敘事的作文（精選8篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　除夕 東塔小學(xué)戴西茜 今天是大年三十，按照中國(guó)的習(xí)俗，人們都要回老家看望親人過(guò)大年，我們也不例外，一大早我和爸爸媽媽回到爺爺奶奶家。一進(jìn)家門，我就看見奶奶正忙著準(zhǔn)備下午的飯菜，爺爺在打掃衛(wèi)生，我和爸爸幫著貼春聯(lián)和掛起兩個(gè)大紅燈籠，家里一下子有了節(jié)日的'氣氛。

　　不一會(huì)兒，奶奶就做好了一桌豐盛的團(tuán)圓飯，遠(yuǎn)方的姑姑、小叔叔、嬸嬸也都回來(lái)了，我們?nèi)�家圍著桌子津津有味地吃了起�?lái)，我還給爺爺、奶奶、小叔叔敬酒，并且祝他們新年快樂(lè)、牛氣沖天、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意！吃完團(tuán)圓飯后，我們?nèi)�家去山上祭拜祖先，給祖先燒紙錢、燒香蠟、放鞭炮，這樣也可以讓祖先過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。爸爸說(shuō)：“過(guò)年不能望了死去的親人。”天天漸漸黑了，但是街上的行人不斷，到處都是一片鞭炮聲煙花聲，家家戶戶燈火輝煌，喜氣洋洋，人人量上洋溢著歡樂(lè)的笑容，四處笑聲朗朗，爸爸也帶我去看熱鬧，我們順便買了許多鞭炮，然后，我們就急急忙忙趕回家，等待著中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)，我們邊看電視，奶奶和媽媽一邊給我們包餃子，我問(wèn)媽媽：“除夕夜為什么要吃餃子呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)轱溩酉窠鹪獙�，他代表吉祥如意�！笨斓绞�二點(diǎn)了，媽媽給我們煮好餃子吃，吃完餃子，我就看起電視，準(zhǔn)備守歲，看著看著我就不知不覺(jué)地睡著了。啊！多么歡樂(lè)的大年夜呀！

敘事的作文 篇2

　　一轉(zhuǎn)眼，到了三九八四年，這時(shí)的世界并不是我們以前生活過(guò)的地球。

　　其實(shí)，在三三三三年十二月三十日中午。突然，天空中的太陽(yáng)被忽然出現(xiàn)的月亮給籠罩住了。頓時(shí)，四周變得漆黑，還好月亮發(fā)出了一道微弱的光線，連在哭的小寶寶也停了下來(lái)。天空的云朵也不知怎么的，跟著變黑了，雷電向地面劈去，“呼“······這一聲聲雷聲都好像一把把刀子朝心臟處刺去，讓我的心鉆心地疼。房子外，哭聲，喊聲，叫聲響成一片。大家都顧不上收拾，馬上就連滾帶爬地向安全的地點(diǎn)奔去，而我跟著家人一起跑呀。可是，天空中又莫名出現(xiàn)了一道道火紅似球的東西正向我們沖來(lái)，“不好!是隕石�！辈恢�誰(shuí)說(shuō)的，大家更加慌亂了，爭(zhēng)先恐后地向前沖去，害怕隕石會(huì)撞到自己，“呼““啊”······一聲聲慘叫，都刻在我們心中，連我都不敢看那場(chǎng)面。終于，在這艱苦的路中，我們度過(guò)了，來(lái)到了目的地火箭的面前，現(xiàn)在的火箭并不是以前只能做兩三個(gè)人的'，隨著時(shí)間的變化，科技也跟著發(fā)達(dá)起來(lái)，大家坐著火箭向著月球飛去，心終于定了下來(lái)。

　　新的一天開始了，我起床撥打電話給氧氣公司，買了二十瓶中號(hào)的氧氣瓶，里面裝有氧氣，這一次，我和我的隊(duì)員們接到了一個(gè)重大的任務(wù)去找回一個(gè)巡查小分隊(duì)，他們是在太空中突然消失，但是飛船還在，我們第11小團(tuán)隊(duì)馬上一起開啟了“騎士八號(hào)”，來(lái)尋找失蹤的隊(duì)員，但突然一陣光飛來(lái)，我們的飛船在太空中晃蕩了一下幾個(gè)外星人把我們團(tuán)隊(duì)給抓了起來(lái)，一陣睡意在我眼中浮現(xiàn)出來(lái)，我便睡去了，等我起來(lái)，發(fā)現(xiàn)這里是一座牢房，轉(zhuǎn)頭一看，我的隊(duì)員還在沉睡中，而失蹤的小分隊(duì)也在這里。忽然，兩個(gè)黑影來(lái)到我面前，我仔細(xì)一看，黑影竟是外星人首領(lǐng)和已失蹤多年的牛博士!“牛博士，是我”牛博士發(fā)現(xiàn)是我，用外星話對(duì)外星首領(lǐng)說(shuō)我們并不是要故意要闖國(guó)界線的。之后，牛博士對(duì)我說(shuō)“外星人會(huì)放了你們，不用擔(dān)心�！�

　　從此，我們和外星人過(guò)上了幸福的日子。

敘事的作文 篇3

　　世間的溫暖，總會(huì)使人心情愉悅，宛如躺在柔軟的棉被里，使人身體舒適。

　　我最喜歡一天中的早晨，無(wú)論春夏秋冬。春天的太陽(yáng)是柔和的，像金子鋪滿大地，使生機(jī)勃勃的樹木鍍上一層金光，五彩繽紛，讓人心情愉悅。同時(shí)，身體也在太陽(yáng)的照射下暖烘烘的。夏天的氣溫雖然有點(diǎn)高，但在早晨也還適中，并不怎么燥熱，反而身心都在這溫暖的氣氛中寧?kù)o下來(lái)。秋天和冬天，更會(huì)讓人珍惜和享受這溫暖。畢竟在這兩個(gè)季節(jié)里，最多的就是刮大風(fēng)和下大雪。渾身都是冷颼颼的.，這使我更加貪戀這溫暖。

　　玩耍的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，又要開始上學(xué)了。這些天我感冒比較厲害，剛剛出門準(zhǔn)備去學(xué)校，媽媽趕忙拿了一件外套，對(duì)我說(shuō)：“多穿點(diǎn)!”然后又去倒了一杯熱水并且把藥拿過(guò)來(lái)，囑咐我一定要吃掉。爸爸也將車子開了過(guò)來(lái)，說(shuō)走過(guò)去太慢，又要吹風(fēng)，堅(jiān)決要開車送我去學(xué)校。我也沒(méi)有說(shuō)什么，只不過(guò)心口好像點(diǎn)了一把火柴，燒得旺旺的，心暖暖的。

　　到了學(xué)校，看見了熟悉的面孔，大家互相打著招呼。不一會(huì)兒，鈴聲響了，大家陸續(xù)地回到自己的座位，等待老師講課。課大概講到一半的時(shí)候，喉嚨實(shí)在是很不舒服，便大聲地打了幾個(gè)噴嚏，劇烈的咳嗽了幾聲。那聲音已經(jīng)蓋過(guò)了老師講課的聲音。教室是很安靜，這讓我覺(jué)得十分尷尬�？匆娎蠋熛蛭疫@邊走來(lái)，心里更加的忐忑和害怕，立馬閉上了眼睛。但是并沒(méi)有如我所想的那樣，老師并沒(méi)有懲罰我，而是關(guān)切地詢問(wèn)我的身體狀況，還問(wèn)我是否需要回家休息，我的心便又像浸在熱蜂蜜中，甜甜的，暖暖的。

　　當(dāng)我回到家正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一些作業(yè)沒(méi)有帶回來(lái)，頓時(shí)懊惱自己的粗心大意。恰好在這時(shí)門開了，是坐在我旁邊的一位女同學(xué)來(lái)了。她說(shuō)看見我的作業(yè)本放在桌上又和我同路，便幫我送了過(guò)來(lái)。身上的衣服好像穿多了，此時(shí)感覺(jué)渾身熱烘烘的。

　　我感受溫暖，不舍放開。那溫暖，讓我一直受用。

敘事的作文 篇4

　　遠(yuǎn)航的輪船離不開燈塔的指引，盛開的鮮花離不開太陽(yáng)的光芒，我的成長(zhǎng)離不開媽媽的眼光。

　　媽媽的眼光是濃濃的愛。每當(dāng)我在學(xué)校完成了一天的功課，拖著疲倦的身子跨出大門，媽媽都要迎上來(lái)，接過(guò)我的書包，關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。媽媽的眼光，那樣的溫暖，那樣的慈祥，為我驅(qū)散了疲勞，使我的心里盛滿了濃濃的母愛。

　　媽媽的眼光是深切的渴望。從開始上學(xué)到現(xiàn)在，我都能從媽媽的眼光中看到她迫切的渴望，渴望我懂事，渴望我進(jìn)步，渴望我取得好成績(jī)……這一切終于從媽媽的日記中得到證實(shí)。在升五年級(jí)的考試中我得了全班第一名。知道成績(jī)那天，媽媽高興極了！媽媽的眼光也顯得十分明亮，就像春天的太陽(yáng)。那天晚上，我去媽媽的房間里找我的東西，看見媽媽趴在桌上睡著了，媽媽疲倦的臉上還露著微笑。桌上放著媽媽未寫完的日記：“兒子終于得了第一名！我的愿望實(shí)現(xiàn)了！可以好好地睡一覺(jué)了。但是，這只是兒子成長(zhǎng)路上的一個(gè)小小的進(jìn)步，千萬(wàn)不能驕傲，就此停步�！笨粗�我的眼睛不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了，我頭一次深深地感受到兩個(gè)字的分量，那就是期望。

　　�。�媽媽的眼光��！想燈塔，像陽(yáng)光，在我寒冷時(shí)給我的溫暖，在我徘徊時(shí)給我方向，為我分憂，與我同快樂(lè)，指引著我的成長(zhǎng)。媽媽的'眼光，將照耀著我茁壯成長(zhǎng)。

　　送給媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，端一杯熱水，說(shuō)一句問(wèn)候。這就說(shuō)明媽媽永遠(yuǎn)在我們的心中，母愛的力量是強(qiáng)大的，是神圣的，是勇敢的，也是無(wú)私的。謝謝你為我所做的一切，你的恩情是兒子一生都報(bào)答不完的。（送給我最親愛的老媽）

敘事的作文 篇5

　　清晨六點(diǎn)半，睡意正濃的我被鬧鈴吵醒了，在五分鐘起與不起的心理糾結(jié)后，起床了。兒子不在家，節(jié)省了很多時(shí)間，一后我匆匆忙忙出了門。

　　七點(diǎn)十七分到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見學(xué)生們已經(jīng)站好隊(duì)列準(zhǔn)備升旗，看到我的班級(jí)靜靜的站在那里，李++剛糾正完隊(duì)列回到自己的位置，心里一陣欣慰，還好，孩子們夠自覺(jué)，讓自己省心了不少。

　　升旗完畢，學(xué)生開始上第一節(jié)課，我到食堂吃早餐，來(lái)不及跟其他同事細(xì)聊，吃完粉又匆匆忙忙的開著車來(lái)到油印室要全年級(jí)第四單元的導(dǎo)學(xué)案。途中放在電車后的導(dǎo)學(xué)案掉了一地，花掉了寶貴的十分鐘。捧著沉重的導(dǎo)學(xué)案和教參我一口氣登上三樓的辦公室，正式開始了忙碌的上班族生活。

　　辦公桌上堆著幾座高山，是學(xué)生上周交的作業(yè)。新聞點(diǎn)評(píng)和周記都是要及時(shí)發(fā)給學(xué)生的，不容懶惰。于是我埋首批改起學(xué)生的新聞點(diǎn)評(píng)。雖然只是一個(gè)閱字，但是要全部看完，也得花掉一節(jié)課。新聞點(diǎn)評(píng)閱完了，我開始向第二座山峰——學(xué)生周記進(jìn)攻。改了幾組，覺(jué)得有點(diǎn)累，于是去數(shù)我們班的導(dǎo)學(xué)案，數(shù)到最后一份的時(shí)候，學(xué)生下課，課間操時(shí)間到了。猶豫了幾秒，我想還是先把導(dǎo)學(xué)案數(shù)完吧，數(shù)完最后的五十四份，我走到走廊看學(xué)生做操。班里前部分同學(xué)很是認(rèn)真，后面幾個(gè)同學(xué)懶洋洋的，動(dòng)作沒(méi)有舒展開來(lái)，還有幾個(gè)在說(shuō)笑，看到這，我心里不禁有些心火起。

　　第三節(jié)上課，批評(píng)了該批評(píng)的學(xué)生，強(qiáng)調(diào)了該強(qiáng)調(diào)的事情完之后，開始上課。學(xué)生還是很認(rèn)真聆聽，也積極發(fā)言，課堂感覺(jué)挺愉悅。

　　下課后回到辦公室繼續(xù)批改周記、練筆。批改完又寫了一篇明天上課的教案，做完這一切已經(jīng)是放學(xué)時(shí)間了。記起王++說(shuō)要買教材全解，我又到對(duì)面書店幫他去找，沒(méi)有買到。

　　十一點(diǎn)四十五分回到家，匆匆忙忙的煮好飯菜，吃完飯，已是十二點(diǎn)四十了，到了每天的午休時(shí)間。每天的午休是我最舒適的`放松，也是我能精神投入工作的保障。

　　兩點(diǎn)半起床，洗漱，出門。到校打印了班級(jí)的各科學(xué)習(xí)小組賦分情況表后，回到辦公室做了一些班級(jí)材料的整理，不知不覺(jué)又花了一節(jié)多。時(shí)間總是過(guò)得飛快，要做的事情永遠(yuǎn)是做不完。第三節(jié)例行開班主任會(huì)議。會(huì)議又鋪天蓋地的布

　　置了一堆即將要開展的活動(dòng)和要強(qiáng)調(diào)的工作，看著一堆堆的材料，只覺(jué)得一陣崩潰，前事不休，后方又逼近。感覺(jué)真的好累！

　　五點(diǎn)半結(jié)束會(huì)議，喚著兒子匆匆忙忙趕到菜市買菜，五點(diǎn)五十趕到家。來(lái)不及歇息半刻，又得馬上開鍋煮飯，因?yàn)橛型硇�。幸好剩點(diǎn)舊飯菜，所以差不多六點(diǎn)十分就開吃了。兒子是慢性子，我不得不一直催促他快吃，六點(diǎn)三十的時(shí)候，兒子還有兩三口飯留在碗里，就被我下令禁吃了，因?yàn)橐�急于去學(xué)校看學(xué)生是否按時(shí)提前到教室看書學(xué)習(xí)。

　　出門的時(shí)候，想著星期三要外出學(xué)習(xí)，可能沒(méi)有時(shí)間，我忽然改了主意，決定先去買班級(jí)布置的材料和王++的資料，畢竟班級(jí)布置這一周要檢查，事關(guān)重要。帶著兒子匆匆忙忙的趕到學(xué)校，已是六點(diǎn)五十七分了，停車的時(shí)候，瞄了一下班級(jí)，看見了身為班長(zhǎng)的++在跟蔣++說(shuō)笑打鬧，看見還有幾個(gè)同學(xué)在走動(dòng)說(shuō)笑聊天，不由氣急攻心，這些孩子怎么就這么讓人不省心呢？

　　批評(píng)再?gòu)?qiáng)調(diào)。孩子們表面上安靜下來(lái)了。我接著布置了各個(gè)小組的美化任務(wù)。這會(huì)兒，龍++那家伙又不識(shí)時(shí)務(wù)的大搖大擺的走上講臺(tái)，說(shuō)要借一百元買飯票。朱++也跟著開口說(shuō)借。為了確保學(xué)生不亂花錢，我又不得不電話龍++的母親。做家長(zhǎng)的關(guān)心孩子心切，總是想了解多一點(diǎn)，話就說(shuō)的長(zhǎng)一點(diǎn)。打電話的當(dāng)兒，教室里又開始吵鬧起來(lái)。掛了電話，進(jìn)了教室，心情是糟糕透了。

　　晚修第一節(jié)，讓學(xué)生做作業(yè)，大部分學(xué)生都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)做作業(yè)。楊++不知怎的今晚跟朱++老是講話，說(shuō)是討論，手卻沒(méi)有動(dòng)筆，于是點(diǎn)名批評(píng)幾句。再接著下去巡視，發(fā)現(xiàn)朱++在看課外書，忍不住再次批評(píng)，朱++這家伙卻造反起來(lái)，說(shuō)一句頂一句，煞是無(wú)禮，這讓我大為光火。

　　第二節(jié)試卷講評(píng)，有一小部分的學(xué)生本末倒置，只是關(guān)注分?jǐn)?shù)，不關(guān)注知識(shí)的講解，在講評(píng)的時(shí)候老是說(shuō)話，于是我不得不再次板著臉訓(xùn)斥。

　　晚修結(jié)束的時(shí)候，留下朱++來(lái)談話�？粗�那家伙桀驁不馴的樣子，心里真的非常生氣，也感到一種莫名的悲哀，這就是那個(gè)在開學(xué)第一篇作文上寫到“認(rèn)識(shí)劉老師真好”的朱++么？

　　十點(diǎn)二十分回到家，督促兒子洗澡，幫兒子檢查作業(yè)，然后洗漱，做完這些已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)三十分了。躺在床上，疲憊的我卻怎么也睡不著著，滿腦子是班級(jí)情景的再現(xiàn)。今天是我日常生活中極為普通的一天，卻又是我難忘的一天。家庭要顧，工作要做，每天超負(fù)荷的工作，我覺(jué)得我就像一頭不停歇的老牛，疲憊不堪�，F(xiàn)在教育部門的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)們總在強(qiáng)調(diào)要我們老師在工作中尋找幸福感。我現(xiàn)在每天都在期盼班里的孩子能懂事些，能自律一些，讓自己不再牽掛，操心，讓自己能增加一點(diǎn)幸福感，可是班里的孩子們他們能給我幸福感么？？

敘事的作文 篇6

　　有的人喜歡鉛筆，有的人喜歡橡皮，有的人喜歡足球，而我喜歡籃球。

　　記得有一次，上品德課的時(shí)候，老師告訴我們，我國(guó)乒壇神將鄧亞萍，小時(shí)候未進(jìn)入省乒乓隊(duì)，但是她沒(méi)有放棄，相信只要努力就可以有收獲，德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，小時(shí)候曾被他的老師斷言，他永遠(yuǎn)成不了音樂(lè)家，后來(lái)他的耳朵也失聰了，面對(duì)生活的挫折和打擊，他堅(jiān)持了，后來(lái)成為了世界上知名的音樂(lè)家。

　　我很喜歡打籃球，但是打的很弱，連班里的普通的同學(xué)都打不過(guò)，可是我沒(méi)有放棄，每天堅(jiān)持練習(xí)，一點(diǎn)一滴的積攢著經(jīng)驗(yàn)，把我們班一個(gè)又一個(gè)都打敗了，最后周成云那一關(guān)我怎么都過(guò)不去，一問(wèn)才知道，周成云是我們學(xué)校籃球隊(duì)的'，于是，我也參加了籃球隊(duì)，最后才知道，他為什么那么“�！�，他們每天都要上三步籃，我開始不大會(huì)，后來(lái)慢慢的學(xué)會(huì)了，我也覺(jué)著，自己非常地“�！薄�…有一次，我和周成云打比賽，我很生氣，因?yàn)槲衣浜罅?分，我把籃球使勁地扔了出去，居然進(jìn)了，我現(xiàn)在比他多了一分，后面的10分鐘里一直是僵局，誰(shuí)也沒(méi)進(jìn)，最后我是以一分之差險(xiǎn)勝……

　　我也知道了只要不放棄，就一定會(huì)有希望，就像貝多芬，鄧亞萍，以及小小的我，有夢(mèng)想就有希望……我愛籃球……

敘事的作文 篇7

　　一個(gè)月，那個(gè)孩子被她的父親抱著。他開始對(duì)她說(shuō)起自己的童年舊事，而她，還完全聽不懂。

　　一歲那年，孩子開始蹣跚走路，一不小心，她摔了一跤，而她的父親并沒(méi)有馬上去抱起她，而是默默的站在遠(yuǎn)方，對(duì)她投入期待的目光，嘴里說(shuō)著：“加油，孩子，你能行！不要害怕摔倒！”孩子只聽懂了第一句，但是，她也爬了起來(lái)，朝她的`父親走去。

　　兩歲那年，那個(gè)孩子發(fā)了一夜高燒，吃了藥仍然不見效果。早上，他的父親拖著這一夜未睡的身體把她抱到了五公里外的醫(yī)院。五天后，她康復(fù)了。

　　五歲那年，幼兒園組織了春游，孩子帶著她一天天積累卻寥寥無(wú)幾的零花錢來(lái)了學(xué)校，上了了大巴。回到家的第一時(shí)間，她找到了父親，笑著對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你看我給你帶什么了！”她把藏在手里的東西放在了父親的大手上——一顆糖。

　　七歲那年，孩子的數(shù)學(xué)考試考的特別不好，她的父親微笑著，溫柔地對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱下次努力！”她破涕為笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　十歲那年，孩子考了班上第一，老師為了鼓勵(lì)她，發(fā)給了她一張獎(jiǎng)狀和一些獎(jiǎng)品，回家后她竟驕傲地對(duì)她的父親說(shuō)：“我可以一直當(dāng)?shù)谝幻�了！”父親意味深長(zhǎng)地看了她一眼，然后嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“孩子，人外有人，天外有天，不要因?yàn)橐淮纬晒�就驕傲，甚至目中無(wú)人。”她看了他一眼，跑到了自己的房間，開始反思。

　　十一歲那年，她變了，叛逆了，父親的話她不聽，甚至反駁父親的觀點(diǎn)。成績(jī)更是不如以前。

　　十三歲，她開始懊悔了。努力的她又開始好好學(xué)習(xí)，雖然成績(jī)沒(méi)有上升許多，但人卻變了。

　　那個(gè)孩子——是我。父親，便是那盞燈。

敘事的作文 篇8

　　童年就像一個(gè)百寶箱，里面裝滿了五彩繽紛的石頭，每個(gè)石頭上都記載著我的故事。

　　小時(shí)候，媽媽教我背古詩(shī)，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�、“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！薄ⅰ谤Z鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”我每背上一句，就能看到媽媽那欣慰的笑臉，從那時(shí)起，我就漸漸找到了讀書的樂(lè)趣。

　　長(zhǎng)大后，我讀起了一些古典名著，像《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等其中我最喜愛的就是《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書講到了高爾基小時(shí)候失去了父母所遭遇的`痛苦，但是他用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了一切，長(zhǎng)大后成為一名著名的作家。在《魯賓孫漂流記》中，我讀時(shí)十分緊張，總擔(dān)心一些事情會(huì)在他身上發(fā)生，但他總是化險(xiǎn)為夷，我不禁感到佩服。

　　書，可以說(shuō)是我最好的朋友了。記得小時(shí)候有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“想要讀書好，首先要懂得“煮書”，二字�！边@句話在我心中扎了根，令我幼小的心靈產(chǎn)生了一個(gè)可笑的念頭。一天，我找來(lái)了桶和熱水，還有我愛看的漫畫書，放在熱水里“煮”了，爸爸媽媽看見了，我說(shuō)：“我的讀書技術(shù)又有長(zhǎng)進(jìn)了！”他們看見我在煮書，笑了起來(lái)，說(shuō)：“煮書是什么意思知道嗎？”我搖了搖頭，他們又說(shuō)：“煮書是說(shuō)讀書要透徹，不能光讀皮毛，還有都讀內(nèi)容�！边@件事情叫我哭笑不得。

　　這只是那百寶箱中的一個(gè)石子，其它的石子也說(shuō)不完我的故事。作文

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