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敘事作文大全[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人有奉獻(xiàn)社會(huì),關(guān)愛他人的夢(mèng)想;有的人有幸福簡(jiǎn)單的小夢(mèng)想。我也不例外:我多么希望人世間多一分寬容!
想著想著我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出至今令我難忘的那一幕:一位小伙子走到賣西瓜的攤位上,昂著頭冷冷的問(wèn)道:“喂,一個(gè)西瓜多少錢?”賣西瓜的阿姨熱情的答道:“小伙子,這個(gè)西瓜不貴,要不要來(lái)一個(gè)?”“來(lái)一個(gè)吧!毙』镒硬恍家活櫟拇鸬。阿姨仔細(xì)的挑了一個(gè)大西瓜,雙手捧著遞給小伙子,他卻試圖用一只手去接,大家都知道,這樣西瓜很容易掉在地上摔碎的。
果然,只聽“啪”的一聲,西瓜掉落在地上摔得粉碎。只聽那個(gè)小伙子很不講道理的吼道:“喂,你是怎么拿西瓜的?”說(shuō)完嘴巴里還罵罵咧咧的說(shuō)些什么。賣西瓜的'阿姨卻笑著重新挑了個(gè)西瓜遞過(guò)去并對(duì)他說(shuō):“小伙子,拿好!币苍S是覺得自己的行為有些過(guò)分,小伙子紅著臉丟下錢就跑遠(yuǎn)了。
我有些打抱不平的對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,剛剛明明是他不對(duì),為什么要那么忍讓他?”阿姨卻笑著說(shuō):“年輕人不懂事難免的,都是自家地里長(zhǎng)得,沒關(guān)系!甭牭竭@里,我打心眼里敬佩這位阿姨,沒想到一個(gè)賣西瓜的阿姨竟然有這樣的胸襟。要是我們每個(gè)人都能對(duì)別人多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)忍讓,這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧。
回頭想想,如果那位阿姨不包容那位小伙子,和他爭(zhēng)吵,不知道事情會(huì)變成什么樣呢?真的是人生處處是課堂。
敘事作文 篇2
今天下午第一節(jié)課的下課鈴一響,教室里立即沸騰起來(lái)。
我大聲招呼:“誰(shuí)玩踢球?”吳昊和周維宣爭(zhēng)先恐后地舉手:“我來(lái)!我來(lái)!”但是,我們空有玩球的心,卻沒玩球的條件——沒球。別看周維宣個(gè)子矮,但點(diǎn)子特別多,他高高興興地建議“咱們玩扔瓶子吧”為了抓緊這寶貴的十分鐘,我們不假思索地一致通過(guò)他的建議。
游戲開始,周維宣拿起一個(gè)空瓶子一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),把瓶子狠狠向教室后邊甩去,我和吳昊飛快地占據(jù)教室后面的左右兩角,去接瓶子。同學(xué)們?cè)谂赃厼槲覀兒炔、吶喊,整個(gè)教室炸開了鍋。這么熱烈的氣氛讓我們更瘋狂。我搶過(guò)瓶子朝周維宣砸去,他一低頭躲了過(guò)去,然后得意地大笑。抓過(guò)瓶子又朝吳昊進(jìn)攻,又高又壯的吳昊跳起來(lái)接過(guò)瓶子大喊一聲“看球!”把瓶子又扔回去。因?yàn)椤盎鹆Α碧,周維宣藏在講桌下不敢抬頭,旁觀的同學(xué)哈哈大笑。周維宣生氣了,他使出絕招——瘋狂亂扔,這下可惹了眾怒,只要是誰(shuí)撿到瓶子都朝他扔去?蓱z的周維宣像過(guò)街的老鼠左躲右閃,終于他抓到了瓶子,使出“必殺技”——“旋轉(zhuǎn)飛球”,在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了一圈把瓶子狠狠甩了出去,只聽得“嘩啦”一聲,書柜的玻璃被砸碎了。。全班同學(xué)一下子就像被掐住脖子的`鵝一樣集體失聲了,上課鈴還沒響,我們就灰溜溜地回位了,有的裝模做樣地拿著一本書很認(rèn)真地看著,有的探著頭看后窗墻上的爬山虎,好像剛才瘋狂的不是他們一樣,只剩下周維宣撅著嘴,木呆呆地看著一地的碎玻璃渣子不知怎么辦才好。
我趴在桌子上,腦海里像刷屏一樣滾過(guò)一串串詞語(yǔ):戛然而止、幸災(zāi)樂(lè)禍、殃及池魚……
敘事作文 篇3
當(dāng)慵懶的陽(yáng)光穿過(guò)高樓間隙,輕輕鋪在剛灑過(guò)水的街道時(shí),因?yàn)⑺囅磉^(guò)而粘在街道上的水珠很快被來(lái)往車流碾壓得無(wú)影無(wú)蹤;不過(guò)一會(huì)兒功夫,街上的卷閘門一扇一扇拉起,擔(dān)著蔬菜的爺爺奶奶們掐準(zhǔn)時(shí)段上街,從街頭晃到街尾,順著一個(gè)個(gè)店鋪問(wèn)道:“要蔬菜嗎?”老板說(shuō)要,他們便把籃里的蔬菜挨個(gè)兒給老板看,以此證明都是純天然的綠色食品;老板說(shuō)不要,他們就擔(dān)起籃子,走向下一個(gè)店鋪,不多做停留。
到了上班上學(xué)的時(shí)辰了,車輛行人逐漸多了起來(lái),車擠車,人擠人,喇叭聲、交談聲和吆喝聲糾纏著,熱鬧非常。
偏偏撞上趕集,本來(lái)就不寬的街道明顯不夠用了,一個(gè)個(gè)專挑趕集擺攤掙活頭的小販沿著店鋪外挨個(gè)兒搭起棚子,賣衣服的、賣水果的、賣鞋子的、賣飾品的、買書的等等,應(yīng)有盡有,紅色的、綠色的和藍(lán)色的棚子,一層接一層疊著,人來(lái)人往,尤其壯觀。
每逢趕集,鎮(zhèn)子周圍大村小村的村民們都上街了,不管忙不忙,總要帶著自家孩子,從一個(gè)攤子輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)攤子,看一看“生于斯,長(zhǎng)于斯”的地方的盛況。這小馬路一到趕集時(shí),常常被折騰得“癱瘓”——堵車,不過(guò)堵車也絲毫未能降低人們逛街的熱情,更何況還有一些特殊的伴奏——這里的喇叭叫著某某服裝城打折,那里的喇叭喊著某某超時(shí)大減價(jià),看似撿了大便宜的買賣在熱情高漲的人群中被無(wú)限放大,打折的商鋪內(nèi)門庭若市,服務(wù)員忙的不可開交,幾乎可以想象老板數(shù)著鈔票的`得意模樣。
每一個(gè)棚子都有其獨(dú)特之處:賣衣服的棚子把最漂亮的衣服掛在最外邊以招攬生意;賣水果的小販把每一樣水果都勻出一點(diǎn)當(dāng)做樣品以供顧客品嘗;賣老鼠藥之類的小販悠哉悠哉的坐在棚子下,吃著隔壁水果攤上免費(fèi)品嘗的瓜果,不費(fèi)任何力氣去叫喊招攬生意,因?yàn)樗男±葧?huì)替他完成這項(xiàng)工作;不得不說(shuō)的是騎三輪車賣書的“黑叔叔”,別看他的攤只是臺(tái)輛小小的三輪車,車上的東西可多著哩,DVD碟片、字帖、兒童書籍、言情小說(shuō)、中外名著、鬼故事、菜譜、甚至連易經(jīng)之類的書也有,真是麻雀雖小,五臟俱全。
每一個(gè)攤都有不同的特色,但他們都有共同的特點(diǎn):東西任客人挑選,會(huì)很熱情準(zhǔn)確的回答客人的問(wèn)題,就算你不買任何東西他們也很樂(lè)意你逛他們的攤,有時(shí)候就是只嘮嘮嗑也會(huì)令他們很開心。
就像百花齊聚,競(jìng)相綻放,各有千秋。
還未籠上薄暮,擺攤的小販便已經(jīng)開始收攤了,他們得趕著回家。小時(shí)侯最愛趕集,生活在小山村里頭的我總是以為鎮(zhèn)上每天都如趕集時(shí)那般熱鬧,于是我每天哭著喊著要去鎮(zhèn)上趕集,媽媽每次都說(shuō)明天就帶你去或者過(guò)兩天帶你去,可是她說(shuō)的“明天”和“過(guò)兩天”總是過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后才兌現(xiàn)的;后來(lái)搬至鎮(zhèn)上時(shí),才發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)的趕集是有規(guī)定日期的,與小時(shí)候的小鎮(zhèn)相比,現(xiàn)在的小鎮(zhèn)很城市化,燈光璀璨,翻新的瓷磚房鱗次櫛比。雖然小鎮(zhèn)的外貌發(fā)生了翻天覆地的變化,但不變的,是趕集的味道,令人心馳神往、回味無(wú)窮的味道。
敘事作文 篇4
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天小雨,可是我起床的時(shí)候,往窗外一看,外面白茫茫的一片,霧大得很,遠(yuǎn)處的樓房樹木都看不清了,連街道上的汽車都開起了車燈,在霧里若隱若現(xiàn)地穿行。
我吃過(guò)早餐,撐起一把雨傘,也加入了霧中穿行的行列之中。走入霧里的街道,感覺走進(jìn)了一片白茫茫的神秘世界,道路仿佛縮短了,只看到短短的一段,隱隱約約看到前面有亮光,緊接著近了,近了,才發(fā)現(xiàn)是一輛車子開了過(guò)來(lái)。街道上的`車子都放慢了速度,因?yàn)殪F真的很大,這樣的路況對(duì)司機(jī)們確實(shí)很危險(xiǎn)。
車子慢慢前行,行人卻顯得行色匆匆。因?yàn)樾腥硕际强恐愤,或是屋檐下走,所以大霧對(duì)于行人影響小些。我也匆匆地趕往學(xué)校,霧里的景象如演出的幕道一般,一道一道的景物,隨著腳步的移動(dòng),一幕一幕的從模糊到清晰,又從清晰到模糊……到了學(xué)校,走進(jìn)教室,我坐在課桌前往窗外望去,外面還是白茫茫的一片。
期盼太陽(yáng)快快出現(xiàn),讓霧閃去,我們才可以到操場(chǎng)去活動(dòng)!
敘事作文 篇5
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,風(fēng)兒穿過(guò)我的衣袖,我的短發(fā)在風(fēng)中凌亂。像往常一樣,我打車去上學(xué),剛走到車站,看到一位青年,秀發(fā)齊眉,染的黃發(fā)在陽(yáng)光中顯得有點(diǎn)不和諧。只見他一手插入荷包,一手提著行李箱,望著幾米高的公交站牌,看起來(lái)有點(diǎn)茫然。
這時(shí),他向另外一對(duì)老年夫婦問(wèn)了路,說(shuō)是哪里有168路車搭。168,?我怎么沒聽說(shuō)過(guò)?我好奇的.我有刻意、仔細(xì)的聽。原來(lái)他是外地的!那對(duì)夫婦給他指了路——長(zhǎng)途汽車站!這不就是和我一起下車嗎?
車來(lái)了。在車上,我忍不住我那樂(lè)于助人的心!拔抑滥阋ツ模铝塑嚫易,我給你帶路!彼恢氲恼驹谀抢,只是稍微點(diǎn)了一下頭,沒有說(shuō)一個(gè)字。
快到站了,他問(wèn)司機(jī):“長(zhǎng)途汽車是不是在前面一站?司機(jī)!薄皩(duì)!边@時(shí)我就不高興了,我都告訴他了跟我一起下車,這是不相信我嗎?
下了車,他又詢問(wèn)正在等車的人,車站該怎么走。我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)“:我?guī)闳,別問(wèn)了!彼赡苷J(rèn)為我是孩子,不可靠吧。又是在外地,別人主動(dòng)給你帶路難免有些懷疑,我便調(diào)整心態(tài),我繼續(xù)帶路!伴L(zhǎng)途汽車站有168路車嗎?我的家在彌市!薄爸x謝!甭牭竭@句話,我之前的所有情緒都忘掉了。
過(guò)了馬路,三層樓高的大字吸引了他的注意——長(zhǎng)途汽車站!袄锩嬗写翱诳梢栽儐(wèn),我要去上學(xué)了,你就自己去吧!薄爸x謝”又一次使我的身體顫動(dòng)了一下。這可能就是樂(lè)于助人后一聲謝謝給我?guī)?lái)的感受吧。雖然開始他的不信任讓我有點(diǎn)尷尬與氣憤,但結(jié)局總是好的。我站在原地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他的背影,生怕他找不到入口,可能是我多心了,一會(huì)兒就不見了蹤影。我還站在原地肚子享受。
“喂,你不去上學(xué)嗎,他怎么在這里!边@不是遲到大王小謝嗎。我便與他走去學(xué)校,那時(shí)我感覺有些奇怪,因?yàn)楫?dāng)時(shí)周圍沒有人,完了,要遲到了!班上新定的規(guī)矩“遲到一分鐘,罰站一下午,使我的教飽受折磨,但現(xiàn)在想起來(lái)——值!
假如你也迷了路,你猜有人會(huì)給你指路嗎?
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