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成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-12 13:05:11 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱,而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不明白什么時(shí)候才能停下來(lái),我一次又一次的問(wèn)自我,何時(shí)才能停下來(lái)。

  記憶里童年的時(shí)光總就是完美。我沿著幽深的走廊往回奔,直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí),看到了五六歲的我,看到別人去讀書(shū)的時(shí)候,看到別人背著書(shū)包上學(xué),還會(huì)有休息日,很羨慕。于就是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),才發(fā)現(xiàn)這就是我一生最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,它就是那樣短暫,所有完美的回憶都在那里隱藏—春天的氣息,夏天的喧鬧。

  突然有一天我最后上學(xué)了,誰(shuí)知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn),學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣,繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè),我的童年自從跨入學(xué)校開(kāi)始,童年的快樂(lè)結(jié)束,剩下的`全就是隨著年齡的變化所帶來(lái)的許多煩惱。

  我自從上了初中后,大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大了。我此刻回憶起上幼兒園時(shí),期望自我長(zhǎng)大,但就是此刻發(fā)覺(jué)童年時(shí)期才就是我最向往的時(shí)期,一向到此刻……大概對(duì)未來(lái)的無(wú)知,又就是對(duì)未來(lái)的憧憬,驅(qū)動(dòng)著我向往未來(lái),此刻我開(kāi)始懷疑……懷疑未來(lái)就是不就是更可怕,因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難,在我長(zhǎng)大的同時(shí),挫折也隨著我成長(zhǎng),我既逃避又期盼著未來(lái),期盼著長(zhǎng)大的自由,我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過(guò)去于未來(lái)間生活。好像忘記了此刻,但就是我確實(shí)生活在此刻。

  煩惱就是我的克星,因?yàn)闊⿶朗刮易兊貌蛔孕,影響我的情緒,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn),無(wú)論怎樣千回百轉(zhuǎn),也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng),青春如夢(mèng),過(guò)去就像云煙,歲月無(wú)痕,經(jīng)歷的一切,流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順,只有走向正確的路,勤勤懇懇的往前走,成長(zhǎng)煩惱自然多,領(lǐng)悟的人生道理也不少。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇2

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而又驚濤駭浪、洶涌澎湃。我坐在成長(zhǎng)之舟上,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn)和歡喜。我曾看過(guò)海的波瀾壯闊,體驗(yàn)過(guò)海水苦澀的滋味,在黑夜與巨大的海浪搏斗,吃過(guò)色彩斑斕的魚(yú),也無(wú)數(shù)次幻想著海的盡頭有無(wú)限的美好。對(duì)我而言,成長(zhǎng)之舟不可能一帆風(fēng)順,因?yàn)榇蠛@锍休d著我所有的`煩惱。

  在廣州外校生活的日子里,我過(guò)得并不如意。在我的讀書(shū)生涯中,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的挫敗。登上學(xué)霸的寶座很難,我掙扎多次,也曾想放棄過(guò),但又多次重新回到追逐的行列中。我既不如松樹(shù)一般挺直,又不如梅花有在寒冬的王者氣息。我只是這片廣闊土地中一根不起眼的小草。但越不起眼,就越需要努力。當(dāng)每一次在成績(jī)上遭受挫敗時(shí),我都不斷地告訴自己:“不要放棄,不要放棄!”我一直在堅(jiān)持,盡管路途中有很多困難,盡管終點(diǎn)那么遙遠(yuǎn)。當(dāng)我一次次拿著布滿(mǎn)紅字的試卷時(shí),我煩惱:為什么我的努力和成績(jī)不成正比?我有時(shí)會(huì)抱著枕頭痛哭,身邊的伙伴都進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng),直到他們被微弱的哭泣聲喚醒。我經(jīng)常強(qiáng)忍淚水,因?yàn)榭奁菦](méi)有用的,要用行動(dòng)去證明,去證明自己的青春沒(méi)有浪費(fèi)。我會(huì)一直努力,直到我看到彼岸的微光,直到我可以登上“神壇”,一點(diǎn)點(diǎn)地將我的煩惱化為烏有。

  我不怕艱辛,不怕淚水滴落,我要駕馭成長(zhǎng)之舟,去堅(jiān)持我的夢(mèng)。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇3

  我,一個(gè)平凡的女生,成績(jī)平平,相貌平平。如果讓我站在人群里,你一定發(fā)現(xiàn)不了我,我不是那種令人羨慕的璀璨的星星。

  我,就是一個(gè)中等生。就像夾心一樣,永遠(yuǎn)受著擠壓,不得翻身。

  其實(shí)我真的羨慕優(yōu)生和差生!

  老師對(duì)優(yōu)生是一百個(gè)放心,提起他們,老師總是滿(mǎn)意的點(diǎn)頭;老師對(duì)差生是不聞不問(wèn),不理不睬,甚至,放眾。

  所以他們也不所謂,口里哼著我是差生,我怕誰(shuí)?!就這樣,他們能做自己想做的'事,不受拘束;而我,老師雖然沒(méi)對(duì)我不屑于顧,但總是不耐煩的說(shuō)著:你要努力呀之類(lèi)的話(huà)。所以,作為中等生,我必須比別人更努力,可結(jié)果又能怎么樣。

  比起優(yōu)生,我更想當(dāng)差生。因?yàn)椴钌恍枰櫦笆裁矗朐趺礃泳驮趺礃;而?yōu)生總要注意些這個(gè),那個(gè)的。在老師面前要故作乖,真是做作!

  !我不要做中等生!我要做差生!可這可能嗎?

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇4

  今兒是正月十五,即是元宵節(jié),又是春節(jié)的最后一天,還是我的生日。嘿,今年就趕上了,呵呵。我和爸媽高高興興的過(guò)了一天,吃飯聊天特別高興,老媽和老爸說(shuō)了不少我小時(shí)候的事情成長(zhǎng)的煩惱——寫(xiě)在生日。我慢慢地長(zhǎng)大,爸媽的歲數(shù)也慢慢的增長(zhǎng),在我的成長(zhǎng)中有歡笑,也有和爸媽爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,但我們還是個(gè)其樂(lè)融融的家庭(當(dāng)然大多數(shù)的家庭都是這樣,呵呵)這也讓我想起了非常喜歡的美國(guó)情景喜劇《成長(zhǎng)的煩惱》,這可是一部經(jīng)久不衰的電視佳作,也像一本相冊(cè)似的,記錄了孩子們成長(zhǎng)中的一切,也寫(xiě)下了為人父母的心路歷程,至今仍然影響這90后的孩子們。

  家里的老大Mike的從小到大的一貫的.調(diào)皮和愛(ài)耍小聰明兒,二妹Carol的些許書(shū)呆子氣,三弟Ben的傻氣稚嫩,老爸Jason的啟發(fā)式非強(qiáng)制,非暴力的教育方法時(shí)常會(huì)有些無(wú)可奈何的幽默,讓人在捧腹中深思,《成長(zhǎng)的煩惱》是美國(guó)1985年至1992年間收視率最高的情景喜。╯itcom)。希弗一家人樂(lè)天豁達(dá)的家庭性格給我們留下了深刻的印象。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇5

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)行┰?huà)壓在我心里已經(jīng)很久了。幾次想當(dāng)面對(duì)你說(shuō),但我一看到您那嚴(yán)厲的目光,話(huà)到嘴邊又咽下去了,今天我就借作文之機(jī)來(lái)傾訴我的心里話(huà)。

  在我沒(méi)上學(xué)之前,您疼我,愛(ài)我。無(wú)論我干什么您都依著我,那時(shí)的我是多么幸福呀!可是好景不長(zhǎng),自從我上學(xué)以后,就很少有過(guò)到外面玩的時(shí)候,我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),被關(guān)在籠子里,怎么也飛不出去。我是多么渴望自由,渴望著呼吸一下新鮮空氣呀!可是媽媽您卻像一把無(wú)形的大鎖,把我緊緊鎖住,讓我透不過(guò)氣來(lái)。

  記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)想放松一下,看會(huì)兒喜愛(ài)的'動(dòng)畫(huà)片,可剛打開(kāi)電視機(jī),您就回來(lái)了,一把關(guān)掉電視機(jī),兇巴巴地嚷道:“誰(shuí)讓你看電視的,有空看會(huì)書(shū)去。”嚇得我一溜煙得跑回屋里拿起一本書(shū)看了起來(lái),隨之我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  媽媽?zhuān)艿梦夷敲磭?yán),我也知道是為了讓我學(xué)習(xí)好一點(diǎn),但您也應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖屛彝嬉粫?huì)呀!要知道玩可是孩子的天性。

  您就給我點(diǎn)自由的空間吧,媽媽?zhuān)?/p>

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇6

  成長(zhǎng)中的煩惱就像一杯淡淡的清茶,清新中略帶苦澀。在記憶的心扉中,總有無(wú)盡的煩惱揮之不去。

  那是一個(gè)令人緊張而由令人期待的日子,在那一天,老師將會(huì)宣布考試成績(jī)!那一刻,我的心緊張得“砰砰”直跳,生怕自己沒(méi)考好。真是怕什么來(lái)什么,一個(gè)噩耗傳來(lái):殷佳妮,語(yǔ)文只得了90分!天哪,要知道,我怎么可能只考90分!一聽(tīng)到這個(gè)消息,我呆呆地愣在原地,直到身旁的同學(xué)輕輕捅了我一下,才清醒過(guò)來(lái),從老師手中接過(guò)試卷。

  回到家,媽媽沉著臉問(wèn)我為什么只考了90分。我支支吾吾半天說(shuō)不出一個(gè)字:難道分?jǐn)?shù)就這么重要嗎?哪怕僅僅是一次的失敗。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也隨之增多。學(xué)校組織去夏令營(yíng),剛一聽(tīng)到廖老師宣布了這件事,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,我也禁不住心癢癢,十分想隨著同學(xué)們一起去。可媽媽似乎是鐵了心不讓我去。盡管媽媽給我講了很多道理,告訴我以后還有機(jī)會(huì),現(xiàn)在你的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好初中!

  媽媽呀,成績(jī)真的有那么重要嗎?比你孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)還要重要?都說(shuō)孩子的童年是最寶貴的,可媽媽卻似乎不這么想。雖然我也知道的良苦用心,可是,我實(shí)在是抵擋不住去歐洲的誘惑!

  晚上,我一個(gè)人在昏黃的.燈光下畫(huà)著一幅畫(huà):一個(gè)小女孩,穿著睡裙,披散著頭發(fā),正踮著腳,流著眼淚,雙手搭在窗臺(tái)上,望著遠(yuǎn)方。而窗外是一輛大巴車(chē),上面寫(xiě)著快樂(lè)之旅。坐在車(chē)上的是一張張熟悉的笑容,那是她的同學(xué)們!他們有說(shuō)有笑,正在往趕去……

  現(xiàn)在,大人們把成績(jī)看得更重要了!雖然我成績(jī)一直不錯(cuò),可我不喜歡老是拿我與別人的孩子作比較。

  成長(zhǎng)的路上總會(huì)有坎坷,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇7

  小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不用背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

  可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,甚至把我搞的頭都大了。我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪。我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我六年級(jí)了,面臨的是小考,自我感覺(jué)負(fù)擔(dān)不輕,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好可怎么辦?我每天都在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書(shū),哎,好無(wú)聊,我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣!。放學(xué)后,我不能去玩,不能去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的'路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書(shū),真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是還是英語(yǔ)?還是……

  我多想有時(shí)間去玩會(huì)!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視,玩玩電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片。】赏嬷嬷,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡無(wú)邊的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇8

  誰(shuí)都有煩惱,然而正是因?yàn)檫@些煩惱,在會(huì)讓我長(zhǎng)大,讓我成熟。

  人長(zhǎng)大了,煩惱自然也跟著長(zhǎng)大了,煩惱的那種感覺(jué),只有自己知道。

  作業(yè)多呀!

  下午放學(xué)后,我騎著自行車(chē)飛快的回到家中,狼吞虎咽般吃完晚飯,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,數(shù)學(xué)最多,我得先寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),等寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),也已經(jīng)8點(diǎn)多了。還有英語(yǔ)作業(yè)、語(yǔ)文作業(yè),總之還有一大堆作業(yè)在等著我呢!寫(xiě)完最后一門(mén)作業(yè),看看時(shí)間也已經(jīng)11點(diǎn)多了,煩。】墒歉鼰┑.還在下面呢!

  早上,無(wú)情的鬧鐘響了,真的不想起床,又爬在床上睡了10分鐘左右,我知道不呢再睡了,可是就是起不來(lái)呀,最后被媽媽那冰冷的巴掌從暖烘烘的床上拽到地下,說(shuō)已經(jīng)遲到了。那猶如給我當(dāng)頭一棒。馬上抹了一把臉,火箭般奔向?qū)W校,果真遲到了。

  被老師點(diǎn)名批評(píng),還罰了站。哎。

  人生中有許許多多的煩惱,正是因?yàn)檫@些形形色色的煩惱才讓我明白了許許多多的道理,我要克服這些煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇9

  童年像一部部電影一樣回放在我眼前,我有著許許多多的煩惱與快樂(lè)。我的煩惱來(lái)自我的粗心大意,以及媽媽的嚴(yán)厲。而我的快樂(lè)呢,則來(lái)自于經(jīng)過(guò)我努力奮斗后的成績(jī)。

  還記得,有一次,我忘了帶語(yǔ)文課本,老師發(fā)現(xiàn)后,氣的把兩只眼睛瞪的大大的,臉色一下子就變青了。同學(xué)們也都向這邊看來(lái)。那時(shí),我恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。咸咸的淚水,靜靜地落了下來(lái)。

  還有的煩惱來(lái)自于媽媽的嚴(yán)格。本來(lái)作業(yè)就堆的像小山。寫(xiě)完后已經(jīng)九點(diǎn)多了?伤要我練鋼琴。我只好拖著疲憊的'身子,開(kāi)始練習(xí)?鄲炓幌伦,涌上心頭。

  我的快樂(lè)要比我的煩惱少。有一次,我被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。一回來(lái),我就把這好消息告訴了我的媽媽。媽媽聽(tīng)后,臉上出現(xiàn)了桃花般的笑容。直夸我爭(zhēng)氣。那時(shí),我心里像喝了蜜一樣甜……

  成長(zhǎng)道路上的煩惱我會(huì)銘記,成長(zhǎng)路上的快樂(lè)我將珍惜。煩惱與快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)!

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