思念的作文[通用15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的思念的作文，希望能夠幫助到大家。

思念的作文1

　　小時(shí)候，我流過(guò)的眼淚就像一根尖尖的刺，留在我的眼里，卻痛在母親的心里，媽媽說(shuō)過(guò)的話就像千萬(wàn)縷陽(yáng)光，為我驅(qū)走那心中的謎團(tuán)。

　　今天，媽媽她就要回到廣州了，她不能留在我的身邊，因?yàn)榘职直任腋�需要她的工作。我起了一個(gè)大早，因?yàn)槲蚁胍�好好的珍惜接下�?lái)與媽媽在一起的時(shí)間，看著媽媽忙碌的身影，淚水老在眼里打轉(zhuǎn)，最終還是不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。

　　窗外的天空，就真實(shí)的映出了我的心情，烏云密布，有時(shí)還有一陣陣陰冷的風(fēng)吹過(guò)。我的.淚水，讓媽媽感到慌張，時(shí)間不多了，我?guī)蛬寢屢黄鹫�理行李，看著密布的烏云也不忘轉(zhuǎn)身說(shuō)：“媽媽，看著窗外的天氣不是很好，可能有點(diǎn)冷，你一會(huì)兒出去時(shí)多加件外套，別被凍著了�！鳖D時(shí)，我仿佛隱隱約約的看見(jiàn)，媽媽眼眶里閃爍的淚光。外婆也醒了，看著表才凌晨五點(diǎn)多，她不慌不忙地說(shuō)：“女兒啊，現(xiàn)在才五點(diǎn)多，你要這么早走嗎？吃過(guò)飯?jiān)僮咭膊贿t��！”“不了媽，因?yàn)槲遗略谌サ穆飞隙萝嚕�錯(cuò)過(guò)的車就不好弄了。”媽媽她著低頭說(shuō)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的話。

思念的作文2

　　小時(shí)候，是您教我習(xí)字，是您讓我認(rèn)識(shí)了文房四寶。如今，望著眼前的翰墨，撫摸著那張張雪白的宣紙，我萬(wàn)分感慨。雖然您已經(jīng)不在了，但那支狼毫卻寄托了您對(duì)我無(wú)私愛(ài)。

　　朱紅的筆桿，棕色的狼毫，燙金的字體組成了這支狼毫握起這支筆，我不禁想起你。

　　小時(shí)候，你用粗糙的大手握住了我纖細(xì)的小手，以一支淡軟的狼毫，在雪白的宣紙上反復(fù)描摹。筆下，是“明月松間照，清泉石上流“的寧?kù)o晚景，一副書(shū)法作品，在時(shí)間的流逝中，緩緩而成。從此我愛(ài)上了寫(xiě)字。每一次我提起筆，想模仿您那秀氣的筆跡，卻留下來(lái)的是一團(tuán)污墨，您總是微笑著對(duì)我說(shuō)：”‘靜為躁君’你要把所有你所不安的放下來(lái)，來(lái)，再試一次�！澳憧粗�我一次次的努力和進(jìn)步，也漸漸露出那滿意的笑容。您終是在歲月中病倒了，不呢再繼續(xù)寫(xiě)字了，有一天掙扎著起來(lái)，找出一只狼毫，將它交于給我，將那特別的翰墨流暢交于給我；將您那淡泊與冷靜交于給我。

　　現(xiàn)在，每每我提筆練字時(shí)，就會(huì)想起您的`話語(yǔ)，我便將對(duì)你的思念，融進(jìn)那翰墨中，而筆下再無(wú)當(dāng)初的生疏，多的是一份思念與信念。

　　親愛(ài)的曾祖父，您可知那特別的翰墨流暢依舊。

思念的作文3

　　來(lái)到異國(guó)，頓時(shí)什么都變了�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”我開(kāi)始思念，思念學(xué)校，思念同學(xué)，思念老師。

　　我思念駿景小學(xué)。從前，幾乎每天早上我都迎著燦爛的陽(yáng)光，聽(tīng)著歡快的校歌，蹦蹦跳跳地進(jìn)入新的一天。在教室里，我們專心地聽(tīng)老師講課；在操場(chǎng)上，我們快樂(lè)地做操；在走廊里，我們嘻嘻哈哈地玩游戲……

　　我思念我的同學(xué)。從我見(jiàn)到你們的第一刻，我就知道我們會(huì)是知心朋友。你們有些有一點(diǎn)小調(diào)皮，天天到處跑啊，鬧�。挥行﹦t和我一樣文靜卻大方。我們有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)小矛盾，但是我們友誼的.小船還是繼續(xù)航行。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起度過(guò)了兩年美好的學(xué)習(xí)生涯……

　　我思念許老師。每當(dāng)我靜下心來(lái)，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出那張可愛(ài)的娃娃臉，還有那個(gè)欣慰的微笑。有時(shí)候，許老師是一個(gè)“雷達(dá)“，就算我們一點(diǎn)兒小動(dòng)作她也會(huì)發(fā)現(xiàn)。有時(shí)候，許老師是我們的好伙伴，帶領(lǐng)我們一起玩耍。更多時(shí)候，許老師是一個(gè)辛勤的園丁，讓祖國(guó)的花朵健康成長(zhǎng)……

　　思念如同長(zhǎng)江之水，黃河之浪，我仿佛看著成長(zhǎng)的記錄片，想了很多很多，很多很多……

思念的作文4

　　擁有豆豆是我童年的一大樂(lè)趣，它為我們?cè)鎏砹藷o(wú)限樂(lè)趣。

　　在鄉(xiāng)下讀書(shū)的時(shí)候，我爸爸從別人家捉來(lái)一只小狗，外面披著一層灰色的毛，一雙眼睛圓潤(rùn)圓潤(rùn)的，特別的可愛(ài)。在我跟它還沒(méi)有相識(shí)前，它還有點(diǎn)呆木，不過(guò)了多久天，小狗才跟我有點(diǎn)接觸，反復(fù)過(guò)了幾天，我跟小狗是特別親，我就給它取名叫豆豆。

　　上學(xué)的時(shí)候它跟著我去上學(xué)，等到我放學(xué)的時(shí)候才跟我一起回家。我們?cè)诼飞贤嫱嫱Ｍ２恢�道有多開(kāi)心，我跑的時(shí)候，豆豆就跟著我跑，跑的.時(shí)候舌頭都出來(lái)了。

　　這世上不一定只有人類才會(huì)有感情，我始終相信動(dòng)物也有情。豆豆始終像一個(gè)朋友一般陪伴著我，可我們不知道過(guò)了多久就分離了。一天我聽(tīng)說(shuō)豆豆被賣(mài)狗的捉了，聽(tīng)到消息等我簡(jiǎn)直如晴天霹靂一般，至今我都耿耿于懷，因?yàn)槎苟购?jiǎn)直勝似我的親人。

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”這首歌是形容人的分離，可我覺(jué)得這用來(lái)形容我和豆豆還差不多。豆豆，我不知道你在哪里？如果你能像《一條狗的使命》中的小狗一樣回到我的身邊，那該有多好？

思念的作文5

　　一般來(lái)講，人只有在失去了或離去了才懂得去珍惜去思念。讓那個(gè)人思念的可能是一樣?xùn)|西，一個(gè)人或一段感情。記得我那時(shí)剛剛讀一年級(jí)，我吵著鬧著不要上學(xué)。因?yàn)槲乙詾橛變簣@老師和小學(xué)老師對(duì)待小朋友的態(tài)度不一樣，一個(gè)心平氣和，另一個(gè)卻“窮兇極惡”。

　　一節(jié)語(yǔ)文課讓我對(duì)小學(xué)老師的看法有了改變。她是一個(gè)年輕又漂亮的女老師；在上課時(shí)如果有學(xué)生不守紀(jì)律惹她生氣，她跟別的老師一樣，但發(fā)完火后又心平氣和地繼續(xù)講課；她善解人意，只要我們班哪個(gè)同學(xué)身體不舒服了，她就會(huì)慈愛(ài)地說(shuō)：“來(lái)，不哭不哭，XX最乖了，老師帶你去醫(yī)務(wù)室，好不好？”她就是我以前的班主任——周曉虹老師。

　　最讓我記憶深刻的不僅僅是她本人，還有她那有趣的學(xué)習(xí)教程。每次上課無(wú)聊時(shí)，她總能想出一些有趣的.事情來(lái)和大家分享。比如她會(huì)跟我們聊自己小學(xué)時(shí)候成績(jī)不好挨老師教訓(xùn)，會(huì)說(shuō)自己兒子在家里搗蛋，把自己的小臉上畫(huà)得魔鬼似的。我們哈哈大笑的時(shí)候，也對(duì)學(xué)習(xí)充滿了期待和熱愛(ài)。這是她讓我最記憶深刻的地方。

　　這就是值得我永遠(yuǎn)思念的那段師生感情。

　　指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：

　　孫老師說(shuō)：語(yǔ)言樸實(shí)，事情雖瑣碎但情誼很感人，好！(孫大武)

思念的作文6

　　我一直都是在奶奶的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)著，在我心里，奶奶的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的。

　　奶奶的愛(ài)是偉大的。一次，我生病了，奶奶帶著我去醫(yī)院看病，醫(yī)生給我量了體溫后說(shuō)：“體溫有點(diǎn)高，打一針就好了�！薄按蜥槪俊蔽液ε碌卣f(shuō)。奶奶安慰我說(shuō)：“咱們不怕，你要是怕的話，就躺在奶奶懷里，我抱著你打�！庇谑窃谀棠痰陌参肯拢�我聽(tīng)話地打了針。

　　奶奶的愛(ài)是無(wú)私的.。在一個(gè)寒冷的冬天，我剛到門(mén)口就聞到一股濃濃的香味，走進(jìn)屋里，展現(xiàn)在眼前的一幕讓我驚喜無(wú)比：一盤(pán)熱氣騰騰的、香噴噴的回鍋肉讓我垂涎三尺。我把書(shū)包一扔，拿起碗筷就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。等我吃飽了，抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)奶奶笑盈盈地坐在一旁，心疼地看著我，她高興地對(duì)我說(shuō)：“看把你餓壞了吧，奶奶知道你最愛(ài)吃這個(gè)，今天特意做給你吃，看著你這副吃相，我心里比吃肉還高興呢�！�

　　這時(shí)我恍然大悟：原來(lái)，奶奶為了能讓我滿足，自己忍著不吃，等我吃夠了她再吃，奶奶真是太愛(ài)我了。我羞慚地對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)您！”奶奶聽(tīng)后撫摸著我的頭親切地說(shuō)：“傻孩子，奶奶也愛(ài)你呀！”

　　奶奶，我永遠(yuǎn)也忘不了您，永遠(yuǎn)愛(ài)您！

思念的作文7

　　雪茫茫，人各一方，夢(mèng)太遠(yuǎn)往事被凍僵，守望櫥窗，家又在何方？夜太長(zhǎng)心事已蒼涼。不忍想，亦不肯忘，那些曲曲折折的歲月里留下的傷，潸然盈淚。

　　香茗如墨，濃如汁，輕輕抿一口，苦或者甜。多少往事縈繞在心頭，山幽幽，水悠悠，翻不過(guò)千山萬(wàn)水，幾許悲愁！夜如獅，靜靜躺臥，不見(jiàn)了當(dāng)日的萬(wàn)家燈火，不知誰(shuí)人未眠，又惹得誰(shuí)家阿狗狂吠，給夜晚平添幾許色彩。

　　就這樣靜靜地坐在地球上，一幢矮矮的房子里。文字像蒼蠅一樣煩我，使我不得安睡，勾勒的故事是那平平淡淡的流年里不平凡的過(guò)往，曾經(jīng)的夢(mèng)想，執(zhí)著，哪兒去了呢？那些和我一起滾過(guò)地鋪吃過(guò)剩飯的兄弟也還好么……。

　　思念如刀，穿越時(shí)空，回到了故鄉(xiāng)。大山巍巍，父親的房子小的.像塊糖一樣，粘著我久久不語(yǔ)，甜甜的，美美的。母親呼吸輕盈，懷中的阿狗把母親摟的緊緊，小舌輕舔，幸福地如同火炬一樣旺盛。牛鈴錚錚，寒舍熱炕暖暖，夜深人靜，一切安好，如我離去的那一天一般！

　　這就是那個(gè)山村鄉(xiāng)野，祖祖輩輩面朝黃土背朝天修地球的地方，也是我傳承苦難的地方！家的溫馨隔著時(shí)空，照亮我回家的路，路不遠(yuǎn)，依稀母親正在家門(mén)口翹首以盼，呼喚我兒時(shí)的名字……

思念的作文8

　　在國(guó)慶假期里，我的太奶奶走了，她走出了我們?nèi)祟惖氖澜�，走出了我們陳家族的眼里�?/p>

　　在國(guó)慶假期里，我、媽媽、姐姐和爸爸去泰國(guó)旅游。當(dāng)我和姐姐在賓館里的游泳池開(kāi)心地游泳時(shí)，媽媽跑到我和姐姐的面前，一邊流著淚，一邊傷心地說(shuō)：“你們的太奶奶就在剛才走了，是生病而走的�！苯憬愫臀叶伎蘖耍�哭來(lái)了賓館所有的工作人員。我想：我回國(guó)一定去看我地下的太奶奶！太奶奶為何要在祖國(guó)七十歲國(guó)慶的后三天死了呢？還記得三國(guó)演義里的桃園三結(jié)義里的一句名言嗎？那句名言是“同年同月同日生，同年同月同日死”。太奶奶雖然沒(méi)做到“同年同月同日生“的.目標(biāo)，也沒(méi)做到“同年同月同日死“的目標(biāo)，但是，到了正好祖國(guó)七十歲周年慶祝時(shí)，太奶奶安祥地走了。她為何要在祖國(guó)七十歲周年慶祝時(shí)，安詳?shù)刈吡四�？因�(yàn)樗�有�?ài)國(guó)精神！她的愛(ài)國(guó)精神，不是一粒米，而是一座山。我想著想著，回國(guó)猴一定要拜見(jiàn)地下的太奶奶。

　　在國(guó)慶假期里，我的太奶奶走了，她走得很安詳，也很安心，我真想念她。

思念的作文9

　　中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓、溫暖、快樂(lè)的日子。全家人要坐在一起，吃月餅，看中秋晚會(huì)。但是我有一個(gè)不愉快的團(tuán)聚日。

　　事情是這樣的：我媽陪我哥去天津上高中，平時(shí)家里只剩下我和我爸。這個(gè)中秋節(jié)是因?yàn)槲液透绺缰挥袃商旒倨�，離國(guó)慶節(jié)只有兩天，所以我們不會(huì)回來(lái)了。雖然心里明白，但還是有點(diǎn)挫敗，因?yàn)橹星锞褪菆F(tuán)圓！

　　為了彌補(bǔ)這個(gè)缺點(diǎn)，我靈機(jī)一動(dòng)，可以用微信視頻！于是我打電話給我媽，跟她說(shuō)她夸我聰明！雖然團(tuán)圓餅不能一起吃，“然而，雖然中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居�！倍�我的`母親和哥哥則是“一個(gè)人在異鄉(xiāng)的陌生人，每到過(guò)節(jié)都會(huì)想念親人�！币苍S我們想在一起，雙方都沉默。為了打破這種凝重的氣氛，我說(shuō)：“媽媽，哥哥，你不能吃團(tuán)圓餅，我來(lái)幫你吃！”“沒(méi)有！”我哥喊，你把團(tuán)圓餅放到嘴邊我就停了。起初我笑了，最后我們都笑了。

　　通過(guò)這個(gè)中秋節(jié)，我可以更好地理解海外游客是“一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)的陌生人，每個(gè)節(jié)日都會(huì)想念他們的親人。”心情。雖然沒(méi)有團(tuán)聚，但我的心已經(jīng)團(tuán)聚了。

思念的作文10

　　黑夜熄滅城市激情，冷酷的讓我一人品味寂寞。那白日里跳躍的文字，此時(shí)無(wú)情，此時(shí)僵硬。寒燈獨(dú)不眠，我心轉(zhuǎn)凄然！

　　踱步院中，那棲息著的小鳥(niǎo)請(qǐng)快回吧！因?yàn)槲┯屑易顪嘏�。但我無(wú)法回到那遠(yuǎn)在大洋彼岸的家！多情只有春庭月，猶為游子照落花！

　　我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著倚虛幌，雙照淚痕干。何時(shí)？或許在不久以后，但現(xiàn)在我的思念仍在徘徊，揮之不去。

　　學(xué)著李白舉頭望明月，我渴求月光帶來(lái)溫暖。的確，月光清澈，直射我心，那白色的月盤(pán)上隱現(xiàn)的黑斑，定是我忙碌的家人的背影，一股暖流油然而生。

　　思念家人離別時(shí)的目光，在每夜我淚濕孤枕的朦朧間回旋，閃現(xiàn)。那目光是河流，我的身影是帆，帆永遠(yuǎn)在流淌著希望的河流中航行，直到大海。

　　思念家人通話時(shí)的聲音，在每次我無(wú)助痛苦的掙扎時(shí)回蕩，清晰。那聲音是陽(yáng)光，我的身影是花，花永遠(yuǎn)在釋放著溫暖的土地中成長(zhǎng)，直到綻放。

　　思念家人陪伴時(shí)的笑容，在每天我辛苦疲倦的腦海中驚現(xiàn)，停留。那笑容是雨露，我的`身影是草，草永遠(yuǎn)在流淌著甘甜的樹(shù)木下生存，直到挺立。

　　思念是甜蜜的，月光是美好的，千里之外的家人此時(shí)定和我欣賞同一輪明月。當(dāng)寂寞來(lái)襲時(shí)，無(wú)法想象，少了月亮，我拿什么來(lái)思念你――我的家人。

思念的作文11

　　八月十五月兒圓，家家戶戶月餅甜。吃月餅，賞月圓，美美心愿月兒傳，又到每年月圓時(shí)，每逢佳節(jié)倍思親，一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)到。

　　我端坐在窗前，眼睜睜地望著那圓圓的月亮，眼前突然模糊了。呀，月兒上的那個(gè)人，怎么那么像奶奶呢，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，慈祥地看著我。我看著奶奶的身影，不禁想起了我和奶奶情深意厚的感情。小時(shí)候奶奶事事護(hù)著我，每當(dāng)我生病時(shí)，奶奶總是日日夜夜的陪著我，給我倒茶，端水，無(wú)微不至地照顧我。每當(dāng)我跌到時(shí)，奶奶便趕忙把我扶起來(lái)，心疼地說(shuō)：“讓奶奶看看，摔著了沒(méi)有，疼不疼”？想到這兒，我不禁埋怨起月亮來(lái)：“無(wú)情的月亮呀，你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變的這么圓，這么亮呢？奶奶在干什么呢？會(huì)不會(huì)也在思念著我呢？唉……”突然，我的腦海里浮現(xiàn)出了蘇軾的`水調(diào)歌頭中的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�

　　我的心好像寬慰了許多，便微笑著對(duì)月亮說(shuō)：“奶奶，祝福您福如東海，壽比南山�！�

思念的作文12

　　今天，突然一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了一棵斷樹(shù)扭過(guò)頭，淚撒了一地。因?yàn)�，這棵樹(shù)的地方，在母校！

　　想起這棵樹(shù)，它給我?guī)��?lái)的種種好處。原來(lái)在母校的時(shí)候，我們的大多數(shù)快樂(lè)生活都是由這棵樹(shù)引起的原來(lái)，老師經(jīng)常讓我們背誦古詩(shī)，夏天的時(shí)候，太熱了，我們就在這棵樹(shù)下嘻嘻鬧鬧，嘰嘰喳喳。不知道古詩(shī)背了沒(méi)有，自己的歡樂(lè)，樹(shù)知道！還有下課的時(shí)候，我們的暢所欲言時(shí)間也是在這棵樹(shù)下，等到?jīng)鲲L(fēng)一吹，那心里的滋味真美！

　　這棵樹(shù)，是我們校園的靈魂！為什么呢？不信，你隨便問(wèn)問(wèn)，只要是我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，都對(duì)這棵樹(shù)有深深的思戀之情。最可惜的是——在我畢業(yè)了，卻不知道這是什么樹(shù)，只知道，它是綠化樹(shù)的一種。

　　哪一天，如果心情不好，站在這棵樹(shù)下，好好思考。總會(huì)有一分鐘，你從黑暗中走出來(lái)，向著陽(yáng)光、自然跑去！奔向彩虹，跑出一片天！那棵樹(shù)，自然，淡雅，所有描寫(xiě)校園景物的.文章內(nèi)，一定會(huì)有對(duì)這棵樹(shù)的描寫(xiě)。這棵樹(shù)如果在群樹(shù)之中，它很渺小，但是一個(gè)，它很偉大！我們校園門(mén)口也有許多形形色色的樹(shù)：芭蕉樹(shù)，玉蘭樹(shù)，綠化樹(shù)但是，不管多么美麗的樹(shù)，都掩蓋不住這棵樹(shù)的魅力但是誰(shuí)能告訴我為什么把這棵樹(shù)砍了！

　　靜夜之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著斷樹(shù)的樹(shù)影，心里好悲涼

思念的作文13

　　童年，總有一些開(kāi)心的事。這些東西深深的印在我的腦海里，我無(wú)法擺脫。

　　你想聽(tīng)一些關(guān)于我童年的有趣故事嗎？來(lái)，去蘑菇亭，慢慢給你帶路。

　　我記得我只上中班的時(shí)候。偶爾看到一個(gè)小孩在吃熒光棒。這讓我很貪心�？梢哉f(shuō)是唾液順著三千英尺流下�；氐郊�，突發(fā)奇想，找了個(gè)熒光棒和剪刀，趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候把它剪開(kāi)，嘗嘗熒光棒的味道。

　　哈哈，我媽終于睡著了。我躡手躡腳地走出房間，拿出剪刀剪開(kāi)它們，砰！啊，蓋子掉了。我心想:美食終于來(lái)了。

　　我使勁吸，呸！簡(jiǎn)直要了我的命。這是什么鬼東西？為什么這么差？我沖進(jìn)浴室，瘋狂地漱口咻，幸好什么都沒(méi)發(fā)生。

　　轉(zhuǎn)念一想，光棍上有棒棒糖嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是這么個(gè)豬腦，怎么沒(méi)想到呢？我真傻，還在那里吸熒光液。

　　我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后沒(méi)有童話童年，多美好啊！但是現(xiàn)在我上五年級(jí)了，回憶起童年，我會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是那么的天真、活潑、稚氣。我想留在童年，因?yàn)槊篮玫腵回憶太多，錯(cuò)過(guò)的東西太多。

思念的作文14

　　我們家有很多準(zhǔn)備過(guò)年的花，有舅舅送的大花蕙蘭，還有散發(fā)著優(yōu)雅香味的水仙花，這是年年都一樣的，可是今年特別的是，從12月起，婆婆家公公的遺像下面一直放著一大捧鮮花。

　　公公生前很愛(ài)花，我們就一直獻(xiàn)花給他，花謝了再買(mǎi)，一直保持公公面前有美麗芬芳的獻(xiàn)花�；ù蟛糠质前咨�的，因?yàn)楣�公是個(gè)快樂(lè)的人，所以一片純白色中也點(diǎn)綴了淡淡的黃、紫色和香檳色。公公的遺像是在三亞拍的，去年我們一大家人在三亞過(guò)年多么快樂(lè)啊！公公陪我們?cè)诤＿呮覒颉⑴阄覀冊(cè)谟斡境赜斡�；我們一起坐船去海水清澈、碧空如洗的西島，我們開(kāi)著車在大東海旁的山路上兜風(fēng)、在沙灘上的農(nóng)家飯館吃飯，在院子前吃燒烤，可是，可是，誰(shuí)會(huì)想到那么健康快樂(lè)的公公今年就沒(méi)有了、不在了、永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們！我們?cè)僖部床灰?jiàn)公公了，聽(tīng)不見(jiàn)公公爽朗的笑聲、幽默的玩笑，公公再也不能陪我們了，嗚嗚嗚……我們用白色的百合、白色的'菊花、黃色的雛菊、香檳色的玫瑰、紫色的蝴蝶蘭來(lái)寄托我們對(duì)公公的思念。

　　這時(shí)，我抬頭看著公公的照片，照片上的公公笑得比太陽(yáng)還燦爛，我頓時(shí)熱淚盈眶，公公，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你的！

思念的作文15

　　中秋佳節(jié)，香甜的紅南瓜成熟了�？吹竭@橢圓的南瓜，不由得勾起我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>

　　爺爺原來(lái)是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，在鄉(xiāng)村里就喜歡侍弄蔬菜瓜果。后來(lái)家遷到城里了，但爺爺?shù)男膮s還惦記著鄉(xiāng)村生活和農(nóng)田勞作。于是爸爸媽媽又用幾塊磚壘個(gè)圈又填上土，供爺爺種點(diǎn)蔬菜。后來(lái)，爺爺又在田旁搭了個(gè)架子，專門(mén)長(zhǎng)南瓜。

　　打這以后，爺爺又可以在城市中享受他的鄉(xiāng)村生活了。有時(shí)，爺爺長(zhǎng)些青菜、辣椒、蘿卜等蔬菜，我們平時(shí)生活中可以用。有時(shí)長(zhǎng)些草莓，我可以吃到時(shí)鮮水果。不管田中作物怎樣變化，唯一永恒的是架上的南瓜。每逢中秋月圓之際，我們一家人總能嘗到香香甜甜的南瓜。古人筆下的中秋多少有點(diǎn)凄涼，但我們的中秋卻是無(wú)比快樂(lè)。

　　好景不長(zhǎng)，爺爺不久查出患有糖尿病，因醫(yī)治無(wú)效而逝世，我很難從傷痛中自拔。死亡是亙古不變的事實(shí)，漢代史學(xué)家司馬遷說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！彼�以我只能接受這不愿接受的事實(shí)。

　　回想那些和爺爺共度的`美好時(shí)光，我仿佛看見(jiàn)了爺爺那慈祥的笑臉。

　　農(nóng)歷八月將至，樓下的南瓜又快熟了。每當(dāng)看見(jiàn)那紅紅的南瓜，對(duì)爺爺?shù)乃寄钣钟可狭宋倚念^。

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