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初中優(yōu)秀作文(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
宋代宰相趙普說(shuō)：“半部《論語(yǔ)》治天下�！边@句話(huà)其實(shí)一點(diǎn)兒也不夸大，《論語(yǔ)》的確是一部安身立命，拯民救世的經(jīng)典。
走進(jìn)《論語(yǔ)》，欣賞《論語(yǔ)》，品味《論語(yǔ)》
第一次讀《論語(yǔ)》時(shí)，覺(jué)得它既樸實(shí)無(wú)華又秀色可餐。白紙黑字，只言片語(yǔ)，就勾畫(huà)出了美好圖景：“自古皆有死，民無(wú)信不立”道出治國(guó)真諦；“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”醞釀出凌云壯志；“仁者不憂(yōu)，智者不惑，勇者不懼”描摹君子氣概；“仁者愛(ài)人，親親愛(ài)人”呼喚人間溫情……這些樸素而睿智的.語(yǔ)言使我干凈明澈，引我走進(jìn)了一格欣欣向榮的世界。
走進(jìn)《論語(yǔ)》，規(guī)范我的言行和學(xué)習(xí)方法�！皽毓识隆薄皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”……讓我受益匪淺�！墩撜Z(yǔ)》倡導(dǎo)老實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，這比任何一種學(xué)習(xí)方法都有效。反復(fù)閱讀《論語(yǔ)》，如同在蒼綠的青橄欖中嚼出絲絲清涼：做事不能違背原則，不僅僅是學(xué)習(xí)，否則，必然失敗。于是我豁然開(kāi)朗，在學(xué)習(xí)的路上漸行漸遠(yuǎn)。
走進(jìn)《論語(yǔ)》，最沁人心脾的是《論語(yǔ)》中所蘊(yùn)含的思想馨香�！妒套分锌鬃印澳叽�，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)呼雪雩，詠而歸”的思想有悖于國(guó)人“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的理想，但這種思想源于生活，源于心靈的根本。讓我們的心靈和諧飽滿(mǎn)，讓我們對(duì)生活有熱愛(ài)，有向往。這種理想也是我所追求的。
走進(jìn)《論語(yǔ)》，細(xì)細(xì)品味它，會(huì)從中獲取很多知識(shí)，得到很多啟迪。
走進(jìn)《論語(yǔ)》，它教會(huì)我很多很多。
初中優(yōu)秀作文 篇2
金錢(qián)是能還是惡，取決于人性。是人賦予金錢(qián)善惡。
通常人最關(guān)心的什么？——可能是一個(gè)錢(qián)字。那我就以這個(gè)題目為開(kāi)篇。
一定有觀眾會(huì)說(shuō)，為什么要你來(lái)說(shuō)錢(qián)呢？哪個(gè)不懂得呀，三歲的小孩也會(huì)說(shuō)，一世做奴隸為錢(qián)幣，我們的普通人家日日做工那么辛苦，為什么？為賺錢(qián)、交租、供樓、供子女讀書(shū)、養(yǎng)妻活兒、積谷防饑、防老。有錢(qián)人家呢？就可賺的錢(qián)，買(mǎi)大屋，買(mǎi)靚車(chē)，或者更厲害，這些不說(shuō)也罷�？傊X(qián)就不用你來(lái)說(shuō)了，人人不用教那個(gè)錢(qián)字。
不過(guò)我不知道各位有否想過(guò)，看錢(qián)有不同角度，人看錢(qián)有人角度，但反過(guò)來(lái)說(shuō)，錢(qián)看人又是另一個(gè)角度。人看錢(qián)的角度是什么？
關(guān)于錢(qián)，一句叫做金錢(qián)萬(wàn)能，第二句叫做金錢(qián)萬(wàn)惡。講金錢(qián)萬(wàn)能是不錯(cuò)的，我們說(shuō)有錢(qián)能使鬼推磨，連只鬼都要聽(tīng)它的，你講它還不是“能”嗎？還有說(shuō)，錢(qián)能通神，神都要聽(tīng)它的，那么豈不說(shuō)明金錢(qián)“能”嗎？香港人說(shuō)：“你有錢(qián)大哂”。既是說(shuō)它是很大，雖然未必是“大哂”，但也承認(rèn)錢(qián)的地位。
第二句話(huà)，金錢(qián)萬(wàn)惡，那便真是萬(wàn)惡了，為錢(qián)殺人放火，搶劫銀行，為錢(qián)兄弟反目，父子成仇，兩夫妻離婚。這些都是無(wú)日無(wú)之，及時(shí)說(shuō)真的萬(wàn)惡。這個(gè)是人看錢(qián)的角度。
大家有沒(méi)有想過(guò)，錢(qián)又怎樣看人呢？如果你和我是錢(qián)，會(huì)感覺(jué)非常無(wú)辜。為什么？錢(qián)都是沒(méi)有生命的，沒(méi)有思想的，它從來(lái)沒(méi)有分辨過(guò)我是萬(wàn)能，我是萬(wàn)惡。它從沒(méi)有自認(rèn)過(guò)厲害，又沒(méi)有犯過(guò)事，它默默無(wú)聞，作為人和人之間的交換工具而存在。從來(lái)沒(méi)有惹過(guò)事，沒(méi)有分辨過(guò)，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
它會(huì)說(shuō)，你又說(shuō)我萬(wàn)能，又說(shuō)我萬(wàn)惡，你打生打死，做那么多事，最后全部責(zé)任一推，都推在我這無(wú)辜的金錢(qián)身上。這樣，如果你和我是金錢(qián)，你也會(huì)感覺(jué)委屈，不是嗎？所以我們說(shuō)，萬(wàn)能也好，萬(wàn)惡也好，一切都是人性本質(zhì)的`反映，和金錢(qián)其實(shí)是無(wú)關(guān)的。
錢(qián)，是耶非耶？
錢(qián)，本是用以購(gòu)買(mǎi)商品的一般等價(jià)物，并無(wú)好壞之分，善惡之別。但在社會(huì)中，人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)卻不盡相同。有人信奉金錢(qián)至上，金錢(qián)萬(wàn)能；有人則認(rèn)為金錢(qián)是毒蛇、陷阱，是一切罪惡的淵藪。筆者認(rèn)為錢(qián)本身是單純的，它既不能行善也不能作惡。關(guān)鍵是對(duì)錢(qián)要“取之有道，用之有度”。
常言說(shuō)得好，“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們獲取錢(qián)的渠道是多方面的，但從性質(zhì)上來(lái)劃分無(wú)非是兩大類(lèi)。一是依法勤勞致富；一是巧取豪奪。筆者欽佩第一種人，鄙視第二種人。第一種人，是在現(xiàn)行法律政策允許范圍內(nèi)，依靠自己的聰明才智和苦干獲取錢(qián)，這是共產(chǎn)黨和人民政府極力提倡并積極支持和保護(hù)的。第二種人，是違背現(xiàn)行政策法規(guī)，千方百計(jì)鉆政策法律空子或違規(guī)違法巧取豪奪，這是共產(chǎn)黨和人民政府極力反對(duì)和打擊的重點(diǎn)。再說(shuō)，即便有了錢(qián)也不能亂花，要把有限的資財(cái)用到生產(chǎn)、生活最急需的地方，不然，一有錢(qián)就邪念橫生，小則吃喝嫖賭抽，奢侈腐化，敗壞風(fēng)氣；大則亂國(guó)法違黨紀(jì)，禍國(guó)殃民，危及社會(huì)。
總之，錢(qián)本身并不是無(wú)情物，弄得好是財(cái)富，它可以給人帶來(lái)歡樂(lè)和幸福。弄得不好，它將成為斷頭臺(tái)上的絞索，也可以給人頻添痛苦和災(zāi)難。
初中優(yōu)秀作文 篇3
在一年前，我便離開(kāi)了這里，隨父母轉(zhuǎn)學(xué)到了家鄉(xiāng)，只是我一直忘不了那個(gè)陪伴我多時(shí)的明媚少年，這次，趁父親辦事，我懇求他帶我過(guò)來(lái)。今天是周末，他應(yīng)該還有早晨散步的習(xí)慣吧？我邊想邊走著，突然望到了一抹白色身影。
“文！”在路邊走著少年，聽(tīng)到我的叫喚，望見(jiàn)我后，驚喜地朝我走來(lái)。他如從前一般，只是更高了，眸光也不再清澈，散發(fā)著一股頹廢的氣息。我抬頭，疑惑地問(wèn)：“你現(xiàn)在怎么樣？”他在路邊的石椅上坐下，滿(mǎn)是無(wú)奈和悲傷地說(shuō)：“成績(jī)不好，父母已經(jīng)準(zhǔn)備了讓我初中畢業(yè)后就去打工�！薄澳憬邮芰耍俊蔽衣晕Ⅲ@訝，他卻只說(shuō)：“還能怎么辦？成績(jī)一直上不去，可能是我太笨了吧�！蔽覇�(wèn)：“你有努力嗎？”他立刻紅了臉，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“有，上冊(cè)我成績(jī)下降得厲害時(shí)有用功，后來(lái)一直趕不上，我……我就放棄了……”我有些失望，不再理他，徑直往前走。
我離開(kāi)不久，便有一個(gè)陌生的同學(xué)找到我，他塞給我一根棒棒糖和一封信，說(shuō)：“其實(shí)文他不是你想象的`那樣，你離開(kāi)那年他父母離異，他請(qǐng)了好多天假回家，才成績(jī)下降，再后來(lái)他家鬧矛盾，他才被那些狐朋狗友給帶壞的�！彼f(shuō)完后意味深長(zhǎng)地看了我一眼就走了，只留下呆愣得連話(huà)都說(shuō)不出的我。
我已經(jīng)忘了我是怎么把信拆開(kāi)的，也忘了我是怎么給他回信的，只記得他對(duì)他這些年經(jīng)歷時(shí)的輕描淡寫(xiě)，只記得我寫(xiě)給他的信結(jié)尾是你可以不聰明，你可以不優(yōu)秀，但你不可以不努力。
現(xiàn)在我們?nèi)员３致?lián)系，他也不再是問(wèn)題少年，盡管也不能算是三好學(xué)生。他告訴我說(shuō)：“那時(shí)候像是一巴掌被你狠狠打醒的，每當(dāng)想吃喝玩樂(lè)時(shí)我就想起你失望至極的眼神，想起你對(duì)我說(shuō)的話(huà)……這是很煎熬痛苦的事情呢……”習(xí)慣并不那么易改，努力也不是那么簡(jiǎn)單。大多數(shù)人都選擇逃避，一味的沉浸其中，不可自拔。
初中優(yōu)秀作文 篇4
那一年，我們都升上了初中！從最初的不認(rèn)識(shí)到后來(lái)成為很好的朋友！ 我們來(lái)自不同的地方最后聚在了一起！同一所學(xué)校，同一個(gè)班，前后桌！從最初的不認(rèn)識(shí)到整天歡聲笑語(yǔ)------Zd，Jq，Sw，Wm，Zx。 到后來(lái)我到了后面去坐，從此你們就少了我！
時(shí)間過(guò)得很快，第二學(xué)期來(lái)了，我們班來(lái)了一個(gè)新學(xué)生-----Lb，這使你們更加忘記了我的存在，還一直說(shuō)我們?cè)趺丛趺吹�！誰(shuí)又能想到你開(kāi)始討厭我了！
八年級(jí)，我一班，你三班，我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，不知道何時(shí)我喜歡上了你！{在向你告白之前，我問(wèn)過(guò)Yd說(shuō)他是不是喜歡你，他說(shuō)；那是你把！呵呵！我差點(diǎn)笑出來(lái)！}你說(shuō)答應(yīng)我，我當(dāng)然開(kāi)心，但還是不怎么相信！
在接下來(lái)的時(shí)間，通過(guò)種種事，我還以為你說(shuō)的是真的！{今年你生日，我送你禮物，當(dāng)你知道是我送的`后就說(shuō)不要！這又使我傷心了多久！萬(wàn)圣節(jié)，送糖果，由于是托別人送的，具體原因不知道，跑去跟你抗議，結(jié)果是我搞錯(cuò)了，我頓時(shí)想扇自己幾巴掌！}
最近，就在我感覺(jué)我快有希望時(shí)，你卻叫我放棄說(shuō)你有喜歡的人了！這突如其來(lái)的打擊又讓我如何接受得了！
那一夜過(guò)得真是很漫長(zhǎng)！第二天從六點(diǎn)開(kāi)始，冒著冷風(fēng)，在你家附近徘徊！可最后呢，你還是頭也不回的走了！當(dāng)我追上去時(shí)，卻看不見(jiàn)你了，可能是我不認(rèn)識(shí)路吧！
無(wú)奈，我只能來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我到學(xué)校時(shí)，回頭一看，你卻和朋友們嘻嘻哈哈的進(jìn)了學(xué)校，頓時(shí)那心涼！早讀-第一節(jié)，我自己都不知道是怎么過(guò)來(lái)的！衣服-桌子都濕了一大片！心情剛剛好點(diǎn)，又看見(jiàn)了他！
中午時(shí)，你卻跟我說(shuō)“別這樣好么”！那么請(qǐng)問(wèn)我這樣又是為了什么呢！可能有人覺(jué)得是為了博取同情，哈哈，我又覺(jué)得可笑了！你給了我那么多希望，換來(lái)的卻是這么大的打擊，這又叫我怎么釋?xiě)眩?/p>
現(xiàn)在我也只能祝你幸福！我也沒(méi)資格說(shuō)什么，不過(guò)我相信我心！
初中優(yōu)秀作文 篇5
我是獨(dú)生子，自己一直是顧影自憐，冷冷清清，好不孤獨(dú)寂寞。而現(xiàn)在呢?身邊多了一個(gè)跟屁蟲(chóng)，每天形影不離的，如追蹤導(dǎo)彈似的跟著我。沒(méi)有一刻自由和清凈，吵得我是頭昏眼花，腦袋里像有無(wú)數(shù)蠕蟲(chóng)，還伴隨著蚊子嗡嗡作響呢!
她一雙小眼睛眨巴眨巴的，像是夜空的星星會(huì)說(shuō)話(huà)。一張嘴滿(mǎn)是外星人語(yǔ)言你都聽(tīng)不懂，但是看著那露出的一排雪白整齊的牙齒你就知道他是在討好你，一心想著你帶她出去遛街呢!一雙稚嫩的小手始終緊緊地抓著你，似乎一放手你就會(huì)逃跑似的。
聰明、勇敢、倔強(qiáng)是這個(gè)跟屁蟲(chóng)的三大Logo。她來(lái)我家還不到三天，就知道早晨一醒來(lái)就找到我的房間，爬上床跟我鬧。還有我們帶他第一次上街，第二次再去她就知道那里有QQ糖買(mǎi)。你要是往別的路過(guò)去，他就“哇哇”亂叫，非讓你回頭按她的路線(xiàn)走不可。還有更滑頭的呢!她經(jīng)常要叫外婆給她水喝，假裝著瞇著小口水，結(jié)果呢?趁我們一不注意，她就倒出瓶中的水在那里自?shī)首詷?lè)了。
說(shuō)了一些她的聰明，接著來(lái)看看她的勇敢吧。在家里沙發(fā)、床上和椅子上串下跳那是平常事。聽(tīng)小阿姨講：有一次去“”學(xué)習(xí)，老師叫孩子們學(xué)會(huì)跨越，從一邊跳到另一邊。很多孩子都不敢跳，這個(gè)跟屁蟲(chóng)卻一點(diǎn)也沒(méi)有膽怯之意，一跨腳輕而易舉就成功了。再比如說(shuō)在肯德基里面玩滑梯，頭朝下一溜就下去，看得邊上的家長(zhǎng)們是干傻眼。還有那些驚險(xiǎn)動(dòng)作是一個(gè)連著一個(gè)，比如在床上翻跟斗，看也不看頭朝下就一個(gè)翻滾，一個(gè)跟頭就掉床下是經(jīng)常的事。在外面玩的時(shí)候，站在高處經(jīng)常就是“one、two、 three”就跳下了下去，摔個(gè)四腳朝天、嘴啃泥也是無(wú)所畏懼。絕對(duì)稱(chēng)得上是一枚女漢子吧。
說(shuō)起倔強(qiáng)那也是大大的'有名氣。外婆說(shuō)我小時(shí)候吃飯最麻煩了，半天吃一餐飯，剛喂飽早餐，大家可以吃午餐了�，F(xiàn)在遇見(jiàn)一個(gè)比我還難纏的家伙，這枚女漢子。吃飯的時(shí)候嚷嚷著要喝“奶……奶……”，外婆說(shuō)吃一口飯?jiān)傺b，結(jié)果是一口飯含在嘴巴里等外婆泡好奶粉還絲毫未動(dòng)。小阿姨就說(shuō)不吞下去不能喝奶，小家伙就哭鬧著整棟樓都無(wú)法安寧。小姨夫生氣把他關(guān)到了門(mén)外，要叫她聽(tīng)話(huà)。她感覺(jué)一個(gè)人在外面真的很無(wú)助，就答應(yīng)聽(tīng)話(huà)。結(jié)果一進(jìn)來(lái)后，問(wèn)他吃飯不?她竟然還是說(shuō)“奶，奶�！蓖饷嫱低档匕l(fā)笑卻無(wú)可奈何。小阿姨抱她出去遛街，這可是她最喜歡做的事情了。但是過(guò)了十幾分鐘后回來(lái)，“撬”開(kāi)嘴巴一看，飯都被含出了水，仍然鼓在腮幫。外婆只好采取妥協(xié)的辦法，給她先喝一口牛奶，然后接著喂飯，這樣才算告一段落。
有了這樣的跟屁蟲(chóng)小妹，我的生活不再單調(diào)，但似乎也失去了很多自由。哎，這可愛(ài)又可恨的小妹，你可要快點(diǎn)長(zhǎng)大，不然大家都要被你攪得一團(tuán)糟哦!
初中優(yōu)秀作文 篇6
在班級(jí)里，我算是玩魔方的大師了。同學(xué)們羨慕我，老師佩服我，心中好不得意。
班主任一次悄悄找到我，問(wèn)：“能不能教我玩魔方？”“哦，這樣啊，”我忙點(diǎn)頭答應(yīng)，“能不能課間？”“可以呀。”
課間，我拿著魔方在過(guò)道里玩著，完全忘記了與老師之間的約定，自顧自轉(zhuǎn)著。因?yàn)樯磉厸](méi)有那種贊嘆的氣氛，我又走進(jìn)教室，盡情享受身邊無(wú)盡的艷羨，甚至都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴。又一節(jié)課上完了，教室里交作業(yè)的交作業(yè)，聊天的聊天，反正是人聲鼎沸，亂作一團(tuán)。能安靜下來(lái)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的已經(jīng)成了“珍稀物種”。
“老師找你！”一個(gè)尖銳的嗓音劃破混亂嘈雜的'教室�！芭��！碑�(dāng)我明白那個(gè)嗓音是跟我說(shuō)時(shí)，我淡淡地回了句。想起來(lái)了，老師要我教魔方呢！可我還要交一堆的作業(yè)本，怎么來(lái)得及呢？迅速交好本子，連忙沖下樓，經(jīng)過(guò)老師辦公室門(mén)口。咦？我要干什么？我來(lái)這干嘛？我摸了摸頭居然忘了，腦子最近不太好使呀。我順道去上了個(gè)廁所，悠哉游哉地回到教室里去了。
日子久了，我把教魔方的事忘得一干二凈，班主任之后也從未提起過(guò)。
一次，老師又把我找來(lái)，又問(wèn)什么時(shí)候教老師魔方�。√炷�！我這才想起來(lái)，還有這一事。“現(xiàn)在�！蔽颐ε苌蠘窍肽媚Х�，卻上課了。
可后來(lái)，我又忘了……
直到今天，看到寫(xiě)作文時(shí)的“約定”兩字，才猛然想起和班主任老師的“約定”。確實(shí)，很不好意思，約定如此之久卻從未承諾過(guò)。俗話(huà)說(shuō)“答應(yīng)別人簡(jiǎn)單，承諾卻難”，親身經(jīng)歷過(guò)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)守信這么難，這回記好了，明天，明天一定兌現(xiàn)……
初中優(yōu)秀作文 篇7
院角,一朵紫色的小花在風(fēng)中輕搖,讓我想起你走的時(shí)候.我以為你是從窗欞之隙飛去的,便癡癡地從窗樓之隙窺望,那一朵紫色的小花.
—題記
想你,應(yīng)是一支古箏曲,凄美而又幽遠(yuǎn)的劃過(guò)我的耳畔;想你,應(yīng)是窗外那棵芭蕉樹(shù),雨點(diǎn)打在身上,痛在我心底.
你說(shuō)—
“你看,那葉兒回到大地的懷抱,多像我,說(shuō)不定有一天,它會(huì)從地里破裂出來(lái),重新長(zhǎng)成一棵樹(shù).但我不敢相信來(lái)生,也不敢說(shuō)來(lái)生,我只慶幸曾來(lái)到這世上走過(guò)一遭.我曾在最美的夜空中眨眼,我的夢(mèng)是最閃亮的星光……我要回去.回到我原來(lái)的地方.我想告訴你,生活不一定都是快樂(lè)的,但也并不都是痛苦的,你一定要珍惜……”
你走了,像一粒水珠,滲進(jìn)整個(gè)大地;如一縷花香,幽幽地彌散在整個(gè)宇宙中;如鐵烙,深深地,深深地烙在我的心上.
夏日,正是花兒的季節(jié).我們一起來(lái)到花的家園,看她們開(kāi)得多歡、多艷.我情不自禁地伏在一朵鮮花上,貪婪地享受著她的甜美,她的'芳香……
你拉住了我,當(dāng)我終于移開(kāi)我的腳步時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我剛剛佇足的地方,一朵白色的小花已凋萎,那掛在花瓣上的水珠,會(huì)是花的眼淚么?你伸出手,拿那塊雪白的手帕輕輕拭去了那滴晶瑩的淚珠.
夏日的雨里,你拉了我在雨里奔跑,讓雨點(diǎn)打在你我的身上.你說(shuō):“要讓雨點(diǎn)把你一切的煩惱都帶走，讓它們永遠(yuǎn)地離開(kāi)你.”我看著孩童一樣的你,心兒已飛上了明朗的九天.
你說(shuō)—“你喜歡雨嗎？我愛(ài)雨，她帶去的不只是我的煩惱。你看,她過(guò)后,空氣新了、大地凈了、天空明了，一切又是新的.不像雪,蓋住了一切,離開(kāi)后,又留下一切……”
院角,一朵紫色的小花在風(fēng)中輕搖,讓我想起你走的時(shí)候.我以為你是從窗欞之隙飛去的,便癡癡地從窗樓之隙窺望,那一朵紫色的小花,應(yīng)該是你吧!
人說(shuō),日有所思,夜有所夢(mèng).可為什么年復(fù)一年,我在夢(mèng)中總尋不到你的蹤跡,把一枚蘊(yùn)含我無(wú)限思念的紅楓葉遙寄給你,這樣你就會(huì)到以我的夢(mèng)里了,是嗎?
想你,這首古箏曲永遠(yuǎn)響在耳畔……
初中優(yōu)秀作文 篇8
要死了，今天第一天上學(xué)就遲到，我匆忙的就走了，沒(méi)錯(cuò)我是最后一個(gè)進(jìn)到班級(jí)的人。沒(méi)辦法誰(shuí)叫我懶呢。當(dāng)著一群陌生的同學(xué)們，我的臉?biāo)⒁幌戮图t了，心想太丟人了，可能以后都不會(huì)遲到了。
所有同學(xué)的目光都看著我，我的一直都紅著，直到老師說(shuō)你回座位吧，就這么馬虎的進(jìn)了班級(jí)，開(kāi)啟我的初中之旅，就這樣在不知不覺(jué)中，上了初中，也這樣在初中交到了我一些很好的朋友，閨蜜，哥們兒，他們就是我的朋友，在我們認(rèn)識(shí)不到兩個(gè)月里我們成立了一個(gè)班級(jí)組合，現(xiàn)在看來(lái)真的很幼稚，現(xiàn)在我們的`哪個(gè)組合還在一輩子的神奇五毛，不會(huì)散，都說(shuō)初中是經(jīng)歷酸甜苦辣的地方，但是我這個(gè)250他就不信，直到那一次我信了，那一天我起的很早去學(xué)校背詩(shī)，以為學(xué)校沒(méi)有什么人，可一去看班級(jí)里坐滿(mǎn)了人，我問(wèn)他們我遲到了嗎，他們沒(méi)人敢回答，我也就沒(méi)在問(wèn)，心里想沒(méi)什么大事幸虧來(lái)的早，要不然又該遲到了，沒(méi)想到老師今天大怒，給我們班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都罵了，沒(méi)錯(cuò)也包括我，說(shuō)我每次都遲到，我恨不得把臉賽進(jìn)書(shū)包里，終于下自習(xí)了，老師把我叫到辦公室里好好地批評(píng)了一頓，我的眼淚在眼圈里，不知不覺(jué)的就流了下來(lái)，老師看見(jiàn)我哭了，也沒(méi)再多說(shuō)什么，就讓我出去了，沒(méi)想到初中的老師是這樣，竟然這么嚴(yán)，突然感覺(jué)壓力好大啊，還有兩年多啊，要怎么過(guò)啊。
初中優(yōu)秀作文 篇9
馬云開(kāi)辟互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代之前，沒(méi)人知道有這樣一條路，大家苦苦摸索的或許是別的熱門(mén)行業(yè)，后來(lái)馬云開(kāi)掘出了這樣一條路，越來(lái)越多的人跟上馬云的腳步，于是路漸漸寬廣了起來(lái)，有一種柳暗花明又一村的感覺(jué)。的確，世界上本來(lái)是沒(méi)有路的，雜草叢生或者泥水橫流，每個(gè)人相同的迷茫悵惘，不知道怎么邁出第一步，于是第一個(gè)敢吃螃蟹的人引領(lǐng)眾人開(kāi)辟了一條路。
什么路走不了？刀山火�，F(xiàn)實(shí)生活中根本不存在，海洋高山也都有齊全的設(shè)備助我們翻江越海，沒(méi)有不敢走的路，只有不敢走的人，就像沒(méi)有做不成的事，只有做不成事的人一樣。所謂事在人為，一個(gè)人要努力，勇敢，充滿(mǎn)希望，敢與不敢便是一念之間，一旦勇于邁出第一步，便沒(méi)有你走不過(guò)的路。
自己選擇的路，跪著也要把它走完，之所以這么決絕的說(shuō)，一是因?yàn)槟鞘亲约旱倪x擇，無(wú)論如何不可輕易違背初心：二是走完這看似走錯(cuò)了的路，也許你會(huì)看到另外一場(chǎng)風(fēng)景，也許你會(huì)擁有更奇特的經(jīng)歷。因?yàn)槲磥?lái)是未知的，所以在年輕的時(shí)候，不要固步自封地以為自己會(huì)遇到什么絕路，無(wú)限可能在后面等著你。
不管是一條未知的路，還是艱難的路，或者是一條看似已經(jīng)走錯(cuò)了的`路，必要時(shí)候我們每個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)持自己所選，人失敗往往因?yàn)樽约旱姆艞壟c絕望，殊不知?jiǎng)倮氖锕庖呀?jīng)離自己一步之遙了。未知的路，歷經(jīng)迷茫與懵懂，敢闖敢走，敢聯(lián)動(dòng)別人與自己一起走，沒(méi)有路，便自己開(kāi)辟出一條，反正魯迅已經(jīng)說(shuō)了，世界上本來(lái)就是沒(méi)有路的，走的人多了也便有了路，要有這種敢開(kāi)辟出一條新路的信心與勇氣。艱難的路，是對(duì)我們自身的歷練與洗禮。一個(gè)人理應(yīng)具備的東西，勇氣與希望，是我們走完這種艱難的路的保障。只要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都提醒自己，堅(jiān)持，責(zé)任，便不會(huì)遇到走不過(guò)的路。看似走錯(cuò)了的路，試著變換自己的思維，另辟渠道或許會(huì)有意外的收獲，天無(wú)絕人之路，還有人說(shuō)，車(chē)到山前必有路，所以說(shuō)，路，終究是有的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)路，并帶著自己信念與勇氣，堅(jiān)持著走完自己選擇的路。
敢問(wèn)路在何方，路在腳下。
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