(優(yōu)選)學期計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的學期計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期計劃 篇1
一、指導思想
全面實施素質教育,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以推進課程改革為抓手,加強對教學過程的監(jiān)控和管理,堅持把課堂教學作為教研工作的中心,深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,提高教師的專業(yè)水平和課堂教學的效率,努力促進全校教學質量的穩(wěn)步提高。
二、主要工作與措施
。ㄒ唬├^續(xù)學習教育教學理論,進一步促進教學觀念更新。
1.《數(shù)學課程標準》是我們當前教學工作的指導思想,本學期,教研組將繼續(xù)組織教師進行教育教學理論的學習,每位數(shù)學教師要認真研讀《數(shù)學課程標準》,并結合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關內容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學行為。
2.建議教師多讀教育教學方面的專著和報刊。
。ǘ┰鷮嶉_展教研活動,努力提高教研效率。
1.根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教研組工作。
2.每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好記錄。
3.根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,如講學式、閑談式等,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。
4.結合我校本學期的校本研修,圍繞課題研究與資源學習,我們將把每次教研活動都提前作好準備,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。
5.根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到10節(jié)。)組織全體組成員一學期進行一次聽課、評課活動。評課者要圍繞研究主題談自己見解,以此來提高教師的課堂教學,促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
6.本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學習方針,讓青年教師主動向骨干教師和老教師請教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法和管理經(jīng)驗及師德品質,促進青年教師的專業(yè)成長。
(三)抓實常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務水平。
1.常規(guī)管理工作是學校正常教學工作順利進行的有利保障。組織教師認真學校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細則”,以明確工作要求,并在日后的工作中嚴格貫徹落實數(shù)學教學常規(guī)。
2.學期初每位教師都必須加強對小學數(shù)學教材的深入研究,領會教材的編寫意圖和特點,對照新課程標準要求,認真分析教學內容、目標、重難點,提出具體可行的教學方法,制定各自的教學計劃。
3.教師要做好課前準備工作,精心設計教學過程,因材施教,我校老年教師多教學中以年輕教師帶動老教師,應用現(xiàn)代化手段的運用,優(yōu)化課堂教學結構,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
4.課后精心設計作業(yè)。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意“質”的精當。要求學生作業(yè)要規(guī)范整潔,教師批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,講評要做到勤而細,并及時督促學生訂正,對學困生的作業(yè)也要及時輔導,補漏補缺,切實減輕學生的課業(yè)負擔。
5.加強培優(yōu)補差工作。加強對學困生的輔導,教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉化措施、多一點關心體貼,要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。
。ㄋ模┘訌妼W生學習習慣的養(yǎng)成教育。
1.重視學生的課前準備習慣的.培養(yǎng)
2.重視學生的思維習慣的培養(yǎng)。
3.重視在教學中滲透德育教育。
。ㄎ澹┳龊贸R(guī)檢查工作,規(guī)范教師的業(yè)務行為。
1.及時檢查筆記。
2.定期檢查作業(yè)批改情況
3.定期檢查備課情況,找出問題及時督促改正。備課要做到備教材、備學生、備教法。要明確每單元的目標、重點、難點,每課要有教學準備、練習設計、板書設計和課后反思。
三、工作具體安排:
二月份
1.各年級制定教學計劃,制定教研組工作計劃。
2.各年級完成試卷命題工作。
3.召開數(shù)學備課組長會議。
4.組織課題成員聽課、研討。
5.進行期初教學常規(guī)檢查。
6.組織相關教師參加鎮(zhèn)小學數(shù)學新秀教師教學研究小組成員會議。
7.做好托管工作的學期計劃,開展托管常規(guī)工作。
三月份:
1.組織4-6年級教師聽課、研討。
2.選定年輕教師,開展教學探討活動。
3.作業(yè)和備課檢查。
4.各年級進行計算月測。
5.送課到莞華學校。
6.組織相關教師參加市小學數(shù)學智慧課堂之有效滲透批判性思維培養(yǎng)專題研討。
7.開展托管常規(guī)工作。
四月份:
1.組織1-3年級教師聽課、研討。
2.定期召開對單元試卷分析和命題方向的議會。
3.各年級進行計算月測。
4.送課到東盈小學。
5.組織相關教師參加智慧課堂之新秀教師計算領域教學展示。
6.組織參加中南十省優(yōu)質課教學展示觀摩。(地點:廣西)
7.組織相關教師參加埔田片教學視導。
8.組織相關教師參加廣東省第十屆小學數(shù)學優(yōu)質課比賽。(地點:佛山)
9.組織相應的年級學生參加鎮(zhèn)的學科竟賽。(11周)
10.開展托管常規(guī)工作。
五月份:
1.數(shù)學期中檢測工作。
2.期中教學常規(guī)檢查。
3.各年級進行計算月測。
4.組織六年級教師參加智慧課堂之教學能手六年級復習教學展示。
5.組織相關教師參加第三批教學能手評選。
6.上交學科論文,參加小學數(shù)學優(yōu)秀教學論文評選。
7.組織相應的年級學生參加鎮(zhèn)的學科竟賽,并安排好競賽場地。(14周)
8.迎接教辦領導的調研指導畢業(yè)班復習工作。
9.開展托管常規(guī)工作。
六月份:
1.開展集體備課活動。
2.組織開展數(shù)學教案、教學反思評比活動。
3.各年級展開數(shù)學基礎知識競賽活動。
4.組織相關教師參加小學數(shù)學思想方法及其有效教學課題展示活動。
5.上交微課或優(yōu)課,參與小學數(shù)學精品資源征集評選。
6.開展托管常規(guī)工作。
七月份:
1.六年級進行小學畢業(yè)考查。
2.組織、指導期末復習,進行期末考試。
3.期末教學總結。
4.參加鎮(zhèn)教研智慧分享。
5.總結學期托管工作。
學期計劃 篇2
第一階段:
1、招新(校歷1-5周,公歷截止10月18日)
A、內部聯(lián)系招新方式:由骨干和現(xiàn)在會內成員聯(lián)系自己身邊的同學朋友,吸納入會,通過填寫報名表格報名,北京航空航天大學學生3D動力協(xié)會學期工作計劃。
B、海報傳單宣傳招新方式:全校招新活動開展前,在學校櫥窗和宿舍宣傳板張貼海報,在校內發(fā)放傳單,進行短信或者郵件報名
C、外場活動招新方式:在申請的外場場地進行宣傳報名招新活動,現(xiàn)場報名,發(fā)放獎品
D、宣講活動招新方式:邀請3D動力聯(lián)盟的老師到北航進行宣講活動,在宣講會后,在到場的觀眾中進行招新
2、會員大會(校歷6周)招新結束后,進行報名情況的統(tǒng)計,并在第六周通知報名會員召開3D動力協(xié)會第一屆會員大會。邀請3D動力聯(lián)盟領導人員和協(xié)會指導員程偉老師與會。
第二階段:會員大會后,協(xié)會工作要陸續(xù)展開,主要包括協(xié)會內部的制度建設和協(xié)會及協(xié)會各部的特色活動。
1、內部制度建設每周召開協(xié)會委員會,討論協(xié)會每周大小事務,制定下周工作規(guī)劃,并適時邀請指導老師予以指導。
2、協(xié)會特色活動
A、科研培訓部
a.成立科研培訓團隊,負責社團成員的基礎培訓,承擔程偉老師的項目,參加各項科研設計競賽。
b. 組織宣講會的召開,組織建立協(xié)會的特色競賽活動。
B、外聯(lián)宣傳部主要負責協(xié)會的對外宣傳工作,制作傳單、海報、條幅等,以平面和網(wǎng)絡空間為媒體,進行重大活動的宣傳,提高協(xié)會在全校的知名度。
C、活動策劃部策劃協(xié)會的大小活動事務,為增強協(xié)會的外部知名度和內部凝聚力出謀劃策,定期組織一些小型的會內娛樂活動,增強會內各成員的彼此了解,增進感情。本學期協(xié)會的工作規(guī)劃大概就這些方面,具體的`細節(jié)可以參見附文中各骨干的工作規(guī)劃,概括來說,我們協(xié)會本學期的工作目標是:強化基礎,站穩(wěn)腳跟,創(chuàng)辦特色,亮出品牌,團結一心,共同進步。
會長作為3D動力協(xié)會的會長,本學期我的工作計劃制定如下:
1、責任認識作為協(xié)會的會長,也作為協(xié)會內部其他成員的學長,我有責任也有義務帶領大家打造出一個團結奮進,勇往直前的集體。我會盡自己的所能,為協(xié)會為部內成員謀取發(fā)展機遇,協(xié)調各方工作,協(xié)調部內成員關系,引導和幫助沒有經(jīng)驗的骨干做好本職工作等。
2、職責
1)召集和主持召開委員會工作會議;
2)定時將社團工作情況向3D動力學生聯(lián)盟總部匯報;
3)檢查會員大會、委員會工作會議決議的落實情況,監(jiān)督各部門工作管理;
4)代表本社團簽署有關重要文件;
5)關心社團成員的學習、生活、工作,并給與一定的支持幫助。
6)聆聽各方面的意見和建議,并整理在社團工作會議提出。
7)以身作則,在維護社團權益,保障社團利益,促進社團發(fā)展方面要做出表率。
3、近期具體任務:
A.社團申辦事宜,包括活動場地的申請,和學校各方面管理機構的協(xié)調工作,和聯(lián)盟的協(xié)調工作,工作計劃《北京航空航天大學學生3D動力協(xié)會學期工作計劃》。
B.招新和會員大會有關事宜,協(xié)助各部門完成任務,借助自身的人脈和經(jīng)驗,為社團謀求便利
C.協(xié)助和監(jiān)督各部門展開各項工作。
D.協(xié)會活動展開后,我會每兩周一次向聯(lián)盟匯報工作情況。
學期計劃 篇3
時光如流水,暑假很快就過完了,又迎來新的學期,而且又迎來一批新生,在此,針對我所代的生物課作一個計劃。
一、學情分析
本學期的七年級學生僅有70名,而且差生太多,生物又是新開課程,小學沒基礎,再加上教學改革,學生不適應,所以,學起來很吃力,需花費大量的時間和精力進行教學。所以要想提高成績很不容易。因此,必須很辛苦地有計劃地進行教學。
二、教材分析
本學期七年級教材與上一屆學生的教材基本一致,教材仍注重對學生的知識、情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。包括3個單元共7章的內容,第一單元是“探索生命的奧秘”;第二單元是“生物體的結構層次”;第三單元是“生物圈中的綠色植物”。學生通過學習這些內容,了解到生物體就在我們身邊,我們應當關心生物,關注生物學;明確了生物體都有一定的結構層次,細胞是生物體生命活動的基本單位;而且生物體都有很多生命現(xiàn)象;通過學習學生還了解到綠色植物是生物圈中作用很大的一類生物,對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。教材中還設計了5個探究和10實驗活動,是為了激發(fā)學生的自主學習能力,使學生對生物產(chǎn)生興趣。
三、教學措施
1、開學初的幾節(jié)生物課,我先對學生進行生物課改培訓,講明我校的課改新教法,讓學生了解我校,重新認識我校,從而,安心地在我校學習。
2、給學生做好思想工作,講解學習生物的重要性,讓學生重視生物,對生物感興趣,從而很好地學習生物。
3、針對學情,進行因材施教,分類管理,盡最大努力讓所有學生都學有所得。
4、根據(jù)教材內容,確定教學計劃和方法,認真?zhèn)鋵W案,精心講解,滲透課改新理念。
5、七年級學生年齡小,各方面都差,而教材內容多,特別是實驗和探究這樣的動手動腦的活動多,勢必就耽誤很多時間,因此,必須強調紀律,抓緊抓好課堂時間。
6、針對實驗活動,能做的'一定做,不能做的也一定認真講,爭取達到實驗效果。
7、提倡學生課前預習,課上積極參與討論,積極動腦思考,認真學習。
四、進度安排
本學期七年級生物教材有7章23節(jié)內容,時間大約有16周,按每周2課時計,共32個課時,時間仍然很緊,下邊是進度安排表:
周次日 期 教 學 內 容 課 時 備注
1 8.26——8.30組織入學
2 8.31——9.61.1.1 形形色色的生物 2課時
3 9.7——9.131.1.2 生物與環(huán)境的相互作用 2課時
4 9.14——9.201.2.1 生物學是探索生命是科學 2課時
5 9.21——9.271.2.2 生物學研究的基本方法 2課時
6 9.28——10.4國慶節(jié)
7 10.5——10.112.3.1 細胞的基本結構和功能4課時
8 10.12——10.18
9 10.19——10.252.3.2 細胞是生命活動的基本單位 2課時
10 10.26——11.1 2.3.3 細胞通過分裂而增殖 2.4.1 細胞分化形成組織 1課時 1課時
11 11.2——11.8 2. 4. 2 生物體的器官、系統(tǒng)2課時
12 11.9——11.15 期中考試
13 11.16——11.223.5.1 光合作用 2課時
14 11.23——11.293.5.2 呼吸作用2課時
15 11.30——12.63.5.3 吸收作用 2課時
16 12.7——12.133.5.4. 蒸騰作用2課時
17 12.14——12.203.5.5 運輸作用 2課時
18 12.21——12.273.6.1 種子萌發(fā)形成幼苗2課時
19 12.28——1.33.6.2 營養(yǎng)器官的生長2課時
20 1.4——1.103.6.3 生殖器官的生長2課時
21 1.11——1.17 3.7.1 綠色植物在生物圈中的作用 3.7.2 我國的植物資源1課時 1課時
22 1.18——1.243.7.3 我國的綠色生態(tài)工程 總復習1課時 1課時
23 1.25——1.31期末考試
24 2.1——2.7結束工作
學期計劃 篇4
新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我詳細做出了新學期幼兒園班主任工作計劃:
年春季教學工作開始了,我班有幼兒38人,其中男孩19人,女孩19人。我所帶的學前班已經(jīng)跨入了第二學期,孩子們由幼兒園式的學習生活開始向準小學生轉化。在這學期五個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期升入一年級鋪墊下良好的基礎。
一、工作要點
1.班級活動。
根據(jù)幼兒園教育教學工作計劃的安排,引導學前幼兒開展各項學習和娛樂活動;顒又耙贫ê糜媱,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。
2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班幼兒向小學生轉化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養(yǎng)幼兒的.參與意識,提供顯示幼兒才華的機會。
3、繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小組干部、精心培養(yǎng)小組干部。鼓勵小組干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小組干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。
4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監(jiān)控幼兒的下課活動。
5、建立起健全的幼兒信息網(wǎng),隨時調控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時與他們交換了解幼兒園內外表現(xiàn),配合教師教育好孩子。
二、工作措施
1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前細致計劃,并認真組織實施;
2、準備好幼兒基本情況多用表,認真填寫,力求完備;
3、了解學前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強調;
5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。
6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長接送,接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
學期計劃 篇5
新學年開始了,作為一名美術老師,有責任培養(yǎng)同學們去觀察,認識和發(fā)掘我們生活中的美,并且把這種認識上升為一種自覺的美育過程和途徑,讓同學們在美術的學科中得到美的熏陶。讓他們知道學好美術不只是學習課本,圖片中的美,更重要的是讓他們去發(fā)掘平凡生活中的美,現(xiàn)實生活中的美,這才是最主要的目的。法國雕塑家羅丹說:“在我們的生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊屗麄冊趯W習美術的過程中去熱愛生活熱愛大自然,去包容生活中的缺點,而改變氣質,變化性情,做一個愛美能在生活中發(fā)現(xiàn)美并且去創(chuàng)造美,做一個德智體美勞全面發(fā)展的有用人才。在此我把我的美術教學計劃羅列如下:
1.培養(yǎng)審美觀。
一個人如果缺乏一定的審美能力那么人生將會減少許多樂趣。美術包括,滲透到了生活的方方面面,特別是在科技高度發(fā)達的今天體現(xiàn)尤其明顯。從我們穿的服裝、家用電器、書籍、公共建筑、街道規(guī)劃、城區(qū)人居環(huán)境在到交通工具等的設計和建造無不包含了美術的因素并且是一個極其重要的方面,所以培養(yǎng)同學們的審美觀對他們來說不是重要而是必要了。
2.利用畫冊、
圖片及電腦向同學們介紹和講解一些中國古代及其近現(xiàn)代一些優(yōu)秀的美術作品,如:書法、繪畫、建筑、園林景觀等。增強她們的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中國自古以來就有偉大的藝術,是中華民族藝術寶庫中的明珠,是前賢智慧的結晶。即使拿世界上任何一個國家比起來也會感到毫不遜色。并且為我們偉大的祖國而感到由衷的高興和自豪。我們不僅要學習先賢們的精神和智慧而且還要將其發(fā)揚光大,為中華民族的偉大復興添磚加瓦。
3.同學們不僅要知道和了解我們中國的優(yōu)秀藝術作品,
而且還要知道和了解一些外國的作家和他們優(yōu)秀的作品,F(xiàn)在是信息時代,我們在地球村上生活,不僅要了解自己,而且還要了解別人。了解別人的生活方式和他們創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的.作品。學習知識,不僅要知道選擇,而且還要知道拿來為我所用。要古為今用,洋為中用,相互借鑒,取長補短。這樣才心胸廣,眼界寬,才能有所創(chuàng)造。不僅學習美術科目是這樣,學習其他科目也一樣,要舉一反三,觸類旁通。
4.外國美術作品和中國美術作品之間的異同,相互融合和影響。
5.以畫冊結合講解來拓寬同學們的知識面和提高他們的學習興趣。
以觀察(具有條件的如書法、繪畫作品。寫生如畫竹、山、云霧、樹木之類)和實際創(chuàng)作相結合來培養(yǎng)他們學習美術的興趣和創(chuàng)造美的意識。
6.上課應盡量生動有趣,
讓同學們在怡悅和輕松的心情和環(huán)境中認識生活中的美和優(yōu)秀藝術作品中的美,帶他們暢游藝術和美的世界,并且鼓勵和肯定同學們的創(chuàng)造能力,以達到一個積極的美育效果。做一個德才兼?zhèn),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。一、指導思想:美術是向學生傳授基礎知識和基本技能,提高學生審美能力,增強愛國主義精神,陶冶高尚的情操,培養(yǎng)良好的品德、意志、提高學生的觀察能力,想象能力,形象能力和創(chuàng)造力的學科。二、教學內容和要求:高一年級有中國繪畫欣賞、寫生花鳥畫、風景畫、手工制作。高二年級有中外繪畫作品欣賞。構圖知識、素描靜物、寫生素描風景寫生、色彩風靜物、色彩風景畫、中國山水畫、造型特殊表現(xiàn)技法、裝飾畫設計。
情況分析:
1.學生情況:高一現(xiàn)有一個班,高二有一個班,他們大多對社會上所充斥的漫畫書興趣濃厚,喜歡畫那些漫畫,對課本上的基礎訓練興趣不濃。
2.高中繪畫基礎知識占較重比例,占30%,欣賞占10%,寫生臨摹占60%。
具體實施與要求:
認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,明確重點、難點。
學期計劃 篇6
陽春三月,春意濃濃,又迎來了新的一年。經(jīng)過幾年來新課改理念的深入,我們深深地體會到這是一個課程和課堂教學改革風起云涌的時代。事實告訴我們;了解學生的個性,尊重學生的個性,更好的處理學生發(fā)展個性化與社會化統(tǒng)一,更好的調動學生的學習積極性,給與學生主動權,從而促進學生更快、更健康的發(fā)展,這些已經(jīng)成為新一代教師責無旁貸的歷史使命。我在新的學期、新的《課程標準》指導下,為了更好地做好本學期地理教學工作,完成本學期主要的地理教學任務,提高學生學科素質特制定教學計劃如下:
一、指導思想:
在新課標理論的指導下,以學校工作計劃為指導,加強課堂教學,盡快適應網(wǎng)絡環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,更加高效的完成本學科教學目標。積極參加教研活動,努力使教學水平、業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。
二、工作重點:
突出“研究”和“落實”。研究教育教學理論和思想;研究新課標、新教材和新教法;研究學生身心發(fā)展規(guī)律;研究學生創(chuàng)新、探究能力的培養(yǎng)和不同層次的教學組織管理思想和藝術。落實新課標中的地理理念;落實課程中的`教學目標、能力及情感和價值觀。
三、工作目標:
1、打造高效課堂。關注學生課堂學習的有效時間、參與度和思維深度,追求課堂教學的高效率。
2、加強業(yè)務能力,提高專業(yè)水平。
四、改進措施:
根據(jù)我校的學生特點,即上學期的整體教學情況制定如下改進措施:
。1)認真領會新課標精髓、鉆研教材,積極捕捉課改信息,盡力倡導自主、合作、探究學習,努力培養(yǎng)學生的學習興趣和個性品質。
。2)在教學中關注學生的身心健康和發(fā)展規(guī)律,結合學科特點,及時恰當?shù)囊I學生對地理的情感教育;引領學生自己動手參與地理活動使之為我們的生活服務。
。3)抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保證每節(jié)一練,做到全批全改。使學生所學知識系統(tǒng)化,條理化,讓學生在練習中靈活運用知識,提高他們的各方面能力。
。4)充分利用網(wǎng)絡資源,切實做好地理備課資料的收集、制作出好的課件來激發(fā)學生對地理的學習興趣和積極性,從而培養(yǎng)學生的探究能力和創(chuàng)新思維。
。5)在課堂中充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐漸使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做,讓良好的習慣內化為學生的自覺行為。
。6)本學期繼續(xù)學習高中地理教材,同時訂閱中學地理教學參考提高專業(yè)素質。
。7)積極參加教研教改活動,根據(jù)教研組的安排,積極聽課評課,提倡相互聽課,聽其他學科的課,以求“他山之石,可以攻玉!边@樣使自己的教育教學能力再上一個新的臺階。
。8)通過手拉手活動的平臺,每周四去延慶四中聽師傅的課,認真學習,向優(yōu)秀地理教師討教地理教學問題。
。9)錄制一堂成功地理課,積累2——3個成功教學設計案例,精選作業(yè),做到基本以地圖為載體。
總之,在新課標、新教材的指導下,我嚴格按照教學計劃和標準,努力提高學生的綜合素質,為新世紀培養(yǎng)新型人才。
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