開(kāi)學(xué)的第一天作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的第一天作文，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的第一天作文1
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間愉快的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又來(lái)臨了！
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，可是老天爺不作美，竟然下起了大雨。我起得不早了，匆匆吃完飯，趕緊去學(xué)校，踏進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，那寬敞的草坪已不見(jiàn)，變成了綠色的大操場(chǎng)了。同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)
興高采烈地走進(jìn)那美麗，熟悉，溫馨的校園。
當(dāng)我走到五樓新教室里，一種煥然一新的感覺(jué)，所有的`東西都變了，教室變得寬敞明亮，比以前的教室大了。教室里只有二三個(gè)同學(xué)和張老師在，講臺(tái)上還放著好多新書(shū)，同學(xué)們都去哪里了呢？噢！原來(lái)，他們?nèi)ザ?）的教室搬新書(shū)去了。我急忙放下書(shū)包也去搬書(shū)，走到那里書(shū)已經(jīng)被同學(xué)們搬完了，于是我空著手回到了教室，看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言，我一語(yǔ)。
這時(shí)施老師走進(jìn)了教室，首先，施老師先選出幾名組長(zhǎng)來(lái)幫發(fā)新書(shū)，收暑假作業(yè)。接著，施老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，并對(duì)我們說(shuō)：“新的一學(xué)期開(kāi)始了，希望我們能取得更大的進(jìn)步！”最后，我們進(jìn)行大掃除，我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，不能再像三年級(jí)的時(shí)候一樣了，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生！
開(kāi)學(xué)的第一天作文2
溫柔的朝陽(yáng)撫摸著你的臉龐，熟悉的徐徐清風(fēng)撲面而來(lái)。我張開(kāi)雙臂，擁抱剛剛相識(shí)的老朋友。
三年的汗水筑成通往求學(xué)的路。
報(bào)到的第一天遇上熟悉的面孔，那張臉像白色的綢子上染了一片淡淡的粉，彎彎的眉毛掛在額下。高高的.鼻上架著一副細(xì)框的眼鏡，待在后面的那雙澄澈的眼眸好像能看穿人心似的，但又覺(jué)得無(wú)比和藹。只要她一笑，那些魚(yú)尾紋就好似躲貓貓被捉到，露了出來(lái)。她嬌小的身軀配上龐大的自行車(chē)，倒也顯得玲瓏。風(fēng)一吹，齊劉海就像后方飄去。
報(bào)到的第一天碰上陌生的面孔。那個(gè)高個(gè)子的老師說(shuō)到：“安靜！”；那個(gè)穿裙子的老師問(wèn)道：“你是多少號(hào)？”；這個(gè)胖胖的老師講到：“要成為高素質(zhì)人才，必懂得聆聽(tīng)、閱讀、表達(dá)�！�
報(bào)到的第一天當(dāng)我踏進(jìn)班門(mén)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)假期已從我手中轉(zhuǎn)瞬即失，學(xué)習(xí)任務(wù)正在朝我奔來(lái)。是時(shí)候應(yīng)該整裝待發(fā)，再次沖向?qū)W習(xí)的戰(zhàn)地，舉槍進(jìn)攻了。
報(bào)到的第一天當(dāng)我聽(tīng)到老師講課時(shí)，我已然知道我再也不是那個(gè)初三的學(xué)生，而更像是一個(gè)社會(huì)中正在尋找機(jī)會(huì)的工作者。在這個(gè)殘酷的社會(huì)，機(jī)會(huì)是青睞有準(zhǔn)備的人，期待有才華的人，跟隨勇于展示自我的人。對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一次歷練。
我張開(kāi)雙臂，顧不得久久擁抱剛剛相識(shí)的老朋友，趕快放開(kāi)手，上戰(zhàn)場(chǎng)去。
開(kāi)學(xué)的第一天作文3
今天是開(kāi)學(xué)第一天。早上，我很早就去上學(xué)了。
當(dāng)我到達(dá)教室時(shí)，一些人已經(jīng)到了，所以我隨便坐了下來(lái)，靜靜地等待老師的到來(lái)。后來(lái)，隨著越來(lái)越多的人，教室變得熱鬧起來(lái)，每個(gè)人都很興奮。他們還和其他學(xué)生聊天和玩游戲。過(guò)了一會(huì)兒，徐老師來(lái)了，大家都靜了下來(lái)。徐老師似乎也很高興。徐老師首先讓我們把舊桌椅搬到樓下，然后把新桌椅搬進(jìn)教室。安排好之后，我們將開(kāi)始工作。讓我們先把舊桌椅搬走，每個(gè)人都在非常努力地工作。搬遷很快就完成了。然后，女孩們打掃教室，男孩們搬新桌椅。很快，男孩們一個(gè)接一個(gè)地把新桌椅搬了起來(lái)。每張桌子和椅子都很新，閃閃發(fā)光，每個(gè)人都很興奮。我們把這些桌椅整理好之后，就坐下了。然后，老師讓我們?nèi)ツ眯聲?shū)。一聽(tīng)到新書(shū)，學(xué)生們都跑出去拿。我也不甘示弱，拿了一大堆去上課。這本書(shū)完成后，就開(kāi)始分發(fā)了。不一會(huì)兒，書(shū)都不見(jiàn)了�？粗孱伭臅�(shū)，我們的心里充滿了喜悅。之后，我們?nèi)チ藢W(xué)校。下午，學(xué)生們?nèi)c(diǎn)鐘來(lái)到教室。不久，徐老師來(lái)了。今天下午，我們將檢查和評(píng)估暑假作業(yè)。所以每個(gè)人都帶了他們的`暑假作業(yè)。我們先互相檢查了一下，然后寫(xiě)了評(píng)估，最后交了上來(lái)。所以學(xué)生們高興地檢查和評(píng)估。轉(zhuǎn)眼間，下午過(guò)去了，學(xué)校也結(jié)束了。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)生們都很開(kāi)心，我也是。這學(xué)期我必須努力學(xué)習(xí)，最終取得好成績(jī)！
開(kāi)學(xué)的第一天作文4
開(kāi)學(xué)的第一天池北二小四年一班許志強(qiáng)時(shí)間飛轉(zhuǎn)，日歷年翻。一晃一個(gè)多月的寒假過(guò)去了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到久違的同學(xué)，有說(shuō)不完的話要傾訴。老師交代第一項(xiàng)任務(wù)——掃雪。我們拿起大掃帚就沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。積雪被我們?nèi)挛宄粫?huì)兒就堆成了小山，我們也累的筋疲力盡。但是，同學(xué)之間還是說(shuō)不完的知心話。正當(dāng)我們聊得熱火朝天的時(shí)候，“金毛獅王”（老師的尊稱）一個(gè)“獅子吼”停！又接著說(shuō)；“我知道大家有說(shuō)不完的話要說(shuō)。那只有等到放學(xué)吧。第二項(xiàng)任務(wù)是發(fā)書(shū)。首先，老師找了幾名同學(xué)搬書(shū)。然后，一排一排的發(fā)書(shū)。不一會(huì)兒，一本本嶄新的書(shū)發(fā)到每個(gè)人的手里，同學(xué)們欣喜若狂，像是剛剛中了獎(jiǎng)一樣，別提有多高興了。書(shū)的`表皮在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮。大家都笑了。在這燦爛光線的襯托下。笑的是那么開(kāi)心。這些書(shū)將陪伴我們度過(guò)這個(gè)學(xué)期。我背著沉顛顛的書(shū)走在放學(xué)的路上這學(xué)期我有一個(gè)新目標(biāo)，我不要做語(yǔ)言的巨人，要做行動(dòng)的主人。
開(kāi)學(xué)的第一天作文5
今天是9月1日，是校園開(kāi)學(xué)第一天，天帝爺爺好像特別眷顧我們這些學(xué)生，給了人間一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的天氣。我早早起了床，洗漱完畢后，便背起書(shū)包向校園走去。早晨的空氣真清新，深吸一口舒服極了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在鼓勵(lì)我一定要|||好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。聽(tīng)著小鳥(niǎo)的叫聲，我的學(xué)習(xí)勁頭更大了。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了校園，只見(jiàn)兩棟教學(xué)樓之間，橫拉這一條大紅色的橫幅，上面歡迎各位同學(xué)幾個(gè)遒勁有力的金色大字在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。進(jìn)入校園，我來(lái)到五（1）班的教室，看見(jiàn)好多同學(xué)我都認(rèn)識(shí)，樂(lè)得我直向他們扮鬼臉，坐到座位上，我仍向他們擠鼻子弄眼，連老師點(diǎn)名都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。張偉到范龍羽到陳麗到……劉俊，劉俊，來(lái)了沒(méi)有！我這才發(fā)覺(jué)正在點(diǎn)名，忙問(wèn)旁邊：叫誰(shuí)呢？叫你！我連忙站起來(lái)，說(shuō)：來(lái)了，干什么？全班爆笑。
這孩子，傻里傻氣的。這是新班主任給我下的第個(gè)結(jié)論。
下午，我去交作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)班主任正在看四年級(jí)期末考試的.成績(jī)單。等我剛走出辦公室，
就聽(tīng)到老師議論我。這就是那小傻瓜吧？這是數(shù)學(xué)老師的聲音。嗯，這家伙腦瓜倒挺靈的，期末考試是全班第一名。班主任說(shuō)。聽(tīng)了老師的議論，我心里高興極了，一蹦一跳地
回到了教室。
放學(xué)了，我和同學(xué)一路談笑風(fēng)生回家了。
開(kāi)學(xué)第一天真令我難忘！
開(kāi)學(xué)的第一天作文6
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我就上小學(xué)四年級(jí)了，班上所有同學(xué)都長(zhǎng)高了一大截。于是今年我們接過(guò)上個(gè)四年級(jí)的任務(wù)，繼續(xù)“大手牽小手”，幫助一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活。
早上，開(kāi)學(xué)典禮前，我們給一年級(jí)的新生帶上了鮮艷的小紅花。中午的時(shí)候，我們就走到一年級(jí)三班去“大手牽小手”�！按笫譅啃∈帧钡哪康木褪俏覀兠總�(gè)人牽手一個(gè)小弟弟或小妹妹，幫助他們?cè)谛碌沫h(huán)境里盡快的適應(yīng)和熟悉。我牽了一個(gè)小弟弟，名叫羅舜禹。他長(zhǎng)的特別黑，大大的眼睛，茂密的頭發(fā)。他告訴我，他的愛(ài)好是跳繩。
開(kāi)始的時(shí)候，我也不知道要說(shuō)什么，要怎樣和他相處。小弟弟好像也不知所措，在桌子旁邊走來(lái)走去的。我和他說(shuō)話，他就把耳朵捂起來(lái)不聽(tīng)。搞得我也不知道該怎么辦了。但是，慢慢的我們倆相處久了一點(diǎn)，就熟悉了。他也聽(tīng)我說(shuō)話了。我陪他去小操場(chǎng)玩，告訴他，那邊的停車(chē)場(chǎng)不能下去玩，會(huì)有危險(xiǎn)的，他沖我笑笑點(diǎn)頭答應(yīng)。我倆在操場(chǎng)上玩起了貓捉老鼠的游戲。一會(huì)兒我捉他，一會(huì)他抓我的.，玩的不亦樂(lè)乎。可是，時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒上課鈴聲就響了，我倆都依依不舍得回到了各自的班上。
我想，以后只要我有空，就回去幫助羅舜禹的。這次“大手牽小手”的活動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)還是很難的。這讓我明白，做任何事情都要有愛(ài)心，耐心和責(zé)任心。這次活動(dòng)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，成為我的驕傲！
開(kāi)學(xué)的第一天作文7
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。從昨天晚上開(kāi)始，我就異常的興奮.激動(dòng).緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生：激動(dòng)是因?yàn)閷?duì)初中抱有很多幻想，終于可以親身體會(huì)了：緊張是由于班里有很多素不相識(shí)的同學(xué)，怎么與他們交流呢?
終于找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個(gè)班。我見(jiàn)到了外語(yǔ)老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒(méi)有了解幾個(gè)人，以后會(huì)慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是：一家人，一條心，一股勁。這在時(shí)刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們，進(jìn)行單獨(dú)談話，進(jìn)行鼓勵(lì)。老師對(duì)我說(shuō)：你很漂亮，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但自己要找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，老師無(wú)法把同學(xué)都照顧過(guò)來(lái)。我心里甜甜的，我將永遠(yuǎn)記住老師的話，并以此為動(dòng)力。其他老師都還沒(méi)有見(jiàn)到，但有一位好的'班主任，其他老師也會(huì)很棒的!
下午放學(xué)下起了雨，沒(méi)有帶傘，還要保護(hù)書(shū)包，結(jié)果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會(huì)讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開(kāi)家門(mén)，一個(gè)人也沒(méi)有。這才想起來(lái)，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機(jī)，同學(xué)聚會(huì)不回來(lái)了，讓我自己吃。
真氣人，需要關(guān)心的時(shí)候都不在家，淋了雨都沒(méi)人照顧了。我哭了，平時(shí)太依賴父母，現(xiàn)在真不知所措，后悔莫及呀!不過(guò)，我已經(jīng)是中學(xué)生了，自己可以!
開(kāi)學(xué)的第一天作文8
腦海里一直構(gòu)建著我開(kāi)學(xué)第一天的場(chǎng)景。畢竟是離開(kāi)小學(xué)，要上中學(xué)了。內(nèi)心有幾分高興，又有一些憂傷。
剛到校門(mén)口，我就撿到一張泛著紫色的毛爺爺。哈哈，我可以買(mǎi)點(diǎn)零食啦。邊吃邊走，到了教室竟然看見(jiàn)我的“死黨”黎詩(shī)雨。一見(jiàn)面我們就捂著嘴笑，手指著對(duì)方，然后再抱一下，相互詢問(wèn)著這個(gè)暑假過(guò)得好嗎。
老師開(kāi)始點(diǎn)名了，“陳婧怡”。我激動(dòng)地答道“到！”與此同時(shí)，也聽(tīng)見(jiàn)另外有人說(shuō)“到”。讓我覺(jué)得很驚訝。老師以為是誰(shuí)惡作劇呢，于是聲音提高了八度又喊：“陳婧怡！”可還是聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人的.聲音。( )
老師便讓我們?nèi)ズ诎迳蠈?xiě)自己的名字。令人驚訝的是，我們的名字一模一樣，同學(xué)們大笑起來(lái)，老師小聲的說(shuō)：
“呀！居然同名，這叫我怎么辦�！蔽覀�?cè)诤诎迩靶÷暤匦α恕?/p>
不一會(huì)兒，我的同桌來(lái)了。這讓我意想不到的是，他是以前班上最煩的男生“張俊川”。他一坐，我就撇了他一眼，甚至不想看見(jiàn)他。沒(méi)想到原以為小學(xué)畢業(yè)了，就能擺脫這個(gè)討厭鬼，可誰(shuí)想到在這里又遇見(jiàn)了他。
老師把書(shū)發(fā)下來(lái)，我驚呆了。每本書(shū)都比以前厚一半，還加了幾門(mén)學(xué)科。這簡(jiǎn)直是要死的節(jié)奏啊。
開(kāi)學(xué)的第一天作文9
今天是上高中的第一天，我很興奮，十分渴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油!
沒(méi)想到，第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)!第二節(jié)是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的'被推開(kāi)，哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課，我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹啊!第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……
一天下來(lái)，我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天作文10
開(kāi)學(xué)了，我升上了三年級(jí)。
來(lái)到學(xué)校，我第一眼看見(jiàn)的是我們的新操場(chǎng)，新操場(chǎng)的大樹(shù)長(zhǎng)高了，小草更加綠了。五顏六色的小花開(kāi)在草地上，好像在開(kāi)選美大會(huì)。
新操場(chǎng)上有一個(gè)新的面孔――魚(yú)池，有好些小學(xué)生在那看魚(yú)，魚(yú)池上方式一座假山，假山上有一條白色的瀑布在不停流瀉著，還有一個(gè)老爺爺在釣魚(yú)！我們班的教室換了，在樓上。我走上樓梯，懷著緊張又興奮的心情來(lái)到了新班級(jí)，哇！教室好大呀！桌椅全是新的。我坐在新的桌椅上，可舒服了！我們班新來(lái)了兩位插班生，有一個(gè)坐在我后面，我就和她聊起來(lái)。
上課了，我們的英語(yǔ)課換了新老師，老師說(shuō)：“大家好，我是你們的'英語(yǔ)老師曾老師，我希望大家在新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，天天向上！”我覺(jué)得這位曾老師和藹可親。
過(guò)了一會(huì)兒，班主任來(lái)了，她叫組長(zhǎng)把新書(shū)發(fā)下來(lái)，我先看了新的科目――科學(xué)課本，上面記著很多的知識(shí)。語(yǔ)文老師常�？湮�，說(shuō)我作文寫(xiě)的很好，也很愛(ài)看書(shū)，我這個(gè)學(xué)期一定要讀很多的書(shū)，寫(xiě)很好的作文，讓自己取得新的進(jìn)步！放學(xué)了，我要趕緊回家，把開(kāi)學(xué)的新鮮事講給媽媽聽(tīng)。
開(kāi)學(xué)的第一天作文11
開(kāi)學(xué)了，我高高興興地來(lái)到學(xué)樣，拿起了三字經(jīng)就讀了起來(lái)，讀到一半的時(shí)候，老師拍拍手示意我們停下，我就把三字經(jīng)的書(shū)放了起來(lái)，開(kāi)始檢查三字經(jīng)了，李秉臻先背，當(dāng)他背到一半的時(shí)候，姚老師說(shuō)李秉臻感冒了得去掛針，李秉臻就去看病了，同桌走了，我就問(wèn)姚老師：“姚老師，我跟誰(shuí)背啊？”
姚老師說(shuō)：“你跟陳譚學(xué)背吧。”我就跟陳譚學(xué)背了起來(lái)，他先背，開(kāi)始的時(shí)候他背得很流利，背到后面的時(shí)候開(kāi)始卡殼了，我提醒了他，可是他后面不是很熟練，我提醒了九次呢。輪到我背了，我背的時(shí)候他也提醒了很多次，提醒了八次以后，我背到了最后幾頁(yè)。背完三字經(jīng)，我們就休息了一下。
發(fā)新書(shū)嘍，為了能被點(diǎn)名，我坐得端端正正的，但是姚老師還是沒(méi)有選我選了別人，但是我沒(méi)有失落，因?yàn)橐院筮�有機(jī)會(huì)呢。書(shū)終于發(fā)完了，我和李秉臻少了兩本書(shū)，但是老師沒(méi)有多余的了，這可怎么辦呢？李秉臻不在，我?guī)屠畋槟昧藭?shū)，放進(jìn)書(shū)包里。再把自己的書(shū)都寫(xiě)上自己的'名字。交作業(yè)了，我把作業(yè)本和寫(xiě)字本都交了上去，老師交待了最后一件事，就是把自己的課外書(shū)帶到教室來(lái)分享給同學(xué)們，就這樣，一個(gè)上午過(guò)去了，我們來(lái)到二（3）班的等候區(qū)，爸爸媽媽來(lái)接我們了，我就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
開(kāi)學(xué)的第一天作文12
叮鈴鈴-叮鈴鈴，鬧鐘響了，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，看著從窗外射進(jìn)來(lái)的一絲陽(yáng)光，我陷入了沉思：開(kāi)學(xué)了，今天的我已是中學(xué)生了，已不再是只會(huì)在草地上玩過(guò)家家的小姑娘了，如今的我那天真稚氣的少年兒童，成長(zhǎng)為了朝氣蓬勃的少女。想到這，我快速的穿好衣服，跟著媽媽，帶著我對(duì)未來(lái)的憧憬，來(lái)到了樂(lè)平一中，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而短暫的初中生涯。
一中是我向往已久的校園，到了這里以后我對(duì)校園的一切都是那么好奇：增加的.課程、動(dòng)漫制作﹑宿舍……
媽媽把我送到教室，簡(jiǎn)單的安排了一下，就匆匆離開(kāi)了，只剩下孤零零的我。面對(duì)一張張陌生的面孔，我很是無(wú)助，不由的想起了以前那美好的生活，落下了眼淚……不知何時(shí)才聽(tīng)到老師說(shuō)的話。
下午，7點(diǎn)才放了學(xué)，晚上我自己鼓勵(lì)著自己：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
在這個(gè)新的學(xué)期里，我會(huì)向著自己的目標(biāo)，一路“過(guò)關(guān)斬將”，沖上高臺(tái)。
總結(jié)：關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文題目：開(kāi)學(xué)第一天就為大家介紹到這里，希望這篇作文能受到同學(xué)們的喜歡，新學(xué)期、新氣象。加油吧，同學(xué)們！
開(kāi)學(xué)的第一天作文13
9月1日，開(kāi)學(xué)之后，我正式成為了小學(xué)畢業(yè)班的一員，任務(wù)比五年級(jí)更加重要了，學(xué)的也不像以前一樣單一了。所以在學(xué)習(xí)中，我有無(wú)數(shù)難忘的事，他對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種非常難忘的記憶。我想起了開(kāi)學(xué)沒(méi)有幾天的一節(jié)課。
在學(xué)沒(méi)有幾天的一節(jié)數(shù)學(xué)課里，老師講的`是分?jǐn)?shù)相乘的計(jì)算方法。由于這是一位新老師，講課的方法和以前的老師截然不同，我們辦的同學(xué)們也不太能理解老師的方法，當(dāng)然也包括我，比如我們以前的王老師是在得到分?jǐn)?shù)后才讓我們約分，而現(xiàn)在的老師讓我們?cè)谟?jì)算過(guò)程中就約分。
雖然這種方法比以前的簡(jiǎn)便多了，可是我一時(shí)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。老師把課講完后，讓幾個(gè)同學(xué)上來(lái)做題，其中也有我，我做的那道題是要約分的，我約分的方法是以前的方法，老師看到了我的方法，對(duì)我說(shuō)在計(jì)算的過(guò)程中約分比這種方法好，可是我就是不理解，而且我自尊心很強(qiáng)。不想讓老師說(shuō)我，我按老師的說(shuō)法做完了題，下課后，我為了不讓老師再說(shuō)我，我便在每次做作業(yè)時(shí)做事仔細(xì)的做分?jǐn)?shù)題。果然，經(jīng)過(guò)我的努力，我掌握了簡(jiǎn)便的運(yùn)算法則，我很喜悅。
因?yàn)檫@個(gè)原因，這件事也成了我最難忘的事。
開(kāi)學(xué)的第一天作文14
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情超級(jí)開(kāi)心，經(jīng)過(guò)暑假兩個(gè)月之久，終于可以見(jiàn)到同學(xué)們了，我十分想念他們。想著見(jiàn)面之后說(shuō)些什么，是不是應(yīng)該先來(lái)個(gè)大大的擁抱呢？越想心里越激動(dòng)。
走進(jìn)校園花草還是那么鮮艷，樹(shù)木還是那么碧綠。向我的新教室三樓走去，樓梯里地板磚全部換成新的了。干干凈凈，清清爽爽，給人特別舒服的感覺(jué)。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了熟悉的面孔姚老師、王老師、還有同學(xué)們，見(jiàn)到老師我羞澀的問(wèn)了聲“老師好”。姚老師問(wèn)我第一句話就是：“高幸，暑假減肥成功了嗎？我靦腆的說(shuō)：“沒(méi)成功”。“咦，怎么看著臉瘦了呢？肚子也小了”其實(shí)哪有瘦，這兩個(gè)月體重還增加了呢。然后就跟同學(xué)們打招呼，大家還是那么的熱情，那么的.友好。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的感覺(jué)，新的知識(shí)，新的書(shū)本，還能聞到書(shū)淡淡的書(shū)香，還有新的同學(xué)，我想和他們成為好朋友，好伙伴。
我要在這第一天開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，在這新的學(xué)期里，創(chuàng)造新的成績(jī)，讓我們一起努力加油吧！
開(kāi)學(xué)的第一天作文15
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們班新來(lái)了一位生物老師。
因?yàn)槲覀兊纳锢蠋熖锢蠋熣?qǐng)了病假，所以我們將會(huì)有一個(gè)新生物老師來(lái)接替田老師的位置，我們大家都很好奇我們新來(lái)的生物老師會(huì)是什么樣子。
他高高的瘦瘦的外表雖然不是很引人注目，但在我的心中卻也幽默十足。就好比今天的這一堂課，我們所學(xué)的是《曲線動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物》，從我小的時(shí)候開(kāi)始，我就認(rèn)為我們肚子里的蛔蟲(chóng)很恐怖，再看那蚯蚓的樣子就更惡心了，更何況那會(huì)吸人血的蛭了。
第一次我從書(shū)中看見(jiàn)了蛔蟲(chóng)的長(zhǎng)相，那是叫人吃驚，令人毛骨悚然，詐一看那蛔蟲(chóng)的解剖，有口有肛門(mén)，中間只有一根腸子，一次可以產(chǎn)1000萬(wàn)個(gè)卵�？稍谖覀兝蠋煹闹v解下，變的慢慢的可愛(ài)了起來(lái)，一堂課可以從歡快中學(xué)到了知識(shí)。并且從中明白了文中的道理。
我的`新生物老師用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我，無(wú)論哪門(mén)科目，只要你用心去學(xué)，終有一天，你會(huì)學(xué)以致用的。
我們?cè)絹?lái)越喜歡這個(gè)新來(lái)的生物老師了，他讓我們輕松地學(xué)習(xí)到了很多生物知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還能快速學(xué)會(huì)書(shū)本里的內(nèi)容，真的是一舉兩得�。�
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