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小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-09-08 06:56:27 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案【精選14篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,難免會突發(fā)一些事故,為了避免事情往更壞的方向發(fā)展,通常需要提前準備好一份應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案【精選14篇】

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1

  為加強突發(fā)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保我校迅速有效地處理各類學(xué)生突發(fā)事件,將突發(fā)事件對學(xué)生的生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的教學(xué)工作造成的損失降至最小程度,保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。

  一、編制目的

  學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時,依據(jù)預(yù)案科學(xué)防范,提高學(xué)校防范突發(fā)事件應(yīng)急處置能力,確保學(xué)校安全,最大程度地減少師生人員傷亡和財產(chǎn)損失,為維護師生生命和財產(chǎn)安全提供有力的支持和保障。

  二、編制依據(jù)

  依據(jù)《xx省突發(fā)事件應(yīng)對條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。

  三、預(yù)案適用范圍

  1、因自然災(zāi)害而引起的突發(fā)事件:地震、水災(zāi)等。

  2、因人為因素而引起的突發(fā)事件:火災(zāi)、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故等。

  3、治安案件:刑事案件、暴力活動、邪教、打架斗毆、偷盜等。

  4、校園欺凌和暴力等。

  5、其他重大事件等。

  上述給我校正常的教學(xué)、生活和學(xué)校穩(wěn)定造成不良影響和帶來嚴重后果的重大突發(fā)事件,超出本部門有效處理能力,需要本校更多的職能部門做出響應(yīng)、或本校以外的職能機構(gòu)給予援助時,即啟動本預(yù)案。

  四、危害分析

  1、突發(fā)自然災(zāi)害可能引起設(shè)施設(shè)備受損、房屋倒塌,人員傷亡

  2、火災(zāi)、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故、治安案件等容易引起財產(chǎn)損失、人員傷亡、社會輿情等

  五、資源調(diào)查

  學(xué)校根據(jù)要求配備了相應(yīng)的消防、安保器材、防疫物資等設(shè)施設(shè)備,學(xué)校建立了處置突發(fā)事件的人員隊伍,基本滿足處置應(yīng)急突發(fā)事件的要求。不足之處:人員隊伍專業(yè)培訓(xùn)較少,處置能力受限。

  六、實施原則

  1、“依法管理,分級控制”的原則。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),根據(jù)突發(fā)事件發(fā)生的具體情況實行班主任、政教處、學(xué)校三級預(yù)警,對重大突發(fā)事件的報告、控制實施依法管理和處置。

  2、“快速反應(yīng),科學(xué)應(yīng)對”的原則。建立三級預(yù)警和處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機制,保證人力、物力、財力的儲備,一旦出現(xiàn)危機,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,及時應(yīng)對,保證對突發(fā)事件的有效控制和快速處置。

  3、“系統(tǒng)聯(lián)動,資源整合”的原則。將事前預(yù)防與事后應(yīng)急有機結(jié)合,把應(yīng)急管理的各項工作落實在日常管理之中,提高突發(fā)事件防范水平。發(fā)生重大突發(fā)事件時,充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有資源作用,對已有的各類應(yīng)急指揮機構(gòu)、人員、設(shè)備、物資、信息、工作方式進行資源整合,保證實現(xiàn)校一級的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。

  七、突發(fā)事件的分類及啟動標準

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件的'分類。

  1、災(zāi)害突發(fā)事件;

  2、刑事、治安案件;

  3、疫情;

  4、實習(xí)、實驗安全事故;

  5、重大事件。

  (二)啟動標準。

  1、學(xué)校具有下列情形之一的為一級突發(fā)事件:搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災(zāi)、重大盜竊、投毒、黑惡勢力在校園滋事、非法組織在校園活動、甲類傳染病、罕見自然災(zāi)害以及大規(guī)模師生參與的非組織政治活動,校園有公安部門通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。

  2、學(xué)校具有下列情形之一的為二級突發(fā)事件:校園欺凌和暴力、斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動信息、發(fā)生交通事故或?qū)嵙?xí)、實驗致傷事故、發(fā)生公共衛(wèi)生事故、自然災(zāi)害以及有我校師生參與的非組織政治活動等。

  3、突發(fā)事件不構(gòu)成以上危害程度,降為三級標準,啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

  八、指揮系統(tǒng)及指揮協(xié)調(diào)職責

 。ㄒ唬┲笓]系統(tǒng)。

  分三級設(shè)置突發(fā)事件指揮系統(tǒng)。突發(fā)事件發(fā)生,即自動生成處置突發(fā)事件指揮部。指揮部視突發(fā)事件情況啟動對應(yīng)的應(yīng)急方案,負責對本職能范圍內(nèi)突發(fā)事件進行緊急處置。一級突發(fā)事件由校黨支部書記擔任總指揮,校長擔任副總指揮,成員由相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成;二級突發(fā)事件由校黨支部副書記任總指揮,成員由政教處主任、突發(fā)事件源所在的班主任和學(xué)生干部組成;三級或三級以下事故由政教處主任在突發(fā)事件源系統(tǒng)內(nèi)依照工作職責處置。

 。ǘ┲笓]協(xié)調(diào)職責。

  1、在總指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織重特大突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案的組織和實施;組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展救助工作,力爭將損失和影響降到最低程度;根據(jù)突發(fā)事件狀態(tài),統(tǒng)一部署應(yīng)急處置預(yù)案的實施工作,對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。

  2、根據(jù)預(yù)案實施過程中存在的問題和突發(fā)事件的變化,及時對預(yù)案進行調(diào)整、修訂、補充和完善,確保讓所有參與應(yīng)急處置預(yù)案的部門和人員知道他們應(yīng)盡的職責,指派專人和突發(fā)事件源單位經(jīng)常保持聯(lián)系,使突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案不斷得到更新和完善。

  3、根據(jù)突發(fā)事件情況,組織進行人員和物資疏散工作;在本職能范圍內(nèi)緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和占用場地。

  4、在突發(fā)事件應(yīng)急處置過程中,應(yīng)當和突發(fā)事件現(xiàn)場的主管人員保持密切聯(lián)系,定期通報事故現(xiàn)場的態(tài)勢。

  5、配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作,做好學(xué)校穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時發(fā)布公告,將突發(fā)事件的原因、責任及處理決定公布于眾,接受監(jiān)督。

  九、應(yīng)急處置程序

 。ㄒ唬┬@內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案。

  本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

  1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

  2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

  3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

  4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

  5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

  6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

  7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

  8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。

 。ǘ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。

  本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

  3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

  4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

  5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預(yù)案準備。

  6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人

  物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

  7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

 。ㄈ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。

  本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

  1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。

  可疑物品是指:物品外表、重星、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。

  2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。

  3、學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

  4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

  5、學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

  6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

 。ㄋ模╋嬘盟廴臼录幚磙k法。

  發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治。

  (五)校園爆炸事件處理辦法。

  學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

 。┗馂(zāi)事故處理辦法。

  學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。

  (七)食物中毒事件處理辦法。

  學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。

  十、維護學(xué)校穩(wěn)定

 。ㄒ唬┬畔⑼▓。重大突發(fā)事件發(fā)生后2小時內(nèi)向?qū)W校主管部門通報有關(guān)信息。通報信息要確認突發(fā)事件應(yīng)對與恢復(fù)工作中潛在的各種問題。

  (二)思想教育。由學(xué)校黨支部、大隊委參與,負責宣傳和學(xué)生教育,加強輿論引導(dǎo),消除學(xué)生恐慌心理,宣傳自救互救知識和救援工作中涌現(xiàn)出來的好人好事。

 。ㄈ┲伟脖U稀5掠幰訌妼ν话l(fā)事件地區(qū)的安全保衛(wèi)工作,嚴厲打擊違法犯罪活動,防止發(fā)生混亂和其它滋生事件。

 。ㄋ模┱咧С帧τ谠馐軗p失的學(xué)生,通過社會捐助、學(xué)校救濟、同學(xué)互助等形式給予支持和救護

  十一、附則

  1、定期組織安全生產(chǎn)培訓(xùn),熟悉各種應(yīng)急處置技術(shù);

  2、定期組織應(yīng)急處置技術(shù)演練,應(yīng)急預(yù)案綜合演練每半年不少于1次。

  3、本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2

  為保障全校師生員工健康地研究、工作、生活、促進學(xué)校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照有關(guān)法律法規(guī)及上級要求,聯(lián)系我校實際出發(fā)特制定本預(yù)案。

  一、校園安全突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  1、安全突發(fā)事件處理指揮機構(gòu):組長:

  副組長:

  成員:

  2、安全突發(fā)事件處理小組:

  1、搶救處理組:

  組長:

  成員:

  2、后勤保障組:

  組長:

  成員:

  3、醫(yī)療應(yīng)急處置組:

  組長:

  成員:

  4、交通保障組:

  組長:

  組員:

  二、日常安全管理

  1、每天值班校長和值班老師要嚴格按照值班制度在校園相應(yīng)位置進行值班巡視。

  2、禁止在校園內(nèi)踢球、爬墻、翻越圍墻、欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范扣分。值班人員要注意糾正學(xué)生在校內(nèi)違紀違規(guī)現(xiàn)象。

  3、為防止學(xué)生在課間、集會等活動中出現(xiàn)擁擠等其它情況,保證學(xué)生有秩序上下樓梯,值班人員負責樓道口進行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

  4、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學(xué)的教育,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

  5、學(xué)校定期進行安全大檢查,學(xué)校后勤處不定期的對學(xué)校樓道設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。

  6、學(xué)校每月對校園進行隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。

  7、建立安全臺賬制度,按照學(xué)年初制定的安全責任分工,各司其職,通力合作,共同做好學(xué)校安全工作。

  三、安全突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案。

  (一)、重大突發(fā)事件

  1、報警程序:

  (一)當事人所在學(xué)校負責人

  (二)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告公安機關(guān)—110。

  (三)處置措施:

  (1)接到報告后,校長、值班人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

  (2)組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。

  (3)到場領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  (4)如有人員受傷,立即送往當?shù)蒯t(yī)院進行救治。

  (5)如發(fā)生斗毆事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,驅(qū)散其余人員。

  (6)如果發(fā)生意外事件,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷人員送往醫(yī)院救治。

  (7)如果發(fā)生社會人員來校滋事且較為嚴重的,須立即撥打110。

  (四)注意事項

  (1)各級領(lǐng)導(dǎo)遇事要冷靜,處置要果斷。

  (2)處理的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。

  (3)嚴格控制社會閑雜人員進入校園。

  (五)疏散人員

  (1)當事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶,其余各室關(guān)閉門窗,避免更大的傷亡事故發(fā)生。

  (2)確保師生特別是學(xué)生的人身安全。

  (二)火災(zāi)事故

  1、處置火災(zāi)事故的組織人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、值班老師、消防安全員。

  2、火災(zāi)處置程序:

  (1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

  (2)根據(jù)火勢如需報警立即撥打119報告內(nèi)容為:“學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”待對方接聽完電話后再掛機。

  (3)學(xué)校向教育主管部門、所在報告的同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

  3、工作要求:

  (1)在消防車輛到來之前,以校內(nèi)消防安全員和教職工為主,全體人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

  (2)消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  (3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、黃沙、鐵锨等。

  (4)指揮人員和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

  (5)無關(guān)人員要遠離火場,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  4、撲救方法:

  (1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  (2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、濕棉被等,絕對不能用水撲救。

  5、注意事項:

  (1)火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  (2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

  (3)火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

  (4)不得組織學(xué)生參加救火。

  (三)被盜案件

  1、處置事件的組織:事件當事人所在學(xué)校負責人,教育主管部門、領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值班人員,公安干警。

  2、報警程序:

  (1)發(fā)現(xiàn)案情后應(yīng)及時向教育主管部門報告。

  (2)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機關(guān)報案。

  3、處置措施:

  (1)接報后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

  (2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

  (3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

  (4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

  4、注意事項

  (1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

  (2)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。

  (3)各級領(lǐng)導(dǎo)要做好教職工的.思想工作,不要因此影響正常的教學(xué)秩序。

  (四)食物中毒事件

  1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教育主管部門、當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值班人員、衛(wèi)生防疫部門人員。

  2、報告程序:

  (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  (2)教體主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

  (3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

  3、處置措施

  (1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向教育主管部門主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  (2)以最快速度將中毒人員送往當?shù)蒯t(yī)院,或撥打“120”或“110”請求救助。

  (3)由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不得進入食堂操作間。

  (4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負責陪護,無關(guān)人員未經(jīng)允許不得到醫(yī)院探視,以免影響治療秩序。

  (5)根據(jù)具體情況,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

  4、注意事項

  (1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂和恐慌。

  (2)如有個別家長來校探視,應(yīng)安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

  (3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的研究秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

  (4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

  (五)交通事故及其他傷害事故

  1、處置事件組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校值班人員、公安人員。

  2、報告程序:

  (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  (2)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

  (3)根據(jù)事件需要,報告公安機關(guān)、醫(yī)療部門。

  3、處置措施

  (1)師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,以最快速度將傷員送往當?shù)蒯t(yī)院,或撥打120請求救助,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要及時尋找其它通道,及時趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴大。

  (2)造成人員死亡的,應(yīng)及時向、公安、交警、安監(jiān)等部門報告。

  (3)妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護現(xiàn)場。

  (4)通知受害者家長,做好善后處理工作。

  (5)協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故原因。

  4、注意事項

  (1)穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。

  (2)家長來校,應(yīng)安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

  (3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的教學(xué)秩序和工作秩序。

  四、實行學(xué)校各類安全事故登記制度。

  做到將事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、事故結(jié)果等登記清楚。

  五、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。

  事故發(fā)生后,須及時將事故的原因分析、經(jīng)過及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進工作的措施等形成正式書面報告,報教體主管部門,對因主體責任人為造成重大傷害的,分清責任,報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究行政、刑事責任。

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3

  (1)報告程序

  1.學(xué)生要先報告班主任。

  2.班主任報告校分管領(lǐng)導(dǎo)。

  3.校分管領(lǐng)導(dǎo)報告校主要領(lǐng)導(dǎo)

  4.由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)報告和衛(wèi)生防疫部門。

  5.如遇通訊不通和特殊情況,可越級上報,以利及時采取措施。

  (2)處置措施

  1.發(fā)現(xiàn)情況后事故發(fā)生時管理教師(第一責任教師)應(yīng)立即設(shè)法向校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  2.以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。

  3.由學(xué)校有關(guān)人員封存現(xiàn)有食物。

  4.立即組織教師組成陪護人員隊伍。

  5.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

  (3)注意事項

  1.穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

  2.如有個別家長來校探視,由各學(xué)校做好家長的思想工作和接待工作。

  3.事故發(fā)生后,要注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的`思想工作。

  4.如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案4

  校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性 事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風、破壞性地震)等。

  根據(jù)有關(guān)要求,不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災(zāi)活動。各學(xué)校要樹立“安全責任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時加強對師生的安全教育,定期組織開展有針對性的安全應(yīng)急預(yù)案演習(xí),充分做好各種應(yīng)急準備。在處置安全事故過程中,各班級老師要指導(dǎo)中小學(xué)生做好自救自護工作。學(xué)校每一位教職員工要將保護學(xué)生的生命安全作為首要任務(wù),并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時間內(nèi)取得聯(lián)系和支持,確保將人員作人員傷亡和財產(chǎn)損失降至最低程度。

  為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進學(xué)校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我鎮(zhèn)實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、校園安全突發(fā)事件處理組織機構(gòu)。

  1、安全突發(fā)事件處理指揮機構(gòu)。

  總指揮:

  成員:

  2、安全突發(fā)事件處理隊伍。

 。1)搶救處理組:

  組長:

  成員:

  (2)后勤保障組:

  組長:

  成員:

  二、日常安全管理

  1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進行經(jīng)常性的.巡視。

  2、禁止在校園教學(xué)園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

  3、凡是學(xué)生在校時間,學(xué)校安排教師管理,保護學(xué)生安全。

  4、為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學(xué)生有秩序、守紀律地上下樓,當天值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

  5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學(xué)的教育,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

  6、學(xué)校定期進行安全檢查,學(xué)?倓(wù)處要不定期的對學(xué)校樓道設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。

  7、定期不定期對各校進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除校園的安全隱患。

  8、學(xué)校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結(jié),并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據(jù)實際布置安全工作。

  9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學(xué)校安全責任分工,各司其責,共同做好安全工作。

  三、安全突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案。

 。ㄒ唬⒅卮笸话l(fā)事件

  1、報警程序:

 。1) 當事人所在學(xué)校負責人

 。2)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告公安機關(guān),報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。

  3、處置措施:

 。1) 接報后,校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

 。2) 組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。

 。3) 組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  (4) 如有人員受傷,立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。

  (5) 如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。

  (6) 如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

 。7) 如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。

  4、注意事項。

 。1) 各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

 。2) 處理群體性 事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案5

  1總則

  1.1編制目的

  堅持“安全第一、預(yù)防為主”,快速、及時、妥善地處理本縣中小學(xué)幼兒園校園發(fā)生的突發(fā)事件,做好應(yīng)急處置和搶險救援的組織工作,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害,保護師生的人身、財產(chǎn)安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,建設(shè)“平安校園”,維護社會穩(wěn)定。

  1.2編制依據(jù)

  根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》以及《舟山市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《岱山縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

  1.3適用范圍

  本預(yù)案適用于本縣范圍內(nèi)普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(以下統(tǒng)稱學(xué)校)校園內(nèi)突發(fā)性各類安全事件的預(yù)防和應(yīng)急處置。

  1.4工作原則

 。1)“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責”的原則;

 。2)“以人為本,安全優(yōu)先”的原則;

 。3)“立足基層,有效控制”的原則;

 。4)“加強教育,預(yù)防為主”的原則。

  2組織指揮體系及職責

  在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照《岱山縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》組織領(lǐng)導(dǎo)體系的要求,成立縣中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組)。

  2.1縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

  2.1.1縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組成

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組是全縣中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)性安全事件應(yīng)急處置的指揮機構(gòu),負責對全縣校園突發(fā)性安全事件應(yīng)急處置工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮?h應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長由縣政府分管副縣長擔任,副組長由縣政府辦公室分管副主任和縣教育局局長擔任,成員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣委宣傳部、縣安全監(jiān)管局、縣公安局、縣財政局、縣建設(shè)局、縣衛(wèi)生局、縣教育局、縣食品藥品監(jiān)管局、縣交通局、縣消防大隊、縣氣象局、縣環(huán)保局、縣文廣新聞出版局、縣工商局、縣質(zhì)量技監(jiān)局、電信岱山分公司、移動岱山分公司、聯(lián)通岱山分公司等單位和部門負責人組成。

  2.1.2縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責

  (1)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)校園各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

 。2)向縣政府和市教育行政部門報告有關(guān)校園突發(fā)事件以及應(yīng)急處置情況。

 。3)組織會商,分析、判斷校園突發(fā)事件可能造成的影響和后果,提出對策和措施。

 。4)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校在突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中履行職責情況進行監(jiān)督檢查。

 。5)對校園突發(fā)事件進行調(diào)查,做好事后評估和信息發(fā)布工作。

  (6)調(diào)動必要的人力和物力,做好應(yīng)急救助工作。

 。7)決定其他有關(guān)重大事項。

  2.1.3縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要職責

  (1)各鄉(xiāng)鎮(zhèn):成立應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)擔任組長。按照屬地管理的原則,協(xié)助縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組對本行政區(qū)域內(nèi)校園突發(fā)事件應(yīng)急處置的組織、指揮和協(xié)調(diào),參與應(yīng)急救援工作的調(diào)查、分析和處理。承擔縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)和交辦的其他事項。

 。2)縣委宣傳部:協(xié)調(diào)校園突發(fā)事件的新聞報道,擬定對外宣傳口徑,組織、協(xié)調(diào)校園突發(fā)事件的新聞發(fā)布,具體按照《岱山縣突發(fā)公共事件新聞發(fā)布應(yīng)急預(yù)案》實施。

 。3)縣安全監(jiān)管局:參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),參與事件的調(diào)查和處理。

 。4)縣公安局:負責校園突發(fā)事件處置的安全保衛(wèi)工作,維護現(xiàn)場秩序;負責事故現(xiàn)場區(qū)域內(nèi)的道路交通管制和交通疏導(dǎo)工作;負責保障搶險救援人員、車輛的通行,參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身財產(chǎn)安全的案件。

 。5)縣財政局:負責校園突發(fā)事件應(yīng)急救援資金保障及管理。

  (6)縣建設(shè)局:負責對受災(zāi)學(xué)校校舍的鑒定及修復(fù)重建報告的審批等工作。

 。7)縣衛(wèi)生局:參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),負責獲救傷病員和感染病人的醫(yī)療救治工作及緊急醫(yī)療援助,實施疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督等應(yīng)急措施,預(yù)防和控制校園內(nèi)傳染病的發(fā)生和蔓延,指導(dǎo)學(xué)校開展公共衛(wèi)生工作。

 。8)縣教育局:承擔縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作,參與應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào);負責搜集和傳遞校園突發(fā)事件信息,組織指揮事發(fā)學(xué)校實施緊急搶險行動,協(xié)助縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)動專業(yè)人員和社會力量參與應(yīng)急救援;負責校園突發(fā)事件的聯(lián)絡(luò)與報告工作;負責校園突發(fā)事件的.調(diào)查和處理,組織指揮學(xué)校安全宣傳、教育、培訓(xùn)及日常安全督查工作。

 。9)縣食品藥品監(jiān)管局:負責依法開展對校園重大食品安全事故的查處,做好應(yīng)急救援工作的組織協(xié)調(diào)和配合;負責校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置藥品和醫(yī)療器械質(zhì)量監(jiān)管。

  (10)縣交通局:參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),為應(yīng)急救援工作提供交通保障等。

 。11)縣消防大隊:參與校園突發(fā)事件的救援工作,并提供救援裝備和技術(shù)支持。

  (領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提供近期及每天的氣象預(yù)報信息。

  (13)縣環(huán)保局:負責因環(huán)境污染造成校園重大安全事故的違法行為調(diào)查及環(huán)境監(jiān)測工作;負責污染的處置工作,對環(huán)境違法行為的處理提出意見和建議。

  (14)縣文化廣電新聞出版局:負責受災(zāi)學(xué)校廣播、電視系統(tǒng)設(shè)施的恢復(fù)。

 。15)縣工商局:依法開展

  對食品流通環(huán)節(jié)造成的食品安全事件違法行為的調(diào)查處理。

 。16)縣質(zhì)監(jiān)局:依法開展對食品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)造成重大食品安全事件的調(diào)查處理和相關(guān)技術(shù)鑒定。參與校園特種設(shè)備突發(fā)事件應(yīng)急救援工作并提供技術(shù)支持,依法開展校園內(nèi)特種設(shè)備安全事故的調(diào)查、處理和技術(shù)鑒定。

 。17)電信岱山分公司、移動岱山分公司、聯(lián)通岱山分公司:負責校園突發(fā)事件救助活動中通信保障工作和提供通信技術(shù)支持。

  2.2縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

  2.2.1縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局,負責日常工作。

  辦公室主任:由縣教育局分管學(xué)校安全工作的副書記擔任。

  辦公室成員:縣教育局辦公室主任、教育科科長、計財科科長、組織人事科科長、督導(dǎo)室主任、紀檢監(jiān)察科科長。事件響應(yīng)時,抽調(diào)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位有關(guān)人員充實辦公室力量。

  2.2.2縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責

 。1)參與應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào);

  (2)負責搜集和傳遞校園突發(fā)事件信息,及時匯總、評估、報告校園突發(fā)事件的救助工作情況;

 。3)組織指揮事發(fā)學(xué)校實施緊

  急搶險行動;

  (4)協(xié)助縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)動相關(guān)單位專業(yè)人員和社會力量參與應(yīng)急救助;

 。5)參與學(xué)校突發(fā)事件的調(diào)查、分析和處理;

  (6)組織指揮學(xué)校安全宣傳、教育、培訓(xùn)及日常安全督查工作,組織預(yù)案演練;

 。7)承擔縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)和交辦的其他事項。

  2.3應(yīng)急處置工作小組

  2.3.1專家組

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)突發(fā)事件的類別與級別,組織相應(yīng)的專家組。專家組由公安、衛(wèi)生、消防、工商、食品藥品、質(zhì)量技監(jiān)、氣象、環(huán)保、安全監(jiān)管等行業(yè)專家、專業(yè)技術(shù)人員組成。負責提供校園突發(fā)事件應(yīng)急處置的技術(shù)咨詢和建議;參與相關(guān)應(yīng)急救援體系建設(shè)的研究工作;分析事件原因及造成的危害。

  2.3.2綜合協(xié)調(diào)組

  由縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位、縣教育局辦公室和教育科組成,負責協(xié)調(diào)相關(guān)部門展開應(yīng)急救援工作;密切關(guān)注事件發(fā)展的動向,及時收集、匯總、核對事件發(fā)展情況;在接報事件發(fā)生1小時內(nèi)向縣政府和市教育局報送信息,及時傳達上級政府和有關(guān)部門對突發(fā)事件的處置指示。

  2.3.3宣傳報道與信息收集組

  由縣委宣傳部負責,組織縣教育局及相關(guān)成員單位人員做好信息收集工作,組織新聞媒體對校園突發(fā)事件進行全過程的追蹤報道。

  2.3.4后勤保障組

  由縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位、縣教育局辦公室、計財科組成,負責各類物資儲備工作,確保應(yīng)急處置的物資供應(yīng)。

  2.4各學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的組成與職責

  各學(xué)校都應(yīng)成立校園突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,校長負責指揮本校各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  主要職責:及時上報本學(xué)校的突發(fā)事件信息,在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開展緊急搶險行動,及時如實報告學(xué)校突發(fā)事件的情況,配合上級有關(guān)部門對學(xué)校突發(fā)事件的調(diào)查和處理,負責對學(xué)校師生安全宣傳、教育、培訓(xùn)及日常安全管理工作,落實安全教育課程,組織師生進行安全演練。

  3事件分類分級

  3.1事件分類

  本預(yù)案將校園突發(fā)安全事件分為以下四類:自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生、事故災(zāi)難、群體性或多個體安全事件。

  3.2事件分級

  按照校園發(fā)生的安全事件的嚴重程度和影響范圍,分為特別重大校園突發(fā)安全事件(ⅰ級)、重大校園突發(fā)安全事件(ⅱ級)、較大校園突發(fā)安全事件(ⅲ級)、一般校園突發(fā)安全事件(ⅳ級)。

  3.2.1特別重大校園突發(fā)安全事件(ⅰ級)

 。1)自然災(zāi)害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成群體性人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者校舍大面積倒塌等特別重大財產(chǎn)損失事件。

 。2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺鼠疫、肺炭疽及其他新傳染病病例,疫情有擴散趨勢;校園內(nèi)發(fā)生師生員工群體性食物中毒,一次食物中毒人數(shù)超過50例,或食物中毒死亡3例及以上;校園內(nèi)發(fā)生群體性不明原因疾病,并有擴散趨勢;校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病10例及以上或死亡3例及以上;省級以上政府衛(wèi)生部門認定的其他特別重大的突發(fā)性衛(wèi)生事件。

 。3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學(xué)品嚴重污染、學(xué)校校車發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員3人及以上群體性死亡,或者人員受傷20人及以上,或者造成學(xué)校特別重大財產(chǎn)損失。

 。4)群體性或多個體安全事件:校園內(nèi)發(fā)生群毆、械斗以及打砸公物事件,并造成人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者造成學(xué)校特別重大財產(chǎn)損失;學(xué)校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成3人及以上死亡事件;學(xué)校組織學(xué)生實踐、實習(xí)期間發(fā)生3人及以上死亡事件;校園內(nèi)一次性發(fā)生3人及以上多個體學(xué)生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電死亡事件;中、高考試卷泄密、造成嚴重后果;外來暴力入侵校園造成學(xué)校特別重大財產(chǎn)損失、或者人員死亡3人及以上、或者人員受傷20人及以上的安全事件。

  3.2.2重大校園突發(fā)安全事件(ⅱ級)

 。1)自然災(zāi)害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成人員死亡2人,或者人員受傷10-19人,或者造成學(xué)校重大財產(chǎn)損失事件。

  (2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生肺鼠疫、非典、人禽流感疑似病例,或腺鼠疫確診病例;校園內(nèi)發(fā)生師生員工群體性食物中毒,一次食物中毒人數(shù)30-49例,或食物中毒死亡病例2例;校園發(fā)生群體性不明原因疾病;校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病5-9例或死亡2例;預(yù)防接種或群體性預(yù)防服藥出現(xiàn)人員死亡;省級以上政府衛(wèi)生部門認定的其他危害嚴重的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

 。3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學(xué)品嚴重污染、學(xué)校校車發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員2人死亡,或者人員受傷10-19人,或者造成學(xué)校重大財產(chǎn)損失。

 。4)群體性或多個體安全事件:發(fā)生學(xué)校人員群體性非法集會、罷教、參與...等,,,組織滲透、煽動、鬧事;校園內(nèi)發(fā)生群毆、械斗以及破壞公物事件,并造成人員死亡2人或人員受傷10-19人;發(fā)生學(xué)校人員群體性越級上訪、離校出走事件;學(xué)校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成2人死亡或者10-19人受傷事件;學(xué)校組織學(xué)生實踐、實習(xí)期間發(fā)生2人死亡或者10-19人受傷事件;校園內(nèi)發(fā)生個體學(xué)生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電事件,并一次死亡2人;學(xué)校聘用的外籍教師在本縣所聘學(xué)校內(nèi)或教育行政部門以及學(xué)校組織師生到境外參加學(xué)習(xí)活動時發(fā)生人員生命安全事件,并造成人員死亡2人;外來暴力入侵校園造成學(xué)校重大財產(chǎn)損失,或者人員死亡2人,或者人員受傷10-19人的安全事件。

  3.2.3較大校園突發(fā)安全事件(ⅲ級)

 。1)自然災(zāi)害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成人員死亡1人,或者人員受傷3-9人,或者造成學(xué)校較大財產(chǎn)損失事件。

 。2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病2-4例及以上或出現(xiàn)死亡1例;發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)10-29人或出現(xiàn)死亡1例;1周內(nèi)發(fā)生有相同臨床癥狀或體征的群體性不明原因疾病10例及以上或死亡1例及以上;發(fā)生預(yù)防接種或群體預(yù)防服藥出現(xiàn)群體心因性反應(yīng)或不良反應(yīng);市級以上政府衛(wèi)生行政部門認定的其他較大(ⅲ)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  (3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學(xué)品嚴重污染、學(xué)校校車發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員1人死亡,或者人員受傷3-9人,或者造成學(xué)校較大財產(chǎn)損失。

 。4)群體性或多個體安全事件:校園內(nèi)發(fā)生師生員工群毆以及破壞公物,造成1人死亡或者3-9人受傷;學(xué)校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成

  1人死亡或者3-9人受傷;學(xué)校組織學(xué)生實踐、實習(xí)期間發(fā)生1人死亡或者3-9人受傷;校園內(nèi)發(fā)生個體學(xué)生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電事件,并造成1人死亡或者3-9人受傷;校園內(nèi)發(fā)生原因不明的多名學(xué)生出走事件;外來暴力入侵校園造成學(xué)校財產(chǎn)較大損失,或造成1人死亡,或者3-9人受傷。

  3.2.4一般校園突發(fā)安全事件(ⅳ級)

 。1)自然災(zāi)害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成1-2人受傷或財產(chǎn)損失事件。

 。2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生霍亂病人1例及以上,或在飲用水、食物中檢出霍亂流行菌株;1周內(nèi)發(fā)生有相同臨床癥狀或體征的群體性不明原因疾病5例以上;縣級以上政府衛(wèi)生行政部門認定的其他一般(ⅳ)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

 。3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學(xué)品嚴重污染、學(xué)校校車發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員1-2人受傷或?qū)W校財產(chǎn)損失。

 。4)群體性或多個體安全事件:學(xué)校內(nèi)發(fā)生師生員工群毆以及打砸公物,并造成1-2人受傷事件;學(xué)校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成1-2人受傷事件;學(xué)校組織學(xué)生實踐或?qū)嵙?xí)期間發(fā)生1-2人受傷事件;學(xué)校內(nèi)發(fā)生不明原因的個別學(xué)生出走事件;外來暴力入侵校園造成學(xué)校財產(chǎn)損失或出現(xiàn)1-2人受傷事件。

  4預(yù)警與報告

  4.1預(yù)警

  及時收集可能引起校園突發(fā)事件的預(yù)警信息。根據(jù)預(yù)警信息及等級,采取相應(yīng)措施,提前做好應(yīng)急反應(yīng)方案和應(yīng)急準備工作。

  4.1.1預(yù)防預(yù)報預(yù)警信息

 。1)預(yù)防預(yù)報預(yù)警體系建設(shè)

  建立全縣校園突發(fā)事件預(yù)防預(yù)報預(yù)警信息平臺,構(gòu)建縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與各級各類學(xué)校的預(yù)防預(yù)報預(yù)警網(wǎng)絡(luò),及時獲取校園可能引起突發(fā)事件的實時信息。

  (2)信息收集與分析

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責校園突發(fā)事件的信息收集。各級各類學(xué)校負責為縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組提供即時的學(xué)校有關(guān)預(yù)防預(yù)報預(yù)警信息。縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對接收的信息進行分析評估,根據(jù)預(yù)警采取應(yīng)急準備。

  4.1.2預(yù)防預(yù)警行動

  事先針對不同學(xué)校突發(fā)事件,縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好預(yù)案,并根據(jù)學(xué)校不同的預(yù)警等級,采取積極的預(yù)防和應(yīng)急措施。

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責及時向相關(guān)部門、相關(guān)學(xué)校發(fā)布預(yù)警信息,防止學(xué)校突發(fā)事件的發(fā)生,減少學(xué)校突發(fā)事件對人命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。

 。1)學(xué)校預(yù)報預(yù)警發(fā)布

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收集的預(yù)報預(yù)警信息,經(jīng)辦公室負責人確認,通過相關(guān)部門向?qū)W校發(fā)布可能引起學(xué)校突發(fā)事件的信息。

 。2)救助力量應(yīng)急待命

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接收到可能引起學(xué)校突發(fā)事件預(yù)警后,縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長、成員及相關(guān)指定救助力量負責人進入應(yīng)急指揮待命,指定救助力量單位的指揮員、救援人員進入待命,各種備車待命,應(yīng)急通信設(shè)備進入守聽狀態(tài)。

  4.2突發(fā)事件險情信息報告

 。1)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接收到學(xué)校突發(fā)事件信息后,對信息進行分析與核實后,按照信息報告程序在1小時內(nèi)向縣政府和市教育局報告,并及時通報相關(guān)部門。

 。2)各級各類學(xué)校接到突發(fā)事件可能發(fā)生、即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的報告后,應(yīng)當按應(yīng)急信息上行快速報告渠道,在第一時間向縣教育局報告。上報信息應(yīng)當做到客觀、真實、及時,不得遲報、漏報、謊報、瞞報,并在24小時內(nèi)寫出書面報告,報送主管部門。事故報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

  (1)發(fā)生事件的單位及事故發(fā)生的時間、地點;

 。2)事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計;

 。3)事件原因、性質(zhì)的初步判斷;

 。4)事件搶救處理的情況和采取的措施;

  (5)需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;

 。6)事件的報告單位、簽發(fā)人和報告時間。

  5應(yīng)急分級響應(yīng)

  依據(jù)校園安全事件的分級,救援行動實施分級響應(yīng)。校園安全事件救援應(yīng)急響應(yīng)以屬地管理為主,事發(fā)地政府按照有關(guān)規(guī)定全面負責本行政區(qū)域?qū)W校安全事件的救援,縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)成員單位,根據(jù)校園安全事件的應(yīng)急處置的實際情況,實行統(tǒng)一指揮。

  5.1特別重大(ⅰ級)、重大(ⅱ級)校園突發(fā)安全事件應(yīng)急響應(yīng)

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組啟動本預(yù)案。縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)成員單位進入緊急應(yīng)對狀態(tài),實行24小時值班,并立即向縣政府和市教育局匯報,相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案必須啟動。

  (1)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長到現(xiàn)場組織指揮,縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位參加,對校園突發(fā)安全事件救援的重大事項作出決定,控制事件的損失和擴大,把損失減少到最低程度;及時全面了解事件情況,與上級政府部門取得聯(lián)系,爭取上級政府部門的指導(dǎo)和支援,并將上級政府部門的決策及時傳達。

 。2)及時向上級部門報告突發(fā)事件及應(yīng)急處理的信息。接到突發(fā)事件信息后,1小時內(nèi)向縣政府、市教育局報告,以后每天及時向縣政府、市教育局報告前24小時安全事件情況。

 。3)迅速了解、掌握事件發(fā)生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產(chǎn)損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事件發(fā)展趨勢等;迅速制定事件處置方案并組織指揮實施。

 。4)檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事件調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復(fù)生活與教學(xué)秩序以及各項突發(fā)事件的防范措施和應(yīng)急準備工作。

 。5)事發(fā)地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,接到學(xué)校安全事故報告后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,并安排人員及時引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場。

  (6)如發(fā)生可預(yù)見的自然災(zāi)害,在災(zāi)害發(fā)生前,縣教育局立即發(fā)出停課通知,所有學(xué)校全部停課,所有學(xué)生全部離;丶,對寄宿制學(xué)校學(xué)生在特殊情況下無法迅速離校回家的,學(xué)校負責將學(xué)生安置到安全地方,并安排專人負責。同時安排人員參加抗御自然災(zāi)害,保護國家財產(chǎn)的一級搶險處置工作。各學(xué)校除安排抗災(zāi)值班人員外,將其余教職工全部撤離學(xué)校。

 。7)如發(fā)生公共衛(wèi)生事件,各學(xué)校在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,做好隔離消毒工作,必要時相關(guān)學(xué)校、相關(guān)班級安排停課。

  5.2較大(ⅲ級)校園突發(fā)安全事件應(yīng)急響應(yīng)

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組啟動本預(yù)案?h應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣教育局)負責組織協(xié)調(diào)有關(guān)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位進入應(yīng)急響應(yīng)程序,縣教育局實行24小時值班,指導(dǎo)相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校開展應(yīng)急救援工作。

  相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案必須啟動。

 。1)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時與有關(guān)成員單位聯(lián)系,溝通學(xué)校安全事件信息;組織會商,分析學(xué)校安全事件形勢,落實對事發(fā)學(xué)校的救助支持措

  施;組織有關(guān)成員單位共同聽取事發(fā)學(xué)校的情況匯報。

 。2)及時向上級政府和部門報告突發(fā)事件及應(yīng)急處理的信息。接到突發(fā)事件信息后,1小時內(nèi)向縣政府、市教育局報告,以后每天及時向縣政府、市教育局報告前24小時安全事件情況。

 。3)迅速了解、掌握事故發(fā)生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產(chǎn)損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事故發(fā)展趨勢等;迅速制定事故處置方案并組織指揮實施。

  (4)檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復(fù)生活與教學(xué)秩序以及各項突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準備工作。

 。5)事發(fā)地的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,接到學(xué)校安全事故報告后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,并安排人員及時引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場。

 。6)如發(fā)生可預(yù)見的自然災(zāi)害,在災(zāi)害發(fā)生前,縣教育局立即發(fā)出停課通知,所有學(xué)校全部停課,所有學(xué)生全部離;丶遥瑢乃拗茖W(xué)校學(xué)生在特殊情況下無法迅速離;丶业,學(xué)校負責將學(xué)生安置到安全地方,并安排專人負責。同時安排人員參加抗御自然災(zāi)害,保護國家財產(chǎn)的一級搶險處置工作。各學(xué)校除安排抗災(zāi)值班人員外,將其余教職工全部撤離學(xué)校。

 。7)如發(fā)生公共衛(wèi)生事件,各學(xué)校在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,落實隔離、消毒等應(yīng)急處置工作,必要時相關(guān)學(xué)校、相關(guān)班級安排停課。

  5.3一般(ⅳ級)校園突發(fā)安全事件應(yīng)急響應(yīng)

  啟動相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,本預(yù)案視情啟動。

  鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組進入應(yīng)急響應(yīng)程序,縣教育局指導(dǎo)事發(fā)學(xué)校開展救援工作。

  學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后,事發(fā)地政府、教育部門主要負責人、學(xué)校校長及校領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,指揮現(xiàn)場應(yīng)急處置工作;迅速了解、掌握事故發(fā)生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產(chǎn)損失情況、涉及或影響范圍及已采取的措施和事故發(fā)展趨勢等;在第一時間,即1小時內(nèi)向縣政府和教育局報告,以后每天一次向縣政府和教育局報告前24小時安全事故情況;迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,并根據(jù)事故發(fā)生情況補充處置方案;請求上級部門盡快安排支援人員進行搶險救援工作;在應(yīng)急救援力量未到之前,及時安排人員搶救傷病人員、引導(dǎo)疏散教職工和學(xué)生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場;配合上級部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復(fù)生活與教學(xué)秩序以及各項突發(fā)事件的防范措施和應(yīng)急準備工作。

  5.4緊急處置

  現(xiàn)場處置主要依靠事件發(fā)生的學(xué)校及學(xué)校所屬行政區(qū)域內(nèi)的應(yīng)急處置力量。學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后,事發(fā)學(xué)校和當?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))政府按照應(yīng)急預(yù)案迅速采取措施。

  事態(tài)出現(xiàn)急劇惡化的情況下,現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部在充分考慮專家和有關(guān)方面意見的基礎(chǔ)上,應(yīng)及時制定緊急處置方案,采取緊急處置措施。

  5.5應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束及后期處置

  5.5.1應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束

  校園突發(fā)事件救援工作已完成,事發(fā)學(xué)校秩序基本恢復(fù),由實施應(yīng)急響應(yīng)的指揮機構(gòu)宣布應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。

  5.5.2善后處理

  根據(jù)學(xué)校突發(fā)事件情況,相關(guān)成員單位按各自的職責,在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署指揮下,進行具體后期處理。

  5.5.3總結(jié)

  有關(guān)部門做好學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急行動的總結(jié)評估工作,并在10個工作日內(nèi),向上一級政府和主管部門提交總結(jié)評估報告。

  6應(yīng)急保障

  6.1信息保障

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組宣傳報道與信息收集組負責承擔學(xué)校安全事件信息的收集、處理、分析、發(fā)布和傳遞等工作。學(xué)校突發(fā)安全事件發(fā)生后,應(yīng)及時向社會發(fā)布校園突發(fā)安全事件信息,并嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則,對媒體發(fā)布的信息,必須經(jīng)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意后向社會發(fā)布。

  6.2醫(yī)療保障

  學(xué)校安全事故造成人員傷害的,衛(wèi)生部門應(yīng)開展應(yīng)急救援和醫(yī)療救治工作。

  6.3人員保障

  事發(fā)學(xué)校所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織相關(guān)部門人員、專家參加事件處置。

  6.4技術(shù)保障

  學(xué)校安全事件的技術(shù)鑒定工作必須由有資質(zhì)的檢測機構(gòu)承擔。當突發(fā)事件發(fā)生時,相關(guān)資質(zhì)檢測機構(gòu)受縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的委托,立即開始工作,為事故的定性提供科學(xué)依據(jù)。

  6.5治安維護

  學(xué)校安全事件現(xiàn)場的治安秩序維護由縣公安局負責。應(yīng)急預(yù)案啟動后,公安部門應(yīng)立即啟動治安應(yīng)急保障行動方案和有關(guān)預(yù)案,組織、指導(dǎo)現(xiàn)場治安保障工作。根據(jù)應(yīng)急需要,按照有關(guān)規(guī)定和程序,調(diào)動力量參與學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置,依法嚴厲打擊學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生過程中的違法犯罪活動。

  7應(yīng)急管理

  7.1安全教育培訓(xùn)與演練

 。1)縣級教育行政部門應(yīng)有組織、有計劃地指導(dǎo)學(xué)校廣泛開展安全宣傳教育活動,要求中小學(xué)幼兒園按規(guī)定開設(shè)安全教育課程,并保證課時,縣級教育行政部門要定期進行督查。

 。2)各學(xué)校每年要認真制訂安全宣傳教育計劃,充分利用各種載體、運用各種形式向師生宣傳教育。普及基本的安全預(yù)防知識和避險、自救、生存基本技能。要對學(xué)生進行用水用電的安全教育;進行防毒、防爆、防輻射、防污染、防火、防盜和人身防護等方面的安全防護教育;進行交通安全、消防安全、游泳安全以及衛(wèi)生健康和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防護能力。

  (3)縣級教育行政部門應(yīng)當組織負責安全管理的主管人員、學(xué)校校長、幼兒園園長和學(xué)校負責安全保衛(wèi)工作的人員,定期接受有關(guān)安全管理培訓(xùn)。

  (4)學(xué)校應(yīng)當制定教職工安全教育培訓(xùn)計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護常識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

 。5)學(xué)校可根據(jù)實際情況,組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。學(xué)校應(yīng)當每學(xué)期至少開展一次針對洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。

  (6)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組、教育行政部門適時組織預(yù)案演練,檢驗并提高應(yīng)急準備、指揮和響應(yīng)能力。建立學(xué)校應(yīng)急處置和搶救小分隊。

  7.2安全專管員

  各級各類學(xué)校應(yīng)配備專、兼職安全專管員,對學(xué)校安全工作進行管理,加強常規(guī)信息和突發(fā)事件易發(fā)地的信息監(jiān)控。多途徑廣泛收集有關(guān)突發(fā)事件的信息,做好信息的分

  析、評估與判定工作,并建立有關(guān)制度,鼓勵學(xué)生、教師、職工、家長或者其他人員、單位提供有關(guān)突發(fā)事件信息。

  7.3獎勵與責任

  對在校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中成績顯著或者作出突出貢獻的單位和個人,應(yīng)當視情給予表彰、獎勵。對在校園突發(fā)事件預(yù)防、通報、報告、調(diào)查、控制和處理過程中因玩忽職守而造成損失的,依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)追究當事人的責任,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

  8附則

  8.1預(yù)案管理

  本預(yù)案由縣教育局會同縣政府有關(guān)部門制訂,報縣政府批準后實施。根據(jù)形勢發(fā)展,由縣教育局牽頭及時修訂本預(yù)案。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合當?shù)貙嶋H,制定本地區(qū)中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  8.2解釋部門

  本預(yù)案由縣政府辦公室負責解釋。

  8.3實施時間

  本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案6

  為及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設(shè)安全、文明、和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序,F(xiàn)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實際,制定本工作預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學(xué)校安全,切實維護學(xué)校穩(wěn)定和社會安定。

  二、組織機構(gòu):

  學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副 組 長:

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)信息組、醫(yī)療救護組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、疏散引導(dǎo)組

  1、信息組

  組長:

  成員:

  職責:負責將信息上報巍山縣教育局及相關(guān)部門,并實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并對新聞報送提供真實材料。

  2、醫(yī)療救護組

  組長:

  成員:

  職責:組織學(xué)校人員對受傷者、發(fā)病者緊急救護、隔離,根據(jù)病情撥打巍山縣疾控中心電話。協(xié)助中心醫(yī)務(wù)人員負責把病者護送到指定醫(yī)院。

  3、安全保衛(wèi)組

  組長:

  成員:

  職責:在突發(fā)事件的前期處理過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

  4、物資保障組

  組長:

  成員:

  職責:對現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。

  5、宣傳組

  組長:

  成員:

  職責:負責做好師生的日常宣傳、預(yù)防培訓(xùn)工作。

  7、疏散引導(dǎo)組

  組長:

  成員:

  職責:對現(xiàn)場學(xué)生進行疏散引導(dǎo)并做好安撫工作。

  三、宣傳發(fā)動

  大隊部、各班班主任做好預(yù)案的宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時明確職責和步驟,并實施操作。

  四、現(xiàn)場指揮

  正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負總責,教務(wù)主任協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。

  非正常工作日突發(fā)事件的指揮實行值班制度,即當班校行政領(lǐng)導(dǎo)負責。

  五、 突發(fā)事件逐層報告制度

  建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。

  學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報告程序:值班人員——校長(110、120、119),同時根據(jù)校長的指示報上級領(lǐng)導(dǎo)部門。

  上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等。

  六、各類事故應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┗馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

  (1)打“119”電話報警,同時報告教育局。

  (2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

 。3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

 。4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機構(gòu)妥善安置傷員。采取有效的'隔離措施,防止大火蔓延。

  (5)及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施,注意人員、財產(chǎn)安全。

 。6)劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

 。7)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時撥打“120”電話求救,并在第一時間通知受傷學(xué)生的家長。

  (8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

 。ǘ┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案

  (1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送校醫(yī)室進行初診,根據(jù)醫(yī)生意見處置。明顯嚴重者同時撥打“120”電話。

 。2)迅速向上級部門及疾病控制中心報告。

 。3)立即停止食品加工、供應(yīng)活動。

 。4)負責保護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

  (5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。

 。6)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

 。7)配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢。

  (8)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

 。ㄈ﹤魅静∫咔閼(yīng)急預(yù)案

  (1)在校學(xué)生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報上級部門和疾控中心。

 。2)在校外,學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院(不含診所)診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

 。3)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內(nèi)送縣醫(yī)院隔離室進行隔離觀察,根據(jù)醫(yī)生建議處理或打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

 。4)通知學(xué)生家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。

 。5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定。

 。6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

 。7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

  (8)如傳染病烈性感染,請示教育局和疾病控制中心,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

  (9)密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

 。ㄋ模├纂姙(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

  (1)發(fā)生雷電災(zāi)害時,迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報告。

 。2)對造成人員損害應(yīng)立即送醫(yī)院救治并及時通知家屬或家長。

 。3)標記現(xiàn)場位置,協(xié)助主管部門對雷電災(zāi)害進行調(diào)查與鑒定。

 。4)檢查設(shè)備或建筑物損壞情況,并及時修理。

  (五)校園交通事故應(yīng)急預(yù)案

 。1)交通事故發(fā)生后立即報警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。

 。2)報告上級部門。

 。3)采取措施保護現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。

  (4)組織有關(guān)人員開展或協(xié)助搶救,組織車輛立刻把受傷師生送醫(yī)院搶救。

 。5)通知家長和家屬,協(xié)助學(xué)生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。

  (6)配合交警等部門做好善后工作。

  (六)晚上突遇停電應(yīng)急預(yù)案

 。1)參加晚自習(xí)的學(xué)生必須坐在教室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動。輔導(dǎo)教師負責組織、管理好本班學(xué)生。

 。2)值班老師及時聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)。通知電工到位,開啟其它照明用具。

 。3)值班行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

 。4)若停電20分鐘后未能恢復(fù)正常供電,則晚自習(xí)暫停,輔導(dǎo)老師負責指揮學(xué)生有序進行疏散、進宿舍,值班老師關(guān)好教室電源。

 。5)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時,再慢慢回教室或?qū)嬍,堅決阻止學(xué)生在此時搶跑,追逐,推搡。

  (6)電工做好供電設(shè)備的檢修,將情況向?qū)W校匯報。

 。ㄆ撸翘蓍g擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護工作,并立即向上級主管部門報告。 (2)組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。 (3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

 。ò耍┐笮腿后w活動的公共安全事故處置措施

  大型比賽以及運動會等活動前,對身體有問題的學(xué)生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學(xué)到場外休息,如果在學(xué)生運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題,應(yīng)急措施是:

 。1)活動組織者和安全管理工作負責人要維護現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護學(xué)生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

 。2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告。

 。3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送衛(wèi)生室處理。

 。4)發(fā)生嚴重損傷大量出血,或者出現(xiàn)昏迷休克,報告110、120請求急救,爭取在最短的時間內(nèi)將傷員送到醫(yī)院。

 。5)及時通知家長或其監(jiān)護人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。

 。6)保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄并采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故的調(diào)查處理。

 。ň牛┩话l(fā)自然災(zāi)害(汛臺、地震、雪災(zāi)等)事件應(yīng)急預(yù)案

  (1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向上級部門匯報情況。

 。2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。

  (3)現(xiàn)場老師指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

 。4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護。

  (5)保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

  (6)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

 。7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情發(fā)生。

 。8)安全小組負責災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

 。ㄊ┢渌蝗缙鋪淼膫κ鹿蕬(yīng)急預(yù)案

  (1)如社會人員到校對學(xué)生造成傷害時,學(xué)生要及時向班主任或?qū)W校報告,其他同學(xué)要采取積極措施進行制止或疏散。教職工在場的必須堅決制止并及時報告學(xué);驁缶

 。2)班主任和學(xué)校接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打110報警。

 。3)對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診。

 。4)及時上報教育局。

 。5)迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。

 。6)通知受傷者的家長或家屬。

 。7)妥善處理事故。

  七、善后處理

  學(xué)校要切實做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學(xué)校穩(wěn)定。

  對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

  八、調(diào)查與結(jié)案

  學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查,查清事實,查明原因,限期報結(jié)。

  事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案7

  一、指導(dǎo)思想:

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家萬戶,人命關(guān)天的大事,也是懸在學(xué)校全體教職工日常生活頭上的一把利劍。為了保障全體師生的人身安全,保證學(xué)校教學(xué)工作順利開展,必須認清形勢,“創(chuàng)建和諧社會”的重要思想為前提,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制。迅速、及時、積極地處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行,特制定以下突發(fā)事件防范應(yīng)急預(yù)案:

  二、組織機構(gòu):

  學(xué)校成立安全緊急情況處置小組:

  組 長:韓仕堯

  副組長:徐松

  成 員:燕紹松 文墨 李本春 各班班主任

  三、防火安全預(yù)案

  1、防范預(yù)案(措施)

 、賴澜麑⒒鸩、打火機等火種帶入教學(xué)區(qū)。

 、诮虒W(xué)區(qū)和辦公區(qū)不得使用明火照明。

 、蹏澜谵k公室、實驗室內(nèi)使用電火爐、電熱毯、電熱水器等。 ④嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

 、輫澜谛@內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

 、藿M織全校師生聽取消防安全知識講座。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 、盘幚沓绦颍

 、俪霈F(xiàn)火災(zāi):立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。 ②迅速組織學(xué)生從就近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。

 、墼趯嵤┑冖、②條款同時,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。

 、芗皶r組織對受傷人員進行救治。

 、平M織實施:

  ①參加人員:在消防車到來之前,以義務(wù)消防隊員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務(wù)參加撲救。

 、谙儡嚨絹碇,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。 ③使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

  ④無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?⑶撲救方法:

 、贀渚裙腆w物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。 ②撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

 、茸⒁馐马棧

 、倩馂(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

 、诨馂(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。 ③火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

 、芤话悴唤M織學(xué)生參加滅火。

  四、用電安全預(yù)案

  1、防范預(yù)案

 、俳M織對全校師生進行用電安全知識輔導(dǎo)。

 、谵k公室內(nèi)嚴禁使用電燙斗、電吹風、電爐等。

  ③學(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。

  2、應(yīng)急預(yù)案

  ①遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

 、谟鲇芯o急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

  ③對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

 、芗皶r向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,以便組織施救。

  五、食品衛(wèi)生安全預(yù)案

  1、防范預(yù)案

 、俣ㄆ趯熒M行食品衛(wèi)生安全知識輔導(dǎo)。

 、诮逃龑W(xué)生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標、無出廠日期)以及過期食品。

 、劢逃龑W(xué)生養(yǎng)成良好的`一日三餐的用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 、呕咎幚砹鞒

 、侔l(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即與家長聯(lián)系。

 、谝坏┌l(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,及時采取有效措施,以防意外。

 、郯l(fā)生上述第二條款情況,即與學(xué)生家長取得聯(lián)系,以便共同研究對策。 ④調(diào)查事故原因,追究責任。

  ⑵報告程序:

 、賵蟾姘嘀魅巍

 、趫蟾嫘nI(lǐng)導(dǎo)。

 、劢(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

 、翘幹么胧

 、侔l(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  ②以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。

 、鄹鶕(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和鄉(xiāng)、縣防疫部門報告。 ⑷注意事項:

 、俜(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

 、谌缬袀別家長來校探視,由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。 ③事故發(fā)生后,要注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。

 、苋缬行侣劽襟w要求采訪,必須經(jīng)過學(xué)校同意,未經(jīng)同意,任何人不得接

  受采訪,以避免報道失實。

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案8

  為了認真貫徹落實關(guān)于切實加強中小學(xué)校安全防范工作文件、會議精神,營造良好安全的社會氛圍,維護我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況,特制定本校園安保應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校是人群密集場所,其安全穩(wěn)定關(guān)系著千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領(lǐng)導(dǎo),防止安全事故的發(fā)生。同時,認真組織開展對師生的安全教育活動,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行。

  二、工作要求

  1、認真貫徹落實上級有關(guān)文件、會議精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的`認識,把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,抓緊抓實。學(xué)校要制定安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預(yù)先準備。

  2、學(xué)校對全體師生進行安全教育,使師生樹立較高的安全意識,掌握基本的安全常識,提高師生自救、互救能力。

  3、突出做好學(xué)校安保隱患排查整改。

  4、高度重視學(xué)校門衛(wèi)管理。要求校園保安著裝上崗,配備器械,嚴格落實“一進一出一鎖”制。要建立嚴格的出入登記制度和門衛(wèi)臺賬,要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,堅決杜絕陌生人、社會閑雜人員及精神病患者進入校園。

  5、著力抓好學(xué)校及周邊治安綜合治理。學(xué)校要迅速成立護校小組。

  6、嚴禁陌生人、閑雜人員滋事。

  7、加強教室、辦公室等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。

  三、組織機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為切實加強我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責組織領(lǐng)導(dǎo)全校安全保衛(wèi)工作。

  組 長: XX

  副組長: XX

  成 員: 正副班主任及各年級組長 教研組組長 保安 傳達人員

  校長對全校安全保衛(wèi)工作負總責。

  2、工作職責

  學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故信息后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

  四、應(yīng)急處理程序

  (一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序

  本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

  1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

  3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

  4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

  5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全地方。

  6、救援受傷學(xué)生和其他傷員。

  7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

  8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)立即向教育主管部門報告。

  (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

  本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2、保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

  3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應(yīng)當將其帶入門衛(wèi)室進行進一步盤問。

  4、若有證據(jù)證明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

  5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

  6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

  7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

  (三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

  本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

  1、發(fā)到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。

  2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它。

  3、學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

  4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撒離,并采取嚴密的防范措施。

  5、學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

  6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案9

  (1)報警程序

  1.發(fā)現(xiàn)人及時報告學(xué)校負責人。

  2.學(xué)校負責人訊速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕卦現(xiàn)場進行撲救

  3.根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)同時向主要領(lǐng)導(dǎo)報告情況。

  4.如遇通訊障礙,發(fā)現(xiàn)人可直接報告或消防中心。

  (2)組織實施

  1.火災(zāi)發(fā)生后要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,征得領(lǐng)導(dǎo)的指示。在場教師,同時利用一切辦法通報起火點、火情、風向等,及時報告疏散方向。

  2.參加人員:立即組織學(xué)生有序地疏散到安全地方,教師最后撤離,領(lǐng)導(dǎo)小組成員組織師生撤離,要最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護工作,保證傷亡在最低限度。在消防車到來之前,校后勤人員,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。在場教師立即切斷火區(qū)電源帶上滅火器材進行滅火,搶救國家財產(chǎn),盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。

  2.消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  3.使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬、水浸的.棉被等,各級領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”無關(guān)人員要遠離火場,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  4.領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,組織好滅火工作,未成年人遠離火場以免造成二次傷害。對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向區(qū)匯報。

  5.做好災(zāi)后處理工作。

  (3)撲救方法

  1.撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  2.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

  3.人員在逃生時應(yīng)掌握方法。

  4.一般不組織學(xué)生參加滅火。

  因火災(zāi)發(fā)生的緊急救助

  平時抓緊防火安全教育,使學(xué)生掌握基本的防火自救技能,防患于未燃。教室的前、后門窗要隨時能夠開啟,以利疏散。

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案10

  為了貫徹落實教委的學(xué)校安全工作意見,及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,我校決定進一步完善“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實際制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“以人為本”的宗旨,堅持師生生命安全高于一切的原則,務(wù)本求實,明確責任。同時,堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內(nèi)消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生,以創(chuàng)建和諧校園為宗旨,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制,迅速、及時、積極地開展各項處置工作,切實維護教育穩(wěn)定和校園安定。

  二、工作目標

  1。牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。

  2。完善安全規(guī)章制度,做到早防范、早處置。

  3。建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。

  三、工作原則

  1。堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。

  2。堅持領(lǐng)導(dǎo)有力,組織嚴密,制度落實,責任到崗,預(yù)防為先,反應(yīng)迅速,處理得當?shù)脑瓌t。

  四、組織管理

  1。成立校園安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。組成人員為:組長:副組長:成員:

  2。主要職責

 、挪渴鹛幹冒踩婪豆ぷ,安排、檢查落實學(xué)校安全重大事項。

 、茊討(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對突發(fā)安全事故。

 、侵笇(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等。

  五、主要處置措施

  1。校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

  2。及時向上級主管部門報告情況,請求上級幫助指導(dǎo)。

  3。與駐地公安部門說明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

  4。召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教師會議,通報情況、穩(wěn)定人心。

  5。確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  6。召開學(xué)生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

  7。專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位的聯(lián)系工作。

  8。學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。

  9。結(jié)合學(xué)校實際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的.處理辦法。

  六、校園安全應(yīng)急預(yù)案

  (一)教學(xué)活動安全應(yīng)急預(yù)案

  1。教學(xué)活動期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個人的險情時,責任人要在進行必要緊急處置的同時,在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校要及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  2。平時要加強校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳,要制定學(xué)生逃生的疏散路線,每學(xué)年要演習(xí)一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險情發(fā)生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。

  3。相關(guān)責任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

  4。相關(guān)責任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除責任區(qū)內(nèi)的安全隱患。險情發(fā)生時做好切斷電源等工作。

  5。險情發(fā)生時,主要責任人必須在最短的時間內(nèi)趕到出險地點,親臨處置和指揮。

 。ǘ⿲W(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案

  1。班級組織20人以上活動的要向?qū)W校報上級,未經(jīng)審批的活動不準進行;學(xué)校組織20人以上的外出活動,要報校長批準,并有活動負責人作出《安全預(yù)案》;凡全校性活動,申報的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批。

  2!栋踩A(yù)案》包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人員及組織、組織者、活動過程中安全措施等。

  3。活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負責。

  4;顒咏M織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及應(yīng)急預(yù)案。

  5。組織校內(nèi)外大型活動或體育活動時,帶隊教師或體育教師要講清活動應(yīng)注意事項,進行好安全教育。大型體育活動前要注意做好身體的準備活動。

  6。凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。

 。ㄈw育課意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

  1。體育老師要牢固確立安全第一的意識,把學(xué)生上課活動安全放在首要位置。每學(xué)年開始,體育老師要結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試,會同衛(wèi)生室老師一同排摸學(xué)生體質(zhì)健康情況,掌握全;加行脑葱、腦源性等疾病學(xué)生情況,對自己所教班級的這類學(xué)生情況,要了如指掌,做到心中有數(shù),確保運動安全。體育老師要在備課時,針對每堂課內(nèi)容,制定相應(yīng)的安全措施。

  2。體育課上遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀,以及發(fā)生四肢無力、面色蒼白等癥狀時,要立即采取應(yīng)急措施,及時通知校醫(yī)務(wù)室和分管主任到場救治。嚴重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  3。體育課上發(fā)生運動性傷害事故時,任課教師要沉著冷靜,立即通知校醫(yī)務(wù)室老師和分管主任到場,在第一時間對事故做出判斷,及時處理解決問題,嚴重者要馬上報告學(xué)校主要負責人,并由學(xué)校衛(wèi)生室老師陪同立刻送往醫(yī)院,不得拖延。

  4。發(fā)生運動性嚴重傷害事故,學(xué)校要及時撥打120急救電話,同時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。通過證據(jù)材料的分析,做出對事故性質(zhì)的認定和結(jié)論,分清責任,控制現(xiàn)場,維護秩序,勸無關(guān)人員離開現(xiàn)場,防止發(fā)生混亂局面;接待好家長,做好解釋說明及思想工作,做好事故的善后工作。

  (四)防止食品中毒事件應(yīng)急預(yù)案

  1。平時要廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒的宣傳,提高廣大師生的衛(wèi)生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。

  2。發(fā)現(xiàn)食物中毒事故,要及時撥打120急救電話,同時報學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  3。保護現(xiàn)場,對可疑食物或有毒食物取樣封存留樣,送防疫部門進行技術(shù)鑒定。相關(guān)責任人要組織事故調(diào)查,處理臨時緊急任務(wù)。

  4。根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進行綜合分析,確定事故原因,寫出定性結(jié)案處理報告。對事故制造者或責任者提出處理意見。

  5。根據(jù)事故的情況,及時報上級或相關(guān)單位。

 。ㄎ澹┲伟脖Pl(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案

  1。學(xué)校要定期召開師生大會,對安全保衛(wèi)工作提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的作用,深入細致地開展學(xué)生的政治思想工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時處理。

  2。加強對學(xué)生的管理,嚴格執(zhí)行來訪登記制度,防止校外人員進入學(xué)校滋事。

  3。校內(nèi)發(fā)生斗毆事件時,班主任、教師、學(xué)生干部都要立即報告相關(guān)責任人。相關(guān)責任人要迅速到達現(xiàn)場制止,并及時通知家長。無法制止的,相關(guān)責任人要立即撥打110報案。學(xué)校要對參加斗毆的學(xué)生進行教育,對情節(jié)嚴重的給予必要的處分,努力防止此類事件再次發(fā)生。

  4。發(fā)現(xiàn)校外人員進入學(xué)校搗亂或?qū)め厱r,獲得事件信息的任何人都要在第一時間向相關(guān)責任人或單位領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

  5。相關(guān)責任人或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員,建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。

  6。相關(guān)責任人利用通訊網(wǎng)絡(luò),宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)。迅速集結(jié)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

  7。若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。

  8。相關(guān)責任人要及時果斷地組織班主任、教師疏散引導(dǎo)所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。并及時向相關(guān)部門求援。

  9。組織人員實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。及時送受傷的學(xué)生到衛(wèi)生室治療。衛(wèi)生室不能治療的,及時送醫(yī)院或撥打120。

  10。事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當立即向上級部門報告。對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,提出改進工作的意見。

 。┓阑鸸ぷ鲬(yīng)急預(yù)案

  1。相關(guān)責任人平時要加強消防知識的宣傳教育,落實消防設(shè)備的完好率,熟悉消防設(shè)備放置的地點和使用方法

  2。發(fā)生火險時應(yīng)及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。教職員工要組成義務(wù)消防隊配合消防干警滅火,最大限度減少損失。嚴禁學(xué)生參與滅火。如不能及時撲滅,要立即報告值班領(lǐng)導(dǎo),通知周圍的教職員工共同滅火。

  3。樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。

  4。值班人員和各部門負責人要在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場,組織學(xué)生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

  5。小火險撲滅后,要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報;比較大的火災(zāi),在組織搶救的同時,要立即上報相關(guān)部門。

  6。消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據(jù)責任程度給予批評、記過、報送上級處理等處分,并在全校通報,以便吸取教訓(xùn)。

 。ㄆ撸┬@交通事故應(yīng)急預(yù)案

  1。交通事故發(fā)生后立即報警。根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。

  2。報告上級部門。

  3。采取措施保護現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。

  4。組織相關(guān)人員開展搶救。若交警在場,積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場,則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對受傷師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立即把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。

  5。通知家長和家屬,協(xié)助學(xué)生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。

  6。配合交警部門做好善后工作。

 。ò耍┓辣I竊工作預(yù)案

  1。接到盜竊案報案后,相關(guān)責任人要迅速趕赴現(xiàn)場,開展調(diào)查,視情況對案件進行定性,對當事人進行問話,做好筆錄,查明失盜物品,并進行登記,如有必要,可以報公安部門或110協(xié)助調(diào)查,盡可能追回失盜物品。

  2。采取有效措施,保護現(xiàn)場,配合相關(guān)部門對現(xiàn)場進行勘察,對所獲得的材料、物證進行具體分析,研究,分析做案線索,對案件進行定性,盡最大的努力追回失竊物品。

  3。案件發(fā)生后,要對案件進行認真分析,找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞,同時要做好善后工作,并對案件造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責任者的處理意見進行書面總結(jié),呈報上級主管部。

 。ň牛┳匀粸(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

  1。災(zāi)情發(fā)生時,相關(guān)責任人要立即組織以相關(guān)工作人員和班主任,以班級為單位,按照疏散路線迅速地將師生撤出危害地帶。

  2。如災(zāi)害發(fā)生在夜間或節(jié)假日,學(xué)校值班人員要馬上告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校級領(lǐng)導(dǎo)獲悉后要立即趕到現(xiàn)場,啟動突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)將自然災(zāi)害的情況上報。組織教職工加強安全保衛(wèi)工作,保護國家資產(chǎn)。

  3。根據(jù)氣象預(yù)報和上級相關(guān)部門的通知,當強暴雨、臺風、大雪和氣溫超高或超低等自然災(zāi)害發(fā)生時,學(xué)校認真落實安全防范措施,做好家校聯(lián)系及在校學(xué)生的安全管理工作,做好財產(chǎn)的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作,避免或降低災(zāi)害事故帶來的損失。

  4。當發(fā)生強大暴雨、大雪,造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上有危險時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時上報主管局請示停課或其他解決辦法。如果發(fā)生師生因自然災(zāi)害受傷等意外情況時,要立即上報。在氣溫超高或超低等特殊氣候期間,嚴格控制學(xué)生的室外活動,避免發(fā)生人員傷害事故

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案11

  為維護學(xué)校師生的安全,高效有序地處理學(xué)校意外傷害事件,使學(xué)校突發(fā)安全事件損失降低至最低限度。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)部門的要求,結(jié)合我校實際,特制訂《校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  學(xué)校成立校園意外傷害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負責統(tǒng)一指揮和組織意外傷害事件的應(yīng)急處置工作。根據(jù)應(yīng)急處置工作的需要,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員、調(diào)用物資及動員一切力量緊急處置意外事件,各科室必須全力支持配合。

  領(lǐng)導(dǎo)小組的人員組成及其分工如下:

  組長:XX

  副組長:XX

  成員:XX

  職責:負責校園意外傷害事件工作的.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)人力物力,下達應(yīng)急指令。做好事故的善后處理、責任認定、理賠等工作。

  二、工作原則

  (一)以人為本,減少危害

 。ǘ┚影菜嘉,預(yù)防為主

 。ㄈ┙y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責

 。ㄋ模┮婪ㄒ(guī)范,加強管理

 。ㄎ澹┛焖俜磻(yīng),協(xié)同應(yīng)對

 。┮揽靠萍迹岣咚刭|(zhì)

  三、校園意外傷害事件工作各專門小組

  1、救護小組

  組長:XX成員:XX

  職責:組織有關(guān)人員立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。

  2、報告小組

  組長:XX 成員:XX

  職責:了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事件原因,做好有關(guān)記錄報告學(xué)校意外傷害事件應(yīng)急指揮部,重大傷害事故上報(XX)。

  3、學(xué)生穩(wěn)定組

  組長:XX 成員:XX

  職責:接到應(yīng)急指令,穩(wěn)定師生情緒。

  4、現(xiàn)場保護組

  組長:XX 成員:XX

  職責:保護現(xiàn)場,采用照相、錄像等有關(guān)方法采集有關(guān)證據(jù),以利于對事件處理做到事實清楚,責任明確。

  5、接待組

  組長:XX 成員:XX

  職責:如發(fā)生學(xué)生傷害,及時通知家長及其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,如實告知情況,做好家長穩(wěn)定工作。

  6、后勤保障組

  組長:XX 成員:XX

  職責:負責為現(xiàn)場工作提供車輛、水、食物等服務(wù)工作。

  7、善后處理組

  組長:XX 成員:XX

  職責:根據(jù)不同情況在校園意外傷害事件應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下做好善后處理。事故責任認定和善后處理:如果事故是由學(xué)校管理不當或?qū)W生自身原因造成的,則參照《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》進行處理。學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案12

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》精神和上級有關(guān)指示,認真落實貫徹踐行核心價值觀教育,深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動,大力宣傳普及反欺凌法治知識,充分認識開展校園反欺凌教育活動的重要意義,切實提高對校園欺凌危害的認識,進一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識,構(gòu)建平安友善,和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  二、校園欺凌事件應(yīng)急處置機構(gòu)、職責

 。ㄒ唬⿷(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

 。ǘ┓止づc職責

  1.現(xiàn)場指揮組

  組長:

  組員:

  主要職責:負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。

  2.警戒疏散組

  組長:

  組員:

  主要職責:負責疏散師生,維護秩序,保持現(xiàn)場,協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、派出所、醫(yī)院等部門)負責維穩(wěn)和救助。

  3.善后處理組

  組長:

  組員:

  負責對受傷人員進行救治,對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對受傷學(xué)生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。

  4.通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:

  組員:

  負責對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報告;收集信息,起草事件報告;做好新聞單位的接待、采訪工作。

  5.后勤保障組

  組長:

  組員:

  負責處置安全事件過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。

  三、預(yù)防措施

  1.加強對師生法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

  2.嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度,嚴控外來人員進入學(xué)校。 3.學(xué)校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置,及時掌握和保存校內(nèi)外動態(tài)。

  4.加強對在;加芯癫∈啡说谋O(jiān)控,加強對患有精神病史人的關(guān)心,并勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。

  5.對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

  6.成立值日教師工作隊伍,加強校園值班巡邏,落實值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師管理責任制。

  7.建立防范校園欺凌事件應(yīng)急處置機構(gòu),做到各盡其責,協(xié)調(diào)合力。

  四、處理程序

  (一)接警與通知

  事件發(fā)生后,在場知情人員必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或值日領(lǐng)導(dǎo)報告。班主任和值日領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,立即組織人員進行制止,控制事態(tài)和相關(guān)人員并立即將所發(fā)生的事件情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事件發(fā)生的時間與地點、種類、程度;在基本掌握事件情況后,立即通知副組長和各工作組組長啟動應(yīng)急預(yù)案。

 。ǘ┨幹门c救助

  欺凌事件發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組負責人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。對現(xiàn)場情況采取積極措施進行制止或疏散。在場人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急處置,對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診,保護現(xiàn)場,保存物證,并根據(jù)事件性質(zhì)向公安機關(guān)報案。

 。ㄈ┍Wo與維穩(wěn)

  應(yīng)急組應(yīng)對事件現(xiàn)場實行嚴格的保護,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。維持秩序,疏散師生,監(jiān)控案情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展,作好安撫處理工作,穩(wěn)定師生情緒,統(tǒng)一口徑,將影響減到最小。

  保衛(wèi)人員嚴格核查外來人員身份,不準非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學(xué)生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事件處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的',應(yīng)立即報告公安機關(guān)依法處理。

 。ㄋ模﹫蟾媾c通報

  校園欺凌事件發(fā)生后,學(xué)校必須及時、準確、全面地了解事件發(fā)生的時間、地點、概況、以及處理進度,并迅速配合公安調(diào)查事件發(fā)生的原因,做好有關(guān)材料的收集,視情況通知受傷者和責任人的家長或家屬。

  事件情況由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何個人不得接受隨意傳播小道消息,以免失實。

 。ㄎ澹┦录{(diào)查

  1.配合上級部門進行事件處理及調(diào)查工作。調(diào)查事件原因,整理事件記錄,形成書面報告。

  2.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。

 。┥坪筇幚

  1.做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,并及時與受傷害學(xué)生家長取得聯(lián)系,做好受傷害學(xué)生家長的安撫解釋工作。對相關(guān)責任人要通知家長到校配合處置工作,嚴肅處理相關(guān)責任人。

  2.協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作,依法處理、協(xié)調(diào)理賠,如屬于責任事故,追究責任,并進行相應(yīng)處罰,對受傷學(xué)生的理賠要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

 。ㄆ撸┴熑巫肪

  1.根據(jù)事實,分清責任,按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究民事責任。有關(guān)責任人的行為觸犯刑律的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

  2.事件的調(diào)查處理必須堅持實事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事件的調(diào)查處理。對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案13

  為了加強和改善學(xué)校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),根據(jù)我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

  學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  現(xiàn)場應(yīng)急:

  控制疏散組:

  現(xiàn)場處置組:

  醫(yī)療救護組:

  輿情信息組:

  物資保障組:

  各組根據(jù)事故實際情況,啟動工作。 安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責。

  1.指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

  2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施救援工作。

  3.根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

  4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

  5.對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。

  6.突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

  二、安全事故應(yīng)急預(yù)案

  教師在一切教學(xué)活動中,都要有“安全第一,預(yù)防為主、安全職責重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

 。ㄒ唬┗馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

  學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動務(wù)必立即停止,并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。

  1.發(fā)生火災(zāi)事故時,在場教職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生,撤離到安域。

  2.迅速切斷有關(guān)電源。

  3.校長室在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。

  4.配合消防人員滅火。

  5.在進行滅火的同時,采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。

 。ǘ┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案

  1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

  2.迅速向上級主管部門衛(wèi)生防疫部門報告。

  3.積極配合上級有關(guān)部門做好診治調(diào)查事故處理等工作。

  4.做好所食用食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢查。

  5.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  6.做好家長或家屬的工作。

  (三)交通事故應(yīng)急預(yù)案

  1.保護好事故現(xiàn)場以及重要物品證據(jù)。

  2.發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號牌號。

  3.做好家長或家屬的工作。

  4.迅速向交警部門報告,同時向?qū)W校上級主管部門報告。

  5.配合交警部門做好調(diào)查取證事故處理等工作。

 。ㄋ模﹤魅拘约膊、重大疫情應(yīng)急預(yù)案

  應(yīng)當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴散,發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等,應(yīng)及時采取如下措施:

  1.通知師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種群眾性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和群眾活動。

  2.對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,帶給流動水洗手液除菌消毒肥皂。

  3.學(xué)校采取必要的.消毒措施。

  4.所有教室、辦公室、人群聚集場所要增加通風的時間和強度,教育師生注意勞逸結(jié)合,注意個人衛(wèi)生,增強抗病能力。

  5.一旦發(fā)生疫情,嚴控外來人員進入,教育學(xué)生自我保護,限制學(xué)生去人員密集的公共場所,對我校外出工作人員、學(xué)生實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查,才能復(fù)校。

 。ㄎ澹┑卣、洪災(zāi)等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

  發(fā)生自然災(zāi)害時務(wù)必以生命安全第一,學(xué)校經(jīng)請示后采取必要的停課停學(xué)措施。對影響師生安全的教育活動,應(yīng)及時采取必要的防范措施。在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生安全,應(yīng)及時告知家長接送。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風等,應(yīng)盡力采取保護和自救措施,事后應(yīng)及時施救,并將事實狀況如實、及時、按程序上報。

小學(xué)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案14

  為規(guī)范學(xué)校(幼兒園)突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作,建立健全應(yīng)急體系和運行機制,全面提高處置突發(fā)公共事件的能力,切實保障師生和學(xué)校的生命財產(chǎn)安全,維護教育穩(wěn)定和社會安定,根據(jù)《突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》及有關(guān)政策、法律、法規(guī),結(jié)合教育實際,特制定本預(yù)案。

  一、工作原則

  1、堅持以人為本。把保障師生生命安全和身心健康作為應(yīng)急工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和傷害,確保師生生命財產(chǎn)安全。

  2、堅持依法處置。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,區(qū)別不同情況,采取相應(yīng)措施,快速反應(yīng),適時妥善處置,盡快平息事態(tài),恢復(fù)秩序,維護穩(wěn)定。

  3、堅持分級管理。按照突發(fā)公共事件的嚴重性、可控性等因素,進行分級管理、分級處置,以事發(fā)地為主,同時條塊結(jié)合,充分發(fā)揮上級和有關(guān)部門的重要作用。

  4、堅持科學(xué)指導(dǎo)。采用先進的預(yù)測、預(yù)警和應(yīng)急處置技術(shù),不斷改進和完善應(yīng)急處置裝備、設(shè)施和手段,提高預(yù)防和應(yīng)對事件的科技水平。

  二、組織機構(gòu)

  (一)成立安全應(yīng)急事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)安全應(yīng)急事件的處理工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責:

  1、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

  2、安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作。

  3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取應(yīng)急措施。

  4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

  5、對本校的安全緊急事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。

  各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu),負責對本單位突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置。

  三、類別劃分

  學(xué)校突發(fā)公共事件是指由人為或自然因素引起的,具有突發(fā)性,造成或可能造成人員傷亡、較大經(jīng)濟損失、破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、社會穩(wěn)定等嚴重危害和影響的事故、事件和災(zāi)害。學(xué)校(幼兒園)安全緊急情況,主要分為自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件四大類。

  (一)自然災(zāi)害:主要有暴雨、洪水、臺風、雷擊、地質(zhì)性災(zāi)害、破壞性地震等。

 。ǘ┦鹿蕿(zāi)難:主要有教學(xué)事故、交通事故、火災(zāi)事故、環(huán)境污染、校舍倒塌事故以及其他造成人員傷亡的突發(fā)事故。

 。ㄈ┕残l(wèi)生事件:主要包括重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響學(xué)生和教職工健康的事件。

 。ㄋ模┥鐣踩录褐饕兄卮髳盒浴⒂绊懼卮蟮纳鐣伟舶讣约捌渌:W(xué)校(幼兒園)正常教育教學(xué)秩序、破壞學(xué)校(幼兒園)和社會穩(wěn)定的突發(fā)性事件。

  四、等級劃分

  學(xué)校(幼兒園)突發(fā)公共事件按其影響大小和危害程度,分為一般性、重大、特大三個級別。

 。ㄒ唬┮话阈跃o急情況:對人身安全、教學(xué)秩序造成一定

  的影響,由學(xué);蜴(zhèn)級黨委、可以處置的緊急情況。

 。ǘ┲卮缶o急情況:對人身安全、學(xué)校和社會秩序造成重大危害和影響,需由鎮(zhèn)級黨委、和上級有關(guān)部門共同協(xié)調(diào)處理的緊急情況。

  凡符合下列情況之一者為重大緊急情況:

  1、師生一次死亡3人及以上的事故;

  2、師生一次死亡、重傷10人及以上的事故;

  3、一次造成師生10人及以上的急性食物中毒事件;

  4、一次性造成直接經(jīng)濟損失100萬元以上的事件;

  5、其他影響重大的社會治安案件,或按照國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章確定為重大級的緊急情況。

  (三)特大緊急情況:對人身安全、學(xué)校教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定造成特別大的危害和影響,出現(xiàn)跨區(qū)域的大范圍擴散態(tài)勢,需市委、市組織有關(guān)部門共同處置的緊急情況。

  凡符合下列情況之一者為特大緊急情況:

  1、鐵路、水運事故造成師生一次死亡50人及以上,或一次造成直接經(jīng)濟損失1000萬元以上的事故;

  2、公路交通、校舍倒塌和其他發(fā)生一次師生死亡30人及以上,或直接經(jīng)濟損失在500萬元以上的事故;

  3、一次造成師生100人及以上的急性食物中毒事件;

  4、其他性質(zhì)特別嚴重、產(chǎn)生重大影響的事件或按照國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章確定為特大級的緊急情況。

  五、報告程序

  1、各學(xué)校(幼兒園)都要建立、健全突發(fā)公共事件報告制度,嚴格落實值班人員,確保突發(fā)公共事件信息報送渠道暢通,運轉(zhuǎn)有序。

  2、學(xué)校(幼兒園)發(fā)生突發(fā)公共事件,應(yīng)立即報告鎮(zhèn)初級中學(xué)和鎮(zhèn)。,鎮(zhèn)初級中學(xué)應(yīng)立即報告市,必要時向市報告。

  3、各級各類突發(fā)公共事件信息報送必須及時、準確、全面,不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:突發(fā)公共事件發(fā)生的時間、地點、單位,事件的簡要情況、死亡人數(shù)、受傷(含中毒)人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等。

  4、重、特大事件發(fā)生后,各學(xué)校須立即趕赴現(xiàn)場組織營救,嚴密保護現(xiàn)場。因搶救人員、防止事件擴散以及疏散交通等原因,需移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)做出標志,繪制現(xiàn)場平面圖,并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場主要痕跡、物證。

  六、預(yù)案實施

 。ㄒ唬┌l(fā)生突發(fā)公共事件,要在當?shù)攸h委、及有關(guān)部門的.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,協(xié)調(diào)各方面力量,快速開展各項處置工作,努力把事件損失降到最低限度,盡快恢復(fù)學(xué)校(幼兒園)正常的教育教學(xué)秩序。

 。ǘ┌l(fā)生重、特大突發(fā)公共事件,各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)分級管理原則及時趕赴現(xiàn)場,加強指揮工作,協(xié)調(diào)有關(guān)力量,對重大問題作出決策,如學(xué)校不能解決的,要及時向鎮(zhèn)初級中學(xué)、鎮(zhèn)黨委、請示。同時,各學(xué)校及有關(guān)相關(guān),要根據(jù)各自職能分工和職責,積極做好各項救援、調(diào)查和處置工作。

 。ㄈ╂(zhèn)初級中學(xué)各處室職責分工:

  1、校長室:負責對突發(fā)公共事件的報告及協(xié)調(diào)各科室對突發(fā)公共事件進行處置;

  2、教導(dǎo)處:參與處置中小學(xué)教育教學(xué)過程中發(fā)生的各類緊急情況;

  3、政教處:參與處置教師因經(jīng)濟、政治待遇、職稱評審、工作調(diào)動等原因發(fā)生的集體上訪以及干部教師因違法違紀等原因造成的緊急情況;

  4、總務(wù)處:參與處置中小學(xué)校舍、飲水、電網(wǎng)線路、消防設(shè)施、鍋爐管道及儀器設(shè)備及危險化學(xué)品的安全及突發(fā)緊急情況的處置等方面的突發(fā)事件;

  (四)在緊急情況處置中,要注意把握政策,依法辦事,講究工作方法,區(qū)分事件性質(zhì),因情施策,妥善處置。

 。ㄎ澹└黝惥o急情況的處置:

  1、教育教學(xué)活動中發(fā)生的突發(fā)事件,由學(xué)校和市安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行處置;

  2、對影響學(xué)校(幼兒園)和社會穩(wěn)定的突發(fā)事件,涉及到多部門、跨區(qū)域的重大事件,由鎮(zhèn)和市協(xié)調(diào),在市委、市的領(lǐng)導(dǎo)、指揮下處置;

  3、對群體性騷亂、沖擊校園、重大群體性械斗、師生非法集會、游行示威等惡性;聚集場所消防安全事故;影響重大的爆炸事件,配合公安進行處置;

  4、師生群體性上訪、越級上訪或赴省事件,配合信訪部門處置;

  5、重大校舍倒塌事件,配合建設(shè)部門進行處置;

  6、重特大交通安全事故,配合交警、交通部門進行處置;

  7、重特大傳染性疾病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等突發(fā)性衛(wèi)生事件及傷病員救治工作,配合衛(wèi)生、防疫部門進行處置;

  8、鍋爐、壓力器等特種設(shè)備安全事故的重大緊急情況,協(xié)同質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門進行處置;

  9、暴雨、洪水、臺風、干旱、地震、雷擊等自然災(zāi)害引發(fā)的緊急情況,在抗災(zāi)、防洪指揮部等機構(gòu)的統(tǒng)一指揮下處置,并配合民政部門做好善后工作。

 。└黝愅话l(fā)公共事件搶險救災(zāi)應(yīng)急措施

  1、火災(zāi):

  (1)師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)匯報,立即停止教育教學(xué)活動,組織師生迅速轉(zhuǎn)移或疏散;

 。2)如有人員受傷,應(yīng)及時組織現(xiàn)場搶救;

  (3)火勢較大,靠學(xué)校力量難以撲滅,應(yīng)立即拔打“119”報警;

 。4)重點部位或鄰近發(fā)生火災(zāi)危及重點部位的,應(yīng)立即拔打“119”報警,并疏散師生,切斷電源,轉(zhuǎn)移重要物品。

 。5)嚴禁組織學(xué)生參與各類滅火搶險活動。

  2、惡性傷亡事故:

  (1)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡事故,應(yīng)立即保護現(xiàn)場,并及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行應(yīng)急處理。

 。2)對受傷人員要及時組織現(xiàn)場搶救,無能力救治的應(yīng)及時撥打120,向急救中心求救。

  3、傳染性疾病暴發(fā):

  (1)對傳染性疾病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  (2)對傳染性病人和疑似病例,應(yīng)采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。

 。3)發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食物中毒等,應(yīng)采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品,對病源處及人員密集場所進行消毒,增加通風時間和強度。

  (4)及時通知當?shù)匦l(wèi)生防疫部門進行診斷和治療。

 。5)一旦發(fā)生疫情,立即對校園進行封閉管理,堅持晨檢、報告制度。

  4、自然災(zāi)害:

  (1)發(fā)生臺風、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害,必須以生命為第一,學(xué)校應(yīng)立即停學(xué)。

 。2)對可預(yù)見性的災(zāi)害,在上、下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應(yīng)及時告知家長接送或組織教職工護送。

 。3)對不可預(yù)見的自然災(zāi)害,如臺風、地震等,應(yīng)盡力采取保護和自救措施,事后應(yīng)及時組織搶救。

  七、善后處理

  1、各學(xué)校(幼兒園)要切實做好死難、受傷(中毒)學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學(xué)校(幼兒園)穩(wěn)定。

  2、對傷亡學(xué)生的理賠要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

  八、調(diào)查與結(jié)案

  1、各學(xué)校(幼兒園)要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級負責的原則和突發(fā)公共事件的等級,及時展開調(diào)查,查清事實,查明原因,限期報結(jié)。

  2、突發(fā)公共事件的調(diào)查處理必須堅持實事求是、尊重科學(xué)、依法處置的原則,任何單位和個人不得阻礙、干涉調(diào)查處理。調(diào)查處理必須堅持“四不放過”原則,即事件原因未查清不放過,整改措施未落實不放過,責任人未處理不放過,干部群眾未受到深刻教育不放過。

  3、重、特大突發(fā)公共事件的調(diào)查由市級以上組織進行,調(diào)查組調(diào)查取證時,有關(guān)單位和個人必須積極配合,實事求是地提供有關(guān)資料、證據(jù)及調(diào)查組要求的其他資料,任何單位和個人不得以任何方式阻礙、干涉事件的調(diào)查。

  4、重、特大突發(fā)公共事件的結(jié)案工作在調(diào)查結(jié)束后,堅持違法必究、責罰相當,任何單位和個人都不得阻礙、干涉對事件責任人的責任追究。

  九、紀律與獎懲

  1、各學(xué)校(幼兒園)都必須嚴格遵守執(zhí)行本預(yù)案,一旦發(fā)生重、特大突發(fā)公共事件,必須把處置重特大突發(fā)公共事件放在首要位置,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場,組織應(yīng)急處置工作。

  2、有下列事跡之一者,可給予表彰或獎勵:

 。1)在緊急情況處置中,組織嚴密、指揮得當、奮力搶救搶險,出色完成任務(wù)者;

 。2)在危險關(guān)頭,保護國家和集體財產(chǎn),搶救師生有功者;

  (3)及時準確報告突發(fā)公共事件,為應(yīng)急處置贏得時間,成效顯著者;

 。4)為處置突發(fā)公共事件獻計獻策,成效顯著者;

 。5)其他有特殊貢獻,成效顯著者。

  3、有下列行為之一者,視其情節(jié)和危害后果,由所在單位或上級機關(guān)給予警告、通報、記過、降級、撤職直至開除公職的處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機關(guān)追究刑事-責任:

 。1)在突發(fā)公共事件發(fā)生后玩忽職守,隱瞞、緩報、瞞報

  或授意他人瞞報、緩報、漏報緊急情況以及不及時續(xù)報進展情況,延誤處置或造成嚴重后果和重大影響的;

 。2)對發(fā)生的突發(fā)公共事件不及時采取措施處置或采取措施不力,造成嚴重后果和重大影響的;

  (3)在處置突發(fā)公共事件工作中不服從指揮、不負責任,或在緊要關(guān)頭臨陣脫逃的;

 。4)領(lǐng)導(dǎo)干部不按時到達現(xiàn)場組織應(yīng)急處置的;

 。5)阻礙工作人員依法執(zhí)行公務(wù)的;

  (6)對因信息溝通不及時或組織協(xié)調(diào)不夠等原因,導(dǎo)致緊急情況對外報道不利而造成重大影響或嚴重后果的;

 。7)其他危害應(yīng)急處置工作的。

  十、各有關(guān)緊急事件所涉及電話::

  學(xué)校安全緊急事件小組組長學(xué)校安全緊急事件小組副組長報警電話:110火警電話:119

  交通事故電話:122醫(yī)療救護電話:120

  十一、本預(yù)案適用于域內(nèi)各學(xué)校(幼兒園)。

  十二、本預(yù)案由中心學(xué)校負責解釋。

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