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場面描寫的作文

時間:2023-08-14 07:26:54 寫什么的作文 我要投稿

場面描寫的作文匯編(8篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的場面描寫的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

場面描寫的作文匯編(8篇)

場面描寫的作文 篇1

  語文課堂上,老師讓我們比賽扳手腕。

  究竟“大力士”美譽會花落誰家呢?請大家拭目以待。老師點名讓“黃震宇”!班嵶郧凇眱晌煌瑢W走上講臺桌比賽扳手腕。他們兩個實力懸殊,鄭自勤高大、健壯,黃震宇瘦弱、矮小。鄭自勤大步流星地走上了講臺,而黃震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同學們的鼓勵下,他徐徐走上講臺,他可能是害怕這場突如其來的比賽令他顏面掃地。黃震宇想:就算我輸了,也要輸?shù)糜泄菤,挽回一點面子,要做到“輸人不輸陣”!他們倆摩拳擦掌,躍躍欲試,在做一陣熱身之后,他們倆把手放到講臺上,并緊緊攥住對方的手。

  “開始”!老師一聲令下,黃震宇來了個先發(fā)制人。使出吃奶的勁,臉漲成了豬肝色。鄭自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,鄭自勤突然哈哈大笑起來,也不知道是在嘲笑黃震宇的`微不足道還是自鳴得意。黃震宇見他疏松了防備,孤注一擲,使出渾身的力氣,反敗為勝了。大家都愣住了,教室里鴉雀無聲,一根針落到地上都聽得見。同學們原本還想為黃震宇處于劣勢打抱不平,令人意想不到的是黃震宇竟然贏了。大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣雷鳴般的掌聲。大家不約而同、異口同聲地說:“黃震宇,好樣的!”“黃震宇,我為你驕傲!”“黃震宇,你真是太棒了!”……吶喊聲此起彼伏,黃震宇不好意思地笑了。其實鄭自勤可以輕而易舉地打敗黃震宇的,但是他松懈了,讓黃震宇鉆了空子,“驕兵必敗”應驗了

  這次扳手腕比賽令我感觸頗深,黃震這種不畏強大、以智取勝的精神難能可貴,我們要向他學習,并將這種精神發(fā)揚下去!

場面描寫的作文 篇2

  像往常一樣,我去同學家玩。走著走著前面行駛的整整齊齊的婚車映入了我的眼簾,而它不像平時我看到的,那個場景叫一個壯觀。

  首先不說婚車的.外面的包裝,就說那婚車的數(shù)量也是不可小瞧的,只看得見頭看不見尾,特別是拐彎處,那個放佛就是神龍擺尾。車越來越近,鑼鼓聲也越來越響。我想就是平時過年,也湊不到這么多人,也沒這么熱鬧啊。自然我被擠進了這人山人海當中。人生鼎沸,鞭炮聲想起來了,應該是新娘,新郎下車了吧。我擠了半天,也沒看到這樣的新婚夫婦,雖然沒有看到他們,但是車讓我看到了第一次聚在一起,這個場景真實讓我至今難以忘懷。

場面描寫的作文 篇3

  那是一個星期三中午,一陣陣歡笑聲和歌聲不時從我們四三班教室里傳出來,吸引了不少別班的同學好奇的隔窗張望。原來是我們班一個同學過生日,老師帶領我們?nèi)嗤瑢W為她舉辦了一場別開生面的生日宴會。

  老師拿著蛋糕一進教室,班里就炸開了鍋,同學們又是蹦又是跳,這是我們班最熱鬧的一次了,老師趕快讓同學們安靜下來,先把過生日的“小壽星”請到講臺上,并親手為她帶上生日帽,接著,全班同學一齊為她唱生日歌“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”只見“小壽星”激動的滿臉通紅,就像個熟透的大蘋果。在大家的歌聲中,她臉上洋溢著幸福的笑容?吹竭@一切,我情不自禁地想:“我過生日時,也要把快樂與同學們一起分享。”

  吃蛋糕是生日宴會上最有趣的,就在老師打開蛋糕的那一刻,同學們都兩眼放光,一個個都像小饞貓似的。老師小心翼翼的切下一塊塊誘人的蛋糕,盛到盤子里依次發(fā)給同學們,發(fā)到手的同學立刻津津有味的吃起來,沒發(fā)到的同學在座位上口水直流。很快發(fā)到我了,老師給了我一塊帶水果的.,顧不上感謝老師,我就大口大口吃了起來,吃的滿嘴都是奶油,又香又甜,回味無窮。

  不知是誰起的頭,班里開始了一場“奶油大戰(zhàn)”,不一會兒,很多同學都被涂的滿臉都是,看,我的同桌臉上像只大花貓一樣,又好笑又滑稽。

  那場生日宴會真有趣呀,我們的笑聲一直回蕩在教室上空……

場面描寫的作文 篇4

  每個星期一的早上我們向陽路小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生,學生們都穿著整潔漂亮的校服,分班級排隊入場。

  長方形的操場上,綠色的和紅色的格外醒目,寬廣的操場上各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢,同學們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺,講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈,這就是升國旗的地方。

  八點整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“……,第二項,升旗!全體少先隊員,敬禮!奏國歌!”莊嚴的國歌奏起,鮮紅的.五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍天白云中。

  “手放下,”主持人說道,“第三項,!鄙陣旌,就開始了,通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學習展開演講,并說給我們一些學習的方法或做人的道理,有些時候是宣布一些重大的紀念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺,開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標,并對我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。

  老師演講完畢,主持人接著選布到:“第四項,介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學,都是每個班最優(yōu)秀的學生。他們樂于助人,學習優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學們的喜愛,十分值得我們學習,我們要把他們當做榜樣向他們努力學,爭取有一天自己也當上升旗手,擔當起這光榮的使命。

  介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊輔導員,公布上一星期的衛(wèi)生紀律并頒發(fā)紅旗。儀式結束了,操場上充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋。

場面描寫的作文 篇5

  那是一個風雪彌漫的日子。刺骨的寒風野獸一般無情地咆哮著,鵝毛般的大雪紛紛揚揚,給大地披上銀裝。路上積滿了雪,人們穿著大衣,圍著圍巾,戴著手套,捂得嚴嚴實實的。

  路上的'行人一步一滑,小心翼翼地走著。此時,我到屋外欣賞雪景,啊!在這銀裝素裹的世界里,有一位微微駝背的身影。那不就是我外公嗎?看,外公又在拿著笤帚在大路掃出一條通往人們心靈的路嗎!

  冷風猛烈地向外公襲來,毫不留情地鉆進他的脖子里。而他卻全然不顧,依然神態(tài)自若地掃著。我趕緊跑了過去,一邊跑一邊喊:“外公,外公——”。“小雙,慢點——別摔著——”外公忙放下笤帚叮囑我。我踉踉蹌蹌地跑外公的身邊撒嬌道:“外公,快帶我買糖吃”。外公雙手捂著我的小手,央求著說:“不行呀,小雙。我得掃馬路,給別人方便就是給自己方便!”說著又拿起掃帚埋頭干起來。不一會兒,雪掃盡,而外公額頭上卻閃動著晶瑩的汗珠,那布滿皺紋的臉仿佛比往常更加慈祥了。

  外公一心為人民服務,絲毫沒顧及個人利益的精神,深深地打動我。是!我做人,不應該像外公那樣心中有他人嗎?我反省著自己在學校一言一行,心中久久不能平靜。

場面描寫的作文 篇6

  前幾天,我們五年級級部舉行了一場振奮人心的拔河比賽。

  那天我們來到操場時,操場四周早已坐滿了人,圍得水泄不通。

  男生組比賽開始了,我興奮地跑到那條粗粗的麻繩前,目不轉睛的盯著紅標記。

  左、右、左、右……紅標記不停的擺動著。僵持了一會,對方終于束手就擒了,我們班輕而易舉地就拉了過來。

  第二輪開始了,對方這才使出了真本領,接連勝2局,以二比一的成績戰(zhàn)勝了我們班,我們輕敵了!

  女生比賽開始了,我又興高采烈的跑到了比賽場地。我班女生真厲害,連勝兩局,一路闖進決賽。

  最激烈的總決賽開始了!

  只見雙方同學緊盯著裁判員!班健笨谏诖淀懥。

  咬牙、下蹲,這幾乎是每個同學的動作。

  汗水、眼淚與鮮血混合在一起,滴落在大地,為大地點綴出了一朵朵鮮紅的花兒……

  比賽以失敗告終,同學們的淚水轟然落下,像雨滴,潔凈無瑕。

  “沒事,下次在努力呀!”老師不斷的安慰著同學。漸漸地,同學們抹去臉上的淚水,露出了燦爛的笑容。

  一場比賽,也可以說只是一場普通的游戲,讓我們擁有了許多。集體的`榮譽、團結的精神、勇敢的精神、努力的成果……

  只是一場游戲。

場面描寫的作文 篇7

  今天,我們年級舉行別開生面的跳繩比賽。當我們來到操場時,那里早已是人山人海。各班的加油聲和呼喊聲交織在一起,使整個操場都沸騰起來,像炸開了鍋上的螞蟻。

  比賽終于輪到我們了,只見我們班的參賽運動健兒一個個上了場,隨著一聲哨響,比賽開始了,兩位搖繩的同學慢慢搖起繩子,跳繩的同學們井然有序的排隊跳繩,只見他們一個個的跑到繩下,然后跳了一下,然后節(jié)奏越來越快,整個動作完成的`那么協(xié)調(diào),那么優(yōu)美。我們班的其他同學一齊喊著“加油”,場面好熱鬧。旁邊數(shù)的運動健兒“1、2、3……”的數(shù)著。隨著“嘟!”的一聲哨響,比賽結束。

  第二天,當我們知道我們?nèi)〉昧四昙壍谝,將可以參加校級的比賽的時候,我們高興得都沒法形容,男同學高興得直敲桌子,女同學更是尖叫起來。我們的愿望終于有可能實現(xiàn)了。

  校級比賽終于該舉行了。這天,我們幾個年級第一的班級都早早就來到了操場,等待著比賽的開始。只見各班的班主任老師都在和同學們交談著什么。老師鼓勵我們說:“把你們平時訓練的水平發(fā)揮出來,你們一定是最棒的,加油!”老師說完后,我們就開始練習。練了1個小時后,體育老師來了,這就意味著激動人心的比賽就要開始了。老師把我們班的參賽運動健兒帶到了比賽場地,拉拉隊也一起跟了過去。

  比賽開始了,運動健兒們一個接一個的跳了過去,拉拉運動健兒們扯破了嗓子喊著加油……很快,5分鐘就到了,比賽結束了。我們焦急的等待著比賽的結果。大約30分鐘后,班主任老師高興的高速我們我們?nèi)〉昧巳5诙。聽到這個消息,我們一齊歡呼了起來,有的同學都流出了眼淚,他們以他們矯健的雄姿,優(yōu)美的步伐贏得了比賽。我們?yōu)檫@一目標努力了很久了,大中午的,那么熱,我們依然練習,這一天天的付出終于得到了回報。

  我們通過努力,獲得了理想的成績,生活也是這樣,只有通過努力,才能獲得成功,如果你不努力,成功是不會像你招手的,更不會走向你!

場面描寫的作文 篇8

  想起深圳的站臺,我的眼淚就止不住地往下流。

  爸爸媽媽都在深圳打工,趁著放假,我們?nèi)ド钲诤桶职謰寢寛F聚。假期結束的`前幾天,我們要坐火車回家鄉(xiāng)仙桃。這天下午,爸爸、媽媽和舅舅一起去送我、哥哥、表弟還有叔叔。

  到了火車站,大家的心情都很沉重,提不起精神。上車時,媽媽緊緊摟住我和哥哥,好一會兒才松開。上了車,爸爸媽媽和舅舅向我們招手,我們也向他們揮手,我看見媽媽的眼淚流出來了。我對自己說:“別哭別哭,哭出來別人會笑你的,堂堂男子漢,就算流血,也不能流淚。”我咬緊牙關,深呼吸,又眨了眨眼睛,終于把眼淚逼回去了。我知道,為了生活,爸媽漂泊在外打工很不容易,不是迫不得已,誰會愿意離開自己的孩子呢?

  火車開動了,他們也跟著火車走,漸漸地,火車越來越快了,媽媽開始奔跑起來。我的眼淚終于忍不住了,流了下來。媽媽還在追著火車跑……我心里希望火車能再慢一點,可我們還是離媽媽越來越遠了。我把頭伸出車窗,看著媽媽一直追到站臺的盡頭。我忍不住哽咽著。

  晚上,我們央求叔叔發(fā)個短信給爸爸,想知道媽媽在做什么,發(fā)出去以后,我焦急地等待著,過了半個小時短信終于回來了,媽媽說,我們春節(jié)時再團圓。

  我那時有一個心愿,就是讓有父母在身邊的伙伴們知道,沒有爸媽在身邊感覺真孤寂。

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