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三年級(jí)敘事作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文7篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)敘事作文 篇1
今天是大年三十，期盼已久的馬年終于到來(lái)了。我們一家六口人坐在桌子前高高興興地吃年夜飯。
桌上有許許多多的飯菜，有奶奶做得紅燒帶魚(yú)，奶奶知道我最喜歡吃帶魚(yú)了，所以特意為我做了這道菜，我真想馬上吃一口。有油悶大蝦，蝦紅紅的身子，好像在祝福我們生活上紅紅火火。還有餃子呢，爺爺說(shuō)餃子的'諧音是“交子”，代表這一年和上一年的交替。當(dāng)把菜端到桌子上的時(shí)候，香氣撲面而來(lái)，尤其是那中間的魷魚(yú)，媽媽說(shuō)魷魚(yú)，魷魚(yú)，祝咱們年年有余！我們都喜笑顏開(kāi)地坐在桌子前吃飯，我們有說(shuō)有笑，我們都舉起杯子互相說(shuō)新年快樂(lè)。
我喜歡吃年夜飯，因?yàn)樗茏屛覀儓F(tuán)員。我喜歡吃年夜飯，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)歡樂(lè)！
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天上午，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫“會(huì)跳舞的雞蛋”。
說(shuō)到這兒，有人可能會(huì)問(wèn)了，哎？雞蛋怎么會(huì)跳舞呀？快追，答案就要逃跑了。
上午第四節(jié)課，是節(jié)語(yǔ)文課。我們準(zhǔn)備好書，靜靜地等待老師來(lái)上課。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我們看見(jiàn)老師時(shí)十分奇怪。因?yàn)槔蠋煕](méi)有拿書，而只拿了兩個(gè)大瓶子和一袋白色粉末。
就在我們百思不得其解的時(shí)候，老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橹苣┛赡芤獙懸黄^察日記，希望大家做到三點(diǎn)：細(xì)看、細(xì)聽(tīng)、細(xì)想。做到這三點(diǎn)大家就能夠?qū)懗鲆黄萌沼��！?/p>
我們一聽(tīng)這話就全都坐好了，瞪起眼睛細(xì)細(xì)地看。
只見(jiàn)老師把兩個(gè)瓶子中分別加入了適量的.水，然后再把一個(gè)雞蛋放入一杯水中，雞蛋立馬沉入了水底。老師再把一些白色粉末放入另一杯水中，這杯水便呈現(xiàn)出乳白色，老師把另一個(gè)雞蛋放入這杯水中，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮了上來(lái)，而且還在不停地旋轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)成功了！班級(jí)里立即爆發(fā)出一片歡呼聲。
老師告訴我們：“白色粉末是鹽，水里放了鹽，就會(huì)變成鹽水，而鹽水比水的密度和浮力大，所以就能使雞蛋浮起來(lái)。”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇，同時(shí)也推動(dòng)著我們，不斷地探索、創(chuàng)新、和發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)敘事作文 篇3
在人的一生中，有許多第一次。有的第一次可以讓我們一生受用不盡，但是，也有的做一次讓我們悔恨終生，下面，和你一起分享一下我的第一次：站著乘公共汽車。
今年暑假，我和媽媽一起乘公共汽車去外婆家，由于公共汽車上人多，已座無(wú)虛席了，沒(méi)辦法，我們只好站著。一開(kāi)始，并沒(méi)有什么，我可以兩手伸進(jìn)衣族袋里保暖。一會(huì)兒，突然來(lái)了一個(gè)急剎車，由于我并沒(méi)有站穩(wěn)，身體猛地向前撲去，幸虧前面有一個(gè)架子，要不我就會(huì)倒在公共汽車上了。我有點(diǎn)害怕了，于是，我緊緊地抓住前面的架子。過(guò)了一會(huì)兒，公共汽車又突然停了下來(lái)，雖然我扶著前面的架子，但我還是身不由己往前移動(dòng)，再加上我從來(lái)沒(méi)有站著乘過(guò)公共汽車，就真讓我有一點(diǎn)兒心驚肉跳。我悄悄地看了看旁邊坐在椅子上的.阿姨，多么希望她能把座位讓給我呀。這時(shí)，公共汽車又起動(dòng)了，我身體又不由自主地?fù)u動(dòng)幾下。
走了一段路程后，我旁邊的阿姨要下車了，我欣喜若狂地想：啊！我終王可以坐了。由于我想著旁邊即將歸我的座位，我雙手竟情不禁地松開(kāi)前面的架子，公共汽車一停下來(lái)，我猛猛地向前撲去，我的額頭都被前面的架子弄傷了，腿也被弄痛了，我滿不在平地站起來(lái)想坐在椅子上，可是有一位小朋友比我快了一步，他搶了我盼望已久的座位，這急得我像“熱鍋蓋上的螞蟻一一因因轉(zhuǎn)”這時(shí)我既著急又生氣。這時(shí)，我的腿已經(jīng)又累又酸了，沒(méi)辦法，我只好堅(jiān)持。過(guò)了很久很久時(shí)間，我們的目的地到了，我和媽媽拖著疲勞的身體一步步走下車。
通過(guò)這一件事，我既得到了一個(gè)鍛煉又明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持到底。
三年級(jí)敘事作文 篇4
“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”生為南方人的我當(dāng)然就喜歡吃荔枝啦！
夏天來(lái)到?jīng)]多久，荔枝就上市了。
荔枝的外殼上有許許多多的小疙瘩，像一只身披“盔甲”的小刺猬，也像一個(gè)縮小版的小榴蓮。摸起來(lái)有點(diǎn)刺刺的、麻麻的，不過(guò)摸久了就覺(jué)得荔枝是一個(gè)“按摩器”了。
剝開(kāi)荔枝的“盔甲”就露出了晶瑩剔透的果肉，果肉上“披”著一層薄如蟬翼的“輕紗”，還帶著一種甜甜的香氣撲鼻而來(lái)。汁水都溢出外殼，讓人情不自禁地流口水。
要是咬上一小口，果肉就爽滑地“跑”進(jìn)了的嘴巴里，嘴唇上舌頭上同時(shí)染上了香甜的`汁水，讓人吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。
沒(méi)有成熟的荔枝又酸又澀，成熟了的荔枝就甜津津的，叫人越吃越愛(ài)。不過(guò)“一顆荔枝三把火”荔枝吃多了也不好哦！小孩每天最多只能吃四個(gè)，大人最多也只能吃六個(gè)。
聽(tīng)完我的介紹，你是否也喜歡吃荔枝呢？不過(guò)不能多吃，要做到適量哦！
三年級(jí)敘事作文 篇5
老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么種，就去問(wèn)媽媽，我按媽媽的話照做了：先把盤子里放一些水，然后把大蒜的`頭朝上，根朝下放進(jìn)去，接著就可以等待大蒜發(fā)芽了。
第二天早上，大蒜還是那樣，我生氣地走開(kāi)了。
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，不過(guò)這芽特別小，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢！
第四天，大蒜的芽已經(jīng)長(zhǎng)得很高了！大蒜長(zhǎng)得真快，才一夜功夫，就長(zhǎng)得快一厘米長(zhǎng)了，真神奇！我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了它的根，根的周圍長(zhǎng)著許多小白角，可以幫它吸收水分。快速發(fā)芽，苗才長(zhǎng)這么快呢！
第五天，我見(jiàn)盤里沒(méi)有水了�？墒沁�有幾棵大蒜發(fā)了芽，真奇怪，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)大蒜可以用它自己本身的水分和空氣中的水分加在一起可以繼續(xù)發(fā)芽。
第六天晚上，我高興的快飛起來(lái)了，才多長(zhǎng)時(shí)間，大蒜快有兩厘米長(zhǎng)了。
我喜歡觀察大蒜的成長(zhǎng)過(guò)程。
三年級(jí)敘事作文 篇6
暑假的一天，我們?nèi)乙黄鹑デ贉嫌瓮妫宦飞衔覀儦g聲笑語(yǔ)，欣賞著美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)地到了目的地。我們?cè)谝粋�(gè)農(nóng)家小院里住了下來(lái)。
第二天早晨，窗外潺潺的溪水聲把我從夢(mèng)中叫醒，我推開(kāi)門，四周環(huán)繞著淡淡的薄霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去若隱若現(xiàn)，像是仙女舞動(dòng)的輕紗。漸漸地太陽(yáng)從山頭升了起來(lái)，柔柔的陽(yáng)光散落在山林間，花兒沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，露出了笑臉。太陽(yáng)越升越高，薄霧漸漸的散開(kāi)，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。氣溫越來(lái)越高，大山里的.中午也很熱，耀眼的陽(yáng)光灑在小溪上，泛起刺眼的白光。知了藏在濃密的樹(shù)葉中盡情地鳴叫著。
傍晚太陽(yáng)慢慢地落山了，天漸漸地黑了，一輪皎潔的明月掛在樹(shù)梢。山林中的夜晚十分的寂靜，我們吹著陣陣的涼風(fēng)。大人們?cè)谠鹤永锱收勚�，小孩子們�(cè)阪倚ψ肤[。蟲(chóng)子們歡樂(lè)地唱起了交響曲！
三年級(jí)敘事作文 篇7
我告訴你，現(xiàn)在我們班不止金菲、楊婷在寫小說(shuō)，惠成寫“小人畫”，“小畫家”柏希然也“建”了一個(gè)“貓咪聊天團(tuán)”，可有趣啦!
柏希然是一只小黑貓，鄧楚月是一只小灰貓，柏希然的名字叫“羅小黑”，鄧楚月叫“小皇”。柏希然這個(gè)團(tuán)是新建設(shè)的，所以編的不多，但我同樣看得津津有味。我把本子還給她的時(shí)候，柏希然她眨著眼睛問(wèn)：“你要參加‘貓咪聊天團(tuán)’嗎?”我想了想，猶豫了一會(huì)兒，又堅(jiān)決地說(shuō)：“要!”她接著問(wèn)：“你要什么顏色?”我本想要灰色的.，但后來(lái)又改要白色了。她想了想說(shuō)：“你叫小白行嗎?”我覺(jué)得這名字沒(méi)新意，就放棄了。她看起來(lái)很費(fèi)勁地想著我該叫什么好，頓了許久她才說(shuō)：“你叫小潔吧!”我一聽(tīng)，這名字好!剛才我還想叫小雪呢，但現(xiàn)在女孩動(dòng)不動(dòng)就叫雪什么的，沒(méi)意思。潔字代表干凈，正好表達(dá)了雪字的內(nèi)涵，于是我便是“白貓咪小潔”啦!
后來(lái)，還有一些同學(xué)加入進(jìn)來(lái)了，朱奕璇要當(dāng)小黃貓，鄧楚月把鄧清月也拉了進(jìn)來(lái)，因?yàn)槭怯H姐妹，便也同是小灰貓啦。名字嘛，就叫“小咪”。
團(tuán)長(zhǎng)柏希然把小貓畫得萌噠噠的，好可愛(ài)呦……不知她會(huì)把我畫成啥樣?!
嗨，參加“貓咪聊天團(tuán)”真好玩!
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