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牽動(dòng)心靈的聲音作文

時(shí)間:2023-07-26 11:39:21 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

牽動(dòng)心靈的聲音作文(必備15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

牽動(dòng)心靈的聲音作文(必備15篇)

牽動(dòng)心靈的聲音作文1

  我生長(zhǎng)在武漢這個(gè)火熱的城市中,咱們武漢人性格急躁又火熱。而武漢話呢,他們又認(rèn)為有些粗魯。而我卻不以為然,武漢話中蘊(yùn)含的是對(duì)他人的熱情,更多的是對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)未來(lái)的展望與向往。

  “莫(別)慌,慢慢來(lái),我曉得你一定會(huì)把成績(jī)搞起來(lái)。”那句武漢話似驕陽(yáng),不僅照亮了我的心底,還牽動(dòng)了我心田中樂(lè)觀的根莖。

  對(duì)于學(xué)生而言,考場(chǎng)失利屬于兵家常事,對(duì)我而言當(dāng)然也不例外。每每當(dāng)我考試失利時(shí),我總提不起精神。在心底,甚至?xí)鲆环N無(wú)以言說(shuō)的酸楚與遺憾。被負(fù)面情緒占據(jù)的心靈就像原本蔥郁,虬枝盤(pán)曲的大樹(shù)逐漸枯萎?删彤(dāng)“樹(shù)”的樹(shù)干快要倒塌時(shí),有一個(gè)親切又熟悉的聲音回蕩在我的耳畔“莫(別)慌,慢慢來(lái),我曉得你一定會(huì)把成績(jī)搞起來(lái)!被驈挠H人口中傳出;或從朋友嘴中蹦出;或存在于老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ);或出現(xiàn)于陌生人不經(jīng)意的一句安慰。那聲音牽動(dòng)了我心靈大樹(shù)上樂(lè)觀的枝丫,那暖陽(yáng)般溫暖的聲音讓原本快要枯萎的心靈之樹(shù)重新煥發(fā)出了活力與生機(jī)。

  “內(nèi)向并不是莫斯(什么)良好的品質(zhì)。離群的人不是野獸便是上帝。……”那聲音像火焰,融化了我心底的寒冰。

  起初,我的性格并不似現(xiàn)在這般外向。那時(shí)的我不愛(ài)說(shuō)話,總是低頭看書(shū)且一言不發(fā)。因此,別人總認(rèn)為我不好相處,身邊的'同學(xué)漸漸開(kāi)始疏遠(yuǎn)我。當(dāng)時(shí)的我對(duì)此也不抱有擔(dān)心,于是,心底的寒冰越積越厚,漸漸向我的心靈散發(fā)寒意,我開(kāi)始以為可能我本就不擅長(zhǎng)交友。

  記得那是一次很長(zhǎng)時(shí)間的談話,我和父親四目相對(duì)!皟(nèi)向并不是莫斯(什么)良好的品質(zhì)。離群的人不是野獸便是上帝?梢(jiàn)我們需要朋友。你現(xiàn)在必須打破你心豆哩(里面)的寒冰,不然那肯定四(是)過(guò)(個(gè))麻煩事!”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講。那聲音在我心底再也揮之不去。后來(lái),我慢慢地嘗試和他人溝通以及玩耍。我慢慢地發(fā)現(xiàn)其實(shí)溝通并不困難。偶爾,我的心依舊會(huì)被靦腆和羞澀占據(jù),但那串武漢獨(dú)特方言組織起來(lái)的話語(yǔ)告訴我待人要熱情。那話語(yǔ)真就像火焰一樣融化了我心中的寒冰,那寒冰變成了一條潺潺流動(dòng)的小溪,流向彼此的心田。

  武漢話,不似三月細(xì)雨滋潤(rùn)人的心田;武漢話,不似二月和風(fēng)撫慰人的心靈。但武漢話像四月暖陽(yáng),如五月花香,不僅能驅(qū)走黑暗還能帶來(lái)芬芳。

牽動(dòng)心靈的聲音作文2

  聽(tīng)周杰倫的歌曲《聽(tīng)媽媽的話》時(shí),總有一些地方牽動(dòng)著我的心。

  “媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn)!”聽(tīng)到這句歌詞時(shí),我就會(huì)想起媽媽的辛勞。

  記得那一次,天空下著傾盆大雨,爸爸如同往常一樣過(guò)來(lái)接我放學(xué)。我上了車(chē),卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影,便問(wèn)“媽媽呢?沒(méi)和您一起回來(lái)嗎?”爸爸搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有。她把工作做完自己坐公交回來(lái)!被氐郊,我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。晚上7:30分媽媽才回到家,她頭發(fā)上還滴著水,渾身濕漉漉的,我趕緊起身找毛巾,問(wèn)道:“沒(méi)事吧?別感冒了?”媽媽放下包說(shuō)不要緊,麻利地擦完頭發(fā)就進(jìn)了廚房,匆匆為我準(zhǔn)備晚餐去了。看著媽媽忙碌的背影,突然意識(shí)到:“媽媽真辛苦啊,每天起早貪黑,為了家人,勞累奔波。我也要像媽媽一樣,不讓她為我操心,努力學(xué)習(xí),不讓她生氣!

  “不想你輸,所以叫你用功讀書(shū)!”聽(tīng)到這句時(shí),我便會(huì)想起母親的嘮叨聲。

  有一段時(shí)間,我的成績(jī)一落千丈,媽媽便開(kāi)始嘮叨我,上課要用心聽(tīng)講,有不會(huì)的就要問(wèn)老師,要用心、認(rèn)真學(xué)習(xí)等等,直到有一天,我終于爆發(fā)了,和媽媽吵了起來(lái)并陷入冷戰(zhàn),媽媽氣得哭了。直到聽(tīng)到這一句我才醒悟到媽媽的良苦用心,為了不讓我和同學(xué)們的成績(jī)差距太大,也為了我改正浮躁、馬虎的毛病,她才每天給我警告。后來(lái),媽媽的嘮叨,我也不再頂嘴了,而是理解了媽媽的良苦用心,珍惜這深沉的愛(ài)。

  “溫暖的食譜在她的`心里面……”

  每天早上,早餐是一個(gè)大問(wèn)題,我不喜歡吃早餐,既對(duì)身體不好,也影響了上午的學(xué)習(xí)效率。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣,也為了我的學(xué)習(xí),媽媽每天早上5點(diǎn)多就悄悄起床,在廚房挖空心思地忙碌著,變著花樣,給我做早餐。有時(shí)還要在前一天晚上準(zhǔn)備第二天早上的食材,看到媽媽忙碌的身影,我不禁慚愧又自責(zé)。這就是我的媽媽?zhuān)瑸榱宋业纳眢w健康,不辭辛苦,每天如此。

  這一首《聽(tīng)媽媽的話》,讓我溫暖,讓我感動(dòng)。我明白了媽媽每天的辛苦付出和對(duì)我濃濃的愛(ài),母愛(ài)是偉大的!這首歌牽動(dòng)著我的心。

牽動(dòng)心靈的聲音作文3

  那聲音發(fā)自肺腑,牽動(dòng)著言語(yǔ)者、聽(tīng)從者的心靈。

  那天下午,是令他極度不安的一個(gè)下午。周末,他精心編纂了一段相聲,自己非常自信。下午,終于有時(shí)間彩排一下,但他這才發(fā)現(xiàn),他寫(xiě)出來(lái)的語(yǔ)句,自己說(shuō)出來(lái)很合適,但換做搭檔來(lái),就不完全行得通,經(jīng)過(guò)修改,問(wèn)題解決了一部分,沒(méi)辦法只好硬著頭皮上。到了班會(huì)課,我故意把節(jié)目安排在了后面,這樣能讓搭檔多看會(huì)兒詞。可是當(dāng)一個(gè)個(gè)節(jié)目表演完畢的時(shí)候,搭檔慫了,跟他說(shuō):“我不上,現(xiàn)在可慌,我腿都軟了!庇捎诖顧n生性愛(ài)笑,這時(shí)候依舊笑著,只是他不自然的面部肌肉表示出他的緊張,這讓他也一下慌了神,但卻仍舊故作鎮(zhèn)定,無(wú)奈的.反復(fù)交代著需要特別注意的地方,平復(fù)著搭檔的心。以至于他沒(méi)能靜靜的聽(tīng)完其他同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目,他們的聲音甚至驚到了老師。等到倒數(shù)第二位同學(xué)下臺(tái)的時(shí)候,他給了搭檔一個(gè)充滿信任和鼓勵(lì)的眼神,悄聲說(shuō)道:“都是男子漢哩,怕啥!蓖蝗淮顧n試圖站起來(lái),他這才放下了心,可上臺(tái)表演這件事兒又讓一向羞澀的他犯了愁。站在臺(tái)上,他似乎比搭檔還忐忑,他怕他們心中所預(yù)期的效果達(dá)不到,怕搭檔不能把這臺(tái)戲給唱完,以至于他幫搭檔指詞的手指已經(jīng)不能很受控制地定在一個(gè)字上。但是他明白,他不能亂了陣腳,在那一刻他是搭檔唯一的精神支柱;氐轿恢蒙希顧n臉上的笑容依舊保持著,只是緊繃的神經(jīng)和肌肉都釋然了,眼神是呆滯的,也捎帶著些許的輕松。

  走在回家的路上,他又回想起他對(duì)懦弱的搭檔說(shuō)的那句話“都是男子漢哩,怕啥?”確實(shí),他們的表演不是最好的,讓大家笑得最真切的,但是在這個(gè)下午,這次表演的意義已經(jīng)不是應(yīng)付老師的差事,也不是討大家開(kāi)心,而是一種鍛煉,是一種挑戰(zhàn)。

  他的聲音會(huì)一直牽動(dòng)著他的心靈。

牽動(dòng)心靈的聲音作文4

  聲音無(wú)處不在,大自然中有風(fēng)聲雨聲、鳥(niǎo)鳴獸吼;生活中有歌聲婉轉(zhuǎn),歡笑悲傷。有些對(duì)我們來(lái)說(shuō)是過(guò)耳云煙罷了,但,有些卻是牽動(dòng)你心靈的,融入你靈魂的。

  森林之曲

  一曲《森林狂想曲》響起,我聽(tīng)到了森林的聲音:蛙鳴、蟲(chóng)嘰、鳥(niǎo)語(yǔ)混合在一起,讓我浮想聯(lián)翩。聲音高亢時(shí),我仿佛看到了鳥(niǎo)兒們向著太陽(yáng)高歌,聲音低沉?xí)r,我又仿佛看到了蟋蟀在草叢間奏樂(lè),青蛙在荷葉上跳舞。我在音樂(lè)響起的那一霎,仿佛就進(jìn)入了仙境般的森林,一切雜念在這一刻都是浮云了。

  自然之聲,在一片啁啾鳴唱中向我們走來(lái),那是牽動(dòng)我心靈的聲音。

  詩(shī)詞之韻

  音樂(lè)聲中,裝飾過(guò)的禮堂表演臺(tái)上,同學(xué)們用不同的語(yǔ)調(diào),朗誦著一首又一首的詩(shī)詞。伴著音樂(lè),在陣陣?yán)首x的聲音中,我竟感到了詩(shī)詞那獨(dú)有的韻味!端{(diào)歌頭》,我在蘇軾的思鄉(xiāng)曲中,看到了一輪明月下,同樣也在思念哥哥的子由。《滿江紅》里,岳飛將我?guī)У搅丝菇鸨?guó)的戰(zhàn)場(chǎng),金戈鐵馬,滾滾紅塵里,是岳飛壯懷激烈的仰天長(zhǎng)嘆。《聞官兵收河南河北》,杜甫用他那老夫子般的吟唱,告訴我他是多么的開(kāi)心多么的高興。在這高亢的吟誦中,我看到杜甫從襄陽(yáng)到洛陽(yáng),一帆風(fēng)順回到故鄉(xiāng)的情景。

  詩(shī)韻之美,在唐詩(shī)宋詞中向我們走來(lái),那是牽動(dòng)我心靈的聲音。

  殷殷叮囑

  生活中,也會(huì)有各種各樣溫暖的聲音響起。同學(xué)們?cè)谀悴簧鞯箷r(shí)的一聲“你還好吧”;家人在你外出時(shí)的一聲“路上慢點(diǎn)”;朋友在你失落時(shí)的一聲“你最棒啊”……句句叮嚀,聲聲問(wèn)候,都是暖暖的,它隨著話語(yǔ)入耳,漸漸地變成一股暖流,沁入你的五臟六腑,滋潤(rùn)你的.心田。在一聲聲鼓勵(lì)、一聲聲叮囑里,我感受到了殷殷的親情、友情。

  關(guān)切之聲,在親人朋友的暖心關(guān)懷中走來(lái),那是牽動(dòng)我心里的聲音。

  牽動(dòng)心靈的聲音,并不一定是華麗的語(yǔ)言,深刻的格言。一首曲子,一篇詩(shī)詞,一聲問(wèn)候,便可以了。

牽動(dòng)心靈的聲音作文5

  聲音,顧明思議,就是一種無(wú)法使人安眠的一種特殊的音樂(lè),各式各樣的音樂(lè)組合成了我們現(xiàn)在的世界,有的聲音指究極于色彩,比如音樂(lè),一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)往往會(huì)打動(dòng)其心靈,送上最美好的祝福,雖然音樂(lè)沒(méi)有任何實(shí)際的用處,但它卻是必不可少的,但盡管如此,說(shuō)為牽動(dòng)心靈還是顯得略顯不足,那么還有一種聲音就是讀書(shū)聲,不具有任何色彩,但是卻沒(méi)有任何理由將它拋棄,但這應(yīng)該是每個(gè)人必備的,也不足以其牽動(dòng)心靈,那么我認(rèn)為真正能夠牽動(dòng)心靈的聲音應(yīng)為其雨聲。

  說(shuō)到這里,誰(shuí)都覺(jué)得奇怪,既然音樂(lè)聲和讀書(shū)聲都不足以牽動(dòng)心靈,雨有什么特別之處?這里我就一一道來(lái)。

  如果憑單純意思去理解雨,沒(méi)有什么特別之處,雨,淅淅瀝瀝的下來(lái),又叮咚叮咚地淌走,猶如祁連山的雪水化成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的水,確實(shí)沒(méi)有任何獨(dú)到之處。

  但是,我們談到這里,首先要搞清楚雨的內(nèi)層含義,下雨猶如吃飯,吃飯是人之常情,下雨就是萬(wàn)物常情,雨下下來(lái)又為的是什么?是為了給地球,大自然提供水源,生命是地球之根源,如果沒(méi)有了生命,地球又有什么值得自豪的呢?水又是生命之源,沒(méi)有了水,生命又有什么值得自豪的呢?所以雨聲雖不及音樂(lè)聲動(dòng)聽(tīng),雖不及讀書(shū)聲重要,但卻是所有一切之根源,試想,如果沒(méi)有了雨,又何來(lái)你每一個(gè)人?這有什么不值得牽掛得呢?

  再說(shuō)其雨帶來(lái)的象征意義,雨象征著什么?是感情,是生命,是心靈?我認(rèn)為都不是,而是樸實(shí),雨本身樸實(shí),雨聲樸實(shí),雨的目的樸實(shí),反映到我們?nèi)松砩,其?shí)擁有一顆樸實(shí)的心,本份做人,就是最好的了,而其一顆樸實(shí)的心,反映到我們?nèi)松砩,其?shí)擁有一顆樸實(shí)的心,本份做人,就是最好的`了,而其一顆奸詐的心態(tài),最終不會(huì)有好結(jié)果,即使有好結(jié)果,留下罵名,有什么意思呢?正如其善必勝惡的觀點(diǎn)。

  雨聲,從另一個(gè)角度講,又是一種平淡人生的東西,除去世間雜陳,不愉快的事,盡力為國(guó)家,為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事,也就是一種感應(yīng),一種牽掛吧。

牽動(dòng)心靈的聲音作文6

  他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。

  ——題記

  一曲《水手》,牽動(dòng)了我的心靈。

  周六早晨,天很藍(lán)。就像是剛被颶風(fēng)吹過(guò)一般,干凈的沒(méi)有一絲云彩,溫和的陽(yáng)光照在身上,很是溫暖。

  我騎著自行車(chē)去上補(bǔ)習(xí)班,車(chē)走到一半,只聽(tīng)“嘣——”的一聲,我趕忙下車(chē),一看,車(chē)胎癟了。我環(huán)顧四周,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)修車(chē)的地方。我推著車(chē)向著補(bǔ)習(xí)班的地方走去。

  忽然,我眼睛一亮,看見(jiàn)前面似乎有個(gè)修車(chē)的地方,我心中大喜,趕忙將車(chē)推過(guò)去。那人似乎是蹲著的.,很矮,他抬起頭來(lái)看看我,眼睛里充滿了善意,便又低著頭繼續(xù)修他的車(chē)。他看起來(lái)真老啊,眼角布滿了魚(yú)尾紋,皮膚也松馳了,那雙看似粗糙的手上布滿了黃色的老繭,手很臟,大概是因?yàn)樾捃?chē)的緣故吧。

  他很快便修好了一輛,我趕緊把車(chē)推到他面前,他嫻熟地檢查了一下,利索地將車(chē)翻過(guò)來(lái),只是他仍然是“蹲著”,我很是不解,他為什么不站起來(lái)呢?定睛一看,我怔住了:他沒(méi)有雙腿,兩條褲管空蕩蕩的搭在地上,整個(gè)人支撐在兩個(gè)箱子上。他移動(dòng)了,我想幫幫他,但被他拒絕了。他一手拎著一只箱子,交錯(cuò)著前移,很熟練的動(dòng)作,就像是黑猩猩走起路來(lái)一般,只不過(guò)他是在用手走路罷了。他的心情似乎很好,嘴里輕輕哼著歌。我彎下腰,仔細(xì)聽(tīng)著。就在那一瞬,我的心靈被震撼了,被莫名地牽動(dòng)了。

  “他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”他用低沉的,有些沙啞的嗓音唱道。我也隨著他一起唱了起來(lái),我剛剛因?yàn)檐?chē)壞了而抑郁的心情此時(shí)也開(kāi)朗起來(lái)。我想,他是多么有毅力啊,他的身體狀況這么差還如此地樂(lè)觀。他沒(méi)有去要錢(qián),祈求人家的施舍,而是憑自己的一技之長(zhǎng),有尊嚴(yán)的活下去。他的舉動(dòng)讓我對(duì)他肅然起敬。

  “他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”,這歌聲縈繞在我的耳邊,牽動(dòng)著我的心靈。我不禁加快了騎車(chē)的速度,我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想快步向前。

牽動(dòng)心靈的聲音作文7

  什么聲音會(huì)牽動(dòng)我們的心靈?

  可能回答是眾說(shuō)紛紜。但我看來(lái),牽動(dòng)心靈的聲音無(wú)疑是春雨。

  寒嘯過(guò)去的不久,“轟隆隆”一場(chǎng)春雨便接著就來(lái)。這意味著—春天來(lái)了。有一句古詩(shī)說(shuō)得好:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!辈诲e(cuò)的,因?yàn)檫@“沙沙”的春雨,大自然間的萬(wàn)物便蘇醒了?矗瑤滋烨暗哪且黄莸剡是淡黃枯萎,彎腰駝背,而今天他們卻是嫩綠得發(fā)亮,伸直了懶洋洋的腰身,讓人看了,舒服。“沙沙”的.聲音還在下著,但你看遠(yuǎn)處的山,早已換上了一件綠色的新衣,他們給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧,這“沙沙”的春雨滌蕩了污濁,清洗了碧空,澆灌了百花,歡暢了小溪,大地越發(fā)清新迷人,空氣越發(fā)清香醉人,長(zhǎng)空越發(fā)碧柔靛藍(lán)。一派生氣活勃的景象。“沙沙沙”像母親的哼曲,陶醉著我們。春雨是養(yǎng)育自然萬(wàn)物的乳汁,那樣的甜美。有了它,萬(wàn)物才可以更茁壯地成長(zhǎng)。

  好一個(gè)春雨“沙沙沙”,我們就像是那些需要春雨照顧的萬(wàn)物。我們的日常生活中,處處都可以體現(xiàn)出來(lái)。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng),父母費(fèi)盡心思想讓我們過(guò)上好日子。寒冷的天氣,他們讓我們多穿衣服,注意保暖;夏天他們要我記住帶手帕,記得擦汗,不讓著涼……在學(xué)校,我們也能在老師的關(guān)懷下努力學(xué)習(xí),她們會(huì)為我們解決困難。當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師們會(huì)細(xì)心給我們講解,讓學(xué)習(xí)更好;當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他們也同樣會(huì)正確的方法來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們,使同學(xué)之間的友誼和好如初。我們周邊的人這樣做,都是希望我們能做個(gè)有用的人。

  老師家長(zhǎng)的種種做法,正如春雨一樣滋潤(rùn)著我們,讓我們好好成長(zhǎng),有一個(gè)豐碩的人生,使我們的人生道路上如受春雨的照顧的萬(wàn)物一般生機(jī)勃勃、青翠剛勁、神采飛揚(yáng)。

  春雨“沙沙”,如同老師家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,這不正是牽動(dòng)心靈的聲音嗎?

牽動(dòng)心靈的聲音作文8

  我蜷在沙發(fā)上,一張一張地看著那些光盤(pán)。那是我從小到大一點(diǎn)一滴的記錄。我看到一個(gè)肉嘟嘟的嬰兒漸漸立體起來(lái),牽著媽媽的手,一步一步走著,跳著,跑開(kāi)了。還有媽媽一手抱著我,一手為我洗澡時(shí),被我撲騰的滿身是水,卻笑的那樣開(kāi)心。畫(huà)面中卻很少見(jiàn)到爸爸的影子,他大概是那個(gè)錄像的人吧。

  畫(huà)面切換著,鏡頭中的我,兩三歲的模樣,正在玩一只布絨兔子,不住的笑著。白色的床單,印著一個(gè)猩紅的十字,床頭是各式各樣的旋鈕,立著一個(gè)鐵架。哦!這便是我第一次住院吧!小小的我被剃成光頭,也依然不亦樂(lè)乎地玩著手里的布絨兔子。

  突然,鏡頭里傳來(lái)一種奇怪的聲音,很低,很小。我坐直身子,把音量調(diào)大,那聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),如低吟一般,卻沉重得很,時(shí)而高,如狼的哀嚎,卻仿佛被一雙巨手給強(qiáng)壓下去。我細(xì)細(xì)分辨著,是哭嗎?畫(huà)面里依然只有那個(gè)小小的我,無(wú)知地笑著。

  我去問(wèn)媽媽!澳鞘悄阕龆笫中g(shù)時(shí)拍的,你不記得了?醫(yī)生當(dāng)時(shí)給診斷成耳后骨頭發(fā)炎,還擔(dān)心小孩頭骨縫隙未完全閉合,手術(shù)可能導(dǎo)致炎癥感染大腦。你爸爸去簽告知書(shū),知道了手術(shù)可能會(huì)引起各種后遺癥,比如腦癱……眼圈就紅了,回來(lái)什么也沒(méi)說(shuō),就跑到衛(wèi)生間偷著哭了起來(lái)……”

  那是爸爸的哭聲?一個(gè)說(shuō)話總是粗聲粗氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的人的哭聲?我回想著那斷斷續(xù)續(xù)、如狼似悲的哭聲,像是被凍住了。

  “做完手術(shù),才知道僅僅是一個(gè)皮下囊腫,爸爸緊鎖的.眉頭瞬間釋然,卻流下兩行淚來(lái)。晚上,你還在麻醉的作用中昏睡著,那么點(diǎn)小人,全身插滿了管子,一堆儀器閃著各種光,你爸爸盯了你整個(gè)晚上......”

  我回到沙發(fā)上,愣愣地盯著屏幕上的我。按下回放,我閉上眼,盡力濾去雜音,專(zhuān)為聽(tīng)一聽(tīng)那低吟的、沉重的、載著爸爸所有的擔(dān)心和滿滿父愛(ài)的聲音。我的心,隨著那高高低低的壓抑的哭聲,一次次的抽動(dòng)。淚,流了下來(lái)。我多么想去抱住他!

  那種聲音,再也沒(méi)有從我心間消失。

牽動(dòng)心靈的聲音作文9

  夕陽(yáng)落下,將天空染成了暗紅色,我終于坐上歸鄉(xiāng)的車(chē),回到故鄉(xiāng)。

  “呔,大膽潘金蓮,竟毒害我大哥,哪里跑……”一進(jìn)村就聽(tīng)見(jiàn)老人們的唱戲聲,放輕腳步,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),讓我沉醉其中,也牽動(dòng)了我內(nèi)心深處的回憶。

  小時(shí)候,不知為何,我特愛(ài)哭。我一哭,爺爺就抱起我,一邊哄我一邊走到戲臺(tái)前,找位置坐下來(lái)聽(tīng)?wèi)。?tīng)著鑼鼓聲,看著戲臺(tái)上的表演,我竟也跟著手舞足蹈,不哭了。整場(chǎng)戲時(shí)說(shuō)時(shí)唱,聲音忽高忽低,時(shí)而哭喪時(shí)而歡笑……可惜我還是一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,這時(shí)爺爺總用他那張大手摸著我的臉,笑著說(shuō):“戲啊,不在意詞是什么,在意的是里面的韻味!”

  兒時(shí),跟爺爺聽(tīng)了許多戲,但聽(tīng)最多的是《孤棲悶》。

  到了該上學(xué)的年紀(jì)了,爸媽帶我回到縣城。他們上班,我上學(xué),都忙,也便很久沒(méi)回去看爺爺了,我也漸漸忘記了戲與故鄉(xiāng)里的事。

  十來(lái)歲時(shí),一次晚飯后,路過(guò)一個(gè)涼亭。突然,從亭里傳來(lái)琵琶聲,那一高一低的戲聲:“孤棲悶(郎當(dāng))入繡房……房空清靜……”那熟悉的韻味,喚起了我心中兒時(shí)的記憶,腦海中蕩漾著在故鄉(xiāng)與爺爺聽(tīng)?wèi),看爺爺唱戲的情景?/p>

  中秋前一天的中午,爺爺打來(lái)電話問(wèn)爸媽?zhuān)欠裼袝r(shí)間,回家聚一聚。爸爸答:“怕抽不出時(shí)間,到時(shí)再說(shuō)吧!”“能回來(lái),還是回來(lái)吧——”聽(tīng)著爺爺?shù)穆曇簦置骶拖衿蚯笠粯,呼喚著我們回去,讓我們一定要回去?/p>

  那晚,我不顧爸媽的`反對(duì)執(zhí)意要回老家去。他們想了想,也覺(jué)得確實(shí)好久沒(méi)回家看望爺爺了,就打電話安排了事務(wù),在中秋那天帶我回到故鄉(xiāng)。到了老家,我便拖著他們一起陪爺爺去看戲。聽(tīng)著那旋律,久不開(kāi)腔的爸爸也不自覺(jué)跟著唱了起來(lái)。戲演完了,媽媽笑著說(shuō)這是什么戲呀?爸爸饒有意味地說(shuō):“不在意詞,意在味道。”我說(shuō)爺爺該回家了,可爺爺已沉醉在其中,叫了好一會(huì)才回過(guò)神來(lái)。

  回到家中,在廳院里,爺爺與爸爸又來(lái)了興致,一個(gè)彈琵琶,一個(gè)拉二胡,又開(kāi)始“孤棲悶(郎當(dāng))入繡房……房空清靜……”別有一番風(fēng)趣……

  這戲,使我的心里泛起故鄉(xiāng)的韻味;戲聲,牽動(dòng)我內(nèi)心深處對(duì)兒時(shí)的回憶!

牽動(dòng)心靈的聲音作文10

  畫(huà)廊中,他的創(chuàng)作總是被陳列在最醒目的位置,人們無(wú)一不驚嘆著那華麗的筆調(diào),有力而旋轉(zhuǎn)著的筆觸,卻未曾了解過(guò)這個(gè)“瘋子”畫(huà)家,他就是印象派的代表人物——凡高。在他的畫(huà)中,色彩的對(duì)比單純而強(qiáng)烈,讓人心生敬畏,心靈深處,仿佛能聽(tīng)到數(shù)百年前凡高的獨(dú)白“因?yàn)闊釔?ài),所以追求。”

  凡高的一生是坎坷的,但他從未放棄過(guò)對(duì)藝術(shù)的追求,對(duì)生活的追求,對(duì)人生的追求。從荷蘭到法國(guó),阿爾的陽(yáng)光照亮了他的心,陽(yáng)光鑄成的向日葵是凡高的藝術(shù)世界,他說(shuō):“因?yàn)闊釔?ài),所以追求。”不正如此么?回望歷史,各個(gè)藝術(shù)家,都因熱愛(ài),從未放棄過(guò)。莫扎特即使是在最艱難的時(shí)候,與妻子相擁取暖,他沒(méi)放棄過(guò)音樂(lè),跳動(dòng)的音符是他的生命;大畫(huà)家莫奈,在《印象·日出》遭到批判的時(shí)候,仍堅(jiān)持著自己心靈的追求,所以它開(kāi)創(chuàng)了印象派的光明……,這些名家大師的成功背后,無(wú)一不駐守著這樣一個(gè)秘密:因?yàn)闊釔?ài),所以追求。

  藝術(shù)的魅力在于感染欣賞者為之動(dòng)容,藝術(shù)家的魅力在于牽動(dòng)每一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的人,執(zhí)著追求,毅然堅(jiān)守藝術(shù)的凈土,因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋(gè)聲音:因?yàn)闊釔?ài),所以追求。

  我找到了,在歷史的巨大漩渦中,我看著藝術(shù)家們的背影,最牽動(dòng)心靈的聲音,是無(wú)聲的熱愛(ài),是執(zhí)著的追求,是一曲最樸實(shí)而又叩擊人心的“因?yàn)闊釔?ài),所以追求!狈哺咴诨忌狭藝(yán)重的精神疾病的時(shí)候,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,因?yàn)槔L畫(huà)是他生命的一部分,在他無(wú)衣可穿,無(wú)粟可食的時(shí)候,顏料、畫(huà)布支撐著他,在他生命的終點(diǎn),他發(fā)瘋地?fù)]舞著畫(huà)筆,想把人生的`一切都留在畫(huà)中。曲終,一個(gè)“瘋子”畫(huà)家為世界藝術(shù)留下了無(wú)盡的財(cái)富,因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)聲音,因?yàn)闊釔?ài),所以追求。他已無(wú)法與他的忠友畫(huà)布和顏料剝離開(kāi)。

  “因?yàn)闊釔?ài),所以追求”這個(gè)在心靈深處的聲音,一直鼓勵(lì)著我追逐夢(mèng)想,一直在我倦怠的時(shí)候響起,牽動(dòng)著我的心。因?yàn)闊釔?ài),所以再多的付出都是值得,因?yàn)椋瑦?ài)之花開(kāi)的地方,生命便欣欣向榮。“因?yàn)闊釔?ài),所以追求”這句心底的吶喊,會(huì)伴隨著我向上。

牽動(dòng)心靈的聲音作文11

  細(xì)雨蒙蒙。

  我提著剛買(mǎi)回的雞蛋,撐著雨傘,正走在那寧?kù)o的小巷中。一個(gè)拐角處旁的DVD店門(mén)口,放著那略帶憂傷,令人陶醉的《ISeeFire》。

  記得去年暑假,我因英國(guó)著名歌手艾德希蘭的吸引,去學(xué)習(xí)吉他。一段時(shí)間后,我自認(rèn)為我彈吉他的水平已很高超,便拿著吉他,在三叔面前秀了幾手。三叔卻笑著對(duì)我說(shuō):你啊,不要以為自己多厲害,明天你跟我去機(jī)場(chǎng)見(jiàn)我一個(gè)老朋友的兒子,讓你看看什么才是真正的吉他高手。

  我?guī)е鴿M滿的疑惑,同三叔來(lái)到機(jī)場(chǎng),迎接他們

  父子倆。來(lái)了。三叔向我招手說(shuō)。一個(gè)身穿黑西裝,背著吉他的年輕人來(lái)到我們面前。你好,很高興認(rèn)識(shí)你,我來(lái)自浙江,和你一樣大,我聽(tīng)說(shuō)你吉他彈得不錯(cuò)。他拉了一下衣領(lǐng)對(duì)我說(shuō)。還行,不過(guò)還要請(qǐng)您多賜教。我微笑著回答。

  坐上車(chē),我與他談?wù)摿岁P(guān)于吉他的'控制旋律與節(jié)奏,他還問(wèn)了我一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題:你會(huì)掃弦嗎?我想:真是白問(wèn),這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題有學(xué)吉他的都會(huì),還問(wèn)我。我沒(méi)有回答,只在看那窗外的景色。

  夕陽(yáng)即將落山,他跳起來(lái)驚呼道:對(duì)了,對(duì)了,我將要把這首歌獻(xiàn)給這即將落山的太陽(yáng)和你們。說(shuō)完,他拿起吉他自彈自唱了起來(lái)。干凈清脆的吉他聲配上他清泉般的嗓音,牽動(dòng)著我的內(nèi)心,使人陶醉。馬路邊上的小草也為他打著節(jié)奏,我的腦海里仿佛出現(xiàn)一幅太陽(yáng)出來(lái)的情景,與這即將落山的太陽(yáng)形成鮮明對(duì)照。他彈完,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:這首歌是艾德希蘭的《ISeeFire》,怎么樣,還行吧?我使勁點(diǎn)頭他真的比我彈得好,我真的要找他賜教賜教了。

  有來(lái)有回,我與他離別是最痛心的。記得他離開(kāi)的那天早晨,他急匆匆地走了,連再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)一聲。他離別的時(shí)候,叫我三叔把他自己寫(xiě)的歌送給我,可我什么都沒(méi)有送他。我只能遺憾地將我們初遇時(shí)他彈的《ISeeFire》彈一遍,讓飄蕩的歌聲伴隨著他離去。三天后,他給我發(fā)了個(gè)短信:我不會(huì)忘記你的,我們的友誼永遠(yuǎn)存在!

  小伙子,你怎么了?一個(gè)老爺爺拍了拍我的肩膀,將陶醉中的我突然喚醒。

  仰望天空,太陽(yáng)從烏云中悄悄地溜出來(lái)了。

  謝謝你《ISeeFire》,你的聲音牽動(dòng)我的內(nèi)心,讓我時(shí)常憶起與那好友相處過(guò)的日日夜夜,也激發(fā)我不斷地努力前進(jìn)!

牽動(dòng)心靈的聲音作文12

  “你是我的小呀小蘋(píng)果……”當(dāng)這充滿激情的廣場(chǎng)舞伴樂(lè)再次回響。我的內(nèi)心也被音樂(lè)牽動(dòng)起來(lái),腦海里又浮現(xiàn)出那一群熱愛(ài)生活,積極樂(lè)觀的大媽的身影。

  我家正對(duì)著一個(gè)大廣場(chǎng),這個(gè)廣場(chǎng)寬闊優(yōu)美,是人們休閑娛樂(lè)的好地方。這塊“寶地”自然也逃不過(guò)大媽們的法眼。晚上,時(shí)刻一到,大媽們便聚集在此,跳起廣場(chǎng)舞。此時(shí)正在家寫(xiě)作業(yè)的我,常常被歌聲打亂思維,不禁怨恨道:“都那么大把年紀(jì)了,還跳什么廣場(chǎng)舞?真是出來(lái)獻(xiàn)丑!”

  這一天,出門(mén)散步的我碰巧遇上大媽們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞。只見(jiàn)她們穿著統(tǒng)一的服裝,排成一隊(duì)。當(dāng)隊(duì)伍最前面的領(lǐng)舞人一點(diǎn)開(kāi)音樂(lè),大媽們就踩著音樂(lè)節(jié)奏開(kāi)始跳起來(lái):向前邁半步,身體左轉(zhuǎn),手臂上揚(yáng)……雖然有的大媽做到一半就跟不上節(jié)奏,但也只笑一笑,繼續(xù)調(diào)整姿勢(shì),跟著領(lǐng)舞的一下一下比劃著。瞧,那個(gè)排在隊(duì)伍后面手執(zhí)拐扙的老人,雖只是手腳隨意比劃,卻也樂(lè)在其中,臉上的皺紋舒展著,像一朵盛開(kāi)的菊花。整個(gè)隊(duì)伍雖不是很整齊,動(dòng)作也談不上優(yōu)美劃一,但大媽們的情感紛紛融入這廣場(chǎng)舞伴樂(lè)里,臉上都洋溢著快樂(lè)。

  廣場(chǎng)內(nèi)有幾排石椅,跳累的大媽們可以坐在那里談天說(shuō)地。這不,這兩個(gè)大媽正談笑風(fēng)生:“嘿,你不是說(shuō)你有關(guān)節(jié)炎嗎?怎么不在家休息?”“哎,最近老伴走了,一個(gè)人在家守不住寂寞,出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),散散心。這不,在這跟大伙跳跳舞,感覺(jué)像年輕了十幾歲!”

  聽(tīng)著耳邊回響的.廣場(chǎng)舞伴樂(lè),看著那些沉浸在音樂(lè)聲中盡興舞蹈的大媽們。我的心靈一顫,忽地明白了:這些上了年紀(jì)的大媽們,有的可能疾病纏身,有的或許生活艱苦,有的甚至經(jīng)歷生死離別的痛苦,但她們都知道,這些曾經(jīng)已無(wú)法改變,但生活總要繼續(xù)。于是,在廣場(chǎng)里,她們伴著音樂(lè)盡情舞蹈,在舞蹈中忘卻痛苦,以樂(lè)觀積極的心態(tài)去熱愛(ài)生活……

  “你是我的小呀小蘋(píng)果……”我回過(guò)神來(lái),音樂(lè)聲卻依舊牽動(dòng)著我的心,在摧動(dòng)著我,向新生活前進(jìn)!

牽動(dòng)心靈的聲音作文13

  在模糊的記憶中,我屏息靜立,側(cè)耳傾聽(tīng)并不是十分清楚的細(xì)微聲響,竟是那一步步在地上遲緩的走路聲。那聲音牽動(dòng)著我的心。

  天依舊那么黑。那陣腳步聲漸近漸響,有點(diǎn)緩慢,有點(diǎn)拖沓,聽(tīng)在耳中,傳來(lái)一種鮮明的滄桑感。

  我知道,是奶奶。我即刻起身去開(kāi)門(mén),迎上奶奶未來(lái)得及隱去的驚訝在布滿皺紋的臉上慢慢變成關(guān)切的笑容。

  “哦,我是想來(lái)問(wèn)問(wèn),你晚上做作業(yè)會(huì)不會(huì)餓,要不要我?guī)湍隳眯┝闶硜?lái)?”奶奶輕聲問(wèn)道!皼](méi)事兒,我不餓,你早些睡覺(jué)吧。我只做一會(huì)兒馬上就去睡覺(jué)!蹦棠處е┰S擔(dān)心,些許欣慰,轉(zhuǎn)身走了。坐下來(lái),拿起筆,繼續(xù)我未完成的作業(yè)。

  寫(xiě)完最后一個(gè)字,收起文具,想再讀一會(huì)兒政治書(shū),才感覺(jué)上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢(shì)。

  于是,輕輕嘆了一聲,還是明天早上起來(lái)讀吧。

  熄了燈,走進(jìn)臥室。

  開(kāi)燈的瞬間,看到柜子上齊整地?cái)[著一堆面包、餅干之類(lèi)的零食。似乎還真有點(diǎn)餓,端起旁邊的牛奶,又吃了個(gè)面包,終于打發(fā)了食欲,打算好好睡覺(jué)了。

  我躺到床上,正醞釀一份平靜的心情來(lái)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然聽(tīng)到一陣腳步聲,很輕很輕,但還是被我捕捉到了。

  腳步聲漸近,卻沒(méi)有變響,聽(tīng)得出來(lái),走得很小心,很謹(jǐn)慎,像是生怕稍重的腳步聲會(huì)打破這片澄清的安靜。

  停下了,轉(zhuǎn)身了,腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去,最終不再被我捕捉得到。

  那杯奶是溫?zé)岬,想必是奶奶剛放在那兒不久的。誰(shuí)知道,在我進(jìn)臥室之前,她把那杯奶熱過(guò)幾回!

  我突然領(lǐng)悟到,原來(lái),我的思想太狹隘了,滿心以為只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),親人便一定都得到滿足。他們是愛(ài)我的,他們希望我上進(jìn),但并不是只愛(ài)我的認(rèn)真學(xué)習(xí),他們要我一切都好。

  奶奶的腳步聲,我盡力從記憶的'聲浪中回想。想象奶奶在多少次來(lái)來(lái)回回時(shí)走得小心翼翼……

  心,被牽動(dòng),只為那陣陣腳步聲。

  枕著深深的親情入眠。因?yàn)閻?ài),我在人生的路上從容行走,跌倒、站起,失敗、成功……莞爾一笑,連睡夢(mèng)中的呼吸都是甜蜜的。

牽動(dòng)心靈的聲音作文14

  生命的姿態(tài)千變?nèi)f化,讓人難以捉摸。然而,就在這或卑微渺小或高大雄壯的眾生百態(tài)中,總會(huì)釋放出一些余音裊裊、不絕如縷的聲音縈繞在我們的心靈深處,讓我們對(duì)生命肅然起敬,讓我們從這生命的某一時(shí)刻迸發(fā)出的強(qiáng)大的力量中參透生活的真諦,那是牽動(dòng)心靈的天籟。

  無(wú)論是“清泉石上流”抑或是“雞鳴桑樹(shù)巔”,無(wú)論是“穿林打葉聲”抑或是“驚濤拍岸”聲,它們都或多或少地折射出人對(duì)自然與生活的牽絆,它們所散發(fā)出的寧?kù)o恬淡或激昂慷慨的聲音給人們注入新的生活激情與動(dòng)力。

  葉子落地的聲音讓我們懂得了生命重在奉獻(xiàn)。

  當(dāng)它撲向大地的那一刻,我想它肯定是滿含微笑的,要不然那聲音怎會(huì)那樣地輕?仿佛在告訴我們:奉獻(xiàn)是一種本性,是不需要言語(yǔ)的。然而,這聲音又是多么地厚重,在我們靜謐的心靈里不斷地回蕩,讓我們時(shí)刻牢記生命需要奉獻(xiàn)。

  竹子拔節(jié)的聲音讓我們明白了生命要堅(jiān)持不懈,要積蓄力量,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)促進(jìn)飛躍。

  在它一生最初的5年里,它生長(zhǎng)得十分緩慢。然而5年過(guò)后,它就像被施了魔法一般,以每天2英尺的速度急劇增長(zhǎng),6個(gè)星期就能夠長(zhǎng)到90英尺。它用最初5年的默默無(wú)聞的積蓄與堅(jiān)持換得了5年后讓人驕傲的拔節(jié)的聲音。那聲音詮釋了它的努力,那是屬于它自己的天籟。那聲音也牽動(dòng)了我們的心靈,給我們以堅(jiān)持的動(dòng)力。

  胡楊樹(shù)倒下的聲音讓我們知道了生命要有寧折不彎的精神與氣魄。

  活著不死一千年,死了不倒一千年,倒后不爛一千年。它那不畏嚴(yán)寒酷暑,不怕風(fēng)沙干旱的三千年頑強(qiáng)的`生命力,向我們展示了生命的雄壯,那倒地的聲音震撼著我們的心靈,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地直視命運(yùn)。

  北大教授季羨林曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論是森林之中的參天之木還是荒漠之中柔弱的小草,只要它的存在對(duì)別人生活的環(huán)境是有益的,那么它的生命就是美麗的!蔽蚁,這萬(wàn)千生命中爆發(fā)出的靈魂的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不在洗滌并沖擊著我們的心靈,它們的生命是多么地美麗。

  那牽動(dòng)心靈的聲音讓我永遠(yuǎn)銘記。沉醉其中,我不再迷失生命的方向。

牽動(dòng)心靈的聲音作文15

  窗外的雨依舊在下,沿著屋檐流淌下來(lái),串成一串一串晶瑩的珍珠。我立在窗欞旁,默默地注視著窗外,看著這淅瀝瀝的雨,聆聽(tīng)著這自然賜予人們的天籟之音?墒沁@雨聲,卻讓我感到些許沉重。

  ——題記

  雨聲時(shí)而令人惆悵,時(shí)而又令人溫暖的,似乎是在向我講述一個(gè)令人感慨萬(wàn)千的故事。

  雨還在下,且有越下越大的趨勢(shì),我不得不在酒店下停下腳步,等待雨消停下來(lái)。

  一個(gè)乞丐忽然映入我的眼簾,是一個(gè)女乞丐,身上裹著一層臟兮兮的塑料布,在雨中瑟瑟發(fā)抖。她的頭發(fā)被吹得凌亂,幾根小辮翹著,臉上有幾個(gè)老人斑,皺黃的皮膚,眸中透著她所經(jīng)歷過(guò)的滄桑。真可憐!我從她身邊走過(guò),眼睛不時(shí)望向她,她也一直盯著我。

  雨令我的心情變的惆悵。忽然,一聲歷吼打破了我的心情,我扭頭看去,酒店的保安踹了踹她的腿:“走開(kāi),擋著道了。”那乞丐紋絲不動(dòng),保安見(jiàn)了更加憤怒:“快走快走!”她仍舊不動(dòng),一臉平靜,沒(méi)有四面泄怒,只是牙齒打著顫,保安見(jiàn)趕不走,只得罵罵咧咧地走了。

  酒店門(mén)口人來(lái)人往,都瞧乞丐一眼。我看見(jiàn)一個(gè)光鮮艷麗的阿姨,帶著墨鏡,看見(jiàn)她時(shí),摘下墨鏡翻了個(gè)白眼,不屑的說(shuō)“真是晦氣,出門(mén)逛個(gè)街都能遇見(jiàn)這么個(gè)叫花子!闭f(shuō)完還向她吐了一口唾沫,隨之揚(yáng)長(zhǎng)而去。我頓時(shí)對(duì)這位打扮的時(shí)髦的'阿姨沒(méi)什么好感,她對(duì)人很不尊重,乞丐也是人呀!在一旁看熱鬧的人們也搖搖頭,一陣唏噓。

  這時(shí)從前面跑來(lái)一個(gè)老人,他推開(kāi)正向他這個(gè)方向走來(lái)的那個(gè)阿姨,推開(kāi)人群,遞給乞丐一個(gè)面包,看乞丐舉起面包狼吞虎咽,老人又從上衣口袋掏出一個(gè)紙包塞在乞丐手中,然后冒雨離開(kāi)了,消失在人們的視線中。

  我站在人群中,看著乞丐慢慢打開(kāi)了這個(gè)紙包,只見(jiàn)是幾十塊的破舊但整齊的紙幣。我的眼圈漸漸熱了,眼淚在眸中盤(pán)旋著。在這個(gè)氣氛低悶又寒冷的雨天,這個(gè)老人卻帶給我們絲絲溫暖。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽覀儜(yīng)當(dāng)盡量行那些力所能及的良善之舉,只求無(wú)愧于心。

  “滴答滴答……”雨終于是停了,在這個(gè)算是寒冷的日子,給我留下的印象,是溫暖,而這個(gè)聲音,牽動(dòng)我的心靈……

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