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(熱門(mén))最美的遇見(jiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的最美的遇見(jiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喪氣地回到自己的房間，今日的背書(shū)任務(wù)又沒(méi)完成。我想放棄了，這么多天的任務(wù)一拖再拖，著實(shí)讓我很暴躁，就是這么一個(gè)時(shí)刻，我的眼睛不經(jīng)意瞄到了那副寫(xiě)有“天道酬勤”的字畫(huà)，心絮不免飄到了幾年前……
那同樣是一個(gè)難忘的抉擇。隨著我年齡的長(zhǎng)大，學(xué)校創(chuàng)辦的各種節(jié)目接踵而來(lái)，其中不乏才藝展覽，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)身懷絕技，在賽場(chǎng)上肆意展現(xiàn)自我風(fēng)彩，而我卻只能充當(dāng)人肉背景墻，心里自然不爽。
于是我便向母親提出學(xué)藝的要求，母親爽快的答應(yīng)了。然而，隨著時(shí)間的流逝，這件事也不知隨著哪一陣風(fēng)沙消逝在我的腦海中。
一天，班級(jí)舉辦書(shū)法比賽。不落選還好，一落選，使我忽然想起那些日子里琢磨著要學(xué)的才藝，我便敲定，學(xué)書(shū)法這門(mén)充斥著中華五千年文化精髓的才藝。母親卻對(duì)書(shū)法不怎么感冒，說(shuō)什么書(shū)法太過(guò)于華而不實(shí)，還不如搞一些強(qiáng)身健體的東西。言外之意，就是讓我拋棄書(shū)法。我卻情有獨(dú)鐘于書(shū)法，利用絕食來(lái)反抗母親，母親拗不過(guò)我，只好讓我學(xué)習(xí)書(shū)法。
然后，我便見(jiàn)到了我的第一個(gè)書(shū)法老師，沒(méi)有我印象中的那么年邁，只是擁有滿(mǎn)臉的胡茬與亂糟糟的頭發(fā)而已，或許是因?yàn)樘⒅赜趧?chuàng)作了吧。打量完老師，我又接著看我即將學(xué)習(xí)的環(huán)境，沒(méi)有與老師相符的邋遢，倒顯樸素與書(shū)香。
老師沒(méi)有說(shuō)很多的話(huà)，只是送給我一副書(shū)畫(huà)，上面寫(xiě)著天道酬勤。這是我與書(shū)法的初見(jiàn)。
從那以后，每逢星期六，我便至此，學(xué)習(xí)書(shū)法，字很快有了顯著提高。
可就在那個(gè)時(shí)候，我想放棄了，他侵占了我與朋友的玩耍時(shí)間，有時(shí)，班中舉行活動(dòng)，我也不得不呆在這空無(wú)一人的工作室中，進(jìn)行書(shū)法的培訓(xùn)。我的眼睛又瞄見(jiàn)床頭上的四個(gè)大字——天道酬勤。忽然間，理智告訴我，我想繼續(xù)練字。這是我與它第二次的見(jiàn)面。
后來(lái)升入初中，班級(jí)上又一次舉行書(shū)法比賽，我參加了，并拿到了一等獎(jiǎng)。這像是一劑強(qiáng)心針，給了我莫大的鼓勵(lì)。在同學(xué)的掌聲中，我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)，春夏秋冬，在工作室中不斷練字的自己。那一刻，我覺(jué)得多年的努力，值了。這是我與書(shū)法的第三次相遇
天道酬勤，天道酬勤！我終于明白書(shū)法老師送給我這些字的原因是什么。努力和收獲是成正比的。老天爺永遠(yuǎn)只會(huì)眷顧那些努力付出的人！沒(méi)有努力，何來(lái)回報(bào)？
眼前的鏡像恍然破碎，而我再也不會(huì)卻不會(huì)為一時(shí)的失敗而沮喪、暴躁。因?yàn)樘斓莱昵冢?/p>
書(shū)法，遇見(jiàn)你，三生有幸！
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