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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-09-03 18:33:30 四年級(jí)的作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字(共8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文300字(共8篇)

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  星期天,我和媽媽一起參加了寧波晚報(bào)組織的“悅鄉(xiāng)遙,悠品慢生活”小記者活動(dòng)。

  活動(dòng)分幾個(gè)環(huán)節(jié):登山、看戲、觀察娃娃魚(yú)、挖筍……最令我難忘的就是挖筍了。每組10人一把小鋤頭,所以大多數(shù)人只能用腳推開(kāi)地上的枯葉去探泥土。據(jù)說(shuō)運(yùn)氣好的話會(huì)被筍絆腳哦。周邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)捷報(bào):“找到筍了!”“哇,這筍好大呀!”……我忍不住跑過(guò)去,打聽(tīng)挖筍的技巧。原來(lái),筍主要在老毛竹周邊,粗大藤黃的竹鞭旁。這時(shí),我組的王奕然突然大叫道:“大家快來(lái)看啊,一株筍!”我們的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái),火速?zèng)_到她的'身邊,東張西望,叫道:“在哪呢?在哪呢?”“嘻嘻,它就在這里呀!”她指著地上很不起眼的一株小筍尖!敖憬,你真牛!”一個(gè)小妹妹豎起了大拇指。我立馬拿起小鋤頭,去挖筍尖周邊的土。說(shuō)實(shí)話,這活不好干:土硬難挖,還擔(dān)心傷到小筍。阿姨接過(guò)了我的活,“你休息一下,我來(lái)吧!笨赏诹撕靡粫(huì)兒,還是不見(jiàn)筍根。“這筍扎得可真深!”大家感嘆道。在不斷堅(jiān)持下,終于這個(gè)“小頑固”出土了。“哇,好神奇啊。”“我們自己挖的筍耶!薄拔铱从腥齼。”每個(gè)人都很興奮,不斷傳看著,愛(ài)不釋手。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望!

  我收獲了不同的希望。可以說(shuō)彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。

  紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見(jiàn)的“火球”--太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了力量。

  黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的.希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來(lái)了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無(wú)論什么事情,要想做好都是要付出努力的。

  藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚(yú)兒在誰(shuí)中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來(lái)了努力的方向。

  綠色的希望。是無(wú)數(shù)的大樹(shù)和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問(wèn)好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。

  我喜歡這個(gè)世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  一天,我像往常一樣帶著小狗花花和小貓京京去寵物食品店買東西。我給小貓京京買了兩條魚(yú)和一袋貓糧,但是,我給小狗花花只買了一根肉骨頭,因此小狗花花很不服氣。

  回到了家,我把京京抱回了屋,讓它睡在沙發(fā)上。讓花花住在院子里,在這里我給它搭了一間小房子。

  夜深了,我也睡了,小狗花花趴在窗臺(tái)上叫:“小貓京京、小貓京京,你快醒醒、快醒醒。”小貓京京說(shuō):“誰(shuí)呀?”花花說(shuō):“是我、是我,我是小狗花花,你出來(lái)一下,我要跟你說(shuō)件事兒!”京京伸了伸懶腰,說(shuō):“好吧!”它跳下沙發(fā)走出家門(mén),花花見(jiàn)京京出來(lái)說(shuō):“你終于出來(lái)了!”京京說(shuō):“快說(shuō)吧,什么事情啊?”花花說(shuō):“我?guī)椭魅丝撮T(mén),卻只能吃到肉骨頭,你什么也不干,還能吃到那么多好吃的,我不服氣!”京京眨眨眼睛,不知道該說(shuō)什么好。就在這時(shí),一只老鼠從洞里鉆出來(lái)了,花花看見(jiàn)老鼠,心想:老鼠肯定會(huì)偷吃主人的`糧食,我得把它捉!于是,花花沖上去就要抓老鼠,可是狡猾的老鼠跑回了洞里,花花非常著急。這時(shí),京京把胡須伸到老鼠洞的位置,伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。

  小狗花花明白了:不能用自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

 “看招!”小弟大喊一聲,一拳打在正在睡覺(jué)我的身上,我睜開(kāi)眼,爬起來(lái),想報(bào)復(fù)剛才打了我一拳的小弟。可當(dāng)我一下床時(shí),踩到了一塊抹布,摔了一跟頭,嘴唇差點(diǎn)負(fù)了傷,調(diào)皮的.小弟。

  小弟叫做葉之驍,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),在班擔(dān)任班長(zhǎng)。本來(lái)咱們倆相處得很好,可生因咱倆鬧了茅盾,小弟便調(diào)動(dòng)“調(diào)皮細(xì)胞”處處整我。

  新的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又打響了,只見(jiàn)小弟將我的鞋子裝到一個(gè)袋子里,然后若無(wú)其事地走了。我見(jiàn)了,很是懷疑:小弟干什么,要反鞋放進(jìn)袋里。我走過(guò)去,打開(kāi)袋子,一倒,一只杯子隨著鞋子掉了下來(lái),與地來(lái)了一個(gè)“親密接觸,”摔碎了。弟弟飛馳過(guò)來(lái),看到杯子碎了,便大聲喊:“大阿——!”正當(dāng)小弟喊出“姨”時(shí),我阻住小弟的嘴,懇求道:“親愛(ài)的小弟,別告!另告!我的“命”就掌握在你手中了!”

  小弟無(wú)動(dòng)于忠,“那就送你一個(gè)玩具!”“不行!”小弟仍然不動(dòng)心!靶〉馨!你不知道嗎!這個(gè)杯子一旦被我摔了,我可沒(méi)好日子過(guò)了,這個(gè)杯子?jì)寢尯芟矚g的!”我一把涕一把淚地說(shuō)!翱!咳咳!行!我替你保密!你給我一個(gè)玩具!是最新版的哦!”我欲哭無(wú)淚,只得把自己最心愛(ài)的玩具交給他……

  小弟,你可真調(diào)皮!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  我有一個(gè)好朋友她叫花雨瑄,她有一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,在我心中她是我們班最美的。

  她很聰明哦,還是我們的班長(zhǎng)呢。媽媽說(shuō)只有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才可以當(dāng)班長(zhǎng),我要向她學(xué)習(xí)。我們兩個(gè)人的性格還是蠻像的,興趣也相同,不過(guò)她有個(gè)優(yōu)點(diǎn)“犟脾氣”。

  記得有一次我們兩個(gè)人一起做手工,過(guò)程很愉快可到最后步怎么也不對(duì),我們兩個(gè)人研究好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有結(jié)果,我都放棄,跑出去玩了,但她還低著頭努力的尋找答案。當(dāng)我玩的大汗淋漓的時(shí)候花雨瑄笑瞇瞇的跑過(guò)來(lái)找我,說(shuō)給我個(gè)驚喜,一副完整的'手工出現(xiàn)在我的面前。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我挺難受的,我們一起做的手工,而我半途而廢了,但我的好朋友能堅(jiān)持的去完成,正因?yàn)樗摹瓣衿狻辈潘龍?jiān)持到底,這個(gè)小缺點(diǎn)還值的我去學(xué)呢。

  這就是我的好朋友,我們兩人天天下課一起玩;蛘邔(xiě)作業(yè)。因?yàn)橛羞@么個(gè)形影不離的好朋友,我的小學(xué)生活多姿多彩,未來(lái)我希望可以和她一起上大學(xué),一起做很多很多有意義的事情!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上,感覺(jué)是多么溫馨。而我家窗外的那一片土地,就像一片未解開(kāi)封印的魔地,那樣讓我好奇。這棵小桑樹(shù)苗是什么時(shí)候“搬”來(lái)這里的?我已記不清了,但那天種這棵樹(shù)苗兒的情景,卻一直深深地刻畫(huà)在我的腦海里。

  那是一個(gè)空閑的周末,我拿著樹(shù)苗、鏟子和水桶,一路狂奔來(lái)到地里,快速地挖了一個(gè)坑,把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑里,用小鏟子給小樹(shù)苗輕輕地蓋上土,再輕輕地把土拍實(shí)。最后,我又提來(lái)一桶水,讓小樹(shù)苗“喝”個(gè)飽。當(dāng)看著自己辛苦勞動(dòng)的`成果時(shí),我開(kāi)心

  地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小桑樹(shù)呀,快快長(zhǎng)大吧!”

  當(dāng)我再一次見(jiàn)到小桑樹(shù)時(shí),它長(zhǎng)高了好多,葉子也更茂盛了。我情不自禁地感嘆道:“花草樹(shù)木,你們到底是怎樣的生命?讓我嘗到了收獲的甜味……”

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  她每天總是忙個(gè)不停,又要上班,又要照顧我們,在她的“字典”里,壓根就沒(méi)有“休息”這兩個(gè)字。

  每天中午,放學(xué)回家,我都看到剛下班回來(lái)的媽媽在做家務(wù)。吃過(guò)午飯后,盡管媽媽很累了,但她仍然堅(jiān)持送我去上學(xué),然后自己才去上班。

  下午,我回家又看到媽媽和平常一樣洗碗、做飯,媽媽臉上和頭上布滿了汗水,全身幾乎都浸透了。

  我呆呆地看著媽媽,不知說(shuō)什么好?“呆著干啥,還不快點(diǎn)做家庭作業(yè)!蔽疫@才回過(guò)神。媽媽這么辛苦都是為了我們生活得更好,我一定要努力讀書(shū),回報(bào)媽媽無(wú)私無(wú)悔的.付出。

  我拿出作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真把作業(yè)做完。爸爸下班回來(lái)了,又到廚房幫媽媽一起做家務(wù),吃完晚飯后,媽媽又是洗碗又是拖地,還要輔導(dǎo)我的功課,一刻也得不到休息。

  媽媽做家務(wù)時(shí)汗流浹背,狼狽不堪,但在我看來(lái),卻有一種說(shuō)不出來(lái)的美。

  如今,我唯一可以做的就是,努力成為一個(gè)懂事的孩子,不讓父母為我操心,我想我可以做到的。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  今天早上起床后,我迷迷糊糊爬到沙發(fā)上準(zhǔn)備再睡會(huì)兒。但還是給哥哥拖了起來(lái),乖乖的去刷牙洗臉,用涼水洗過(guò)臉后我清醒了很多。

  接下來(lái)要吃早飯,哥哥叫我去拿碗和筷子,我反問(wèn)道:“鍋呢?”哥哥說(shuō):“如果不燙的.話你一起拿過(guò)來(lái)吧”。我用生氣的眼神看了一下哥哥,這么多的東西我怎么拿呀!雖然有點(diǎn)不愿意但還是去了。拿了碗和筷子后,大問(wèn)題來(lái)找麻煩了,我只有兩只手,拿了筷子和碗后,這鍋怎么拿了?總不能一只手拿吧,那樣肯定要掉下來(lái),不僅要挨餓,弄不好還要挨打。該怎么處理了?我想著。我看到鍋蓋上有個(gè)把手,突然靈機(jī)一動(dòng),想到了。我把碗后扣在鍋蓋上,有鍋蓋上的把手擋著就不容易掉下來(lái)了,我雙手端著鍋向客廳走去。

  通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理,當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候,多動(dòng)動(dòng)腦子多想想方法,就能夠解決問(wèn)題了。

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