成長(zhǎng)的滋味作文合集(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的滋味作文1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可謂是嘗遍了人生百味：酸、甜、苦……
酸
在這眾多滋味中，“酸”率先出場(chǎng)。那天我正伏在桌案上奮筆疾書(shū)，消滅著浩浩蕩蕩、一望無(wú)盡的“作業(yè)大軍”。我起初勢(shì)如破竹，一路上無(wú)往而不利。忽然間，一只“攔路虎”沖上前，截住了我的去路。就在我冥思苦想之際，一歲左右的小弟“咿呀咿呀”的叫著，想跟我嬉戲。但正在煩悶中的我怎會(huì)理睬?但小弟仍契而不舍的叫著，我煩了，吼到：“吵什么吵，還讓不讓人安心做題了!”我是解氣了，可受到冷落的小弟立刻不干了，只見(jiàn)淚水在他那大眼睛中不住地打轉(zhuǎn)。我正要安慰，便聽(tīng)見(jiàn)小弟發(fā)出了驚天地泣鬼神的哭聲。聞“訊”而來(lái)的媽媽訓(xùn)斥道：“你做什么了，惹的小弟弟這么不開(kāi)心!”聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)斥，再看看小弟的淚眼，我的心中不免酸溜溜的。
甜
要說(shuō)人生百味，怎能少了“甜”這一重要嘉賓?上個(gè)星期，我們與六年級(jí)二班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。上半場(chǎng)，在我們班如狂風(fēng)驟雨般的攻勢(shì)下對(duì)方連失二球，這讓隊(duì)員們不禁士氣高漲，以至于有些得意忘形。到了，下半場(chǎng)，怎料是“驕兵必?cái)�，哀兵必勝”。�?duì)方一改上半場(chǎng)低迷的士氣，也變得鋒芒畢露，連射進(jìn)了兩腳球，成功逼平了比分。眼看著時(shí)間一分一秒的流逝，只剩下最后十分鐘。難道說(shuō)，已經(jīng)連輸兩場(chǎng)的我們，又要在這第三場(chǎng)以平局告終了嗎?不，不行!球來(lái)到了我方一號(hào)球員腳下，對(duì)方四名球員企圖攔截，可嗎球如同粘在一號(hào)球員腳下般無(wú)法離開(kāi)半分。就在這時(shí)，他開(kāi)出了一記遠(yuǎn)射。球，進(jìn)了!那一瞬間，無(wú)法言喻的喜悅充斥在每一個(gè)人心里。那種感覺(jué)，比吃了蜜還要甜十分。
苦
作為甜的“死對(duì)頭”，苦怎能寂寂無(wú)名?這次的時(shí)間，來(lái)到了讀三年級(jí)那年的'一個(gè)早晨。
天，陰沉沉的，正想著淅淅瀝瀝而又綿綿不絕的小雨。我撐著傘，走在街道上——今天，我要去領(lǐng)學(xué)生手冊(cè)。走進(jìn)教室，從老師的手上接過(guò)紅彤彤的手冊(cè)。打開(kāi)手冊(cè)，看著那成績(jī)單一欄，心不覺(jué)沉到了谷底——其他幾科勉勉強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去，但語(yǔ)文那一科目， 卻只有少少八十九分。要知道，我的成績(jī)可都有95分以上的啊!接過(guò)試卷，我核實(shí)了一遍又一遍，卻沒(méi)有半分差錯(cuò)。更主要的是：每一個(gè)題我都會(huì)做，可就是鬼使神差的寫(xiě)錯(cuò)了。哎!這粗心大意可真是害死了人啊!
成長(zhǎng)的滋味，亦是人生的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文2
《成長(zhǎng)的滋味》是一本短篇小說(shuō)集，涉及了關(guān)于童年，人生，人性，社會(huì)，命運(yùn)等最基本的價(jià)值命題，讓我切實(shí)感受到了“成長(zhǎng)的酸辛”、“童年的難忘”、“母愛(ài)的偉大”、“父愛(ài)的深沉”它們?nèi)缥L(fēng)拂過(guò)我的面頰，如甘泉滋潤(rùn)我的靈魂，如舊友與我再次相逢。
在一篇篇富含哲理的文章中，有幾篇如珍珠般璀璨的故事令我記憶猶新。
學(xué)會(huì)正視自己是重要一課
曾經(jīng)有哲人說(shuō)過(guò)：“人們往往背負(fù)著兩個(gè)口袋，一個(gè)裝著別人的缺點(diǎn)，另一個(gè)裝著自己的缺點(diǎn)，而我們卻總是習(xí)以為常地將裝有自己缺點(diǎn)的口袋背在身后”。這正是《劣跡人名錄》的主題，它講述的是一位名叫伊萬(wàn)諾芙娜的老師為了督促學(xué)生遵守紀(jì)律，便命令小組長(zhǎng)成立“劣跡人名錄”，記錄違反制度的同學(xué)名單，而娜達(dá)莎便是組長(zhǎng)中的.一名，她非常嚴(yán)格，甚至連因病不寫(xiě)作業(yè)也要列入其中，逐漸，同學(xué)們?yōu)榱瞬┑盟暮酶�，為她提供了許多便利，而她也認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)受用，但，最終在母親的批評(píng)下，她將自己違反紀(jì)律的事記入了《劣跡人名錄》并重新評(píng)價(jià)了自己的事。
憑心而論，我們每一個(gè)人的身上都曾出現(xiàn)過(guò)“娜達(dá)莎”的身影。或許是為了維護(hù)自己的虛榮心，或許是被一時(shí)地榮耀蒙蔽了雙眼，從而不能客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，導(dǎo)致了盲目自信和成績(jī)的不理想。在一本雜志中，我曾讀到過(guò)這樣一段話“一個(gè)人對(duì)自己的期望好比分母，自己的實(shí)際能力好比分子，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小成功的幾率就越小”因此，無(wú)論在日常生活，還是在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們都要學(xué)習(xí)曾子的“吾日三省吾身”只有正視自己，我們才可能實(shí)現(xiàn)更大的跨越。
理解是心靈最大的慰藉
《理解的禮物》講述的是“我”幼時(shí)跟媽媽外出，經(jīng)常收到媽媽饋贈(zèng)的糖果，從而對(duì)這些彩色的糖果深深著迷，一次，“我”偷偷跑出家門(mén)，在摘取了6個(gè)櫻桃后直奔糖果鋪，向這家店鋪的主人威登先生購(gòu)買(mǎi)糖果，望著我沁出汗水的手心里靜臥著的櫻桃，威登先生為了保護(hù)“我”童真的快樂(lè)和童稚的尊嚴(yán)，虧本“賣(mài)”給了我價(jià)值30美元的糖果。在我們的成長(zhǎng)之路上，理解不可或缺。
理解是心靈的雞湯，帶給我們溫暖，理解是獨(dú)特的潤(rùn)滑劑，讓所有的矛盾渙然冰釋，理解是萬(wàn)能的鑰匙，打開(kāi)重重心鎖，播灑縷縷陽(yáng)光，多一些理解，就會(huì)多一些快樂(lè)，多一些理解，就會(huì)多一些關(guān)愛(ài)，如果每個(gè)人都能夠站在他人的角度去想，那么所有“秀麗的風(fēng)光”都會(huì)盡收眼底。世界便會(huì)和諧美滿。
成長(zhǎng)是顆怪味豆，也是段荊棘叢生的險(xiǎn)路。但，我們一定要細(xì)細(xì)口味，勇敢前行，為的是要讓青春的畫(huà)冊(cè)流光溢彩，青春的雄鷹搏擊長(zhǎng)空。
成長(zhǎng)的滋味作文3
聽(tīng)花開(kāi)的聲音，淺嘗成長(zhǎng)的滋味！
曾幾何時(shí)，我沉醉在兒時(shí)百合般純的歡樂(lè)中，不曾多愁善感，更不為那驟然降臨的失敗而哭泣。可……青蔥歲月流逝，我成熟了些許，從某種意義上講我是遺失了童年的美好，已然墜入紅塵，漸漸地，靜靜的，我有了情緒，不再簡(jiǎn)約，不再純，更不再無(wú)知，青春的花季雨季相繼涌來(lái)，我選擇了沉默……
淡純的白開(kāi)水
我入主校園了，那曾是我一味追求的天堂，可真正步入時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己的想法好天真，那兒不是我夢(mèng)想的歸宿，倒有點(diǎn)像另一場(chǎng)夢(mèng)的開(kāi)始。菁菁校園，如夢(mèng)似幻，就是從走進(jìn)它的那一刻開(kāi)始，我才真正的蛻變成小鳥(niǎo)，不再是“井底之蛙”，才知道天空原來(lái)是如此清澄，世界原來(lái)是那么曼妙。靜靜的，靜靜地，一顆花種被包裹在泥土中沉沉睡去，我就像一杯淡純的白開(kāi)水，準(zhǔn)備接受世俗的洗禮。
甘洌的果汁
不再懵懂，腦袋日益充盈，種子發(fā)芽吐葉了，十分嫩綠的樣子。猛地，發(fā)覺(jué)自己似乎可以慢慢接受一些殘酷的現(xiàn)實(shí)了，盡管沒(méi)有鵝卵石那般圓滑，但至少不再是海岸上有棱有角的礁石了。
風(fēng)唆使落葉飛舞，我的心靈之窗猛然被打開(kāi)，不知怎么的，當(dāng)年小姑娘那種稚嫩的感覺(jué)已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了，不會(huì)有了。是該慶幸，若不為此，我何能收獲最清的友誼？哪還知道什么叫付出？只是我沒(méi)有勇氣，或許是生命的春天還沒(méi)有過(guò)，我有些眷戀，不舍這大千世界吧！但終有一天為了朋友我可以拋棄一切，甚至是自己的身家性命，在所不惜，會(huì)的，會(huì)有那么一天的。將目光收回，我想現(xiàn)在，生活多姿，我享受著那份甜蜜，難以自拔，就像一杯甘冽的`果汁，只想沉醉在美好之中。
苦澀而彌香的咖啡
我正值豆蔻年華，對(duì)于整個(gè)人生來(lái)斷論是一個(gè)開(kāi)始，對(duì)于童年來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)句點(diǎn)。是啊，我是該給童年一個(gè)深情的回眸了，也應(yīng)向偉大的青春微笑致意了。歲月匆匆，我長(zhǎng)大了，然后不再彷徨了，有些叛逆了，渴望自由了。可是，輕輕回首，往事歷歷在目，恍如昨日剛剛發(fā)生一般，細(xì)想。只是一聲苦笑，過(guò)去自己是那么的無(wú)知幼稚，有些事何必呢？為的是哪般？大不了一笑了之嘛，退一步海闊天空唄！可當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)那么睿智和有氣度，可悲……輕輕的，我哭了，淚水滴在舊相冊(cè)上，好懷念的，過(guò)去了，沒(méi)有辦法挽回了，擦干眼淚，迎接明日吧！看開(kāi)了，我在童年黃昏季節(jié)，像一杯苦澀的咖啡，多愁善感，往事隨風(fēng)吧！
合上泛黃的筆記本，抽出回憶的靈魂，停下筆，倚窗外望，花開(kāi)了，我成熟了，這滋味無(wú)可比擬！
成長(zhǎng)的滋味作文4
識(shí)得人生千百味，莫過(guò)酸甜苦辣咸�！}記
人生五味，每一味都必不可少。細(xì)細(xì)品味方能悟得，人生真諦，不過(guò)就在平常中
磨礪是苦
小時(shí)候，我對(duì)舞蹈非常感興趣，只要兩手撐地，雙腿輕輕一蹬就可以倒掛在墻上了，我就纏著媽媽給我報(bào)了舞蹈班�？墒菍W(xué)了沒(méi)幾節(jié)課，我就退縮了。壓腿的時(shí)候腿痛得就像要斷了似的，下完腰又像打了麻藥，疼得沒(méi)有任何知覺(jué)每次舞蹈課，我在路上就想方設(shè)法的打擾媽媽，好讓那車走的慢一些；下了車又一小步一小步的挪動(dòng)，恨不得自己是一只小蝸牛；就算到了門(mén)口也是千方百計(jì)的不進(jìn)門(mén)，仿佛這舞蹈學(xué)校就是十八層地獄。然而這些并不能逃避上課，壓腿下腰照常進(jìn)行，往往疼得厲害的時(shí)候，眼淚就會(huì)不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)，我對(duì)舞蹈課真是又愛(ài)又恨。
挫折是酸
當(dāng)我剛剛對(duì)舞蹈產(chǎn)生了一絲好感的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)我一直想學(xué)到的倒立，也就是上頂了。我高興得手舞足蹈，小心翼翼的一次又一次的嘗試，可我就是不敢抬腳，仿佛我一抬腳就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵。我的夢(mèng)想在想像的危險(xiǎn)下終于退縮了，無(wú)數(shù)可怕的念頭在我的腦海中浮現(xiàn)：腦袋撞到堅(jiān)硬的墻壁上，撞得頭破血流；手臂支撐不住身體，被沉重的'身體壓得骨折；一上去就頭暈，因?yàn)轭^暈而摔下來(lái)等等，我感到上頂已經(jīng)是不可能的事了。
拼搏是辣
雖然感覺(jué)“上頂”是如此困難，可是我還是不斷的嘗試著。我想，如果哪一天我學(xué)會(huì)了，在親朋好友的目光下，完成一個(gè)近乎完美的上頂，那是多么的威風(fēng)和榮光的事！為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我每天抽出10～20分鐘拼命的練習(xí)，練習(xí)，心中只有一個(gè)念頭，學(xué)會(huì)上頂，學(xué)會(huì)上頂
成功是甜
終于在一個(gè)多月后，“上頂”這個(gè)基本功終于向我低下了它高傲的頭。我欣喜若狂，在學(xué)校練功房，在家中床邊，在外面廣告牌前，只要是有墻壁的地方，我都會(huì)來(lái)一個(gè)上頂，我喜歡上了上頂。
光陰似箭，日月如梭，三年過(guò)去了，我們要去市里參加一個(gè)比賽。雖然我心里非常想當(dāng)主角，可是我就是不敢說(shuō)。因?yàn)槿绻f(shuō)出來(lái)，而又沒(méi)有人支持我的話，場(chǎng)面就會(huì)非常尷尬。然而，當(dāng)老師詢問(wèn)同學(xué)們覺(jué)得誰(shuí)當(dāng)主角比較合適的時(shí)候，同學(xué)們居然都選我，最終我當(dāng)上了主角。我們的舞蹈經(jīng)過(guò)精心的排練，最終獲得了特別金獎(jiǎng)，我成功了！
淚水是咸
站在燈火輝煌的舞臺(tái)上，捧著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯，帶著耀得人睜不開(kāi)眼的獎(jiǎng)牌，穿著主角特有的演出服，我激動(dòng)、高興又有點(diǎn)不知所措，這時(shí)一滴咸咸的液體慢慢的滑進(jìn)了我的嘴里，我知道那是幸福的淚水。
人生中的每一次經(jīng)歷都是一筆寶貴的財(cái)富，有了這筆財(cái)富，我就會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)！
成長(zhǎng)的滋味作文5
有一種滋味，像打翻了的五味瓶有苦有辣，有酸有甜。我可以告訴你，這就是成長(zhǎng)的滋味。
酸
還記得幾年前，爸媽幫我買(mǎi)了一張小床，放在二樓的小房間里。因?yàn)槲乙呀?jīng)十一歲了，他們說(shuō)我長(zhǎng)大了，要讓我一個(gè)人睡。我想都沒(méi)想就答應(yīng)了，一個(gè)人豈不是想玩多久就玩多久，可到了晚上，媽媽送我上了樓就走了，我一個(gè)人在一張床上，一個(gè)房間，害怕極了，玩早就拋在了腦后。熄了燈，黑漆漆的，沒(méi)有人在我旁邊，隱隱約約還有哭聲。我自我安慰了好久，才睡著。到現(xiàn)在我還記得那時(shí)候的感覺(jué)，這是我第一次體會(huì)到長(zhǎng)大，也是第一次為長(zhǎng)大付出。
甜
小時(shí)候，我是個(gè)什么都不會(huì)而且什么都搗亂的淘氣鬼。媽媽總是把我照顧得很好，不過(guò)，我也有想要自己照顧自己的想法，但總是被媽媽說(shuō)。無(wú)論我做得多棒，媽媽都會(huì)認(rèn)為我?guī)偷姑�，說(shuō)我還小，不會(huì)做家務(wù)。那個(gè)時(shí)候，我就覺(jué)得自己好沒(méi)用，媽媽也不相信我。但是現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我終于能證明自己的能力了。吃完飯后，我會(huì)刷碗，自己的房間我會(huì)自己收拾，客人來(lái)了，我會(huì)泡茶招待他們。當(dāng)我把這些都做得很棒的時(shí)候，媽媽就會(huì)夸我，我的'心里總是美滋滋的。
苦
在家里，我是獨(dú)生子女，大家都非常愛(ài)護(hù)我。但在整個(gè)家族，我還有兩個(gè)表弟和一個(gè)表妹，在我還小的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)欺負(fù)我，媽媽都會(huì)幫我，有什么不順心的事，媽媽總會(huì)替我解決；可長(zhǎng)大了后，我總是要處處讓著表弟表妹，打掃家務(wù)我來(lái)，他們?cè)谝慌孕菹�，我的零食要讓給他們吃，受了委屈，他們總是先哭下來(lái)，跑去告狀。我覺(jué)得不公平，但媽媽總是說(shuō)他們小，我要讓著他們。因?yàn)檫@個(gè)，我受了好多委屈。
辣
相信很多人都跟我有一樣的感覺(jué)，自己小時(shí)候過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，什么都是父母準(zhǔn)備好送過(guò)來(lái)，自己什么都不知道。春游的東西是父母準(zhǔn)備，旅行的行李是父母收拾，我們離開(kāi)了父母什么都不會(huì)。但長(zhǎng)大了后，我們開(kāi)始自立了，也逐漸可以證明自己的能力，自己的事情自己做，但在我們自己做的時(shí)候，往往會(huì)有些力不從心，很多事做不好。還記得第一次做飯，把廚房搞得像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，飯也沒(méi)做好，都糊了，那個(gè)時(shí)候我真的質(zhì)疑過(guò)自己真的長(zhǎng)大了嗎？
酸甜苦辣，這就是成長(zhǎng)的滋味。不過(guò)很慶幸，我體會(huì)到了這種感覺(jué)，因?yàn)樗屛抑�，我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的滋味作文6
成長(zhǎng)的滋味，總是充滿著酸、甜、苦、辣……回憶起來(lái)，有時(shí)淚水有時(shí)歡笑。
酸
去年夏天，一個(gè)周末的上午，我趁父母不在家，帶了一個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩，他進(jìn)門(mén)就直奔我的平板電腦，津津有味地玩起了電腦游戲。我趕緊告訴他：我媽媽給我約法三章，不允許我玩電腦，要是我媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)了，肯定會(huì)批評(píng)我。沒(méi)想到，他聽(tīng)了我的話，很不以為然，一邊玩一邊漫不經(jīng)心的說(shuō)：“沒(méi)事，你媽媽回來(lái)就說(shuō)是我玩的�！�
他的固執(zhí)讓我無(wú)可奈何。半小時(shí)后，過(guò)完游戲癮的同學(xué)，美滋滋地回家了。這時(shí)媽媽回來(lái)了，一看平板電腦快沒(méi)電了，用手一摸，還有點(diǎn)燙燙的。把我狠狠地罵了一頓，任我如何解釋，媽媽哪里肯信。那滋味，一個(gè)字——酸！
甜
生活有酸，當(dāng)然也有甜。
去年六一兒童節(jié)，學(xué)校組織舞獅隊(duì)，參加市里的比賽，天性活潑好動(dòng)的我，報(bào)名參加了舞獅隊(duì)。爸爸知道后，出于鼓勵(lì)，特意許諾只要我在比賽中進(jìn)入“前三甲”，周末就帶我去海底世界開(kāi)眼界，最后還不忘給我打氣說(shuō)：“老爸相信你一定行�！�
參觀海底世界早就是我的“夢(mèng)想”，苦于爸媽工作忙，一直沒(méi)有時(shí)間帶我去。為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)“夢(mèng)想”，訓(xùn)練期間我非�？炭唷Ｎ业母冻鰶](méi)有白費(fèi)，比賽那天，我不但如愿進(jìn)入了“前三甲”，還獲得第一名的好成績(jī)。捧回獎(jiǎng)杯那一刻，爸爸媽媽更是喜不自勝，連連夸贊：“有出息，有出息”，臉上笑得就像一朵花。
這一次，爸爸媽媽果真沒(méi)失信，平時(shí)經(jīng)常加班的他們，周末特意請(qǐng)假帶我去了海底世界游玩。那天我在家人的陪伴下，玩得可開(kāi)心了。那滋味，兩個(gè)字——真甜！
苦
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我品嘗過(guò)甜，也體味過(guò)苦。
有一次，語(yǔ)文單元測(cè)試�？记�，媽媽一直提醒我，要把學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，把單元的知識(shí)鞏固好。還特別囑咐我，考試一定要仔細(xì)看題目，考完要認(rèn)真檢查。平時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的.我，從沒(méi)有失過(guò)手，對(duì)媽媽的提醒根本沒(méi)當(dāng)一回事。沒(méi)想到，這次卻為自己的粗心付出了代價(jià)。成績(jī)出來(lái)，我只考了59分。
那天，把試卷拿回家，媽媽見(jiàn)了很生氣，罰我抄兩遍試卷。而我更后悔，當(dāng)初要是聽(tīng)媽媽的話，做好備考準(zhǔn)備，也不至于考得那么慘�？桑郎夏挠泻蠡谒�。那滋味，三個(gè)字——真苦��！
成長(zhǎng)啊！就是要經(jīng)歷各種不同的滋味，才能讓我們的生活變得豐富多彩。也讓我們?cè)诓煌慕?jīng)歷中，更好地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文7
成長(zhǎng)是無(wú)聲的病變，不同階段有著不同的性格，從活潑到沉穩(wěn)或思想的缺乏到開(kāi)放，這都可以稱為病變。
在沒(méi)有作業(yè)的那段時(shí)期，玩才是天性，從白天玩到晚上，日復(fù)一日，也不覺(jué)疲憊。翻著手上的照片那張?jiān)谏晨永锿嫠５恼掌攀钦嬲耐�，竟讓我毫無(wú)思路的大腦開(kāi)始了回憶。堆起一座沙堡，想盡辦法將它固定住，成長(zhǎng)是幸福的。
往后讓相機(jī)定格的瞬間，是那張籃球班同學(xué)抓拍的表情。那段時(shí)間特別喜歡籃球，周末無(wú)論如何也要打上一兩個(gè)小時(shí)。汗如雨下，淋濕了籃球場(chǎng)的一小塊地。喝水時(shí)，忽然注意到籃球場(chǎng)邊的一片小草地，眼前仿佛幻化出小時(shí)候與另外兩個(gè)好朋友在沙坑邊玩的身影。那兩位不知姓名的“沙坑朋友”，還記得那塊不足一輛車大小的沙坑嗎？出了神，就連天暗下來(lái)也沒(méi)注意。下雨了，我們分開(kāi)有多久了？第一場(chǎng)病變的開(kāi)始，就是從這忘了說(shuō)聲“再見(jiàn)”引起，成長(zhǎng)是一種病變，這種成長(zhǎng)是痛苦且悲傷的。那些飄散在虛無(wú)中的友誼，是否還能勾起你對(duì)從前的回憶？那樣的`友誼是否還在？
到了說(shuō)愁的年紀(jì)，那個(gè)活潑好動(dòng)的我也不得不靜下心來(lái)，成長(zhǎng)也是一種修煉。記得當(dāng)初修建的沙堡，再松開(kāi)手的下一秒被吹散；投出球后，在落地那一刻將腳摔扭了；剛背上行囊，窗外卻開(kāi)始刮風(fēng)下雨；在上學(xué)期，好不容易上升的成績(jī)，又一下子掉了下來(lái)；在班上被某些同學(xué)列為強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)者，又一下子被他們看得很渺小，如螻蟻一般。愁，強(qiáng)說(shuō)愁。又是一場(chǎng)病變，如果不去追趕，就會(huì)被別人看得更弱小。痛苦的病變，成為成長(zhǎng)的修煉，這味道中苦澀又有些酸味。從那時(shí)起，我便開(kāi)始努力追趕。我想更悠然的活在這當(dāng)下，別的都不屑。于是這場(chǎng)病變開(kāi)始不停蔓延，感受是痛苦的，在經(jīng)歷過(guò)汗水與重重困難之后，我的成績(jī)又重新來(lái)到了原來(lái)的高度。這種苦痛是無(wú)法用語(yǔ)言形容的，只有經(jīng)歷過(guò)的人才能明白，其中到底是要有多大的毅力與勇氣。無(wú)論在哪，一切都用成績(jī)說(shuō)話，只有做得更好，才不會(huì)遭人唾棄。原來(lái)在病變后，成長(zhǎng)的滋味又是幸福的，得到他人的肯定與支持，這是鞏固自信的最好辦法。現(xiàn)在做到的便是將這種狀態(tài)維持下去，不想重蹈覆轍，做一些無(wú)聊的舉動(dòng)。
我可能永遠(yuǎn)不知道我在哪，也不明白自己該是什么樣的定位。成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，就像冰心所說(shuō)的：“成功之花，人們往往驚羨它的明艷，然而當(dāng)初，它的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的雨水�！背砷L(zhǎng)，不僅僅是友情、運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)，還有生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。經(jīng)歷過(guò)的人才明白，原來(lái)成長(zhǎng)的滋味是五味雜陳的，你可以擁有幸福，可以擁有煩惱，也可以在煩惱中擁有幸福�？粗_下的路，一步一個(gè)腳印走下去。
成長(zhǎng)的滋味作文8
小時(shí)的夢(mèng)想總是天真美好的，隨著時(shí)間的流逝，我們開(kāi)始流失那些原本屬于自己的東西，取而代之的，是不曾擁有的深思熟慮與成熟穩(wěn)重。
題記
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，記憶的`格子爬滿了蜘蛛的足印。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。流年似水，流走了少年的純凈與質(zhì)樸。
小時(shí)候，我總在想，我要快快長(zhǎng)大。
幼時(shí)的我，淘氣，頑皮，像個(gè)假小子�？偸窍矚g亂跑；喜歡玩水；喜歡邀上一群小伙伴去開(kāi)展所謂的探險(xiǎn)。
那時(shí)，家里窮，沒(méi)有多余的錢(qián)給我買(mǎi)玩具，所以，我會(huì)叫哥哥姐姐們帶著我去玩水。第一眼見(jiàn)到水，我就喜歡上了它，它是那么的柔和，晶瑩�？墒�，爸爸媽媽不讓我去玩水。他們說(shuō)，水里危險(xiǎn)，一不小心掉下去，就再也上不來(lái)了。我不以為然，覺(jué)得那是他們讓我呆在家里做哪些無(wú)聊的算術(shù)題的借口。接著，爸爸媽媽下了死令，發(fā)現(xiàn)玩一次水就打一次�？墒牵乙琅f耐不住性子，偷偷試了一下，爸爸媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，我又放心大膽的和哥哥姐姐們?nèi)ネ�。終于，有一天，我趁媽媽午睡時(shí)，和哥哥姐姐跑去玩水了。媽媽醒來(lái)，看見(jiàn)我不在家里，四處找了找，還是沒(méi)有，便略微思索，肯定是去玩水了。來(lái)到河邊，發(fā)現(xiàn)我果然在這里。立刻火冒三丈，河?xùn)|獅吼道：文文，你又在這里玩水�。�！我一聽(tīng)，一愣，心想：完了完了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，回去肯定慘了。果然，回家后，媽媽便做了一頓滿漢全席給我品嘗。
從那以后，我再也不敢偷偷去玩水了，同時(shí)我也在想，要是能快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了。這樣，我就不用挨罵了，還可以想干嘛干嘛，多好啊。
可是，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，才知道，原來(lái)長(zhǎng)大并不像想象中的那么好。
突然發(fā)現(xiàn)，我不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩了，不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃去哭去鬧，看著照片中那個(gè)只有媽媽腰那么高的小女孩，如今已經(jīng)快有媽媽那么高了。突然覺(jué)得，爸媽老了，他們需要我去理解，去關(guān)愛(ài)。而不是任性的要求這個(gè)，要求那個(gè)。成長(zhǎng)的滋味是理解，是關(guān)愛(ài)。
突然發(fā)現(xiàn)，我再也不會(huì)像以前那樣搖著小腦袋，奶聲奶氣的唱《小螺號(hào)》了，而是經(jīng)常去聽(tīng)聽(tīng)那些書(shū)寫(xiě)人生的歌曲，盲人阿炳的《二泉映月》，貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，汪峰的《春天里》要多少坎坷的經(jīng)歷，才能寫(xiě)下這些著名的歌曲？成長(zhǎng)的滋味是感悟。
成長(zhǎng)的滋味就像羽化成蝶，美麗，卻也痛苦；痛苦，卻也快樂(lè)。
成長(zhǎng)的滋味就像鯉魚(yú)躍龍門(mén)，是堅(jiān)持，是一千年不變的熱情。
成長(zhǎng)的滋味就像水滴融入大海，是奉獻(xiàn)，是無(wú)私。
原來(lái)，那似酸又甜，似辣又咸，似悲傷又快樂(lè)的滋味，便是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文9
成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的滋味是什么樣呢？我常常這樣問(wèn)自己。姐姐說(shuō)，成長(zhǎng)是苦的，充滿了淚水；媽媽說(shuō)，成長(zhǎng)是甜的，充滿了歡樂(lè)；爸爸說(shuō)，成長(zhǎng)是酸的，充滿了汗水。我想，成長(zhǎng)，不應(yīng)該只是一種味道，它應(yīng)該是多種多樣的--有酸，有甜，也有苦……
酸
小時(shí)候聽(tīng)別人談?wù)撐兜罆r(shí)總喜歡把“酸”放在第一位，不明白是為什么�，F(xiàn)在回想起來(lái)，似乎是明白一點(diǎn)了。酸，該是人生之中遇到的第一種滋味了吧……
當(dāng)一個(gè)人還是嬰兒，在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，首先嘗到的不是口若懸河的甜，而是結(jié)結(jié)巴巴的.酸；當(dāng)他學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，首先嘗到的不是自由奔跑的甜，而是跌倒傷痛的酸；長(zhǎng)大一點(diǎn)，開(kāi)始上學(xué)了，又嘗到了考試失利的酸；在長(zhǎng)大一點(diǎn)，為了自己以后的生活開(kāi)始拼搏，嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的酸的酸；長(zhǎng)大成人了，開(kāi)始成家立業(yè)，經(jīng)歷人生真正的風(fēng)風(fēng)雨雨，又嘗到了生活的辛酸……這一切的一切，都是在嘗到甜之前，酸的味道。
甜
甜這個(gè)字眼，小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(zhǎng)大了才知道，原來(lái)甜，也是成長(zhǎng)之中必不可少的一只滋味，一種感受……
小時(shí)候喜歡依偎在母親懷里，聽(tīng)母親講故事、唱兒歌，嘗到了母愛(ài)中特殊的甜；懂事了，幫媽媽做做家務(wù)，給媽媽倒杯水，聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)，嘗到了勞動(dòng)中的甜；上學(xué)了，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)，得到了大家的認(rèn)可與鼓勵(lì)，嘗到了成功的甜；假期里，和小伙伴們一起玩，白天去探險(xiǎn)，晚上上看星星，嘗到了友誼中的甜……這些，都是成長(zhǎng)中最珍貴、最不可缺少的，甜的滋味。
苦
成長(zhǎng)中有了甜，自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂事，以為苦只是一種單純的味道。長(zhǎng)大了才慢慢明白了“苦”，這個(gè)字眼的另一種涵義……
在七八歲以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次嘗到真正的苦，是在懂得了“個(gè)人隱私”這個(gè)詞并有了自己的小秘密以后的事了。那時(shí)有一本對(duì)我來(lái)說(shuō)很寶貴的小日記本，是從不給別人看的，卻不小心被表妹看了，感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道，原來(lái)這就叫“苦”。再以后，嘗到的苦就多了：學(xué)習(xí)壓力大，感到學(xué)習(xí)苦；被好朋友誤解，感到委屈苦；與別人鬧了別扭，感到心里苦；出去玩被家長(zhǎng)罵到，也是苦……這些，就是穿插在酸與甜之間，苦的滋味。
總之，成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外，還有許多的味道，比如辣。但無(wú)論是什么，成長(zhǎng)總是豐富多彩的，不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤(pán)，簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長(zhǎng)這道五彩繽紛的“菜”吧！
成長(zhǎng)的滋味作文10
都說(shuō)十八九歲的女孩如初升的太陽(yáng)，輕輕地走出地平線，亭亭玉立在澄澈的海面，沾著霧氣，漾著柔波；都說(shuō)十八九歲的女孩如剛剛綻放的百合，緩緩揚(yáng)起嘴角的笑，乖巧地含著小巧的下巴，帶點(diǎn)稚氣，透著嬌媚；都說(shuō)十八九歲的女孩如透著靈氣的小公主，輕跳著扯出裙角的頑皮，愛(ài)扮可愛(ài)的鬼臉，有些調(diào)皮，有些任性……我也是個(gè)十八九歲的女孩，從小娃起，跌跌撞撞地成長(zhǎng)為大姑娘。女孩的成長(zhǎng)很奇妙，女孩的成長(zhǎng)滋味多。
小小的童年是小小的夢(mèng)，像小小的手中握的果汁，甜甜的。我是個(gè)乖巧的孩子。幼兒園里最靜的是我，家里最鬧的是我。還記得放學(xué)跑出幼兒園，笑瞇瞇地?fù)溥M(jìn)媽媽?xiě)阎�，嘟著小嘴，揚(yáng)著小臉要媽媽親，媽媽臉上永遠(yuǎn)是寵溺的`笑臉。
小小的童年有小小的快樂(lè)，大大的幸福！喝一口手中的果汁，嗯，它是甜甜的。
吾家有女初長(zhǎng)成，花季的少女有了小小的煩惱，搖搖杯中香淳的咖啡，是什么滋味呢？
呀！額頭上的痘痘，好多好多書(shū)要念，同班女生的花裙子真的好漂亮，隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的小女生總愛(ài)想些純純的小事情。愛(ài)想，愛(ài)煩，愛(ài)感慨！痘痘多了變丑了，好多書(shū)念著真累，唉，小女生呀小女生，什么東西那么煩，什么東西值得傷腦筋呢？這也是我，小小的花季大大的煩惱……再輕搖手中的咖啡，香氣撲鼻多么美好，輕輕啜一口，嗯，它是又苦又甜的。
走出了花季，路過(guò)了雨季，十八九歲的女孩又長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘，扎著高高的馬尾，白色T恤加牛仔褲。不愛(ài)想不愛(ài)煩。手中握著一瓶娃哈哈純凈水，冰冰的涼涼的，陽(yáng)光下的透徹，心里清涼。走進(jìn)了高中，栽進(jìn)了書(shū)堆，干巴巴的生活要低調(diào)。乖乖地讀書(shū)，乖乖地生活，乖乖地過(guò)著校園生活。有空打打球，哼哼歌。沒(méi)了童年愛(ài)鬧的熱情，沒(méi)了少年愛(ài)愁的閑情，靜靜地出落成一個(gè)大姑娘，就那樣淡淡地，帶點(diǎn)白玉蘭的芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡淡的笑……十八九歲的生活像純凈水，冰涼舒適，平淡卻也適合心境……喜歡甜蜜蜜的童年，喜歡苦中帶甜，甜中滲著苦的少年，也喜歡平平淡淡略帶清甜的十八九的年華。我的生活很奇妙，我的生活很精彩！女孩的成長(zhǎng)滋味多，女孩的成長(zhǎng)滋味妙！
點(diǎn)評(píng)：這是一篇清新的敘事散文。由女孩成長(zhǎng)的三個(gè)階段，對(duì)應(yīng)、緊扣試題材料中的三種“滋味”，比較自然、貼切，并能隨著年齡的增長(zhǎng)，生動(dòng)地表現(xiàn)“童年”———“少女”———“大姑娘”心態(tài)、愛(ài)好的發(fā)展變化。
本文的最大特色是：語(yǔ)言活潑，情感率真，筆調(diào)輕松，沒(méi)有雕飾、做作的痕跡，沒(méi)有故做崇高、提升主題之態(tài)，形式與內(nèi)容和諧一致，一位天真活潑、單純可愛(ài)的女孩躍然紙上。
成長(zhǎng)的滋味作文11
長(zhǎng)大，是我小時(shí)候的夢(mèng)想；長(zhǎng)大了，卻想回到曾經(jīng)。我走在成長(zhǎng)的道路上，靜靜地閉上了眼睛，享受地聽(tīng)著音樂(lè)，我深深地體會(huì)著“那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方正在綻放、放射著光的夢(mèng)想，我勇敢看明天模樣，不管未來(lái)怎樣……”
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的道路，也是在這條道路上讓我懂了許多，也明白了許多�；貞涍^(guò)去，那一件件事仍歷歷在目。有酸、有苦、也有甜。
在這條道路上陪伴的我有許多。有那么一個(gè)個(gè)為我掏出真心的朋友們。還記的曾經(jīng)我努力的想去做一件事情，自己異想天開(kāi)的以為即將就能完成，而他出于自己的真心提醒我那是錯(cuò)的，但我因此與他發(fā)生了矛盾。他看我一步步將邁入錯(cuò)誤的陷阱，他哭了；這一刻，我心也酸了，我感到我的心也似乎在流淚，不，似乎是在流血。我突然感到對(duì)與錯(cuò)已經(jīng)不重要了，有這么一個(gè)真誠(chéng)的朋友還要什么呢？雖然人們常說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，但我們是一群擁有真性情的男子漢。也因?yàn)橛辛怂麄兾也哦冗^(guò)了那么多的難關(guān)。
當(dāng)然還有那么多的長(zhǎng)輩們、家長(zhǎng)，老師……你們是我的指明燈，為我付出了那么多。有時(shí)候我失去理性惹得你們生氣。就像那一次，我考試考砸了，爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，回來(lái)進(jìn)來(lái)第一句話就是“考得這么差還叫我開(kāi)什么家長(zhǎng)會(huì)�！碑�(dāng)時(shí)我很氣憤，我的事情關(guān)你什么事。一回頭，似乎從爸爸眼睛中看到一點(diǎn)不忍。我也就沒(méi)什么氣了，因?yàn)槲叶恕Ｖx謝你們，有了你們我的人生道路才不那么坎坷，有了你們才讓我一天天走向成熟。
我喜歡在成長(zhǎng)中帶著音樂(lè)一起翱翔。因?yàn)橛幸魳?lè)陪伴著我，我的成功才更令我自信；因?yàn)橛辛艘魳?lè)陪伴我，我的.傷心才一去不復(fù)返；因?yàn)橛辛艘魳?lè)陪伴著我，我的心情才一直歡快著。那幾個(gè)音符，就像活著的小精靈，那么調(diào)皮，那么可愛(ài)，那么觸動(dòng)人心，我愛(ài)我的音樂(lè)。
我雖然不能像別人那樣來(lái)修飾成長(zhǎng)，但我卻有一顆真心，來(lái)描繪我獨(dú)特的成長(zhǎng)道路。我將會(huì)把那么多的故事，一個(gè)個(gè)偷偷地、輕輕地放在一個(gè)盒子里，裝進(jìn)我的心里，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。
未來(lái)的路還長(zhǎng)著，而我現(xiàn)在正如春天中的樹(shù)，正在茁壯成長(zhǎng)。等待我的還有許多。雖然我不忍心過(guò)去的那么快，但還是成長(zhǎng)吧，讓我經(jīng)受狂風(fēng)暴雨，讓我擁有堅(jiān)強(qiáng)意志，讓我將人生這本書(shū)讀完。
請(qǐng)看，我正昂頭挺胸，邁著輕快的步伐前進(jìn)著呢！成長(zhǎng)的滋味讓我明白了成長(zhǎng)的責(zé)任。
成長(zhǎng)吧……
成長(zhǎng)的滋味作文12
時(shí)光如水，如今我已經(jīng)11歲了，回憶起我的童年，有一刻的情景，至今仍讓我難以忘卻。
在去年的一個(gè)周末里，妹妹突發(fā)高燒，需要到醫(yī)院就診，家中只有我和媽媽二人�？粗募比绶俚膵寢�，我趕緊幫忙，三下五除二將退燒藥、水杯、口罩、家中存藥等物品收拾整齊，匆匆與媽媽出發(fā)了。
我一邊走，一邊在手機(jī)上打出租車。來(lái)到醫(yī)院，媽媽抱著小臉如紅柿子一般的妹妹坐在靠椅上，我負(fù)責(zé)去掛號(hào)。這是我第一次獨(dú)自一人來(lái)交費(fèi)，心里有點(diǎn)小緊張，我努力克服心里情緒，踮起腳來(lái)，望著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，找到較短的那一條，連忙跑去。時(shí)不時(shí)向前張望，看看還有幾個(gè)人，心里不停地說(shuō)：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)啊！”終于輪到我了，我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，填寫(xiě)掛號(hào)單，遞給收費(fèi)人員，又掃微信，接過(guò)收費(fèi)人員打印的單子，朝媽媽跑去，心想：我辦到了！真的`辦到了！
接下來(lái)媽媽將妹妹抱給我，她拿著單子去診室等號(hào)。我望著昏睡不醒的妹妹，心里十分心疼，這么小的人就受這么大的罪。一會(huì)兒我又去等號(hào)，媽媽抱妹妹，就這樣一直輪換，終于輪到妹妹了。醫(yī)生診斷開(kāi)完藥后，我心里又開(kāi)始擔(dān)心，害怕妹妹受疼，果然，醫(yī)生讓我們?nèi)ポ斠菏逸斠褐委�。我看到媽媽眼角紅紅的，便上前安慰道：“媽媽，您別傷心了，我們要打起精神，妹妹會(huì)好起來(lái)的！”我取了輸液?jiǎn)稳ソ毁M(fèi)取藥，再交給護(hù)士�？粗o(hù)士手上拿著細(xì)長(zhǎng)的針，我不禁上前小聲說(shuō)道：“阿姨，待會(huì)兒可輕點(diǎn)哦，妹妹怕疼�！弊o(hù)士微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。針剛扎入血管，妹妹便被驚醒，嚎啕大哭起來(lái)，我急忙從袋子中取出玩具和零食來(lái)安撫妹妹，不一會(huì)兒哭鬧的妹妹終于安靜下來(lái)了。
打好針后，我長(zhǎng)長(zhǎng)松一口氣。妹妹也有了好轉(zhuǎn)，小嘴巴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我肚肚餓了，想吃飯飯�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“好好好！立馬去給你買(mǎi)！”我跑到醫(yī)院附近買(mǎi)了妹妹最愛(ài)的西紅柿雞蛋湯和饅頭，又匆匆跑回醫(yī)院，坐到妹妹身邊一勺一勺地喂她喝湯，又將饅頭撕成小塊，讓妹妹吃，她吃得津津有味，還咂咂嘴說(shuō)道：“吶吶吶，飯飯真好吃呀！”我聽(tīng)了心里十分開(kāi)心。
不知不覺(jué)大半天都過(guò)去了，天上月光閃耀，發(fā)燒的妹妹逐漸有了好轉(zhuǎn)，又變得活潑起來(lái)，歡蹦亂跳的。媽媽對(duì)我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊，夸到：“今天多虧大寶了！”我感到一股暖流流入心中，這滋味，甜蜜！幸福！
成長(zhǎng)的滋味作文13
都說(shuō)十八九歲的女孩如初升的太陽(yáng)，輕輕地走出地平線，亭亭玉立在澄澈的海面，沾著霧氣，漾著柔波；都說(shuō)十八九歲的女孩如剛剛綻放的百合，緩緩揚(yáng)起嘴角的笑，乖巧地含著小巧的下巴，帶點(diǎn)稚氣，透著嬌媚；都說(shuō)十八九歲的女孩如透著靈氣的小公主，輕跳著扯出裙角的頑皮，愛(ài)扮可愛(ài)的鬼臉，有些調(diào)皮，有些任性??我也是個(gè)十八九歲的女孩，從小娃起，跌跌撞撞地成長(zhǎng)為大姑娘。女孩的成長(zhǎng)很奇妙，女孩的.成長(zhǎng)滋味多。
小小的童年是小小的夢(mèng)，像小小的手中握的果汁，甜甜的。
我是個(gè)調(diào)皮的孩子。幼兒園里最瘋的是我，家里最鬧的是我。還記得放學(xué)跑出幼兒園，總舉著臟兮兮的小手笑瞇瞇地?fù)溥M(jìn)爸爸懷中，嘟著小嘴，揚(yáng)著小臉要爸爸親，爸爸臉上永遠(yuǎn)是寵溺的笑臉；還記得老在家里東跑西跑，這里翻那里找，弄得家里跟二戰(zhàn)過(guò)后的戰(zhàn)場(chǎng)那樣，媽媽嘮叨，揚(yáng)言要把我送給老妖婆�？梢贿呥�是無(wú)奈地笑著在我身后收拾一地狼藉。小小的童年有小小的快樂(lè)，大大的幸福！喝一口手中的果汁，嗯，它是甜甜的。
吾家有女初長(zhǎng)成，花季的少女有了小小的煩惱，搖搖杯中香淳的咖啡，是什么滋味呢？ 呀！額頭上的痘痘，好多好多書(shū)要念，同班女生的花裙子真的好漂亮，隔壁班的男生比我們班的帥??十五六歲的小女生總愛(ài)想些純純的小事情。愛(ài)想，愛(ài)煩，愛(ài)感慨！痘痘多了變丑了，好多書(shū)念著真累，我怎么沒(méi)有花裙子，帥帥的男生會(huì)打球嗎？唉，小女生呀小女生，什么東西那么煩，什么東西值得傷腦筋呢？這也是我，小小的花季大大的煩惱??再輕搖手中的咖啡，香氣撲鼻多么美好，輕輕啜一口，嗯，它是又苦又甜的。
走出了花季，路過(guò)了雨季，十八九歲的女孩又長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘，扎著高高的馬尾，白色T恤加牛仔褲。不愛(ài)想不愛(ài)煩。手中握著一瓶娃哈哈純凈水，冰冰的涼涼的，陽(yáng)光下的透徹，心里清涼。
走進(jìn)了高中，栽進(jìn)了書(shū)堆，干巴巴的生活要低調(diào)。乖乖地讀書(shū)，乖乖地生活，乖乖地過(guò)著校園生活。有空打打球，哼哼歌。沒(méi)了童年愛(ài)鬧的熱情，沒(méi)了少年愛(ài)愁的閑情，靜靜地出落成一個(gè)大姑娘，就那樣淡淡地，帶點(diǎn)白玉蘭的芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡淡的笑??十八九歲的生活像純凈水，冰涼舒適，平淡卻也適合心境??
喜歡甜蜜蜜的童年，喜歡苦中帶甜，甜中滲著苦的少年，也喜歡平平淡淡略帶清甜的十八九的年華。我的生活很奇妙，我的生活很精彩！女孩的成長(zhǎng)滋味多，女孩的成長(zhǎng)滋味妙！ 點(diǎn)評(píng):
成長(zhǎng)的滋味作文14
時(shí)間的流逝讓人覺(jué)得就好像是出了趟遠(yuǎn)門(mén)，我們以為會(huì)有充足的時(shí)間暢游在路上，不曾想一抬頭已經(jīng)到達(dá)目的地。
時(shí)間的列車如此之快讓我們有點(diǎn)手足無(wú)措，更多的是懊悔不及。我們沒(méi)有后悔自己忽略了路邊美麗的風(fēng)景，因?yàn)橹馈疤一ㄖx了還有再開(kāi)的時(shí)候”。我們難過(guò)的是和親密的同行者在那段時(shí)光里，存留了對(duì)彼此的傷害，這是最不應(yīng)該的，也是我們最懊悔的！
這傷害讓我們彼此不能其樂(lè)融融地相處，不能毫無(wú)嫌隙地交流，更加不能坦誠(chéng)相對(duì)！也許有人會(huì)覺(jué)得我這么說(shuō)是小題大做，其實(shí)不然，這是每一天都會(huì)發(fā)生在你我身邊的事情。
青春期的我們正是囂張跋扈、唯我獨(dú)尊之時(shí)。例如，我們敢不屑一顧丟掉“借”來(lái)的筆，我們敢明目張膽懷揣百元大鈔“請(qǐng)客吃飯”，我們敢理直氣壯嫌棄碗里那不可口的飯菜，我們敢怒發(fā)沖冠大鬧課堂，只為贏取“蛙聲一片”。我們敢……我們憑借著一時(shí)的沖動(dòng)去揮霍，去傷害身邊愛(ài)我們的人。
我們好像很有勇氣，去做一切我們想做的事情。但是，我們的內(nèi)心深處是否還有不一樣的聲音……我們不敢想我們借來(lái)的那只筆是不是伙伴最喜歡的生日禮物？我們不敢想那張百元大鈔是不是浸透了父母的血汗？我們不敢想看著我們吃飯時(shí)狼吞虎咽比自己吃了還要開(kāi)心百倍的目光，我們不敢想班級(jí)的領(lǐng)頭羊?qū)ξ覀兿氡M辦法卻束手無(wú)策時(shí)的黯然神傷。我們不敢……不敢去想那些被我們的無(wú)心留下的永不能抹平的傷痕！
是該好好想想，我們?cè)撊绾稳浹a(bǔ)這些不屑一顧的.莽撞，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)征得他們的原諒。放低我們的姿態(tài)吧，對(duì)他們真誠(chéng)的道歉，并用一顆虔誠(chéng)的心對(duì)待接下來(lái)的時(shí)光。
老師，對(duì)不起，我們知道您對(duì)我們寄托著希望，您希望我們能夠像春天一樣把握住這美好的季節(jié)把自己變得茁壯，您一直耐心的陪伴、守候，期待哪天我們靜靜綻放。我們卻不知好歹，那樣的魯莽頂撞您。
爸媽，對(duì)不起，您做的飯菜都很香，只是我們生在福中不知福，把你們的付出當(dāng)成了理所應(yīng)當(dāng)。你們把我?guī)У竭@個(gè)美好的世界，給我自由的空氣，燦爛的陽(yáng)光，諄諄的教導(dǎo)，和最美好的希望。
同學(xué)，對(duì)不起，請(qǐng)接收我們這發(fā)自內(nèi)心的道歉，希望能減輕一點(diǎn)你的憂傷。讓我們合舟共濟(jì)，共度初中僅剩一年的美好時(shí)光！
每當(dāng)回憶起這些時(shí)光，但愿那回憶里多半美好，能夠遮蓋那些淺淺的傷害。“給時(shí)光以生命，而不是給生命以時(shí)光。”成長(zhǎng)的日子里，讓我們留下最美好的青春映像。
成長(zhǎng)的滋味作文15
成長(zhǎng)是糖，甜甜的；成長(zhǎng)是藥，苦苦的……成長(zhǎng)無(wú)論是什么樣的味道都令人回味無(wú)窮！
今天閑來(lái)無(wú)事，打開(kāi)了記憶相冊(cè)，里面游泳的照片讓我又想起了學(xué)游泳時(shí)的情景。
第一次來(lái)到游泳館，看到滿滿一池子的水，泛著藍(lán)藍(lán)的光，我的腳不自覺(jué)地抖了起來(lái)�！皼](méi)關(guān)系的，這里有教練……”我硬著頭皮沿著扶欄走下了泳池，水涼嗖嗖的，本就害怕的我抖得更厲害了。水深已超越了我的嘴角，我只好踮著腳、仰著頭在水中找教練。
課一節(jié)節(jié)過(guò)去，前幾天都學(xué)得很順利，蹬腿、劃臂和憋氣一學(xué)就會(huì)，心想：學(xué)游泳也沒(méi)什么嘛！頓時(shí)有種飄飄然的感覺(jué)�？删驮诰o要關(guān)頭，離成功不遠(yuǎn)了，又卡殼了。我雙腳蹬離池壁后，雙腳和雙手不聽(tīng)使喚，不敢再向前游，生怕一動(dòng)就沉入水底，這可怎么辦呀？這時(shí)教練也看出了我的心思，趕忙過(guò)來(lái)指導(dǎo)：“別怕，我一直在你身邊，你放心游！”我在教練地鼓勵(lì)下一次、二次……“耶！我成功了！”“五米，十米，二十米……”我游得越來(lái)越棒。
學(xué)游泳是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一道亮麗的風(fēng)景，它帶給了我很多的快樂(lè)，也讓我明白了“看事容易做事難”的道理。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)去嘗試，去克服，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，否則將一事無(wú)成！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸答應(yīng)放學(xué)后來(lái)接我，我高興極了，蹦得三尺高，心想：爸爸平時(shí)要上班，這次是個(gè)難得的機(jī)會(huì)，太好了。放學(xué)鈴聲響了，我懷著愉快的心情來(lái)的樓下。突然，天空布滿了烏云，太陽(yáng)姐姐不知道發(fā)生了什么事兒跑回了家，只見(jiàn)地上出現(xiàn)了幾顆大大的豆點(diǎn)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，雨婆婆正在將一盆盆水從天上倒下來(lái)呢。我在原地等了很久，快6點(diǎn)了，可是還不見(jiàn)爸爸來(lái)接我，看著那些家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)學(xué)生接回去，我不禁跺起了腳，臉上的笑容頓時(shí)消失了。我想：學(xué)校的`學(xué)生都走了，爸爸不可能來(lái)了，爸爸可能也忘記了，怎么辦��？哎~沒(méi)希望了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦。
在一片朦朧中我看到了一個(gè)身影，手上拿著傘，穿著雨衣。“爸爸來(lái)了，爸爸來(lái)了�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)�？墒牵�(dāng)那個(gè)人走近了，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是女的，根本就不是我爸爸，我再次失望，禁不住大聲哭了起來(lái)。一個(gè)人來(lái)到我身旁，我抬頭一看，原來(lái)是爸爸，我連忙撲向爸爸的懷里，緊緊的摟住爸爸，不敢松手。爸爸說(shuō)：“天天，怎么哭了。是不是爸爸來(lái)遲了？對(duì)不起，爸爸工作很忙，走不開(kāi)，現(xiàn)在才又空�！闭f(shuō)完，爸爸幫我擦干了眼淚，把雨衣給我披上了雨衣。我看了看爸爸的衣服，被雨淋濕了一大片，我的眼淚再次奪眶而出。
雖然爸爸來(lái)遲了，但是經(jīng)過(guò)這件事，爸爸讓我知道了：做人要遵守諾言，如果答應(yīng)過(guò)別人的什么事，就一定要做到，這樣才會(huì)得到別人的信任。
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