描寫(xiě)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的春游。
我早早地來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們著急的等待出發(fā)。當(dāng)廣播里傳來(lái)集合出發(fā)的通知，我們懸著的心總算落地了。同學(xué)們高興地手舞足蹈，歡呼萬(wàn)歲。一路上，同學(xué)們有講有笑，有的暢聊、有的看書(shū)、有的玩游戲，車(chē)上瞬間成了歡樂(lè)的海洋。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)了目的地—白沙門(mén)公園。
春日里的`白沙門(mén)公園如同一片綠色的海洋。大片茂密的樹(shù)林郁郁蔥蔥，道路兩旁的樹(shù)木排成一行，像成千上萬(wàn)個(gè)身披綠裝守護(hù)家園的戰(zhàn)士。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”各種不知名的花兒競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，姹紫嫣紅，為春日增添了一份生機(jī)。
徑自往里走，哇塞！公園里的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有。摩天輪、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車(chē)、跳樓機(jī)……數(shù)不勝數(shù)。這些游樂(lè)項(xiàng)目像蜜糖一樣深深的吸引著我，恨不得每一項(xiàng)都去玩?zhèn)�夠。
首先，我們玩了一個(gè)叫“開(kāi)心魔盤(pán)”的項(xiàng)目。等我們坐好后，“魔盤(pán)”便開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，剛開(kāi)始只是慢慢地慢慢地旋轉(zhuǎn)，接著卻加速起來(lái)并且開(kāi)始抖動(dòng)�！澳ПP(pán)”上的我們東倒西歪，連站都站不穩(wěn)，趴在一起“疊羅漢”。下了“魔盤(pán)”，我們個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，頭暈?zāi)X脹，連走路都得扶著走。
正當(dāng)我在尋找下一個(gè)游玩項(xiàng)目時(shí)，卻被旁邊海盜船上的尖叫聲震住了。我心里暗暗在想：真的有那么刺激可怕嗎？于是，我和幾個(gè)同學(xué)決定試一試。隨著“叮叮�！钡拟忢懀１I船開(kāi)始慢慢搖擺起來(lái)，它像一個(gè)搖籃左右搖擺著。當(dāng)我覺(jué)得百般無(wú)聊的時(shí)候，海盜船突然劇烈擺動(dòng)傾斜，幾乎形成180度角，整個(gè)人都有點(diǎn)失重的感覺(jué)。我心里一愣，緊閉著眼睛，緊張地死死抓住扶把，手心都冒汗了，不由得也隨著大伙一起尖喊。尖叫聲此起彼伏，響徹白沙門(mén)公園上空。我多么希望它能馬上就停下來(lái)呀！煎熬了大約5分鐘，海盜船總算放慢速度停了下來(lái)。我還故作若無(wú)其事地說(shuō)：“爽爆了！”
最后，我們還玩了碰碰車(chē)。我和劉潤(rùn)承一組，我倆分工合作，我負(fù)責(zé)掌握方向盤(pán)，他負(fù)責(zé)踩油門(mén)。圍著場(chǎng)地兜了幾圈后，感覺(jué)車(chē)子完全聽(tīng)指揮了，我們就決定和其他成員來(lái)場(chǎng)大比拼。我們?cè)谂赃吺刂甏�，發(fā)現(xiàn)別的車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，我們就加大油門(mén)去撞擊，弄得大伙前俯后仰，大家你追我趕，既好玩又刺激。
不知不覺(jué)就到了集合休息的時(shí)間，我們圍在一起吃午餐和分享零食。美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，所有難忘的回憶全定格在我們的合影中。
描寫(xiě)的作文 篇2
生日之際，本想叫上幾位知心的朋友一起聚聚，可當(dāng)拿起話(huà)筒，左思右想，才茫然地發(fā)現(xiàn)，我似乎沒(méi)有可以交心的朋友！只好無(wú)奈作罷。
草草的吃完晚飯，疲憊地躺在沙發(fā)上，看著那盆盆栽。說(shuō)來(lái)也怪，它本長(zhǎng)得好好的，可漸漸的葉子卻一片一片的枯黃了，如今枝干也快爛了。這盆栽還是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友——思捷送的，而今我倆的友誼恐怕也如這腐木一般，擺著黯然，棄之可惜了。
“唉，怎么會(huì)這樣呢？”
聽(tīng)到我的嘆息，爸爸也躺下來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么了。我便一五一十的告訴了爸爸原因，聽(tīng)完后他卻反問(wèn)我，那你說(shuō)為什么會(huì)如此呢！
“是啊，怎么會(huì)如此呢？”我自語(yǔ)道。這原因也正像那腐木一般，不知為何在初二后便漸行漸遠(yuǎn)。難道是因?yàn)樵诓煌瑢W(xué)校，或者彼此交了新的`朋友？不對(duì)，初一時(shí)我們還很要好；難道是因?yàn)槲遗獕牧怂暮糜浶�？也許是吧，但我也不是故意的啊！而那好記星似乎也不是他的，記得當(dāng)時(shí)他自掏腰包向別人賠了一個(gè)，我似乎說(shuō)過(guò)會(huì)還他錢(qián)的，他當(dāng)時(shí)只是笑笑，但日復(fù)一日，他從未提起過(guò)，我好像也沒(méi)把這事放心上，于是很快就將它忘到一邊去了。
可我們當(dāng)時(shí)是那么的要好啊。不是說(shuō)君子之交淡如水嗎？怎么可以用金錢(qián)來(lái)衡量？我還記得我并不喜歡打籃球，但他喜歡，我便一直陪著他打，因?yàn)橥耆莻�(gè)菜鳥(niǎo)，不懂規(guī)則，見(jiàn)了球就搶?zhuān)惚凰麘蚍Q(chēng)“拼命三郎”。我們的關(guān)系曾在球場(chǎng)上升溫呢！
最后一次見(jiàn)他似乎是在很久以前了，我當(dāng)時(shí)伙同一些朋友，跟他開(kāi)了個(gè)玩笑，僅僅是個(gè)惡作劇而已，他卻那么當(dāng)真，發(fā)現(xiàn)被騙之后只是面無(wú)表情的看了看我，就一言不發(fā)地走了，可能我當(dāng)時(shí)笑得太歡，沒(méi)注意到他的臉色，但我想也不會(huì)好到哪兒去�？墒窃僭趺凑f(shuō)，這也只是個(gè)玩笑而已��！我后來(lái)是想道歉的，我努力地，想為自己辯解，但……但爸爸?jǐn)[擺手：“但卻忘了，是嗎？”我張了張嘴，卻又不得不臉紅地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸看著我，說(shuō)道：“我想你應(yīng)該明白為什么你沒(méi)有知心朋友了吧。正如這棵盆栽，表面上看，它還好好的佇立著，卻不知它的根，早已漸漸腐爛，等你發(fā)覺(jué)后，為時(shí)已晚。友情也是如此，只有你用心去澆灌它，呵護(hù)它，友誼的種子自然會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)�？扇绻悴粸樗冻觯皇菃畏矫娴膶で蠡貓�(bào)，友誼的大樹(shù)終將會(huì)逐漸凋零，直至倒塌。
我低頭沉默著想著爸爸的這番話(huà)。良久，我又抓起話(huà)筒，撥向思捷家的電話(huà)……
既然友誼的大樹(shù)已經(jīng)腐爛，那就讓我重新種下我們之間友誼的種子吧！
描寫(xiě)的作文 篇3
看見(jiàn)別人騎馬我心里很羨慕。爸爸看我很想騎馬的樣子，便同意讓我騎馬照張相。
我走到馬身邊，馬兒總在我身上聞來(lái)聞去，嚇得我直往后退。爸爸把我抱上馬背把韁繩給我拿著。這時(shí)馬一動(dòng)不動(dòng)，我把手中的的韁繩放下，一只手拉著馬的鬃毛一只手拉著自己的頭發(fā)比比看誰(shuí)的長(zhǎng)些。我發(fā)現(xiàn)它的毛比我的.頭發(fā)長(zhǎng)多了，我高聲喊著：“爸爸媽媽?zhuān)念^發(fā)真長(zhǎng)啊�！�
“咔嚓”一聲，爸爸把這張相片照了下來(lái)。
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