感受的作文(優(yōu)選5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的感受的作文5篇,歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
鋼琴是我喜歡的一項(xiàng)樂(lè)器,手指在鍵盤上仿佛在跳著各式各樣的舞蹈。在這各式各樣的舞里,包含著酸,包含著甜,包含著苦,包含著辣。
手指在鍵盤上滑過(guò)的感覺(jué)也是在樂(lè)器中獨(dú)一無(wú)二的:白鍵有著奶油巧克力的柔滑,黑鍵有著黑巧克力的潤(rùn)滑,仿佛一摸就化了!
當(dāng)我彈圣桑的《天鵝》時(shí),我的手指好像在隨著音樂(lè)“跳芭蕾”,而不僅僅是它們單純地發(fā)出美妙的音樂(lè)!兩個(gè)“演員”一會(huì)兒散一會(huì)兒聚——琶音階段;有時(shí)還來(lái)個(gè)小飛躍——穿指……我不禁陶醉在這美妙的音樂(lè)舞會(huì)中。
而在彈莫扎特的《小星星變奏曲》這完全是另一種感覺(jué)。
前奏里熟悉的“do do so so la la so”的旋律。一下子把你帶回小小娃娃的童年;而第一變奏歡快的旋律又好像進(jìn)入了另一支樂(lè)曲,手指也愉快地跳起了爵士舞。第八變奏的.“飛躍”更有趣,左手不停地從右手上方滑過(guò),就象芭蕾舞劇里的托舉的那個(gè)動(dòng)作。這整首曲子快活的旋律,足可讓你騎自行車時(shí)不想剎不住車的快樂(lè),前提是你彈得足夠好!
彈琴給我?guī)?lái)了修長(zhǎng)的手指,彈琴給我?guī)?lái)了酸甜苦辣,彈琴也寄托了我從小的“舞蹈夢(mèng)”!
我想自己也許終身也放棄不了這帶給我太多太多快樂(lè)的鋼琴!
感受的作文 篇2
站在時(shí)光交匯處,我看到三千日光別來(lái)無(wú)恙,請(qǐng)?jiān)试S我再次找拾那躲在粥中的母愛(ài),看到那桌子上的清粥正冒熱氣,絲絲縷縷間飄過(guò)我的心田。
我還記得,小時(shí)候,我得過(guò)一次很嚴(yán)重的病,終日吃藥打針,卻好的很慢。母親為此每日都為我熬粥,雖只是粥,但我明白,它涵蓋了母親對(duì)我的愛(ài)。
我還記得母親那熬粥的樣子……
母親為我熬粥都用那種最長(zhǎng)、最大、顆粒飽滿、質(zhì)地晶瑩、略帶些翠色的米粒,她一顆一顆精心挑選。把米洗干凈,然后放進(jìn)一只棕色瓦罐兒,在倒上清澈的.泉水,用小火慢慢熬;穑患辈辉,被她調(diào)教的溫順而精致,宛若一位優(yōu)雅而恬靜的江南女子。
熬粥,通常要花兩個(gè)小時(shí),她小心翼翼地把粥倒進(jìn)一只青花瓷碗,一邊晃著腦袋,一邊吹著氣,吹到自己頭上都有了一些汗珠,粥也就涼了。她微笑著,用湯匙輕輕舀出一些,然后送到我嘴邊,說(shuō):“來(lái)!快嘗嘗!好喝嗎?”喝下一口粥,嘴里頓時(shí)充滿了米香,混雜著泉水的甘甜與愛(ài),炸開(kāi)在舌尖。“怎么樣?”“嗯,好喝!”母親的臉上溢滿了笑容。
溫?zé)岬闹,飽含著母親對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心,這些也早已印在我的心中。
現(xiàn)在,每天在學(xué)習(xí)中度過(guò),不免也是有些枯燥乏味,可母親依舊在背后默默支持著我,但我卻在書本與習(xí)題的背后,將她的身影沖洗,每當(dāng)我看到她為我倒水,陪伴我至深夜,或是桌上的一碗清粥時(shí),內(nèi)心又很有感觸。
我漸漸明白,一直是被愛(ài)包圍,所以沒(méi)有在意,母親就像我生命中的一盞燈光,我愛(ài)這樣的燈光,幾盞燈或甚一盞燈的微光,固然不能照徹黑暗,可是它會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣,一點(diǎn)溫暖。我看著那燈光依如從前,可是人,卻老了……
草,在結(jié)它的種子;風(fēng),在搖它的葉子,我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音告訴我,我已在愛(ài)中,慢慢長(zhǎng)大。
感受的作文 篇3
進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,在這期間,我感受很多。
當(dāng)?shù)谝淮慰邕M(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候,映入眼簾的就是那一尊不銹鋼的塑像,塑像的兩旁矗立著兩幢五層的教學(xué)樓,一眼望去,就會(huì)有一種氣勢(shì)宏大、雄偉壯觀的.感覺(jué)。朝著我的教室走去。教室在一片樹林旁邊,在樹上還經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)幾只灰鷺在樹枝上嬉戲,撲棱棱地飛來(lái),又撲棱棱地飛去,景色煞是好看。
面對(duì)許多陌生的同學(xué)和老師,一種懷念小學(xué)生活的心情油然而生。然而,通過(guò)幾位任課老師親切、隨和的講話,下課和同學(xué)們一起玩耍后,我感覺(jué)好多了。
正常的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,班主任老師和我們定下了約定,她說(shuō):“在6:45前必須到校,起床時(shí)總是睡眼朦朧。一到校,放下書包,交掉作業(yè),就要開(kāi)始上課,老師上課時(shí)的節(jié)奏很快,深刻而又靈活,還好現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)。中學(xué)的作業(yè)也比小學(xué)多得多,每天做到八九點(diǎn)種,英語(yǔ)單詞讀了又讀,背了又背,抄了又抄?刹贿@樣怎么能記住呢?數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)難,剛開(kāi)始有些題目不會(huì)做,總是請(qǐng)教爸爸,而現(xiàn)在好多;語(yǔ)文最討厭的就是寫作文了,絞盡腦汁才擠出二三百個(gè)字,中學(xué)三年,恐怕是緊張而勞累的三年,但我會(huì)克服種種困難,讓這三年,變成緊張而又快樂(lè)的三年。
在這半個(gè)多月里,我的最大感受是:我已經(jīng)對(duì)這所學(xué)校有了一個(gè)初步的了解,也已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活,我相信,我會(huì)循序漸進(jìn),不斷學(xué)習(xí)知識(shí),在知識(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。
感受的作文 篇4
今年是清明節(jié)休假實(shí)施的第一年,我也可以和爸爸媽媽一起去掃墓。
清明節(jié)掃墓是由我們中華民族的傳統(tǒng)演習(xí)而來(lái)的。
清明節(jié)是我們緬懷先人的日子,是莊嚴(yán)、肅穆的。
清明上山祭拜先人雖然十分累,有時(shí)還會(huì)摔幾跤,山路又十分難走,但祭奠親人的心情卻是虔誠(chéng)的。
今天我和爸爸媽媽一同去上姥姥的墳。姥姥去世時(shí)才50歲,我那時(shí)還沒(méi)出世,雖然對(duì)姥姥的影象不存在,但懷念姥姥的感覺(jué)卻沒(méi)減少,所以我更加珍惜這一次的掃墓行動(dòng)。爸媽每年都來(lái)祭奠,為墓碑改改字,除掉些雜草?墒遣莸纳δ敲磸(qiáng),僅一年的工夫就把整個(gè)大墓都遮蔽起來(lái)了。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨磥(lái)割草的任務(wù)很艱巨,我連忙拿起鐮刀除草了,我用力砍了下去,可不但草沒(méi)砍下,我的手指頭都要砍下了。這時(shí),爸爸便過(guò)來(lái)幫我,他說(shuō):“割草先得把草摟緊,然后用力把草往下壓,然后再用鐮刀用力割,這樣才能把草割掉。”順著爸爸的方法,我還真會(huì)砍了!在我和爸爸媽媽的努力下,終于把草清除干凈了。我還幫助媽媽掃地,,恭恭敬敬的`擺上鮮花,讓姥姥的墳地也變成一塊綠色環(huán)保的凈園。
清明定為休假日有利也有弊,盡管大家都可以有時(shí)間上墳了,但上山的交通就成了很大的問(wèn)題,在回來(lái)的路上我們堵了一小時(shí)的車,看那些交警叔叔也指揮得夠累,我想以后這方面的安全疏通得也有個(gè)規(guī)范吧。
今天清明節(jié),雖然很累,但我很高興,學(xué)到了知識(shí),用自己的勞動(dòng),表達(dá)了對(duì)祖先的懷念和尊敬。
感受的作文 篇5
今天我上了一節(jié)非常有趣的網(wǎng)絡(luò)課。
這樣的網(wǎng)絡(luò)課堂老師提的每個(gè)問(wèn)題我都可以回答。問(wèn)題在手機(jī)屏幕上出現(xiàn)了以后我想一下就可以通過(guò)語(yǔ)音把自己的答案發(fā)給老師了。發(fā)完自己的語(yǔ)音,我就可以等待老師公布正確答案了。
網(wǎng)絡(luò)課上我可以聽(tīng)到很多很多同學(xué)的語(yǔ)音回答。同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的,在聚會(huì)的時(shí)候見(jiàn)過(guò),還有很多同學(xué)是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,不認(rèn)識(shí)的。
網(wǎng)絡(luò)課的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地。大家說(shuō)話的`時(shí)候都會(huì)帶點(diǎn)各個(gè)地方的口音,聽(tīng)起來(lái)非常有趣。
上網(wǎng)絡(luò)課的感覺(jué)真好呀!
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