（實(shí)用）我愛(ài)讀書(shū)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我愛(ài)讀書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)讀書(shū)作文1
我的元旦禮物是什么？你猜怎么著？我不知道。這是我叔叔給我的很多書(shū)。
我喜歡閱讀。當(dāng)我的阿姨問(wèn)我送什么禮物，我說(shuō)我想要的書(shū)。所以回到我的伯父，伯母買(mǎi)了很多書(shū)這種方式，“十萬(wàn)個(gè)為什么”，“愛(ài)情故事的迪斯尼公主全集”，“白雪公主”，“安徒生童話(huà)精選”......有這么一堆，看我讀完這本書(shū)，你可以得到幸福。
我最喜歡的`公主的故事，和我想象他們一樣美麗。閱讀這些書(shū)，我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天我能寫(xiě)這樣一個(gè)美麗的故事，那該多好��！
我愛(ài)讀書(shū)作文2
我真正喜歡讀書(shū)，應(yīng)該是在上小學(xué)以來(lái)。
那時(shí)因?yàn)樽R(shí)字不多，我愛(ài)看圖畫(huà)多的書(shū)像《繪本故事》就是我的最?lèi)?ài)。其中如：《爺爺一定有辦法》通過(guò)讀故事我知道是爺爺慈祥的愛(ài)心和靈巧的雙手創(chuàng)造了奇跡。平常的'日子、平常的東西、平常的人組成了這個(gè)精彩奇妙的故事。
像這樣的故事還有《逃家小兔》、《猜猜我有多愛(ài)你》等等很多很多。我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了很多字，得到了快樂(lè)，也懂得了一些道理，還學(xué)到了很多知識(shí)。現(xiàn)在我更喜歡讀書(shū)了，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，認(rèn)更多字、更多知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)作文3
古往今來(lái)，感盤(pán)古開(kāi)辟，三皇治世，五帝定倫，世界之間，人們心目中的崇高形象更換了一次又一次，唯有一件東西，它位居人們精神的寶座，幫助了一代又一代人，那就是書(shū)。
走遍天下書(shū)為侶。書(shū)，是千百年來(lái)人們智慧的'結(jié)晶，書(shū)中的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，縱橫萬(wàn)里。讀懂一本書(shū)，就像交了一個(gè)知心朋友，他上知天文，下知地理，通曉古今，與我們無(wú)聲無(wú)息地交流著，使我們心馳神往，受益匪淺。身處神洲大地，遙望古今，辛棄疾的“想當(dāng)年金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，是何等壯觀的場(chǎng)面；蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”是何等風(fēng)流，何等氣魄！一首好詩(shī)，能使我忘記憂(yōu)愁，如癡如醉。
我愛(ài)讀書(shū)作文4
在沒(méi)讀書(shū)之前不會(huì)認(rèn)字，上了學(xué)讀了書(shū)之后我學(xué)到了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多字。這段時(shí)間老師讓我們經(jīng)常讀課外書(shū)，我從中學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，讓我知道了讀書(shū)的`快樂(lè)。
比如我看了《三毛流浪記》，我知道了三毛很可憐，沒(méi)有爸媽的疼愛(ài)，但是他正直善良，見(jiàn)義勇為，聰明機(jī)智，還很逗樂(lè)，我看了又看從中得到了快樂(lè)。我還讀過(guò)《恐龍大時(shí)代》我從中知道了恐龍吃什么？恐龍?jiān)趺礈缤龅牡鹊�。大人們常說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這其中的道理我漸漸就能從讀書(shū)中理解了，以后我會(huì)更加努力讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文5
著名的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這讓我明白了書(shū)的重要意義。
我愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)樗o了我無(wú)窮的`樂(lè)趣。每天我放學(xué)回家后，做完家庭作業(yè)，就一頭扎進(jìn)書(shū)本里，它讓我讀到“飛流直下三千尺”雖不能用雷霆萬(wàn)鈞來(lái)形容，也確以“聽(tīng)”到了很大的水聲；它讓我知道了：一個(gè)叫嬴政的中國(guó)君主發(fā)現(xiàn)“書(shū)”的秘密，他點(diǎn)燃了一把火，熊熊烈焰迅速蔓延到整個(gè)中華大地，成千上萬(wàn)冊(cè)竹簡(jiǎn)灰飛煙滅，無(wú)數(shù)的文儒之士從書(shū)房里被揪出，投入萬(wàn)丈深淵，永遠(yuǎn)沉冤谷底。歷史記得很清楚。它還讓我游覽了名勝古跡，登上了陡峭峰巒。
我愛(ài)看書(shū)是因?yàn)樗o了我不少知識(shí)。我以后一定好好學(xué)習(xí)，努力掌握新知識(shí)，不斷增長(zhǎng)新本領(lǐng)。
我愛(ài)讀書(shū)作文6
有人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！庇腥苏f(shuō)：“書(shū)是人們進(jìn)步的階梯�！庇腥苏f(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂�(duì)于讀書(shū)，我心里有很多很多的小故事，就讓我分享給你吧。
我參加了“跟著課本讀名著”的活動(dòng)，讀了《格林童話(huà)》這本書(shū)。我先拿起書(shū)，端端正正地坐好，然后目不轉(zhuǎn)睛地看著，文字一個(gè)一個(gè)的.被我看完。漸漸地，我好像進(jìn)入在故事里面了。又過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，我才知道我是在看書(shū)。突然，門(mén)一下子打開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“我叫你吃飯，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”我說(shuō)：“你叫我了嗎？”這時(shí)，媽媽無(wú)可奈何地走了，從此，我就愛(ài)上了讀書(shū)。
以后我一定要多看書(shū)，看更多的好書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)作文7
書(shū)，是我生命的一部分，從小到大它帶給我很多東西，這些東西是無(wú)價(jià)的，是多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。比如，知識(shí)、快樂(lè)和理想等等。它就像一束陽(yáng)光照亮了我的生命。
我和書(shū)的第一次相遇是在書(shū)店，我被書(shū)店里一排排的書(shū)迷住了。纏著媽媽給我買(mǎi)了一本，那是一套連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》，回家以后，我開(kāi)始津津有味的讀起來(lái)，一打開(kāi)書(shū)，我就好像進(jìn)入了一個(gè)五彩斑瀾的世界，我的血液在血管里歌唱，周?chē)裁炊枷Я�，好像只剩下我和那套�?shū)。讀著讀著，我的臉上綻開(kāi)了笑容，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，是懷著對(duì)知識(shí)的`渴望和對(duì)書(shū)感激的笑。我一直如癡如醉的讀著，它帶給我的快樂(lè)是什么也換不來(lái)的。如果說(shuō)我是礦工，那么書(shū)就是金礦，如果說(shuō)我是禾苗，那么書(shū)就是清泉。書(shū)，是我的一切！
如今，我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了，可我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)對(duì)快樂(lè)的追求還在繼續(xù)……
我愛(ài)讀書(shū)作文8
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)像陽(yáng)光，溫暖著心扉；書(shū)像萬(wàn)花筒，展示著繽紛世界：書(shū)像老師，傳授知識(shí)。書(shū)使人們看到歷史，看到大自然的春夏秋冬。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的老師，時(shí)時(shí)教育著我做人的真諦，名人偉人的趣事時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的朋友。每當(dāng)我委屈或生氣時(shí)，總會(huì)跑進(jìn)房間，書(shū)架上的書(shū)總會(huì)第一時(shí)間安慰我，書(shū)中的.趣事會(huì)把我的煩惱驅(qū)散，令我不禁眉開(kāi)眼笑。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是萬(wàn)花筒，展示著繽紛五彩的世界。世界各國(guó)的美景，以及歷史的更迭令人目不暇接。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是陽(yáng)光，照耀著每個(gè)人的心扉。你擁有它，你將擁有無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我童年生活的一部分。書(shū)像天使，像春天，像泉水，像嫩芽，一直溫暖著我，一直在豐富著我的知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)作文9
我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)不僅提高了我的作文，還讓我學(xué)習(xí)到了許多豐富的課外知識(shí)。
我的書(shū)分三大類(lèi)，一類(lèi)是神奇的.大自然，一類(lèi)是作文，還有一類(lèi)是唐詩(shī)宋詞。
神奇的大自然讓我深刻認(rèn)識(shí)了解植物和動(dòng)物，有一次老師在班上讓我們搜集一些跟楓樹(shù)有關(guān)的資料，我一翻開(kāi)書(shū)，就找到了跟楓樹(shù)有關(guān)的照片和介紹。作文書(shū)的好詞好句讓我的作文大有提升，有一次老師讓我們寫(xiě)秋天來(lái)了，同學(xué)們都寫(xiě)秋天到了，樹(shù)葉成金黃色落到地上。我想，這樣寫(xiě)多沒(méi)意思，我把秋天比作風(fēng)，秋天的風(fēng)吹黃了翠綠的樹(shù)葉，吹來(lái)了寒風(fēng)，吹醒了大地……。老師還在我的作文里寫(xiě)了一個(gè)大大的好字。
唐詩(shī)宋詞這類(lèi)書(shū)，讓我知道許許多多的古詩(shī)詞。有一次我們?nèi)议_(kāi)了一場(chǎng)大賽，媽媽說(shuō)一首詩(shī)的名字，我就接下去背，媽媽說(shuō)《贈(zèng)汪倫》，我就把這首詩(shī)流利的背下來(lái)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)難倒我，你看我狠不狠。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)就像是我的生命，我會(huì)好好珍惜讀書(shū)的時(shí)光。
我愛(ài)讀書(shū)作文10
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)中的悲歡離合，我愛(ài)讀書(shū)中的酸甜苦辣，我愛(ài)讀書(shū)中的正義與善良，也愛(ài)喜歡書(shū)中的邪惡和恐怖。
書(shū)中的故事吸引著我，書(shū)中有快樂(lè)，有悲傷，有知識(shí)，有智慧，書(shū)就如同一個(gè)壓縮的世界，或者像是一個(gè)無(wú)所不知的老師，又如同一個(gè)搞笑幽默的朋友，書(shū)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我，書(shū)中有的知識(shí)連父母都不知道，每當(dāng)我考他們的'時(shí)候，聽(tīng)到他們說(shuō)錯(cuò)的答案時(shí)我都會(huì)捧腹大笑，等到他們氣得臉紅脖子粗的地步時(shí)我才嬉皮笑臉地告訴他們答案。
孤獨(dú)時(shí)書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶時(shí)，書(shū)便是我心中的一道陽(yáng)光;失意時(shí)，書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊烈火。我找到了我的精神食糧，我會(huì)去細(xì)細(xì)品味的!
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗屛业纳钭兊镁士鞓?lè)!
我愛(ài)讀書(shū)作文11
想想看：在清閑午后，在落日黃昏，品一杯清茶，翻開(kāi)手中的書(shū)卷，看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮生命的每一個(gè)角落，直至潸然淚下；品人生似棋，在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心，看云卷云舒，花開(kāi)花落。在不經(jīng)意中，把這些美麗的方塊字，組成一篇篇優(yōu)美的.文章，那是何等的意境啊。享受陽(yáng)光明媚；享受空氣清新；享受歷練，深邃。
我愛(ài)讀書(shū)作文12
聽(tīng)媽媽說(shuō)我很小的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了，只不過(guò)是帶有圖畫(huà)的書(shū)，每次只要我看到小人書(shū)或漫畫(huà)書(shū)，我就情不自禁地翻開(kāi)津津有味地讀起來(lái)。漸漸地，我上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了更多的字。書(shū)就成了我形影不離的好朋友。
《丑小鴨》里的丑小鴨，因?yàn)樗L(zhǎng)得很丑，所以人人都討厭它，不喜歡和它玩。但它并不灰心，它相信自己總有一天能變漂亮，經(jīng)過(guò)它不斷努力，它漸漸地長(zhǎng)大了變成了一只美麗的白天鵝；白雪公主是一個(gè)心地善良的`公主。她的母親去世后，又有了一個(gè)心狠手辣的繼母，皇后嫉妒白雪公主長(zhǎng)得好看，想把她殺掉。心軟的獵人讓白雪公主跑得越遠(yuǎn)越好，她和七個(gè)小矮人快樂(lè)地生活著。皇后知道后想盡一切辦法把白雪公主殺掉，都沒(méi)成功。最后得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中教導(dǎo)我們?cè)S多做人做事的道理，我會(huì)繼續(xù)把這個(gè)好的習(xí)慣堅(jiān)持下去。
我愛(ài)讀書(shū)作文13
我愛(ài)讀書(shū)我是個(gè)既貪玩又愛(ài)讀書(shū)的小伙子，說(shuō)起我讀書(shū)的是兒，那可別提有多有趣。下面，就聽(tīng)我為諸位講講我自己讀書(shū)的故事吧！我有個(gè)習(xí)慣，就是在大清早的無(wú)精打采，一點(diǎn)兒不想讀書(shū)；晚上上床睡覺(jué)時(shí)精神抖擻，看一夜書(shū)也不嫌累。而且，我讀書(shū)一般采用默讀的'方式。這是為什么呢？這是因?yàn)槲彝砩弦サ?：30才睡覺(jué)，早上5：30就起床了，一起床，眼皮子不停地打顫，一點(diǎn)也不像晚上那么有精神。不過(guò)，我愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)讀書(shū)，所以我十分珍惜晚上的時(shí)間。最近，媽媽又給我買(mǎi)了一大批書(shū)，如：《快樂(lè)作文》、《滿(mǎn)分作文》、《想象作文》……我看見(jiàn)后欣喜若狂，對(duì)它們愛(ài)不釋手。晚上，爸爸媽媽出去散步，我作業(yè)寫(xiě)完了覺(jué)得很寂寞。隨手不小心碰到了這本《快樂(lè)作文》，那種寂寞感馬上煙消云散了。于是，我拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)作文14
晚上做完作業(yè)，姐姐又給我講了一個(gè)《查理九世——惡靈棲息的烏鴉城》里的一段故事。姐姐講的.繪聲繪色，故事情節(jié)曲折離奇，特別好聽(tīng)。我就問(wèn)姐姐，你怎么知道那么多的故事，姐姐告訴我，都是從書(shū)上看到的。我想：“原來(lái)書(shū)上有這么多知識(shí)啊!我也要看書(shū)，給別人講�！庇谑俏覍�(duì)姐姐說(shuō)：“把你借的書(shū)讓我讀一讀好嗎?”姐姐就給我看。書(shū)上寫(xiě)的比姐姐說(shuō)的還有意思，書(shū)中主人公多多經(jīng)歷的深深地吸引著我，使我跟隨著他們一起到烏鴉城去探險(xiǎn)，去解開(kāi)烏鴉城之迷。
從次，我也喜歡讀書(shū)了，一有時(shí)間就讀，我還讀了《調(diào)皮大王馬小跳》等，很多書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)閺臅?shū)中我學(xué)到了好多好多的知識(shí)，知道了許多許多的故事。
我愛(ài)讀書(shū)作文15
我家里的書(shū)可多了，整整放滿(mǎn)了三個(gè)書(shū)架。有成語(yǔ)故事、童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……我最喜歡的書(shū)是一套名為《故宮里的大怪獸》的書(shū)籍。一天，媽媽發(fā)現(xiàn)有人做送書(shū)的活動(dòng)，這套書(shū)就到了我的手里。這套書(shū)一共有六本，我?guī)滋炀桶堰@六本書(shū)看完了，對(duì)它們愛(ài)不釋手。
《故宮里的大怪獸》講的是：小學(xué)生李小雨在故宮撿到了一個(gè)神奇的寶石耳環(huán)，從此，她得以聽(tīng)到在故宮里生活了幾百年的怪獸們開(kāi)口說(shuō)話(huà)，并經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)故事。我最喜歡書(shū)中的一個(gè)片段是：“如果就這樣張開(kāi)手臂，一下子跳到金水河里，是不是就會(huì)變成一條魚(yú)呢？最近，我總是在想這個(gè)問(wèn)題。天氣越來(lái)越熱，真想去游泳啊！穿上漂亮的游泳衣，跳到冰涼的'水里，一定會(huì)舒服的打個(gè)寒戰(zhàn)吧�！蔽蚁矚g這一段是因?yàn)檫@段很有趣，而且這也是我最喜歡的故事里的一段，我也想像書(shū)中的主人公一樣在河里像小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去，多歡快��！
讀完這本書(shū)，我很佩服作者的想象力。她的想象力真是太豐富了！親愛(ài)的你們，趕緊和我一起讀一讀這些有趣的故事吧！
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