（推薦）競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
現(xiàn)如今，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的`。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
親愛的老師，同學(xué)們：
下午好！
有一個(gè)男孩，他活潑開朗，熱愛集體；有一個(gè)男孩，他跟同學(xué)很團(tuán)結(jié)，擁有愛心；有一個(gè)男孩，他勤學(xué)好問，樂于助人。盡管他不是十全十美，但是他也不是毫無用處；盡管他不是大家心目中最好的，但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見，努力做好應(yīng)做的工作。他相信：自信是成功的首要秘訣。他自信他會(huì)得到大家的信任。這個(gè)男孩是誰？就是我——徐祺杭！請(qǐng)大家相信我吧！
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選一班之長(zhǎng)。我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好班長(zhǎng)工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處，幫助同學(xué)和七班集體共同努力進(jìn)步！雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師得力的小助手，同學(xué)們心中的好朋友！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。當(dāng)然，如果我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我也不會(huì)泄氣，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，我時(shí)刻準(zhǔn)備著！
我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！币�?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
既然是花，我就要開放；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自老師的指導(dǎo)和班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同學(xué)的共同努力。 我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,在這個(gè)春暖花開的日子,我們迎來了新一輪的班干部競(jìng)選。我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起,競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,和全班同學(xué)一起共同努力進(jìn)步。我覺得我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當(dāng)班干部的經(jīng)歷,我有足夠的班級(jí)管理能力,可以管理好班級(jí),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功了。我將會(huì)以百倍的熱情投入到工作中去!
1、我會(huì)做老師的小幫手,將把班委的`積極性都調(diào)動(dòng)起來,明確分工。使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；
2、在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班級(jí)工作的管理制度;
3、嚴(yán)格按制度行事,獎(jiǎng)罰分明；
4、定時(shí)召開班委會(huì),總結(jié)及時(shí)匯報(bào)討論工作,互相協(xié)調(diào),把班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作搞好。
我知道我不是非常的優(yōu)秀,但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請(qǐng)大家相信:“給我一份希望”,我就會(huì)“還大家十分滿意,”請(qǐng)為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4
星期一的早上，老師要選班干部，這時(shí)，同學(xué)們都一下子愣住了很久。我一下子舉起了手，他們又驚呆了，但我還是走向了講臺(tái)。我鼓起所有的勇氣，大聲地向大家說：
“親愛的各位老師、親愛的同學(xué)們，你們好！我今天上臺(tái)來感到很緊張，但是我也很感謝你們給了我這次機(jī)會(huì)。我愿意當(dāng)你們的班長(zhǎng)，做好榜樣，幫助你們，管好班級(jí)里的所有人。作為班長(zhǎng)，我會(huì)積極配合老師，完成好老師布置的任務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)們。請(qǐng)投我一票吧！我的'演講結(jié)束，謝謝大家的支持和尊重！”
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué):
大家好! 今天我來競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五(6)班的蓬勃活力! 從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的'學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng)，就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”， 勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有 任課的老師能真切感受到，來自五(6)班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。如果我當(dāng)選了班委，我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間，聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們五(6)班人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì)辦不成? 如果我當(dāng)選了班委，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班委，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會(huì)是最棒的!謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6
大家好，我是來自三附小的王熙燦，今天我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
我是一位活潑開朗的男孩子，并且還帶有一點(diǎn)恰到好處的幽默感。
我認(rèn)為作為班長(zhǎng)，不一定要特別嚴(yán)厲。太過刻板的.話，不僅令人生厭，還會(huì)在同學(xué)們中失去威信，讓人不想去親近。
當(dāng)班長(zhǎng)一定要有領(lǐng)導(dǎo)能力和耐心，要努力把事情想得周到，做得更好。而這些能力我都擁有。假如，大隊(duì)輔導(dǎo)員突然讓每個(gè)班上交讀書征文和節(jié)日手抄報(bào)，那么我就能用恰當(dāng)?shù)恼Z言把這件事傳達(dá)給同學(xué)們，讓同學(xué)們既不會(huì)反感，又能得到鍛煉。
如果我有幸競(jìng)選成功，我首先要帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，大家互幫互助，一齊把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。然后，和同學(xué)們一起參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，每個(gè)人都不是十全十美的，班長(zhǎng)也一樣。不過我會(huì)努力取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可。
希望大家能投我一票，我相信，大家要投出的每一票都包含著信任和期望，而我，是不會(huì)辜負(fù)大家的期望的！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師：
大家好！一年一度的競(jìng)選班干大會(huì)開始了，這天我要競(jìng)選班長(zhǎng)，期望大家投我一票。
我叫***，我這天要競(jìng)選班長(zhǎng)。我以前的性格內(nèi)向，期望透過這次競(jìng)選能改變我的性格。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，如：幫忙那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)，或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱，或幫忙那些很害怕老師提他名字，或害怕老師提問他的`同學(xué)讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。
如果我落選了的話，我會(huì)處理好自身的問題，我還會(huì)每個(gè)星期為同學(xué)們推薦好書，讓他們?cè)贂袑W(xué)到東西。
假如我落選了，我還會(huì)在下一屆的競(jìng)選班干大會(huì)上再競(jìng)選班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫封欣辰，今天我站在這里，是想來競(jìng)選班長(zhǎng)的，希望大家能夠支持我。
因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚩济星懊�，而且上課紀(jì)律都很好，我對(duì)自己的要求也會(huì)提高的，我相信我也能管好一個(gè)班級(jí)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)在上課的時(shí)候讓同學(xué)安安靜靜地等著老師來給我們上課；中午的時(shí)候，我會(huì)讓同學(xué)們安靜地出來排好隊(duì)伍，帶著同學(xué)們?nèi)コ晕绮�，我還會(huì)讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，不讓別的班的.同學(xué)來欺負(fù)我們。
如果我沒有選上，我也不會(huì)放棄的，因?yàn)檫@次競(jìng)選失敗，說明了我做的還有很多不足之處，我一定會(huì)努力改進(jìn)，下次再繼續(xù)努力的。
請(qǐng)大家支持我，把手里寶貴的一票投給我吧！
我的演講完畢了，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家早上好！
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)，我知道我有很多的缺點(diǎn)。如寫字不工整，上課愛講話等等，我都會(huì)一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多，但是我今后一定會(huì)努力。
我會(huì)全心全意地為班級(jí)服務(wù)，為老師服務(wù)。不過，我的`經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒有誰一生下來就會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)，管理班級(jí)需要很充足的經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！薄�
為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)，也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競(jìng)選班長(zhǎng)準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃：
一，同學(xué)們成立組織一個(gè)解難題小組，如果有同學(xué)有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭�，學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)慢慢變好；
二，趁著春天，萬物復(fù)蘇，每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長(zhǎng)。
三，把自己家中看過的好書帶來學(xué)校，在班級(jí)中組成一個(gè)“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
鋒利的寶劍少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我很高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師的助手，是溝通老師和同學(xué)們的橋梁，是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”。“班長(zhǎng)”是一個(gè)光榮的稱謂，也是一個(gè)能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長(zhǎng)歷程，我堅(jiān)信自己已經(jīng)具備了擔(dān)任班長(zhǎng)的能力。瞧，我已從一個(gè)上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩，變成了一個(gè)開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動(dòng)，有一顆積極向上的心；我性格開朗，和同學(xué)們打成一片，能虛心接受大家的建議，同時(shí)能把這些建議落實(shí)到實(shí)踐中；我學(xué)習(xí)勤奮，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己，提升自己的.能力，為大家服務(wù)。我相信擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)將讓我的理想揚(yáng)起風(fēng)帆，為我的學(xué)習(xí)生活添上精彩的一筆！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我競(jìng)選的'職位是班長(zhǎng)。
我是一個(gè)勤奮好學(xué)，活潑開朗的女孩。平時(shí)，我熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。爭(zhēng)取盡我最大的努力去幫助班里的每一位同學(xué)。這樣，即可以鍛煉我的組織能力和語言表達(dá)能力，又可以為同學(xué)、老師服務(wù)。
我認(rèn)為，競(jìng)選班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢(mèng)想。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12
尊敬的同學(xué)們：
大家好！今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我以前性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也很小。的別在上課時(shí)，老師提問我總生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣，我想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，讓自己成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子。假如我真的當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員，組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的'成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。我覺得，我自己競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的優(yōu)勢(shì)是：能管理好班級(jí)的紀(jì)律，能幫助成績(jī)有需要的同學(xué)。
希望大家能夠投我神圣的一票，謝謝大家！
陳佩瑩
XX.04.07
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加競(jìng)選，既高興有自豪。
以前我性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)大家說：“如果有機(jī)會(huì)，我一定做好這份工作�！�
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高成績(jī)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的'主要任務(wù)。
有時(shí)候，我們對(duì)老師回學(xué)校有些想法，但又不敢跟老師說，常常會(huì)積壓在心底，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
總之，我會(huì)盡自己的力量，和大家一起努力，把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，就不氣餒，下屆再選。
我真誠(chéng)的希望大家投我一票，選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我將在這里競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。首先，我對(duì)自己充滿信心，因?yàn)槲耶?dāng)了四年的班長(zhǎng)，有足夠的經(jīng)驗(yàn)；其次，我和同學(xué)能互相配合，互相幫助，也是老師的得力助手；在學(xué)習(xí)方面，我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個(gè)樂于助人、自來熟的女孩，我相信，我一定能做好我的職務(wù)。
我也是一個(gè)愛好廣泛的`人。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二；在體育方面，我也是樣樣精通，跑步、跳繩、籃球……我是學(xué)校籃球隊(duì)的和田徑隊(duì)的一份子哦！在平時(shí)生活中，我喜歡聽聽音樂、看看書，做運(yùn)動(dòng)，這些都可以放松自己。我喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡幫助他人、喜歡分享，當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難，我一定會(huì)生出那只“援手”。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)陪伴同學(xué)們共同努力，我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的一架橋梁。當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我要去“熄火”；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，嘗試去和解；有些事老師不能解決，他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心，這時(shí)需要我們來解決。
我知道，我必須盡到班長(zhǎng)的義務(wù)，幫助老師管理班級(jí)，首先做好自己，起帶頭作用。我不會(huì)因?yàn)樯頌榘嚅L(zhǎng)就很驕傲，而會(huì)更加努力走好每一步，帶領(lǐng)大家走向成功。如果沒有競(jìng)選成功，我也不會(huì)氣餒，我知道“人外有人，天外有天”的道理，我會(huì)更加努力！
所以，請(qǐng)相信我！為我投上您手中那神圣的一票吧！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我滿懷自信地走上講臺(tái)，就是想告訴大家，憑著我的責(zé)任感，憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友情，我一定會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)，成為同學(xué)們的`知心人、老師的小助手。
因?yàn)槲覐奈串?dāng)過班長(zhǎng)，所以我管理能力不強(qiáng)，這是我的缺點(diǎn)，也是我的優(yōu)點(diǎn)，我少了畏首畏尾的顧慮，多了敢做敢當(dāng)?shù)挠職�。我的口�?hào)是“做一個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)”。
我的成績(jī)每門幾乎全在90分以上;我十分熱愛勞動(dòng)，一到大掃除，我總是埋頭苦干;我的人緣關(guān)系也不錯(cuò)，可以很好地解決同學(xué)們之間的不愉快;我還擅長(zhǎng)唱歌、跳舞，可以在比賽中為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我打算首先開展以下幾項(xiàng)工作：
1、開展"1十1”互幫小組，讓成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生幫助成績(jī)落后的學(xué)生，這樣有益于同學(xué)們之間相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，提高全班的平均分。
2、每周開展不同類型的特長(zhǎng)賽，讓同學(xué)們的課余生活變得豐富多*。
3、開辦“讀書吧”，倡議同學(xué)們將自己看過的書捐獻(xiàn)出來，相互借閱，一下課同學(xué)們就可以在書海中自由自在地漫游。
以上就是我的打算，希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)，讓我*：我，有這個(gè)能力;我，是班長(zhǎng)的最佳人選!真心希望大家能投我一票，給我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。謝謝大家!
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