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景色描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2023-09-02 17:16:57 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

景色描寫(xiě)的作文【精選4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的景色描寫(xiě)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

景色描寫(xiě)的作文【精選4篇】

景色描寫(xiě)的作文 篇1

  覺(jué)得是中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城美,還是天下第一的雅魯藏布大峽谷美?可在我的眼里,我覺(jué)得黃果樹(shù)景區(qū)最美,因?yàn)槟莾河凶屛矣X(jué)得十分奇特的陡坡塘瀑布,讓我覺(jué)得震撼的黃果樹(shù)大瀑布。

  陡坡塘瀑布的左側(cè)有一個(gè)天然形成的洞穴。在平水期內(nèi),陡坡塘瀑布讓人覺(jué)得十分清秀,可是進(jìn)入了洪水期時(shí),他就讓人覺(jué)得十分暴力,因?yàn)榇罅康暮樗ㄟ^(guò)陡坡塘瀑布左側(cè)的那個(gè)天然洞穴,產(chǎn)生奇特的汽笛反應(yīng),發(fā)出低沉的吼聲,像野獸正在狩獵一樣。

  黃果樹(shù)瀑布從遠(yuǎn)處一看,就像一個(gè)老爺爺?shù)?胡子一樣又長(zhǎng)又白。在上游可能感受不到它的壯觀之處,可當(dāng)你現(xiàn)在景區(qū)仰頭觀看的話,那可真是太震撼了!如果現(xiàn)在瀑布下游不穿雨衣的話,那就會(huì)被淋成落湯雞。只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)瀑布前前掛著一條淡淡的五彩繽紛的彩虹,在激蕩的水流內(nèi)若隱若現(xiàn),宛若仙女的絲帶。黃果樹(shù)大瀑布的震撼在于從源頭到下游只有73米,可氣勢(shì)卻超過(guò)了李白詩(shī)中“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”得廬山瀑布,這就是我覺(jué)得黃果樹(shù)大瀑布美的原因。

  我喜歡黃果樹(shù)景區(qū),因?yàn)檫@里既美麗又壯觀!

景色描寫(xiě)的作文 篇2

  陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,大地披上了淡淡地新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展.春姑娘是一位高明的畫(huà)家,在遼闊的大地上,畫(huà)上了青青的山,綠綠的水,還有美麗的花朵.瞧!呢喃的紫燕從南方回來(lái)了.啊!一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝.

  我時(shí)常陶醉于黃山的壯麗,西湖的秀麗,可我,卻沒(méi)有注意到,校園的春天亦同樣美麗。

  每天,當(dāng)我一個(gè)人路過(guò)校園的小巷時(shí),春風(fēng)怕我寂寞,就在我身邊陪著。那濕潤(rùn)的春風(fēng)呀,親吻著我的臉頰,還牽著我的手,陪我一起上學(xué)去。到了校門(mén)口,春風(fēng)還舍不得我,在校園里不斷徘徊。

  校門(mén)口那幾棵楊柳,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個(gè)個(gè)七彩的小喇叭,神氣極了。我也 友好地摸摸她。她更神氣了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹(shù)的葉子慢慢長(zhǎng)出來(lái)了,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡。那棵桃花開(kāi)得正艷,粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵 含羞草還是沒(méi)變,還是那樣害臊。我摸一摸她,她便卷縮成一團(tuán),嚷嚷著不肯見(jiàn)人。哎,真拿她沒(méi)辦法。

  我們的校園一年四季都是美麗的。

  陽(yáng)春三月,校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。春風(fēng)習(xí)習(xí),小鳥(niǎo)歡唱,百花爭(zhēng)艷,草坪里花開(kāi)了,草綠了,樹(shù)上雖然還光禿禿的,可落了許多色彩斑斕的小鳥(niǎo),好像在說(shuō):“春天快到了,我們又可以唱歌了!”

  夏天雖然熱不可耐,但是我們的校園里有十多棵高大的楊樹(shù)舒展開(kāi)茂盛的枝葉,粗壯的枝干好象為我們撐開(kāi)了一頂頂綠絨大傘,遮住了那火辣辣的太陽(yáng).為我們創(chuàng) 造了一大片涼爽的世界。這時(shí)正是花兒盛開(kāi)的季節(jié),微風(fēng)一吹,它們像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞,又像一只只美麗的花蝴蝶,在微風(fēng)中飄飄蕩蕩。

  秋天到了,金風(fēng)送爽,風(fēng)和日麗。樹(shù)葉換上了多彩的盛裝:有的金黃、有的橙黃、還有的火紅,一片片葉子就像天女散花似的從高處向下飄落。秋天還是我們的勞動(dòng)得以收獲的時(shí)節(jié),校園的圍欄上竟結(jié)出了一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又綠的大絲瓜。

  冬天寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼嘯,我們最盼望下雪了。從窗戶(hù)向外望去,操場(chǎng)上好象鋪上了一層銀白色的雪地毯,整個(gè)校園披上了盛裝。一下課我們便迫不及待地投入這童話般的世界盡情地享受大自然送給我們的禮物。我們追著、跑著、打一場(chǎng)雪仗歡聲笑語(yǔ)為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  學(xué)校最美麗的地方------步步高花壇,步步高花壇分別有三層:第一層是七里香,那香氣給校園增添了無(wú)限生機(jī);第二層是松柏,像一個(gè)穿著翠綠的小矮人;第三層是古老的雪松,它像一把翠綠的大傘,像是給下面的小樹(shù)避雨似的.步步高花壇的左邊和右邊有兩棵高大挺拔的吊竹,像守護(hù)花壇的士兵似的.在步步高 花壇里,有的月季花含苞欲放,有的亭亭玉立......色彩斑斕,絢麗無(wú)比.最引人注目的是那秋菊,千姿百態(tài),爭(zhēng)芳斗艷,就像節(jié)日的火焰.五顏六色的蝴蝶 在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了無(wú)限生機(jī).

  我愛(ài)校園的`小花園,但更愛(ài)小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹(shù)。

  我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿(mǎn)了黃燦燦的桂花,像滿(mǎn)天璀璨的星星;圍欄旁長(zhǎng)滿(mǎn)了錯(cuò)落有致的松樹(shù),好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲;樹(shù)林里,蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見(jiàn)底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。

  最讓我的視線久久不忍移開(kāi)的是棕樹(shù)。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前,小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。

  棕樹(shù),沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒(méi)有果樹(shù)那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹(shù)干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機(jī);它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。

  我喜歡棕樹(shù),我贊美棕樹(shù)。我要從現(xiàn)在始,努力做一棵生活中的棕樹(shù),長(zhǎng)大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹(shù)。

景色描寫(xiě)的作文 篇3

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去北戴河旅游,在火車(chē)上我就認(rèn)識(shí)了許多好朋友,我們一起下象棋、猜謎語(yǔ),玩得可開(kāi)心啦!

  第二天中午,我們到了北戴河,我第一次看到了大海,大海和我想象得一樣大,一樣看不到邊。在海邊,媽媽告訴我:世界上比海更大的是天空,而比天空更大的是人的心胸!斑@是什么意思呢?”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),要學(xué)會(huì)寬容別人,哦,這下我明白了。在海邊,我買(mǎi)了很多貝殼,還有一條貝殼做的項(xiàng)鏈。真漂亮!后來(lái),導(dǎo)游姐姐就帶我們游泳去了。爸爸給我一個(gè)黑色的救生圈,帶我下海。我第一次游泳,一點(diǎn)都不害怕,大海的`浪花真多呀,一個(gè)接著一個(gè),一會(huì)兒把我推得高高的,一會(huì)兒又把我放得低低的,真好玩!喲,不好!海水進(jìn)我嘴里了,好咸呀,好咸呀!噗!噗!快吐掉!在大海里游泳的感覺(jué)真好,我都不想上岸了?墒菋寢寘s叫我上岸了,上岸后,我渾身冷嗖嗖的,媽媽讓我躺下,用沙子把我蓋住,細(xì)細(xì)的沙子蓋在我的腿上,軟軟的、綿綿的、暖暖的,真舒服呀!

  我喜歡大海,我希望長(zhǎng)大了能在海邊生活。

景色描寫(xiě)的作文 篇4

  一輪皓月高懸在夜幕之中,天空是那樣的深邃。遙望夜空,不禁使人們心曠神怡、浮想聯(lián)翩。 就如同李商隱寫(xiě)道:“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。 青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟!痹鹿,留給了多少人思念和幻想啊。

  黑,一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著天空,夜,飄然而至。整個(gè)世界陷入了一片寂靜和昏暗。那是一種令人膽顫,束手無(wú)策的昏暗。我望著窗外孤潔的月光,內(nèi)心卻平添了幾分寧?kù)o。我閉上了眼睛,靜靜地,我感到雙臂輕如羽翼,身體飄浮了起來(lái),四肢輕巧得就如同飛鳥(niǎo)一般。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我變成了莊子筆下的飛鳥(niǎo),去尋覓了無(wú)蹤影的月光。

  無(wú)數(shù)五彩的燈光化作一條條流線,從我身邊流過(guò)。我抬起頭,此時(shí),月亮離我那么近,我仿佛看到了嫦娥翩翩起舞的身影,聽(tīng)到她凄美孤獨(dú)的歌聲。不知飛了多久,我眼前出現(xiàn)了連綿起伏的山峰,山峰上,一條巨龍正沉睡著――長(zhǎng)城到了。如水的'月光下,長(zhǎng)城失去了白日里的喧鬧,它裹著銀白的月光,周身閃爍的霓虹燈將它襯托得如同一條堅(jiān)硬的鐵鏈,緊緊鎖著中華的土地與驕傲。崇山峻嶺之上,它融化在無(wú)邊的黑夜中,沉默著,等待著天明。月光,是那樣莊重威嚴(yán)。

  我扇動(dòng)翅膀,揮別長(zhǎng)城,赴往下一個(gè)站點(diǎn),我想在黎明之前趕到那兒?諝庵械臐穸仍絹(lái)越高,廈門(mén)到了。月光照在廈門(mén)的海上,海面平靜下來(lái)。月亮淡雅的影子映在輕輕浮動(dòng)的海平面上,月光由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近,如同一條銀白的絲帶。海浪撫摸著沙灘,月光浮在海上,飄過(guò)來(lái),飄過(guò)來(lái),親吻著晶瑩的沙粒。我落在一棵樹(shù)上,月光從雜亂的樹(shù)葉縫隙間透過(guò)來(lái),一遍又一遍地與我告別,黎明,要來(lái)了。月光,是那樣的溫柔優(yōu)雅。

  遠(yuǎn)處的天空露出魚(yú)肚白,月亮漸漸地淡出了我的視線。一切都恢復(fù)了平靜,我又坐在窗前。陽(yáng)光浸透了窗紗,我拉開(kāi)窗紗,淡藍(lán)的天空純凈的沒(méi)有一絲雜質(zhì),淡淡的顏色一直延伸,蔓延了整片天空。

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