描寫的作文3篇[實(shí)用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的描寫的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的作文 篇1
西湖自古以來(lái)被稱為人間天堂,而且白居易和蘇東坡也寫下了不少贊美西湖的詩(shī)句。
春天的西湖,岸邊的桃樹(shù)開(kāi)滿了桃花。粉紅的桃花在剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩間顯得格外美麗。兩旁的柳樹(shù)好像正在給自己扎辮子,打扮打扮。樹(shù)下的野花也欣然怒放,香味迎面撲來(lái)。來(lái)玩的游客都被勾住了腳,拿起相機(jī)與這美景合影。
夏天的西湖開(kāi)著美麗的荷花和荷葉的。一朵朵荷花,有白色的,還有粉紅色的。白色的荷花像一位位穿著白沙裙的小娃娃。荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤。
秋天的西湖,引人注目的是湖邊的.楓樹(shù)。紅紅的葉子像一只只花蝴蝶,它們從樹(shù)上飛下來(lái)落到地上,像鋪成了紅紅的地毯,仿佛在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到西湖,歡迎你們來(lái)到西湖!”
冬天的西湖漫天飛舞著白色的雪花,像給西湖送來(lái)一件白色的棉衣,西湖轉(zhuǎn)身一變像潔白如玉的仙女。隆冬季節(jié),西湖的水變成薄薄的冰,風(fēng)婆婆就會(huì)快樂(lè)地在上面溜冰。
啊,西湖的四季是多么迷人啊!
描寫的作文 篇2
我跟隨著媽媽爸爸來(lái)到海邊,我和爸爸媽媽站在一塊大礁石上,等待著光耀燦爛的日出。
海風(fēng)陣陣的吹,吹到我的臉上,有一絲絲的寒意。海鷗在海面上自由自在來(lái)回盤旋。突然,天空變紅了,一會(huì)兒,又變黃了,海面上泛出了紅里透黃,紅黃相間。一個(gè)紅彤彤的半邊形露出了海面,頓時(shí),海面上泛著萬(wàn)點(diǎn)金光;鸺t火紅的太陽(yáng)一下子,跳出海面,紅紅的太陽(yáng),像一個(gè)大火球,太陽(yáng)的光芒四射,照在我的臉上,火辣辣的,亮得使我睜不開(kāi)眼睛,亮得海面上就像是批上了一件金燦燦的`衣裳,亮得人們都不敢再看太陽(yáng)了。
火紅的太陽(yáng),逐漸升上了空中,把陽(yáng)光灑向了這兒的每一個(gè)人,把溫暖罩在了每一個(gè)人的身上。
大家不約而同得望著這個(gè)太陽(yáng),異口同聲地說(shuō):“日出可真美呀!看見(jiàn)了這美麗的日出,總算知道什么叫做美不勝收。萬(wàn)紫千紅了!”
這時(shí),我完全沉浸在這日出帶給我的喜悅中。
描寫的作文 篇3
記憶中,家就是那座平房,家就是那個(gè)飄著粉紅色窗簾的地方,家就是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。我有一個(gè)四口之家,爸爸、媽媽、妹妹還有我。妹妹便是我家的“開(kāi)心果”,是妹妹給我?guī)?lái)了那么多快樂(lè)的時(shí)光。
超級(jí)“鹽巴”
那是前不久的一個(gè)星期天,我和妹妹在家。當(dāng)鐘表的時(shí)針輕輕滑過(guò)12時(shí),妹妹又開(kāi)始說(shuō):“姐姐,我好餓!”望著妹妹可憐巴巴的樣子,我心底頓生憐惜之情,于是打算給妹妹準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐,好讓妹妹大飽口福。于是乎,我走進(jìn)了廚房,望著那個(gè)空空的菜籃子,我頓時(shí)傻了眼,千萬(wàn)不能在小妹面前丟人!靈機(jī)一動(dòng)計(jì)上心來(lái),對(duì),就是它了——炒雞蛋!
做完準(zhǔn)備工作后,我點(diǎn)燃了爐子,放上炒鍋。倒油,等油剛剛開(kāi)始冒煙時(shí),把調(diào)好的大蔥和雞蛋倒人油鍋。在高溫下,炒鍋中的雞蛋一會(huì)兒就綻成了一朵大大的金黃的菊花,真是美不勝收!那幾片蔥花則成為點(diǎn)綴其中的綠葉,好一幅美麗的菊花圖啊。我得意洋洋地欣賞著自己的杰作,“小妹,拿鹽來(lái)喲!蔽液暗馈P∶帽谋奶匕邀}遞到我的手中。我看也沒(méi)看,便放人了適量的“鹽”。突然,炒鍋里出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡,慢慢地,小泡泡也越來(lái)越多,越來(lái)越大。見(jiàn)此情景,小妹在一旁高興得手舞足蹈:“雞蛋吹大泡泡糖噦,雞蛋吹人泡泡糖噦!”我可驚呆了,往常炒雞蛋未曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷啊,于是便自言自語(yǔ)道:“這是怎么回事?”妹妹興奮地說(shuō):“姐姐,我家有超級(jí)‘鹽巴’。”我把炒好的`雞蛋端上桌,迫不及待地用筷子夾了一塊送到嘴里,“哇”的一聲我就吐了出來(lái),一邊吐一邊問(wèn)小妹:“小妹呀,快把那超級(jí)鹽巴拿來(lái)瞧瞧!币(jiàn)我如此模樣,妹妹趕緊把鹽拿來(lái)了,我一看呀,眼淚都流出來(lái)了。
你們猜怎么著?哪里是什么“超級(jí)鹽巴”。原來(lái)是“咪咪牌洗衣粉”!
“螞蚱紅頭發(fā)”
小妹是幼兒園大班的小朋友了,今年五周歲,別看她人小,唐詩(shī)、兒歌背過(guò)的可多啦。
一次,妹妹放學(xué)回家,見(jiàn)到我便說(shuō):“姐姐,我給你背首小詩(shī)聽(tīng)!苯又,她一字一字地背開(kāi)了:“杏打骨朵柳抽芽,泥里鉆出小青蛙。黃鶯嘰嘰叫春雨,燕子喳喳上我家。魚在水中輕輕游,蟲(chóng)在地上慢慢爬。誰(shuí)來(lái)了?春姑娘!帶來(lái)了螞蚱紅頭發(fā)!薄靶∶,最后一句你背錯(cuò)了吧?”聽(tīng)完妹妹的背誦后,我問(wèn)道?墒切∶貌挪焕砦夷!沒(méi)有聽(tīng)到我的夸獎(jiǎng),她傷心地跑了。事后,我看了她的課本,只見(jiàn)那首詩(shī)的最后一句這樣寫道:“誰(shuí)來(lái)了?春姑娘!帶來(lái)了滿山紅桃花!
家,一個(gè)溫馨的字眼。她是一片沃土,她收錄下我們?nèi)业臍g聲笑語(yǔ)。而家中的歡樂(lè)大部分都是妹妹的功勞,我家因?yàn)橛辛诉@個(gè)“開(kāi)心果”而變得更加溫馨、歡樂(lè)!
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