學(xué)期計劃(精品7篇)
日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃7篇,歡迎大家分享。
學(xué)期計劃 篇1
一、學(xué)生基本情況分析
本學(xué)期帶八年級5、6班的語文課。通過初一學(xué)期的教學(xué),從整體來看,學(xué)生好的習(xí)慣如課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問等正在逐步養(yǎng)成,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高。但存在的問題也不容樂觀:部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),隨著學(xué)生年齡的增長和知識難度的增加,加上現(xiàn)在根據(jù)課改的精神對教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行的調(diào)整,本學(xué)科更加注重考察學(xué)生理解、運用能力,對學(xué)生掌握知識的深度和廣度、思維能力和認(rèn)識水平都提出了更高的要求,這對個別優(yōu)秀的學(xué)生來說是如魚得水,但對中學(xué)的絕大多數(shù)學(xué)生來說,有一定的難度和深度。還有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,不能有效按新要求學(xué)習(xí),增加了教學(xué)的'難度。
二、教學(xué)目標(biāo)
課程目標(biāo)根據(jù)知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設(shè)計。各單元的“單元說明”中都依據(jù)這三個方面設(shè)計了單元教學(xué)目標(biāo)。本冊教材在培養(yǎng)學(xué)生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設(shè)計的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下:
1、要注意把握敘事性作品中的人物和事件,對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言,有自己的心得和評價;還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。
2、熟讀課文,要從中了解敘述、描寫等表達(dá)方式,揣摩記敘文語言的特點。要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,理清說明順序,掌握常用的說明方法,體會說明文準(zhǔn)確、周密的語言。
3、默讀有一定的速度;能按照要求篩選信息。
4、要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語言,并積累一些常用的文言詞語。
5、要能借助注釋和工具書,整體感知內(nèi)容大意。在反復(fù)誦讀中,了解借景抒情的寫法,體會作品的語言特色。
三、教學(xué)措施
根據(jù)學(xué)生的情況,本學(xué)期擬采取以下措施:
1、進(jìn)一步增進(jìn)對語文課的認(rèn)識和重視,組織好課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),注重課堂的實效性。
2、把好課前預(yù)習(xí)關(guān),明確指出預(yù)習(xí)要求,最低要求是掃清字詞障礙。
3、增強(qiáng)自主、合作、探究意識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。
4、繼續(xù)加大對學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和對學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、要加強(qiáng)綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感。
6、教學(xué)過程突出學(xué)生的實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,運用探究性的學(xué)習(xí)方式。
7、實行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。
8、優(yōu)化作業(yè)管理,作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點。做到每課過關(guān),單元過關(guān)。
9、課前一分鐘演講,鍛煉表達(dá)能力 。
10、加強(qiáng)文字書寫的嚴(yán)格要求,力爭在本學(xué)期此方面有根本改觀。
11、加強(qiáng)課外閱讀量及指導(dǎo),提高閱讀水平。
12、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生動筆學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如教會學(xué)生在書本上圈、點、批、注。養(yǎng)成預(yù)習(xí)時做筆記、課堂做筆記、課余時間整理筆記的習(xí)慣。
13、實行培優(yōu)輔差。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,對于暫時學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生主要引導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面下功夫。優(yōu)生要鼓勵他們多創(chuàng)新,在閱讀和寫作方面多下功夫。
學(xué)期計劃 篇2
新的學(xué)期開始啦,為了期末有一個更好的成績,我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),爭取獲得優(yōu)秀少先隊員的稱號。
本學(xué)期期末的成績目標(biāo)是數(shù)學(xué):100分、英語100分、語文95分上面。這樣總分成績至少可以達(dá)到295分,基本上可上面升到前5名。差不多可以獲得優(yōu)秀少先隊員的稱號,還可以當(dāng)一個小組長。這就是我新學(xué)期的計劃。
為了能實現(xiàn)這個計劃,我必須要采取一定的措施才行。首先在語文方面要多讀書,讀好書,增加閱讀量和語感。每一天練字,寫字方面爭取超越我們組兩名寫字非常好的女生。其次是數(shù)學(xué)方面,要多做題,尤其是奧數(shù)題更要多做,遇到難題,要虛心請教。再就是英語上也要下功夫,每一天要用點讀機(jī)聽課文15分鐘,學(xué)會巧記單詞,該背的課文一定不能偷懶,必須老老實實的'去讀去背。遇到不懂和不理解的地方,利用每周日去英語補(bǔ)習(xí)班的便利條件,去問老師和同學(xué)們。
這就是我本學(xué)期的計劃和措施,為了實現(xiàn)自己的目標(biāo),加油吧!
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我們將以《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好地提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園,發(fā)展幼兒的社會交往能力。
二、 班級情況分析:
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高教學(xué)工作水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作,如:家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷,家園聯(lián)系冊等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有改變,有些家長能主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、區(qū)角活動都有了一定的了解。同時也給予了我們較多的配合。本班幼兒由于母親閑在家里的較多,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,任性,缺乏愛心的.個性,各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況,加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.本學(xué)期,我們將在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。
三、主要內(nèi)容措施:
1、通過家園之窗,讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題活動開展情況,學(xué)做幼兒探索活動的知情者、鼓勵者、參與者。
2、充分利用家長資源,邀請家長為幼兒開設(shè)教學(xué)活動。加深幼兒對不同職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認(rèn)識,懂得要尊重他人的道理。
3、開設(shè)不同內(nèi)容的家長學(xué)校講座,并請家長根據(jù)自己的需求選擇內(nèi)容傾聽,通過講座了解當(dāng)今幼兒教育的新理念,提高家長育兒水平。
4、向家長開放迎新匯報活動,鼓勵家長多與孩子互動,并積極向教師提出自己的要求和建議。做好活動反饋記錄。
5、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作,認(rèn)真完成家長調(diào)查問卷等。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,做好下學(xué)期的工作。
6、開展電話聯(lián)系、隨機(jī)溝通、網(wǎng)上互動等多種形式的家訪工作,與幼兒家長暢通信息渠道,在教育觀念、行為中形成互動,達(dá)成共識,建立平等、合作的教師、家長關(guān)系。
四、每月安排:
九月份 :
1、召開家長會,向家長介紹本學(xué)期教育教學(xué)以及主題活動開展 情況。
2、推選兩名家長代表,作為幼兒園家長委員會會員。并向他們介紹家委會會員的工作權(quán)利與義務(wù)。
3、邀請家長參加“祖國在我心中”主題活動。
十月份:
1、開展“家長教師進(jìn)課堂”活動,請家長為幼兒開設(shè)一次教學(xué)活動。
2、組織開展“親子秋游活動”, 拉近家園距離,增進(jìn)親子感情。
3、組織家長積極參與“親子青花瓷瓶制作大賽”。
十一月 :
1、開展互動式的家長學(xué)校講座,促家長育兒水平的提高。
2、指導(dǎo)家長參與幼兒游戲活動材料和主題活動資料的收集。
3、及時調(diào)整家園聯(lián)系欄,向家長公布每周的教育教學(xué)及科學(xué) 育兒知識。
十二月 :
1、召開班級主題論壇活動,對班級的教學(xué)工作提出建議和要求,為培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、搞好幼小銜接工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2、向家長宣傳幼教新理念和育兒經(jīng)驗,并請個別家長撰寫育兒心得。
一月份 :
1、發(fā)放家長問卷,請家長對我們一學(xué)期的工作給予評價。
2、做好學(xué)期結(jié)束工作,完成本學(xué)期家長工作總結(jié)。
學(xué)期計劃 篇4
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃,并結(jié)合本班的具體情況,將認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育、安全教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守《福州市中小學(xué)生道德規(guī)范基本要求》,根據(jù)20xx年福州市教育局德育工作計劃和學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計劃,結(jié)合我班的實際情況,制定以下班級工作計劃。
一、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生54人,其中男生30人,女生24人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、結(jié)合實際,進(jìn)行組織和開展教育活動。
1、為了慶祝第二十個教師節(jié),召開以感念師恩為主題的主題班會。
2、宣傳創(chuàng)建文明城市,組織學(xué)習(xí)文明知識,利用黑板報宣傳文明知識
3、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的安全教育及緊急避險疏散演練
4、組織學(xué)生參加校第40屆校運會。
5、組織學(xué)生觀看歌頌祖國,宣傳祖國建設(shè)成就的影視影片。
6、組織學(xué)生收聽法制教育專題講座,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立學(xué)法懂法的觀念。
7、為舉辦好20xx年元旦文藝匯演,鍛煉學(xué)生的能力,組織學(xué)生參加學(xué)校的文藝匯演節(jié)目選拔
8、組織參加學(xué)校第十四屆科藝節(jié)
通過以上活動,對學(xué)生進(jìn)行品德教育、法制教育、安全教育,并鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、班級建設(shè)工作要點
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、營造向上的氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
。1)制定班級公約、班風(fēng)等。
。2)布置教室環(huán)境。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、注重干部隊伍的培養(yǎng),實行班級管理民主化、細(xì)致化。
“火車跑得快,全靠頭來帶”,一群好的班干部,可以以身示范,帶動和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。因此,本學(xué)期計劃推選兩輪班干部,第一輪由我指定,管理一個月;之后的一個月,由學(xué)生共同民主
選舉。
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
。ǘ、與學(xué)生溝通、交流
與學(xué)生交流的主要方式,一是通過課堂上的普遍教育,二是在個別問題的談話及處理中,三是通過周記。而個別談話和周記是我與學(xué)生進(jìn)行情感交流的重要窗口,也是進(jìn)行行為矯正和思想教育的重要陣地。對于學(xué)生的教育,以鼓勵為主。
。ㄈ┽槍μ厥鈱W(xué)生,開展特殊教育
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。和課任教師配合,關(guān)心特殊生,幫助特殊生,多與家長聯(lián)系,家、校積極配合做好特殊生的轉(zhuǎn)化工作。同時做好“特殊生幫教情況記錄本”的使用登記工作。
。ㄋ模⒓訌(qiáng)家校聯(lián)系
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的`,對學(xué)生教育離不開家長的配合。我重視與家長的溝通,坦誠相待,使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。
四、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),實施班級量化積分管理,強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為.
2、有目的、分專題地開好每周班會
3、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
4、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。
5、堅決抓好課間操質(zhì)量,促使學(xué)生在紀(jì)律、集會、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán)。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
7、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
8、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
9、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
10、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題
初一(9)班 班主任:薛洪娟
20xx年09月01日
學(xué)期計劃 篇5
炎炎夏日已經(jīng)遠(yuǎn)去,秋高氣爽的季節(jié)送來陣陣涼意。在這個收獲的季節(jié),我們懷著喜悅的心情迎來一批又一批莘莘學(xué)子,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校既注入了新的血液,又增添了新的活力。新學(xué)期伊始,萬象更新,學(xué)生分會的工作也即將開始。每個部室都面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)然,勞動生活部,是學(xué)生分會中不可或缺的部室之一。也將奮力前行。上一學(xué)年在我們部室全體人員的共同努力下我院勞動生活部取得了優(yōu)異的成績,得到了老師和同學(xué)的肯定。在新的學(xué)年中,我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),把本部室的工作做到更好。一如既往為老師和同學(xué)們服務(wù)。在工作中不斷完善自己。為了更好的開展接下來的工作把我們部室建設(shè)的更好。我部在學(xué)期之初對部室工作做了如下充實的計劃:
一、工作指導(dǎo)思想
新學(xué)期開始,化學(xué)化工學(xué)院勞動生活部將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為指導(dǎo)方針,秉承“團(tuán)結(jié)、自律、務(wù)實、高效”優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進(jìn)取,努力開創(chuàng)我部工作新局面。并重點圍繞以下幾個方面開展工作:
1.部室活動特色化
緊密圍繞學(xué)校創(chuàng)建高水平大學(xué)的總體目標(biāo)以及我校學(xué)生工作大局,積極推進(jìn)部室各項活動品牌化、精品化建設(shè)。按照學(xué)校和學(xué)院具體情況挖掘和發(fā)展適合勞動生活部更好更快發(fā)展的特色活動。
2.突出服務(wù)理念
首先,充分發(fā)揮部室在學(xué)生和學(xué)院之間聯(lián)系的橋梁和紐帶作用,增強(qiáng)部室的凝聚力。其次,以精品活動為載體,服務(wù)廣大同學(xué)的成長成才。最后,重點圍繞20xx級新生在心理健康、熟悉大學(xué)生活等方面開展工作為他們提供切實、有效地幫助。
3.加強(qiáng)部室內(nèi)部建設(shè)
新的學(xué)年,我部也即將迎來新的成員。推動部室內(nèi)部組織建設(shè)必然需要。因此,既要加強(qiáng)部室工作制度化、規(guī)范化建設(shè),不斷建立健全部室的各項規(guī)章、制度和工作細(xì)則,推動部室的各項工作向精細(xì)化、規(guī)范化發(fā)展。同時又要加強(qiáng)人才工程建設(shè),通過開展特色活動和工作歷練等方式,切實加強(qiáng)干事綜合素質(zhì)提高工作水平和服務(wù)水平。通過開展部室內(nèi)部交流會等形式營造良好的部室文化氛圍,增強(qiáng)部室的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮副部長和干事在工作中的積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)部室內(nèi)部思想建設(shè),推動部室各項工作又好又快的發(fā)展。
二、主要工作
本學(xué)期勞動生活部的工作主要分為日常工作和組織活動方面。
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1.10月份重新組織分配安排我院20xx級的新生對我院所承擔(dān)的教室的清潔衛(wèi)生進(jìn)行打掃,并向各班負(fù)責(zé)人交待教室清潔衛(wèi)生打掃的相關(guān)細(xì)節(jié)問題,通過他們親自的勞動,加強(qiáng)全體新生愛護(hù)清潔衛(wèi)生
和服務(wù)同學(xué)的意識。
2.10月中旬我部將按照學(xué)生分會統(tǒng)一部署積極做好本部20xx級新干事招聘工作。招募符合我部室工作性質(zhì)的新干事,為部門注入新鮮力量充實本部室力量,以保證各項工作順利展開。并計劃在本學(xué)期第8周對新干事集中進(jìn)行為期一周的工作培訓(xùn),促進(jìn)全體干事盡快熟悉我部的工作,為我部本學(xué)期工作順利開展奠定基礎(chǔ)。
3.我部繼續(xù)按照校學(xué)生會勞動生活部的統(tǒng)一要求,安排負(fù)責(zé)打掃教室的同學(xué)每天于12:05按時到達(dá)指定的教室。我部干事也務(wù)必在12:05在教學(xué)樓213教室簽到。然后到負(fù)責(zé)的教室督導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)的打掃衛(wèi)生。合格之后安排一個同學(xué)留下等待校學(xué)生會勞動生活部的同學(xué)檢查,以便將他們所指出的問題得到及時改正,促使我部的工作能夠健康有序的進(jìn)行。
4.我部每天安排若干名干事對我院所負(fù)責(zé)的教室進(jìn)行檢查并對各教室的衛(wèi)生情況記錄,為本學(xué)期我部評選學(xué)期“優(yōu)秀班級”提供依據(jù)。另外,負(fù)責(zé)檢查教室門窗是否關(guān)好,確保教室中各類教學(xué)設(shè)備的'安全。同時積極配合校學(xué)生會勞動生活部的其他工作。
5.我部將按時參加學(xué)校和院上的各項會議,及時相關(guān)人員傳達(dá)各級會議精神,確保各項工作的順利實施。
。ǘ┙M織活動方面
1.9月上旬,我們積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院號召,以飽滿的熱情迎接大一
新生的到來。同時積極配合學(xué)校和學(xué)院做好迎新工作。指導(dǎo)新生做好新生報到各項程序,讓他們感受到學(xué)院和老師的關(guān)懷促使他們盡快的融入西華師大這個溫暖的大家庭,更好的適應(yīng)大學(xué)生活。
2.9月中下旬,我們將積極配和學(xué)院做好新生軍訓(xùn)工作。督導(dǎo)新生完成各項軍訓(xùn)任務(wù),促使我院新生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。同時加強(qiáng)與新生的交流和溝通,幫助他們盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。
3.10月中旬,積極籌備和參與即將到來的化學(xué)化工學(xué)院20xx年度19部室聯(lián)誼活動。通過部室聯(lián)誼不僅加強(qiáng)了學(xué)院部室之間的交流與合作同時為學(xué)院新干事提供了一個鍛煉的平臺。為我部順利的開展其他活動打下堅實的基礎(chǔ)。
4.10月下旬,我部計劃組織一次全體人員聚餐。以加強(qiáng)干事與干事、副部長、部長之間的交流,促使他們盡快的熟悉彼此,充分的感受到部室的溫暖和部室的歸屬感。
5.11月,我部將與其他兄弟學(xué)院開展以“團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步”為主題的特色部室聯(lián)誼,加強(qiáng)我部干事與其他兄弟學(xué)院干事在工作方面的交流并促進(jìn)我院和其他各學(xué)院的團(tuán)結(jié)。
6.12月,積極配合學(xué)院認(rèn)真籌備“迎新晚會”工作,通過晚會給同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,使同學(xué)們的才能得以充分的展現(xiàn),豐富同學(xué)們的課余文化生活,也加強(qiáng)了各兄弟部室之間的聯(lián)系。
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
。薄⑼ㄟ^復(fù)習(xí)旨在考察檢測學(xué)生對所學(xué)基礎(chǔ)知識基本能力、技能掌握的程度,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、歸納,舉一反三觸類旁通。
。、本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨,讓學(xué)生通過復(fù)習(xí)綜合提高認(rèn)知水平、理解能力。
二、班級情況分析
。1)大部分學(xué)生對字詞的掌握較好,但是有極個別同學(xué)還有困難(如:陳泉、郭楚欣等),需要進(jìn)行特別復(fù)習(xí)鞏固。
。2)閱讀情況。要強(qiáng)化閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。在答題時,部分學(xué)生由于讀文章很馬虎,再加之讀題審題又不仔細(xì),往往出現(xiàn)較多的錯誤;因此,要反復(fù)提醒、訓(xùn)練學(xué)生,要在閱讀理解的基礎(chǔ)上再開始答題。
。3)習(xí)作情況。大部分學(xué)生能把文章內(nèi)容表達(dá)寫清楚,但是部分學(xué)生不會正確運用句號,甚至少標(biāo)點符號的現(xiàn)象,或者是寫作能力弱,無話可寫的現(xiàn)象。
三、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、鞏固本學(xué)期所學(xué)的字詞,把字寫正確、端正,保持書面整潔。
2、培養(yǎng)學(xué)生大膽說話,學(xué)會禮貌用語。
3、背誦一些名句名段。熟練使用冒號、問號和嘆號。
4積累自己喜歡的成語、對聯(lián)、古典詩詞、格言警句。
5、能把文章內(nèi)容表達(dá)寫清楚,正確運用標(biāo)點符號,恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍┬揶o手法,使句子通順,文字優(yōu)美。
四、復(fù)習(xí)重點
1 、生字鞏固,查漏補(bǔ)缺。(形近字組詞、多音字、同音字)(4課時)
2、掌握所學(xué)的詞語,認(rèn)讀并聽寫詞語。(四字詞語、成語)(貫穿復(fù)習(xí)期間)
3、找出近義詞和反義詞,給詞語歸類,排列詞語,搭配詞語,正確填寫量詞,選擇詞語的正確解釋,選詞填空,照樣子寫詞語。(8課時)
4、句子:
(1)復(fù)習(xí)學(xué)過的句式。(被字句和把字句,修改病句,反問句改為陳述句,比喻句)(3課時)
。2)歇后語,語文園地的讀讀背背的`填空,給句子填標(biāo)點符號、排列句子順序。(4課時)
5、口語交際:做到語句完整,意思連貫;與別人進(jìn)行口語交際的時候,態(tài)度大方,口語清楚,有禮貌。(2課時)
6、 閱讀習(xí)作復(fù)習(xí)。(10課時)
A 注意閱讀解題方法的指導(dǎo)。讓學(xué)生學(xué)會審題。學(xué)會答題的技巧。
B聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思。
C 習(xí)作指導(dǎo)。能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白。 (主要以單元的習(xí)作為主)
7、綜合復(fù)習(xí)(5課時)
五、復(fù)習(xí)措施:
1、教師要根據(jù)學(xué)生知識掌握情況,有側(cè)重點地安排復(fù)習(xí)內(nèi)容,真正起到查漏補(bǔ)缺。教師對基礎(chǔ)較差的學(xué)生要重點輔導(dǎo),爭取家長配合,針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),家校聯(lián)手展開復(fù)習(xí)。
2、 組織“一幫一”互助對子,讓學(xué)生互相幫助,
3、精心設(shè)計一些復(fù)習(xí)練習(xí)卷,通過檢測,反饋不足,重點講解。
4、由于學(xué)生基礎(chǔ)不一,可以分層復(fù)習(xí),既有基礎(chǔ)題,又有提高題,使每位學(xué)生學(xué)有所獲,真正起到復(fù)習(xí)提高的作用。
學(xué)困生:力求扎實基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實課本知識的復(fù)習(xí)。
中等生:進(jìn)一步扎實基礎(chǔ)知識與課本知識,加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練。
優(yōu)等生:拓展知識面,加深難度,培養(yǎng)他們的綜合能力。
學(xué)期計劃 篇7
本學(xué)年我但任是小學(xué)一年級的語文教學(xué),我的課改計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以全制義務(wù)教育《課程標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)指導(dǎo)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,使語文教學(xué)面向全體學(xué)生。
語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。小學(xué)語文是義務(wù)教育階段的一門基礎(chǔ)學(xué)科。小學(xué)語文教學(xué)要貫徹國家的教育方針,堅持“三個面向”,全面體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想及新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神;要以馬克思主義和科學(xué)的教育理論為指導(dǎo),聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)實生活,加強(qiáng)實踐,積極進(jìn)行教學(xué)改革,確保提高教學(xué)質(zhì)量;要在加強(qiáng)語文基本功訓(xùn)練基礎(chǔ)上注重培養(yǎng)學(xué)生的美好道德情操和人文精神,為學(xué)生。
二、課改思路
1、落實漢語拼音教學(xué),在此基礎(chǔ)上學(xué)會教材規(guī)定的常用漢字,能按要求正確、工整地書寫規(guī)范漢字,能在具體語言環(huán)境中理解漢字的意思,學(xué)會使用工具書。
2、注重閱讀能力的訓(xùn)練、閱讀知識的積累、閱讀情感的.培養(yǎng)。能正確、流利、有感情地朗讀有關(guān)課文及課文精彩片斷;學(xué)會瀏覽課文,學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,掌握材料、信息的搜集及積累方法;能夠背誦教材規(guī)定的內(nèi)容;完成規(guī)定的課外閱讀量;能夠在閱讀過程中感悟、積累、運用有關(guān)知識;能夠通過閱讀教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣及良好的閱讀習(xí)慣。
3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境,提高口語交際水平。學(xué)會在交際活動中傾聽、表達(dá)與交流,有初步的辨別與鑒賞能力;能正確表達(dá)自己的所見、所聞、所想,使對方聽得清楚,明白意思;口語交際要講禮貌,學(xué)會使用普通話及文明用語。
4、努力提高學(xué)生的寫作能力,重視習(xí)作基本功的訓(xùn)練。要求對寫話有興趣,能借助漢語拼音寫自己想寫的話,寫自己熟悉的人和物,能正確運用學(xué)過的詞語及標(biāo)點符號。
5、在發(fā)展語言能力的同時,發(fā)展思維能力,激發(fā)想像力和創(chuàng)造潛能。逐步養(yǎng)成實事求是,崇尚真知的科學(xué)態(tài)度,初步掌握科學(xué)的思想方法,形成必備的語文素養(yǎng)。
三、實驗具體措施
1、教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)全日制義務(wù)教育《課程標(biāo)準(zhǔn)》,轉(zhuǎn)變教育觀念,用新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)工作,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,建立學(xué)習(xí)語文的興趣和信心。
2、明確當(dāng)前的課堂教學(xué)是以教材為依托,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的師生互為情感交流和信息交流的動態(tài)發(fā)展過程。學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人,教師是語文學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。
3、熱愛、尊重、理解和信任學(xué)生,和學(xué)生建立起和諧、朋友式的師生關(guān)系,讓每個學(xué)生都有一種積極向上的狀態(tài),都有一種學(xué)習(xí)輕松感,時時處處都能感受贊揚(yáng)和鼓勵。
4、改變舊的教學(xué)模式,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)以“自主、合作、探究”為主要特征的學(xué)習(xí)方式。在教學(xué)中應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生在語文實踐活動中提高語文素養(yǎng)。
5、認(rèn)真研究教材,理解教材的編排意圖,在課堂教學(xué)中,能充分體現(xiàn):理念新,教材新,教法新。
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