- 相關(guān)推薦
有關(guān)書(shū)法作文300字集合5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的書(shū)法作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)法作文300字 篇1
書(shū)法舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。
我還沒(méi)有出生時(shí)，便和舞臺(tái)結(jié)下不解之緣。我的父親是位偶爾寫(xiě)書(shū)法的人。據(jù)說(shuō)，在我娘胎時(shí)，就登臺(tái)寫(xiě)書(shū)法-爸爸在臺(tái)上寫(xiě)，我在肚子里寫(xiě)。肚子里暗無(wú)天日，又無(wú)觀眾，沒(méi)情緒，不過(guò)癮，我便“大鬧天宮”-那天，父親在寫(xiě)書(shū)法，來(lái)不及寫(xiě)，就把母親送在醫(yī)院迎接我的降生。為了能夠早日寫(xiě)書(shū)我就提前來(lái)到了人間，一出世，我就看見(jiàn)父親在寫(xiě)書(shū)憋了十個(gè)月，這回過(guò)足了癮，全家人都為我喝彩，我剛會(huì)寫(xiě)字，就在床上寫(xiě)，白紙下面墊的木板，爺爺奶奶在旁邊看著我都為我喝彩。
后來(lái)更多的時(shí)間跟隨爸爸寫(xiě)書(shū)法，無(wú)論多么遠(yuǎn)的舞臺(tái)，無(wú)論寫(xiě)到多么晚，我是場(chǎng)場(chǎng)必到的，直至寫(xiě)完為止，爸爸寫(xiě)我都在看，只是擠在后面的幕布，熱得滿(mǎn)頭是汗，也興味盎然，父親寫(xiě)的字多了，他的.字寫(xiě)的非常好，他的頓筆都頓得很好。
我在書(shū)法舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，書(shū)法舞臺(tái)讓我的字和卷面更加漂亮，舞臺(tái)如一爐火，煉就了我的仔細(xì)和毅力。
書(shū)法作文300字 篇2
書(shū)法也是一種藝術(shù)，一種另類(lèi)藝術(shù)。書(shū)法雖然不如音樂(lè)與舞蹈那樣美輪美奐，也不如剪紙與手工編織那樣小巧精致。但卻有這些藝術(shù)沒(méi)有氣勢(shì)。
端正得猶如沉穩(wěn)的山岳，常常震憾住別人的眼球。還有些不同的寫(xiě)法，讓書(shū)法掙脫出了單一的世界，在藝術(shù)世界里有了難以想象的身份。
書(shū)法解釋起來(lái)十分深?yuàn)W，但簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)分為兩大類(lèi)：好看！難看……我自認(rèn)為我應(yīng)該屬于低等好看吧，我常常自嘲道，我是永遠(yuǎn)無(wú)法超過(guò)”書(shū)圣“金圣凱的。雖然心知肚明，但我沒(méi)有放棄，仍然努力著。
每個(gè)星期三下午，都有社團(tuán)活動(dòng)，我便是書(shū)法班里的。每次老師都會(huì)講幾個(gè)筆劃或幾個(gè)字，我都會(huì)像寫(xiě)字比賽般的態(tài)度來(lái)完成一點(diǎn)也不馬虎。雖然，我的字可能是領(lǐng)先在大部分人前面，但我還是會(huì)發(fā)現(xiàn)略有瑕疵的地方。于是我向老師請(qǐng)教，最后，終于在老師的反復(fù)教導(dǎo)下，“像”這個(gè)字被我寫(xiě)得有模有樣。
因?yàn)槲业呐Γ业淖忠灿辛诉M(jìn)步，把某些同學(xué)狠狠的甩在背后，但我沒(méi)有沾沾自喜，也沒(méi)有驕傲。因?yàn)�，隨著歲月的'推移，我也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，得到的成就也非這些可比，如果就為這么點(diǎn)小事驕傲，那我的心情也會(huì)受到改變。所以，我會(huì)加倍努力超越那些目前比我歷害的人，去打敗他們！
書(shū)法作文300字 篇3
我剛上一年級(jí)時(shí)，看到電視里的叔叔、阿姨執(zhí)著一支粗大的毛筆，龍飛鳳舞，真是太有氣魄了！于是就纏著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙獙W(xué)書(shū)法，行嗎？跟爺爺學(xué)！”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好，好，好，不過(guò)不能耽誤學(xué)習(xí)�！蔽掖舐暤卣f(shuō)：“好！”于是我跑去找爺爺學(xué)毛筆字。
爺爺陪我一起買(mǎi)來(lái)了一套仿影字貼，幾本大字簿，還有毛筆、墨汁和硯臺(tái)。剛開(kāi)始，爺爺要我先練基本筆畫(huà)，每天至少兩張，星期天還要多練一點(diǎn)兒，爺爺說(shuō)：“練習(xí)時(shí)，要坐直身子，放平雙腳，提腕執(zhí)筆，臨摹字貼�！本殹包c(diǎn)”，大字簿上出現(xiàn)的是一個(gè)帶毛毛的大圓黑團(tuán)；練“豎”，總像一根炸彎了的油條；練“捺”，成了小黑兔的短尾巴。每練一種筆畫(huà)都要花好長(zhǎng)時(shí)間。
一開(kāi)始我練的.字就像一個(gè)個(gè)醉老漢，東倒西歪。不過(guò)通過(guò)努力，我的字越來(lái)越整齊了。
練習(xí)毛筆字真是太不容易啦！每次練完，我滿(mǎn)手都是墨。不過(guò)練毛筆字也會(huì)讓你體會(huì)到漢字的奇特。
書(shū)法作文300字 篇4
今天，是3月10日，在凱旋花園里，迎面就飄來(lái)了一股墨水的氣味。走近一看，原來(lái)今天要在凱旋花園舉行一個(gè)書(shū)法大賽呀！
這個(gè)大賽的名字叫作“清遠(yuǎn)市富域凱旋花園杯印象法國(guó)青少年書(shū)畫(huà)大賽”。大賽里的人真多啊！有參賽選手、家長(zhǎng)和老師。
你看，參賽選手們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的在寫(xiě)。有的選手臉上有著煩惱的表情，像是遇到什么困難。有些滿(mǎn)臉開(kāi)心的表情，像是寫(xiě)得很好。有些胸有成竹的樣子；有些專(zhuān)心致致的樣子；有些左顧右盼，好像寫(xiě)書(shū)法拿不了什么主意似的…...
而有些家長(zhǎng)呢，有些樣子很興奮，有些家長(zhǎng)就愁眉苦臉，生怕自己的孩子不會(huì)寫(xiě)。而有些家長(zhǎng)更是擔(dān)心了。一來(lái)到，就幫孩子做好準(zhǔn)備，孩子在寫(xiě)的時(shí)候，又是幫孩子拿紙張，給孩子備墨，又是給孩子遞水，有些家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子寫(xiě)得慢生氣了，又有些家長(zhǎng)在一旁指手畫(huà)腳。孩子都急得滿(mǎn)頭大汗。
我們小記者來(lái)到一位選手旁訪(fǎng)問(wèn)，在一旁的.家長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō)，你們?nèi)ピL(fǎng)問(wèn)別的孩子吧，我的孩子還要比賽呢！她就生怕我們打擾了她孩子，也許我問(wèn)的時(shí)間不太對(duì)，不過(guò)如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)讓孩子接受采訪(fǎng)，也許他能從中得到鍛練呢。
你覺(jué)得你參加了這次采訪(fǎng)有收獲嗎？我就有收獲！
書(shū)法作文300字 篇5
快過(guò)年了，社區(qū)邀請(qǐng)我們?nèi)W(xué)習(xí)書(shū)法，學(xué)寫(xiě)福字。
走進(jìn)社區(qū)大樓，我看到兩位老爺爺正在教小朋友們寫(xiě)書(shū)法，我也跟著他們一起寫(xiě)了起來(lái)。一位老爺爺走到我邊上，對(duì)我說(shuō)：“毛筆字里的橫起筆要頓，收筆要重……”。我按照老爺爺說(shuō)的方法寫(xiě)了一個(gè)“福”字，但是我覺(jué)得寫(xiě)的不好看，就去問(wèn)老爺爺，他說(shuō)：“這個(gè)‘�！掷锏摹铩罅耍覍�(xiě)歪了�！比缓笏谖业募埳蠈�(xiě)了一個(gè)漂亮的福字讓我臨摹。我一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。我連寫(xiě)了四個(gè)福字，老爺爺夸我寫(xiě)的.有進(jìn)步，我越寫(xiě)越有味道，我要給奶奶家和外婆家也貼上“�！弊帧�
學(xué)習(xí)結(jié)束了，我看著老爺爺給我們寫(xiě)的書(shū)法作品，有些字像小河在緩緩地流淌，有些字像筆直的大樹(shù)扎入泥土。流傳了兩千多年的書(shū)法真美�。∥覀円欢ú灰寱�(shū)法失傳，要讓這書(shū)法的味道可以一直流傳，歲歲年年！
【書(shū)法作文300字】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)書(shū)法作文11-01
書(shū)法小學(xué)作文08-21
學(xué)書(shū)法的作文07-21
作文學(xué)書(shū)法11-30
關(guān)于書(shū)法的作文08-23
關(guān)于書(shū)法作文07-14
書(shū)法小學(xué)作文02-04
學(xué)書(shū)法作文02-18
學(xué)書(shū)法作文06-24
我的書(shū)法作文03-10