(薦)關(guān)心為題的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)心為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)心為題的作文 篇1
歲月如流，我這六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。這六年中，同學(xué)們給予了我許多關(guān)心，其中有一件事，更是我至今難忘。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我是班長，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锟偸敲星懊�，班�?jí)管理得更是井井有條，可有一件事卻讓我下了“崗”。
那一次，天上下起了大雨，老師不允許我們出去，怕被雨淋得生了病。中午，我突然發(fā)現(xiàn)一些高年級(jí)的學(xué)生在墻上“涂鴉”，我十分氣憤�？墒�，我說不過他們，只好自己拿著桶和抹布去擦，可卻被老師給看見了，他不由分說，把我?guī)нM(jìn)了教師，當(dāng)眾辭掉了我的班長職位。我聽了，回到座位上嚎啕大哭，哭聲震耳欲聾。正當(dāng)我傷心得淚流滿面時(shí)，我發(fā)覺有人拍了一下我的肩膀，原來是朱云慶。他和藹可親地對(duì)我說：“別哭了，你如果是男子漢就不要哭。”我聽了他的話，停止了抽泣，抹去了眼角的淚水。他見了，又說：“你想想，老師為什么會(huì)撤你，你是不是做錯(cuò)了什么，或者哪個(gè)方面做得不夠好，你要記住，班長可不是那么好當(dāng)?shù)摹Ｄ慵热划?dāng)了班長，就要改正自己的缺點(diǎn)�！蔽衣犃怂�'話，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著他那關(guān)心的目光，我不在垂頭喪氣了。
后來，我調(diào)研考砸了，朱云慶又來我家為我分析上次調(diào)研錯(cuò)誤的原因，望著他那一絲不茍，對(duì)同學(xué)十分關(guān)心的樣子，我感動(dòng)極了。
以后，他在學(xué)習(xí)上就一直在幫助我，無微不至地關(guān)心我，在他的幫助下，我終于在德智體美勞全面發(fā)展了。從此，我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，名列前茅。結(jié)果，我在期末調(diào)研中遙遙領(lǐng)先，在最后成為了三好學(xué)生。
最終，經(jīng)過不懈的努力，我在班隊(duì)改選上又奪回了班長的“寶座”。我知道這不僅是靠不懈的努力得來的，更是朱云慶對(duì)我的支持，不然，我就要與“班長”掛兇了。
同學(xué)的關(guān)心，讓我不再傷心，絕望和迷茫；同學(xué)的關(guān)心，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足；同學(xué)的關(guān)心，讓我超越了自我，沖向了人生新的起跑線。感謝同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。
關(guān)心為題的作文 篇2
體育課上，五(2）班王軍同學(xué)練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)，不小心把腿扭傷了，不能動(dòng)彈。
離校運(yùn)動(dòng)會(huì)僅剩三天了，這又是一次絕好的訓(xùn)練。王軍怎能不著急呢?傷痛和焦急使王軍再也忍不住了，汗珠伴著淚珠一齊滾落下來。體育田老師走了過來，蹲下身子關(guān)切地問：“王軍，傷得怎樣?要不要現(xiàn)在就去醫(yī)院?”王軍忍住淚水，搖著頭說：“田老師，不要緊，休息一會(huì)兒就會(huì)好的�！碧锢蠋熣泻魞蓚�(gè)同學(xué)過來，命令劉兵和李紅這兩個(gè)同學(xué)幫王軍同學(xué)按摩一會(huì)兒，好放松一下肌肉。
說完，田老師又去輔導(dǎo)全班同學(xué)練習(xí)跳遠(yuǎn)了。這兩名同學(xué)還真內(nèi)行，劉兵跪在地上，兩手對(duì)著，在王軍的`扭傷處來回左右地按摩著，王軍一會(huì)咧嘴喊疼，一會(huì)兒又笑笑說癢。該李紅接著按摩了，她模仿劉兵的動(dòng)作小心地按摩著，邊按摩邊關(guān)切地問：“王軍，怎么樣?好點(diǎn)兒了吧?”王軍連連點(diǎn)頭。“王軍，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)你就別參加了�！币宦犨@話，王軍把腿抽了回來，“什么，就為這點(diǎn)傷，把運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目取消，我不太那個(gè)了嗎?我才不呢!”說著站起來了，一陣鉆心的疼痛使他擰緊了眉頭，“哎喲，哎喲�！彼蝗骋还盏叵蚯白吡藥撞�，又坐了下來，他對(duì)著緊跟在身后的劉兵和李紅說：“不要緊，我今晚回去上點(diǎn)藥，休息一天會(huì)好的。再說，咱班還得靠我這個(gè)主力拿成績呢!”他的話說完，劉兵和李紅異口同聲地說：“王軍，真是好樣的!”他們?nèi)齻�(gè)人的手握在了一起。
劉兵和李紅陪著王軍在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠一兩圈，等下課鈴響后，三人一齊回到了教室！
關(guān)心為題的作文 篇3
昨天晚上放學(xué)的時(shí)候，我正在操場(chǎng)上玩，等著媽媽來學(xué)校接我。這時(shí)，我班的同學(xué)叫我上去，我問：“為什么呢？”同學(xué)說：“你的媽媽打電話給陳老師，叫你先上去做作業(yè)，要過半小時(shí)才來�！比缓笪揖蜕辖淌易鲎鳂I(yè)了。
過了半個(gè)小時(shí)，媽媽還是沒來，我想：現(xiàn)在應(yīng)該在路上吧？于是，我繼續(xù)做作業(yè)。過了一會(huì)兒，有部分全托生回來了，問我：“姚鈺君，你怎么還沒回家？”“我媽媽還沒來接我。”我說。我繼續(xù)做作業(yè)，到了6點(diǎn)30分，媽媽還沒來，但我的作業(yè)都做完了。然后我去找陳老師幫我給媽媽打電話，陳老師打完電話后，說：“你媽媽還有半個(gè)小時(shí)才能來�！薄澳俏叶亲雍灭I啊�！蔽艺f。“對(duì)了，我昨天買了一些方便面，你去我那里吃吧！”陳老師說。我說：“謝謝你，陳老師�！比缓螅揖透惱蠋熑マk公室，只見陳老師從抽屜里拿出碗和勺子，還有一袋面，陳老師問我：“吃米線嗎？”“吃。”我說，“吃酸辣牛肉味嗎？”“行�！蔽艺f。過了一會(huì)兒，米線泡好了。我吃進(jìn)去，味道好極了，酸酸的.，辣辣的。吃完后，我洗了一下碗，但是因?yàn)闆]有洗潔精，沖洗一下就還給了陳老師，說：“陳老師，碗洗不干凈，不好意思�！标惱蠋熣f：“不怕，我明天早上再洗�！�
突然，廣播響了起來了，是叫我的，我順手拎起書包，對(duì)陳老師說：“陳老師，再見：”
雖然，這只是一碗米線，但還是體現(xiàn)出了老師對(duì)我的關(guān)心。這件事使我一生不能忘懷。
關(guān)心為題的作文 篇4
關(guān)心別人是一種快樂，而被人關(guān)心則是一種幸福。我也在親人的關(guān)心下幸福地成長著。那個(gè)世上最關(guān)心我的人，就是我的媽媽。
媽媽是一位教師，工作非常的緊張，雖然她絕大多數(shù)時(shí)間都給了她的學(xué)生，但是在生活和學(xué)習(xí)上，她也同樣給了我無微不至的照顧。
有一天中午放學(xué)，媽媽來接我，剛好那時(shí)天下著大雨，媽媽怕我淋著，就到了班級(jí)門口等我。當(dāng)騎著車子走在路上時(shí)，急速落下的'雨點(diǎn)在地上射起無數(shù)的箭頭，于是媽媽僅帶的一把雨傘就顯得十分的緊張。因?yàn)�，一把折疊陽傘根本就遮不住我們母子倆。于是，媽媽把雨傘給了我，我怕媽媽淋濕，想讓媽媽拿傘�？墒菋寢寘s堅(jiān)定地說：“寶貝，雨傘你拿吧，媽媽騎車不方便�！坝谑�，我在雨傘的遮掩下，絲毫沒有淋著。到家時(shí)，媽媽卻早已成了“落湯雞“。沒過幾天我就發(fā)現(xiàn)媽媽說了謊，因?yàn)橹灰掠�，媽媽就�?huì)一邊打傘，一邊騎自行車。
媽媽不僅在生活上十分關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也給了我很多的指導(dǎo)。每次寫作文，媽媽都幫我認(rèn)真構(gòu)思、選材，并在格式上加以指導(dǎo)。因此，我在寫作上打下了良好的基礎(chǔ)，語文成績也十分的優(yōu)秀。
在媽媽的關(guān)愛下，我幸福地成長著。我相信有了媽媽的幫助，我一定會(huì)成為一位優(yōu)秀的女孩。那時(shí)，我再把關(guān)心回報(bào)給媽媽，在給媽媽的關(guān)心中，我一定是最快樂的。
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