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同學(xué)的作文(精選105篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的同學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 1
我們有各種各樣的同學(xué),小學(xué)同學(xué),興趣班同學(xué)?墒亲屛矣洃洩q新的是小學(xué)同學(xué)蜜蜂,蜜蜂是他的外號兒。
蜜蜂是一個(gè)搗蛋鬼,會和我一起做各種各樣的惡作劇,別看他上課聲音如蚊子一般小,下課后聲音卻如同母老虎一般大。有一次,我和小劉同學(xué),小梁同學(xué),還有蜜蜂,一起去戲弄奧數(shù)老師,結(jié)果事還沒成,小梁同學(xué)出賣了我們,蜜蜂卻瞬間蒸發(fā),飛到了教室,奧數(shù)老師把我和小劉同學(xué)趕到食堂,只剩我和小劉同學(xué)承擔(dān)滅頂之災(zāi),她卻逍遙法外,你說她搗蛋不搗蛋?
蜜蜂是一個(gè)可愛的小姑娘,她的.頭發(fā)如同瀑布一般,有一雙眼睛像黑水晶,鼻子像一個(gè)高傲的小姑娘。我們兩個(gè)天天形影不離,而且我還發(fā)現(xiàn),她還和我一樣膽小,直接就是膽小鬼二號兒了。我們真是臭味相投。特別是見到了老師,我的聲音會變調(diào),她聲音就變成了蚊子哼哼,你們說我們是不是膽小鬼?
蜜蜂還是一個(gè)活潑的小姑娘,在我們同學(xué)身邊經(jīng)常語出驚人,給我們帶了意想不到的快樂。有一次班上貼了幾張世界地圖,大家都在討論各個(gè)國家的動物,蜜蜂卻對我說:袋鼠同志,今日澳大利亞的天氣如何啊,是否適合野外旅行?你們說有一個(gè)這樣的同學(xué)在你身旁,你能天天不開心嗎?這就是我的同學(xué)—蜜蜂。
同學(xué)的作文 2
我的同學(xué)叫張鐵寧,他今年九歲,他和我一樣,在北街小學(xué)四年級一班上學(xué)。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一對像兩條小船一樣的眉毛,一雙像兩顆珍貴的黑珍珠似的小眼睛,一個(gè)不高也不低的小鼻子,一張能說會道的小嘴。他平時(shí)都穿黑衣服,每次上學(xué)的時(shí)候都打扮的帥帥的,像一個(gè)大帥哥一樣。
他是一個(gè)淘氣的人。記得有一次,我們下課,我從書包里拿出一本《紅樓夢》看起來,看了一會兒,突然我想小便,于是我就把書放在桌子上,飛快的沖向廁所。當(dāng)我回來的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌子上的書不見了,我覺得非常奇怪,于是我把教室都找了一遍,但是還是沒有找到。這時(shí)我對我的朋友張鐵寧產(chǎn)生了懷疑,我就去找他,我問他:“你是不是把我的書藏起來了?”他笑瞇瞇地不緊不慢地說:“是我!”我又著急了:“那你快一點(diǎn)把書還給我呀!”他慢條斯理地從他的書包里把書拿了出來,還沖我做鬼臉,我又好氣又好笑,你們說他淘氣嗎?
我真是對他又愛又恨呀,希望他以后能不再淘氣了。
同學(xué)的作文 3
我們班100米跑的女生有時(shí)候就像一個(gè)矯健的王熙鳳,因?yàn)槲覀儼嗟摹昂镒印笨偸潜凰圬?fù),“猴子”是我們班最害怕的女生,尤其是他的同桌——“糖果”。每次下課,“猴子”都會被“糖果”攻擊,所以他必須求饒,否則就會被“糖果”打,所以我可以看到“每次下課!币陨隙际俏覀兘(jīng)常數(shù)他的話,“猴子”還是一個(gè)自負(fù)、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫被選中了,但他的畫沒有被選中,所以他總是在第二天要比較的時(shí)候給林炳炯潑冷水,打擊了林炳炯的信心!昂镒印本褪沁@么壞的家伙,我現(xiàn)在都懶得理他,“猴子”每次都要。他一定上氣不接下氣,但現(xiàn)在程錚的手?jǐn)嗔耍运梢越璐藱C(jī)會揍他一頓。程錚是我們班一個(gè)不受歡迎的同學(xué),因?yàn)樗偸钦J(rèn)為自己是對的`,但后來他總是犯錯(cuò)誤,所以他的同學(xué)不喜歡他。除此之外,他太胖了,喜歡打架。“猴子”的克星是他。因?yàn)槌体P關(guān)系不好,他總是被群毆,所以他總是受傷回家。
我們班的學(xué)生真的很有個(gè)性。每個(gè)人的性格都是披著紗布,猜不出來的。人的性格真是多變。每個(gè)人都有自己的性格。
同學(xué)的作文 4
我的同學(xué)中有一個(gè)很特別,她就是——當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),我們的歐陽同學(xué)。為什么她很特別?原因有二:其一,她是復(fù)姓,其二嘛——她是一個(gè)提倡用暴力解決問題的人,是我們班四大暴力女之一,其他三個(gè)我就不說了,怕被揍。
她有一對在打人上很有用的.拳頭和一身不正經(jīng)的“武功”。對了,她還有一張你永遠(yuǎn)說不過的嘴、永遠(yuǎn)看你不爽的眼神;而且她說話也不是很客氣;她還有一對你永遠(yuǎn)不可能追上的腿。
她很暴力,這一點(diǎn)不是我說的,而是真實(shí)事件,不信我舉個(gè)例子給你聽:一次周末我去上補(bǔ)習(xí)班,偶然見到她,不知我怎么了,她就把我勒得半死。還有一件就是我結(jié)了個(gè)反暴力女聯(lián)盟,沒想到有叛徒出賣我,小歐同學(xué)知道后又在背地里整我,你說她暴力不暴力?
她有一個(gè)算是好的特點(diǎn),就是她作文寫得不錯(cuò),不過她有篇作文讓我重新認(rèn)識她,她在作文里說她自己是小綿羊,下課安靜看書。我想:這確定是她?溫柔?安靜?你確定?這可不是我一個(gè)人說的,而是全班58人共同的疑惑。
這就是我們班的小歐同學(xué),我還希望這篇作文寫完之后我不會被她綁架并撕票。
同學(xué)的作文 5
我的同學(xué)叫劉宣辰,今年13歲,屬豬,在寶塔區(qū)第七中學(xué)五(1)班上學(xué)。
他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高鼻梁下是一張能說會道的嘴巴。走在大街上,總是面帶微笑,大家都說他是小帥哥。
他是一個(gè)熱心腸的人,總是路見不平,拔刀相助。有一次,一位同學(xué)沒有帶筆,他二話不說就給那位同學(xué)了一支筆。還有一次,一個(gè)一年級的小孩被兩個(gè)三年級的同學(xué)欺負(fù),他上去就批評了那兩個(gè)三年級的同學(xué)。
他的`愛好是打籃球。有一次我們在球場打籃球,打了好幾個(gè)小時(shí),我們都回家了,他還在那里打,直到他的爸爸媽媽去找他的時(shí)候,他才回家。第二天我們問他打到幾點(diǎn),他說:“昨天回去的有點(diǎn)晚,也就快11點(diǎn)了吧!彼蔡珢鄞蚧@球了!
他還是一個(gè)尊老愛幼的人。有一次,他去坐公交,等了好一會兒才有一個(gè)座位,他剛坐上去,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車。他一看,便面帶微笑地對那位老人說:“老爺爺,您坐這兒吧!”老爺爺說:“沒事,你坐吧!彼终f:“老爺爺,您坐,我下一站就到了。”可事實(shí)上,他比老爺爺下車還要晚。
他的理想是去NBA打球,為了這個(gè)理想,他天天在球場上練習(xí)打球,直到晚上十點(diǎn)才回家。
這就是我的同學(xué),如果你想和我這優(yōu)秀的同學(xué)交朋友的話,就來寶塔區(qū)第七中學(xué)找他吧!
同學(xué)的作文 6
今天,我們班來了一位美麗的新同學(xué),她長著像麻花一樣的角,像梅花易羊肉和像雪花那樣潔白的絨毛,一雙勻稱的腿腳,系著一只美麗的蝴蝶結(jié),顯得十分美麗。不用我說,你應(yīng)該知道她是睡了吧?沒錯(cuò),她就是小羚羊同學(xué),她叫索亞。
“現(xiàn)在我們要給索亞同學(xué)安排一個(gè)位置……”兔兔老師還沒說完,可同學(xué)們早已等不及了,大聲的嚷嚷著:“坐我這里吧!”“和我坐”“我這里有一個(gè)適合索亞坐的空位!薄f什么的都有,總而言之,同學(xué)們都很熱情,希望和索亞成為同桌。兔兔老師看著這樣的場面一時(shí)還無法決定了,便提議到:“我們尊重索亞同學(xué)的意見,讓她自己決定好不好?”同學(xué)們焦急的等待著索亞的決定。突然一聲“我要坐在那位可愛的小豬同學(xué)旁邊!薄芭叮瓉硭徐o文!蹦且豢绦∝i靜文同學(xué)臉上露出了幸福的笑容。此時(shí)此刻,我的`心里是多么的羨慕她嫉妒她,我的同桌大熊貓圓琳也是用那羨慕的眼神把靜文同學(xué)看著。
過了一會,兔兔老師說:“我們歡迎索亞同學(xué)做一個(gè)簡單的自我介紹吧,然后大家相互認(rèn)識一下吧!”索亞來到講臺上臉紅紅的介紹著自己:“各位同學(xué)大家好!我叫索亞,以前在春光小學(xué)讀書,我喜歡看書,來自宏?h快樂小區(qū),喜歡吃各地的美食……”說到后來聲音也越來越小,同學(xué)們不約而同的拍出了響亮的掌聲,然后她害羞的走回了位置。后來是猴子同學(xué)、小豬同學(xué)、大象同學(xué)、啄木鳥同學(xué)……上臺介紹自己。時(shí)光飛逝,不一會便響起了下課鈴聲——叮鈴鈴、叮鈴鈴……
同學(xué)的作文 7
我們小學(xué)時(shí)期,馬上就要結(jié)束,我們小學(xué)也忙上就要畢業(yè)了,在這小學(xué)的六年里,我的同學(xué)和我一起走了6年,互相陪伴了六年,在這六年里 ,有一位同學(xué)是給我留下印象最深的了。
這個(gè)同學(xué)在我們宿舍里,有的時(shí)候就會被說成神經(jīng)病,當(dāng)然她也不枉我們的這句話。
她是我們宿舍的5床,在宿舍里總是愛笑,有的時(shí)候 笑著笑著,我們也就跟著笑了起來,以至于笑完了不笑了以后,都不到我們?yōu)樯缎。有一次,我們?jīng)過了一天的學(xué)習(xí),非常的`累;氐剿奚嵋院螅蜎]有多少力氣說話了,畢竟六年級的時(shí)間非常緊。
就這宿舍里掉了一根針都能聽到聲音的時(shí)候,這個(gè)神經(jīng)病突然笑了,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈哈,最后她忍不住哈哈大笑起來,時(shí)間一長變成斷斷續(xù)續(xù)的馬麗笑。就這樣,我們也跟著笑了起來,就這樣,宿舍里的寂靜被打破了,我們又開始變得有說有笑。最后,我們宿舍的一個(gè)人突然問道:“誒,你剛才笑啥嘞?”“我也不知道我笑啥嘞,反正我就是想笑!彼卮鸬。
于是,我就認(rèn)定了她為傻同學(xué)。
后來,有一次,她和一個(gè)人因?yàn)樗俣嚷焕蠋熤懒,于是,她就和那位同學(xué)被叫到辦公室里好好的訓(xùn)斥了一頓;貋淼臅r(shí)候,都差點(diǎn)哭了出來;氐剿奚崂,我們問她咋了,她都一言不發(fā)。后來,因?yàn)閯e人的一句話,她又哈哈大笑起來。仿佛之前被老師訓(xùn)斥的事都沒有發(fā)生。后來還和一同學(xué)兩人,互相說。開心之極。
這位同學(xué)是誰呢,就是:劉葉,劉同學(xué)!
同學(xué)的作文 8
他做好事不留名,他是老師的小幫手,他是我的
好朋友,他就是我的幼兒園同學(xué)“吳昊杰”。
記得有一次,輪到我打掃衛(wèi)生,因?yàn)槟翘禳c(diǎn)心是橘子所以滿地都是橘子皮。下午,輪到我掃地,可是掃了20多分鐘,也都沒掃的很干凈就回家了?墒堑诙煳业接變簣@時(shí)發(fā)現(xiàn)地板一干二凈,我心想:是誰做好事不留名呢?難道是老師掃的。今天又是我打掃衛(wèi)生,我把衛(wèi)生打掃好以后,故意留了一點(diǎn)塵土在那,想看看明天塵土還在不在。第二天一早,我進(jìn)教室一看,塵土果然沒了。于是下午掃地時(shí),我多了個(gè)心眼,留了許多灰塵在地板上,假裝就離開了教室回家。來個(gè)調(diào)虎離山之計(jì),殺他個(gè)回馬槍。我躲在教室旁,這時(shí)我突然看見一個(gè)人影閃過。我想這個(gè)人影是誰呀,他是不是幫我掃地的人呢?于是,我?guī)е鴿M腦子的疑問走進(jìn)教室一看,呀!果然是吳昊杰正拿著掃把在掃地呢。我趕緊走到他面前說了感謝的.話。
我想,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該向同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明、懂禮貌、多做好事的好學(xué)生。
同學(xué)的作文 9
我有一個(gè)同學(xué),不管是誰提起他,都會豎起大拇指,不由自主地稱贊他夸獎(jiǎng)他。你知道他是誰嗎?他就是我們班的好學(xué)生——小明。
小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說:“這張卷子很難,考10 0分不容易!钡撬是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間,有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯(cuò)誤。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),小明走過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!’’“難道你會做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,小明細(xì)心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小明助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了他玩的時(shí)間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小明助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。
我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室。有這種品質(zhì)的`人是多么的少,而小明就是其中的一個(gè)。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 10
我聽說過這樣一句話:“對手不一定就是敵人”,我就有這樣一個(gè)難忘的對手——侯文琪同學(xué)。小精靈網(wǎng)
在三年級時(shí),我來到了內(nèi)府小學(xué),有了侯文琪這樣一個(gè)對手。她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,每次考試都能進(jìn)入前三名。我一開始和她相處時(shí),認(rèn)為她是一個(gè)不費(fèi)吹灰之力就可以打敗的對手,但是以后看她做題認(rèn)真,卷面整潔,字寫得又好,就否定的以前的看法,于是我下定決心一定要打敗這個(gè)對手。經(jīng)過幾年的堅(jiān)持不懈,我終于在這幾次考試中打敗了她,取得了第一名的好成績,但我很快又發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正打敗她。
記得一次思品課,老師讓我們寫誰都幫助過自己,幾分鐘后,同學(xué)們就輪流念自己寫的是誰,他是怎么幫助自己的。我們班幾乎每個(gè)同學(xué)都寫侯文琪幫助過自己,張巧靈寫的是:有一次她被石頭絆傷了腿,是侯文琪扶著她到水龍頭那里沖洗了傷口,又把她扶到教室,講故事給她聽。還有很多同學(xué)都寫侯文琪給他們講過題。我暗想:我也給不少同學(xué)講過題,為什么只寫她不寫我呢?之后,我冷靜的思考,終于找到了答案,原來我沒有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。經(jīng)過這件事,我認(rèn)識到了自己并沒有真正打敗她,我和她還有很長一段距離。這節(jié)課讓我知道了侯文琪在全班同學(xué)心目中的地位,也讓我打心眼里佩服她,甚至有點(diǎn)妒忌她。
在以后的成長道路上,我還會遇到更強(qiáng)的對手,有的'是學(xué)習(xí)上的,有的是人品上的,不管對方有多強(qiáng),我也會盡我最大的努力打敗他,但是我不會忘記我最初的對手——侯文琪。
同學(xué)的作文 11
瞧!我在畫什么呢?原來是畫我的同學(xué)——何卓展。如果想知道得更多,就往下看吧!
她留著短短的頭發(fā),臉有點(diǎn)圓圓的,一雙大眼睛,粗眉毛,一張小嘴。她的鼻子有點(diǎn)塌,不過并不難看。
她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的`東西或是碰到了桌子,她就會破口大罵,一點(diǎn)都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃,我真想用相機(jī)拍下來讓她自己看一看。不過,她也有求人的一面。如果她的東西掉了,她會撒嬌讓你幫她撿;如果不撿,她就會記仇,然后報(bào)復(fù)你。如果她還不爽,就會在走路時(shí)把你的東西撞倒,或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時(shí)會讓我?guī)退鍪止,讓我用我?D打印筆為她做一只小兔子。如果答應(yīng)了她會很高興,如果不答應(yīng),她還會報(bào)仇呢!
這天下午,我正在看書,她跑過來向我借水喝。我還沒有答應(yīng),她就把我的水喝去了一大半。我很生氣,就跟她吵了起來。最后還是同學(xué)來勸架,剛好上課鈴也響了,我們才停止?fàn)幊。這一下午我的心情很不好。
放學(xué)的時(shí)候,她故意把垃圾踢到我這里,害得我被老師罵了一次,她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來。最后毫無疑問,她被罵了一頓。回家路上她竟然求我給她做小兔筆筒,沒辦法,我只好答應(yīng)。第二天,我把小兔筆筒送給她,她竟高興地抱了我一下。沒等我開口,她就拿去顯擺了。
哈哈,同學(xué)像終于畫完了?烨!她一只腿站在椅子上,跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來,免得被何卓展發(fā)現(xiàn),哈哈!
同學(xué)的作文 12
我們班有個(gè)叫李浩的同學(xué),他的綽號千奇百怪,有什么“魔性的笑聲”、“惹事情大王”,還有“你好”等搞笑的綽號。下課后,他總是揚(yáng)著他那張欠揍的`笑臉,到處去惹事情。作為他的同桌,我對他已經(jīng)無可奈何,所以我總是安靜地坐在椅子上看他的“表演”。
他之所以有“你好”這個(gè)綽號,是因?yàn)椤袄詈啤备澳愫谩蓖,一不小心就會喊錯(cuò)。所以同學(xué)們都喜歡叫他“你好”,有時(shí)別人跟他打招呼,就可能被他聽成別人在喊他名字。
至于為什么說他是“惹事情大王”呢,是因?yàn)樗讼矚g在課外和同學(xué)玩玩鬧鬧,課堂上也不安分。每當(dāng)蔡老師在課堂上跟我們聊天,他都會來插嘴,搞得教室里都是笑聲,蔡老師每次都要來維持一下紀(jì)律。而他那“魔性的笑聲”更是驚人,不僅聲音巨大,表情還很夸張,作為他的同桌,我深受其害。
一次,我拿了一本書在看,他問:“你看的什么書呀?”我說:“斗破蒼穹!彼终f:“這書怎么有點(diǎn)眼熟。俊蔽一厮溃骸澳愕臅憧隙ㄑ凼炝!彼犃舜罅R道:“我的天,都不告訴我,你就拿我的書看,給我5塊錢,借你看1分鐘!
我才不干呢,所以我快速地逃離他的視線范圍,避開他的追擊,鉆進(jìn)了廁所,鎖上門!然后邊上廁所,邊看書,真舒服。沒想到,我從廁所一出來,他已經(jīng)在門前等著我了。我還是沒逃過他的魔爪,我說:“兄弟,咱倆啥怨。
這就是我的同學(xué)——李浩。
同學(xué)的作文 13
我的同學(xué)各有長長處和短處,但我的同學(xué)雖多,而不雜。各自都有自我的特點(diǎn),其中令我最感興趣的便是“湯圓”了。他雖然憨厚誠實(shí),但知識面不但豐富,并且他十分聰明。
在德、智、體、美這四個(gè)成績中,沒有一課落下深受教師們的關(guān)愛。在四項(xiàng)中,最讓人佩服的.就是他那體育身手了。跑步的時(shí)候,只見教師哨聲一響,他就像一根離弦的箭一樣,飛一樣的跑了出去。在一次湯晨十分不好的起跑線上,“湯圓”還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)暮翢o懸念的比賽中,獲得了此次勝利呀!
我還和他是不離不棄的死黨呢!我們和其他一位人給自我起了一個(gè)十分響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號,就是“四大天王”。但因?yàn)榘嘀谐霈F(xiàn)了“四大天王”的克星——“女漢子”,為此四大天王已敗下陣來,讓我們可謂是欲哭無淚呀!“湯圓”變成了一位仆人,雖然偶爾幾次他也是會反抗的,可是亂扣帽制服了的人好比籠子里的鳥兒,有翅難逃啊,敵方勢力不在此列在快速上升,把我們一個(gè)個(gè)擊敗。
我對同學(xué)們都在心中有好朋友們有好朋友和死對頭,但我的好朋友可謂是寡不敵眾,請求增援。
同學(xué)的作文 14
我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。
他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時(shí)候一節(jié)課就過去了。
除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識的.問題,他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。
一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對,還說:“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛動腦筋的孩子!
這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無二的同學(xué)。
同學(xué)的作文 15
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;數(shù)風(fēng)流人物,還看8班。
最強(qiáng)大腦——小車
小車是我們班的班長,她留著一頭干凈利落的短發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,給人一種嚴(yán)肅的感覺。小車的文筆很好,寫出的文章朗朗上口,每次作文評分幾乎都在50分以上。她的管理能力也很強(qiáng),是老師的左膀右臂,在她的管理下班級井井有條、規(guī)規(guī)矩矩。小車的成績也是名列前茅,讓我佩服得“五體投地”。
永遠(yuǎn)睡不醒的小馬
別看小馬總是一副昏昏欲睡的'樣子,他可是個(gè)深藏不露的學(xué)霸。有一次,數(shù)學(xué)老師正講著課,突然喊了一句小馬。在同學(xué)們疑感的眼神中,小馬以樹懶的速度慢吞吞地站了起來,正在同學(xué)們都以為他走神沒聽講時(shí),他卻準(zhǔn)確地說出了這題的答案。讓老師都大吃一驚。
勞動管家——小孔
小孔是一個(gè)幽默的人,說話總是吊兒郎當(dāng)?shù)。但是,在班級衛(wèi)生上他卻做得一絲不茍,每天早上都要像領(lǐng)導(dǎo)視察一樣,把教室里里外外打量個(gè)遍。就連不愛動的小閆同志一到值日時(shí)也老老實(shí)實(shí)地去擦玻璃了,生怕小孔追著她嘮叨。同時(shí),他還是歷史課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè)都非常準(zhǔn)時(shí)。
也正是這些“牛人”讓我們的班級充滿活力。我們也要學(xué)習(xí)每一個(gè)“牛人”的優(yōu)點(diǎn),相互取長補(bǔ)短!
同學(xué)的作文 16
我的同學(xué)張子揚(yáng)是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩,眼睛炯炯有神,仿佛會說話,一張小嘴能說會道。
張子揚(yáng)非常愛讀課外書。有一次已經(jīng)下課了,對于一貫拖堂的老師來說,正常下課是多么難得啊!我像一支離弦的箭一樣沖出教室,在外面玩得昏天黑地,戀戀不舍地返回教室里,發(fā)現(xiàn)張子揚(yáng)坐在座位上安安靜靜地讀著著名動物作家沈石溪的小說,我走到他的`面前,對他說:“張子揚(yáng),難得的機(jī)會你不把握,會后悔的哦!”張子揚(yáng)微笑著說:“我讀書正讀得起勁,就沒有出去玩了。”真是個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。
張子揚(yáng)不僅愛讀課外書,而且在別人遇到困難時(shí),他總是伸出援助之手。
記得那是一個(gè)雨天,涂昌平在往教室跑的過程中,不小心摔倒了,望著外面那么大的雨,許多同學(xué)都猶豫了,扶還是不扶?正在這時(shí),一個(gè)人影沖了出去,我們定睛一看,是個(gè)頭不高的張子揚(yáng),他沖進(jìn)雨幕里,顧不上雨點(diǎn)淋濕了他的衣服,將一瘸一拐的涂昌平扶了回來。涂昌平感動地說:“真是謝謝你啦!”張子揚(yáng)擦擦臉上的雨水,笑呵呵地說:“咱們是朋友,不是嗎?”
這就是張子揚(yáng),一個(gè)愛閱讀又樂于助人的男孩,我很敬佩他。
同學(xué)的作文 17
我有一個(gè)好朋友,他戴著一副眼鏡,有一個(gè)蹋蹋的鼻子。上課時(shí),他不茍言笑。下課時(shí)他卻能逗我們捧腹大笑。沒錯(cuò),他就是我們班連任兩次班長的——張展浩。
既然可以連任兩次班長,那人品和學(xué)習(xí)自然沒得說。在上學(xué)期期中考試中他也是獲得了全班第一的好成績。有一次數(shù)學(xué)課上,老師講的題我沒有聽懂,而他仿佛看穿了我。一下課,就問我是不是沒聽懂,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便“不辭辛苦”放棄了一個(gè)上午的下課玩耍時(shí)間來給我講題。
雖然他有很多優(yōu)點(diǎn),但人無完人,他的缺點(diǎn)也很明顯,就是太會“騙人”了。有一次上體育課,自由活動的時(shí)候,他來找我們玩。我正在打球,一不小心打到了他的頭上。他突然就蹲在了地上,我以為我把他打傷了,趕緊跑過去。同學(xué)這時(shí)也圍了上來,但他還是蹲在地上,正在我焦慮的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去找老師。而張展浩仿佛是怕事情鬧大!班帷钡囊幌戮驼玖似饋恚譂M臉笑容地對我們說:“我逗你們玩呢!”
他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如作文很好,很愛讀書。希望他的'這些優(yōu)點(diǎn),以后也可以成為他的閃光點(diǎn)。
同學(xué)的作文 18
我們班有一位畫畫大王,她的名字叫田文一。她一頭烏黑的長頭發(fā),眼睛很大,還有一張小嘴巴,看上去很文靜。
一天,吃過午飯,只見她手里拿著筆,桌子上放著一個(gè)畫畫本,上面畫著小鳥、馬、狗,還有豬……
我問她:“你會不會畫漫畫里面的人?”
“會呀!”說完她給我畫了一個(gè)女孩,像真的人一樣。
我感嘆到說:“你太厲害了!”
她對我說:“你喜歡,我可以教你呀!”
這天,田文一耐心地教我畫漫畫里面的人。但是我總畫不好,十分沮喪。但她對我說:“你畫得很好!”
過了幾天,我終于會畫漫畫里面的`人物了。我心里想:要謝謝田文一,是她的鼓勵(lì),為我加油。我心里很感激她。
記得有一次,田文一教我畫動物,可是她不說話,也不理我。我不知道干嘛了,便問她,她說:“我的本子不見了!
班上同學(xué)聽說了,大家分頭找,結(jié)果在操場上發(fā)現(xiàn)了田文一的本子,只是上面被人在本子上寫了一個(gè)“豬”字。畫畫大王傷心極了,我們也為田文一感到郁悶了……
我喜歡畫畫大王田文一,在她的幫助下我喜歡上了畫畫。
同學(xué)的作文 19
開學(xué)三個(gè)星期了,初中的生活還算習(xí)慣,我現(xiàn)在在班里最熟悉的應(yīng)該就是劉康了,我在班上認(rèn)識的'第一個(gè)人就是他,因?yàn)殚_學(xué)第一天他就坐我后面,而且老師要求的三樣?xùn)|西他一樣都沒帶,我們就稱他為“三無同學(xué)”。
劉康他特別瘦,還特別高,一米八的個(gè)子,從遠(yuǎn)處看就像一根電線桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是“空心”的,校服跟身子可能離著10厘米遠(yuǎn),感覺一陣風(fēng)就能把他吹跑。因?yàn)樗L得高,所以他腿也特別長,大腿根就到我肚臍了,真的快要“上天”了?呻m說劉康個(gè)子高腿長,但是一看就是個(gè)宅男,戴著副眼鏡,面色黃黃的,好像營養(yǎng)不良。上回體育課跑圈,一開始他跑在最前面,但是沒過多久就捂著肚子走到一邊了。
雖然劉康看起來瘦弱,但是他在課堂上可是特別的積極,而且回答問題時(shí)特別的輕松自在,說起道理來也是有理有據(jù)、頭頭是道,聽起來好像在給同學(xué)講笑話一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲以诨卮饐栴}上總是會有些問題,會緊張,組織不好語言。
現(xiàn)在在班里混熟是很重要的,因?yàn)槌踔羞有三年呢,總不可能三年一句話也不說,一個(gè)朋友也沒有吧,反正我是做不到的。
同學(xué)的作文 20
我有一個(gè)同學(xué),她叫蔡幸珊。她有一長可愛的瓜子臉,一張能說會道的嘴巴,她笑起來還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí),守信的孩子。
星期一的上午,教師突然說要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝,哪里有玫瑰花呢中午放學(xué)后。我跟幸珊說:“幸珊我們一起回家吧”幸珊說:“好哇,我正愁沒人和我一起回家呢!蔽覀冏叩桨肼飞希彝蝗豢匆娛骀眉艺梅N有幾朵鮮艷的玫瑰花?晌也缓靡馑紝κ骀谜f。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里,從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。之后我又偷偷摸摸地離開了她的家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說:“多謝你了,可是我想問一下,你這玫瑰是哪來的.呀”我說:“是我拿舒婷的!毙疑河终f:“那你拿舒婷的問過她了嗎”我吞吞吐吐地說:“沒有!毙疑赫f:“不行,你沒有問過舒婷你是不能夠拿她的東西的,快跟她道歉去!庇谑俏衣犃诵疑旱脑挷耪J(rèn)識到了自我的錯(cuò)誤。自我跟舒婷道了歉,結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
同學(xué)的作文 21
圓圓的臉蛋,勻稱的五官,雪白的皮膚,肥胖的體態(tài),總喜歡玩弄掛在胸前的鑰匙,這就是我的同學(xué)——孫鈞陶。他特別喜歡玩鑰匙,不管是上課還是下課,或者在騎車的路上,都要玩,簡直到了癡迷的地步,只要有他的身影,必定就有“丁通丁通”的.鑰匙聲。所以,經(jīng)常上課時(shí)被老師責(zé)罵。
孫鈞陶人很聰明,興趣也廣泛,尤其對玩的東西都很感興趣,而且非常投入,無論什么東西經(jīng)他一玩,都令人驚嘆不已,比如說:溜溜球、陀螺等一到他手里,就像變魔術(shù)似的,讓人看了眼花繚亂,羨慕不已。別的同學(xué)根本沒法跟他比。但是一旦玩起來,就不能自拔,學(xué)習(xí)成績急速下降。
他的母親對他寄予厚望,自從發(fā)現(xiàn)他的這些缺點(diǎn)后,制定了一系列的強(qiáng)制措施,并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。迫使他把全部注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,他原本英語很差,后來參加英語補(bǔ)習(xí)后,興趣大增,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的苦追猛趕。成績從23分飛躍到98分。聰明的他就在上個(gè)單元四門功課測驗(yàn)中全考了96分以上。我們倆從幼兒園開始就是形影不離的好朋友,相信我們的友誼能夠地久天長!
同學(xué)的作文 22
我的學(xué)校是駐馬店市第十二小學(xué),在文化路東段。到處都是歌聲和笑聲,還有朗朗的讀書聲。這是一所文明學(xué)校。
走進(jìn)大門,你首先看到的是一條寬闊筆直的大道。大道兩旁是兩塊水晶玻璃招牌,兩側(cè)立著,上面鑲嵌著社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。陽光下,帶金邊的紅字閃著金光。
在大道的盡頭,還有一扇門可以進(jìn)入校園。進(jìn)門后,左邊是一個(gè)水泥板做的長方形花壇,花很香。有盛開的美麗花朵,包括黃色、粉色和紫色...微風(fēng)一吹,花兒就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美極了。
入口右側(cè)是長方形的花壇,美麗的花朵盛開。兩個(gè)花壇之間是我們的旗桿。每周一早上,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。所有的`學(xué)生都穿著校服,戴著紅圍巾。
操場圍欄旁邊有幾棵參天大樹。天氣熱的時(shí)候,學(xué)生們喜歡在大樹下玩游戲。下雨時(shí),他們也喜歡避雨。學(xué)生們喜歡在那里玩。
我們校園的角落真的很美。我們可以在這里玩,玩游戲,鍛煉身體……我愛我們的學(xué)校。
同學(xué)的作文 23
我有一個(gè)好朋友叫趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛,一雙彎曲的柳眉,一個(gè)高高的鼻梁,一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛。
趙有廣泛的愛好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他能寫一篇好作文。我們兩個(gè)經(jīng)常一起看書,課外閱讀是我們最大的樂趣。但也有一個(gè)小缺點(diǎn):膽小如鼠,上課不愛回答問題。如果老師讓她點(diǎn)名回答問題,她的聲音細(xì)如蚊子,讓人聽得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對寶貝。
我記得當(dāng)時(shí)學(xué)校舉行秋季運(yùn)動會,趙和坐在樹蔭下寫演講稿。這時(shí),陳老師走了過來。趙秦龍抓住我的手,迅速躲在松樹后面,小聲對我說:“噓,什么也別說,等陳老師離開。”我說:“我感覺像兩只小老鼠,我遇到了一只大花貓!壁w聽后哈哈大笑起來。我說:‘一定要改掉上課不回答問題怕老師的毛病,做個(gè)勇敢的人。’
趙學(xué)習(xí)很努力,特別愛看書,所以她是個(gè)小書迷。她吃飯的'時(shí)候總是拿著一本書,媽媽總是搶著拿,她就很不情愿的放下了書。
我最喜歡我的朋友。一起上學(xué)的時(shí)候,給我?guī)砹撕芏嗫鞓,讓我每天都過得很精彩。希望我們能變得越來越勇敢,在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì),在生活中一起成長。
同學(xué)的作文 24
你認(rèn)識他嗎?他有一個(gè)帥氣的發(fā)型,笑的時(shí)候,會有一對大大的牙齒露出來,顯得十分可愛,他還有一雙水汪汪的大眼睛,對!他就是宋懿龍。
宋懿龍是一個(gè)很喜歡幫助別人的好學(xué)生。
有一次,我忘了帶筆了,宋懿龍一點(diǎn)都沒有猶豫,就爽快的借了我一支非常好使的筆。我用起來非常的順手,他還說:“你下次如果再不帶筆,我可不借你了!彼m然嘴上這樣說,可是我知道,他也就是嘴上這樣說說,如果有下次,他還是會借我的`。
宋懿龍上課的時(shí)候,還踴躍的回答老師的問題。有一次,老師問:“這樣的一道題怎么做呢?”我剛想舉手,宋懿龍馬上把手舉起來,這一堂課,好像只有宋懿龍一個(gè)人回答。下課后,我好奇的問他:“你為什么你老舉手回答問題?”他說:“只要肯動腦筋思考,我們就可以考一個(gè)好成績,你看你,就是因?yàn)槔匣卮饐栴},才學(xué)習(xí)好的啊!”我想對啊!就是因?yàn)槲疑险n積極配合老師,回答問題我才學(xué)習(xí)好的。
這就是我的同學(xué),他是一個(gè)助人為樂,積極回答問題的人。
同學(xué)的作文 25
云朵是那么悠然,就像同學(xué)們的笑臉,陽光是那么的溫暖,就像同學(xué)們的關(guān)懷。六年來,我與58同學(xué)朝夕相處,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨坎坷。在這六年中我還學(xué)會了寬容。
“同學(xué)們今天我們抄詞語。”我把書拿出來,翻到了那一課!斑恚饬,我的書不見了!蓖赖哪樇t了,“都是粗心,忘記帶了!蔽以谝慌孕覟(zāi)樂禍的',心想:哈哈,看你怎么辦!“把你的書借我看一下!彼耦^說。憑什么呀?我把書拿過來不給她看。下午,老師批評了她,讓她回去抄5遍詞語。我鼓掌叫好,樂呵呵的,誰讓她上次得罪我,我上次喝茶時(shí),她撞了一下,害得我校服都濕了。
第二天,上數(shù)學(xué)課,我照例把手伸進(jìn)書包里摸課本,書包里卻空蕩蕩的,什么也沒有。!怎么辦!我忘記帶數(shù)學(xué)書了!哎呀,聽天由命,都怪我自己,她也不可能借我看!我瞟了一眼同桌,把頭埋下去!澳阍趺戳,沒有帶書嗎?我把書借給你!蓖腊褧杞o我,“我希望我們都能記住‘寬容’這個(gè)詞語,我們就能和睦一點(diǎn)了!”
在放學(xué)的路上,我不住地想,不住地對自己說,寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話,是啊,我們每一個(gè)人都應(yīng)該寬容面對別人!
同學(xué)的作文 26
我的同學(xué),他叫武明洋,他長著兩只小眼睛,瞇起眼來讓人分不清眼睛和眉毛,一張大嘴巴似乎要把鉛筆盒給吃了似的。
武明洋很調(diào)皮。一天,楊陽不小心碰到了他,他叫起來:“妖精,敢碰俺老孫?活膩了?”楊陽傻傻地待在那里,不知道發(fā)生了什么。只見武明洋走向了衛(wèi)生角。
不一會兒,武明洋回來了,手里還拿著一把掃帚。他說:“楊陽,我回來了,俺的金箍棒找不到了,只好借來豬八戒的耙子用用!吃我一耙!”這一句話,惹得大家哈哈大笑。
他不僅調(diào)皮,還很幽默。一次我們正在上數(shù)學(xué)課。距下課還有10分鐘,老師就出了一道非常難的題目。正當(dāng)我們冥思苦想的.時(shí)候,一位“英雄”出現(xiàn)了——武明洋舉手了!我和我的小伙伴們都驚呆了!他平時(shí)成績平平,怎么會做得出來?!只見這位“英雄”站了起來,說道:“老師,我想上個(gè)廁所!痹捯魟偮,我們哈哈大笑,有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑得上氣不接下氣,還有的差點(diǎn)笑岔氣。
這就是我們班的武明洋。
同學(xué)的作文 27
在操場上,在學(xué)校里,在教室里,哪都可以看見他的身影。
他的眼睛炯炯有神,活像兩顆黑色的寶石。他的鼻子又高又大,像聳立在臉上的一座高山。他的.嘴巴薄薄的,非常能說會道,經(jīng)?涞脛e人心里暖洋洋的。他的腿又細(xì)又長,難怪他跑步那么快呢。
他非常開朗。有一次,他在一次單元測試時(shí),老馬失蹄了,考得很不好。我本以為他會非常沮喪,但沒想到他還興高采烈地找我來玩。我奇怪地問:“你這次考試沒考好,為什么不會不開心呢?”他說的話,卻讓我意想不到:“分?jǐn)?shù)是老師用紅墨水打上去的,你改變得了嗎?”接著,他一邊笑著,一邊拉著我的手說:“哎呀,快點(diǎn)起來玩,再不玩又上課了!”
他有時(shí)也很粗心。有一次,老師讓大家做家庭作業(yè)。還沒下課,他就大喊:“我寫完了!”全班同學(xué)大吃一驚。老師不慌不忙地說:“拿上來批改。”結(jié)果一改,唉呀!這個(gè)錯(cuò)了,過了一會兒,那個(gè)又錯(cuò)了!老師生氣地說:“你這粗心的毛病什么時(shí)候能改?”他只好灰溜溜地回座位上改去了。
這就是他,一個(gè)活潑開朗的同學(xué),也是我最好的朋友——王科棋。
同學(xué)的作文 28
你認(rèn)識他嗎?他有一個(gè)帥氣的發(fā)型,笑的時(shí)候,會有一對大大的牙齒露出來,顯得十分可愛,他還有一雙水汪汪的大眼睛,對!他就是小龍。
小龍是一個(gè)很喜歡幫助別人的好學(xué)生。
有一次,我忘了帶筆了,小龍一點(diǎn)都沒有猶豫,就爽快的借了我一支非常好使的筆。我用起來非常的順手,他還說:“你下次如果再不帶筆,我可不借你了!彼m然嘴上這樣說,可是我知道,他也就是嘴上這樣說說,如果有下次,他還是會借我的。
小龍上課的時(shí)候,還踴躍的'回答老師的問題。有一次,老師問:“這樣的一道題怎么做呢?”我剛想舉手,小龍馬上把手舉起來,這一堂課,好像只有小龍一個(gè)人回答。下課后,我好奇的問他:“你為什么你老舉手回答問題?”他說:“只要肯動腦筋思考,我們就可以考一個(gè)好成績,你看你,就是因?yàn)槔匣卮饐栴},才學(xué)習(xí)好的啊!”我想對!就是因?yàn)槲疑险n積極配合老師,回答問題我才學(xué)習(xí)好的。
這就是我的同學(xué),他是一個(gè)助人為樂,積極回答問題的人。
同學(xué)的作文 29
他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的'“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李三。
有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦。窟@可剛上第一節(jié)課!這時(shí)李三正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!崩钊又f:“那你用我的橡皮吧!闭f著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝李三:“李三,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!
以前我對李三不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
同學(xué)的作文 30
在學(xué)校,我有一個(gè)同學(xué)叫高亞新,他經(jīng)常幫助我。她很漂亮,耳朵很敏感,有一張漂亮的櫻桃嘴,有一張胖乎乎的肉肉的臉,很可愛。
她勇敢、大方、活潑、開朗。不僅老師喜歡她,學(xué)生們也非常喜歡她。我很幸運(yùn)成為她的好朋友。我們經(jīng)常一起玩,討論問題。
有一次,我有點(diǎn)小麻煩。我把作業(yè)忘在家里了,高亞新是組長。我跑過去告訴她,我把作業(yè)忘在家里了。請你告訴老師,我覺得把我們的關(guān)系拉平就可以了。但她說:“不,這種行為是騙人的。你可以告訴老師你忘記帶了。老師不會怪你的。如果你的錯(cuò)誤就這樣過去了,下次你也會犯同樣的錯(cuò)誤!甭犃怂脑,我感到慚愧。原來我有這么好的`朋友!
我跑到辦公室,向老師說明了情況。老師說:“沒事,下午帶!闭娴臎]事,我想:我不會再犯同樣的錯(cuò)誤了。這是我的好朋友——高亞新。
經(jīng)過這件事,我們的友誼加強(qiáng)了。是她教會了我友誼的珍貴,教會了我如何做一個(gè)認(rèn)真的人。我會一直努力,永遠(yuǎn)珍惜這段友誼。
這是我的同學(xué)——高亞新。
同學(xué)的作文 31
在我們五年級2班這個(gè)大家庭里,有這么一位同學(xué):她比我高也比我瘦,但我叫她“小乖乖”,有時(shí)候又叫她“書蟲”,這是為什么呢?讓我講講吧!
她有一雙黑豆豆一樣的小眼睛,從她的眼中你就能看出來,她是個(gè)活潑機(jī)靈的陽光女孩?赏瑫r(shí)她又有些嬌氣,生氣起來柳葉般的眉毛好似倒立了一般,小嘴一嘟,真是可愛!
她非常愛看書!記得有一次,她正在認(rèn)真地看書,清秀的眉毛微微皺起,好像在思考什么。這時(shí)老師走了進(jìn)來,布置當(dāng)天的作業(yè),大家全都抬起頭來,認(rèn)真聽老師講話,可她絲毫不為所動,好像壓根兒沒有聽見似的.。老師布置完了作業(yè),請她重復(fù)一遍,叫了幾次她的名字,她才如夢初醒般的反應(yīng)過來,把她那豆豆眼努力睜大,歪著頭一臉疑惑地看著老師,好像在說:“發(fā)生了什么事情嗎?”老師哭笑不得地說:“這可真是咱們班里的‘書呆子’!”她笑了,漏出了她突出的大門牙。
她很有藝術(shù)細(xì)胞,那甜美的嗓音,足以讓音樂老師拍手叫好;那清秀可愛的字跡,足以讓語文老師由衷贊嘆。因此她獲得了“春芽杯”二等獎(jiǎng),硬筆書法四級證書等榮譽(yù)。
她是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,我的好朋友,希望繼續(xù)和她做朋友,希望她一直可愛!
同學(xué)的作文 32
他,個(gè)子高高的,十分挺立。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的老鄰居啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。
有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不謹(jǐn)慎錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎樣辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)候劉澤宇正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心腸問我:你怎樣啦,怎樣這么著急?我無奈地回答:忘記帶橡皮了。劉澤宇接著說:那你用我的橡皮吧。說著,他把一塊玄色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特地走過去謝謝劉澤宇:劉澤宇,謝謝你。他卻說:沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,天天都多帶一塊橡皮、一把尺子。
之前我對劉澤宇不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到興奮。
同學(xué)的作文 33
咱班的“姜大牙”不僅脾氣暴躁,而且長得相當(dāng)胖,所以我覺得她挺像個(gè)“辣妹”。
有一次下課后,姜大牙氣勢洶洶地來到我面前,責(zé)備道:“快說,我的筆是不是你拿的'?”姜大牙這位同學(xué)素來潑辣,一開口就是這樣無禮。
還記得上一次,她雙手握拳,氣勢洶洶的向我的坐位走來,她一嚇我,害得我從凳子上一下子滑了下去。
我不滿地說:“干嘛?想殺人嗎?”
“不不不,水筆借給我用一下!苯笱罍厝岬恼f。
咦,姜大牙這次反常規(guī)的舉止真讓我擔(dān)心,我想:“她是不是又想霸占——”
沒等我想清楚,她就瞪大了雙眼:“別‘小雞腸子’,快,給我,快!”
媽呀!才幾秒鐘,這變化咋這么大呢?
沒等我想完,她就把筆搶了過去,哎,我可憐的水筆,和我才朝夕相處二天,就這樣被她拿去了。
今天太陽真是從西邊出來了,沒過五分鐘,她又遞了回來,還說了聲:“謝謝!我用很長時(shí)間,耽誤你用了!
才五分鐘,怎么就成了很長時(shí)間了?我便說:“不用謝!彼凉M心歡喜的走了,我越想越覺得不對勁,便仔細(xì)看看,呀,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我才買的筆蕊被她“掉了包”!哎,如果我向她要,她“死活不認(rèn)帳”怎么辦?如果不去,要那我豈不是不吃了啞巴虧?
同學(xué)的作文 34
翟嘉琪是我的同學(xué)。她長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴,她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮。她是一個(gè)善良、熱心、助人為樂的人。有一件事讓我印象深刻。
一次做數(shù)學(xué)大冊,最后一題是思考題,我想了半天也沒想出來,就去問別人。我先去問了翟悅冰,可她看了一眼就說:“我不會,你去問別人去。”我又問了王檢,他還沒看就說:“我不會,太難了,你去問別人吧!眴柫嗽S多人后,還是沒有人能幫我解答,我很著急。我看了看翟嘉琪,她正在做作業(yè),我想:她正那么忙,我去打擾她,她會幫我嗎?于是,我小心翼翼地問了她一句:“嘉琪,這一題我不會,你有時(shí)間教我嗎?嘉琪笑了笑,放下手中的筆,輕輕地接過我手中的大冊,說:“雖然我可能不會,但我可以幫你想想看!笨吹剿畔率种械念},熱情地幫助我,頓時(shí)我覺得很感動。
后來,她專心致志地教我解這道題。她手指著題目,細(xì)心地給我講解題思路,還不時(shí)地問我聽懂了沒有,聲音很溫和。在她耐心的點(diǎn)撥下,我完成了這道題,頓時(shí)覺得開心而溫暖。
翟嘉琪就是這樣一個(gè)喜歡幫助別人的.女生,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于幫助別人的人。
同學(xué)的作文 35
高高瘦瘦的個(gè)子,留著整齊的小平頭,彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。還有那張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上鑲嵌著一張櫻桃小嘴,他平時(shí)喜歡穿一件襯衣配一條稍微顯得有點(diǎn)舊的牛仔褲,再加上一雙簡簡單單的運(yùn)動鞋,走起路來特別精神,他就是我以前學(xué)校的同學(xué)趙家駿。
他是個(gè)很喜歡助人為樂的人。
幾朵去年的時(shí)候,我們獨(dú)在快樂的享受著寒假生活。趙家駿提議去一個(gè)獨(dú)居的老奶奶家里打掃衛(wèi)生,開始的.時(shí)候有兩個(gè)同學(xué)不是很想去,可是趙家駿說:“那個(gè)老奶奶年紀(jì)大了,而且子女都不在身邊,我們?nèi)兔ψ鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)也會使我們的寒假生活更有意義的!焙髞泶蠹叶几吒吲d興的去了。
剛進(jìn)門眼前的景象把我驚呆了,屋里又臟又亂還有一股不知道什么味道很刺鼻,東西扔的到處亂七八糟的。我們和奶奶說清楚了來意,奶奶很不好意思,可是后來還是很高興的答應(yīng)了我們。于是我們就開始分工,有的掃地:有的擦玻璃;有的拖地;還有的收拾東西……忙的不可開交。不一會的功夫家里就煥然一新,茶明幾亮了,看到我們個(gè)個(gè)滿頭大汗奶奶拿出來糖果慰勞我們。雖然有點(diǎn)辛苦可是大家都感覺這一天很有意義。
這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的好少年!
同學(xué)的作文 36
我的好朋友覃奕銘,是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂、講誠信的良好品質(zhì)。
一天,我們正在等公交車,我卻發(fā)現(xiàn)沒帶錢。覃奕銘見了,立刻掏出一塊錢,遞給了我:“我借你!”第二天,當(dāng)我把一塊錢還到他的面前時(shí),他卻連連說:“不還了不還了,我?guī)Я隋X!蔽抑缓贸盟唛_的時(shí)候,悄悄把那一塊錢塞進(jìn)他的位子里。
覃奕銘也是個(gè)十分講誠信的人。有一次,靳教師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢買水喝,覃奕銘卻沒帶錢。靳教師見他很渴,便掏出十塊錢,讓他買瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水,連說幾聲多謝。上學(xué)的那一天,覃奕銘帶著十塊錢來到靳教師面前,把錢遞給她:“靳教師,這是我還您的.錢!薄安挥昧耍@是我送給你的!苯處熜Φ馈q茹憛s說:“不,這是您借給我的錢,我必須要還!”之后,靳教師還在全班表揚(yáng)了他。
我的同學(xué)覃奕銘雖然成績不是最好的,但他卻有著助人為樂、誠信的高尚品格,所以他是我敬佩的人。
同學(xué)的作文 37
我同學(xué),可能我平時(shí)不太注意你,有時(shí)候也會吵架。今天,我想告訴你一件你從未想過會從我嘴里飛出的事…
我記得開學(xué)后第四周,德育課上課鈴響了,眼保健操開始了,你還在做作業(yè),誰勸我都沒用。我嚴(yán)厲批評了你。你盯著我,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。我生氣了,輕輕地拿走了你的書。你傲慢地站起來,想把它從我身邊奪走,但我沒有放手。你用了點(diǎn)力,但還是沒用。我嘴角向上彎,嘲諷你。你氣得使勁拉,“嘶——”的封面像落葉一樣掉了下來。沒想到會這樣,我驚呆了。你握緊拳頭,滿臉通紅,看著我氣鼓鼓的。我清楚地看到你眼中的淚水。你哭了。我當(dāng)時(shí)很愧疚,想跟你說對不起,但是又怕同學(xué)老找我麻煩。所以,我固執(zhí)地說:“誰叫你不要做眼保健操,書被撕了,活該!”回到自己的.座位上。
從那天起,一塊大石頭壓在我的心上,我一直想向你解釋,但你不理我,我想向你道歉,但你轉(zhuǎn)過頭去,我一跟你說話,你就諷刺我.那種感覺真的難以忍受。
同學(xué),請見諒。其實(shí)我一直想對你說:對不起!你能原諒我嗎?
同學(xué)的作文 38
在寧夏回族自治區(qū)中寧縣一小三(5)班,有一個(gè)男生,他的名字叫李雨隆。李雨隆的眼睛稍微小一點(diǎn)兒,是單眼皮,耳朵大一點(diǎn),留了個(gè)小寸頭,皮膚挺白的。他有許多愛好,比如畫畫、玩電腦、讀書等。
我覺得他是個(gè)電腦高手,現(xiàn)在有許多男孩都在玩“賽爾號”,李雨隆絕對是“大師級”。因?yàn)樗粌H有一百級的“魔焰猩猩”、“魯斯王”,并且還有所有的“BOSS”級的精靈呢!有一次我不知道“林克”怎么捕,李雨隆一下子就幫我破解了迷題。李雨隆不僅能下載單機(jī)游戲,而且還會在電腦上“買東西”。
他也非常喜歡看書,一般都是一些漫畫書。自從老師給我們發(fā)了借書證之后,他就天天去借書,每天都讀書,一天最多要看完三本漫畫書呢!我們經(jīng)常玩的游戲,就是李雨隆從書上講給我們聽的,比如《數(shù)碼寶貝》、《圣斗士》等。李雨隆還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事或笑話。
李雨隆是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的.男孩,有許多地方值得我們學(xué)習(xí),比如讀書、畫畫。我希望,李雨隆和我的友情會越來越深!
同學(xué)的作文 39
這個(gè)學(xué)期開學(xué)我們班轉(zhuǎn)來了四名新同學(xué),其中有一位男生特別引人注目,他的名字叫湯杰克,是一個(gè)中英混血兒。杰克有著一頭烏黑濃密的頭發(fā),明亮的眼睛透出著一種機(jī)靈,黝黑的皮膚顯示了他的健康,他的臉型輪廓很分明,就像一個(gè)外國孩子。杰克是個(gè)十分熱心、善于幫助人的男生。
一次語文課上,我忘了帶古詩書,正好補(bǔ)充習(xí)題冊上有一道關(guān)于古詩的題目,正在我一籌莫展、不知所措的時(shí)候,杰克毫不猶豫將他的書借給了我作參考,我順利的完成了答題。杰克的'體育天賦讓我們敬佩,翻轉(zhuǎn)雙杠,武術(shù),跑步。樣樣都是他的強(qiáng)項(xiàng),操場上總見到他生龍活虎的身影,因?yàn)榻芸说某錾憩F(xiàn),他已成為我們學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,而他的目標(biāo)是爭當(dāng)我們五班的籃球隊(duì)長。杰克在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,上課時(shí)總是專心致志,從不受任何影響,所以成績非常優(yōu)異。這次英語測試,他考了全班第一的好成績,真是讓人羨慕!聽說他在以前的學(xué)校里是一個(gè)模范生呢!不光這些,他現(xiàn)在還是我們班唯一男生學(xué)科課代表呢!他,就是我們喜歡的杰克。
同學(xué)的作文 40
瞧,那個(gè)女孩!一頭清爽的馬尾辮,臉蛋紅撲撲的,像春日里盛開的桃花,蕩漾著幸福的微笑。一雙黑水晶般的眼睛閃爍著無窮的智慧,一張能說會道的嘴巴。她就是我們班的“天才”小恒。為什么說她是“天才”呢?下面請聽我慢慢道來。
“書法天才”“下去后把小恒的`作業(yè)傳的看一下”又聽到語文老師那熟悉的聲音了。小恒每次作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫的書寫,讓我們看了自嘆不如,口口稱贊。她還經(jīng)常代表班級參加書法比賽并獲獎(jiǎng),是學(xué)!斑h(yuǎn)近聞名”的小書法家呢!
“寫作天才”聽,又是小恒娓娓動聽地朗誦她的文章。小恒的作文寫的栩栩如生,讓人身臨其境。一句句優(yōu)美的句子,一片片動人的文章,真是個(gè)小寫作家!
“數(shù)學(xué)天才”“我!我!我!”誰在吶喊?哦,原來是小恒急著要回答問題。在數(shù)學(xué)課堂上,小恒總是爭分奪秒的學(xué)習(xí),認(rèn)真的思考,大膽的提問。使她的數(shù)學(xué)成績名列前茅。
“書法天才”“寫作天才”“數(shù)學(xué)天才”小恒的“天才”事跡就如天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)不清,你說她是不是“天才”?
同學(xué)的作文 41
閃爍的星星,滿天都是小星星。每當(dāng)聽到這首歌,我就會想起我們班典型的“天才女演員”。我給你介紹一下。
菲兒是我們班的.“天才女演員”。她擅長唱歌和跳舞。她精通象棋、書法和繪畫。讓我告訴你菲兒會唱歌。菲兒的優(yōu)點(diǎn)是他歌唱得好。菲兒有一副天賜的好嗓子,全班都羨慕他。
我們正在吃午飯,突然那首歌響起,“你不知道偶爾會不會吵。你對我很重要?粗愕难劬Γ瑢δ阄⑿。”正在吃午飯的人也成了圍觀者。有些不懂藝術(shù)的人說:“你在唱什么?真是一團(tuán)糟!倍璧娜苏f:“好好聽!”晚飯后,在回教室的路上,菲兒又和溫溫一起唱歌:“我們是天空中的星星,我們在孤獨(dú)中旅行!背璧浇淌液螅腥苏f,菲兒和溫溫唱得這么好,你為什么不去當(dāng)歌手呢?聲音好聽不能浪費(fèi)!”“別擔(dān)心它不會唱歌給你聽!不會浪費(fèi)的,”菲爾說,“也就是說,”正文應(yīng)該說。
“鈴兒響叮當(dāng)!毕抡n后,菲兒還在唱歌。老師進(jìn)來問:“誰在唱歌,給我站起來!狈苾和蝗徽酒饋恚胨啦换,只看到菲兒說:“老師,我沒睡!比囝D時(shí)哄堂大笑。老師說:“菲兒,你出去吧!狈苾耗樇t了,走了出去。這就是我。現(xiàn)在你知道了!
同學(xué)的作文 42
你們知道我的好朋友是誰嗎?讓我來告訴你吧,是朱宇辰。
朱宇辰是我“最最最”好的朋友。他的身高是一米四左右,皮膚是我們亞洲人的黃色,身材微胖。他總是留著平頭,黑而濃密的眉毛。還有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像小土丘一樣。
他可是一個(gè)身強(qiáng)力壯的男生,他可以連做五個(gè)俯臥撐。而且每次跑步的時(shí)候,他都會以箭一般的速度沖向第一。記得有一次他和我玩“撕名牌”的游戲,他可難纏了,他先用那炯炯有神的目光看著我,再朝我這里撲來,我不斷的`躲避,朱宇辰說:“干嗎一直躲,怕了嗎?”我聽了這話,齜牙裂嘴的回復(fù):“沒有,我只是在熱身運(yùn)動!彼皇切α诵Γ殖覔鋪,我就像小羊羔,而朱辰像大灰狼,我根本打不過。我猜他的心里一定在想我為什么一直躲呢?后來,等他筋疲力盡之時(shí),我以獵豹一般的速度沖過去?蓻]有想到他竟然是假的引我上釣,不過我以輕巧的身體逃了過來,可是誰讓小羊羔再聰明也沒有大灰狼身體健壯!所以我沒過多久就被淘汰了?磥砦乙嗉渝憻捔。
怎么樣,通過我的介紹你認(rèn)識他了嗎?
同學(xué)的作文 43
這一位,是男的。他留著寸頭,很有精神,白皙的瓜子臉上,長著一雙囧囧有神的眼睛,時(shí)時(shí)閃耀著智慧的光芒!一個(gè)愛笑的嘴巴,常常能聽到他爽朗的笑聲。如果你仔細(xì)湊近他臉看,你還能發(fā)現(xiàn)他左側(cè)的臉上有一顆黑色的小痣,這更增添了他的智慧。
他是老師的得力小助手,是同學(xué)們的好幫手。看,每天早上、每天中午,一到教室,總能看到他忙碌的身影,“請把作業(yè)拿起來,我要收作業(yè)啦”,他微笑著說到。同學(xué)們立刻自覺地把作業(yè)拿起來放在右上角,等著他來收。下課了,大家你追我趕的,玩得可起勁了,但還是他,忙著到老師的辦公室把作業(yè)及時(shí)發(fā)到同學(xué)手中,讓大家有作業(yè)本可以寫作業(yè)。
他的學(xué)習(xí)成績非常好。到了三年級,語文知識比二年級更難了,但好像一點(diǎn)都沒難住他。第一次語文考試,班上很多同學(xué)都沒考好,和他一樣水平的幾個(gè)同學(xué)也只考了不到90分,而他竟然還是那樣的厲害,差一分就得了滿分。怎能不令全班同學(xué)羨慕。但看看他,只是微笑著,沒有一絲的.驕傲,繼續(xù)專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),我想,他真是當(dāng)之無愧的“學(xué)霸”。
這就是我的同學(xué)黃萬寶!他不但是老師和同學(xué)的得力助手,而且學(xué)習(xí)成績非常好。我很喜歡他。
同學(xué)的作文 44
提起我們班的小航,那可是人人皆知,因?yàn)樗粌H是我們班的大班長,還是學(xué)校的大隊(duì)長,她十分熱愛幫助人。
有一次活動課,她沒有出去玩,而是在幫落下功課的小靈補(bǔ)課。小靈聽得津津有味,小航也講得繪聲繪色。這時(shí),小春來找小航去打羽毛球,小航想了一下,拒絕了,說:“對不起,我還要幫小靈補(bǔ)習(xí)!毙〈菏刈吡。小美又來問小航:“小航,去玩沙包吧!毙『竭@次毫不猶豫回答:“謝謝,不用了。”過了大約十分鐘,小明、小軍也來問小航:“小航,跟不跟我們?nèi)ネ嫫古仪?”這可是小航最喜歡的體育運(yùn)動,可為了小靈的學(xué)習(xí),她放棄了這次娛樂的時(shí)間。一旁的.小靈也不好意思,所以就故意說懂了,讓小航去活動活動。小航臨走前,還問小靈是不是真的懂了。小靈高興地回答:“真的懂了!毙『阶叩酱皯魰r(shí),看了一眼,正好看見小靈正在冥思苦想,又走進(jìn)教室,有點(diǎn)生氣地說:“你怎么能這樣?”小靈想解釋,卻被小航阻止了,小航接著說:“好吧,我們接著講!本瓦@樣小航幫小靈補(bǔ)習(xí)了一節(jié)課。
伴隨著“鈴鈴鈴——”的下課,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呋亟淌,看見這樣的情景,同學(xué)們低下了頭,個(gè)個(gè)都稱贊小航。
同學(xué)的作文 45
在生活中給我們印象最深刻的就是莊三胖,我的同學(xué)——莊家樂。
為什么叫他莊三胖呢?是因?yàn)樗簧砣猓瑘A圓大臉上全是肉,而且?guī)缀趺棵攵荚谛,仿佛什么事都能讓他笑上好一陣子。三胖在身上他?jīng)常不穿校服,喜歡一件紅色的衣服,更突出他肚子上的肥肉,但是他力氣十足。據(jù)說他一次性能舉起一袋大米。
他性格隨意,想什么就做什么,頗有自己的幾分灑脫,他的優(yōu)點(diǎn)不是特別多,比較突出的就是他十分講義氣,只要你對他好,他雖然嘴上不說什么,可他心里卻十分惦記著你的好,他的缺點(diǎn)呢,就是經(jīng)常接老師的話,弄的的全班哄堂大笑。
下課后經(jīng)常看見他和哪個(gè)同學(xué)靠頭,小生嘀咕著什么,連動作都和魯迅里的長媽媽一樣。
起哄是他的長項(xiàng),他那喝彩的'本領(lǐng)不比誰差,無論上課下課,只要老師說一聲比賽,他便條件反射出“哦”,聲音是時(shí)高時(shí)低的,非常好笑。
他那幽默時(shí)常在給我們學(xué)習(xí)中帶來許多樂趣,無論在什么地方,只要他一高興,總會帶來一段惹人發(fā)笑的舞蹈,這真是我們班的笑星啊。
這就是我們班的活大寶——莊家樂。
同學(xué)的作文 46
月亮閃爍著月光,一閃一閃,照亮著大地。我躺在柔軟的草地上,望著天空,發(fā)現(xiàn)是那么的黑;看著星星,發(fā)現(xiàn)是那么的暗;躺在草地上,覺得是那么的硬。在月光的照耀下,我沉沉的入睡了。
我仿佛像一只關(guān)在籠子里的`小鳥,看不到明天的太陽。被主人每天“優(yōu)待”,每天作業(yè)的早餐都會準(zhǔn)時(shí)送來,一張張?jiān)嚲、一道道題、一篇篇作文,它們壓在我的心頭,是一個(gè)永遠(yuǎn)也打不開的結(jié);永遠(yuǎn)束縛在籠子里。因?yàn)槲沂侵圾B,所以我的“優(yōu)待”更好。主人先端來一碗單詞面,又拿來一顆顆題目玉頭。我把它們“吃完”,常常到了深夜。看著同伴被一只只放了出來,我突然覺得好孤單,突然有一種失落的感覺。因?yàn)槲沂穷^鳥,作業(yè)大餐是別人的幾倍。如果我絕食,主人肯定會勸道:“你是頭鳥,要做一個(gè)榜樣,讓大家學(xué)習(xí)?刹荒軒拇蠹覇眩 边@一通話,似乎給我增加了無形的壓力。在主人的勸解下,我被迫無奈只好乖乖就范。
作業(yè),真是一樣可怕的東西。它讓我頭疼,每天有一大堆,做也做不完;它仿佛像一頭老虎,無情地吞噬著我的自由;它像一座無形的小山,永遠(yuǎn)壓在我的心頭。
同學(xué)的作文 47
我的同學(xué)皮膚有點(diǎn)黑,眼睛小小的,扎著馬尾辮,經(jīng)常一副很嚴(yán)肅的表情。
她喜歡編中國結(jié),每次在托管班,只要一有空她就會情不自禁地編起學(xué)過的.結(jié)來,有一次還把編好的金剛結(jié)送給我。
我的同桌對我時(shí)好時(shí)壞,當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),只要我一講話,她就會重重地拍我一下,說道:“別說話”。同桌的王懷谷每次也會跟一句“別說話”,然后也拍我一下,繼續(xù)寫起了作業(yè)。
我的同桌只對女孩子好,不對男孩子好。有一次,她不會做黃岡最后一題,見我們不告訴她答案,就說:“如果誰教我怎么做,我就送他五根筆芯,不過男孩只有三根”,這句話讓我氣瘋了,她竟然對我這樣,我以為她對我一直很好,還是個(gè)嚴(yán)格負(fù)責(zé)任的小組長,可她這句話根本不是一個(gè)小隊(duì)長應(yīng)有的模樣!她從前那么信任我,配合我,還曾經(jīng)和我一起取得了紙船承重三等獎(jiǎng),直到三年級,她變了,變得嚴(yán)格起來,神情也嚴(yán)肅起來,也不跟我玩踩腳游戲了,我只好找王懷谷玩了。
這就是我的同學(xué),一個(gè)嚴(yán)格的同桌,你們知道她是誰嗎?對了,她就是于鈐。
同學(xué)的作文 48
烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺得很無聊的時(shí)候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的.時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場,我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀唔”的聲音又響了起來,我以為是救護(hù)車來了,再仔細(xì)一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 49
我們班有很多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),有人愛看書,有人寫得一手好字,有人心地善良,有人樂于助人……但是我今天要夸的同學(xué)是我的同桌蔡超偉。
他是一個(gè)瘦高個(gè)子,黑黑的,整天操著他的公鴨嗓子說話。一到冬天,他的`嘴就很好玩,四周一圈像熊貓的眼圈一樣,這都是他堅(jiān)持不懈舔出來的。不過,他在與同學(xué)交往時(shí)很會謙讓,值得我們學(xué)習(xí)。
有一次,孫老師帶我們?nèi)バ碌膶?shí)驗(yàn)室上科學(xué)課,大家都很興奮,看著那些新的器材都迫不及待地做著實(shí)驗(yàn)。輪到量水時(shí),老師要求右邊的同學(xué)先玩。蔡超偉在右邊,他應(yīng)該先玩。他同桌趙晟藝只好眼巴巴地看著。這時(shí),蔡超偉說話了:“你先做實(shí)驗(yàn)吧!”趙晟藝疑惑地看了他一眼:“老師不是說你們這邊先做嗎?”“沒事的,我心甘情愿地讓你先做,老師應(yīng)該不責(zé)怪吧。”說完,他把量筒推到我面前。就這樣,趙晟藝開心地做起了水的測量。
還有一次早讀的時(shí)候,老師讓我們互相讀詞語給對方聽。別人都搶著讀了起來,有的還爭吵著用猜拳來定呢。蔡超偉和同桌還沒商量好誰先讀的時(shí)候。蔡超偉就說:“我讓你先讀吧!蹦憧,蔡超偉大方吧!
他這種謙讓的精神值得我們學(xué)習(xí),也值得我們夸獎(jiǎng)。
同學(xué)的作文 50
黃律程是我的好同學(xué),他的那雙又大又厚的耳朵和那雙又大又亮的大眼睛特別引人注目,一張胖胖的圓臉總是笑瞇瞇的,真可愛。他個(gè)子高大粗壯,是我們年級中最高最大的一個(gè)男孩子。他喜歡穿黃色的衣服,藍(lán)色的中褲,結(jié)實(shí)的.肌肉明顯地露出來,同學(xué)們都叫他“大力士”。那天我們?nèi)昙夁M(jìn)行拔河比賽,我們班全靠他才榮獲第二名。
黃律程非常喜歡做游戲。我們下課時(shí)經(jīng)常一起和同學(xué)們玩。他還很喜歡打籃球。有一次,我跟他說:“我們星期五晚上到縣政府去打籃球好嗎?”黃律程說:“我想我會去的!
到了星期五晚上,我在縣府的門口等待他,我等待了好久,都不看見他來,我想,他可能有事吧。我堅(jiān)持等待到八點(diǎn)鐘,他還是沒有來。我自言自語地說:“不等了,干脆到他家去看看。”
于是,我來到了黃律程的家。他家的門是關(guān)著的,我以為他沒在家,就從窗口往里看,我看到黃律程在幫他爺爺按靡呢。他那神態(tài)真非常認(rèn)真,我心里想,黃律程還有這個(gè)孝心啊,我不打擾他了。在回家的路上,我想,自己能交這樣的朋友真是幸運(yùn)啊。
同學(xué)的作文 51
我們班共有45個(gè)同學(xué),他們來自不同的家庭,也是每一個(gè)獨(dú)一無二的小天使。
看,有的是一個(gè)小問號,總有問不完的問題;有的是一個(gè)畫家,她每天都在畫畫;有的是一個(gè)調(diào)皮鬼,他的表現(xiàn)讓同學(xué)老師直嘆氣;還有的同學(xué)長著一雙又長又細(xì)的腿,他可是我們班的運(yùn)動健將……可是,讓我印象深刻的,卻是我們班小書蟲,他每天都恨不得鉆到書里。
小書蟲長得很好看,他帶著一副藍(lán)邊眼睛,一笑起來,一雙充滿智慧的'小眼睛,就會瞇成一條縫隙。
“叮,叮!蓖瑢W(xué)們像一只只重獲自由的小鳥,一個(gè)個(gè)跑出教室。而小書蟲卻拿出書,津津有味地看起來,一會兒皺緊眉毛,一會兒哈哈大笑?吹搅诉@些,我忍不住走過去:“下課了,應(yīng)該讓眼睛休息一會了,我們一起出去玩吧!”小書蟲看了看我,不高興地指著書:“告訴你,書里的知識,可比游戲好玩多了,去去去,要玩游戲自己玩去,我要看書了。”說完,又埋頭看了起來。
小書蟲不僅下課看書,上課也看書,結(jié)果,被老師批評了。
我們要向小書蟲學(xué)習(xí),因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,但是我還是勸一勸小書蟲,請?jiān)谏险n時(shí)不要看書。
同學(xué)的作文 52
我的班上有一個(gè)又愛哭又愛笑的女孩。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),個(gè)子不高,身材瘦瘦的,卻有一雙水汪汪的大眼睛。她有一個(gè)特點(diǎn)就是一被老師批評就哭,一畫畫就開心地笑。大家一定想知道她是誰吧?她就是我的同學(xué)——洪晨希。
有一次,上語文課的時(shí)候,吳老師叫昨天晚上沒有訂正作業(yè)的同學(xué)站起來。洪晨希她既沒完成作業(yè)也不站起來。最后在同桌的揭發(fā)下,她才低著頭起來。我想她肯定會哭的,果然不出我所料,當(dāng)吳老師像頭母獅子一樣批評了她一頓后,她頓時(shí)嘴巴癟起,皺起眉頭,眼框里流出了珍珠般晶瑩透亮的眼淚。下課后,她悶悶不樂地趴在桌子上,過了許多才露出笑容。
她最開心的是在畫畫的時(shí)候,她先把貼貼紙貼在圖畫本上,然后在周圍畫點(diǎn)東西來裝飾,做完這些后她會開心地笑。她笑的.時(shí)候,眉毛彎彎的,咧著小嘴,露出白白的牙齒,特別可愛。她平時(shí)還喜歡看書,特別是看到有趣的地方,就會捧腹大笑。但是有時(shí)有悲情的部分,她也會感動得流淚。她還會把喜歡看的書分享給其它同學(xué)們看,還喜歡課外各種各樣的活動。
這就是特別可愛、樂于助人的紅晨希,我喜歡和她做朋友!
同學(xué)的作文 53
他,身材胖胖的,炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)扁扁的鼻子,好像是被學(xué)習(xí)壓扁的。鼻子下有一張小嘴巴。
他是個(gè)樂于助人的人,每當(dāng)有同學(xué)需要幫助時(shí),他都會盡全力地幫助他們。記得有一次,我們正在早讀,大家都讀得很認(rèn)真,突然一個(gè)女生吐了,發(fā)出了一股很臭的味道,我們看了,一個(gè)個(gè)都不讀了,大家都捂住鼻子,有的甚至用書扇風(fēng),想把味道扇走,只有他,走到了那個(gè)女生旁邊,用他的手帕把那個(gè)女生嘴角上的臟東西擦了并把她扶起來,關(guān)心道:“你沒事吧,要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室看看”?只聽見那個(gè)女生小聲地說“謝謝你!”。只見他二話不說,小心翼翼的把那女生扶往醫(yī)務(wù)室。他真是個(gè)樂于助人的好孩子!我打心眼里佩服他。
他不僅樂于助人,還很愛看書呢!每次課間休息的時(shí)候,我們總是第一時(shí)間沖出教室,他卻不怎么跟我們玩,一有空就從書包中拿出書來看。記得有一次放國慶長假,我約好去他家玩,一進(jìn)他家門就看到他正坐在沙發(fā)上捧著一本《十萬個(gè)為什么》津津有味的閱讀呢!我輕聲的叫了兩聲,他頭也沒抬一下,見他如此的入迷,我無奈的`搖搖頭,默默的走開了,他這種愛學(xué)習(xí),愛閱讀的好習(xí)慣,值得我好好學(xué)習(xí)。
你們知道他是誰嗎?他就是我的好同學(xué),好朋友李亮。
同學(xué)的作文 54
榜樣,不一定要十分有名,他只要有一點(diǎn)比你好,讓人夸贊,那他就是你的榜樣,就應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。我的榜樣不是名人,也不是偉人,她就是我們班的小佳。
小佳是女生,上學(xué)期擔(dān)任副學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)在是四組的組長,學(xué)習(xí)成績在班里是名列前茅。
如果我把她做為榜樣,那一定有原因,她身上一定有值得我學(xué)習(xí)的地方:第一,同學(xué)們都十分認(rèn)可她。在三好生競選中,經(jīng)過同學(xué)們的投票,許多人都投給了小佳,所以,小佳進(jìn)了前八名,而我卻只有十八票。
第二,組長當(dāng)?shù)暮。她領(lǐng)導(dǎo)的'四組,每周的旗子都有許多,而且,在小組的合作中,她們配合十分默契,給老師講了之后,老師便止不住地夸贊她們組,我想被老師贊揚(yáng)也不容易呀!再看我們組,第一次,最后一名,第二次,第十名……
第三,做什么事都很認(rèn)真,每次老師讓她寫小報(bào),她都會寫,并且畫的畫很漂亮,并且字也很好。還有,寫周記時(shí),也不馬虎,每一次都能過關(guān)。這一次三好生的競選中,她的演講稿,竟然寫了足足兩頁。
憑著這三點(diǎn),我認(rèn)為她有資格當(dāng)我的榜樣,我會向你學(xué)習(xí)!
同學(xué)的作文 55
嗨,大家好!今天我給大家介紹一下我的同學(xué),她叫小幸,坐在我前面,我們是非常好的朋友。
她身材矮矮的,臉胖嘟嘟的,頭上扎著馬尾辮,身穿一件粉紅色的`短袖,配上一條流行的牛仔褲,顯得特別可愛。
她成績優(yōu)秀,語數(shù)雙優(yōu),還會唱歌,是個(gè)才女。有一次音樂課,老師叫她當(dāng)小老師教我們唱《我是草原小牧民》,聲音像黃鸝鳥似的十分動聽,真羨慕她有一副好嗓子。在辦公室,老師叫她K歌,第一次唱就唱了1條蟲,真是太厲害了!
她就坐在我前面,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,還經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上,我們一起做培優(yōu)練習(xí)冊,遇到不懂的問題我會常常請教她,她不懂的也會來問我;語文課上,我們也會合作背誦課文和古詩。
她優(yōu)點(diǎn)很多,要說缺點(diǎn)嘛也有,畢竟人無完人。有一次,我就看見她追著一個(gè)男生打,那個(gè)男生看到我,就躲在我身后,她竟蠻不講理的連我也一起揍。我問她:“為什么連我也打!”她氣鼓鼓地說:“哼!你們壞死了,經(jīng)常欺負(fù)女生,我這是路見不平,拔刀相助!”唉,我只能自認(rèn)倒霉了——好男不跟女斗。
這就是我的同學(xué),一個(gè)長相可愛,學(xué)習(xí)優(yōu)秀又有點(diǎn)野蠻的女生,你們喜歡她嗎?
同學(xué)的作文 56
我有一個(gè)同學(xué),十分搞笑,他還是運(yùn)動健將。想知道他是誰嗎?自己猜猜看吧。
他有一個(gè)大大的腦袋,方方的。胖胖的.身子,一搖一擺。臉上布著一雙小眼睛,大鼻子,大嘴巴,還有一雙招風(fēng)耳。
搞笑
“我送你離開,你欠我十塊,你是否還在,今生不還,來世再還,反正你就是欠我十塊!鼻魄,著大塊頭,又開始唱歌了。不過,這歌一唱完,我們大家就哈哈大笑起來,看到大家笑了起來,他就又開始他的“獨(dú)家演唱會”了!拔宜湍汶x開,去買咸菜,五角錢一袋,要買就買,不買走開,莫當(dāng)我,買咸菜!薄澳闶琴I咸菜的嗎?哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”還不止這些。語文課,老師說:“我說詞語你們做動作,好不好?”他大聲地說:“好!”“垂頭喪氣”。同學(xué)們都作出沒有力氣的樣子,而他呢,做出滿臉抽象的樣子,雙眼朝上,嘴巴歪著,雙手抽搐,跟面癱沒什么兩樣,都得我們想笑。
運(yùn)動健將
“傳球!球進(jìn)啦!”我們在歡呼,這里在進(jìn)行激烈的足球比賽,我們的主力就是這位運(yùn)動健將。左踢一腳,右踢一腳,球進(jìn)啦!繼續(xù)踢,一個(gè)射門,球又進(jìn)啦!多虧了這位運(yùn)動健將,讓我們班得了第一名。
你猜到他是誰了嗎?對,他就是——冉智豪。
同學(xué)的作文 57
她,是我最好的同學(xué)。平凡的相貌,卻有著與眾不同的性格!我喜歡和她相處,喜歡她的為人!
下午時(shí),老師拿著測驗(yàn)卷,迅步走向教室。他的突如其來,讓我有點(diǎn)始料未及。手忙腳亂的,我到處找學(xué)習(xí)工具。還有尺子呢?我的`尺子到哪去了?數(shù)學(xué)有作圖題啊,沒有尺子怎么辦。在我心急如焚時(shí),我聽到一聲清脆的咔嚓聲,她把尺子折成了兩半。然后,微笑著遞給我。我呆呆的看著她,感動得說不出話來。她的眼神向我示意,快接著尺子。我急忙地接過了尺子,做起題來。還有,星期五上體育課。剛剛跑完步,我的腳不慎扭傷了。
她著急地扶著我,扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報(bào)告老師,然后扶我去擦藥。看著她的汗水,我伸出了雙手,幫她擦去。上課的時(shí)候,她可是個(gè)認(rèn)真十足的人。積極發(fā)言,專心聽講。作業(yè)做得一絲不茍,我佩服極了。坐在我后面的男生,還笑她是個(gè)“書呆子”。除了讀書,還是讀書。我也那么覺得,總是見她書不離手。我不得不佩服她!
她就是我的同學(xué)!愛助人又愛學(xué)習(xí)!
同學(xué)的作文 58
我的同學(xué)小明有著一雙濃眉大眼,一頭烏黑的短發(fā)。
他非常熱愛學(xué)習(xí)。上一周陽光體育的時(shí)候,我們在操場上玩老鷹捉小雞!袄销棥⒗销,你有本事過來?”扮演小雞的同學(xué)激動地說。他剛一說完,扮演老鷹的我三步并這兩步,風(fēng)馳電掣般飛撲過去。我一邊撲,一邊大聲說:“我馬上就要抓住你!”哧溜一聲,“雞媽媽”趕緊護(hù)住“小雞”。
大家玩得不亦樂乎,我突然看見小明靜靜地坐在乒乓球臺下面看書,他為什么不和我們一起玩呢?我裝著滿腦袋的疑問,悄悄地走到了乒乓臺邊,他沒有反應(yīng),還是低頭看書,我蹲下來仔細(xì)看著他,只見他一臉認(rèn)真的樣子,頭也不抬。這個(gè)小明,學(xué)習(xí)也太拼了吧!
小明還特別關(guān)愛同學(xué)。這學(xué)期的半期考試,我考砸了。領(lǐng)到試卷后,耷拉著腦袋,慢悠悠地回到座位,唉聲嘆氣的。下課后,小明找到我,對我說:“考試是用來檢測我們這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的情況,既然檢測到出了問題,那我們就查漏補(bǔ)缺吧!對了,不懂的問題,我給你講!努力,下次一定能考好,不用氣餒!”聽了小明的`鼓勵(lì),我心情好多了。在小明的幫助下,我期末考試果然取得了好成績。
這就是我的同學(xué)小明——一個(gè)十足的熱愛學(xué)習(xí)而且樂于助人的小帥哥。
同學(xué)的作文 59
我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了,從一年級到四年級,我有許許多多同學(xué)。有的喜歡學(xué)習(xí),有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,還有的喜歡玩游戲。其中最喜歡學(xué)習(xí)的是我們的班長————小妍,她不但長得可愛,而且學(xué)習(xí)很好,是我們班的好榜樣。
她學(xué)習(xí)很努力,也很善于發(fā)現(xiàn)問題,動腦思考,解決問題。記得有一次,老師在課堂上提了一個(gè)問題:“學(xué)了《幸福是什么》這篇課文,你懂得了什么道理?”同學(xué)們聽了后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考這個(gè)問題。我的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)的同桌劉宇軒想了很久,也沒想出來,心里很著急。過了一會兒,我們的.班長小妍在這個(gè)時(shí)候,把手舉起來。大家好奇地看著她,正在等待她的回答。
老師看見了,讓她站起來,她用洪亮的嗓音回答:“學(xué)了《幸福是什么》這篇課文,我懂得了:靠自己的勞動,很好地盡自己的義務(wù),做對別人有益的事情,這就是幸福。”大家聽了她的回答,都羨慕不已,唉,我們怎么沒有想到呢?。老師表揚(yáng)了她,告訴大家要向小妍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她善于動腦思考問題的優(yōu)秀品質(zhì)。老師說完,教室里就響起了一片熱烈的掌聲。
小妍在學(xué)習(xí)上善于動腦思考,贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 60
我有一位好同學(xué)叫周耑硯。他的學(xué)習(xí)成績可好了,數(shù)學(xué)、美術(shù)、語文、英語……他樣樣都拿手。
記得兩個(gè)星期前,美術(shù)課要做圣誕老人,我做來做去就是一團(tuán)糟。沒辦法叫來周耑硯,只見他拿起橡皮泥很熟練地做了起來,不一會兒,圣誕老人就顯現(xiàn)在了我的眼前。我左看右看,還別說,真像。周耑硯笑了笑就走回了自己的座位。周耑硯不但學(xué)習(xí)好,而且很熱情。
記得今年學(xué)校開運(yùn)動會,周耑硯剛跑完100米預(yù)賽不久,我們的班主任徐老師就接到了一個(gè)電話:“你們班的周耑硯和王耀科跑得一樣快剛好并列第8名,你們要從他們兩個(gè)同學(xué)中選出一個(gè)參加決賽!边@一下可難住了徐老師,該選誰去呢?只見周耑硯和媽媽連忙跑到王耀科那兒,周耑硯說:“王耀科,我不去決賽了,你去吧!薄斑是你去吧!蓖跻普f。這時(shí)王耀科的`媽媽說:“小科60米已經(jīng)跑了第一名,還是周耑硯去吧!蓖跻埔宦,哭了起來。周耑硯又說:“阿姨,讓王耀科去吧!”最后徐老師作了決定還是周端硯去了。決賽時(shí)周耑硯發(fā)揮得很好拿了個(gè)第5名,他和王耀科都開心地笑了。這就是我的好同學(xué)-周端硯。
同學(xué)的作文 61
在班里有一個(gè)人,他很黑也很自戀,他的綽號是“黑禿驢”。大家應(yīng)該都知道他是誰吧,他就是李政奇。他粗粗的眉毛,單眼皮,一雙不大的眼睛,水汪汪的眼珠里總有些新奇的事物,頭上總是豎著幾根頭發(fā),腦子里誰也不知道在想什么壞主意。
他特別調(diào)皮,有一次老師讓我們寫《寫字鞏固》。過了一會兒,他的同桌侯欣言寫完了,站起來準(zhǔn)備去讓老師檢查,可是因?yàn)樗诶锩胬钫嬖谕饷,所以出不去,她滿臉不高興很生氣的打了李政奇一下,李政奇故意往后面移了移,說:“先讓我去!眲傉f完就站起來像豹子一樣快速的跑向老師,侯欣言只好排在他后面讓老師檢查。李政奇回來后,我正在寫字,他看見了,然后像貓盯著老鼠一樣盯著我的'筆,一看到我開始寫字就晃我的桌子,讓我寫錯(cuò)字、歪字。
李政奇雖然很調(diào)皮,只顧自己不顧別人的感受,但是他很聰明,每次考試都名列前茅。對了,除了這些他還非常自戀,喜歡自拍,拍完后會一直說“我好帥!
這就是我的同學(xué)李政奇。
同學(xué)的作文 62
每天下午放學(xué)后,在我們班教室里總是活躍著三個(gè)人的身影,一個(gè)是我,還有兩個(gè)分別是王浩宇和蘇程韻。今天我就來介紹一下我的這兩位同學(xué)吧。那位膚色稍黑,中等個(gè)頭的男生是王浩宇。他有一雙烏黑明亮的眼睛,嘴角微微上揚(yáng),笑起來總會露出一排整齊潔白的牙齒。他就像我們班的“大管家”,每天早上都要幫老師收好回家作業(yè),帶著全班同學(xué)晨讀;中午幫大家搬餐具、拖地板;放學(xué)后又和我們一起打掃教室衛(wèi)生,好像永遠(yuǎn)都不知疲倦似的。他寫起作業(yè)來,速度非?欤看蔚茸詈笠粋(gè)同學(xué)做完,他都已經(jīng)檢查了十來遍了,因此他的`學(xué)習(xí)成績非常好。他還是校運(yùn)會上的“全能王”,跑、跳、投樣樣出色,是我們心中的偶像。
再說蘇程韻吧,她是一個(gè)白白胖胖的女孩,一頭齊耳短發(fā),一雙大眼睛,笑起來臉上有兩個(gè)可愛的酒窩。她做起事來特別認(rèn)真,上課時(shí)就數(shù)她坐得最端正,發(fā)言最積極。每次檢查同學(xué)的作業(yè),總是連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過。老師常常在班里表揚(yáng)她,可她從來都不會驕傲。
他們倆都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
同學(xué)的作文 63
我們班是一個(gè)特點(diǎn)眾多的班級,在我們班里,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),但最具有“特點(diǎn)”的人還非屬這個(gè)人了。
我們班的'這位同學(xué),他呢,姓王,名政,字帥比(逼)(他自己自稱的),也就是王政,他“骨瘦如柴”,很瘦,也很矮,是個(gè)小矮個(gè),雖然他個(gè)子小,本領(lǐng)卻不大,全體男生除了路慶勇就王政是數(shù)一數(shù)二的了。
王政是個(gè)性格鮮明的人,“坑貨”是我們宿舍張家軒對他的總稱,這個(gè)綽號,還源于好多的事情,就拿這一次舉例吧,一次回到了宿舍,王政在床上動來動去,張家軒就說:“批評王政……”“才怪!”“沒有才怪……”“有才怪,我不叫王政,我叫王政才怪!”“你……”“咋地了,我任性我驕傲!”張家軒被弄得哭笑不得,只好任他去了,這是有名的“坑貨”。
王政他雖然很坑,但也有好的地方,就是扮演藝術(shù)高超,尤其是扮演臨死前的人,更厲害,常常把同學(xué)們逗得都快要哭了。一次,他們組課本劇《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》,王政扮演嚴(yán)監(jiān)生,他在扮演過程中,神態(tài)表情動作足以把同學(xué)們活生生笑死,不笑死也要被哭暈。
這就是我們班的王政,他是這么的逗,但卻還是不要太猥瑣了……
同學(xué)的作文 64
我的“非!蓖瑢W(xué)是何汶睿。為什么呢?因?yàn)樗浅蹖W(xué)習(xí),非常愛運(yùn)動,還非常逗呢!
他非常愛學(xué)習(xí),是因?yàn)樗粌H是我們班上的班長,還是我們班上成績最好的學(xué)生呢!可是他上課也不是很專心,可是為什么他會是我們班上成績最好的呢?經(jīng)過我的觀察和推算,我猜測他可能有個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法吧,所謂事半功倍的好辦法。我真的要向他好好學(xué)習(xí)!
他還非常愛運(yùn)動。我經(jīng)?匆娝隗w育課的自由活動時(shí)間跟別人打籃球;@球是他最愛的運(yùn)動,他打籃球的技術(shù)也很厲害。因?yàn)樗?jīng)常投中三分球,所以很多人都喜歡跟他成為一隊(duì)。
他不僅學(xué)習(xí)好、愛運(yùn)動,他還非常地逗。因?yàn)樗?jīng)常捉弄人,特別是女孩子。因?yàn)樗?jīng)過一個(gè)女生的桌子的時(shí)候,趁那位女生轉(zhuǎn)身跟別人說話的間隙立馬抓起她筆袋的一支筆,連忙放進(jìn)了褲兜里,然后若無其事地走掉了。當(dāng)那位女生想要用筆的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那支筆失蹤了,這時(shí)她最先想到的就是何汶睿了。所以她立馬向何汶睿索要,何汶睿也只能大笑然后將筆還給她。
他天生就喜歡捉弄人。他的搞怪精神在學(xué)校也是出了名的。他不僅喜歡搞怪,還喜歡說笑話,他的笑話經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
看,他就是我的“非常”同學(xué)!
同學(xué)的作文 65
我的同學(xué)叫小麟,他今年8歲了,他長著兩只像黑寶石似的眼睛,一張小小的嘴巴,還有一頭短短的頭發(fā),看起來像一頭烏黑的“小草”。
他在我心中簡直就是一臺“復(fù)讀機(jī)”。記得有一次,他下課時(shí)跑過來,要和我玩,不過看見我在寫作業(yè),就說:“呦呦呦,我的'小熊怎么變這么乖了?”我不吭聲,他沒辦法,只好猛地把手放到我的書本上,可是,啊,我的黑筆要撞上去了!哎,我的黑筆歪了,字也跟著寫錯(cuò)了,見此情景我勃然大然,厲聲地對他刨根問底:“你干什么?!”于是,他也復(fù)讀道:“你干什么?!”我更生氣了,對他說:“不要復(fù)讀我的話!”他又跟著我復(fù)讀道:“不要復(fù)讀我的話!”就這樣,我們白白浪費(fèi)了課間的五分鐘。沒辦法,在他的強(qiáng)烈復(fù)讀之下,我只好放棄抗議,繼續(xù)寫我的作業(yè)去了。
他不僅喜歡復(fù)讀我的話,還喜歡打籃球,記得有一次他上體育課的時(shí)候打籃球,一開局他就搶到了球,然后一個(gè)假動作騙過了對手,接著一個(gè)跳躍和一個(gè)轉(zhuǎn)身動作就進(jìn)球了,周邊的人直給他歡呼,鼓掌。
這就是我的同學(xué),既淘氣,又愛打籃球,我也喜歡他,希望我們能做一輩子的好同學(xué)。
同學(xué)的作文 66
我們班有一位可愛的女生,她有一個(gè)綽號叫“小萌兔”,我們都特別喜歡她。
“小萌兔”長得圓頭圓腦的,細(xì)細(xì)的柳葉眉下鑲嵌著一雙圓圓的、水汪汪的大眼睛,鼻子上還架著一副粉色的眼鏡,圓圓的鏡片讓她顯得更加圓溜溜的。哈哈,樣子可愛極了。
她特別擅長賣萌,這也是她綽號的由來。只要?jiǎng)e人一生她的氣,她就趕緊拿出她的殺手锏。想知道她是怎么賣萌的嗎?她先是伸出兩只手,做出剪刀手的姿勢,然后把雙手舉過頭頂,手指不停地彎曲,活像小白兔的兩只長耳朵!兩只眼睛還不停地眨來眨去,別提有多萌了!看她這么可愛,被惹怒同學(xué)的怒火也一下子飄到北冰洋里去了。
有一次,她把一位綽號叫做“臭釘子”的同學(xué)的`筆弄壞了,“臭釘子”剛想生氣,她就耷拉著腦袋,撅著嘴巴,裝著一副可憐巴巴的樣子,逗得全班哄堂大笑。當(dāng)然,“臭釘子”也快笑破肚皮了。
“小萌兔”還有其它賣萌姿勢,最經(jīng)典的就是:雙手握起小拳頭,托著她白白嫩嫩的小臉蛋,嘟著個(gè)小嘴,在我們旁邊跳來跳去,并用調(diào)皮的眼神看著我們。每當(dāng)這時(shí),我們的心都快萌化了。
你說我們班的“小萌兔”可愛嗎?我覺得實(shí)在是太可愛了……
同學(xué)的作文 67
我的同學(xué)姜冬艷,黑黑的皮膚,一頭男孩似的頭發(fā),眼鏡后的一雙小眼睛里隱隱約約地透出一絲精明。一看她這形象,就知道她是個(gè)典型的`“瘋丫頭”。
她每次到我家,總是先在樓下用她的“高音喇叭”亂喊:“陳婷婷--陳婷婷--”而我總是裝著沒聽見,不理她。最后,她總是氣急敗壞地跑上樓來,用她的“金剛手”和“掃蕩腿”把我家的門弄得“咚咚”亂響。這時(shí),媽媽就會說:“瘋丫頭來了,快去給她開門!蔽抑缓糜仓^皮給她開門。
瞧,她今天又來了!剛一進(jìn)門,就死纏著我陪她去爺爺家拿錢?赏饷婺敲礋,說實(shí)話,我可一點(diǎn)兒也不想去,就說:“外面太熱了,等會再去!彼宦,便猴急起來,不高興的噘著嘴大聲嚷道:“干什么啦?去吧!去吧!”我無可奈何地說:“去去去!苯又,我跟著她七拐八拐地來到她爺爺家樓下。只聽她放大了嗓門大聲地喊:“爺爺--我來了--爺爺--我來了--”樓上沒有反應(yīng)。她只好“咚咚”地跑上樓,對著門邊踢,邊拍,邊喊:“爺爺,錢!爺爺,錢!”門開了,只見她一把奪過爺爺手中早已準(zhǔn)備好的錢,丟下一句:“謝謝爺爺!”然后頭也不回地跑下樓去了。
哎,你瞧她,這瘋丫頭!真拿她沒辦法!
同學(xué)的作文 68
她是一個(gè)活潑開朗的女孩,一頭長長的頭發(fā)、一雙大大的眼睛、還有一張櫻桃小嘴,看起來十分可愛,她,就是我的同學(xué)。
她是一個(gè)寫作能手。她有著豐富的想象力和優(yōu)美的文筆,所以她的作文寫得非常優(yōu)美。每次寫作文,她的速度非常快,一篇文章不到40分鐘就完成了,她是班級人人皆知的小作家。在我心中,她還是一位糖果作家,我喜歡看她的文章,因?yàn)樗奈恼路浅I鷦痈阈,時(shí)不時(shí)就讓我開懷大笑,每當(dāng)想起她的文章,我臉上就會泛起喜悅的`笑容。
她是一個(gè)小小運(yùn)動員。她會的運(yùn)動項(xiàng)目可多了,有打羽毛球、打籃球、踢足球……學(xué)校里一開運(yùn)動會,操場上就會有她生龍活虎的身影。除了成為運(yùn)動會的選手,會跳舞的她有時(shí)還參加運(yùn)動會拉拉隊(duì),有了她的吶喊和助威,班級的運(yùn)動員就更加賣力了。
她還是一個(gè)小小畫家。那教室的展覽墻上不定期會粘貼她畫的畫,那一幅幅畫上,小動物被畫得栩栩如生,風(fēng)景也被畫得十分優(yōu)美,那柔美的線條搭配著艷麗的色彩,讓人賞心悅目,一下課就有人站在畫前指指點(diǎn)點(diǎn),并投出羨慕的目光。
她是我的同學(xué),也是我的好朋友,有這樣一位優(yōu)秀的同學(xué)真好,如果你想知道她是誰,就來找我吧,我?guī)闳ヒ娝?/p>
同學(xué)的作文 69
我有一位好朋友,她在我困難時(shí)給我勇氣,她在我演出時(shí)為我加油,她在我煩惱時(shí)為我排憂……她還有一個(gè)百靈鳥一樣的嘴兒,給予我安慰。她就是“有愛天使”——張高睿。
記得有一次,我們在跳啦啦操,我因?yàn)椴鹊阶约旱哪_而不小心摔倒了,旁邊的人在那兒哈哈大笑,要么說我笨手笨腳的.,要么就是看見了也不管,我又疼又傷心。這時(shí)張高睿趕緊跑了過來,一把將我扶起。她眉頭緊鎖,關(guān)切地問:“你沒事兒吧?”我咬了咬牙勉強(qiáng)地苦笑了一聲:“沒事兒沒事兒!笨蓮埜哳2环判,她慢慢地扶我去石階上坐下來,雖然他們已經(jīng)開始跳操,但她還是一直扶著我安慰我。我著急地說:“呀!你快去跳操吧,我沒事兒,休息會兒就好了!笨伤齾s一本正經(jīng)地說:“沒事兒,我陪你一會兒。”坐上了臺階她麻利地把我的褲腿往上一提,哎呀擦破皮了!她趕忙打開水壺,把水灑在我腿上,又用紙巾擦干了水,她一邊弄一邊說:“你以后可要小心一點(diǎn)兒!彼偃龂诟牢易屛倚菹⑿菹ⅰN业男睦锵裼袀(gè)小太陽,溫暖我的心,安撫我的傷痛……
張高睿,你就是我們班的“友愛小天使”,是我們的好榜樣!
同學(xué)的作文 70
我的同學(xué)叫宋欣甜,她有一頭烏黑的長發(fā),兩條彎彎的眉毛和一對水汪汪的大眼睛,長得可愛極了。
她還是我們班的中隊(duì)長,很負(fù)責(zé)任。每次老師不來上課,她都會管紀(jì)律,她每次管紀(jì)律教室里的同學(xué)都很安靜,讓老師們很放心。
她不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)任,還熱愛讀書、喜歡畫畫。有一次,我和同學(xué)約好一起去公園讀書,我提前到了公園,可是她還沒到,我心想:她以前都來得很早,為什么今天這么晚還沒來?于是我邊想邊走去了她家,很快就到了,我去她家敲門,敲了半天沒人開門,打電話打了半天沒人接,氣得我只好回家了。
第二天我又去她家敲門,她終于開門了,我問她:昨天不是約好一起去公園讀書嗎?為什么你沒去呀?她說:哎呀,媽媽昨天給買了一本學(xué)畫畫的書,我高興地在家看了一天,所以就把這事給忘了,真對不起呀!我說:沒關(guān)系,你講了我就不生氣了。既然你這么喜歡畫畫,我就送你一套畫畫的`書吧!她說:謝謝你,你真是我最好的朋友!
這就是我的同學(xué)宋欣甜。
同學(xué)的作文 71
今天中午鄭老師要請七位同學(xué)擦學(xué)校門口的公共自行車,我自告奮勇地舉起了手。
剛走出校門口,就看到了一排停放整齊的公共自行車,我數(shù)了數(shù),大概有六輛。車身上已經(jīng)是滿滿的灰塵,用手一摸,手指上立刻變得黑黑的,“真臟。 蔽倚睦锇蛋档南。
于是,我馬上拿起抹布,專心致志的擦了起來。擦完了把手,又擦車籃,接著是車座和車輪……可是在我擦車座的時(shí)候,碰到了麻煩,車座上有一塊黑黑印記,怎么也擦不掉,急的我滿頭大汗?墒侵币矝]用啊,我仔細(xì)看著這塊印記,突然想到了一個(gè)辦法,用手指拿住抹布的一角,來回上下用力地擦,碰到硬的.地方,用指甲刮一下,很快,這個(gè)“來回用力擦”的辦法起效了,車座上那塊黑黑的印記消失了。經(jīng)過我的辛勤勞動,我終于把自行車擦干凈了。車子就跟新的一樣,在陽光下閃閃發(fā)光。
這時(shí),有位叔叔剛好過來借車,看到這輛自行車那么干凈,連聲夸獎(jiǎng)我擦的好,我聽了不好意思地紅了臉,心想:原來做好事是件很快樂的事!
同學(xué)的作文 72
我有許多同學(xué),有活潑的小怡、小麗,小青,有文靜的小雨、小雯、小怡,還有許多許多……
我最好的朋友是小麗,她和我的生日只差一天!她的生日是1月19日,而我是1月18日的生日。從幼兒園起我們倆就是最要好的朋友,沒有那對好朋友是比我們鐵的'!
記得有一次……
我買了一支筆,這支筆可是限量版,要4元多!第二天,我?guī)е@支筆高高興興地去了學(xué)校,徐佳麗看見了這支筆,走了過來,說:“丁丁,這支筆是你新買的。俊薄皩Π,怎么樣好看嗎?”“嗯,那你能借我嗎?”“啊,這支筆是我新買的,借你別的行嗎?”“可我想用這支筆。”“那好吧,不過不可以用橡皮!”“沒問題!”
結(jié)果,一星期后小麗走過來說:“對不起,我哥哥把這支筆不小心踩壞了,對不起,真的很對不起!”我一聽,差點(diǎn)沒哭出來,但我說:“沒關(guān)系,一支筆嘛,怎們能比得過我們的友誼呢?筆可以再買,可是友誼是用金錢換不來的!”
通過這件事我和小麗的友誼更深了!
同學(xué)的作文 73
我有一個(gè)同學(xué),他叫黎燁,他身材較胖,眼睛圓圓的。黎燁是一位勤奮好學(xué)的的學(xué)生,他上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后老師布置的作業(yè)他做得非常認(rèn)真,“作業(yè)認(rèn)真光榮榜”上他得“正”的次數(shù)最多。
記得一次老師布置語文作業(yè)讓我們回家寫。但是,我們的作業(yè)質(zhì)量太差了,只有黎燁和另外幾個(gè)同學(xué)做的好。黎燁的作業(yè)的字工工整整,連老師也把黎燁的.作業(yè)拿上講臺給同學(xué)們看。數(shù)學(xué)、英語作業(yè)也做得非常認(rèn)真,數(shù)學(xué)、英語經(jīng)常得由于他作業(yè)認(rèn)真、工整,所以他在“作業(yè)認(rèn)真光榮榜”上有許多“正”。
黎燁不僅作業(yè)認(rèn)真、工整,上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言,而且愛勞動,老師讓他做星期一掃地的組長,黎燁在掃地時(shí)不僅督促同學(xué)們快點(diǎn)掃地,而且自己也認(rèn)真掃地。正因如此,在星期一盡管多垃圾,也一樣能很快掃完。課間經(jīng)常幫老師拿作業(yè)發(fā)下去,深得老師和同學(xué)們的喜愛。
因?yàn)槔锜钸@樣認(rèn)真學(xué)習(xí),在四年級數(shù)學(xué)奧數(shù)競賽和五年級語文讀寫競賽中都獲得二等獎(jiǎng),今年的英語奧林匹克競賽中他又入選了,希望他能賽出好成績。還有,他當(dāng)選了今年的十佳少年,將在六一頒獎(jiǎng),經(jīng)投票,黎燁當(dāng)選了班長。
黎燁既作業(yè)認(rèn)真,又愛勞動,幫助老師。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
同學(xué)的作文 74
有一次換座位時(shí),我中了一個(gè)大獎(jiǎng),跟我們班的獨(dú)耳賊在一起做同桌。
他只有一只耳朵,所以我們喊他獨(dú)耳賊。他身上有一種難聞的臭氣,所以我們不愿意跟他做同桌。
有一次英語課上,他沒有帶橡皮,問我借,可我不愿意借他,所以說沒有帶,害得我一整天都沒把橡皮拿出來。
事隔第二天,我在桌子上劃了一條線,不許他超過?傻搅苏Z文課時(shí),我鋼筆沒墨水了,我在筆袋里左找右找都找不到。這時(shí),他遞過來一支很好用的鋼筆,我二話沒說,拿起鋼筆就寫作業(yè)。下課時(shí),我把鋼筆還給他,并說了聲:“謝謝!彼麉s說:“同學(xué)之間互相幫助,理所當(dāng)然的!边@句話重重地砸在我的心上。
有一次下課,我出去玩了兩圈回教室,發(fā)現(xiàn)他還在做題目。他跟我說他不會,我看了一下,沒什么特別的,拿出一張草稿紙,“沙沙沙”寫好了給他看,他看后飛快地寫好題,對我說:“太感謝你了!边@句話說了好多遍,聽得我都不好意思了。
后來,他不會的問題就會問我,而我不會的`也問他,我們呢,成了形影不離的好朋友。
同學(xué)的作文 75
“一二三四,五六七八……”每當(dāng)熟悉的旋律響起,這個(gè)時(shí)候總會出現(xiàn)一個(gè)人——那就是眼操檢查員。而這學(xué)期我的同桌也就是一個(gè)盡職盡責(zé)的眼操檢查員——鐘翊暉。
皮膚略黑,微胖——這是我對鐘翊暉的第一印象。說實(shí)話,鐘翊暉在班上并不出眾,但是,當(dāng)我真正接觸她時(shí),我才發(fā)現(xiàn)“盡職盡責(zé)”才是她身上最大的閃光點(diǎn)。
“唉,怎么辦。∥业降滓灰先ジ傔x啊……”正當(dāng)我在聆聽別人的.競選詞時(shí),只聽旁邊似有人在小聲嘀咕,我轉(zhuǎn)頭一看,只見鐘翊暉的手不停地揉著那一張競選稿,眼神中流露出一種不自信與不確定。見到此狀,我說道:“要不你也上去競選?我們大家一定會投你的票的……”終于,她鼓足勇氣,站上了講臺。她講述得很流利,但通過細(xì)微的觀察仍可看見她的雙手有一些細(xì)微的顫抖……最終,鐘翊暉如愿得到了語文科代表的職務(wù)。而“盡職盡責(zé)”這個(gè)閃光點(diǎn),也就是從那時(shí)起逐漸發(fā)光。
記得有一次,鐘翊暉沒有完成一項(xiàng)作業(yè),本以為她會抓緊補(bǔ)寫而置語文作業(yè)于不顧,但沒想到她卻仍然像平時(shí)一樣一絲不茍地清點(diǎn),交完作業(yè)后才開始補(bǔ)寫作。沒完成作業(yè)固然不對,但她的做法依舊令我欣賞。
她,就是這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的眼操檢查員兼語文科代表——鐘翊暉!
同學(xué)的作文 76
我的同學(xué)馬漢是回族,她的鼻子很小。在一雙濃密的黑色劍眉下,有一雙炯炯有神的大眼睛,但太黑了。大家都給他起了個(gè)外號“馬黑坦”。
“馬黑坦”是我們組的組長。他認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們要求很嚴(yán)格。我們都有點(diǎn)怕他,偷偷叫他“小先生”。
馬漢每天很早就來到學(xué)校,收集整理隊(duì)員們的作業(yè),然后開始認(rèn)真檢查。過了一會兒,他打電話給蘇,告訴他格式不對,要他拿回去重寫;過了一會兒,他打電話給白玉田,讓他改正練習(xí)本上的錯(cuò)別字。看著他的神情,仿佛他真的是老師,我們又氣又無奈。今天他又給我打電話,說我字寫得太潦草,讓我拿回去重寫。我很不服氣地回了他一句:“哼,我練過漢字,文筆肯定比你好!彼谎圆话l(fā)地把練習(xí)本交給了我。啊,我驚呆了。他的字寫得好漂亮,整個(gè)作業(yè)本也很整潔干凈。我很慚愧,悄悄拿走了作業(yè)。
正是因?yàn)槲覀兘M有了“小紳士”馬漢,大家才按時(shí)交作業(yè),改正了粗心、潦草、錯(cuò)別字多的'陋習(xí)。而且我們團(tuán)的小紅花比其他團(tuán)都多,這是“小紳士”馬漢的功勞!
同學(xué)的作文 77
自從我步如中學(xué)的殿堂,到現(xiàn)在我以經(jīng)感受到了,有同學(xué)是一件非常快樂的事情。不管你做了什么錯(cuò)事,他們都會敞開胸懷來原諒你。
我的每一位同學(xué)都是那么可愛,我沒事從各地來的同學(xué),但組成了一個(gè)溫馨的班級,我有這樣一個(gè)班級,我感到很驕傲,我感覺我們一(9)班是最棒的。比如說是繆俊俊,他在上課的時(shí)候一直講話,老師發(fā)現(xiàn)了,就罵了他,他還是笑笑,不只是繆俊俊,還有胡震濤,他的名字響亮吧!不要看他的名字和胡錦濤就差了一個(gè)字,他們的差別那可是十萬八千里。他還自稱說是未來的主席,我們被他的“海口”笑了起來!霸趺纯赡,看你這小樣,在等到幾百年,也不可能!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)就是這樣,每天打打鬧鬧的這就是快樂,我每天生活在這樣快樂的同學(xué)身邊,我感到我好幸福,好溫馨。我在這一(9)班的“家庭”里,我一天天的長大,我在這里學(xué)習(xí),不斷的.增長知識,我在這里有哭有笑,有著這么多的朋友,而且是那么可愛,我以經(jīng)離不開這么一群令人開心的同學(xué),伙伴。
我的同學(xué)就是那么搞笑,我的校園生活是多姿多彩,我們的班級是我心中的驕傲,我唯有這樣一個(gè)班級,我真的太幸運(yùn)了。我可能真的喜歡上了我們的班級。
同學(xué)的作文 78
我有一個(gè)同學(xué)。他是我的好朋友,我們基本上是形影不離。他很聰明,雖考不了全班第一,但是在我心中是非常聰明的。
他長著一個(gè)瓜子臉,黑色的眉毛,小小的眼睛和一張不算大的嘴巴。他身高在辦理不算高也不算矮,他有兩顆大大大的門牙,就好像電視里的松鼠一樣。當(dāng)你看到他的第一眼,你的視線就會被他那大大的門牙所吸引。他不胖,是一個(gè)不胖不瘦的'人,雖然他長成這樣,但是做起題來是一點(diǎn)也不糊涂的。
他樂于助人。每當(dāng)我沒有橡皮的時(shí)候他幫助我,在我沒有尺子的時(shí)候借給我,在我沒有紙的時(shí)候借給我……他給了我這么多的幫助,我為什么不在他有困難的時(shí)候幫助他呢?所以每當(dāng)他有困難的時(shí)候他需要的東西時(shí),我都給他用。
有一次,我和他還有其他同學(xué)玩游戲的時(shí)候,他和我一隊(duì),共兩隊(duì)。我和他兩個(gè)人一隊(duì),敵方三個(gè)人但他用他的作戰(zhàn)方法使我和他很快勝利了。這可以體現(xiàn)出他在玩游戲的時(shí)候足智多謀和聰明。還有一次我有一題不會,他走過來教我。他教的很好,我一會就會了,這就是他學(xué)習(xí)上的聰明。
怎么樣我的同學(xué)聰明吧!是不是聽完我的介紹你是不是也想和他交朋友了呢?那就快來我學(xué)校和他交朋友吧!
同學(xué)的作文 79
開學(xué)有三周了,也算是找到幾個(gè)聊得來的人。其中,長得最能讓人記住,最有特點(diǎn)的,就是我們的“隔壁老王”了。
這老王,遠(yuǎn)看去感覺挺高,走進(jìn)了也不覺得矮?梢嬉槐,才發(fā)現(xiàn)他不過就一米六、一米六二的樣子。是什么讓我們產(chǎn)生這樣的幻覺的呢?這,就得從他的頭發(fā)講起了。
一般人頭發(fā)長得長一點(diǎn)就會彎下去,變成劉海。而他的.頭發(fā)可以說是人間的一朵“奇葩”了——頭發(fā)長得有四五厘米長了,還是高高的“矗立”在頭上,絲毫沒有一點(diǎn)“低頭”的意思。這就讓人們產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)覺,認(rèn)為他高。事實(shí)上,把頭發(fā)壓下去,保管矮上個(gè)三厘米。
關(guān)于他的身高錯(cuò)覺,還有一個(gè)點(diǎn),就是他的衣著。校服,一般人都會買大上個(gè)一兩碼,外頭系上個(gè)腰帶就能當(dāng)裙子穿的長度?伤囊路际沁^腰一點(diǎn)點(diǎn),更給人一種“這人衣服碼子小,真高”的錯(cuò)覺。
他還有一個(gè)特點(diǎn):眼睛小。他就給人一種一直瞇著眼在笑的感覺。當(dāng)然,他笑的也不少。他有一個(gè)動作特別搞笑——做出當(dāng)紅表情包滑稽的樣子看你(見下圖),如果光看眼睛還以為他在睡覺呢!
總結(jié)一下,老王就是個(gè)“三假”--假眼假笑假身高。
同學(xué)的作文 80
她,相貌一般,活潑又不失風(fēng)度,談笑又不失嚴(yán)肅。她做事細(xì)心,上課時(shí)筆記把書上的空都填得滿當(dāng)當(dāng)?shù),好似群蟻排衙,使人看了便賞心悅目。午休或自習(xí)時(shí),她的一聲安靜和幾聲提醒,總能使喧鬧如菜市場的班級變得鴉雀無聲。
還記得有一次數(shù)學(xué)測試,只有一節(jié)課時(shí)間,而做的題卻還是整整四大面,很多同學(xué)后面六、七分的大題都沒寫完,其中就有她,我陪她去找數(shù)學(xué)老師問問有什么提高方法,談著談著,她就哭了出來,大概是太傷心了罷,回家的路上氣氛十分沉重,我不斷地開導(dǎo)她,但看得出來,并沒有驅(qū)走不愉快。第二天,悲傷在她身上早已煙消云散了,要是我的'話,可能傷心個(gè)兩天都恢復(fù)不了。而她卻能很快從挫折中走出來,這也是一種很高的境界吧!
有一次她陪我拿單車,剛好看見垃圾桶邊有個(gè)袋子,大部份同學(xué)都視而不見地離開了,而她卻彎下腰,把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的,而她卻主動做了,使我羞愧萬分。
她是一個(gè)隨和的人,但在管理班級上從未有一絲疏忽。她身上有著很多寶貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我相信我們一定能一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),她就是我的前桌汪怡玲。
同學(xué)的作文 81
他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)小楠。
小楠可是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜,平時(shí)很少舉手。其實(shí),她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的.砝碼似的,怎么也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎么也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時(shí)的小楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個(gè)不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。
別看他上課時(shí)那么沉默,其實(shí)他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個(gè)沒完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就是我的同學(xué)小楠,你說他可愛嗎?
同學(xué)的作文 82
我的同學(xué)小海是我們班的勞動委員,年年被評為勞動積極分子。
有一次,學(xué)校進(jìn)行大掃除,老師說樓下操場有很多垃圾,誰愿意去撿?這時(shí)同學(xué)們都沒有聲音,因?yàn)椴賵隼锏睦嗔。就在這時(shí),小海同學(xué)突然舉手回答說:“我愿意去撿!边@時(shí)好像有魔術(shù)師用神奇的力量指揮著全班同學(xué),一個(gè)個(gè)都舉手說他們都愿意去,老師答應(yīng)了他們。有的人拿著簸箕,有的人拿著掃把,還有的.人空手跟著小海同學(xué)一起去操場撿垃圾。
還有一次,學(xué)校要建圖書館的時(shí)候,他看見工人叔叔那么辛苦地抬石頭,他就主動地說:“叔叔,讓我來幫你,可以嗎?”工人叔叔回答說:“謝謝你小朋友,你還小、會弄臟你的衣服!
他說:“我不怕臟、也不怕累!闭f完,他就一塊一塊地搬起來,一直搬到天黑才回家,在回家的路上才發(fā)現(xiàn)衣服也臟了,手也酸了——
不久,學(xué)校廣播室播出了小海同學(xué)做好事的事跡,號召我們向他學(xué)習(xí)不怕臟、不怕累的精神。他是我們班的光榮,更是我們學(xué)校的驕傲。
同學(xué)的作文 83
我有一個(gè)好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的`心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近!闭f完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
同學(xué)的作文 84
我們班有一個(gè)同學(xué)叫鄔少譜,他對我們很好,我們有困難的時(shí)候,總是可以在他那兒尋求到幫助。鄔少譜的個(gè)子不是很高,身子胖胖的,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,十分柔軟。他戴著一副有趣的眼鏡,兩個(gè)鏡框圓溜溜的.,看起來就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可愛極了,十分討人喜歡。
鄔少譜的朗誦十分動聽。有一次,我們班要公開表演,輪到鄔少譜上臺了,他大步流星地走上舞臺,十分鎮(zhèn)定,對著舞臺沒有一絲懼怕。鄔少譜來到自己的位子上,他一邊慢慢地做著動作,一邊朗誦著古詩。我們都認(rèn)真地看著鄔少譜朗誦,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他表演,鄔少譜顯然變得更加自信了,朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
鄔少譜不僅朗誦好,而且還十分樂于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了,我就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措,我跑到鄔少譜旁邊,對他說:“你可以借我一支筆用用嗎?”鄔少譜爽快地答應(yīng)了,馬上就給了我一支筆和一塊橡皮,我就像如魚得水一樣,開心極了,連忙說謝謝。
鄔少譜十分助人為樂,我也要像他一樣幫助別人。
同學(xué)的作文 85
我有一個(gè)同學(xué),叫小文,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。
他最令我敬佩的.是愛讀課外書。二年級的時(shí)候,每當(dāng)下課,小文就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時(shí)候一節(jié)課就過去了。
除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識的問題,他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。
一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,小文已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給小文批了全對,還說:“小文做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛動腦筋的孩子!
這就是小文,一個(gè)獨(dú)一無二的同學(xué)。
同學(xué)的作文 86
我們班有個(gè)“大帥哥”,他的名字叫小宇。他長著瓜子臉,一個(gè)高高的鼻子,一張愛說話的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的`,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的身材瘦瘦的,但你別看他瘦,力氣可大著呢!他跑得比我們班的“跑酷高手”小樂還要快。最有趣的當(dāng)然是他那特別的頭發(fā)了,他的發(fā)型卷卷的,好像有幾只蝸牛在他的頭上躺著睡覺,又像一個(gè)大鳥巢,上面應(yīng)該偷偷藏著幾只小鳥吧。
小宇可愛玩小狗賽跑了,每當(dāng)下課鈴聲一響,他撒開腿就沖出教室,來到操場。你瞧,他們開始玩小狗賽跑了。第一輪是小宇來抓人。他來到空地,單腳飛快地跳了過去。只聽他重重地把腳一鉤,蹬地一聲,一個(gè)男孩就被他一下子抓住了。突然,他的眼神變得很專注,就像一支等待獵物的老鷹,原來現(xiàn)在要抓“小達(dá)”了。說起“小達(dá)”,他可是鼎鼎有名的賽跑高手。一輪下來,小宇怎么也抓到小達(dá),他更加生氣了,舉起了拳頭說:“小達(dá),你別給我跑!睅追昼娪诌^去了,他終于把小達(dá)給抓住了。
這就是我的同學(xué)小宇,一個(gè)調(diào)皮可愛的男孩兒。
同學(xué)的作文 87
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,而隨之來至的是各種聽都沒聽過的`科目,還有嚴(yán)厲的老師,當(dāng)然,同學(xué)是不可缺少的,淑儀就是其中一個(gè)。
她,短頭發(fā),高個(gè)子,臉上戴著眼鏡,像個(gè)斯文的妹子,不戴眼鏡,就是靦腆的小姑娘,我之所以寫她,而是她和我一樣,臉上總堆積著笑容。
雖然和他認(rèn)識時(shí)間不長,但她的很多性格和我十分相似。比如,我總是不好意思拒絕別人的請求,而她也是,剛來到學(xué)校,與同學(xué)不太熟悉,當(dāng)時(shí)我就想到了她,但我怕他會拒絕我,所以猶豫再三,終于鼓起勇氣走到她桌前,問她可以跟我去圖書館嗎,她猶豫了一下,說好吧,從那以后,我跟她變得更好了。
還有我上次上體育課打羽毛球時(shí),她一個(gè)扣球,打到我手臂上,我一下叫起來,她不好意思的走過來對我說:“對不起“我立刻說沒事沒事,之后我跟她說:“我覺得我倆性格真像“說完我倆看著彼此又笑了。
這就是我的同學(xué),再加一個(gè)朋友,不管你認(rèn)不認(rèn)我是friend,我都認(rèn)定你是我朋友了哦……
同學(xué)的作文 88
蘇欣陽,他高高的個(gè)子,方方的臉。他長著一雙小眼睛,一笑就瞇成了縫兒,頭發(fā)烏黑烏黑的,鼻子扁扁的,嘴巴小小的,一笑露出小白牙,特別帥氣。蘇欣陽的優(yōu)點(diǎn)有很多,例如:力氣大,樂于助人,跑步快。
有一次,上美術(shù)課,我沒有帶彩筆,他就主動借了我彩筆。我說:“謝謝!彼终f:“不客氣!蔽覀儍蓚(gè)人就畫出了一片很美麗的畫。我和蘇欣陽一起上講臺展示了我們的畫。老師說:“畫的很好!蔽液吞K欣陽都笑了。我心里非常感謝他借我的彩筆,心里美美的。
還有一次,一位老奶奶在大道上推垃圾,正好被蘇欣陽看到,他看到老奶奶累的不行了,他連忙過去幫老奶奶,老奶奶說:“謝謝你,小朋友!碧K欣陽說:“不用謝。”說完他一直幫奶奶吧垃圾推到了老奶奶要去的地方。
還有一次,體育課,我們進(jìn)行跑步比賽,我和蘇欣陽都參加了。體育老師剛下令,蘇欣陽一下子就沖了出去,像箭一樣沖到了終點(diǎn),看的'我目瞪口呆。蘇欣陽是我最好的朋友,他就是我心目中的大力士。
同學(xué)的作文 89
他很胖,是我們班重量紀(jì)錄的保持者。在我的印象里,他總是穿著校服,發(fā)型也是從來沒變過,楊梅頭一年到頭,他寫字時(shí)的姿勢偏左。他就是毛錦程,由于他三年級學(xué)習(xí)生活都很淡定,人送外號——“毛淡定”。
他不管做任何事時(shí)都會比常人淡定,如果有人跟他一起做事,大概也會得“狂淡定病”吧!被他說得我們都不淡定了。上體育課說淡定;吃飯說淡定;睡覺說淡定。一天不知道說了幾次淡定,簡直比媽媽還要淡定。他的淡定很神奇,可以傳染。你一言,我一語,整個(gè)教室就像炸開了鍋,好像拿著蛋,對它說一聲“淡定”,蛋就能定住一樣。那時(shí)候“毛淡定”的`座右銘是:“沒有什么事是淡定解決不了的,即使一個(gè)淡定解決不了,再來一個(gè)淡定就行了!彼运坏┑c(diǎn),這件事基本就搞定了。那個(gè)時(shí)候我們是最淡定的,而他是最不淡定的,所以,那時(shí)的我們得出了一個(gè)結(jié)論:“需要淡定來安慰自己的人才是最不淡定的。”
正因?yàn)樗坏,我們才能淡定的成為同學(xué),也才能在一邊淡定的說:“淡定!”
同學(xué)的作文 90
我的“歡喜冤家”
在學(xué)校,我有一個(gè)好朋友,從幼兒園一直到現(xiàn)在都是同學(xué)。從不懂事的打鬧到現(xiàn)在的好哥們。我倆在一起鬧了不少笑話,也發(fā)生過很多矛盾,同學(xué)們都笑稱我和他是一對“歡喜冤家”。
他是個(gè)有著紅臉頰和烏黑頭發(fā)的'男孩,雙眸亮晶晶的,如同小燈泡一樣閃亮。
我倆經(jīng)常有鬧矛盾的時(shí)候。有一次,我們做完操回教室的路上,我走在他后面,突然腳下一滑,我就向前倒去,正好趴在他背上,他一下子沒撐得住我,我倆一起向前趴了下去,摔了個(gè)狗啃泥,惹得邊上的同學(xué)們哄堂大笑。我趕緊扶他起來,向他道歉:“對不起,對不起……”他眉頭緊鎖,瞪大雙眼,大聲吼道:“你是故意的!”我急忙爭辯道:“不是的,真不是故意的!”他不聽解釋,扭頭走了。我知道他是被同學(xué)笑得沒面子了,所以在生氣。
一轉(zhuǎn)眼到了午飯時(shí)間,我沒吃早飯,所以一拿到午飯就狼吞虎咽地吃了起來,不一會兒就吃完了,還感到意猶未盡。這時(shí),同桌的他好像看出了我的心思,二話不說就把盤子里的飯菜分給了我:“給,小胖子。”我愣了愣,心中一下子有些感動。
我們的相處中,有摩擦,有歡笑,但歡樂是我們的主旋律。這就是我的“歡喜冤家”。
同學(xué)的作文 91
他是我們班里的一個(gè)怪人,他坐在教室最偏僻的角落……
他每天都不穿校服,我們都不喜歡他,他也不常和我們來往,我們看他的眼神,就像看外星人一樣。他總是將廢紙往地上一扔,什么也不管地坐在位置上,讓人覺得這里并不是教室的一部分,而是他的家,他也不怎么好好學(xué)習(xí),總是考“0”分。
然而,有一件事卻讓我改變了對他的所有看法。
在一個(gè)陰雨綿綿的日子里,我在出門上學(xué)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)粗心忘了帶雨傘,到了放學(xué)時(shí)我只能無助地坐在雨棚下。雨似乎下得更歡了,同學(xué)們紛紛撐著雨傘往校門外走。就在這時(shí),雨霧中,我看到了一個(gè)“逆行”的人,他輕聲對我說:“你沒有帶傘嗎?”原來是他,我只得尷尬地說:“早上忘記在陽臺上拿傘了!彼麑ξ艺f:“沒事,我送你回家吧!”我看看他,頓時(shí)覺得慚愧不已。就這樣,他一直送我到了家,看著他往回走的背影,天哪!我忘了我和他的.家隔著一個(gè)很大的公園和兩條長街,沒想到,他為了送我回家,繞了這么長的路,我暗暗地對他有了感激之情。
雖然他還是坐在教室的角落,與之前一樣,還是不愛與大家來往,仍然是一個(gè)怪人,但正所謂“金無足赤,人無完人”,人從來都不是十全十美的,應(yīng)擦去他的“塵土”,使他越來越亮麗。
同學(xué)的作文 92
我的同學(xué)周棚輝,他今年十歲,外號樂極生悲。他有著炯炯有神的大眼睛,高鼻子,瓜子臉,他的嘴有時(shí)能讓人開心地哈哈大笑,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈。他一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛濃密。人人見了都說他五官端正。他生氣時(shí)嘴一撅都能掛一個(gè)小油壺了,如果有一個(gè)油壺還真可以去實(shí)驗(yàn)一下呢。
別人都是通過上課傳紙條說話。我和他是心有靈犀。是靠眼神對話的,比如下課踢足球,就是右眼閉上,左眼睜大,眼珠向左轉(zhuǎn)動。他對我是敢怒敢言,我對他是敢揍敢削。
他非常喜歡收作業(yè)和發(fā)作業(yè)。每次收、發(fā)作業(yè)他都是第一個(gè)到,而且他是組長之中唯一一個(gè)男生,可以說他是獨(dú)一無二的了。每次他發(fā)作業(yè)不是多發(fā)一張,就是少發(fā)一張,所以他經(jīng)常受到批評。
他的.精神是樂觀,他是全校第一樂觀的人了,我是第二名。因此我和譚善超說他是樂觀之神。他還真是以為自己是神了,還讓我們跪下,結(jié)果他又挨揍。他的抗擊打能力非常弱,每次被打必須跑。他性格直率,辦事經(jīng)常失敗。他沒我英俊,皮膚有一丁點(diǎn)發(fā)黑,嘴有一點(diǎn)大,總之,就是沒我?guī)洝?/p>
我喜歡這個(gè)沒我英俊的周棚輝。
同學(xué)的作文 93
我們班上有一名“小飛人”,她有著一雙炯炯有神的大眼睛,兩只小巧可愛的耳朵和一張笑起來會露出兩顆大門牙的櫻桃小嘴。
她生氣時(shí)總要跺跺腳,而且跺一次還不行,還要跺好幾次。她受到別人欺負(fù)時(shí),總要對我說:“有同學(xué)打我!”她開心時(shí),總要手舞足蹈,上課鈴響了,她還是有點(diǎn)停不下來。
為什么我們會叫她“小飛人”呢?這可是整個(gè)學(xué)校都知道的呢!因?yàn)樗墒悄昧梭w育節(jié)跑步個(gè)人賽的銀牌!她跳繩也很不錯(cuò),一分鐘能跳100多個(gè)呢!她也是我們班的體育健將之一。
選田徑隊(duì)時(shí),她原本知道她拿過銀牌,但她從不向別人瞎炫耀,也不羨慕其他拿金牌的人。她依然認(rèn)真在場外做準(zhǔn)備活動,只見她一會兒壓腿,一會兒彎腰,我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。輪到她跑時(shí),她認(rèn)真地?cái)[好自己的起跑動作,以免發(fā)生失誤。老師用洪亮的聲音喊道:“準(zhǔn)備,3,2,1,跑!”她就像箭一樣沖了出去,剛眨了一下眼睛,她就已經(jīng)跑到終點(diǎn)了,我感覺她一秒就跑完了。她不愧是我們班的“小飛人”!最終,在她的.認(rèn)真和努力之下,她成功入選了田徑隊(duì)!我這次才感到運(yùn)動健將可不是一般人能當(dāng)?shù)哪兀?/p>
講了這么多,你猜到她是誰了嗎?
同學(xué)的作文 94
他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)——小徐。
小徐可是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜,平時(shí)很少舉手。其實(shí),她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎么也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎么也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時(shí)的小徐從座位上一躍而起,像出籠的`小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個(gè)不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。
別看他上課時(shí)那么沉默,其實(shí)他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個(gè)沒完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《洌笏麆e說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就是我的同學(xué)小徐,你說他可愛嗎?
同學(xué)的作文 95
告別小學(xué),進(jìn)入初中,感覺一切都很陌生。但經(jīng)過兩個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)能分辨出我們七(6)班男生女生的相貌和名字了。
還記得剛開學(xué),老師把我們的名字一一報(bào)過。我起先根本沒留意聽,但突然耳畔響起老師尖銳的`聲音:“葉永琪!彪S后,一個(gè)中等個(gè)子,眼睛圓溜溜的,戴著透明眼鏡男生站了起來。我心里就想:“六班人的名字好怪呀,連清朝的永琪五阿哥都穿越到了我們班,真是榮幸之至啊!
在六年的小學(xué)生活中,我都從來沒有見過一個(gè)這么愛哭的男生,直到初中,我見識到了。那是一節(jié)英語課,老師叫一個(gè)男生回答問題,“應(yīng)紀(jì)豪!彪S著老師的聲音,一個(gè)矮矮胖胖的男生站了起來。老師溫柔地對他說:“請你回答!笨墒,這位名叫應(yīng)紀(jì)豪的男生卻沒有一點(diǎn)豪氣,他一句話都沒說,只有兩行眼淚掛在他胖乎乎的臉蛋上。老師一臉無辜,大概是奇怪自己也沒有很兇,他怎么就哭了呢。經(jīng)過這段時(shí)間的相處,現(xiàn)在大家都了解了應(yīng)紀(jì)豪的性子了,絕對不能對他兇,否則,他那胖乎乎的臉上就會滿是淚水。
同學(xué)的作文 96
我在工農(nóng)子弟上學(xué)時(shí),一年級認(rèn)識了一位同學(xué),他叫劉潤宇,個(gè)子高高的,圓圓的臉,大大的`眼睛,濃濃的眉毛,長得帥極了。他比我大三個(gè)月,我叫他小哥哥,他媽媽和我媽媽在同一所學(xué)校教學(xué),我們是鄰居,經(jīng)常在一起玩,在一起吃飯。
有一次,我們一起出去吃飯,飯菜做好后,我下手就抓,他卻擋住了我的手,耐心的對我說:“吃飯前要先洗手,還要用筷子夾!蔽覀儍蓚(gè)馬上去洗手,并且還用了香皂。我們回來后,我拿起筷子給小哥哥夾了一塊肉,說:“剛才謝謝你了!”小哥哥謙虛地說:“沒事,人人都要講文明!眿寢尶湮覀冋媸且粋(gè)懂事的好孩子呀!
還有一次,我們和小伙伴一起玩捉迷藏,我們剪刀、石頭、布,結(jié)果我輸了,我找他們。它們藏的時(shí)候,我偷偷看了他們往哪藏的,小哥哥正好看見了,說:“你耍賴,我們不能偷看,要誠實(shí)一點(diǎn)!蔽耶(dāng)時(shí)臉紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我和小哥哥在一起玩的時(shí)候,他教給我了許多知識,讓我終身受益,我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)交給了我許多知識的小哥哥!
同學(xué)的作文 97
在我們班里,有一個(gè)在看書的小女孩。她有著彎彎的眉毛,明亮的大眼睛,腦后還扎著一條小辮子。
那些《故事會》《十萬個(gè)為什么》《童話集》《作文精選》......她有時(shí)間就會拿起來讀。她還常常把書中的主角當(dāng)成自己;在看《幽默大師》的時(shí)候,她常被書中的`幽默逗得哈哈大笑,有時(shí)甚至還捧腹大笑呢!
一次,她在我家讀《金色的魚鉤》的時(shí)候,被老班長那舍己為人的高尚品質(zhì)感動得流下了眼淚,我當(dāng)時(shí)還以為什么地方得罪了她,連連道歉......
她平常還喜歡和朋友,同學(xué)一起談書,她說:"書,確實(shí)是我受益不少。一篇《童年》使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一篇《雪》使我認(rèn)識到冰清玉潔,粉妝玉砌的世界之美;一篇《今昔》使我懂得了現(xiàn)在的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境來之不易;一篇友誼使我特別珍惜與朋友,同學(xué)之間的友誼。"
聽了我的介紹,想和這位愛書的小女孩交朋友嗎?哦,對了,瞧我這記性,說了半天也沒提及這位小女孩的姓名,她就是我們班的林曉琪。
同學(xué)的作文 98
同學(xué)周易,是一個(gè)又高又胖的男孩,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙黑寶石般的眼睛,靈動而又機(jī)警。眼睫毛不是很長,但撲閃撲閃的樣子,更襯托得眼睛幽深機(jī)靈。他的嘴巴很大,一笑起來,就露出潔白的牙齒。最神奇的是,他的'耳朵還會動!
連老師都說周易長得帥氣?伤粌H僅是徒有其表,他的學(xué)習(xí)成績在班里是數(shù)一數(shù)二的。記得在六年級下學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)月考中,他是唯一一個(gè)在班里獲得滿分的人。當(dāng)然他可不僅僅數(shù)學(xué)學(xué)得好,在其他科目上也毫不遜色,有次期中考他竟獲得了總分375分的成績。因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)方面出色的表現(xiàn),他甚至還與我一起獲得學(xué)校里的“金鷹獎(jiǎng)”呢!
我十分敬佩周易,不僅僅是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,更因?yàn)樗幸粋(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是有真憑實(shí)據(jù)的。他性格不張揚(yáng),總是默默地坐在自己的座位上,下課時(shí),當(dāng)別人跑出教室玩耍的時(shí)候,他依然坐在自己的位置上學(xué)習(xí)。他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,老師們也經(jīng)常表揚(yáng)他。
雖然我的其他同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn),但在我的小學(xué)同學(xué)中,周易同學(xué)絕對是我印象最深刻的。他山之石,可以攻玉,我想,我要學(xué)習(xí)周易同學(xué)那種一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)態(tài)度,把他的良好作風(fēng)帶到我的初中學(xué)習(xí)生活中來。感謝生命中遇見了這么好的同學(xué)—周易。
同學(xué)的作文 99
入秋的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外的涼爽,微風(fēng)在空中輕盈的回蕩,讓人們感覺舒服極了!
周末,我和同學(xué)約好要舉行一場實(shí)力對決,到底是自行車快還是平衡車快。我們先去他家里拿出了自行車和平衡車,來到了郊外的鄉(xiāng)間小路。
“各就各位,預(yù)備——砰——”我們兩個(gè)在空地上飛馳起來,像兩支離弦之箭一樣飛了出去。
漸漸地,我們倆離終點(diǎn)越來越近了,就在這時(shí),發(fā)生了極其喜劇化的一幕:
同學(xué)不知什么原因突然停了下來,還好我眼疾手快,把車停了下來?墒巧眢w卻因?yàn)閼T性不聽使喚,飛了出去。禍不單行,我們還是沒能改變上天的捉弄,我飛出去的.同時(shí),把同學(xué)撞到在地上了,又在空中來了個(gè)360度大翻轉(zhuǎn),那動作堪比體操運(yùn)動員。恍惚間,我完美地著陸了?墒俏业耐瑢W(xué)就沒有那么幸運(yùn)了,他一頭栽到了地上。
我一個(gè)“鯉魚打挺”起來了,卻聽到了一聲撕心裂肺的慘叫。什么聲音?我四處尋找,沒有人?我又聽到有人說話:“快把腳抬起來!边@聲音怎么從我的腳下發(fā)出來?!原來是我把同學(xué)的手踩到了,同學(xué)此時(shí)正火冒三丈,機(jī)靈的我撒腿就跑。
“別跑,站!”同學(xué)很生氣,嚇得我只能離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好漢不吃眼前虧,撤吧!
同學(xué)的作文 100
她,一對黑寶石似的眼珠,兩只山泉般純潔、明亮的眼睛,鵝蛋臉上掛著陽光般的笑容,一頭烏黑發(fā)亮的童花頭,好像一朵沐雨的桃花。她就是我的同學(xué)―吳思源。他不僅長得可愛、漂亮,還是我們班出名的“活躍分子”呢!這不,今天上作文課,我們玩“一人比劃眾人猜”的游戲。當(dāng)小馬老師宣布這個(gè)好消息時(shí),她就可來勁了。瞧!她踮著腳尖,一條腿搭在椅子上,雙手高高舉起,嘴里還不住的喊著:“老師我,老師叫我吧!”終于,小馬老師好像明白什么了似的,請她上來為大家表演。她臉上掛起了燦爛的笑容,一路小跑著走向了講臺。當(dāng)她聽到小馬老師說的成語時(shí),立刻變得又蹦又跳,好像在說:“等著瞧吧!好戲還在后頭呢!”她先把兩只手放到了身體的左右兩邊,抬起來,做成一個(gè)小翅膀的'樣子,嘴咧著,發(fā)出“咯咯咯”的聲音還又蹦又跳地。我一邊看,一邊想這是不是表示一只小雞在飛呢?忽然,她又換了一個(gè)動作,雙手彎曲,搭在胸前,吐出了舌頭,“汪汪”的叫著。這不是一只小狗嗎?到最后,我們終于猜出了正確答案,異口同聲地說:“是雞飛狗跳!”“猜對了!”她大叫,臉上依舊保持著燦爛的笑容,好像在夸我們呢!
這就是我們班的吳思源,一個(gè)活躍的吳思源!
同學(xué)的作文 101
有那么一個(gè)人。她,人美、心美、學(xué)習(xí)也好……總之她什么都美。
瞧!她那紅撲撲的小臉蛋上:一雙柳葉濃眉下,被一雙長長的睫毛裝飾起來的大眼睛。好似兩顆水晶黑葡萄,一閃一閃的,像夜空中閃爍的小星星。一雙柳葉濃眉,長長睫毛,水晶葡萄般的兩顆大眼睛,大大的鼻子,小小的櫻桃嘴。瞧!這些特點(diǎn)便構(gòu)成了一個(gè)完整的她——羅昭怡。
她曾經(jīng)對我說過一句話:她最開心的事就是一家人可以天天過著幸?鞓返娜兆。她很孝順自己的長輩,不與長輩頂嘴,還幫長輩做事。
她是樂于助人的。只要在學(xué)校里,她看見那里有打架的,罵人的`。她就會立刻上前去制止。她可以瞬間變成一個(gè)管家婆,用很多時(shí)間去教育別人。她看見有人玩危險(xiǎn)游戲也會立刻制止,不讓危險(xiǎn)再次發(fā)生。
她也是個(gè)盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。她是老師的小助理,經(jīng)常幫老師做事。她的主要工作是批改積累本。她只要看見誰沒有做完,誰沒有積累、積累的少,她就會把名字記下來。叫同學(xué)補(bǔ)上,她會一直看著同學(xué),直到補(bǔ)完為止。
她的學(xué)習(xí)也很好。她在我們班是一位優(yōu)秀生。每個(gè)科目她都能學(xué)會,學(xué)的也很好。
她是善良的、勤奮的、快樂的,樂于助人的。不放棄、不埋怨、不慌張。這就是獨(dú)特的她——羅昭怡。
同學(xué)的作文 102
我們班上有這樣一位同學(xué),短頭發(fā),圓臉蛋,大嘴巴,皮球肚,他就是李成龍。
在全校,他可是無人不知,無人不曉。他十分調(diào)皮。
在班上,李成龍是出了名的搗蛋大王,記得在上五年級的時(shí)候,那是一天晚上我們就寢后,同學(xué)們一入睡沒多久,李成龍便東張西望,好像偵察兵一樣在偵察敵情。過了一會兒,他便埋下頭在抽屜里東找西找,最終找出了樂高忍者,嘴里還嘮叨著:“萬箭穿心!劍盾似山!”可是卻被宋嘉偉聽見了,宋嘉偉說:“李成龍把玩具交上來!”但是李成龍卻拿起玩具四處逃竄,可是老鼠還是逃不出貓的法眼,最終只能束手就擒。
金無足赤,人無完人。雖然李成龍十分調(diào)皮,但是也也十分聰明。記得在六年級的時(shí)候,在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,好長時(shí)間無人會解,有的.同學(xué)在想是不是缺條件,還有的同學(xué)在想是不是出錯(cuò)了,就在這時(shí),李成龍居然站了起來,用洪亮的聲音有條不紊說出解題思路,老師嘖嘖的點(diǎn)頭,同學(xué)們都向他投向了贊許的目光。
我們班上的李成龍真是很有趣。同學(xué)們,你們喜歡他嗎?
同學(xué)的作文 103
每次路過游泳池,看到一群群的人在游泳池里開心的玩耍,時(shí)不時(shí)的大笑,讓我停下來仔細(xì)的看,讓我想起了初一學(xué)游泳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得高一的.時(shí)候,我很想學(xué)游泳,就讓媽媽帶我去報(bào)名。從那以后,我一直在想象,當(dāng)我學(xué)會游泳時(shí),我可以像魚一樣在水里游,我不禁感受到了陶陶。最后,第一天上課,我媽特別請假送我去報(bào)到。雖然看著陌生的環(huán)境,看著同學(xué),看著教練,但想到自己可以在水里游泳,還是很激動。當(dāng)教練沒完沒了的說游泳技術(shù)的時(shí)候,我的心早就飛到池子里去了,當(dāng)教練告訴我怎么辦的時(shí)候,就更重要了。
當(dāng)我聽到教練的命令時(shí),我看到大家都按照教練的方法沖進(jìn)水里練習(xí),但我完全不在狀態(tài)。突然,我的腳滑了一下,嗆到了水。我開始緊張,心跳加快,不得不握手求救,好像要被淹了一樣。幸運(yùn)的是,教練及時(shí)趕到,否則我的生命將處于危險(xiǎn)之中。
很長一段時(shí)間,當(dāng)我聽到“游泳”這個(gè)詞時(shí),我就像一只受驚的小鳥。當(dāng)我看到別人如魚得水地享受游泳時(shí),我真的很羨慕!幸運(yùn)的是,我現(xiàn)在已經(jīng)克服了恐懼,但當(dāng)我回憶起當(dāng)時(shí)一把鼻涕一把淚的情景時(shí),似乎就在眼前。我想這是我這輩子第一次永生難忘!
同學(xué)的作文 104
看,那個(gè)在跑道上奔跑著的男生就是我的同學(xué)小承。他圓圓的臉蛋因?yàn)檫\(yùn)動的關(guān)系顯得格外的紅,干凈整齊的平頭下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下有一張微微上彎的嘴巴。他是我最好的玩伴,我每周最期待的'事情就是周一放學(xué)后和他相約一起到西大球場踢足球,跑步,玩一些有意思的游戲。
小承是一個(gè)不折不扣的“學(xué)霸”,他的成績是在班里名列前茅。我一直想探究他成績好的秘密,直到有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他的家里有好多好多書,桌面上還放著一本翻開的《十萬個(gè)為什么》。原來這就是他成績好的秘密啊!難怪有幾次我叫他出去玩時(shí)他都不理我,原來是在自己看書呀!小承不僅學(xué)習(xí)成績好,還很樂于幫助別人。有一段時(shí)間我扭傷了腳,他就每天上學(xué)之前在學(xué)校門口等著我,扶著我上樓梯。放學(xué)之后又扶我下樓,送我出校門。他還每天帶著一把直柄雨傘,讓我當(dāng)拐杖使用,減輕我走路的負(fù)擔(dān)。他對我的這些幫助都讓我感動極了!小承就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)生活中的好榜樣。我要向他學(xué)習(xí),和他共同進(jìn)步!
同學(xué)的作文 105
李文鑫是我班的五大胖男之一,他和我們所不同的是:他不是漢民,是回族人,個(gè)子中等,留著一縷搭在額頭的頭發(fā),圓臉,雖然是男生,但皮膚卻很白,如同女生一般,和“非洲難民”李永澤比起來,真是一個(gè)天上一個(gè)地下,(一個(gè)黑,一個(gè)白,嘻嘻),白白的'臉上大眼睛發(fā)著淡棕色的光,一股機(jī)靈勁。
有一次,星期五大掃除,老師分組擦玻璃,我擦完我的之后,來到我的座位上,還沒來得及喝上一口水,就聽見頭頂上傳來一個(gè)迤聲迤氣的聲音:“是——誰?”我一抬頭,可嚇了一大跳,媽呀,這不是李文鑫嗎,他正站在窗臺上向下看,我用不可置信的語氣說:“你怎么跑上面去了”?他揚(yáng)揚(yáng)手里的抹布,夸張地皺了一下眉:“干活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得:“你能不能不懸在我頭上啊”“拜托,你上來試試,不懸在上面怎么辦,上面的灰你啃啊﹗”我氣得七竅生煙,轉(zhuǎn)身向外面跑,可剛到門口又聽到了他狡猾的聲音:“缺心眼,拜拜﹗”
真是氣死我了,下星期一我一定好好整整他。
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