開(kāi)心一刻作文15篇(集合)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)心一刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)心一刻作文1

　　今天,老師對(duì)我們說(shuō),要選市三好學(xué)生和縣三好學(xué)生,聽(tīng)到這句話(huà),大家顯然都很激動(dòng),而我卻一點(diǎn)都沒(méi)有興趣,因?yàn)?以前,任憑我怎樣努力,都不會(huì)得到這個(gè)稱(chēng)號(hào)(當(dāng)然,這只是我以前的想法,現(xiàn)在,我并不是這樣想的),再者,這次的期末考試,我考了一個(gè)那么爛的成績(jī),被選上的幾率,幾乎為零……可我還是不甘心,我仍然是很期待這份讓我“疑惑”的名單。

　　下午的最后一節(jié)課——班會(huì)。老師要在這個(gè)時(shí)候公布名單。上課的鈴聲響了,我坐到座位上,期待著……老師走進(jìn)教室,前面講了幾個(gè)內(nèi)容之后,才說(shuō)“主題”,老師簡(jiǎn)單了介紹了這次的名額。也就是從老師開(kāi)始講“主題”的'時(shí)候,我就一直低著頭,因?yàn)?我相信自己不會(huì)被入選。當(dāng)老師念道:“市三好的學(xué)生有:梁爽……吳雪……(為什么加省略號(hào)呢?因?yàn)?老師還講了,這次為什么會(huì)入選的原因。)當(dāng)我聽(tīng)到老師念叨我的名字的時(shí)候,我猛地抬起頭,才發(fā)現(xiàn),幾乎所有的同學(xué)都在注視著我。(我也不知道為什么,也不知道是因?yàn)轶@訝就憑我的成績(jī)會(huì)被選上,還是因?yàn)槭且驗(yàn)榱w慕)。

　　聽(tīng)到老師念到我的名字的那一刻,我的心情那可謂是:十分開(kāi)心,千分欣喜,萬(wàn)分激動(dòng)啊!

　　老師,你放心,在這個(gè)學(xué)期里,我一定會(huì)努力的,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。我會(huì)好好加油的!

　　總而言之,那一刻,真是“開(kāi)心時(shí)刻”!

開(kāi)心一刻作文2

　　“耶！”是誰(shuí)在歡呼？原來(lái)是我。因?yàn)槲覄?chuàng)造了三分二十四秒的還原魔方記錄。但我還不滿(mǎn)足，要知道我的目標(biāo)可是兩分鐘以?xún)?nèi)。所以我決定每天練習(xí)四十分鐘魔方，提升我的還原速度。

　　剛開(kāi)始練時(shí)還不錯(cuò)，每次都能比三分二十四秒快一點(diǎn)，但是就是未能突破三分十五秒的關(guān)。一到三分十五秒就快不了了，每次都是三分十八秒或是三分十九秒。我百思不得其解，經(jīng)過(guò)一步步地練習(xí)還原，幾天后，我終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在，我及時(shí)改正了它。繼續(xù)練習(xí)，我每天都努力練習(xí)，有時(shí)會(huì)遇到新的`問(wèn)題，有時(shí)也會(huì)遇到挫折，可我都沒(méi)有想過(guò)放棄，因?yàn)槲逄旌笥袌?chǎng)比賽，如果放棄，代表這些天我的努力都白費(fèi)了。終于到了比賽那天，我?guī)е�魔方�?lái)到廣場(chǎng)，和約好的朋友來(lái)一場(chǎng)計(jì)時(shí)魔方對(duì)抗賽。我們打亂了對(duì)方的魔方，開(kāi)始還原，空氣仿佛凝固了，只有魔方在指尖上轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，色塊像一只變色龍，快速地變著色彩。

　　令人開(kāi)心的時(shí)刻到了，我突破了自己的目標(biāo)，達(dá)到了一分五十三秒的好成績(jī)�！耙�！”我覺(jué)得這次的歡呼聲比上次更加響亮、更加自豪。

　　無(wú)論干什么事情，只要努力就會(huì)有收獲，有付出就會(huì)有回報(bào)！

開(kāi)心一刻作文3

　　五彩繽紛的禮花在空中綻放出耀眼的光芒，新的的鐘聲將要敲響。在外婆家吃完年夜飯，在我的花言巧語(yǔ)下，舅媽和哥哥坐上車(chē)，一起去我家看春晚。

　　路上，車(chē)子很少，沒(méi)花多少時(shí)間我們就到家了。我迫不及待地下車(chē)，打開(kāi)家門(mén)，第一件事是拿起搖控器。

　　春晚早已開(kāi)始，畫(huà)面上出現(xiàn)的是相聲大師姜昆和戴志成、余浩浩精彩的節(jié)目。他們風(fēng)趣幽默的表演引來(lái)觀眾的歡笑聲和熱烈的掌聲，把我也逗得開(kāi)懷大笑。

　　接下來(lái)的小品《裝修》更是搞笑。經(jīng)過(guò)“裝修”，女主人公的小眼變成了大眼，丑女變成了美女，小品的內(nèi)容充分表達(dá)了現(xiàn)代社會(huì)的高科技，讓人拍手叫好。

　　王菲的演唱聲情并茂，她的音調(diào)清純，歌聲動(dòng)人，使人陶醉在她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲中。還有很多好看的`節(jié)目，如《追夢(mèng)》、《盛世歡歌》、《荷塘蓮語(yǔ)》、《大話(huà)捧逗》等優(yōu)秀節(jié)日，精彩的內(nèi)容讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、連連叫好。

　　劉謙的魔術(shù)更是精彩，使晚會(huì)進(jìn)入了高潮。盡管人們都知道魔術(shù)是假的，可劉謙卻表演得天衣無(wú)縫，使人不得不欽佩他那精湛的技術(shù)和幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)。

　　當(dāng)臨近零時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)播音員喊倒計(jì)時(shí)的聲音一聲比一聲大，一聲比一聲高，一聲比一聲興奮。零時(shí)整，大家歡呼起來(lái)，同時(shí)，燃起了五光十色的禮花。

　　精彩的節(jié)目還在繼續(xù)，可我的眼皮已經(jīng)上下打架了。媽媽適時(shí)地提醒我：“該睡覺(jué)了�！蔽乙酪啦簧岬仃P(guān)掉電視，心想：明天繼續(xù)看重播。于是鉆進(jìn)溫暖的被窩，不一會(huì)兒進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

開(kāi)心一刻作文4

　　我的學(xué)習(xí)生活有很多開(kāi)心一刻，這些開(kāi)心可以是和小伙伴們一起踢足球，可以是老師幫助我解答了難題，還可以是同學(xué)遇到困難時(shí)，我伸出援助之手。但最開(kāi)心的就是我和同學(xué)們一起跳大搖繩了。

　　最近我們學(xué)校馬上就要進(jìn)行大搖繩比賽了。我們班每一個(gè)課間，每一個(gè)中午都在抓緊時(shí)間訓(xùn)練大搖繩。作為精英隊(duì)的一員，我特別的開(kāi)心。訓(xùn)練開(kāi)始了，操場(chǎng)上一片熱火朝天的景象。我們精英隊(duì)分工明確，有的搖繩，有的跳，還有的計(jì)時(shí)。我們同學(xué)一個(gè)個(gè)像“下餃子”一樣往里跳。生龍活虎的在繩子里靈活地跳來(lái)跳去，不管繩子怎么搖，大家都能跳得過(guò)去。繩子在我們腳下就像聽(tīng)話(huà)的娃娃，大家臉上都露出了開(kāi)心的笑容。

　　旁邊圍觀的同學(xué)議論紛紛：“你看他們跳得多厲害，我們一定要超過(guò)他們！”我們聽(tīng)后心里喜滋滋的，跳得更賣(mài)力了。但就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)絆繩了，沒(méi)有跳過(guò)去。見(jiàn)他眉頭緊皺，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴里不停的`責(zé)怪自己。我們見(jiàn)了都鼓勵(lì)他，說(shuō)：“沒(méi)事，加油，我們只要齊心協(xié)力肯定能創(chuàng)新高的！”那位同學(xué)聽(tīng)后，臉上露出了開(kāi)心的笑容，重新加入到了我們的精英隊(duì)當(dāng)中。

　　失誤之后，大家重新振作起來(lái)，一起齊心協(xié)力，我們一邊跳同學(xué)們一起幫我們數(shù)，“291，292……297停！”我們聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，高興的歡呼雀躍，一蹦三尺高，圍觀的同學(xué)也高興的給我們鼓起掌來(lái)。這個(gè)成績(jī)肯定在全級(jí)部第一，比賽時(shí)也要保持��！

　　和同學(xué)們跳大搖繩好開(kāi)心呀！

開(kāi)心一刻作文5

　　微風(fēng)輕輕吹過(guò)，一縷斜陽(yáng)照在我的書(shū)桌上。媽媽走進(jìn)來(lái)，說(shuō)要帶我去買(mǎi)平衡車(chē)。

　　我立馬跑到樓下，鉆進(jìn)媽媽的車(chē)?yán)铩４蠹s過(guò)了二十分鐘，我們便來(lái)到一家平衡車(chē)專(zhuān)賣(mài)店。一進(jìn)門(mén)，各式各樣的平衡車(chē)讓我眼花繚亂，心情好激動(dòng)。好不容易挑了一輛自己喜歡的.，回到家已經(jīng)是晚上了。

　　第二天，我起了個(gè)大早，吃過(guò)早飯，便到樓下搬出平衡車(chē)。我嘗試一只腳踩上去，跌跌撞撞才勉強(qiáng)上去，當(dāng)我抬起另一只腳時(shí)，身體突然一斜，一下子摔了下來(lái)。后來(lái)，借助門(mén)把手才成功地讓兩只腳都踩上去。這時(shí)候，身體稍微往前一傾，平衡車(chē)便不受控制地向前沖，我突然重心不穩(wěn)，又被甩了下來(lái)。

　　我吸取了前面的教訓(xùn)，再次站了上去，身體稍稍前傾，平衡車(chē)也慢慢開(kāi)了出去。這次我跟著它的節(jié)奏，以為自己成功了，才高興了幾秒，又摔了下來(lái)。我有點(diǎn)灰心，不想騎了，打算把平衡車(chē)搬回屋子里。

　　這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，她說(shuō)她在后邊扶著我。我又站了上去，慢慢地騎著，媽媽在后邊扶著。過(guò)了沒(méi)多久，我的動(dòng)作變得熟練了，騎得越來(lái)越順。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你可以放手了，我自己能行�！苯Y(jié)果一轉(zhuǎn)身，看媽媽沒(méi)有在我身后，而是在家門(mén)口。那一刻忽然明白，我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎平衡車(chē)了。

　　這樣看來(lái)，學(xué)一個(gè)技巧或做一件事都要堅(jiān)持，不能說(shuō)放棄就放棄。只要肯堅(jiān)持，就一定可以成功。

　　那一刻，我真開(kāi)心。

開(kāi)心一刻作文6

　　今年三月的一天，春風(fēng)送暖，風(fēng)和日麗，學(xué)校要組織我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們每個(gè)同學(xué)心中都充滿(mǎn)了喜悅。

　　下午，集合的鈴聲響了，同學(xué)們迅速排好隊(duì)出發(fā)了。領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)高舉著鮮艷的隊(duì)旗，我們伴隨著嘹亮的歌聲，興高采烈地向著目的地前進(jìn)。

　　約兩千米遠(yuǎn)的`路程，不一會(huì)就被我們拋在了身后。一到達(dá)目的地，我們就紛紛拿出自己的風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。只見(jiàn)陳代思左手舉著風(fēng)箏，右手拿著線(xiàn)盤(pán)，她將風(fēng)箏迎風(fēng)一抖，右手輕輕牽拉幾下風(fēng)箏線(xiàn)，這樣試了幾次，風(fēng)箏就飛上去了。我仰望天空，只見(jiàn)空中飛舞著各式各樣和各種顏色的風(fēng)箏，真美呀！同學(xué)們的一張張笑臉，就像迎著朝陽(yáng)盛開(kāi)的一朵朵鮮花，燦爛無(wú)比。

　　我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，我不停地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。呼啦一下，我的線(xiàn)放完了，這下糟糕了，要是斷了線(xiàn)可怎么辦！幸好劉欣雨跑過(guò)來(lái)幫助我收線(xiàn)，風(fēng)箏才沒(méi)有被風(fēng)刮走，真幸運(yùn)呀。

　　金老師正在教索雨婷放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高，老師臉上笑瞇瞇的。我想，他一定是回到了難忘的童年吧！

　　老師和我們一起度過(guò)了這開(kāi)心的時(shí)刻，大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

開(kāi)心一刻作文7

　　每個(gè)星期，我都盼著星期天早一點(diǎn)來(lái)，好和老爸媽媽一起去奶奶家。因?yàn)�，我可以在奶奶那兒�?jiàn)到那個(gè)剛滿(mǎn)3歲的活潑可愛(ài)的小弟弟。小弟弟很淘氣，他常常做出一些滑稽的事讓我們笑的肚子疼。他可以算得上是我們家的"開(kāi)心果"了。

　　夏天的一個(gè)星期天的晚飯后，我們坐在客廳里看電視，嬸嬸在浴室里給弟弟洗澡。這時(shí)電視里正播放著《西游記》的音樂(lè)廣告片，弟弟一聽(tīng)到音樂(lè)，連忙從盆子里站起來(lái)，光著濕淋淋身子就往客廳里跑，嬸嬸想抓他，可弟弟一身的'肥皂滑的像泥鰍似的，一下子逃脫了嬸嬸的手掌心，一顛一顛的跑到電視機(jī)前。大家被小弟弟不文明的舉動(dòng)逗樂(lè)了。只見(jiàn)他滿(mǎn)頭發(fā)水淋淋的，本來(lái)就不大的眼睛瞇成了一條縫，光著身子，把那只胖乎乎的右手搭在額前，左手放在身后，翹著屁股，又胖又短的右腿向后鉤起，學(xué)著孫悟空探路的樣子。誰(shuí)知他右腳剛一離地，左腳一滑，“叭”的摔了一個(gè)四腳朝天。你瞧，剛才神氣十足的小弟弟，現(xiàn)在可變成了“小肉團(tuán)”了。這一下呀，可把全屋子里的人都給逗樂(lè)了。爺爺奶奶笑的直搖頭，老花鏡滑到鼻子上了差點(diǎn)掉下來(lái)。叔叔笑的直不起腰。媽媽哈哈大笑著逗弟弟說(shuō)：“我們的‘美猴王’怎么嘴啃泥了？”我更是笑的坐在地上直捶地板。

　　這時(shí)小弟弟趴在地上扁著小嘴巴，本來(lái)想哭的，見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，前俯后仰，也跟著莫名其妙地笑起來(lái)。我們看著他想哭又笑的樣子更樂(lè)了。奶奶說(shuō)：“小寶今天自編自演的‘開(kāi)心一刻’真有意思。”

開(kāi)心一刻作文8

　　記得那年寒假，爸爸教我做番茄炒蛋，我很是高興。

　　一大早，爸爸就給我買(mǎi)好了食材，準(zhǔn)備教我做菜。我走進(jìn)廚房，洗凈了鍋，架在煤氣灶上，打開(kāi)煤氣，到了少許油，等油熟了，我先把番茄切開(kāi)，放進(jìn)鍋里，吵了小會(huì)兒，再把雞蛋敲破，倒入碗中，用打蛋器打勻后，便倒入鍋中，翻炒著，一邊炒一邊靜靜地觀察，那番茄娃娃露出了紅紅的肚子，而蛋花寶寶則喜歡換衣服，先是淡黃的睡衣，換成了黃色的襯衣，又換成金黃的西裝，真愛(ài)漂亮！

　　“哎呀，燙！”我低著頭觀察時(shí)，被滾燙的.油“炸”傷了，爸爸立刻拿冷毛巾幫我擦，幾分鐘后，我好些了，番茄炒蛋也出鍋了，我用鍋鏟把番茄炒蛋盛入盤(pán)中，噔噔噔！一盤(pán)熱氣騰騰的番茄炒蛋就大功告成了！我覺(jué)得挺自豪的，有幾分大廚的樣子，現(xiàn)在就看味道如何了！

　　我把番茄炒蛋端上桌，爸爸正準(zhǔn)備動(dòng)筷，被我攔住了：“慢著，這可是我親手制作哦！我要把它拍下來(lái)做留念�！薄昂�，我去拿照相機(jī)”爸爸笑著說(shuō)�！斑青辍蔽遗暮昧宋业慕茏�，又問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)這像不像一張全家福？”爸爸答道：“還真有點(diǎn)像，挺聰明的嗎！”我開(kāi)心地笑了。爸爸拿起筷子，品嘗了一口：“哇！真好吃，美味極了！”我心里甜蜜蜜的，露出了開(kāi)心的笑容。

　　這次學(xué)習(xí)，使我知道了怎樣做番茄炒蛋，下次我還要學(xué)習(xí)更多的菜！也是我懂得了自己親自做的菜比飯店里的還美味呢！自己動(dòng)手，才能豐衣足食！

開(kāi)心一刻作文9

　　開(kāi)心的一刻

　　今天是大年三十，我非常的開(kāi)心。為什么呢？因?yàn)榻裉煳铱梢员M情地放鞭炮了！

　　好不容易等到了晚上，城里不時(shí)傳來(lái)了鞭炮聲，我的心里直癢癢的。在爸爸 “走”的.一聲令下，我就拿著沉甸甸的鞭炮，費(fèi)了九牛二虎之力才把它搬到樓下。我三步并作兩步跑到車(chē)庫(kù)前。只見(jiàn)花壇中各種鞭炮都有，連炮、火箭炮、飛機(jī)炮------霎時(shí)，響聲到處都是，“乒乒乓乓”、“嘭”------射出的煙花一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)漂亮。

　　接下來(lái)輪到我們了。我和爸爸合力把100發(fā)的鞭炮放在車(chē)庫(kù)前的空地上。老爸點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)，我們就急忙跑回車(chē)庫(kù)�！班亍钡囊宦曃覀兊谋夼谠诳罩姓ㄩ_(kāi)了，射得老高老高；一朵大紅花瞬間綻開(kāi)了！好美呀！第二響、第三響------天上的煙花時(shí)而像瞬間飛過(guò)的流星；時(shí)而像一盞盞紅紅的小燈籠；時(shí)而像一只只可愛(ài)的小蝌蚪-------聽(tīng)著鞭炮聲，看著煙花，我們覺(jué)得頗有成就感的！

　　現(xiàn)在輪到展示我的鞭炮了。我把連炮放在車(chē)庫(kù)前排成了一條長(zhǎng)蛇。我小心翼翼地點(diǎn)燃了火芯，“啪啪，啪啪”的聲音在我耳邊響起。�。∵@是多么清脆嘹亮的聲音，這是多么和諧喜慶的聲音！我愛(ài)這種聲音，我希望這種聲音能在我耳邊時(shí)時(shí)響起。

　　我又放了好幾個(gè)花樣鞭炮，有飛機(jī)式、火箭式、噴灑式、螺旋式，可好看了！這真是開(kāi)心的一刻！讓我依依不舍的一刻！

開(kāi)心一刻作文10

　　象棋是爸爸教我的，我學(xué)會(huì)后就常常和爸爸開(kāi)斗，可是我每次都被爸爸打敗。

　　有一次，爸爸一進(jìn)家門(mén)就對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天我要用象棋打敗你！”我嘴巴一厥說(shuō)：“哼！來(lái)就來(lái)！”

　　比賽開(kāi)始了，爸爸說(shuō)："今天，我可是不再讓你了哦！"我沒(méi)有出聲，心想：這次可是死定了，死老爸，不就是想贏我嘛。爸爸先開(kāi)始第一步，他用炮來(lái)打我的兵，我立即上馬保護(hù)了我的小兵，于他也上了馬，然后我調(diào)動(dòng)了我的車(chē)，于他又上了個(gè)馬，這時(shí)我就把車(chē)稱(chēng)移到了左邊，嘿嘿，可以吃掉他的大象……就這樣一來(lái)一回地下了好長(zhǎng)時(shí)間，時(shí)機(jī)終于到了，我可以大開(kāi)殺界了，我把三個(gè)小兵過(guò)了河，過(guò)了河的`兵就可以左右移動(dòng)，“殺��！……"我開(kāi)心地叫著，用一個(gè)雙炮打打?qū)�，心里得意地想著：老爸，我看你這次可是要輸了。正在我得意時(shí)，老爸的將向右移動(dòng)了一格，躲過(guò)了我的攻打，我定睛一看，原來(lái)我自己忘記了，老爸的士是早就被吃掉了的，于是我又用車(chē)來(lái)攻打，是我沒(méi)有看見(jiàn)老爸的埋伏——老爸的車(chē)看我的車(chē)呢！omygod，我的車(chē)被老爸車(chē)給吃了，我急中生智，用了我的，”馬小跳"，哈哈，這下老爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，算是我偷襲成功了，于是他將軍被我的馬砍了。

　　這一刻我真是開(kāi)心極了，從此也懂得了一個(gè)道理，只要用心學(xué)習(xí)，一切有可能！

開(kāi)心一刻作文11

　　我家養(yǎng)了很多只小烏龜，有紅耳巴西龜、草龜、火焰鬼、黃耳側(cè)頸龜。這么多的烏龜住在哪里呢？它們生活在一個(gè)大盆里，盆里只簡(jiǎn)單地放了一塊大石頭，用來(lái)給小烏龜們曬太陽(yáng)。生活環(huán)境這么差，于是我和舅舅打算給它們建一個(gè)舒適的家。

　　首先是選址。小烏龜要生活在一個(gè)有陽(yáng)光的`地方，正好在我們家后院的一棵大樹(shù)下找到了這個(gè)合適的地方，這里陽(yáng)光明媚，采光極好，而且在樹(shù)下，還有樹(shù)蔭可以乘涼。

　　接著我們?cè)诖髽?shù)旁邊挖了一個(gè)大坑，在舅舅的幫助下，用水泥砌好，做成一個(gè)水池。水池里還鋪上了大小不一的鵝卵石，這樣就有深有淺，方便小烏龜們到處活動(dòng)，想游泳時(shí)可以潛入水底，想休息時(shí)可以爬上鵝卵石曬太陽(yáng)。我們還在水池底部做了一個(gè)排水孔，方便以后換水。

　　為了方便觀看，我們還在四周安裝了透明玻璃。為了讓小烏龜們喜歡上這里，我們?cè)谒�池邊上還種了一些小草，鋪滿(mǎn)了沙子和小石頭，這樣當(dāng)小烏龜不想呆在水里，還可以走上來(lái)曬太陽(yáng)�，F(xiàn)在小烏龜們的家更舒適漂亮了。

　　我和舅舅花了兩天時(shí)間，才把小烏龜們的新家做好，雖然我們流了很多汗水，但是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

　　小烏龜們?cè)谛录依镉蝸?lái)爬去，你追我趕的，有的在水池里游玩，有的在鵝卵石上趴著，還有的在小草邊躲迷藏，看著它們開(kāi)心地在新家里玩耍，那一刻我真開(kāi)心。

開(kāi)心一刻作文12

　　“哈哈······”一陣歡笑聲從小溪邊沖出，響徹云霄。想知道這是怎么回事嗎？告訴你吧！我和哥哥姐姐們?cè)谒�中捉螃蟹�?/p>

　　哥哥笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：“今天我們比賽捉螃蟹，看誰(shuí)捉得多，就有獎(jiǎng)�！甭�(tīng)完這句話(huà)以后，我們這幾個(gè)兄弟姐妹都在摩拳擦掌。哥哥看我們不注意，就下水捉螃蟹了。而我也毫不遜色地下水捉螃蟹。突然，“撲通”一聲，我走得太急了，沒(méi)注意就摔了一個(gè)“四腳朝天�！倍旱酶绺缃憬闩醺勾笮�。唉！我竟然摔了，純屬失誤！我心中想道�！艾幀帲�看這邊！”我往姐姐那看了一下�！斑青辍币宦�，原來(lái)，姐姐把我當(dāng)時(shí)的模樣拍了下來(lái)，還說(shuō)：“我發(fā)到微博上去，看你還怎么見(jiàn)人�！蔽铱鞖庹�了，馬上向姐姐那跑去，姐姐轉(zhuǎn)身就跑，但因?yàn)榻憬銢](méi)看路所以撞到了樹(shù)上。這時(shí)候四周一片寂靜�！肮�”不知道誰(shuí)笑了一聲，大家馬上哈哈大笑。我笑嘻嘻的說(shuō)：“誰(shuí)叫你拍照的，這就叫作偷雞不成蝕把米。早就叫你不要高興太早！”我一邊說(shuō)著，一邊拿過(guò)她的手機(jī)，把照片刪了。

　　到了傍晚，我們回家了，這次打個(gè)捉的最多。都怪姐姐，我得想一個(gè)惡作劇整她。于是一場(chǎng)惡作劇就開(kāi)始了······

　　日子總像是從指尖度過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那些往日的'歡樂(lè)，在流年似水的蕩滌下輕輕逝去。

開(kāi)心一刻作文13

　　“哈哈……”一陣陣歡笑聲在操場(chǎng)上回蕩，原來(lái)我們班正在做一個(gè)“丟沙包”的游戲。

　　游戲的規(guī)則是這樣的：先在操場(chǎng)上畫(huà)一個(gè)圈，然后選兩位同學(xué)站在圈外作為投手，再選十位同學(xué)站在圈內(nèi)作為投手的目標(biāo)。投手的任務(wù)是在十分鐘內(nèi)，把十個(gè)目標(biāo)全部投出局，就算獲勝；如果沒(méi)有完成任務(wù)，那就是同學(xué)們獲勝了。

　　游戲開(kāi)始了，王老師先在操場(chǎng)上畫(huà)一個(gè)圈，然后她說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)做投手？”大家爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，嘴里還喊著：“我來(lái)！我來(lái)！”于是王老師把沙包交給了茅銳和劉依微，又請(qǐng)了十位同學(xué)站在圈內(nèi)。這時(shí)，王老師說(shuō)：“計(jì)時(shí)開(kāi)始！”只見(jiàn)茅銳和劉依微在一旁狡猾地盤(pán)算著，商量后，他們決定分別站在圓圈的兩側(cè)。只見(jiàn)茅銳舉起沙包，眼睛緊盯著目標(biāo)，用盡全身的力氣往前一仍，沈睿躲閃不及，被擊中了。在一旁觀看的同學(xué)都為他倆的'首次勝利而歡呼。在他倆的配合下，陸陸續(xù)續(xù)又有幾位同學(xué)被擊中了。他們那副得意洋洋的樣子，仿佛在說(shuō)：“你們還是趁早投降吧！”但是，沒(méi)想到徐雨林留到了最后，他東躲西藏，一路下來(lái)都沒(méi)有被擊中，在一旁觀看的同學(xué)們不停地為他吶喊著：“加油！加油！”正當(dāng)茅銳和劉依微酥手無(wú)策的時(shí)候，王老師說(shuō)：“時(shí)間到了！”大家為徐雨林的獲勝而歡呼。

　　游戲結(jié)束了，但是我仿佛還能聽(tīng)到我們的笑聲依舊回蕩在操場(chǎng)上空。

開(kāi)心一刻作文14

　　在春天的新綠中，“小狗之家“的草坪上我開(kāi)心地笑了。我領(lǐng)著一只泰迪狗放進(jìn)一把椅子那么大的籃子里，哼著小曲，騎著我期盼已久的伙伴的自行車(chē)回家了。

　　在大榆樹(shù)下的陰影里，我和兩歲的它在玩耍中開(kāi)心地笑了。泰迪狗——奔奔，還是帶著倔強(qiáng)的`脾氣硬是跳起來(lái)，從我手中搶過(guò)那塑料骨頭，不必說(shuō)，在草叢中打滾，也不必說(shuō)伸著懶腰看著我，光是跑著不穩(wěn)定的腳步而摔了一跤，都讓我哈哈大笑。每次我笑的時(shí)候，它就沖向我，抓我的褲子，家里的不少褲子都被它抓破了……

　　在鋪滿(mǎn)枯葉的小徑上，高傲的它，一蹦一跳地跟在我后面。葉子發(fā)出“吱吱”聲，它就十分有趣地一直繞圈，想咬自己的尾巴，最后累得躺在枯葉上，我開(kāi)心地笑了……

　　冬天，我和穿著外套的它在雪堆上，我哈哈大笑。它對(duì)雪上的腳印十分好奇，就一邊走一邊回頭看自己梅花形的腳印。有時(shí)撞上一堆厚的雪上，它就生氣地用爪子刨出一個(gè)洞來(lái)，

　　又低吼幾聲，我又開(kāi)心地笑了……

　　我的笑聲，它的叫聲又變了春夏秋冬，時(shí)時(shí)刻刻都是愉快的，想到這我又開(kāi)心地笑了。

開(kāi)心一刻作文15

　　�。∥业奶彀。∥覀儼嘤謸Q老師了——鐘珊珊老師。

　　最開(kāi)始，我不是很喜歡這個(gè)老師。她與梁辛秋老師簡(jiǎn)直無(wú)得比，她上課只在教壇上。提問(wèn)時(shí)，如果沒(méi)有人舉手，她自己就說(shuō)。上課同學(xué)們很吵，她只是說(shuō)“安靜”，因此我們有幾個(gè)同學(xué)給她寫(xiě)信。

　　最近，我發(fā)覺(jué)我對(duì)她已沒(méi)有意見(jiàn)了。總覺(jué)得她教得很好，也許吧！我可能愛(ài)上了她。她曾經(jīng)給我們玩游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜謎語(yǔ)……我們玩得多么的開(kāi)心。甚至很多同學(xué)已愛(ài)上了她上的課，但我們總是不爭(zhēng)氣，中段考又得了個(gè)“第一”——倒數(shù)。

　　今天，是她上我們班的最后一堂語(yǔ)文課。開(kāi)始，我們都不知到有這事，照樣聽(tīng)課。課堂上總是有很多人吵�！扳彙�…”下課了，她給我們說(shuō)“我告訴大家一個(gè)消息，就是我不再做你們的語(yǔ)文老師了，也就是說(shuō)這堂課是我最后教你們的最后一堂課”“為什么”她講了一連寸的解釋。但她所說(shuō)的原因一聽(tīng)都知到是假的，因?yàn)樵�因我們每一個(gè)人都知道。我們班轟動(dòng)了，誰(shuí)也不想老師離開(kāi)。連校長(zhǎng)剛剛走過(guò)，我們也要喊他進(jìn)來(lái)問(wèn)個(gè)清楚。結(jié)果。

　　我剛聽(tīng)這話(huà)時(shí)，心是多么傷心，疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。

　　老師，你很堅(jiān)強(qiáng)。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們，為什么她不早說(shuō)，讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的'好好的一堂課。給她留下一個(gè)好影象。也許吧！她不想這樣，想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的傷心，她明白這點(diǎn)，自然是最好的。

　　老師，當(dāng)她離開(kāi)時(shí)，我們都看著她的背影。

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