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我有健忘癥作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我有健忘癥作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我有健忘癥作文1
聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)侯得過(guò)健忘癥,什么事情都會(huì)忘記。不信?你瞧瞧。
早上,我向?qū)W校走去,到四樓時(shí),卻忘記了教室在哪。正在冥思苦想之時(shí),竟記不起現(xiàn)在在哪里?是該上樓?還是該下樓?突然,我看見(jiàn)一個(gè)老師走了過(guò)來(lái),哇曬!是女班主任老師。剛一張口,又忘記了名字,迷迷忽忽竟然問(wèn)道:“叔叔,二、二班怎么走?”一頓痛扁之后,我鼻青臉腫地走出校門。到十字路口時(shí),我忘記了走那邊,于是向一位阿姨請(qǐng)教,結(jié)果十分鐘的路程,居然走了兩小時(shí).....
各位,清楚我的健忘癥了吧?我再給你講個(gè)故事,等等,我說(shuō)到那里了?......這樣,請(qǐng)大家給點(diǎn)時(shí)間,讓我再想想吧!
我有健忘癥作文2
請(qǐng)大家注意,請(qǐng)大家注意,我有健忘癥,請(qǐng)問(wèn),我在干什么??
一次,我正在讀書(shū),讀到22課:豐碑.注:我學(xué)的人教版.老師問(wèn)我:“豐碑主要講了誰(shuí)舍己為人,而壯烈犧牲的呢!““這個(gè)嘛……好像是……是,是誰(shuí)?“這一問(wèn)把大家逗得哈哈大笑,老師嚴(yán)肅的說(shuō):“你這個(gè)豬老殼,里面裝的豆腐渣嗎?““大概是吧!“這一說(shuō),大家笑得更帶勁兒了,老師用“九陰白骨爪“把我從地上給提了起來(lái),威力不同凡響,大家嚇的呆若木雞,我又問(wèn)老師:“我在哪兒?“老師疑惑的'問(wèn)我:“你是不是有健忘癥?““我不知道!““哎,為什么受傷的總是我,我到底犯了什么錯(cuò)……“老師邊走出教室邊唱.
你們?cè)诳词裁?我?我在干什么?/p>
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