關(guān)于愛(ài)的作文常用[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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關(guān)于愛(ài)的作文1
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅�！闭�?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的'笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
關(guān)于愛(ài)的作文2
當(dāng)我們?cè)诟袊@自己不幸或是不快樂(lè)的時(shí)候，其實(shí)我們是處在幸福中的。因?yàn)橛袐寢尲?xì)心的呵護(hù)與照顧，還有爸爸那沉默無(wú)言但卻深沉如海的父愛(ài)。
每個(gè)感嘆人生坎坷艱辛的人其實(shí)都有一個(gè)偉大無(wú)私的父親。因?yàn)楦赣H的層層保護(hù)，才讓你免受了很多挫折與坎坷，讓你少感受到了人生的不易。才會(huì)讓我們現(xiàn)在受到一點(diǎn)點(diǎn)坎坷便難以忍受。都說(shuō)父愛(ài)如山，其實(shí)父親的肩膀要比山峰還高。
每個(gè)幸福的家里都會(huì)有著這樣一個(gè)人：他的心比天地廣，曾經(jīng)總是原諒幼小的`兒女犯下的錯(cuò)誤;他的擁抱比太陽(yáng)還溫暖，曾經(jīng)安慰過(guò)失落的兒女……這個(gè)人就是——父親!
一開(kāi)始，我并不大在意父親，因?yàn)樗悄敲瓷倥c我見(jiàn)面，會(huì)有多少對(duì)他的思念呢?可是到后來(lái)，《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上，我眼巴巴地看著五個(gè)父親和五個(gè)孩子在一起的快樂(lè)，該是多么羨慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一員。再想想，我的父親呢?他真是不該配做我的父親!
漸漸的，羨慕一天天膨脹，變成了嫉妒。偏偏在這時(shí)，《爸爸去哪兒》這部電視劇出現(xiàn)了令人感動(dòng)的一幕：在舉行滑沙的比賽中，一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨(dú)自滑下來(lái)。作為父親，怎么可能讓她去冒險(xiǎn)呢?可是她的父親田亮答應(yīng)了!令人意想不到的是，田亮在她女兒滑下去的那一瞬間，緊緊抓住滑板的把柄，隨著滑板一起跑下去!
父親，這個(gè)詞在我心中因?yàn)榉N種原因，使我感到如此陌生了……“平日為事業(yè)忙碌的爸爸，終于可以陪我從早到晚。其實(shí)我的愿望很簡(jiǎn)單，如果你有時(shí)間，請(qǐng)多陪陪我好嗎?每一個(gè)有你在的地方，是我心中最美的港灣�！�
《爸爸去哪兒》這一首詩(shī)使暖流再次流入我那孤獨(dú)寂寞的心田，是如此幸福，美好……看完這首詩(shī)以后，我時(shí)常會(huì)暗暗想到：或許，父親一定有在關(guān)懷著我。只是，他的時(shí)間與精力都不夠，我需要等待。漸漸轉(zhuǎn)變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥(niǎo)兒。
父親的愛(ài)，一開(kāi)始向我流來(lái)……春天，叫我注意身體;夏天，給我買(mǎi)可口的西瓜;秋天，無(wú)數(shù)次的叮囑;冬天，披上的一件件衣服……渴望得到愛(ài)的我真正得到了想要的!此時(shí)此刻，等待換來(lái)的父愛(ài)已不再陌生，我沐浴在父愛(ài)的陽(yáng)光下，是如此幸�！�
關(guān)于愛(ài)的作文3
愛(ài)，不是不顧一切的向前沖，而是在考慮到一切之后依舊向前沖。很多時(shí)候我都不敢直接說(shuō)這句話(huà)，因?yàn)檫@話(huà)會(huì)讓某些人不考慮任何東西或者沒(méi)考慮清楚就向前沖，即使他們自認(rèn)為自己已經(jīng)考慮得很清楚。
我曾經(jīng)給你寫(xiě)了一篇?jiǎng)袼灰纺硞�(gè)女孩的文章。在一個(gè)團(tuán)體里，你喜歡一個(gè)女的，那個(gè)女的也喜歡你，但是有一個(gè)男的對(duì)她又特別好，那個(gè)女的不想傷害那個(gè)男的，而且為了保住這個(gè)團(tuán)體，所以拒絕和你交往。 我寫(xiě)了封信把你們以后可能的結(jié)局寫(xiě)得十分悲慘，把那個(gè)女的寫(xiě)得十分幼稚。其實(shí)這完全不是我的想法，我只不過(guò)照搬《找愛(ài)》里類(lèi)似情況的一些事例。之所以這么做是因?yàn)槟忝看螒賽?ài)的時(shí)間都不長(zhǎng)，你是個(gè)比較沖動(dòng)的人，你是一個(gè)很不會(huì)保持戀愛(ài)的人。我怕你是一時(shí)沖動(dòng)最后傷了對(duì)方又傷了自己。我以為你在讀完那文章后會(huì)十分肯定地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的絕對(duì)是錯(cuò)的�！钡銢](méi)有，而是說(shuō)有對(duì)也有錯(cuò)。有對(duì)也有錯(cuò)？錯(cuò)的一大把，對(duì)的呢？ 大概是說(shuō)到那個(gè)女的懦弱，所以你們的愛(ài)情可能經(jīng)不起風(fēng)雨。是不是要找一個(gè)性格很強(qiáng)硬的，很有勇氣又具有她優(yōu)點(diǎn)的女孩才行呢？我想這點(diǎn)我不用說(shuō)吧。 我覺(jué)得愛(ài)情就是一種生活，選擇什么樣的人，就過(guò)著怎么樣的生活。生活總會(huì)經(jīng)歷很多的事情，特別是兩個(gè)人在一起的生活。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，都有自己的想法，所以摩擦是難免的，重要的是如何處理這些摩擦。竟然覺(jué)得對(duì)方那里錯(cuò)了，就想方設(shè)法讓對(duì)方思考自己是否錯(cuò)了。
為什么只是思考而不是意識(shí)自己錯(cuò)了？每個(gè)人都有自己的方式，自己認(rèn)為對(duì)的東西不一定是對(duì)的'，自己走得對(duì)的路不一定是別人對(duì)的路，能讓對(duì)方思考，自己找到的那條路才是她的路。正如她的懦弱就是她的本性，沒(méi)有必要一定要她堅(jiān)強(qiáng)，但有必要讓她思考。 同樣作為你朋友的我也有必要讓你思考思考。你覺(jué)得戀愛(ài)最好是怎么樣的？?jī)蓚�(gè)人天天的短信，天天的約會(huì)，天天的纏綿？我知道你想專(zhuān)一談這段戀愛(ài)到老。
但如果生活讓你們彼此淡忘了對(duì)方甚至變得水火不容怎么辦？大學(xué)過(guò)后生活形式如何？離開(kāi)你的她生活又是怎么過(guò)的？竟然你是要一輩子的事，我想這些事就需要想的吧。 不知道誰(shuí)說(shuō)，什么都不要想，用心去體驗(yàn)就行了。但我還是說(shuō)，該想的想了，接著就是用心體驗(yàn)。
關(guān)于愛(ài)的作文4
愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)，隱藏在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母對(duì)我們的愛(ài)，爺爺奶奶對(duì)我們的愛(ài)，老師對(duì)我們的愛(ài)……
父母對(duì)我們的愛(ài)，有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲，表達(dá)方式不好，而我們卻不能理解，而把這些當(dāng)作父母對(duì)我們的懲罰。
當(dāng)幼鷹到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去，這樣，細(xì)鷹們就會(huì)被樹(shù)上的刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。而此時(shí)，鷹媽媽就把它們從巢穴的.邊緣趕下去。當(dāng)這些幼鷹開(kāi)始?jí)嬋牍鹊讜r(shí)，它們就會(huì)拼命地拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續(xù)下落。最后，它們的性命保住了，因?yàn)樗鼈冋莆樟俗鳛橐恢机棻仨毦邆涞淖罨镜谋绢I(lǐng)——飛翔！
鷹媽媽這樣做，也是出于對(duì)自己孩子的愛(ài)，它想要孩子們快點(diǎn)學(xué)會(huì)作為一只鷹必須具備的最基本的本領(lǐng)。鷹媽媽也不是說(shuō)當(dāng)小鷹一出生，就把它們推下谷底，面是當(dāng)它們足夠大的時(shí)候，再來(lái)訓(xùn)練它們的本領(lǐng)。這也更加體現(xiàn)了鷹媽媽對(duì)小鷹無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，我也非常不理解父母對(duì)我們的愛(ài)，甚至把父母對(duì)我的愛(ài)，當(dāng)作對(duì)我施加的壓力。
記得今年期中考試之前，父親還對(duì)我說(shuō)，要我考進(jìn)年級(jí)前15名，對(duì)此我很不高興，我認(rèn)為這是父親在給我施加壓力。直到考試成績(jī)出來(lái)了，我這次考砸了，只考了60幾名。我忐忑不安地回到家中，父親問(wèn)起我的成績(jī)，我如實(shí)地作了回答，看見(jiàn)父親失落的背影，我自己心里也傷心極了。直到父親去世，我才懂得父親對(duì)我的愛(ài)，是那么的熱烈而深沉。對(duì)此我也感到非常遺憾，我恨自己沒(méi)能考出一個(gè)好的成績(jī)讓父親看看。母親得知這件事情后，對(duì)我是關(guān)愛(ài)倍至，但我卻很厭煩，因?yàn)槟赣H總是打聽(tīng)關(guān)于父親的事情并且想讓我去她那里生活。并且，母親經(jīng)常晚自習(xí)給我送飯吃，我就會(huì)覺(jué)得母親這樣打亂了我的生物鐘，我還總是覺(jué)得這是母親對(duì)我的同情。
但是，我現(xiàn)在快要長(zhǎng)大成人了，要學(xué)會(huì)承擔(dān)一些事情，同時(shí)也要明白許多事理。父母，對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的；父母，也是我們最親近的人。對(duì)于“孝”，是我們這些子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù)，我們要像父母愛(ài)我們一樣，去愛(ài)他們，孝敬他們！
父親的教誨像一盞燈，為我照亮前程；母親的關(guān)懷像一把傘，為我遮蔽風(fēng)雪。
愛(ài)，無(wú)處不在！
關(guān)于愛(ài)的作文5
十幾年來(lái)我一直都在而在生活中卻忽視了感恩。母親任勞任怨為我洗衣做飯，父親辛苦掙錢(qián)養(yǎng)家，老師無(wú)私奉獻(xiàn)辛勤耕耘，同學(xué)相親相愛(ài)團(tuán)結(jié)互助……我似乎寫(xiě)盡了世間情，人間愛(ài)，卻不知更該被珍視的，是生活中的感恩。
母親總是牢記我的生日，總是在生日前一天問(wèn)我想吃什么，想要什么，年年如此。小時(shí)候我總會(huì)不停歇地報(bào)出一連串的名字，然后坐在家里看電視玩游戲，等待母親回來(lái)準(zhǔn)備生日大餐。而當(dāng)?shù)案馍系南灎T越插越多，我的要求卻越來(lái)越少。最后，僅剩一句：“別管我！”
今年的生日，有點(diǎn)小意外。操勞已久的母親似乎忘記了她心中重要的日子，眼看生日就要來(lái)臨，母親也沒(méi)有任何動(dòng)靜。我也默不作聲，靜候著那一天。
生日前天，看了一部微電影《天堂午餐》，簡(jiǎn)短卻震撼我心。影片中，母親正在拖地，兒子左右移動(dòng)位置說(shuō)：“哎呀，別擋著我�！蹦赣H叫他吃飯，他在房間里邊玩游戲邊大喊：“別叫了，煩死了�！�
看到這里，我慚愧地低下了頭。
畫(huà)面切到了戶(hù)外，母親與兒子一同坐在石凳上，兒子問(wèn)：“媽?zhuān)蹅兺砩铣允裁窗�？”母親溫柔地笑著：“媽什么時(shí)候能吃上一頓你給我做的飯�。俊薄暗饶憷狭�，我天天給你做！”母親嘴角上揚(yáng)的'幅度更大了，露出暗粉色的牙齦�？墒钱�(dāng)兒子做好一頓豐盛的午餐時(shí)，母親卻已去了天堂……黑色屏幕上浮現(xiàn)一行白字：當(dāng)你在等以后，就失去了永遠(yuǎn)。
頓覺(jué)我今年的生日不該像從前那樣虛度。
我?guī)夏赣H平時(shí)塞給我的零花錢(qián)獨(dú)自來(lái)到超市。長(zhǎng)壽面，雞蛋，香腸……這些我從來(lái)不碰的東西都躺在了我的購(gòu)物車(chē)?yán)铮皖^看看它們，我笑了。
我握著粗壯的香腸跨越了5號(hào)與6號(hào)的界限，只為用水果刀在香腸上刻出幾個(gè)愛(ài)心和兩個(gè)簡(jiǎn)單的字——開(kāi)心！
7月6號(hào)清晨5點(diǎn)，為防止母親發(fā)現(xiàn)我的秘密，特意早起做準(zhǔn)備。燒水，放面，打蛋……每一個(gè)動(dòng)作我都努力摻進(jìn)愛(ài)和感恩，據(jù)說(shuō)有愛(ài)的食物是最好吃的。
清晨6點(diǎn)，我端著一碗長(zhǎng)壽面走進(jìn)母親的房間。母親已醒了，一臉疑惑地看著我。我把面放在床頭柜上后，從兜里掏出一張賀卡，壓在了碗下，就匆忙跑出房間。母親在后面叫我，我只回應(yīng)了一句：“我上學(xué)去了！”
上學(xué)路上，我幻想著母親打開(kāi)賀卡的情形，她會(huì)看到一行行感恩的話(huà)語(yǔ)：
“親愛(ài)的媽媽?zhuān)裉焓俏业纳�，我特意早起做了這碗長(zhǎng)壽面。十五年前的今天，您辛苦了！愿您因我而感到幸福！”
關(guān)于愛(ài)的作文6
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，選自媽媽留給我的記憶。只有那忙碌的身影，只有那艱辛的汗水。今天，我要為媽媽親自做頓飯——水餃。
說(shuō)到做到。系起圍裙，戴上手套，別說(shuō)，還真有點(diǎn)媽媽的樣子。我打開(kāi)冰箱，拿出媽媽昨天買(mǎi)的餃子皮，和準(zhǔn)備好的肉餡，開(kāi)始包起餃子來(lái)。拿起一塊白花花的餃子皮掂在手上，右手用湯匙舀起一小塊肉，放在餃子中間，我開(kāi)始胡亂捏起來(lái)。呀！這個(gè)餃子怎么扁乎乎的，像個(gè)沒(méi)吃飽飯的“可憐娃娃”。我心想：不行��！這餃子拿給媽媽吃，非給讓媽媽笑死不可。于是，我又重新拿起另一塊餃子皮，夾了一大塊肉，捏緊。可是，這個(gè)餃子患有嚴(yán)重的“啤酒肚”。突然，一滴滴的汁流在了我的手上。糟糕，餃子的肚皮都撐破了，我順勢(shì)拿起另一塊餃子皮，填上它的“肚子”，給它換了件“新衣裳”。汁終于不流出來(lái)了�？墒�，這個(gè)餃子也太丑了吧！活像一只只丑小鴨，正在朝著我“咧嘴大笑”。我像泄了氣的氣球，一屁股攤坐在椅子上。
頓時(shí)，腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人。一個(gè)黑色，一個(gè)紅色。黑色的小人說(shuō)：“包什么包啊！包得累死了，還不如去看電視呢！”紅色的小人也不甘示弱，氣勢(shì)昂揚(yáng)地說(shuō)：“你不是說(shuō)要給媽媽煮一次飯，你看媽媽多辛苦啊！”紅色的小人與黑色的小人，喋喋不休，似乎在我腦海里大戰(zhàn)了三百個(gè)回個(gè)。最終，我與紅色的小人站在了一邊。我開(kāi)始認(rèn)真回憶起媽媽包餃子的樣子，先是放不多不少的肉餡，要?jiǎng)倓偤�，然后再�?duì)折，隨后捏出一些小花紋。
我照著媽媽的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地包起餃子來(lái)。逐漸，一個(gè)個(gè)水餃“丑小鴨”慢慢地從我手中變成了“白天鵝”。
下鍋了，我拿起一個(gè)個(gè)餃子，小心翼翼地放入水中。大約過(guò)了二十多分鐘左右，水餃的香味撲鼻而來(lái)。熱氣騰騰的餃子出鍋了，我拿出一個(gè)盤(pán)子，裝起餃子，均勻地倒上一點(diǎn)醋。一個(gè)個(gè)“白天鵝”突然變成了一群“金天鵝”。耶！成功了！手中的餃子差點(diǎn)沒(méi)被我打翻。
開(kāi)門(mén)聲響起。是媽媽回來(lái)了。媽媽吃驚地看著臉上沾滿(mǎn)面粉的`我，我迫不及待地叫道：“媽媽?zhuān)靵?lái)吃，你女兒親手做的。”媽媽走了過(guò)來(lái)，拿起筷子，看著那一盤(pán)形狀各異的餃子，夾起一個(gè)，輕輕地咬了一口。“怎么樣，好吃嗎？”媽媽笑了，笑得是那樣甜蜜，眼角的淚花不懂是水霧弄的，還是那感動(dòng)的淚水。
我與媽媽共同吃著水餃，這愛(ài)的水餃中，我嘗出了愛(ài)的味道。
關(guān)于愛(ài)的作文7
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水！
愛(ài)，是無(wú)私的；愛(ài)，是偉大的；愛(ài)，無(wú)處不在；愛(ài)，隨處可見(jiàn)；愛(ài)，與我們形影不離!因?yàn)橛袗?ài)，這世間才會(huì)變得色彩斑斕！因?yàn)橛袗?ài)，生活才不會(huì)平乏無(wú)味！因?yàn)橛袗?ài)，人們才學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解！——題記
那是在去年冬天發(fā)生的一件事：我因?yàn)槌粤颂喔傻脰|西，導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎，發(fā)燒。晚上，我一直咳嗽，媽媽見(jiàn)了，急忙給我端水。第二天早晨，我的病情仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，早上無(wú)精打采的去了學(xué)校。媽媽見(jiàn)了，非常擔(dān)心，生怕路上出了事。
上課時(shí)，我隔一段時(shí)間就咳一次，惹得同桌說(shuō)我煩。終于熬到了下學(xué)，媽媽也早早的回家了！媽媽看見(jiàn)我，急忙把我送到醫(yī)院，檢查了一遍后，醫(yī)生說(shuō)我是“氣管炎”。不用想，聽(tīng)著這三個(gè)字就讓人心驚膽顫，腦子里總想，氣管炎是什么？是不是很?chē)?yán)重的��？我會(huì)不會(huì)不能活了？心里一遍又一遍的想，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要呼吸冷空氣，我給你開(kāi)一些藥，過(guò)兩天就好了！”我才打起精神來(lái)！
那幾天凌晨，媽媽都要穿著薄薄的衣服給我端水。那時(shí)候還是冬天，我看著媽媽發(fā)抖的身影，又想想躺在床上的我，覺(jué)得自己很沒(méi)用，我為什么要生病？為什么要讓媽媽擔(dān)心？
平日里媽媽為我付出的已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在還要冒著寒冷給我端水！我不禁流下了淚水。
幾天后，我的病好了，可是媽媽因?yàn)槊爸涮鞛槲覗|奔西跑，而導(dǎo)致感冒�？粗〉腵媽媽?zhuān)矣X(jué)得應(yīng)該為她做些什么，我給媽媽端水、拿藥。媽媽的病也很快就好了！媽媽那時(shí)忙碌的身影，我現(xiàn)在還清晰的記得！
還有一次，媽媽帶我去吃西餐。到了那里，我只顧著給自己點(diǎn)東西……我吃飽了，才發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在旁邊看著我，我莫名其妙的說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)阍趺床怀匝剑俊眿寢尰卮鹞遥骸斑@些都是垃圾食品，我不喜歡吃，你吃吧！”回到家，我仔細(xì)想了想：不對(duì)呀！媽媽說(shuō)他不喜歡吃，是因?yàn)樗揪蜎](méi)有點(diǎn)餐，我還要問(wèn)媽媽怎么不吃！我真傻！那時(shí)我真想給媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，可是我沒(méi)有勇氣，一直憋在心里！今天，就借著寫(xiě)這篇文章的機(jī)會(huì)，給媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！我錯(cuò)了！我愛(ài)您！”
愛(ài)是偉大的；愛(ài)是無(wú)私的；愛(ài)是神圣的！同學(xué)們，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間！
關(guān)于愛(ài)的作文8
萌萌的外公不幸得了老年癡呆癥，這種病總讓人忘事，這讓八歲的萌萌很傷心。
媽媽說(shuō):“外公老了，他需要更多的愛(ài)護(hù)和關(guān)心”。
“老了是怎么回事兒?每個(gè)人老了都會(huì)這樣嗎?爸爸媽媽將來(lái)都會(huì)這樣嗎?我也是這樣嗎?”
媽媽安慰到說(shuō):“不是所有老人都會(huì)這樣的，只是外公得了這種糟糕的病才會(huì)這樣的，我們白天要上班，只有你在家，你要照顧好外公啊萌萌�！�
“我會(huì)的”，媽媽�？墒敲让鹊男睦锶匀缓茈y過(guò)，他愛(ài)外公，但她無(wú)法接受外公有時(shí)候糊涂到了連他這個(gè)可愛(ài)的外孫女都不記得了。
外公越來(lái)越“不像話(huà)”，他常常把自己的早餐弄得一塌糊涂，亂七八糟——他把牛奶倒進(jìn)豆?jié){里，把面包放到湯里，然后用手去抓著吃。后來(lái)他連走路都跌跌撞撞的，終于有一天，外公不得不住進(jìn)醫(yī)院了。
外公所在的醫(yī)院離萌萌家有一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，所以媽媽只好帶著萌萌去醫(yī)院看望外公。第一次去看外公時(shí)，萌萌在醫(yī)院門(mén)口買(mǎi)了一塊菠蘿味的面包，她記得外公最喜歡吃這個(gè)了。
外公坐在輪椅上，由護(hù)士推著在花園里“散步”。媽媽解釋說(shuō):“沒(méi)人扶的話(huà)，外公就會(huì)摔倒的，好孩子，快去對(duì)外公打招呼吧�！�
萌萌撲上去，“外公，我想死你了，你看，我還帶了你最喜歡的面包呢”!外公呆呆的望著一棵樹(shù)，發(fā)現(xiàn)萌萌正伏在輪椅邊，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)臉，呆呆地看著她，什么反應(yīng)也沒(méi)有。
外公一聲不吭，撕開(kāi)包裝袋，津津有味的吃起來(lái)。
“萌萌，你看外公吃得多香呀啊”
萌萌卻不這么想，“外公恐怕不記得我了吧”。
媽媽說(shuō)：“別著急，外公需要時(shí)間。這里是個(gè)新環(huán)境，他得調(diào)整自己的感覺(jué)才行”。
可第二次去看外公時(shí)，他還是老樣子。見(jiàn)到面包，他只對(duì)萌萌笑了笑，又一聲不吭地吃起面包來(lái)。
萌萌還是忍不住了;“外公，你知道我是誰(shuí)嗎?”
外公好像吃了一驚，看了看萌萌，然后慢吞吞地說(shuō)“你是………我不知道……你是給我面包的小女孩�！�
“什么呀!外公!”萌萌又氣又急，“我是萌萌，你的'外孫女呀”。
爺爺呆呆地看著她，搖搖頭。
萌萌突然明白了，外公可能永遠(yuǎn)也記不起自己了，他的思緒游蕩在另一個(gè)世界，那里已沒(méi)有了他熟悉的親人了。
媽媽哽咽著了：“好孩子，你明白了嗎?愛(ài)是不會(huì)老的，你已經(jīng)把愛(ài)給了外公�！�
…….
長(zhǎng)大的萌萌翻開(kāi)老相片，看到了外公。她又想起那段往事。
此時(shí)的她，已經(jīng)懂得了一個(gè)道理——記住愛(ài)，而不是記住名字。
關(guān)于愛(ài)的作文9
每我當(dāng)我說(shuō)起“一日為師,終生為父”這句話(huà)時(shí)，就會(huì)想起我的黃靜思老師。她是我的“母親”。
一年級(jí)時(shí)，我總能按時(shí)完成作業(yè)，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)一團(tuán)糟。我開(kāi)始懷疑自己，變得很自卑。是黃老師幫我從懸崖邊上拉了上來(lái)。在我成績(jī)好之前，還得從她獎(jiǎng)我的那枚勛章說(shuō)起。
那是陰天，整個(gè)縣城好像死氣沉沉的.，而我班卻生機(jī)勃勃。因?yàn)辄S老師宣布要發(fā)勛章.那些勛章，呈圓盤(pán)形,上面印著獎(jiǎng)狀上的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),戴上它，在學(xué)校溜噠，好不威風(fēng)!而坐在角落的我心想:“哎，我這么差勁，還是別抱希望了�！�
一堂課過(guò)去了，“母親”和顏悅色地說(shuō):“下課。開(kāi)始發(fā)勛章啦�！彪S著一陣歡呼，教室里頓時(shí)人聲鼎沸。有的人在指著“學(xué)霸”;有的人左思右想:“會(huì)不會(huì)有我呢?我最近表現(xiàn)很好哇”;還有人在議論紛紛。班上好像菜市場(chǎng)。唯獨(dú)我坐在角落上玩著鉛筆。這陣“風(fēng)波”很快停息了，接下來(lái)，就是激動(dòng)人心的時(shí)刻了。
同學(xué)們齊刷刷地將目光投向黃老師。“下面是獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊�，一共有六�?.....第五位--鄭世泓......"“母親"鄭重地念道。趴在桌子上玩鉛筆的我立馬坐好，一不小心把鉛筆在手心上扎了一下。這種時(shí)刻對(duì)我來(lái)說(shuō)，一切傷痛都被拋到九霄云外。"母親”對(duì)我笑了笑。我們六位同學(xué)飛奔到講臺(tái)，排好隊(duì)，領(lǐng)勛章。當(dāng)輪到我時(shí)，“母親”把勛章遞給我，我閉著眼睛。乍一看，竟然這上面印著“學(xué)習(xí)積極分子”!
放學(xué)了，落日的彩霞沒(méi)有吸引我。伴著落葉與微風(fēng)，我急匆匆地來(lái)到黃老師的辦公室，喊"報(bào)告!”“進(jìn)來(lái)。”黃老師應(yīng)道。我問(wèn)她:“老師，我為什么會(huì)得到勛章?”她笑著說(shuō):“昨天開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),我了解你一回家就寫(xiě)作業(yè)，從來(lái)不拖拉，這不正是很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?
回家途中我腳步如清風(fēng)，心久久不能平靜。感覺(jué)這是我人生的一個(gè)新開(kāi)始。落日的彩霞,我越看越像“母親”，她在對(duì)我笑......
老師，您是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花�！钡哪菢訜o(wú)私;您是“一日為師，終生為父�！钡哪菢颖M責(zé);您是“不拘一格降人才�！钡哪菢泳礃I(yè)!
關(guān)于愛(ài)的作文10
愛(ài)是成長(zhǎng)的搖籃，愛(ài)是充 滿(mǎn)幸福的港灣，愛(ài)是親情的項(xiàng)鏈。
父親的愛(ài)，總是很含蓄，無(wú)聲無(wú)息，卻很深很深。
一次，我在和同學(xué)玩時(shí)不小心被石頭割破了腳，姐姐把我送到醫(yī)院包扎后，又送我回家，一進(jìn)院子的大門(mén)就碰見(jiàn)了爸爸，于是我蹺起受傷的那只腳給他看，我本以為會(huì)獲得父親的憐愛(ài)，可是爸爸沒(méi)有安慰我，只是對(duì)我說(shuō)：“怎么這么不小心”？
我很傷心，也很委屈 ，我覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不關(guān)心我，可是我錯(cuò)了。
當(dāng)晚我本以為爸爸不會(huì)打電話(huà)給我的，但是就在我正想離開(kāi)電話(huà)時(shí)，“叮鈴鈴”電話(huà)響了，爸爸關(guān)切的問(wèn)我：“腳還痛嗎？用不用我買(mǎi)點(diǎn)藥回家？”“不用了，爸爸。”爸爸的話(huà)像一股暖流，涌上心頭，不知何時(shí)，我的眼角流出了幸福的淚花。
母親的`愛(ài)，沉甸甸的，嚴(yán)厲之中透著對(duì)我濃濃的愛(ài)。
記得有一次，我走在放學(xué)的路上，突然想起媽媽給我得兩元錢(qián)，讓我買(mǎi)自動(dòng)筆，當(dāng)時(shí)我嘴很饞，拿出兩元錢(qián)就向商店跑，買(mǎi)了一包五角錢(qián)的方便面和一根一元錢(qián)的棒棒糖，美滋滋地吃著，把買(mǎi)自動(dòng)筆的事忘得一干二凈。
回到家后，媽媽偏問(wèn)我：“你買(mǎi)的自動(dòng)筆呢？讓我瞧瞧�！蔽业男囊幌绿岬搅松ぷ友�，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我買(mǎi)零食了�！薄芭尽币话驼拼蛟诹宋夷樕��！安痪褪莾稍X(qián)嗎？”“啪”又是一巴掌，我跑進(jìn)我的房間躲起來(lái)偷偷地哭泣。沒(méi)想到的是，十點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽手中拿著一杯熱乎乎的牛奶說(shuō)：“喝了牛奶，快睡吧。想想媽媽今天打你對(duì)不對(duì)？”一瞬間，讓我懂得了母愛(ài)的偉大。
這么多年過(guò)去了，每想起這些，我的心就痛起來(lái)，如果現(xiàn)在可以回到那時(shí)，我一定會(huì)說(shuō)：“媽媽原諒我�！�
爸爸媽媽都很愛(ài)我，我就要報(bào)恩，讓他們知道我也愛(ài)他們。
如果媽媽手很冷，我要用我小小的手去捂住媽媽的手，哈一口熱氣，讓她感到我對(duì)她發(fā)自肺腑的愛(ài)。
如果爸爸要吃世上最甜的糖，我就會(huì)親一下他的臉，然后告訴他，這可是世上最珍貴、最甜的糖。
如果有一天他們老了，我就陪他們一起閑聊家常，一手扶著爸爸，一手扶著媽媽?zhuān)覀兿嘤H相愛(ài)的三口人一起散步，享受天倫之樂(lè)。
讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)報(bào)答我們親愛(ài)的爸爸媽媽吧！
關(guān)于愛(ài)的作文11
今天孩子們自己組織了一次班會(huì)《我的爸爸媽媽》，是我的建議，我原本的目的是想讓他們反省一下自己平日里對(duì)父母的態(tài)度是否禮貌。
整個(gè)過(guò)程是幾個(gè)班委自己設(shè)計(jì)的，一開(kāi)始是個(gè)小品：一個(gè)調(diào)皮的孩子表現(xiàn)成績(jī)都不好，面對(duì)父母的教育時(shí)，還“理直氣壯”地頂嘴，由此引開(kāi)。
孩子們自己談起了平日里和父母的相處，一個(gè)孩子不無(wú)得意的說(shuō)到：“我爸爸要打我的時(shí)候，我就說(shuō)‘你打吧，打死我算了’�！睕](méi)想到竟引起幾個(gè)孩子的共鳴，“我也這樣說(shuō)的！”看來(lái)，知音還不少。卻聽(tīng)得我皺起了眉，現(xiàn)在孩子就這樣和父母對(duì)話(huà)啊，膽子真是不小，我都這么大了都還不敢特別大聲地和父母說(shuō)話(huà)，他們真是有些不象話(huà)。其實(shí)，也不能完全怪孩子們，現(xiàn)在都是獨(dú)苗苗，家里5、6個(gè)大人同時(shí)疼著、愛(ài)著，生怕孩子受了半點(diǎn)委屈，久而久之，在孩子看來(lái)大人們所做的都是理所當(dāng)然的，而自己面對(duì)父母時(shí)就是一種高高在上的地位，說(shuō)的話(huà)做的事完全不會(huì)顧及他們的感受，等到大人想糾正時(shí)，已經(jīng)感到心有余而力不足了。
幸好主持人及時(shí)拋出了另一個(gè)問(wèn)題：“你們說(shuō)著這些話(huà)的時(shí)候想過(guò)父母的.感受嗎？”孩子們的興奮勁很快消失了，似乎進(jìn)入了沉思，這時(shí)前排有些騷動(dòng)，因?yàn)橛袀�(gè)女孩子哭了，一些孩子還帶著笑意在看著她，支持人若月反應(yīng)很快：“我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她想到了什么？”女孩邊哭邊說(shuō)，我沒(méi)聽(tīng)得太細(xì)致，大概就是覺(jué)得媽媽很愛(ài)自己，自己卻常讓媽媽傷心，希望媽媽能很快樂(lè)。不知是她的話(huà)是否觸動(dòng)了其他孩子的心靈，我竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩子在悄悄地抹著眼淚，他也許怕別人笑他，假裝不經(jīng)意地揉揉眼睛，從他泛紅的眼眶我知道他在哭。教室里漸漸靜下來(lái)，竟變得異常安靜，傳進(jìn)我耳朵里的是一聲高過(guò)一聲的抽泣聲，漸漸越來(lái)越多的孩子低著頭，小肩膀不斷地抖動(dòng)著，幾個(gè)男孩子甚至放開(kāi)喉嚨大哭起來(lái)，許多孩子哭得眼睛紅紅的，看得我控制不住了。也許他們意識(shí)到了自己平日里一些隨意的話(huà)語(yǔ)和舉動(dòng)給父母造成了一些傷害，也許他們?cè)诤蠡诓辉撃菢�，也許他們?cè)诎蛋蛋l(fā)誓以后一定會(huì)慢慢改正，也許……
今天的班會(huì)完全出乎我的意料，到最后都有些失控了，我在替他們總結(jié)的時(shí)候，也一直努力控制著不讓眼淚滑出眼眶，真心希望孩子們能把淚水化作實(shí)際行動(dòng)，讓自己的父母也能真切地體會(huì)到孩子們的愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的作文12
“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許”，這大概是對(duì)癡迷愛(ài)情的典型描繪了。而這些人，往往被稱(chēng)作“情癡”。
當(dāng)三毛與荷西定情撒哈拉時(shí)，我們贊許她是個(gè)勇敢且不畏艱苦的女人，但卻不能說(shuō)她是個(gè)“情癡”。
而當(dāng)荷西亡去，三毛“居則九曲回腸，出則若有所失”時(shí)，我們感慨她對(duì)荷西深沉的愛(ài)，但卻不能說(shuō)她是個(gè)“情癡”。
最終三毛因抑郁而自殺后，眾人莫衷一是。其中有這樣一種說(shuō)法：三毛因不忍荷西的離去而自殺。此時(shí)人們稱(chēng)她作“情癡”。
愛(ài)一個(gè)人一定要以生命作代價(jià)嗎？非得像梁祝一樣化蝶、雙宿雙飛，才能闡釋“癡迷愛(ài)情”嗎？
有一位音樂(lè)家，因家族精神病遺傳不幸死去。葬禮上，他的妻子始終掛著淡淡的微笑；獨(dú)居生活間，鄰居也從未見(jiàn)她掉過(guò)一滴淚。于是謠言四起：
“她不愛(ài)他，他的財(cái)富是她的迷戀�！�
“她是個(gè)寡情的人，對(duì)任何人都只有少得可憐的感情�！�
……
直到她死去，她也沒(méi)有對(duì)此作過(guò)任何解釋。可是，她的日記毫不留情地扇了眾人一個(gè)大大的耳光。那是她情感生活的真實(shí)寫(xiě)照：
“好好活著，就是他在愛(ài)我，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；好好活著，就是我在愛(ài)他，讓他感覺(jué)到我的快樂(lè)。愛(ài)一個(gè)人，可以比他的生命更長(zhǎng)久�！�
她對(duì)愛(ài)情的癡迷不下于梁祝。更令人感動(dòng)的是，她對(duì)愛(ài)情的癡迷，不是用殉情而表達(dá)的。她重新演繹了“情癡”這一角色，使得那些癡迷愛(ài)情的寡婦、寡夫們打消了殉情的念頭，為世界增添了不少和諧美。
“愛(ài)一個(gè)人，可以比他的生命更持久”。其實(shí)在我國(guó)古代早已有了先例：妻子亡故，莊子“擊盆而歌”，是喜悅。為何？他想到了妻子在另一個(gè)世界的快樂(lè)，因而替妻子開(kāi)心。這不正是緣于對(duì)妻子的.愛(ài)而希望她幸�？鞓�(lè)嗎？
癡迷愛(ài)情的結(jié)局，并不一定總是凄美的，它亦可以是幸福美滿(mǎn)的呀。王子和公主，他們最后幸福的生活在一起，這畢竟只是童話(huà)。人生的旅途，悲喜交加、陰晴不定。當(dāng)有一天，他（她）先離去，你也要快樂(lè)地生活下去！請(qǐng)記�。哼@不是不愛(ài)了，而是癡迷了。因?yàn)椤皭?ài)一個(gè)人，可以比他的生命更長(zhǎng)久�！�
關(guān)于愛(ài)的作文13
陽(yáng)光透過(guò)米色的窗簾，投射到課桌上，窗外，一個(gè)美好得無(wú)可挑剔的周末。
而我，卻被煩悶的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)。我耐不住寂寞，決定到外面透透氣。
陽(yáng)光打在身上，暖暖的、站在橋頭，望著來(lái)去的車(chē)輛，心中的煩意減去一大半。正當(dāng)我陶醉于此景中，一個(gè)特別的身影進(jìn)入了我的視線(xiàn)。那是個(gè)年過(guò)半百的老人，也許并沒(méi)有這么年邁，只是艱辛的生活在他的臉上留下太多的印記，以至于那么的蒼老，瘦弱。他騎了一輛沉舊的三輪車(chē)，每踏出一步，整輛車(chē)都會(huì)發(fā)出“嘎吱”欲裂的聲響。車(chē)身也因歲月的沖刷而銹跡斑斑。最特別的事他的.裝束。在飛速發(fā)展的今天，還有誰(shuí)會(huì)穿得如此寒酸呢？
他賣(mài)力地踏著腳踏，每一步都透露出無(wú)比的艱辛。這段路是上坡路，對(duì)他又是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，他拼進(jìn)全身的氣力使勁蹬，但似乎搖搖欲墜無(wú)法前進(jìn)。我不禁涌起一股側(cè)影之心，情不自禁地朝他走去。
“大伯……呃，叔叔�！币粫r(shí)間我盡不知如何稱(chēng)呼他，望著他枯黃的臉，我有些發(fā)愣，“我來(lái)幫你一把吧�！薄班牛x謝你�！彼貌惶珮�(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)應(yīng)和道，原本焦慮的臉露出了笑容可是，皺紋似乎更多了。
他在前面騎，我在后面幫著推，我把臉憋得通紅，三輪車(chē)才緩緩向前。但我不敢松手，生怕好不容易上去又下來(lái)。他好像看出了我的難處：“小姑娘，不行別硬撐著啊，我自已來(lái)就行了。”
“沒(méi)事的大伯，我們一起加油�！蔽颐銥槠潆y地露出了一個(gè)笑容。
大街上，來(lái)往的行人，車(chē)輛依舊生生不息，卻一點(diǎn)沒(méi)了剛才的閑適。一個(gè)小女孩與大伯一起推車(chē)，在陽(yáng)光的折射下顯得格外動(dòng)人。行人們贊許的目光如蜜般，融化在我們心中，融化在這陽(yáng)光之中了。
憑借著一點(diǎn)點(diǎn)的努力，三輪車(chē)終于到達(dá)了橋中央，而我也幫助大伯完成了一件好事。站在橋頭，陽(yáng)光再一次普照到我身上，撒在每一位行人的心頭，而愛(ài)也洋溢在每一寸空氣中。
我望著那個(gè)身影的遠(yuǎn)去，走向家的方向。心中滿(mǎn)是甜蜜，因?yàn)�，有�?ài)同行，我們不會(huì)孤單。那一段三輪車(chē)走過(guò)的痕跡，就是無(wú)法用距離衡量的——愛(ài)的距離。
關(guān)于愛(ài)的作文14
什么東西可以使人丟失尊嚴(yán)？什么東西沒(méi)有花草相伴卻多姿多彩？什么東西當(dāng)人老去卻永存人間？什么東西像向天上的星星永放光芒？什么東西……答案……
在一個(gè)月光皎潔的晚上，我正在屋外賞月本身皎潔的月光再加上星星的點(diǎn)綴別有一番風(fēng)趣�？墒且欢卧�(huà)語(yǔ)打破了夏日的寂靜。
“姜玥含你給我回來(lái)！”雖然看不到爸爸，卻聽(tīng)到語(yǔ)言中帶有一些憤怒。
“等一會(huì)兒?jiǎn)�？就一�?huì)兒！”我用懇求的語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)。
“等什么等！快給我回來(lái)！”真的……真的生氣了現(xiàn)在不回去也不行了，我對(duì)著月光、星星和自己的好心情分別了，我使出了九牛二虎之力一步一步爬回了家，我的腿就像灌了鉛一樣，一到屋中聞到了火藥的味道情勢(shì)不好，三十六計(jì)走為上策也，我先和爸爸開(kāi)了口“爸爸怎么了……有什么事……嗎？好好的一句話(huà)我把它分為三節(jié)。
“你還有心思賞月，你看看��？你看看！現(xiàn)在馬上就要考試了，你看看你考了多少分？把點(diǎn)讀機(jī)給你買(mǎi)了，也就是一天新鮮過(guò)了一周，你早就把這忘了是吧！英語(yǔ)英語(yǔ)不及格，數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)考不好，一個(gè)學(xué)期你被老師找過(guò)多少會(huì)家長(zhǎng)！人家爸媽去都是高高興回來(lái)，我呢，一去老師就拿你那卷子來(lái)說(shuō)話(huà)，打你我和你媽還心疼，不打你還不長(zhǎng)教訓(xùn)，爸爸粗粗的呼吸聲使我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)！爸爸把手放在桌子上；大拇指和食指放在太陽(yáng)穴上。
“我和你媽媽生活非常節(jié)儉，但是平常你要什么，我和你媽給什么什么時(shí)候說(shuō)一句不，不說(shuō)別的就說(shuō)你那眼鏡當(dāng)時(shí)看著雖說(shuō)貴點(diǎn)可是因?yàn)槔锩嬗凶鰪?fù)療的鏡子我和你媽二話(huà)不說(shuō)就拿出2000元給你買(mǎi)回來(lái)了，可是當(dāng)時(shí)還裝模做樣戴戴可是后來(lái)呢也不用了。行啦！行啦！我現(xiàn)在也不和你廢話(huà)啦！不過(guò)你要知道我和你媽付出多少都不需要你回報(bào)可是你一定要好好學(xué)習(xí)快考試了抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧要是在不好好學(xué)可就晚了！”
爸爸的叮囑讓我有了一種沖動(dòng)似乎已經(jīng)立志要好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)來(lái)回報(bào)媽媽和爸爸。
要問(wèn)世間什么東西可以讓人失去尊嚴(yán)，什么東西沒(méi)有花草相伴卻多姿多彩，什么東西當(dāng)人老去卻永存人間什么東西向天上的星星永放光芒那就是愛(ài)，一種普普通的愛(ài)。我要告訴大家往往用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)的愛(ài)，要比用語(yǔ)言表答的愛(ài)更深、更美。媽媽的愛(ài)是行動(dòng)，爸爸的愛(ài)是無(wú)言。有許多作家曾寫(xiě)到在我不經(jīng)意的事侯在我玩耍的時(shí)候媽媽的？已失去年輕的'活力，媽媽的手已失去年輕時(shí)候的彈性，媽媽的笑容已失去年輕時(shí)候的燦爛。而爸爸滄桑的面孔也總會(huì)在們面前回蕩，愛(ài)的神奇在于它的無(wú)私、執(zhí)著……
關(guān)于愛(ài)的作文15
媽媽深?lèi)?ài)著我們，我們也深?lèi)?ài)著媽媽。
音音是一個(gè)啞巴，是一個(gè)有很多不幸又有很多快樂(lè)的女孩。一次車(chē)禍，奪走了她爸爸的生命。禍不單行，她媽媽也下崗了，在工廠(chǎng)里當(dāng)臨時(shí)工，每個(gè)月的工資很低。一天，媽媽告訴音音，她今天回來(lái)，會(huì)帶給她一顆酸棗�？墒且粢舻攘撕镁茫疾灰�(jiàn)媽媽回來(lái)，她突然決定去找媽媽。這時(shí)，天空已經(jīng)下起了雨，音音全身都濕透了。
讀到這兒，我淚水不禁流了下來(lái)。音音為了找自己的媽媽?zhuān)耆活櫣物L(fēng)下雨，不怕自己生病，是因?yàn)閻?ài)給了她力量，她深?lèi)?ài)著媽媽?zhuān)�，她有一個(gè)堅(jiān)定的信念：一定要找到媽媽。我們也同樣愛(ài)著媽媽?zhuān)墒菂s沒(méi)有一次真正做過(guò)像音音去找媽媽這樣的事。每次，媽媽很晚還不回來(lái)，我就會(huì)一邊吃餅干，一邊悠閑地看著動(dòng)畫(huà)片;有時(shí)候天下大雨，也從來(lái)沒(méi)為正在忙碌中的媽媽送過(guò)傘。我想，我以后也要像音音那樣關(guān)心媽媽。
我繼續(xù)往下讀，當(dāng)音音找到媽媽時(shí)，她發(fā)現(xiàn)她媽媽已經(jīng)累暈了，倒在馬路上……突然，一行醒目的大字進(jìn)入我的眼簾：音音掰開(kāi)媽媽的手指，一顆紅色的酸棗露了出來(lái)。啊?她媽媽竟然這么愛(ài)音音，連倒在馬路上，手中還緊攥著酸棗，我的淚水不禁再次涌出，真為音音有這么一個(gè)好媽媽而感到自豪。這時(shí)，一位戴眼鏡的中年婦女也忍不住熱淚盈眶，她告訴音音，以后自己就是音音的媽媽?zhuān)岩粢艟o緊摟在懷里。音音冰冷的身體感到了異常的溫暖，那就是媽媽的溫暖。
讀到這兒，我的'心熱乎乎的，似乎也感到了媽媽的溫暖，媽媽非常愛(ài)我們。有一次放學(xué)下雨了，豆大的雨點(diǎn)落在屋檐上。望著這么大的雨，我又發(fā)愁了，不知會(huì)不會(huì)淋成落湯雞。走出校門(mén)，只見(jiàn)媽媽的身影進(jìn)入了我的眼簾。因?yàn)閶寢屩荒昧艘话褌�，在路中，媽媽總是把雨傘向我這兒斜，自己已經(jīng)淋濕了一大半�；氐郊�，她又把最好吃的東西給了我。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總是用她那瘦弱的身體背著我上下樓梯，因?yàn)檫@個(gè)，她的腰還疼了好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽是多么愛(ài)我們呀，我想我以后會(huì)更愛(ài)媽媽!
讀完了這篇文章，我感到了愛(ài)的力量是無(wú)窮的，是偉大的。因?yàn)橛袗?ài)，再多的苦難也擊不倒我們;因?yàn)橛袗?ài)，再苦的生活也充滿(mǎn)快樂(lè)!
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