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奇思妙想作文精品3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的奇思妙想作文,希望能夠幫助到大家。
奇思妙想作文1
每個(gè)人都會(huì)有奇思妙想,比如:未來(lái)的房子等等。我也有我的幻想,下面聽(tīng)聽(tīng)我的奇思妙想吧!
23世紀(jì)到了,我未來(lái)的小驕車也發(fā)明了,我的小驕車有兩層,第一層是飯?zhí)煤婉{使室,第二層是臥室。
當(dāng)你正在開(kāi)車的時(shí)候,肚子餓了怎么辦呢?只要是在電腦上輸入要去的'地方,小驕車就自己去到想去的地方,但是小橋車沒(méi)有眼睛,到時(shí)候撞到人了怎么辦?不用怕,小驕車的上面安裝了一個(gè)攝像頭,小驕車就什么都看的到。
雖然開(kāi)車的問(wèn)題解決了,但是肚子的問(wèn)題還沒(méi)有解決,你可以看到你的旁邊,有很多的按扭,你先按一下吃字,就從地上冒出來(lái)一個(gè)桌子,然后它就開(kāi)始錄音了,你只要說(shuō)出你想吃的東西,這樣,你就可以開(kāi)開(kāi)心心地大吃一頓啦!吃飽了,又想睡覺(jué)了,那你按一下床字,你就會(huì)升到第二層,除了床,還有洗手間,沖涼房,你可以先泡個(gè)澡再睡覺(jué),那你就可以睡和很香。床上還有個(gè)功能,因?yàn)橛械娜讼矚g睡軟的床,有的人喜歡睡硬的床,床頭上有兩個(gè)按鈕,寫(xiě)著軟和硬,你喜歡睡軟的床,那你就按軟,床馬上變成軟的了。
你們想去太空上玩嗎?這是我夢(mèng)寐以求的事情,我的小驕車可以帶我去太空,在那里我們不會(huì)飛起來(lái),因?yàn)樵谕饷媸菤錃,車(yán)锸强諝。未?lái)的小驕車還有很多功能呢,塞車時(shí)它可以飛起來(lái),它還是太陽(yáng)能,可以不用加油……,我發(fā)明了這輛小驕車,給社會(huì)解決了塞車,加油問(wèn)題,還給人類解決了開(kāi)車時(shí)肚子和睡覺(jué)的問(wèn)題,避免了交通事故的發(fā)生。
怎么樣?我的想法不錯(cuò)吧!相信在不久的將來(lái),我的奇思妙想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
奇思妙想作文2
這天,我在玩游戲《我的世界》時(shí),發(fā)現(xiàn)我的鉆石靴子附了一個(gè)名字叫做“冰霜行者”的魔,我很好奇,這個(gè)“冰霜行者”到底有什么魔力呢?于是就跳進(jìn)水里試了一下,沒(méi)想到我不但沒(méi)有落進(jìn)水里,反而在腳底下的水面上立刻結(jié)了一層厚厚的冰,特別炫酷。我驚呆了,這么神奇的寶貝,要是能利用起來(lái)多好呀!如果這種覆了“冰霜行者”摩的靴子能在現(xiàn)實(shí)中擁有的話,媽媽再也不用擔(dān)心下雨天我的鞋子被打濕了。
這樣的靴子要怎么制作呢?正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,腦子里突然蹦出了一個(gè)叫“液態(tài)氮”的東西,對(duì)了!它能幫助我實(shí)現(xiàn)我的想象,造一個(gè)能在水中漂浮的靴子。“液態(tài)氮”是一個(gè)神奇的東西,它是世界上最冰冷的`東西,無(wú)論什么東西碰到它,都會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)讓那個(gè)靠近它的東西通通變成一個(gè)“老冰棍”,要是有人不小心碰到了,那后果將是不堪設(shè)想。
有了“液態(tài)氮”之后,再找來(lái)一個(gè)和靴子大小的扁箱子,用“液態(tài)氮”把箱子裝滿,然后蓋好蓋子,我的簡(jiǎn)易“冰箱行者”就完成了。
我自信滿滿地來(lái)到河邊,小心翼翼地站在河面上,用腳踩在水里,水馬上結(jié)冰了,我竟然成功了。我激動(dòng)極了,得意地在河面上快速移動(dòng)著,比溜冰的速度還快,可當(dāng)我正沉浸的在冰面行走時(shí),我腳底下的冰突然碎了。我低頭一看,原來(lái)是我走的太快了,“液態(tài)氮”不知不覺(jué)中沒(méi)了,我掉進(jìn)了冷冰冰的水里。我趕緊游回當(dāng)岸上,灰溜溜地回家了。
雖然這次實(shí)驗(yàn)失敗了,但我沒(méi)有灰心,等我找到了原因,吸取了這次的教訓(xùn),我相信我下次一定會(huì)做得更好!
奇思妙想作文3
我的奇思妙想很多,而這些奇思妙想的產(chǎn)生都是因?yàn)槲业膽卸琛1热,這一次,我又因?yàn)閼械貌梁诎逑氲搅艘粋(gè)“鬼點(diǎn)子”,告訴老師的時(shí)候,老師夸我懶得出奇。
因?yàn)槲沂亲诘谝慌,老師順手就能點(diǎn)到的'位置,所以幫老師擦黑板差不多是我的職責(zé)了,可雖然這是我的職責(zé),我卻沒(méi)有覺(jué)得擦黑板可以給我?guī)?lái)任何榮譽(yù)感,只覺(jué)得擦黑板那粉塵會(huì)讓我呼吸出現(xiàn)問(wèn)題,讓我的肺部產(chǎn)生毛病。就在老師寫(xiě)了非常多的板書(shū),輕點(diǎn)我的課桌,讓我上去幫她擦黑板時(shí),我在腦中發(fā)明了一個(gè)擦黑板神器。
那個(gè)擦黑板神器是安裝在黑板里面的,只要裝了那個(gè)神器,我們對(duì)著黑板揮一揮手,黑板就能自動(dòng)清理干凈了,再揮一揮手,黑板就能黑得發(fā)亮了。我在下了課后,將我的這個(gè)想法告訴了老師,老師哈哈大笑了幾聲說(shuō):“你啊,可真是懶得出奇!闭f(shuō)完她就拿著她的教案回到辦公室去了,而我還站在黑板前面,繼續(xù)思考著這個(gè)擦黑板的神器。
我不知道老師為什么要怪我懶得出奇,卻不愿意認(rèn)真考慮這樣一個(gè)想法,如果這個(gè)東西像芯片一樣植入到黑板里面去了,那我們就真的不用再自己費(fèi)著心費(fèi)著肺去擦黑板了!像我們家的抽油煙機(jī)一樣,揮一揮手,它就打開(kāi)來(lái)工作了,揮一揮手,它的抽油煙機(jī)能力也就更強(qiáng)大了,再揮一揮手,它又能自己關(guān)上了。我的擦黑板神器也是這個(gè)原理,為什么我的老師就不相信呢?哎,可能老師相信我有的只是懶惰吧!
我不管,這個(gè)擦黑板神器,我會(huì)繼續(xù)研究的,說(shuō)不定哪一天,我就能夠因?yàn)檫@個(gè)擦黑板神器而成為一個(gè)發(fā)明家呢!
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