(kāi)心！
于是小剛就把這張相片貼到自己的房間里，從那以后，小剛看見(jiàn)了這張照片就想起了要樂(lè)于助人。
自己幫助別人作文 篇2
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到不順利，傷心、難過(guò)、失敗。這時(shí)，如果有人向你伸出援助之手，我想你一定很感激吧！所以我們也要幫助別人，如：在公交車上，我們應(yīng)該給老人讓座；幫助外地的'陌生人找到要去的地方......這些都是我們可以做到的。
無(wú)論在校內(nèi)，還是在校外，我們要把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人。
自己幫助別人作文 篇3
今天，媽媽送我去學(xué)樂(lè)器。走到了一個(gè)十字路口那里時(shí)，一輛紅色出租車闖了紅燈，這是一個(gè)機(jī)動(dòng)三輪車正好向出租車迎面開(kāi)來(lái)，三輪車見(jiàn)此情景，急忙剎車，三輪車的車輪一打滑，車就倒在了地上。那輛出租車趕緊跑了，我想記住這個(gè)出租車的車牌號(hào)碼，但是出租車開(kāi)得太快，我沒(méi)看清楚。我又看看那個(gè)三輪車司機(jī)有事沒(méi)事，只見(jiàn)周圍的.好心人一起把車扶了起來(lái)，三輪車司機(jī)從車?yán)锱懒顺鰜?lái)，他好像沒(méi)有事，向那幾位幫他扶車的好心人道謝！
其實(shí)，我們幫助別人，自己也能體會(huì)到其中的快樂(lè)。只要我們?nèi)巳擞幸环N幫助別人快樂(lè)自己的想法，那世界上的每一個(gè)人都能感到溫暖！
自己幫助別人作文 篇4
我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，我剛買了一本好看的書(shū)，可是我剛準(zhǔn)備讀的時(shí)候我的一個(gè)朋友就來(lái)向我接著本書(shū)，可是我還沒(méi)有看完呢，我心里有一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是我還是把書(shū)借給他了。因?yàn)槲蚁氚褟臅?shū)中得到的快樂(lè)分享給他人�！蔼�(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句話說(shuō)得很好，一個(gè)人享受著快樂(lè)其實(shí)并沒(méi)有那么快樂(lè)，當(dāng)你把這份快樂(lè)分享給他人的話，你就會(huì)更加快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)生活中也有這樣的事情發(fā)生，當(dāng)我?guī)椭藙e人的'時(shí)候，我也會(huì)非常的快樂(lè)。高興。而且當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí)，大家也會(huì)很及時(shí)的幫助我，這讓我很感動(dòng)。
一個(gè)人的快樂(lè)并不快樂(lè)，因?yàn)橛袝r(shí)候那是一種自私；可是當(dāng)我們把這份快樂(lè)分享給他人的時(shí)候，自己會(huì)更加高興。所以我懂得了：幫助別人，快樂(lè)自己！
自己幫助別人作文 篇5
如果說(shuō)成功是一座巍巍大廈，那么磨難便是大廈，那么磨難便是大廈的地基;如果說(shuō)成功是千里長(zhǎng)堤一沙一石的累積;如果說(shuō)成功是氣勢(shì)恢宏的城堡，那么磨難便是城堡的棟梁。磨難是一筆財(cái)富，磨難能造就人才。
蘇軾，北宋著名的文學(xué)家，不幸經(jīng)歷“烏臺(tái)詩(shī)案”后，被貶黃洲，一夜之間，天翻地覆，“一封朝秦九重天，夕貶潮洲路八千”東坡站在江邊，思緒萬(wàn)千，幸運(yùn)的是他沒(méi)有像楚臣屈原一樣投江自盡，也沒(méi)有象后與煜一樣一味作吟“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”經(jīng)受磨難的蘇軾成熟了，還是磨難帶給他的財(cái)富。估計(jì)多少文人大家，歷經(jīng)風(fēng)雨后，剛想享受成功帶來(lái)的財(cái)富，卻無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，自已已經(jīng)步履蹣跚，經(jīng)受磨難的蘇軾迎來(lái)了成校辦工廠，前臺(tái)《東壁賦》即將誕生，文學(xué)界一輪紅日熠熠奪目。
大家霍金吧，偉大的物理學(xué)家，不幸盧伽雷氏癥束縛在輪椅上。一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上，一痊女記者提了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)雷金先生，盧伽霍氏癥幾乎毀了您的一生，您對(duì)此有什么看法呢?會(huì)場(chǎng)內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就連空氣也似乎凝固了，霍金沉思一會(huì)兒，用僅能活動(dòng)的兩個(gè)手指難舍艱難地在輪椅上打出了這樣一段話。我的手指還能活動(dòng)，我的心臟還在跳動(dòng)，我的思維還很活躍。雖然盧伽雷氏癥給我?guī)?lái)了磨難，可它也給我?guī)?lái)成功……”看到大屏幕上的這些文字，人們久僅地陷入了深思。突然一聲掌聲打破了沉默，接著兩聲、三聲會(huì)場(chǎng)里雷鳴般的掌聲不息。是苦難幫助霍鑫取得了成功。他的天文科普小說(shuō)《時(shí)間簡(jiǎn)史》想象豐富，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言優(yōu)美，字字珠璣，令人咋舌，堪犯法物理學(xué)發(fā)展史上的一座里程碑。
同學(xué)們，他們這些人身帶疾病都不怕，為什么我們就沒(méi)有這親友的勇氣和自信呢。相信我們可以做到了。
余秋雨花石，現(xiàn)代著名文學(xué)家，不幸在霜冷長(zhǎng)河中做著文化的`苦旅，又在文化苦旅中創(chuàng)造著千年一嘆的神話。他曾在陽(yáng)關(guān)雪中叩問(wèn)生命的內(nèi)涵，曾在教爛莫高窟前探求文化的結(jié)合，是時(shí)間蜿蜒前行的產(chǎn)物�？捎钟姓l(shuí)知道在他剛踏上文學(xué)之路時(shí)，曾遭遇到多少人的嘲笑諷刺與打擊?他也曾一度想放棄，可是他沒(méi)有，他堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)受住了磨難，終于獲得了成功，成為一顆璀璨的明珠。
曾經(jīng)有一位人他幫助了一位老人老人正要過(guò)馬路和，一不小心跌倒了，那個(gè)人連忙跑過(guò)去，把老人扶起，當(dāng)時(shí)，那痊老人問(wèn)這個(gè)人你叫什么，老人記住了那位幫助他的人。經(jīng)過(guò)多年后，老人在次來(lái)到這里，遇見(jiàn)了幫助他的那位人，老人給了他十萬(wàn)，這個(gè)人一下驚住了，老人說(shuō)：“當(dāng)初你幫助了我，現(xiàn)在是你應(yīng)該得到，請(qǐng)收好�！蹦莻�(gè)幫助老人的人不敢相信這是真的。
人是一束白光，只有經(jīng)過(guò)苦難這面三棱鏡的磨礪，才能折射出奪目的彩帶，赤橙黃色，酸甜苦辣，多少夢(mèng)想深淀其中!
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，前面會(huì)是沙鷗翔集的水天一色，走出困境，腳不會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道，披荊斬棘，眼前會(huì)是青翠欲滴的空蒙山色。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?磨難是一筆財(cái)富。
人如一塊玉石，不經(jīng)歷雕琢很難成為一件完美的藝術(shù)品的，不遭受磨難的人難成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者，勇敢的人!當(dāng)你遇到苦難時(shí)不如想一想，磨難也是一種財(cái)富，它會(huì)化為一種動(dòng)力推動(dòng)你前進(jìn)!默默的幫助你理解他人，讓你明白人生在世，無(wú)論你做什么事，都要勇往直前，不要怕苦，讓你的意志堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，讓你從軟弱變堅(jiān)強(qiáng)，從不懂變?yōu)槌墒�，漸漸的，你就會(huì)覺(jué)得世界上一只要有真誠(chéng)，有意志，沒(méi)有做不到的事情。就怕你是半途而廢，不肯攀登。
多少煙花事，盡付風(fēng)雨間，多少塵間夢(mèng)，盡隨水東轉(zhuǎn)，是夜的天空，還有誰(shuí)在奔跑著，一朵朵升騰的火花映入你的心中。瞬間的美麗因青春而永恒，真實(shí)的心語(yǔ)在夢(mèng)中悄悄綻放……
朋友，不要問(wèn)為什么，藍(lán)天屬于你，大地屬于你，高山屬于你，大海屬于你，而成功也屬于你，當(dāng)生命中已沒(méi)有了激情，你可以由此激起。
朋友，自卑沒(méi)有什么可怕，只要你勇敢地戰(zhàn)勝福利費(fèi)，就一定能獲得成功。
自己幫助別人作文 篇6
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜司褪俏业膵寢尅?/p>
是她給予了我生命，從我出生那一刻，她時(shí)時(shí)陪伴著我，給我講許多道理，伴隨著我長(zhǎng)大。
有一次，媽媽送我到學(xué)校，已經(jīng)上課了，我一直不敢進(jìn)教室，媽媽看見(jiàn)了，急忙向老師說(shuō)明了情況，我才進(jìn)了教室。
還有一次，上完美術(shù)課，我把做了一半的作品拿回家。一回到家，我就在屋子里接著做起來(lái)�？扇杂幸恍┑胤阶霾缓�，就請(qǐng)媽媽幫忙。
于是，媽媽邊和我剪了起來(lái)。不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了10分鐘，我剪不了的'地方，媽媽就幫我剪，一邊剪還一邊告訴我該怎么剪。我聚精會(huì)神的聽(tīng)著，就這樣，時(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了20分鐘，我的作品終于完成了。我想：如果不是媽媽，我還可能做不完呢！我的作品被老師看了，還表?yè)P(yáng)了我。那時(shí)，我覺(jué)得很開(kāi)心。
這就是一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜恕业膵寢尅?/p>
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