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有關(guān)自己幫助別人作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的自己幫助別人作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
自己幫助別人作文 篇1
今天放學(xué)時(shí),下起了大雨。
小麗收拾好書(shū)包,拿著雨傘,準(zhǔn)備回家。走到教室門口,遇見(jiàn)了正在著急的.小明。他忘記帶雨傘了,小麗走過(guò)去問(wèn):“沒(méi)帶雨傘吧?”小明撓撓頭兒說(shuō):“嗯!毙←惤又f(shuō):“我們一起走吧,我送你回家。”“謝謝”小明說(shuō)。小麗說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”她倆兒一起打著雨傘走出教室,向小明家走去。
我想此時(shí)的小麗一定是快樂(lè)的,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),幫助別人,快樂(lè)自己!
自己幫助別人作文 篇2
星期日天氣晴朗,我和媽媽一起去公園玩。
車上的人真多,擁擠的公共汽車上,只剩下一個(gè)座位了,我不管三七二十一三步并作兩步的跑了過(guò)去,“幸好我跑得快,不然,我就不能這么舒服的坐在座位上了!蔽倚南。坐在座位上,氣喘吁吁的我終于可以舒服的休息了。
過(guò)了一會(huì)兒,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢吞吞的上了車,她臉上滿是皺紋,走路搖搖晃晃,手里還拎著一個(gè)重重的包?匆(jiàn)老奶奶,我就急忙站了起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您快坐!崩夏棠填澪∥〉'說(shuō)道:“謝謝你!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”我邊扶老奶奶坐下邊說(shuō)。車上的叔叔阿姨都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。原來(lái)幫助別人也可以讓自己更快樂(lè)。
自己幫助別人作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”這首歌是我六歲時(shí)在幼兒園學(xué)的,陪我度過(guò)了七個(gè)春秋。它讓我明白了做人一定要有 樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我是這樣唱的,也是這樣做的。
星期天,我到農(nóng)工商超市買牛奶。偶然間,遇到了一位小女孩,她哭泣著,喊著媽媽。我很奇怪,便上前問(wèn)她:“小朋友,怎么了?”她號(hào)啕大哭:“媽媽不見(jiàn)啦!”我恍然大悟,想把她領(lǐng)到超市服務(wù)總臺(tái)去?墒,小女孩賴著不肯走,以為我是壞人。我千哄萬(wàn)哄,她還是 哭哭啼啼。我只好使出了絕招,掏錢買了一根棒棒糖,送給這位小女孩。她果然中計(jì),停止了哭泣,乖乖地跟著我去超市總臺(tái)。
來(lái)到了總臺(tái),我請(qǐng)廣播員播送了一條消息:“有一位身穿橘黃色 t 恤的小女孩在我超市與父母走散,現(xiàn)在總臺(tái),請(qǐng)家長(zhǎng)速來(lái)認(rèn)領(lǐng)。”消息播出不久,跑過(guò)來(lái)一位面色焦急、慌慌張張的阿姨,小女孩一下子撲到她懷里,不停地喊著“媽媽!媽媽!”阿姨告訴我們,她在買衣服時(shí)不小心弄丟了女兒,都快急死了,一聽(tīng)到廣播就趕過(guò)來(lái)了。廣播員指著我對(duì)她說(shuō):“多虧了這位小學(xué)生,是他把你女兒送過(guò)來(lái)的.!卑⒁谭浅8屑ぃ徒o我一百元。我連連擺手,對(duì)她說(shuō):“不用了。這是我應(yīng)該做的!卑⒁糖Ф魅f(wàn)謝把小女孩領(lǐng)走了?粗齻冞h(yuǎn)去的背景,我的心里暖暖的。
幫助別人,快樂(lè)自己。我要用實(shí)際行動(dòng)把這種快樂(lè)繼續(xù)下去。
自己幫助別人作文 篇4
有一天,明明遇到了一個(gè)難題不會(huì)做,急的的直哭,傷心的像一頭小獅子在怒吼一樣。
美美。剛剛。麗麗聽(tīng)見(jiàn)哭聲連忙跑過(guò)去問(wèn):“明明你怎么了!
明明一邊哭一邊說(shuō):“這道題我不會(huì)做,怎么辦啊?”
美美摸著明明的頭說(shuō):“這道題抄我的吧!
剛剛大聲地說(shuō):“不行,那是作弊的'行為!
麗麗像媽媽一樣溫柔地對(duì)明明說(shuō):“別哭,讓我來(lái)幫助你吧!”經(jīng)過(guò)麗麗的細(xì)心教導(dǎo)明明終于自己把題寫完了。
明明激動(dòng)地對(duì)麗麗說(shuō):“你真是我的好朋友,我要謝謝你!”
麗麗微笑著說(shuō):“不用謝啊,幫助別人自己也很快樂(lè)啊。”
大家都開(kāi)心的笑了。
自己幫助別人作文 篇5
昨天我好快樂(lè)!
昨天,上午媽媽說(shuō):"老師要搬東西,你也去幫幫忙。"我爽快的答應(yīng)了。飛快的.跑下樓騎上車子像一匹快馬朝學(xué)校騎去,到了學(xué)校也沒(méi)歇?dú)庵苯記_到三樓跑到老師辦公室,高老師見(jiàn)了我笑嘻嘻的說(shuō):"李煒杰,來(lái)搬著一摞。"我上前搬起正想走,高老師說(shuō):"讓我把這些東西搬到新建的教學(xué)樓三樓辦公室。我聽(tīng)后就拿著書(shū)本就像高老師說(shuō)的地方跑去。就這樣一連三趟,我的手輕輕一抬連半分鐘不到,就堅(jiān)持不住了腿也沒(méi)了力氣。我坐在椅子上休息了一會(huì)兒,就好了。后來(lái)老師在同學(xué)中選出5名同學(xué)(其中有我)來(lái)搬書(shū)柜,我們花了十多分鐘終于把書(shū)柜抬到了辦公室。
雖然有些累可是我心里猶如吃了蜜一樣甜!
自己幫助別人作文 篇6
幫助別人其實(shí)就是快樂(lè)自己,當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣感到安慰。也許,在你看來(lái)是微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。
我曾經(jīng)就有過(guò)一次幫助別人的.事情。記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候,一天,我交完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩時(shí),謝老師走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,二班的班主任付老師的愛(ài)人得了重病,需要馬上動(dòng)手術(shù),可是他們家的錢快用完了,希望同學(xué)們能捐錢!钡诙煲辉,我把我準(zhǔn)備的零用錢50元放進(jìn)了?ㄌ桌。來(lái)到學(xué)校,我交完作業(yè),就高高興興地去捐錢,來(lái)到老師辦公司,呀!這么多人就在排隊(duì)捐錢了,好不容易輪到我了,我高興地把錢交給老師,老師收了我的錢后,我心里特開(kāi)心。走出辦公室,就看到了付老師,付老師看到了我們捐錢給她的愛(ài)人,感動(dòng)得說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們!蔽覀兌颊f(shuō):“不用謝!蔽叶嗝聪M独蠋煹膼(ài)人能用我們這么微不足道的錢治好他的病,這樣,付老師才能有更好的心情去上課。
有句話說(shuō)得好,“一方有難八方支援,眾人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那么還有什么困難能難倒我們呢?互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖,愿我們每個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
自己幫助別人作文 篇7
放學(xué)后,小明走在校門口,忽然天氣突變,烏云密布,轉(zhuǎn)眼下起了傾盆大雨。
小明說(shuō):“幸好我?guī)Я擞暌,不然我就要淋成了落湯雞!毙∶髂贸鲇暌拢┰谏砩,把雨衣穿得整整齊齊、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好像一個(gè)大粽子。穿好后,小明唱著歌開(kāi)開(kāi)心心地回家了。走著走著,小明發(fā)現(xiàn)了小剛和小麗。只見(jiàn)小剛朝著馬路拔腿就跑,小麗用雙手舉著書(shū)包,把書(shū)包頂在頭上擋雨,愁眉苦臉地跟在后面跑。小明想:如果他們直接回家,一定會(huì)感冒的,我要幫助他們。想到這里小明追上去,說(shuō):“我們一起用這一件雨衣吧。”小剛和小麗說(shuō):“謝謝”。于是,小明脫下雨衣,讓三人站成一排,然后兩邊的.人一人拉著雨衣的一個(gè)角,將雨衣舉過(guò)頭頂,高高興興地回家了。
小明回到家,把這件事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“小明你真是一個(gè)樂(lè)于助人的人!毙∶髀(tīng)了心里想:我以后要多多幫助有困難的人。
自己幫助別人作文 篇8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好 ”不是有那么一句話嗎?那天我就體會(huì)到了這句話的真正含義!
那天灰蒙蒙的,不時(shí)飄幾滴小雨。這樣的天氣,人們的心情也好不到哪兒去。我懷著郁悶的心情,跟隨著媽媽一起到科技館去參觀。我門隨著人流在公交站上了7路公交車。車開(kāi)了,“隆隆”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,讓我門的心情越加沉重,每一個(gè)人都板著臉,沒(méi)有一絲笑意。到了第二醫(yī)院,上來(lái)了一位60歲左右的老奶奶,她上身穿著一件灰褐色的衣服,下身穿著一條黑色的長(zhǎng)褲,,手上還貼著一張藥棉,看來(lái)是剛掛好點(diǎn)滴要回家去呢!老奶奶顫顫巍巍的身軀在投幣箱旁徘徊著,又跟司機(jī)說(shuō)了幾句悄悄話,只聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)大聲地說(shuō)了聲“那不行啊!”難道是 還是 我猜測(cè)著。終于,我的猜測(cè)得到了證實(shí)。原來(lái)老奶奶沒(méi)帶夠錢,只有一元。司機(jī)是“得理不讓人”,而老奶奶又是“好說(shuō)歹說(shuō)”。這樣的局面僵持了2分鐘左右,我實(shí)在看不下去了,就打算去幫老奶奶付車費(fèi)。好心人也不止我一個(gè),一位穿著“建功中學(xué)”校服的'男學(xué)生走到老奶奶的面前,先把硬幣投了進(jìn)去,然后又?jǐn)v著老奶奶坐在了他自己的座位上。老奶奶當(dāng)時(shí)是激動(dòng)萬(wàn)分,連話也說(shuō)不出來(lái)了。車上的乘客都向那位中學(xué)生投去了贊許的目光。我也不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,用贊許的目光看著他,他只是燦爛地一笑,可是這一笑又是能讓多少人都無(wú)法忘記的呢?
在路上,我一直在想:要是每一個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心的話,那么世界不是將越來(lái)越美好嗎?
自己幫助別人作文 篇9
大家多一聲問(wèn)候,行走多一些禮讓,見(jiàn)面多一些微笑,讓愛(ài)充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛(ài)灑向生活周圍的人,就能把快樂(lè)留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了。
“開(kāi)始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的.肩膀,一邊小聲地說(shuō):“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè)意,可我一想起幫助別人,快樂(lè)自己,要樂(lè)于助人,我的手就平、不聽(tīng)我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后,當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”
自己幫助別人作文 篇10
今天我買完了自動(dòng)鉛高興的往家走。“小姑娘!小姑娘!”一陣陣呼叫傳進(jìn)了我的耳朵。我停住腳步,回頭一看,一位老奶奶在叫我。老奶奶說(shuō):“你幫我把這個(gè)東西送到樓上去好不好?”我呆住了,早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人用類似的方式騙小孩。于是我連忙推脫。
可是老奶奶依舊不讓我離開(kāi),我有點(diǎn)著急了,想逃脫。老奶奶說(shuō):“我腿腳不好,上樓費(fèi)勁,你就幫忙送上去吧!辈⑶疫和小區(qū)里的一個(gè)人說(shuō)話,我想也許不是壞人吧,于是就答應(yīng)下來(lái)。我按照她說(shuō)的`位置走到了七樓的東戶,輕輕地敲開(kāi)了門,開(kāi)門的居然是我的朋友云濤莉的媽媽,她笑著接過(guò)了東西,還讓我到家里做,我想到爸爸孩子家里等著就和阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn),走下樓去。
邊走邊想,沒(méi)想到幫助的人居然是我的朋友!呵呵,真有趣。
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