我的奇思妙想作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的奇思妙想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的奇思妙想作文1

　　平時(shí)我的愛(ài)好有很多，跳繩、看書(shū)、打球……在這么多愛(ài)好里，我最喜歡的愛(ài)好有三個(gè)，分別是：飛翔，跑步，探索海底。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，我成為了一名發(fā)明家。我按照以前的愛(ài)好發(fā)明了一雙萬(wàn)能鞋。

　　它的操控器是一個(gè)耳塞，我只要把這個(gè)耳塞帶到耳朵上，然后按住耳塞說(shuō)出命令即可，他的樣子是按照進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)變換的，飛翔是老鷹的樣子，跑步是獵豹的樣子，而探索海底則是鯊魚(yú)的樣子，而顏色是按照我的心情變化的。

　　當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，就穿上我的寶貝萬(wàn)能鞋，飛向世界各地去玩，但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就覺(jué)得飛累了，于是，按住耳塞說(shuō)：“開(kāi)啟自動(dòng)飛行模式�！庇谑撬�一會(huì)兒把我送到世界上最大的游樂(lè)園，讓我玩了個(gè)痛快；一會(huì)兒又把我送到了一個(gè)動(dòng)物園，在那里我看到了各種各樣的動(dòng)物；一會(huì)兒把我送到寒……看完了這里的景色，我又命令它帶我去海洋里玩，到了海洋，我以為先會(huì)著陸，但是，沒(méi)想到，這雙鞋子輸出了一塊塊防水機(jī)甲片，沒(méi)到三秒，他就把機(jī)甲片拼在我身上，做成了一件防水機(jī)甲，然后，撲通一聲跳入海中，跳的時(shí)候我忘記帶氧氣罩了，這雙鞋子似乎能讀懂人心，立馬給我?guī)�上了，在海底下我不想這樣飄著，于是，我命令它給我釋放重力，這時(shí)候你可能會(huì)問(wèn)：“你的'耳塞在氧氣罩在里面，怎么按到的”我就告訴你吧，因?yàn)檠鯕庹稚弦灿幸粋�(gè)操控器，于是，我的重力瞬間增加，我就在海里行走，我覺(jué)得太慢了，又命令道把加速器打開(kāi)，有了加速器就是不一樣，仿佛能瞬間游覽整個(gè)海洋，這可要比在海洋館里看到的要爽十倍百倍……

　　你說(shuō)，這樣的萬(wàn)能鞋你們不喜歡嗎？雖然這只是我的夢(mèng)想，但是，我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，這個(gè)萬(wàn)能鞋一定會(huì)被制造出來(lái)的。

我的奇思妙想作文2

　　生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實(shí)，我也是個(gè)愛(ài)幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現(xiàn)。

　　我們學(xué)生平時(shí)待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個(gè)講臺(tái)，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個(gè)教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒(méi)有什么不同，但里面絕對(duì)讓你大開(kāi)眼界。

　　這個(gè)教室具體是怎么樣的呢？聽(tīng)我來(lái)跟你們講一講吧。教室里沒(méi)有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時(shí)，墻壁會(huì)根據(jù)課程的不同而切換不同的場(chǎng)景。比如上語(yǔ)文課時(shí)，老師講到春天，墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪，上面開(kāi)滿了姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。與此同時(shí)，墻壁上還散發(fā)出來(lái)一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春作文的`懷抱中。

　　課桌椅不是一排一排地?cái)[放的，而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道，它可以整排旋轉(zhuǎn)，也可以每個(gè)座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上，老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候，墻壁和天花板出現(xiàn)了整個(gè)太陽(yáng)系，而我們的座位也開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，頓時(shí)我感覺(jué)自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。老師講到火山爆發(fā)，四周的墻壁布滿了涌動(dòng)的巖漿，教室里的溫度也會(huì)極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你還會(huì)覺(jué)得枯燥嗎？

　　萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng)造了飛機(jī)，馬云的奇思妙想，創(chuàng)造了現(xiàn)在移動(dòng)支付時(shí)代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿了吸引力，吸引著每一個(gè)孩子，他們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。

我的奇思妙想作文3

　　現(xiàn)在的筆記本，用完了就要重新買(mǎi)一本，十分浪費(fèi)紙。我想發(fā)明一種新型筆記本，它可以循環(huán)使用，這樣就可以減少對(duì)樹(shù)木的砍伐，不僅保護(hù)了生態(tài)資源，也保護(hù)了我們的環(huán)境。

　　在我想象中，這種筆記本的外形和一般筆記本差不多，只是在書(shū)脊的旁邊多了三顆按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。這三個(gè)不同顏色的按鈕，它們各有用處。你能猜出它們的用處嗎？還是我來(lái)告訴你吧。

　　第一個(gè)是紅色按鈕，可以把寫(xiě)在筆記本上的`字清除。如果你不小心寫(xiě)錯(cuò)字了，不用擔(dān)心，只需按下紅色按鈕，筆記本就可以自動(dòng)把你寫(xiě)錯(cuò)的字清除。比起用涂改帶不停地涂呀改，是不是方便很多呢？

　　第二個(gè)是黃色按鈕，它的作用是可以自動(dòng)保存這一頁(yè)的內(nèi)容。如果你把整個(gè)筆記本都寫(xiě)滿了，也別急著買(mǎi)新的，只要按下黃色按鈕，可以直接將所有的內(nèi)容保存。當(dāng)黃色的按鈕閃三下，告訴你已經(jīng)成功保存了之后，你就可以直接按紅色按鈕，將內(nèi)容清除得一干二凈。然后這個(gè)筆記本又可以像新的一樣重復(fù)使用了，是不是很棒呢？

　　如果你問(wèn)我怎么將以前保存的內(nèi)容重現(xiàn)，藍(lán)色按鈕就有這個(gè)功能。首先，你按一下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)顯示出你以前保存的內(nèi)容，它們以一個(gè)個(gè)文件夾的形式排列，還標(biāo)注著你當(dāng)時(shí)保存的日期，以及所寫(xiě)內(nèi)容的關(guān)鍵詞。然后點(diǎn)開(kāi)你要恢復(fù)的內(nèi)容，按下確定鍵，它就馬上把內(nèi)容顯示出來(lái)。如果你要換一個(gè)內(nèi)容或要退出的話，按一下左下角的退出鍵就可以了，是不是很方便呢？

　　除了以上這些功能，這種新型筆記本還防火、防水，即使用了很久，依然還可以嶄新如初。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后將這種筆記本發(fā)明出來(lái)，并將它投入市場(chǎng)，讓人們?cè)谙硎鼙憷�的同時(shí)，減少對(duì)樹(shù)木的砍伐，更好地保護(hù)環(huán)境，讓人與自然和諧相處。

我的奇思妙想作文4

　　從20世紀(jì)開(kāi)始，我們國(guó)家越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們發(fā)明了許多東西，交通也越來(lái)越便捷，路上的汽車(chē)越來(lái)越多，在路上很少看見(jiàn)自行車(chē)了。

　　為什么呢？我想了想。哦！原來(lái)是自行車(chē)不僅要花費(fèi)很大的力氣去蹬，而且速度也很慢。而汽車(chē)，輕輕一點(diǎn)油門(mén)，就開(kāi)的好遠(yuǎn)。但是汽車(chē)速度雖快，它排放的尾氣污染了環(huán)境，給人們生活健康造成了很大的影響。我想改造自行車(chē)，讓自行車(chē)比汽車(chē)的功能還多，這樣人們就會(huì)用自行車(chē)代替汽車(chē)，空氣就會(huì)清新很多。

　　首先，它的外形和普通自行車(chē)差不多，只不過(guò)多了紅黃綠三個(gè)按鈕。輪子下面有個(gè)吸塵器，可以邊行駛邊打掃路上的灰塵，這樣環(huán)衛(wèi)工人就不用上街打掃了。紅黃綠按鈕有什么作用呢？如果你騎了很久，變得又餓又渴，只要按下紅色按鈕，和它說(shuō)你想吃什么，那么事先儲(chǔ)藏在自行車(chē)儲(chǔ)藏室里的食物便會(huì)出現(xiàn)在你眼前，這真是比餓了么的外送功能還方便呢。如果你騎著騎著累了或迷路了，怎么辦？這時(shí)你不用擔(dān)心，更不用著急，按下黃色按鈕，告訴它你要去的`地方，它會(huì)馬上變出一雙翅膀，以迅雷不及掩耳之勢(shì)到達(dá)目的地，怎么樣，是不是很神奇？如果你想來(lái)趟水上旅行，那你按下了綠色按鈕，瞧，自行車(chē)就可以在水上行駛，怎么騎也沉不下去，可陸地上行駛也可水上行駛的工具就是它了！

　　除了以上那些功能，其實(shí)還有個(gè)隱藏功能，那就是哪怕一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)騎自行車(chē)的孩子騎它，也不會(huì)倒下來(lái)。這個(gè)功能對(duì)于初學(xué)者是一個(gè)多么大的福利�。�

　　這就是我想改造的自行車(chē)，你覺(jué)得我的奇思妙想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎？讓我們一起期待吧！

我的奇思妙想作文5

　　萬(wàn)能樹(shù)，你們肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我家就有一棵，能幫助我做很多事情�？炻�(tīng)我講述一下吧：

　　萬(wàn)能樹(shù)和我們平�？匆�(jiàn)的大樹(shù)沒(méi)什么兩樣，就是特別矮，只有可樂(lè)瓶那么高。神奇的是，萬(wàn)能樹(shù)被栽在一個(gè)精致的花瓶里，不管你怎樣拔都拔不出來(lái)。更神奇的是，萬(wàn)能樹(shù)能結(jié)出很多珍珠神奇果。

　　神奇果特別神奇，有各種各樣的小果實(shí)。這種果實(shí)像天宮上的蟠桃一樣，按時(shí)間結(jié)果。神奇果是一日結(jié)心情果，比如開(kāi)心、難過(guò)；三日結(jié)特異功能果，比如熊的力氣、袋鼠的'彈跳；五日結(jié)好運(yùn)果，比如出門(mén)就能撿錢(qián)，爸爸給我買(mǎi)禮物等。

　　有可能你們說(shuō)，這個(gè)有什么神奇的，我就再花一些功夫，讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧：

　　今天我照例起床，洗臉、刷牙。干完這些事后，我跑到神奇樹(shù)前，摘果子。今天可是結(jié)果的第五天，我把＂心情果動(dòng)物特性果，運(yùn)氣果放進(jìn)了書(shū)包，然后出門(mén)了。

　　在路上，我了吃了一個(gè)好運(yùn)果，吃完之后，我就發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)錢(qián)包。我打開(kāi)看，哇！里面有100萬(wàn)元錢(qián)，我想：一塊還可以撿走，100萬(wàn)肯失主很需要。我就在原地等著。過(guò)了一會(huì)兒，失主來(lái)了，失主對(duì)我說(shuō)，這些錢(qián)是給他兒治病用的。失主問(wèn)我在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)？哪個(gè)班級(jí)？幾年級(jí)？我連忙吃了一塊特異功能果獵狗果。我一下跑開(kāi)了。我跑開(kāi)一是因?yàn)槲易龊檬虏涣裘�，二是我快遲到了。我一下子跳到班級(jí)，在我跑進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，上課了。我看見(jiàn)英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，不好，英語(yǔ)老師是我最不喜歡的課。我連忙吃猴子果頓時(shí)變聰明了。為讓老師不批評(píng)別的同學(xué)，我把開(kāi)心果扔到老師里。接下來(lái)老師說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，我回答個(gè)，成為了我的課堂。下課了，老師把我狠狠的表?yè)P(yáng)了

　　放學(xué)了，我哼哼著小曲，走回家。路上我看見(jiàn)一輛車(chē)就要撞到老奶奶了，我吃了獵狗果和狗熊果，以光速?zèng)_了上去。不費(fèi)吹灰之邊，就把重達(dá)兩噸的汽車(chē)停了下來(lái)。

　　講到這里我就不講了，現(xiàn)在你們知道神奇果多厲害了吧，快來(lái)我家吃吧！

我的奇思妙想作文6

　　生活中最離不開(kāi)我們的用品就是書(shū)包，我們每天背著書(shū)包上學(xué)、放學(xué)�？涩F(xiàn)在的書(shū)包只有裝東西的功能，我總是想象著自己能發(fā)明多功能的書(shū)包。

　　我想發(fā)明的書(shū)包是納米材質(zhì)的，書(shū)包的顏色是我最喜歡的藍(lán)色，當(dāng)背著它的時(shí)候會(huì)有一個(gè)安全帶自動(dòng)綁住我，旁邊有兩個(gè)可伸縮的金屬扶手，上面有許多特殊功能的按鈕。

　　本來(lái)，我們背著沉重的書(shū)包上學(xué)，放學(xué)了又要背著滿滿的書(shū)回家。但現(xiàn)在呢？只要按下紅色的三角形按鈕，一下子就變得身輕如燕，本來(lái)像鐵塊一樣重，現(xiàn)在就比棉花還要輕；本來(lái)背著書(shū)包肩膀會(huì)酸疼，但這種苦惱現(xiàn)在都沒(méi)了，附帶還有按摩功能呢！

　　上學(xué)的時(shí)候，我總是丟三落四，拿了語(yǔ)文書(shū)卻忘了數(shù)學(xué)書(shū)，帶了剪刀又忘記了雙面膠。所以我給自己發(fā)明了一個(gè)檢測(cè)功能，按下書(shū)本形狀的按鈕，書(shū)包的攝像頭就像雷達(dá)一樣掃描著書(shū)本，并和要帶的課本進(jìn)行對(duì)比。只要有一本書(shū)忘帶，它就會(huì)說(shuō)：“小主人，你的口算本忘帶啦。”這樣我就再也不會(huì)每天焦頭爛額地找東西啦。這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)整理功能呢！之前媽媽老是抱怨我的書(shū)包里的東西太亂，但現(xiàn)在我只要把書(shū)本、鉛筆盒、畫(huà)具一起放進(jìn)去，它就自動(dòng)幫我歸位擺整齊。

　　還有神奇的呢！按一下藍(lán)色飛行按鈕，白色的'機(jī)翼伸出，噴射器啟動(dòng)，隨著“嗖”一聲，我跟著書(shū)包一起飛了出去，一下子就沖破了云霄！我就猶如一陣風(fēng)一樣在白云中穿梭，伸手觸摸柔軟的云朵，劃過(guò)藍(lán)色的天空，和小鳥(niǎo)一起翩翩起舞，還可以和老鷹一起瀟灑地飛翔……直到玩倦了，書(shū)包自動(dòng)開(kāi)啟回家功能，把我平安送回家。爸爸媽媽都不用再擔(dān)心我路上的安全問(wèn)題啦！

　　這么與眾不同的書(shū)包，你們想要嗎？

我的奇思妙想作文7

　　有時(shí)候，我會(huì)趴在床上胡思亂想，想象一些根本不存在的東西，比如會(huì)飛也會(huì)潛水的小木屋。

　　木屋兩側(cè)有一對(duì)翅膀，透明的。門(mén)上有一個(gè)圓形的孔，我把手指放進(jìn)去了以后，花電梯就會(huì)飄下來(lái)。我一上去，它就會(huì)迅速地帶我去屋子里面。里面有一個(gè)按鈕，一張床，一臺(tái)電視和一個(gè)手機(jī)。

　　我先介紹一個(gè)按鈕，那個(gè)按鈕上面雕刻著一對(duì)翅膀。我一按，木屋就會(huì)張開(kāi)翅膀飛起來(lái)，帶我去環(huán)游世界！

　　我還有一對(duì)自己的翅膀，一出去就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣飛翔。

　　你看，木屋下面有四個(gè)超級(jí)輪子。如果我要在環(huán)游世界的時(shí)候順便去水下世界的話，就需要我一手創(chuàng)造的'超級(jí)輪子出動(dòng)啦！

　　我在屋子里，會(huì)按下第二個(gè)按鈕，那上面雕刻的是一直活靈活現(xiàn)，五彩斑斕的小魚(yú)。四個(gè)超級(jí)輪子就會(huì)變成一束光，鉆進(jìn)木屋，木屋會(huì)變成一條小魚(yú)，但是里面的大小沒(méi)變，只是外形變了。

　　我還可以穿上特制的潛水服，一出去就會(huì)變成一只小魚(yú)，快活地游著。

　　如果在屋子里我什么也沒(méi)有，就會(huì)很無(wú)聊，所以我創(chuàng)造了第三和第四個(gè)按鈕。

　　第三個(gè)按鈕上雕刻著一些生活用品。我一按下它，就會(huì)有一個(gè)人問(wèn)我要什么東西，我說(shuō)什么它就會(huì)給什么，而且是世界頂尖的品質(zhì)。

　　第四個(gè)按鈕上刻著有一個(gè)人。按下按鈕去，它就會(huì)立刻變出來(lái)一個(gè)人，那個(gè)人會(huì)過(guò)來(lái)和我一起玩。直到我不想玩，我會(huì)再次按一下按鈕，那個(gè)人便消失了。

　　然后，我就可以休息了。

　　我停止了胡思亂想，躺下準(zhǔn)備睡覺(jué)。我微微一笑想：希望以后，我真的能發(fā)明這些東西吧！

我的奇思妙想作文8

　　幻想，美好而甜蜜；展望，讓人充滿了幸福和企盼。當(dāng)今社會(huì)，隨著人們生活水平的不斷提高，環(huán)保和空氣污染也成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題。在大街上，時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)這樣的現(xiàn)象，果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天。所以，我想發(fā)明一種小巧玲瓏、作用極大的“環(huán)保垃圾箱�！�

　　“環(huán)保垃圾箱”一般是圓柱形的，一米高。但它可以隨著你的意愿隨時(shí)變化，形狀又是千姿百態(tài)的。它可以變成可愛(ài)的卡通型、美麗的水果型、高貴的古典型、大方的優(yōu)雅型……各種各樣，讓人看起來(lái)有一種美的享受。

　　與眾不同的是它的身上有三個(gè)按鈕，綠色、黃色、紅色，三個(gè)桶呢！當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候，它里面的智能芯片會(huì)辨別出哪種是可以回收垃圾，哪種是不可回收垃圾，自動(dòng)分離出來(lái)。假如垃圾已經(jīng)裝滿了，它就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的聲音提醒你。只要按一下紅色的按鈕，它便自動(dòng)將不可回收的垃圾全部吃掉；按一下黃色的按鈕，就散發(fā)出一些清新的空氣；再按綠色的按鈕時(shí)，它就將那些可回收的垃圾變成新的`，放在第三個(gè)桶里，供人們使用。

　　在污水橫流的地方，“環(huán)保垃圾箱”的用處就更大啦！把它放在離水邊較近的地方，插上一條直通水里的的管子，按下綠色的按鈕，它就可以像一位神奇的魔術(shù)師把臟水轉(zhuǎn)化成純凈水，最后從另一條管子流出來(lái)供人們飲用。

　　有了“環(huán)保垃圾箱，”人們?cè)僖膊挥脼槔�圾和污水煩惱了�？�，寬闊的馬路上，到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，原來(lái)堆放垃圾的地方，再也見(jiàn)不到飛舞的蚊蟲(chóng)，再也聞不到刺鼻的臭氣。

　　��！真希望我的夢(mèng)想成真，讓它為人類(lèi)造福。

我的奇思妙想作文9

　　上午，我閑來(lái)無(wú)事，便踱步到書(shū)架前，想找本喜歡看的書(shū)�？删瓦@么幾本，好多書(shū)都看過(guò)七、八遍了。正想著離開(kāi)，純屬不經(jīng)意，我的眼角瞄到了第三排書(shū)架的最右邊，有一本鑲著金邊的`書(shū)。我覺(jué)得陌生，伸手去拿，它沒(méi)有名字，相比其他的冊(cè)子，這書(shū)更顯得沉重與一塵不染。

　　我突然滑了一跤，書(shū)飛了出去，有一頁(yè)敞開(kāi)了，架在地上。奇怪的是，我清清楚楚地看見(jiàn)一只蜜蜂從書(shū)中飛了出去。難道這本書(shū)是一個(gè)蜜蜂窩，我撓著腦袋想。

　　我走上前去撿起了書(shū)，翻開(kāi)了目錄。第一章寫(xiě)著蜜蜂。難道這是一部動(dòng)物百科?我翻到了那頁(yè)，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)字也沒(méi)有，只是一個(gè)占滿兩面的方框。難道那只飛出去的蜜蜂只是一個(gè)小圖片?只是書(shū)被打開(kāi)了，于是就被放出來(lái)了?我又心情忐忑地翻開(kāi)目錄，發(fā)現(xiàn)越前面的東西越常見(jiàn)，有蝴蝶、蜘蛛、螳螂等;中間部分竟然是豬、羊、狗、虎、獅、狼……我迫不及待地打開(kāi)了羊的那頁(yè)，一只灰色的小羊瞬間出現(xiàn)在眼前，有些吃驚地看著我，綿綿叫;好像對(duì)自己突然出現(xiàn)在這世界上而困惑不解。我此時(shí)有些慌張，想把那只羊從我的房間里轟出去。我不論怎么推，怎么弄，它都不肯離開(kāi)，可是又能把它怎么樣呢?難不成要把它放到大街上?我合起了羊的一頁(yè)，它瞬間被吸了進(jìn)去。我松了一口氣，感覺(jué)自己是一個(gè)創(chuàng)造吉尼斯紀(jì)錄的人。

　　我繼續(xù)看目錄，到后面，甚至有了傳說(shuō)中的生物。大王烏賊、飛馬，甚至是獅鷲……我如同走進(jìn)了一個(gè)神話的傳說(shuō)中。

　　最后兩條目錄，一個(gè)是萬(wàn)能馴服粉，另一個(gè)好像被什么東西遮住了。我拿起粉，又召喚了一條狼，真的馴服了它。他乖得像一條小狗，我?guī)е�它想出去，給人威嚴(yán)。

　　最后一條，我看清了，竟然是人�？磥�(lái)，人類(lèi)才是最強(qiáng)大的。

我的奇思妙想作文10

　　我乘坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了300年后的今天。剛一睜眼，我就被嚇了一跳——我的天，這真的是我們的地球嗎？

　　從高空看，只見(jiàn)地上覆蓋著一片片的花草與樹(shù)木，淺綠色和深綠色連在一起，五顏六色的花點(diǎn)綴其中，像極了一大塊以綠色為主色的大花布，其間還有湖泊與花做裝飾。我不禁感到有點(diǎn)奇怪：“地上都是花草，那樓房和人們?cè)谀睦�？”在機(jī)場(chǎng)下了時(shí)光機(jī)，我才恍然大悟：哦，原來(lái)樓房頂層都種了植物，從上面看，就與四周的草地，樹(shù)林連成一片。由于植被覆蓋面積充足，大氣污染與霧霾天氣也不復(fù)出現(xiàn)，人們可以自由自在地呼吸新鮮空氣。

　　我邊走邊看，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)湖泊旁。湖面像一面藍(lán)色的鏡子，反射出明凈的.藍(lán)天，我看到湖的旁邊有一個(gè)機(jī)器人，就連忙跑過(guò)去問(wèn)他，：“你好，請(qǐng)問(wèn)這里是什么地方？”機(jī)器人回答道：“這是我們的污水處理廠”“污水處理廠？”我驚得嘴都張成了一個(gè)O形�！拔覀儼殉鞘欣锏奈鬯�集中到密封罐內(nèi)，再由人工過(guò)濾系統(tǒng)層層過(guò)濾�！睓C(jī)器人邊說(shuō)邊指了指湖邊。我這才發(fā)現(xiàn)湖邊居然擺放著大約十個(gè)漆成綠色的罐子，還有十幾根綠色的大粗管子，把罐子里的水抽到湖中。在連綿的綠色背景下，幾近完美地與旁邊的樹(shù)木融為一體�！艾F(xiàn)在這湖里的水已經(jīng)沒(méi)有什么污染物了，你可以喝一口。”機(jī)器人說(shuō)到，我小心翼翼地用手捧了一口一嘗，唔！果然很好喝，清涼甘冽，沒(méi)有一絲異味。

　　我離開(kāi)污水處理廠，坐著懸浮公交去往機(jī)場(chǎng)。懸浮公交用的是無(wú)污染的太陽(yáng)能和電能，可以隨時(shí)調(diào)節(jié)飛行高低，這樣就不會(huì)堵車(chē)了，車(chē)身設(shè)計(jì)成流線型，車(chē)時(shí)速竟達(dá)到三百千米每小時(shí)，一轉(zhuǎn)眼我就到達(dá)了機(jī)場(chǎng)。我找到自己的時(shí)光機(jī)，戀戀不舍地坐了上去，腦中的一幕幕如走馬燈般在眼前閃過(guò)。再見(jiàn)了，300年后的地球，再見(jiàn)了美好的未來(lái)世界！

我的奇思妙想作文11

　　隔壁徐奶奶患有阿爾茨海默癥，就是我們俗稱(chēng)的老年癡呆病。她的情況很不好，經(jīng)常忘記事情，現(xiàn)在越來(lái)越嚴(yán)重了，連自己是誰(shuí)都不記得。徐奶奶的家人一刻也不敢讓她獨(dú)自外出，照顧她也非常辛苦�？吹叫炷棠踢@樣，我就想：“如果有一樣?xùn)|西能幫助她就好了!”

　　對(duì)了!我想發(fā)明一款帽子!這款帽子非常神奇，它沒(méi)有固定的顏色和款式，因?yàn)樗�的顏色和款式�?huì)隨著季節(jié)而自動(dòng)變化。春天是紅色的，薄薄的;夏天是藍(lán)色的，具備紫外線的功能，而且可以降低頭部溫度，讓人感覺(jué)非常涼爽;秋天是的，比夏天變得厚一點(diǎn)點(diǎn);冬天是白色的，具有保暖功能。

　　這款帽子最神奇的地方是它有一個(gè)多功能磁片，可以把從前發(fā)生的事情儲(chǔ)存起來(lái)，而且這個(gè)磁片與腦電波相連，相當(dāng)于另外一個(gè)大腦。這樣，你就不會(huì)遺忘事情了，因?yàn)榧词鼓氵z忘了，這個(gè)磁片也會(huì)幫你把遺忘的記憶找回來(lái)。

　　中度阿爾茨海默癥的病人會(huì)語(yǔ)言能力，所以這款帽子它自帶一個(gè)小喇叭，可以將你的想法表達(dá)出來(lái)，也可以理解別人的語(yǔ)言從而達(dá)到溝通的目的。另外，它還自帶功能，它用腦電波產(chǎn)生震動(dòng)從而達(dá)到的感覺(jué)。當(dāng)然了，可以防止中風(fēng)，很多人中風(fēng)都是因?yàn)槟X血管堵塞造成的。

　　有人就會(huì)問(wèn)了：“如果老年人真的`走丟了怎么辦?”別擔(dān)心，這個(gè)帽子有定位功能，只要手機(jī)藍(lán)牙一打開(kāi)，在地圖上進(jìn)行搜索，出現(xiàn)了一個(gè)紅色標(biāo)點(diǎn)就是老年人的，這樣就可以輕松地找到家里走丟的老人。

　　有了這款帽子，就可以幫助很多患有阿爾茨海默癥的病人，減輕很多家庭的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為我的這個(gè)發(fā)明簡(jiǎn)直太好了!

我的奇思妙想作文12

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼到了20xx年。到了充滿生機(jī)的一年，到了科技發(fā)達(dá)的一年；到了日新月異的一年，我是張博士，我正在研制一種新產(chǎn)品，想知道它是什么嗎？它就是本世紀(jì)最先進(jìn)的一種新產(chǎn)品——萬(wàn)能生活球。

　　萬(wàn)能生活球的形狀像是足球巧克力，顏色可以隨著佩戴者的心情而變化，心情糟糕時(shí)顏色為紅色；心情正常時(shí)，顏色為金黃色；心情十分快樂(lè)時(shí)顏色為藍(lán)色。

　　萬(wàn)能生活球的功能也有很多很多�？梢宰屗�改變成生活用品，如：電冰箱、房子、汽車(chē)�？梢宰屗�改變成學(xué)習(xí)用品，如：鋼筆、橡皮、水彩筆、多功能文具盒。也可以讓它改變成代步工具，如：跑車(chē)、飛機(jī)、潛水艇�？傊�想讓它變成什么就可以變成什么，功能齊全，讓你有想不到的強(qiáng)大和神奇。

　　萬(wàn)能生活球的結(jié)構(gòu)也很特別，它的制作材料為可以變大，變小，任意收縮的納米材料，這種材料也非常的環(huán)保。由于納米技術(shù)非常穩(wěn)定，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中雖然出現(xiàn)不同程度的問(wèn)題，但是在張博士的帶領(lǐng)下都一一攻克難關(guān)，隨著不斷的`實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)，再實(shí)驗(yàn)，在改良等等復(fù)雜的過(guò)程后，還是成功的推廣并廣泛應(yīng)用于生活中，而且深受老百姓的喜愛(ài)。

　　生活萬(wàn)能球能夠被人們認(rèn)可，還是因?yàn)樗�的重量非常的輕，體積非常小很容易收藏?cái)y帶。生活萬(wàn)能球還有一個(gè)頂級(jí)功能就是可以說(shuō)話，它的語(yǔ)言內(nèi)容豐富，還很通人性，可以進(jìn)行人臉識(shí)別分析對(duì)方的情緒，心情，能夠和人溝通聊天，唱歌，講故事、笑話、還可以按摩等等。給人帶來(lái)快樂(lè)讓人瞬間忘記疲憊，忘記痛苦，使人全身輕松，快樂(lè)無(wú)比。

　　萬(wàn)能生活球的使用方法也很簡(jiǎn)單，它身上有四種按鈕，藍(lán)色是啟動(dòng)開(kāi)關(guān)按鈕，紅色是保護(hù)裝置按鈕，綠色是聊天溝通按鈕，黑色是自爆裝置按鈕，同時(shí)也是防護(hù)按鈕，但是危險(xiǎn)性很大，所以被單獨(dú)列出來(lái)了。

　　我真的希望我所想象的這一切在不久的將來(lái)都可以成為現(xiàn)實(shí)，如果這一切都成為了現(xiàn)實(shí)，這個(gè)世界該會(huì)有多好呀！

我的奇思妙想作文13

　　當(dāng)我在收拾衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一條漂亮的項(xiàng)鏈，我摸了摸它，陷入了沉思：要是我是發(fā)明家，將這條項(xiàng)鏈改造一下該多好啊。

　　這款項(xiàng)鏈?zhǔn)怯勉y條做項(xiàng)圈，吊墜是一只銀鹿的鹿頭。我想把它改造成一個(gè)既有多功能又能根據(jù)你在的任何場(chǎng)合進(jìn)行1秒之內(nèi)換好一套衣服的項(xiàng)鏈。

　　早上，你只用輕輕點(diǎn)一下銀鹿，并說(shuō)：“我要去上學(xué)，請(qǐng)給我一套合適的校服。你再低頭一看，你就已經(jīng)穿好一套嶄新的'校服了。如果在上學(xué)的路上下雨了，你即使不打傘、不穿雨衣，不做任何防雨工作，就安然無(wú)恙地走也不會(huì)淋濕。因?yàn)樗�給你的每一套衣服都會(huì)有一層薄膜，普通人的肉眼是看不見(jiàn)的。這層薄膜可以防雨，防曬，如果上學(xué)到放學(xué)期間，有人要對(duì)你做什么壞事，它就會(huì)報(bào)警。而且，你在學(xué)校上學(xué)時(shí)，它就會(huì)隱形，好讓你安心上課。如果別人把它摘下來(lái)，帶在自己的脖子上，這條項(xiàng)鏈的所有功能都會(huì)消失，因?yàn)樵谶@條項(xiàng)鏈被帶上的第一刻，它就已經(jīng)深入了解了你了，包括你的性格、外貌、出生日期……只要主人再把它帶回脖子上，它的功能就會(huì)再次出現(xiàn)。如果是周末休息，上午你要在家寫(xiě)作業(yè)，你只要按照同樣的步驟他就會(huì)給你自動(dòng)穿上一套舒適的衣服。當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)，又要出去玩耍時(shí)，它就會(huì)根據(jù)當(dāng)天的氣候，為你穿上適合的衣服。

　　而且這條項(xiàng)鏈還是很通人性的，當(dāng)這個(gè)項(xiàng)鏈丟失了，主人又不知道。這時(shí)，這個(gè)項(xiàng)鏈就會(huì)變成一道光，然后把主人引過(guò)來(lái)，再變成原樣，主人就會(huì)知道自己的神奇項(xiàng)鏈丟了，然后會(huì)重新佩戴好。

　　我突然從沉思中醒了過(guò)來(lái)，摸了摸項(xiàng)鏈，笑了。要是世界上真有這樣的項(xiàng)鏈該多��！

我的奇思妙想作文14

　　每天上學(xué)放學(xué)，都是爺爺送我的。如果晴空萬(wàn)里還好，要是遇到刮風(fēng)下雨，或者堵車(chē)，電動(dòng)車(chē)壞了……那就不好了。所以，我想發(fā)明一種輕便、節(jié)能又環(huán)保的新型交通工具——飛毛腿。

　　飛毛腿就是會(huì)飛的滑板。一看它的名字就知道啦，可以飛。它是用滑板改造的，它不僅能飛，還有好多好玩的功能呢，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　我把滑板的外形改成了葉子形狀，這樣減少阻力，跑得更快。一般的滑板是有輪子的，而我這個(gè)會(huì)飛的滑板是沒(méi)有輪子的，地球是很大的磁場(chǎng)，滑板在行駛的時(shí)候，就是用磁場(chǎng)的.原理，當(dāng)開(kāi)起來(lái)的時(shí)候，就自動(dòng)浮起來(lái)。另外，在葉子形狀的底盤(pán)后面我加上兩個(gè)推進(jìn)器，推進(jìn)器可以瞬間加速。大家都知道和諧號(hào)吧，它的速度很快，每小時(shí)250千米。而我的飛毛腿速度也不慢，與和諧號(hào)的速度一樣快。

　　在“葉子”底盤(pán)的左右兩側(cè)，我還裝有一對(duì)翅膀。翅膀是用來(lái)控制方向和減速的：翅膀向左，就是向左轉(zhuǎn)彎，翅膀向右，就是向右轉(zhuǎn)彎。要是想要減速的話，翅膀只要橫過(guò)來(lái)。就可以瞬間減速。翅膀還有一個(gè)最大的功能就是能夠飛哦，當(dāng)遇到堵車(chē)時(shí)就可以飛起來(lái)了。

　　在“葉子”的前方有一個(gè)擋風(fēng)的觸摸屏。觸摸屏上有三個(gè)按鈕：第一個(gè)紅色的按鈕，是自動(dòng)駕駛模式，也叫無(wú)人駕駛模式，不需要人駕駛就可以行駛；第二個(gè)綠色按鈕，是人工駕駛模式；第三個(gè)黃色按鈕是雨天模式，當(dāng)遇到雨雪天氣，就要用到這個(gè)模式，開(kāi)啟雨天模式，天上就有一個(gè)沒(méi)有支撐的傘隨時(shí)跟著，為你遮風(fēng)擋雨。同時(shí)觸摸屏的反面是一個(gè)太陽(yáng)能板�？梢晕�收太陽(yáng)的光和熱。在觸摸屏的兩旁是兩個(gè)小風(fēng)扇。小風(fēng)扇可不是用來(lái)吹風(fēng)的，它是用來(lái)風(fēng)力發(fā)電的，沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候就靠它發(fā)電了。

　　這個(gè)小小的發(fā)明，真希望以后能夠?qū)崿F(xiàn)，這樣我的爺爺就能輕松一點(diǎn)了。

我的奇思妙想作文15

　　又有國(guó)產(chǎn)火箭升空了！我看著媒體報(bào)道心里很羨慕那些航天員，于是我產(chǎn)生了要上太空的意向�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，自己沒(méi)有私人火箭，怎么辦？突然，一個(gè)自己發(fā)明創(chuàng)造的念頭從我腦海里閃過(guò)，這個(gè)產(chǎn)品的名字就叫—火箭房屋。

　　火箭房屋長(zhǎng)20米、寬10米、高15米，面積約200平方米，材質(zhì)為鋼鐵，火箭的外觀是藍(lán)色的。房子兩側(cè)有5米的機(jī)翼，頂上有一根避雷針，此外，房子底部有六個(gè)助推器，最高時(shí)速可達(dá)每秒1萬(wàn)公里。為了飛行時(shí)的安全，座位上配有特制的安全帶。

　　別看這個(gè)房屋比一般火箭小，但是它可好用了！比如房屋智能系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度，從而讓你神清氣爽。當(dāng)你想到宇宙游玩時(shí)，導(dǎo)航會(huì)幫你選擇最佳路線，這可以讓你足不出戶就能到宇宙的`任何一個(gè)角落。有人會(huì)問(wèn)：“房子的材質(zhì)不是鋼鐵嗎？太陽(yáng)熱得能把鐵融化了，你的房子能經(jīng)受的住嗎？”沒(méi)關(guān)系，這種鋼鐵是特殊的鋼鐵，能耐受18000000度以上的溫度，所以太陽(yáng)也不能把它熔化。

　　火箭房屋不但功能多，內(nèi)部設(shè)計(jì)也很現(xiàn)代化。臥室里，你看不見(jiàn)床，但你只要按一下門(mén)邊上的按鈕，床就會(huì)從天花板上降下來(lái)。廚房里，只要你說(shuō)出你想吃的菜，機(jī)器手臂會(huì)在廚房里“施展魔法”，洗菜切菜一氣呵成，不一會(huì)兒一道熱氣騰騰的菜就出現(xiàn)在了你面前。而房屋里有個(gè)你看不見(jiàn)的智能管家——賈維斯，可以解答你任何的問(wèn)題。

　　這就是我的發(fā)明，居家旅行生活必備。然而，這一切都是我的奇思妙想，所以我決定一定要努力發(fā)明創(chuàng)造，爭(zhēng)取像那些著名的發(fā)明家一樣，為人類(lèi)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。

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