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校園的美景作文精選【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的校園的美景作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的美景作文1
我的小學(xué),是成長(zhǎng)中的母校之一。我愛(ài)我的小學(xué),原因有很多,最吸引我的是她美麗的景色。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一個(gè)小巧的花壇,花壇里長(zhǎng)滿了月季花,同學(xué)們每天早上路過(guò)花壇,都會(huì)聞到濃郁的花香。伴著沁人心脾的花香開(kāi)啟美好的一天,干什么不好好珍惜呢!
最有趣的是,花壇之后還有花壇。兩個(gè)圓柱形的教學(xué)樓中間,也匠心獨(dú)具地筑造了一個(gè)非常巨大的`花壇,花壇中間有四顆我不知道名字的樹(shù)木,它們長(zhǎng)得又高又壯,直插云霄。長(zhǎng)滿小絨毛的樹(shù)干上,頂著一個(gè)綠色的“大巴掌”。樹(shù)下還長(zhǎng)著許多小草,一陣風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)地向上抬,仿佛在對(duì)下面的草叢說(shuō),小草,小草看我們,比你們高多了!”真是太有意思了!
最后,我要感謝我認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臈罾蠋熀湍托募?xì)致的張老師,還當(dāng)然有我最要好的朋友潮美惠,她們美麗又善良,也是校園的一道風(fēng)景線。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園里美麗的風(fēng)景!
校園的美景作文2
我有一個(gè)美麗的校園,那就是北侖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
春天時(shí),大樹(shù)抽出了嫩葉,仿佛在向我們招手,把校園裝點(diǎn)得很是生機(jī)勃勃。夏天,大樹(shù)們?yōu)樾@撐開(kāi)了一把大傘,大家在樹(shù)下玩耍,發(fā)出陣陣歡笑聲。
學(xué)校的操場(chǎng)不僅是我們的體育場(chǎng)所,更是我們的游戲天地。操場(chǎng)綠中帶紅,有籃球架和跑道,下課鈴一響,大家就像脫韁的小馬兒一樣沖向操場(chǎng)。大家玩啊,跳啊,鬧啊,操場(chǎng)上頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
最有意思的地方是哪里呢?哈哈!是教室。同學(xué)們每天一到教室,就拿出語(yǔ)文書(shū),專心致志地讀起來(lái),就連玉校長(zhǎng)也口口稱贊呢!但有的同學(xué)在上課時(shí)會(huì)把漫畫(huà)書(shū)夾到課本里面,偷偷看,多么“聰明”啊!他以后一定會(huì)為現(xiàn)在的行為而后悔吧!
這就是我們的校園,一個(gè)有大樹(shù)、有巨人的.校園,一個(gè)有“小馬兒”的校園,一個(gè)有“聰明”同學(xué)的校園。
你說(shuō),我們的校園美不美?
校園的美景作文3
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校園,看到的都是一片綠色,有許多樹(shù),這些樹(shù)每天緊緊地靠在一起,就像一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭似的。
走進(jìn)竹林旁邊,看到了許多可愛(ài)的春筍。這些春筍各種各樣,有的.堆在一起,像是最好的朋友;有的就像一個(gè)小嬰兒,還有的探出頭來(lái),似乎在跟我們打招呼。
走到操場(chǎng)旁邊,看到了一片充滿生機(jī)的地方。就是小花園。有花朵有草。這些花和草互相看著對(duì)方。我想到了在故事機(jī)里聽(tīng)到的故事:“小草難過(guò)極了,他非常喜歡小花的裙子。但是,一朵花都不肯借它穿那鮮艷的裙子,它感到非常傷心!边@些花朵有著美麗的顏色,串在一起就像美麗的彩虹。
到了下一個(gè)地方,看到了許多桃花,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)悅耳的歌聲。桃花穿著粉紅色的衣,綻開(kāi)了美麗的笑臉,好像在跟我們問(wèn)好。這真是一個(gè)春暖花開(kāi)的地方啊。
啊!校園春景是如此美麗,我愛(ài)我們校園的春景。
校園的美景作文4
我那美麗的校園,有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的冬天,松青雪白的冬天。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。操場(chǎng)兩旁的柳樹(shù)都換上了淺綠色的新裝,柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)辮子也換了樣,原本長(zhǎng)發(fā)干巴巴,活像一條馬鞭子,而現(xiàn)在的長(zhǎng)辮子依依動(dòng)人,像仙女的彩帶那么柔軟。遠(yuǎn)看校園,柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)辮子,依依動(dòng)人,花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的'小手,在向你招手示意。
夏天,校園是一片濃綠。各種樹(shù)兒伸出寬大的枝葉,在校園上空像撐了一把巨傘,遮住了直射的太陽(yáng)光,整個(gè)校園,綠茵茵的。陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片,變成了仙境中的云霧,微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
秋天,帶著一身金黃。秋風(fēng)一吹,吹起了地上的落葉,原來(lái)是秋姑娘的到來(lái),使落葉信們來(lái)準(zhǔn)備祝賀。樹(shù)葉變成了金黃色,一片片飄下來(lái),像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
冬天,校園就變成了銀裝素裹的白色世界。冰雪把僵硬的樹(shù)枝變成了銀條,整棵樹(shù)看去,好像仙女在跳舞。校園的操場(chǎng)一下子變成了孩子們的天地,同學(xué)們?cè)谏厦姹M情地玩耍。整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
四季的校園是多么美麗!
校園的美景作文5
來(lái)到學(xué)校最值得觀賞的就是學(xué)校大廳里的假山。
跨入學(xué)校,我們經(jīng)過(guò)用石磚鋪成的小路,一直往里走,大約走十幾米就進(jìn)入一樓的大廳。印入眼簾的是一座巨大的假山,上面還刻著六個(gè)紅紅的大字。周圍是用一些凹凸不平的石墩兒組成的。假山上還有一個(gè)深槽,深槽里面還很巧妙地安裝了一個(gè)微型噴泉,池水就是從那里流出來(lái)的`。假山旁還有一些比較小的小假山,它們連在一起,讓我不禁想起了一個(gè)句子:學(xué)校的山真奇啊,像老人、像巨象、像駱駝。學(xué)校的假山真綠啊,像翠綠的屏障。
看完了假山,咱們來(lái)看看假山旁的小水池,池水清澈見(jiàn)底。池水中有小魚(yú),它們?cè)诔刂袣g快地游著,有些小魚(yú)兒看到我們來(lái)了就浮出水面,用圓溜溜地眼睛看著我們,好像在和我們說(shuō)話呢!池子旁還有一株鳳尾竹,真不愧是鳳尾竹,它的“尾巴”像鳳凰一樣綻放。如果你仔細(xì)觀察的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍有些大小不一的樹(shù)墩,仿佛這里原來(lái)是一片碧綠地大森林呀!
每當(dāng)下課時(shí),無(wú)論是一年級(jí)的小弟弟小妹妹,還是六年級(jí)的大哥哥大姐姐,都會(huì)趕在第一時(shí)間沖下來(lái)觀賞這校園中的美景。
守護(hù)著我們的校園。
竹子為我們的學(xué)做增添了美景,它們無(wú)私的奉獻(xiàn),不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!
校園的美景作文6
校園,真美麗!一進(jìn)門(mén)你就可以看見(jiàn)噴泉,很有創(chuàng)意:三扇門(mén)疊在一起,似乎讓我們走向希望。噴泉噴時(shí)那門(mén)就像突然長(zhǎng)了門(mén)簾,地上被水弄成小洞。噴泉上的雕像栩栩如生,后面的走廊讓人感到優(yōu)美,文雅。
操場(chǎng)是用塑膠鋪成,讓人感到舒適。那鮮艷的顏色,使人想躺到上面感受一下。它就像軟綿綿的鋪墊一樣,讓人消除疲勞,釋放無(wú)窮的能量!
校園的.樹(shù)是莊重的。它高大挺拔,直沖云霄。小樹(shù)不甘示弱,也是努力地向上長(zhǎng)!這些樹(shù)像是在樹(shù)立榜樣給同學(xué)看!花還是那么美麗高雅。它們總能吸引蜜蜂去采蜜,總能讓我們感受到春天的存在!
校園還不能缺少一樣?xùn)|西--學(xué)生?!學(xué)生們?cè)谛@里愉快地玩耍,他們一會(huì)兒竄到這,一會(huì)兒竄到那,真有趣。準(zhǔn)確地說(shuō),有了學(xué)生,校園才會(huì)生氣勃勃,才會(huì)更加美麗,沒(méi)有學(xué)生的校園就不是校園。
校園,你給了我們?cè)S多:學(xué)習(xí)噴泉的水滴石穿,學(xué)習(xí)操場(chǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)樹(shù)、花的堅(jiān)忍不拔......美麗的校園,我愛(ài)你!
校園的美景作文7
當(dāng)你跨進(jìn)它的大門(mén)時(shí),你一定會(huì)像四年前的我一樣,仿佛走入了仙境一般。
走進(jìn)用混凝土建造而成的大門(mén)時(shí),你就會(huì)看到最“新鮮”的風(fēng)景:在寬闊的廣場(chǎng)上,屹立著一個(gè)棕紅色的莊嚴(yán)的升旗臺(tái),臺(tái)上,一根透明如寶石般閃爍的柱子上有一面五星紅旗。每周一早上八點(diǎn)十分,整齊而嘹亮的國(guó)歌會(huì)在校園上空回蕩,而它隨著國(guó)歌聲徐徐升起。此刻在風(fēng)中招展的它,莊嚴(yán)而又神圣。
升旗臺(tái)左側(cè)便是充滿活力的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的跑道是鮮紅的,紅的似火,象征熱情與勇氣;中央碧綠的草場(chǎng),為我們帶來(lái)生機(jī)與活力;寶石藍(lán)的小路像一條絲帶,圍繞著我們的校園。同學(xué)們一下課便在操場(chǎng)和跑道上飛奔,像一只只出籠的.小鳥(niǎo),操場(chǎng)上頃刻間變成了歡樂(lè)的海洋。
順著寶石藍(lán)的小路往前走,只見(jiàn)幾只鴿子在樹(shù)叢間悠閑地散步,沒(méi)錯(cuò),你馬上就走進(jìn)我們學(xué)校的“小小動(dòng)物園”了!雪白的小兔子在籠中蹦蹦跳跳,眼睛如紅寶石般閃爍;幾只孔雀展開(kāi)艷麗的尾巴,好似一位位高貴的王子。這些小動(dòng)物也是泰河學(xué)校的一員,它們?yōu)橥瑢W(xué)們的校園生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
這是一座生機(jī)勃勃的校園,一座處處是美景的校園,它就是我的母校——泰河學(xué)校。
校園的美景作文8
金秋時(shí)節(jié),景色宜人。
秋天的風(fēng)帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
看,我們的學(xué)校,秋葉爛漫,瓜果飄香。
秋天到了,校園里大楊樹(shù)的葉子變黃了,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,秋風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)上的黃葉紛紛飄落,就像一只只黃色的蝴蝶在天空翩翩起舞。
秋天到了,校園里的果樹(shù)上果實(shí)累累;鸺t的石榴掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的.小臉蛋,一笑起來(lái)就露出一排排門(mén)牙。一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小燈籠,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!校園還有紅通通的棗,金黃的木瓜,還有好多香甜的氣味。小朋友的腳,常被那香味勾住。
秋天的校園,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
校園的美景作文9
春天,春姑娘穿一身綠色的衣裙,踏一輛綠色的車,搖著綠色鈴鐺來(lái)了。柳樹(shù)吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的.腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,有的剛剛破土,一撮撮,一簇簇。雖然它身小力薄,但是它的生命力旺盛、頑強(qiáng),讓我情里花花綠綠,美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開(kāi)得正艷,那四季常青的冬青樹(shù)依然挺立。
夏天,炎熱的太陽(yáng)烘烤著大地,校園里沒(méi)有一絲風(fēng),柳樹(shù)垂頭喪氣,樹(shù)上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。地面上像倒?jié)M了膠水,鞋底粘乎乎的。
秋天,松樹(shù)郁郁蔥蔥,昂首挺胸;銀杏樹(shù)舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放,有的小巧玲瓏,有的潔白如玉,有的五彩斑斕,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭(zhēng)奇斗艷。
冬天,你放眼望去,花壇里花花綠綠,美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開(kāi)得正艷,那四季常青的冬青樹(shù)依然挺立。
校園的美景作文10
我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,一年四季都美不勝收。
春天,校園里繁花似錦,桃紅柳綠。草場(chǎng)外的樟樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽,花園里開(kāi)滿了各種各樣的花。有迎春花、梨花、桃花……它們黃的像金子,白的像雪花,粉的像晚霞,一朵有一朵的姿態(tài)。蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,農(nóng)場(chǎng)里的蔬菜瓜果都爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著,春天的校園里真是生機(jī)勃勃呀!
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。操場(chǎng)外的樟樹(shù)長(zhǎng)得非常繁茂,像一把把綠色的大傘,有時(shí)還會(huì)有小鳥(niǎo)飛過(guò),停在樹(shù)下乘涼。池塘上的荷葉就是青蛙歌唱的`舞臺(tái),而池塘里的小魚(yú)就是它的觀眾。多么熱鬧!
秋天,校園里果實(shí)累累。農(nóng)場(chǎng)的蔬菜、瓜果都成熟了。蘋(píng)果穿上了紅彤彤的外衣,像一個(gè)個(gè)胖胖的小娃娃。蘿卜探出了綠色的頭發(fā),茄子穿上了紫色的外套,秋天真是豐收的季節(jié),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地采摘著辛苦勞動(dòng)種出的果實(shí)。
冬天,操場(chǎng)外的樟樹(shù)仍在為我們遮擋寒冷的風(fēng)雨。體育課到了,同學(xué)們像快樂(lè)的小馬一樣奔向操場(chǎng),有的在操場(chǎng)上踢足球,有的在操場(chǎng)上打籃球,有的在操場(chǎng)上賽跑……他們玩得不亦樂(lè)乎,操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
我真愛(ài)我們的學(xué)!眮鰠^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
校園的美景作文11
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了歡快的氣息。每次我踏進(jìn)校園時(shí),都會(huì)被校園迷人的美景深深的吸引。
早晨一走進(jìn)校園,就能看到兩棟三層建筑物,這就是我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女披著五彩斑斕的衣裳。不僅有這些,還有形態(tài)各異,千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,有粉色的櫻花、有翠綠的楊柳、桂花散發(fā)著淡淡的`清香,再加上微風(fēng)吹拂,使校園香氣撲鼻,讓人神清氣爽。
再走進(jìn)去,就來(lái)到了我們學(xué)校的操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)的中央矗立著一根旗桿,旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗。每周一我們一邊看著五星紅旗慢慢上升,一邊高唱國(guó)歌。
中午的校園很溫暖,陽(yáng)光普照大地,反射出金燦燦的光,像是一顆顆金燦燦的鉆石點(diǎn)綴著大地,讓大地顯得更加美麗。
下午的校園更是美麗,天空中的云彩像是和藹可親的老婆婆。瞧!她正在和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)呢,同學(xué)們一個(gè)個(gè)哼著小調(diào),帶著燦燦的笑容,開(kāi)心的回了家。
我愛(ài)我的校園,它帶給我很多快樂(lè),它帶給我了很多知識(shí),我愛(ài)我的校園。
校園的美景作文12
我熱愛(ài)一望無(wú)際的海洋,觀賞變幻無(wú)常的天空,被烈日炎炎的沙漠所吸引過(guò),但在我心中,還是最愛(ài)那充滿歡笑語(yǔ)的校園。
早晨,校門(mén)前大石塊旁的鐵質(zhì)伸縮門(mén)緩緩打開(kāi)了。一片清秀的景色映入眼簾。鮮花的擁簇下,小廣場(chǎng)右側(cè)的土壤中,一片重八的巨石筆直地挺立著。石頭上,雕刻著“明德敏學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字。它就是我們的校訓(xùn)。繞過(guò)巨石后的三疊池,很快就來(lái)到了美不可言的“畫(huà)卷”——瓜果連廊,連廊里頭,涼風(fēng)習(xí)習(xí),兩旁一片蔥綠,走進(jìn)后神清氣爽,心情愉悅。一縷縷金色的陽(yáng)光如同千萬(wàn)絲線照射下來(lái),透出密密層層的藤葉,照在身上,仿佛被洗禮過(guò)似的。藤上南瓜成群綠,個(gè)個(gè)體態(tài)豐滿,好像一不小心就會(huì)“撲通”一聲砸下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一一的油菜花好像給大地鋪上了金色的地毯,在陽(yáng)光的.下,顯得更加燦爛。嫩綠的莖葉襯托著微紫的花瓣,猶如一只只活靈活現(xiàn)的蝴蝶在花叢中偏偏起舞,讓人浮想聯(lián)翩。穿過(guò)五彩繽紛的瓜果連廊,爬上種滿柚子的小山坡,馬上來(lái)到了食堂旁,右側(cè)的杏樹(shù)隨飄動(dòng),散發(fā)陣陣泌醉的芳香,猶如個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,左旁的竹林郁郁蔥蔥,幽靜森郁。
鮮花爭(zhēng)斗奇艷:山坡蜿蜒而上樹(shù)叢鳥(niǎo)語(yǔ)花香;教師朗朗書(shū)聲。我愛(ài)校園,校園的每一處風(fēng)光。
校園的美景作文13
星期三早晨,我早早的來(lái)到了學(xué)校,帶著抹布去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。等到地掃干凈了,就讓組員們先走了。
我一個(gè)人留在那里,拿著抹布抹垃圾桶和消防栓。冷風(fēng)呼呼吹過(guò)我的臉頰,我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn),拿著濕抹布的手,冷的不行了,便把抹布放在瓷磚上,將手伸進(jìn)了口袋里。
我無(wú)聊的這兒走走,那兒走走,又把手拿出來(lái),開(kāi)始用心的擦著瓷磚。全部擦完后,我便趴在瓷磚上欣賞遠(yuǎn)處的美景。風(fēng)把樹(shù)葉吹得在空中跳舞,足球在嫩草上面滾動(dòng),魚(yú)兒在水中嬉戲,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)的奔跑著。我在學(xué)校有五年了,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有這樣美麗的風(fēng)景。
瞥見(jiàn)校長(zhǎng)從這邊路過(guò),我連忙低下頭開(kāi)始擦消防器材,校長(zhǎng)一走,我便又站起身欣賞美景。大樹(shù)開(kāi)始舞動(dòng),似乎更加有力了,葉子脫離了樹(shù)枝,在空中開(kāi)始跳舞。我不再希望那個(gè)檢查人員來(lái)了,希望她能夠晚來(lái)一些,讓我多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)欣賞這里的美景。
藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,一群灰棕色的小鳥(niǎo)從天空飛過(guò),嘰嘰喳喳的.叫著。這平凡的鳥(niǎo)叫聲,今天讓我感覺(jué)是一首快樂(lè)的樂(lè)曲,跟大樹(shù)和葉子分外配合。檢查人員來(lái)了,我簽了字,依依不舍地向教室走去。
我被校園的美景迷住了,雖然我的身體進(jìn)了教室,但心還留在那美景之中。
校園的美景作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我們像籠中鳥(niǎo)一樣飛快地跑到寬敞的后操場(chǎng),觀看了后操場(chǎng)美麗、迷人、壯觀的景色。我選了一排排高大健壯的榕樹(shù)。
那些榕樹(shù)又高又壯,又厚又綠又茂盛,綠葉疊在一起,沒(méi)有留下空隙。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),太陽(yáng)不能穿過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙。但是在陽(yáng)光下,綠色明亮地照耀著我們的眼睛。似乎每一片綠葉上都在晃動(dòng)著新的生命。這是后場(chǎng)美麗迷人的榕樹(shù)。
褐色的'樹(shù)干很粗,一根一根的,互不相連。他們就像守衛(wèi)寬敞學(xué)校的哨兵。他們非常威武高大,擋住了學(xué)校的風(fēng)雨和灰塵。夜晚微風(fēng)吹過(guò),榕樹(shù)像風(fēng)中婀娜多姿的美少女一樣翩翩起舞。
榕樹(shù)上有溫暖的鳥(niǎo)巢,每個(gè)鳥(niǎo)巢里都有可愛(ài)活潑的小鳥(niǎo)。榕樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳個(gè)不停,仿佛在對(duì)鳥(niǎo)媽媽說(shuō):媽媽,我們餓了,鳥(niǎo)媽媽忙著從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)上給孩子找吃的。真是幸福的一家人。家里有非?蓯(ài)的小鳥(niǎo),也有勤勞的小鳥(niǎo)爸爸媽媽。
這樣的榕樹(shù)成排排列,莖粗而細(xì),高而短,大而小。這是我今天介紹給你的,我們美麗寬敞的高盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校后操場(chǎng)的小榕樹(shù)。
好看嗎?毫無(wú)疑問(wèn),我們學(xué)校真的很美!
校園的美景作文15
秋天時(shí)一個(gè)天氣涼爽的季節(jié),清晨,霞光漫步于小道中,只見(jiàn)學(xué)校門(mén)前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開(kāi),有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門(mén)前裝點(diǎn)得更加美麗。
走進(jìn)前院,雖已深秋,但教室門(mén)的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂?茨菞棙(shù),它結(jié)的棗象小葫蘆,紅通通
的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多的紅色小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚(yú)池的'臺(tái)免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開(kāi)著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚(yú)池旁邊有棵山楂樹(shù),樹(shù)上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子,都把樹(shù)枝壓彎了。
整個(gè)校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。
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