大學生實習心得優(yōu)秀15篇
我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的大學生實習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生實習心得1
我的畢業(yè)實習,是從我們的校招開始的,因為我在校的學習還是不錯的,專業(yè)成績比較好,而且在閑余時,也會在網(wǎng)上看一些關(guān)于我專業(yè)的教學視頻,這讓我了解了不少課外的知識。此外,我在校期間還參加了不少我們xx專業(yè)舉辦的技能競賽,雖然沒得什么獎,但也積累了不少的.經(jīng)驗和知識。所以,我在我們xx大學的校招中,還是比較受歡迎的,我也順利的被一家公司進行了面試并通過了,就這樣,我完成了畢業(yè)實習的第一步,而且沒遇到什么困難,這也讓我知道了在大學里好好學習,增加、完善、鞏固自己的專業(yè)知識是有多么重要,不然找個實習都難上加難啊。
沒過多久,我就來到了xx公司開始了我的畢業(yè)實習生活。雖然我是一名新來的實習生,但是公司里不少的老員工,在看到我這個新人后對我還是比較熱情的,這讓我在這個陌生的環(huán)境里感受到了溫暖。隨后,我被分配到了一個技術(shù)小組里,由一個資歷深的大佬帶我。剛開始時,我有許多的東西都不懂,而且因為靦腆還不好意思問,所以即便分給我的工作任務(wù)比較簡單,可我還是沒能好好地完成,這讓我知道了我在學校里果然學的還是太少了,課堂上教授的知識根本不夠支撐我完成工作中的任務(wù)。
我組中的大佬仿佛看出了我的憂愁,鼓勵我不要氣餒,我作為一名剛出校門的實習生,有地方不懂是正常的,而且他們的任務(wù)就是培養(yǎng)實習生,反正時間還多,誰不是從實習生走過來的呢?聽完大佬的講解后,我的思緒也開朗了很多,在學習這條路上,有時候真的不是別人把你打敗了,是我自己認慫服輸了。我本就是實習生,在工作中有地方不懂也是情有可原,但只要我肯費心思,踏實學習,我還不信我會學的有多差!
大學生實習心得2
我在安順六中7 (2)班實習了近兩個月。實踐的基本內(nèi)容包括兩個部分:課堂教學和班主任工作。在原指導老師吳和班主任孫老師的耐心指導和幫助下,我很好地完成了教學實習任務(wù)。
實習期間,在吳老師的指導和支持下,聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。在教學實踐中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,設(shè)計的教案規(guī)范準確。在課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能在課堂上消化鞏固,教學重點突出明確,教學任務(wù)能順利完成。同時課外輔導耐心細致,作業(yè)認真批改。經(jīng)常要求吳老師指出不足和不足,以便不斷提高自己。實習期間,我深深地感受到,上課容易,上課精彩難!這需要很大的努力。教學前,我認真聽了導師的課。也學到了很多教學方法和技巧!同時,我也為每節(jié)課準備了詳細的'教案和課件資料,交給導師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天在課間鍛煉的時候,維持秩序,監(jiān)督到位,耐心做好學生的思想工作。教師節(jié)期間,在班主任孫老師的指導和支持下,在學生的積極配合下,我組織了一次以“尊師重教”為主題的班級雜志展覽,得到了師生的高度肯定。
但在教學過程中,時間把握不到位,教學目標和任務(wù)無法在限定的45分鐘內(nèi)完成。在教學過程和教學環(huán)節(jié)中,往往會出現(xiàn)疏漏,讓學生難以理解。所以我覺得,作為一個師范生,如果真的想去工作,需要經(jīng)過兩個月的實習,努力練習,追求進步。
在整個實習過程中,我以對學生負責的態(tài)度,全心全意做好每一件事。在實踐活動中得到了極大的提升,學到了很多書本上學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
雖然實習很辛苦也很忙,但是對我的人生是一次很大的有益嘗試和鍛煉。最后感謝吳老師的辛苦指導。他教會了我很多教學知識,讓我從不成熟的教學走向成熟的教學。同時,對孫老師和六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
大學生實習心得3
我知道教學工作是一項需要熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身收益并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中,把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的'應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
大學生實習心得4
成為一名教師,課堂就是我們的主陣地,課堂教學就是師生人生中一段重要的經(jīng)歷。怎樣才能是自己的陣地牢固就要看自己的能力了。
在課堂上要體現(xiàn)課標精神,重視營造愉快課堂。
老師在努力體現(xiàn)新課標的要求。新課標指出學生的數(shù)學學習活動就應(yīng)是一個生動活潑的,主動的和富有個性的過程。此刻的課堂教學不再是單一的教師教,學生學的'過程,而是學生在教師的引導下主動探究,師生合作交流的愉快的課堂活動。每位教師都體現(xiàn)重視營造和諧,愉快的課堂。師生在課堂中不再是原先傳統(tǒng)教學中的傳授者和理解者,施與者和容納者;此刻課堂中的,學生才是學習的主人,教師是學習活動中的組織者,引導者與合作者。
體現(xiàn)學科與生活的聯(lián)系,重視創(chuàng)設(shè)教學情景。
新課程標準要求孩子的學習資料是現(xiàn)實的,有好處的,富有挑戰(zhàn)性的。在這些課中,教師都重視創(chuàng)設(shè)貼近學生生活實際的教學情景,從情景中引入要學習的資料,激發(fā)學生探究的興趣和欲望,使學生體會到數(shù)學知識就在我們身邊,理解數(shù)學與生活的聯(lián)系,有利于學生主動地進行觀察,實踐,猜測,驗證,推理與交流等數(shù)學活動。
體現(xiàn)主動性學習,重視學生的動手操作。
在教學設(shè)計中,越來越多的老師開始重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結(jié)合。要想真正的學好知識就是要學生們主動地參與到學習活動中來,那么動手操作就是孩子們最好的學習活動。學生們在老師的指導下,動手操作,自主探究,合作交流的學習知識。
體現(xiàn)常規(guī)教學潛力,重視雙基訓練的落實。
老師十分重視學生雙基訓練的落實,不是原先那種華而不實的評優(yōu)課,是扎扎實實的常規(guī)教學研究活動。這些課資料很扎實,課堂容量很大。
體現(xiàn)教學資源優(yōu)勢,重視現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。
現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對數(shù)學教育的價值目標,資料以及學與教的方式產(chǎn)生了重大的影響,在聽過的這些課中,每位教師都根據(jù)自我的教學需要使用了現(xiàn)代信息技術(shù),這些現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用,突出教學重點和難點,提高課堂效率。
主陣地丟失不丟失就看自己的能力,看自己對課堂的把握和掌控。
大學生實習心得5
在腦外科的實習即將結(jié)束,在這xxxx個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的.能力。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了腦外科一些常見病的護理以及一些基本操作,使我從一個實習生逐步向護師過渡,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
大學生實習心得6
xx個月的實習已經(jīng)結(jié)束了,實習期間我和同學輪轉(zhuǎn)了神外,兒科,婦產(chǎn)科,手術(shù)室,重癥監(jiān)護室,急內(nèi)等等,醫(yī)院的老師們都很有耐心,對于一開始什么都不懂的我們細心而又嚴謹?shù)亟虒覀儯o我們動手的機會,在征得患者的同意下,讓我們進行有創(chuàng)操作。其中讓我印象最深刻的是急診內(nèi)科。
在內(nèi)科的工作和外科大致上大同小異,按時按點測血糖,量血壓,量體溫;換換鹽水,給病人吸氧。在來急內(nèi)之前,我一直以為死亡離我們很遙遠,直到有一次我給一位老爺爺量血壓,他每次都會很有禮貌的說謝謝,謝謝,第二天我再去量血壓的時候,他已經(jīng)去世了;我才發(fā)現(xiàn)一個人的生命是如此的'珍貴而又脆弱,看著身邊病人的家屬一個個哭得不能自已,我開始感嘆,我們是多么需要珍惜身邊的親人朋友們。
每次來新病人的時候,我們都要給他們量生命體征,看著他們顫顫巍巍的手和行動不便的身體,我想起我的爺爺奶奶,多么希望他們一直健健康康的,不要被疾病困擾著。
作為一名實習護士,我做好了有時候不被患者理解的準備;但真的遇到了不理解的家屬,我心里很不是滋味,但是也被有的患者所感動,這些感動可能就是我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的動力吧。
實習的日子雖然已經(jīng)結(jié)束了,我相信隨著進入臨床實習,我會獲得更多的知識,擁有更豐富的臨床經(jīng)驗。我會以嚴格要求自己,努力完成本職工作為標準的。
大學生實習心得7
在工作當中我希望能夠把一些細節(jié)的事情完善好,這次的培訓讓我學到了很多,在未來的工作當中我一直都希望讓自己成為一名優(yōu)秀的員工,付出的努力還是會很多的,我一直都在接受這些新穎的東西,短短幾天的培訓,也是一種很大的學習,我進步了很多,我也成長了很多,我一直都希望未來一段時間當中,能夠接觸到更多的工作技巧,回顧這次培訓的經(jīng)過其實是對我的一種鼓勵,今后的工作當中我是希望自己能夠做的越來越好的,當然還有很多重要的`事情要完善好,努力做好,短短幾天的培訓我也有了一些心得。
我對自己的要求很高,這次以一名實習生的身份來到_這里,這是我的一種機會,想了想自己能夠在_這里得到鍛煉,這種感覺是非常好的,當然未來的工作當中也是會有更多的機會,但是這短短幾天的培訓下來,就已經(jīng)讓我看到了很多,我是一名剛剛畢業(yè)的學生,作為一名學生其實來到_這里培訓就是我的一種蛻變,也是一種學習,雖然是培訓但是在學校久了,沒有接觸過工作當中的種種,我一直都希望能夠保持那種輕松的狀態(tài),培訓當中是輕松的,但是也讓我對自己的接下來的工作充滿激動,有點期待,也有點緊張,我想這就是一種態(tài)度吧,我也希望自己能夠把細節(jié)的事情都做好,現(xiàn)在我也一直都在努力提升自己,在未來的工作當中我會一步步的加強這些,當然我也會用心去做好這件事情。
既然課本上的知識這么有用,作為學生的我現(xiàn)階段就應(yīng)該認真學習。但是,有一點也必須明確,那就是課本上的知識不是萬能的。作為社會成員,每個公司都會有自身個性化的部分,比如財務(wù)管理方面。當_老師為我們做《財務(wù)基礎(chǔ)知識》的培訓時,我還暗自歡喜,因為學過會計基礎(chǔ)知識以及財務(wù)成本管理,我猜這課程應(yīng)該是比較簡單的?墒钱斔蜷_她的課件時,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的,sox內(nèi)部控制、boss系統(tǒng)等都是未曾接觸的,學起來也很艱澀。這不禁讓我明白了一個道理,學海無涯。我應(yīng)抓住這次實習的機遇,多學一些課本上有但社會色彩更濃郁的知識。
培訓讓我學習到了很多,主要還是那一份對工作態(tài)度,我感覺那才是非常珍貴的,在工作當中我也隨時在準備著,未來還長,我當然是希望自己能夠保持下去,這次培訓很大程度上來講是我的一種蛻變,從學生到一名職業(yè)者的蛻變,現(xiàn)在想了想我感覺還是十分的難得的,剛剛離開學,F(xiàn)在的我充滿著動力,對未來我也非常希望自己能夠做好,在這個過程當中培訓影響了我很多,這也是一種態(tài)度吧我覺得,我會繼續(xù)保持下去的,我很感激這次培訓的每一位老師,當然讓我感受最深刻的還是自己的心態(tài)有了很多改變,我時刻的告誡自己不能再像以前一樣了,自己不再是一名學生了,很多東西還是要注意的,這就是我的對自己的一種態(tài)度,也是我未來要保持下去的,真的很是感激,養(yǎng)成一個好的習慣,培養(yǎng)好的態(tài)度,我會努力的。
大學生實習心得8
通過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。
通過實習將書本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的.指導下成功地完成了。
本次電裝實習課讓我學到很多焊板知識,如排阻的固定,貼片器件的焊接等等,各種元器件在焊接過程中也遇到許多問題,像焊錫過多,焊歪了……這些問題在老師的指導下都順利解決,同時我也能熟練使用平口烙鐵,發(fā)現(xiàn)平口烙鐵很多優(yōu)勢。
通過實習將書本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。
大學生實習心得9
為期xxxx個月的生產(chǎn)實習結(jié)束了。這半個月來,我們經(jīng)歷了很多,學到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。俗話說實踐是檢驗真理的標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,但通過這半個月的生產(chǎn)實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫,會不知所措的.去摸索,結(jié)果還會是一知半解。
實習的最后2天我們一起進行了實地測量。這個任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學間的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)目茖W作風。
半個月的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位領(lǐng)導老師對我們實習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學到了很多,使我們深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的大學。
大學生實習心得10
實習一個多月,感觸良多。在這短暫的實習生活中,我們看到了社會真實的一面,學到了很多在學校學不到的知識,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。實習生活中遇到的一切,記憶猶新,給我們帶來了意想不到的收獲和結(jié)果。
短暫而充實的實習讓我學到了很多社會知識,這將成為我未來走向社會的橋梁,對我未來的工作也有很大的幫助。從校園到社會的轉(zhuǎn)變和適應(yīng),是每個人都必須經(jīng)歷的過程。這是一次重要的.經(jīng)歷,表明我們正在從年輕走向成熟,并逐漸融入社會。
人類行為的一些基本原則,比如虛心求教,對人謙虛溫柔,文明待人,都需要在現(xiàn)實生活中認真貫徹,不斷培養(yǎng)。這是做人的基本原則,最能體現(xiàn)一個人在細節(jié)上的道德修養(yǎng)。在這次實習中,我也學到了與團體保持良好關(guān)系的重要性。在一個團隊里,我們更需要的是合作和服從,我們需要的是求同存異,共同進步,而不是所謂的個性和對立。
去實習單位實習做程序員。一開始我覺得學的東西和想用的東西差別很大。寫程序遇到了很大的困難,但是感謝辦公室老師的幫助,我對項目的完成有了一系列的想法。對于一個剛進入工作的人來說,很多東西都是需要學習的,他們是最好的老師。所謂“三人行,一定要互相學習”,前人可以教給我們很多知識和道理。實踐增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。為我們以后認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。但與此同時,我們需要繼續(xù)學習科學文化知識,用知識武裝自己,用書籍充實自己,為將來服務(wù)社會、發(fā)展自己打下堅實的基礎(chǔ)。
通過這次實習,我們逐漸了解社會,開闊視野,增長才華,認清自己的定位,在實習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,客觀評價自己的價值。這樣,我們對自己的未來有了更準確的定位,增強了我們努力學習知識并與社會實踐相結(jié)合的信心和毅力。對于我們這些即將進入社會的人來說,我們應(yīng)該早點進入社會,了解社會,理解社會,適應(yīng)社會。實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要階段。在這里,我們真正鍛煉了自己,為將來步入社會做了更好的準備。
大學生實習心得11
暑假開始不久,我便來到xx日報—xx周末新聞采編中心實習,實習了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作,新聞專業(yè)大學生暑期實習報告。在這期間學到了不少知識,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,相信這些收獲能為以后的學習帶來好處。
7月14日,我獨自來到xx日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應(yīng)聘實習生,直接說了一句“回去吧!已經(jīng)招滿了!蔽沂肿銦o措,沒有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經(jīng)周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最后他答應(yīng)了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮,之后的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結(jié)實了幾個實習朋友。
現(xiàn)在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習任務(wù),整個過程,我學到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中,實習報告《新聞專業(yè)大學生暑期實習報告》。
實習了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發(fā)到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去采訪,或許是因為xx是個小城市的緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調(diào)查采訪小學生們的暑期生活,先后去了4所培訓類的藝術(shù)院校,校長、老師都很熱情的.招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學到一些采訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫稿子出現(xiàn)了很多問題,而通過對修改前后的稿子進行比較后也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足:1。我寫的太細了,我把被采訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結(jié)他們的語言,從而得出結(jié)論。2。我把采訪過的學校名字都一一寫上,后來才知道其實不用那樣,只需要說明是什么類學校就好。3。我還有很多知識不懂a(chǎn)如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。b不知道什么專業(yè)術(shù)語,更別說運用。
接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、xx賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對這個結(jié)果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調(diào),本來很好奇,很想知道營業(yè)員對此的看法和態(tài)度,卻沒有去采訪,一天后這個新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點:
大學生實習心得12
一、實習目的
加強計算機計算機學院全體同學對未來就業(yè)方向的認知度,對自己的未來有一個明確的規(guī)劃,同時加強計算機學院同學的社會實踐能力,對自己所學專業(yè)領(lǐng)域的知識有一個大概的認知范圍;在實踐中鍛煉自己的能力,創(chuàng)造一個在實際環(huán)境中學習相關(guān)領(lǐng)域知識的條件,同時也為贏得一個與企業(yè)人員間的交流,為之后的就業(yè)做準備,計算機學院老師和各大企業(yè)組織了本次充實而有意義的計算機科學與技術(shù)認知實習。認知實習,了解我們專業(yè)在未來的發(fā)展趨勢,通過觀看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息,后的感想和學習體會等多種方式,使我們了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。了解計算機、網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應(yīng)用;鞏固學生的理論知識,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬視野,樹立努力學習專業(yè)知識的信心,并為學習后續(xù)課程打下一定的實踐基礎(chǔ);增強動手上機實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。實地探訪,對自己的未來有大致的定位。
二、實習時間
20xx年xx月xx日。
三、實習單位
1、xx信息系統(tǒng)股份有限公司。
2、xx科技股份有限公司。
四、實習過程
上午九點二十到達xx信息系統(tǒng)股份有限公司,在xx信息系統(tǒng)股份有限公司接待人的帶領(lǐng)下所有同學一同參觀了xx信息系統(tǒng)股份有限公司的員工休息室。畢竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯,員工休息室和咖啡廳還有露天陽臺都別具一格。之后參觀了三樓的辦公區(qū),這里的辦公區(qū)域是開放式的,沒有用其它東西將每個員工分開,有利于員工之間的交流。參觀完xx的員工辦公區(qū),從樓道看到了xx的小組開總結(jié)會的情況,看著師兄師姐辦公,對自己的未來超級期待。在完成了所有的參觀之后,我們到了拓維的一樓會議室,公司的講解員通過宣講的方式讓我們了解了有關(guān)拓維信息系統(tǒng)有限公司的情況以及之后的就業(yè)情況。講解員介紹到xx公司在20xx年就上市了,他們主打的業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)加教育,這一板塊在他們公司的業(yè)務(wù)占了80%左右,他們還成立了多所研究院。軟件業(yè)務(wù)主營企業(yè)管理軟件、大數(shù)據(jù)軟件、互聯(lián)網(wǎng)家政有關(guān)軟件等等。之后畢業(yè)于湖南科技大學合并以來的第一屆計算機專業(yè),現(xiàn)任xx信息系統(tǒng)有限公司人力資源經(jīng)理的師兄對我們各項有關(guān)知識進行了簡單的講解,同時有相關(guān)為題的同學對師兄的講解進行提問,師兄也做了有關(guān)的詳細回答。左后在帶隊老師和負責本次實習的老師的發(fā)言總結(jié)中上午的認知實習告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點半左右我們到達了xx科技股份有限公司。這個公司給人的整體印象是比較的正式,在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的xx那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是絕對可以。通過簡單的介紹我們了解到這是一家主營汽車測試軟降和硬件的公司。開發(fā)營銷的產(chǎn)品主要基于傳感器的汽車各項性能測試。相比較與早上的拓維公司,道通公司的各項開發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開發(fā)所用的語言也有不同,拓維的開發(fā)語言主要是java,而道通的主要為C++。剛到道通,公司的負責帶隊的師兄師姐首先帶我們到了xx的員工餐廳,這里的設(shè)施真的不錯,聽他們們介紹,員工還有自己的寢室。設(shè)施都不錯。其次我們參觀了xx的榮譽廳,這里陳列著xx的各種獎狀和軟件硬件著作專利證書等各項榮譽。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設(shè)備,從示波器到胎壓監(jiān)測裝置,再到轎車、汽車監(jiān)測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的,而且是軟硬件xxxxxx。進行了簡單的參觀之后我們?nèi)チ藭h室聽宣講。這里的會議室相比較于xx的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個同學準備了水和水果。從這一點可以看出xx對員工的待遇是相當不錯的。
五、實習總結(jié)和體會
實習總結(jié):為期xx的實習就這樣不知不覺的過去了。講真的,很短暫,但是學到了很多的東西,是一次寶貴的學習機會。這看似簡單的參觀瀏覽交流將會成為之后我們畢業(yè)之后面試,或是參加工作的寶貴經(jīng)驗?傮w來說本次的認知實習刷新了我們對自己所學專業(yè)的認知,同時也是刷新了我們對IT行業(yè)的認知。希望在之后的學習生活中自己還有這樣和企業(yè)正面交流的機會。在享受充實的認知實習的同時,這次的實習由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準備不充分,沒有抱著一個學習的心態(tài)去,等開始學習,開始認知時才轉(zhuǎn)變心態(tài)。其次,對于參觀宣講的時候時候態(tài)度不夠端正,有的重點知識沒有進行記錄,在回來后有一定的忘記。同時,由于班級比較多,參觀的比較匆忙,時間上也不是很充分。雖然在細節(jié)上由于自己的疏忽和梯度問題存在一定的小問題,但是本次的認知實習中提上很好,達到了實習的目的,讓同學們對自己未來職業(yè)的定位有了一個簡單的了解,這是一趟充實而有意義的實習之旅。
心得體會:為期xx天的實習結(jié)束了,看著兩個公司精致的.產(chǎn)品和漂亮的辦公樓心里感慨萬千。每個公司都是那樣的出眾,自己也希望經(jīng)過幾年的求學之路,自己也能夠找到一份跟自己所學的專業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時提升自己。同時通過師兄師姐的就業(yè)有關(guān)問題的解答,也知道了很多面試時公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人,首先技術(shù)是第一位的,其次是你要擁有一種正能量,一種能夠影響整個團隊,整個公司的正能量,能夠帶著他們學習。計算機行業(yè)是一個即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術(shù)的,只要技術(shù)搞得好,能夠踏踏實實的學號一門語言,那么得到一份有著客觀收入的工作并不太難。但是結(jié)果是好的,求學之路卻是艱難的,因為學一門計算機語言很簡單,但是真正的想要將一門語言學的精通,能夠在以后的實際開發(fā)中用到,真的很難。況且計算機專業(yè)不像其他的職業(yè)一樣,只要你學會了某項技能,就能夠一直吃香,計算的的發(fā)展和更新?lián)Q代的速度是我們無法想象的。所以,我們需要不斷的學習,不論是現(xiàn)在,還是之后入職之后,都需要不斷的積累和學習!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,所有能夠在計算機領(lǐng)域立足的人,都是因為有著不斷積極學習的態(tài)度和常年開發(fā)的經(jīng)驗,F(xiàn)在在校學習的我們也是如此,只有將所有有關(guān)的領(lǐng)域的基礎(chǔ)打牢靠。在接收上課老師的知識的同時學會自己積極主動的學習。只有學會主動,學會積極才會在之后的計算機領(lǐng)域擁有自己的一席之地。除此之外,在實習的過程中看著公司的員工井井有條的辦公秩序和快節(jié)奏的辦公。也懂得了xx度與規(guī)定,還有時間觀念的重要性。在學校,不論是學習還是其他事情,心得體會范文時間安排相對寬松,也沒有太大的xx度方面的約束。但是將來我們不如社會,成為一家公司的員工后,簡單的遵守xx度和快節(jié)奏的辦公是我們避免不了的過程。此次實習后,在日常的學習生活中也要比較嚴格的約束自己,加快做事學習的時間,提高做事的效率,在未就業(yè)之前提前鍛煉自己。這次實習也讓我從一個企業(yè)的角度認識了企業(yè)招聘計算機人才的一寫看法和要求。過硬的專業(yè)知識在應(yīng)聘時永遠占第一位。其次是對求新知的主動性與個人的學習能力的要求。因為計算機行業(yè)本身就是這樣一個行業(yè)。在這個領(lǐng)域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著計算機軟硬件的更新?lián)Q代,計算機領(lǐng)域的新技術(shù),新知識都將是我們需要學習的,所以要求較為嚴格。在者就是你的團隊協(xié)作能力。你自己一個人能夠為公司帶來利潤是其次,如果能夠帶動一批人積極向上,那么將有更大的發(fā)展空間。同時,在學校獲得的各項xxxx?嫉膰壹墄xxx,以及參加各類項目的經(jīng)驗都是公司比較看重的,因此,在校期間積極參加各類xxxx的考試和參與各類項目也是重要的。認知實習是大學的重要經(jīng)歷,通過認知實習,讓我對實際的計算機工作也有了新的認識,學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次計算機實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。之后的學習生活過程中我們也將嚴格要求自己,學習和生活中充實自己,為自己的一份理想職業(yè)而奮斗。
大學生實習心得13
實習報告是指各種人員在實習期間需要撰寫的描述其實習期間工作和學習經(jīng)歷的文本。
作為一名大學生,專業(yè)所需的建筑知識的實踐已經(jīng)開始,我們所有專業(yè)的學生都在老師的帶領(lǐng)下開始了為期一周的建筑現(xiàn)場知識的實踐。至于我的土木工程專業(yè),我真的不知道土木工程是什么。現(xiàn)在對土木工程有了一個基本的感性認識,我覺得對一切的認識都是從感性認識上升到理性認識的。這個理解練習應(yīng)該是一個很好的鍛煉機會!轉(zhuǎn)眼間,一周的實習結(jié)束了。實習期間參觀了各種建筑結(jié)構(gòu),主要是鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu);建筑的功能是不同的,包括居住建筑、辦公建筑、教學建筑、圖書館、工業(yè)廠房,讓我們對各種建筑有了更好的認識。而且每棟樓的施工進度都是不一樣的,這樣可以了解到樓的各個階段。雖然時間很短,但我學到了很多知識。通過這份實習報告,總結(jié)了我對本周實習的理解,表達了我對建筑各個方面的`理解。
首先我覺得施工的安全是最重要的。俗話說,安全比泰山重要,安全第一。在建筑工地,我們應(yīng)該更加注意安全。第一次來工地,老師并沒有讓我們馬上離開工地,而是給我們進行安全健康教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益,也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此,在施工和生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。第一眼踏進工地,就發(fā)現(xiàn)一個公告欄,上面寫著:進入工地要戴安全帽!隨著我國全面建設(shè)小康社會的不斷深入,城市化建設(shè)的速度和規(guī)模日益增大。無論在城市還是鄉(xiāng)村,都有一排排的建筑工地,高樓大廈從地面升起,古鎮(zhèn)煥然一新。人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適和多功能的追求不斷升級,建筑技術(shù)也隨著建筑的高度而迅速提高。與此同時,出現(xiàn)了許多新問題,其中最重要的是施工安全。安全貫穿整個工程建設(shè)。從建設(shè)到投入使用,安全始終是建設(shè)者和使用者關(guān)心的問題。
其次,通過這次實踐性的野外實踐,我不僅掌握了一些自己不了解的具體環(huán)節(jié),還鞏固了在校期間所學的理論知識。在學校,理論和實踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時間內(nèi)掌握和應(yīng)用,但有些知識是無法掌握的,也不容易記住,更談不上掌握和應(yīng)用。所以,老師教的內(nèi)容雖然多,面廣,內(nèi)容豐富,但我們學到的只是其中的一部分,或者說是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識,只有通過實踐學習和參觀才能達到這個目的。學到了很多知識,比如施工放線,什么是“五零線”;看鋼筋的接頭、斷點焊接和鋼筋間距是否符合要求。箍筋和拉筋采用彎鉤和限位結(jié)構(gòu),拉筋采用梅花形布置,并采用墊塊?茨0逯蜗到y(tǒng)、螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿涂等;炷凉こ滩捎靡荒R粷玻炷翜y溫等。止水帶和后澆帶的做法;留施工縫,柱、剪力墻留在梁板底部50 ~ 100mm,梁留在三分之一跨。伸縮縫的保持和實踐;地下室外墻必須防水,涂上兩層瀝青,然后用皮磚做保護層,再返土。
在這次實習中,我學到了很多,不僅在學習上,在生活上,都讓我受益匪淺。作為一個即將步入社會的年輕人,我們應(yīng)該做好充分的準備。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將成為未來成功的基石。實習是每個NPC學生都必須擁有的經(jīng)歷。它幫助我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多課堂上學不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來更好地服務(wù)社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。在學校學到的理論知識已經(jīng)付諸實踐,知識水平和高度都有所提高。
最后,通過這次短暫的認識實踐,我發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足。專業(yè)知識掌握的不夠全面。雖然在學校認真學習了專業(yè)知識,但是目前上網(wǎng)的知識還不夠。專業(yè)實踐經(jīng)驗不夠豐富。由于專業(yè)實踐時間短,很難將學到的知識應(yīng)用到實踐中,通過實踐獲得的在線經(jīng)驗也很少。張強的理論知識不夠扎實,在學習中用到才知道沒學好。對于這些不足,在以后的學習工作中,我會彌補和改正。
以上是我這個暑假實習的總結(jié)。通過我在建筑行業(yè)的實習,我可以更多地了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。與西方發(fā)達國家相比,我國建筑行業(yè)還有很多差距,只有通過我國建筑行業(yè)人員的不斷努力才能超越。當然,還有很多需要改進的地方。循序漸進,腳踏實地的建設(shè)才是出路。
實習是一面鏡子,可以反映我的學習成果;施工企業(yè)進行施工是一面鏡子,可以反映企業(yè)的實力;地方建設(shè)水平是一面鏡子,可以反映中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,可以展示中國在世界建筑業(yè)中的地位!我很高興我的實習成功完成,我很自豪也很自豪能為中國建筑未來的發(fā)展做出貢獻。
大學生活是緊張而充滿希望的一天。閑暇之余,我總是期待著收拾行李,離開親朋好友和老師的保護,走自己的路。但是,當我們終于可以像一只長著羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的巢,獨自走在社會工作的大舞臺上時,我們發(fā)現(xiàn),人生的道路是如此的坎坷,每個人的成功總要經(jīng)歷一些風雨。通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,并在以后的工作中得到體現(xiàn)。我會不斷地去理解和體驗在實踐中所學到的知識,并將所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗運用到實際工作中,從而真正達到實踐的目的。
大學生實習心得14
《禮記·學記》記載:“學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也!庇纱宋覀兊脕怼敖虒W相長”一詞。這句話也概述了學生的學與教師的教之間的辯證關(guān)系,反映出古代人對教育教學中教學相長理念的深刻見解。實際上,從古至今對于教學相長的教學理念是一脈相承、源遠流長的。從3500年前的商朝宰輔傅說的“學學半”,唐朝韓愈的《師說》,到近代教育家陶行知的“教學合一”,甚至是西方發(fā)達國家在現(xiàn)代教育方法上提出的“雙邊型”等等,都是對教與學關(guān)系的`多角度分析。原來我也只是明白它所表達的字面意思,但是經(jīng)過了頂崗實習之后,才確確實實的體會到了其中的內(nèi)涵。
相比教,我更有體會的是學,因此我在這里想說一說教師的學習。
老師常說自己“忙得不學習”,我們不學習真的是因為沒有時間嗎?許多老師總是忙于備課、上課、批改作業(yè)等事務(wù)性工作,有空還要批評學生,往往忽視了教師個人的學習與反思。教師的學習應(yīng)該是滲透在各個方面的,可以說是“上知天文,下曉地理”,我們在平時的備課、上課、聽課或者一些學科教研活動中都能學到很多東西。比如說我所教的英語課程,雖然是英語專業(yè)的學生,也學了十幾年的英語,但是有一些最基礎(chǔ)的東西,由于長時間的不使用,就慢慢忽視了,造成了自己在寫作或者學習過程中的疏漏。初中階段的知識點雖然簡單,但是卻把我的許多漏洞給補上了。在教學生的同時,也激活了自己的部分知識記憶板塊。再比如說,當我開始準備一節(jié)課的時候,除了明確教學目標和教學重難點,還會根據(jù)這一單元的語言背景,為學生拓展一些其他方面的知識。八年級下冊第五單元講到了馬丁·路德·金被刺殺和美國的911事件,有的學生不知道這兩件事件的背景和事實經(jīng)過,如果不解釋清楚,文章就無法透徹的學習和理解,于是老師就要仔細的搜查資料,把前因后果給學生介紹出來,這個時候老師是不是也對這兩個重大歷史事件更加清楚了呢?第六單元講到了中國古代的神話傳說故事,老師是不是在授課的同時對其中的道理捂得更透徹了呢?還有第七單元的世界著名山脈和河流,第八單元的名著等等。我想在教學過程中這樣做除了能夠擴大教師的知識面,還能獲得學生的敬佩,學生不單單會被老師豐富的知識所折服,也會被老師的學習態(tài)度所感染和帶動。
教與學是相輔相成的!罢樟翆W生,也照亮自己”,當今世界知識日新月異,競爭日趨激烈,作為一名教師,如果不能經(jīng)常地更新知識結(jié)構(gòu),不能對新知識保持長久的好奇與敏銳,就有可能影響學生學習的質(zhì)量。因此,我認為教師應(yīng)該有“教了學,學了教”的態(tài)度。讓學生成長,也讓自己成長。
大學生實習心得15
這個假期,在學校及學院領(lǐng)導的精心安排下,我有幸能夠到軟件公司進行為期二十多天的實訓。在華迪公司的實訓,讓我受益匪淺。通過這段時間的實訓及學習。讓我對軟件開發(fā)從無到有的認識,漸漸的我喜歡上這個對我來說全新的領(lǐng)域,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。在短短的二十天左右的時間里,我學到了很多以前從未涉足的東西,如果不是學校及學院給了我一次實訓機會,可能我現(xiàn)在目光還是那樣的短淺,同時這又很好證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,更要熟練的掌握實際操作。
在這期間,我們主要完成了三個階段的實訓工作:第一階段是見習,前兩天是指導老師講課,老師為我們講解了關(guān)于的軟件開發(fā)的具體開發(fā)過程,讓我們對軟件開發(fā)的具體流程和各個環(huán)節(jié)都有了一定的認識。第二階段是親自上機操作,老師把我們分成小組,以小組為單位指導我們做項目,第三階段是項目完結(jié)以及項目答辯。
從中我學習到一般軟件項目在開發(fā)前都有軟件需求文檔,主要提供軟件的開發(fā)目標、功能、性能指標及研制人員和經(jīng)費、進度等安排,作為系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)和測試的基本依據(jù)。但是軟件需求文檔只是這個軟件項目的一個基本要求,針對具體情況,軟件開發(fā)人員和需求分析人員就要聯(lián)合對軟件項目的細節(jié)進行具體分析,必要時還要進行實地調(diào)研,然后共同商討寫出系統(tǒng)的.需求規(guī)約,需求規(guī)約的編寫目的在于:說明系統(tǒng)在各個方面實現(xiàn)的可行性和必要性;通過分析原系統(tǒng)(工作環(huán)境)現(xiàn)狀,描述待開發(fā)系統(tǒng)的詳細需求,提供用戶和開發(fā)人員之間溝通的基礎(chǔ),提供項目設(shè)計的基本信息。我們小組的做的項目是《總工會先進個人與先進信息綜合信息管理系統(tǒng)》,我做了《項目需求規(guī)約》、《項目實現(xiàn)規(guī)約》、《時序圖》、《PD模型》和《周例會紀要》,在此過程中,通過自己的努力學習、組員的熱心幫助和老師的精心指導,我基本學會了如何對一個完整的項目進行規(guī)劃和分工,對一些軟件也能應(yīng)用自如,最熟練的是Power designer和Rational rose。最大的收獲是團隊協(xié)作能力的提高,在整個過程中團隊協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用,從剛拿到項目需求文檔時對項目進行分析,然后進行分工,之后就開始工作,既各干各的互不影響又不失合作的默契,在遇到難題時都會互相幫助,提高了工作效率。
在公司實訓期間,他們以老師的身份孜孜不倦的教導我們,又以公司職員的身份嚴格要求我們,讓我們提前體驗到公司的嚴格制度和作息時間,進而養(yǎng)成了良好的生活習慣。這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認得一個最基本的問題,對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。從一起學習做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的可貴品質(zhì),在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優(yōu)點,從他們身上尋找我所缺少的品質(zhì),不斷學習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠指導我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們更加嚴謹?shù)膶ぷ鲬B(tài)度。
從中我們也意識到自身還存在以下問題:
1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求分配工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰的原因,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求分配工作,沒有工作任務(wù)時要做到自主學習。
這次實訓拉近了我和社會的距離,也讓我自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,在華迪公司實訓我收獲頗豐,因為環(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習,從學習中實踐!理論就應(yīng)該同實踐相結(jié)合,而且現(xiàn)在的實踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ),這次親自實踐也是對以前學習的一個初審吧,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時也提醒我:要想成為一個合格的程序員就要具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道哪個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。相信這次實訓對我以后的學習、工作也將會有很大的影響,在短短的二十幾天所積累的這些寶貴經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。社會和大學一樣是受教育和學習的地方,在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。感謝項目指導老師的諄諄教誨,你們給的知識讓我們終身受益,但是我知道學無止境,僅僅這段時間的學習還是不夠的,在以后的生活中我會繼續(xù)努力,培養(yǎng)自己的能力,進一步完善自己。工作的日子,有喜有憂,有苦有累!也許這就是生活吧,只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!
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