- 為自己豎起大拇指作文 推薦度:
- 為自己豎起大拇指作文 推薦度:
- 為自己豎起大拇指 推薦度:
- 相關(guān)推薦
為自己豎起大拇指范例(15篇)
為自己豎起大拇指1
曾經(jīng)通過(guò)這樣一段話:“你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你改變心情;你不能預(yù)知明天,但你可以把我今天;你不能樣樣順利,但你可以事實(shí)盡力;你決定生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展它的寬度!
聽(tīng)了這段話,我受益匪淺,人的'一生中你什么也不能改變,只有靠自己,相信自己的能力,那么,我想你事事都可以改變得稱(chēng)心如意,為自己豎起大拇指!
《三國(guó)演義》中諸葛亮為司馬懿設(shè)空城計(jì)而逃過(guò)一難,這一計(jì)之所以成功,那是因?yàn)橹T葛亮的自信,大家可以以想象一下,城樓上只有諸葛亮一人在彈琴,城門(mén)有幾個(gè)老頭在掃落葉,城樓前時(shí)司馬懿帶領(lǐng)的幾十萬(wàn)大軍,他完全可以沖進(jìn)去,生擒活捉諸葛亮,打個(gè)勝仗回去,但他料定諸葛亮在城中埋伏下大量蜀兵,便命令所有軍隊(duì)都撤回站營(yíng),自己還在心里暗喜沒(méi)有中計(jì)。其實(shí)城中連一兵一卒都沒(méi)有,只有一城的老百姓,諸葛亮也料定司馬懿不敢進(jìn)兵,所以才生此險(xiǎn)計(jì)。
如果諸葛亮不是那么了解司馬懿,不是那么自信,那么坦然鎮(zhèn)定,他會(huì)逃過(guò)此劫嗎?如果司馬懿不是那么多疑,他會(huì)失去一次乘勝追擊 的好機(jī)會(huì)嗎?
一個(gè)人如果不相信自己,不鼓勵(lì)自己,不支持自己,那么任何人的幫助也是徒勞的,一個(gè)人如果不自信,那么它必然會(huì)錯(cuò)過(guò)許多好機(jī)遇,讓他在自己面前溜走。如果你以后后悔,那么你怨不得任何人,因?yàn)槟鞘悄阕约鹤鞒龅倪x擇。不過(guò)現(xiàn)在自信起來(lái)也來(lái)得及呢!
在任何事情面前,記。簽樽约贺Q起大拇指。
為自己豎起大拇指2
那無(wú)數(shù)次為自己豎起大拇指至今猶新。
小時(shí)候,我是一個(gè)活潑的小男孩,而且特別愛(ài)做好事。每次我撿到的遺失物品,都會(huì)主動(dòng)交到拾物招領(lǐng)處,因此得到管理員的表?yè)P(yáng)。在中,我會(huì)干一些力所能及的家務(wù)活,常常受到的夸獎(jiǎng)。有時(shí),的.背又酸又痛,我二話不說(shuō),爬上沙發(fā),握緊小拳頭在爺爺背部輕輕捶打爺爺瞇著,笑著對(duì)我說(shuō):好,你最棒!小小年紀(jì)就那么孝順!大家聽(tīng)了連忙伸出大拇指為我點(diǎn)贊。我極了!跟著大小豎起大拇指也為自己點(diǎn)贊。
我上幼兒園時(shí),我多次為自己表?yè)P(yáng)。記得那次我們上數(shù)學(xué)課,出了一道難題,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。有的埋頭思考,有的托著下巴,仰著頭苦想著,還有的瞇縫著眼睛,絞盡腦汁,還是想不出來(lái)但是我心中早有答案,就是不敢舉手,因?yàn)槟懥繘](méi)。不知是誰(shuí)推了我的胳膊肘,硬是讓我把手高高地舉起,老師馬上請(qǐng)我回答,我大聲地說(shuō)出了正確答案。此時(shí)的老師特別溫柔,特別慈祥,笑呵呵地為我豎起了大拇指。那時(shí),我滿心歡喜,笑靨如花,別提有多開(kāi)心了!心中不禁泛起陣陣漣漪,伸出小手暗暗為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊,這也是為我的膽量加油!
其實(shí),老師每一次為我豎起拇指都讓我重拾信心,戰(zhàn)勝膽怯!特別是自己為自己起大拇指,既是鍛煉自己,又是讓自己更健康地。
為自己豎起大拇指3
《為自己豎起大拇指》為自己豎起大拇指 當(dāng)我們做了一件自豪的事情,時(shí)而會(huì)向自己豎起大拇指。而我卻是在遇到困難時(shí),向自己豎起大拇指,讓自己有勇氣去面對(duì)挫折,解決困難。 在我上初一的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线算中上等。我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī),是在我向自己暗暗地豎起大拇指,下決心并解決困難的.情況下,從原來(lái)的中等生,提高成優(yōu)等生。 那是一個(gè)星期四的下午。英語(yǔ)老師,開(kāi)完會(huì)回來(lái),告訴我們下個(gè)月會(huì)有一場(chǎng)英語(yǔ)競(jìng)賽,可以參加三位同學(xué)。隨后老師點(diǎn)了兩位英語(yǔ)成績(jī)?cè)谖覀儼嗝星懊┑耐瑢W(xué),沒(méi)想到老師最后一個(gè)竟然點(diǎn)的是我。當(dāng)時(shí)我的心情是既高興,又難過(guò)。我高興:老師選我去參加英語(yǔ)競(jìng)賽。我難過(guò):我的英語(yǔ)成績(jī)不太好,去參加競(jìng)賽,很有可能會(huì)考得不好。所以回到家,我把這件事和我的心里想法告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“老師選你去參加競(jìng)賽,你應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),多做準(zhǔn)備,好好地給自己充電,把不足的地方,補(bǔ)上來(lái)……”我聽(tīng)了爸爸的話后,改變了思想,暗暗地向自己豎了一次大拇指。開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ):有空時(shí)看看有關(guān)英語(yǔ)的課外書(shū),當(dāng)我遇到不會(huì)的句子或單詞,我總會(huì)多讀幾遍和多寫(xiě)幾遍。終于到了競(jìng)賽那天,雖然走進(jìn)考場(chǎng),我有些緊張,但我再一次向自己暗暗地豎起大拇指。功夫不負(fù)有心人,公布成績(jī)的那天,我竟然考了第一名,可見(jiàn)為自己豎起大拇指是多么重要呀! 這件事雖然過(guò)去了很久,可每當(dāng)我遇到困難時(shí)或者需要勇氣時(shí),我總是暗暗地向自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指4
每個(gè)人都被贊揚(yáng)過(guò),當(dāng)然,我自己也被贊揚(yáng)過(guò),雖然是一件小小的事情。
有一次,我和媽媽一起去逛超市,逛呀逛,買(mǎi)了很多東西,媽媽和我都拎不動(dòng)了,因?yàn)樘亓耍液蛬寢屩睒O了!我放下東西,像動(dòng)畫(huà)片里的人物一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,走來(lái)走去的,一副在思考的樣子,可我絞盡腦汁也想不出好的辦法來(lái),我忽然看見(jiàn)一個(gè)大人把一大袋子土豆背在肩上那里,顯得一點(diǎn)也不累似的,我心里想:或許這個(gè)大人不想讓孩子看不起他才顯得一點(diǎn)兒也不累的.吧,可是看他的表情很輕松的一副樣子,應(yīng)該不會(huì)在乎吧!我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)影子,一個(gè)天使,一個(gè)是烏鴉,天使說(shuō):“試一試看吧!”烏鴉說(shuō)“別聽(tīng)他的,一定是騙人的,相信我吧!”我腦子里產(chǎn)生了矛盾,我最后才決定試一試是不是真的不累,我拿起東西,背在肩上那里,哇,真神了!真的一點(diǎn)也不累,最后我和媽媽高高興興的走回家了。
我通過(guò)那一次的經(jīng)歷,知道了一個(gè)道理:只能試一試才知道是不是真的,真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀!那一次,我要為自己豎起大拇指,媽媽也夸獎(jiǎng)我是個(gè)機(jī)靈鬼,點(diǎn)一點(diǎn)我的鼻尖呢!我高興極了!回到家以后,姐姐和爸爸驚訝極了!說(shuō):“你們拎了這么多東西,怎么回來(lái)的呢?媽媽說(shuō)“多虧這個(gè)“機(jī)靈鬼”!”
為自己豎起大拇指5
今天,我要給自己豎起大拇指!為什么我要給自己豎起大拇指?只要你讀了這篇文章,你就會(huì)知道。
今天是端午節(jié)。我父母不在家,他們都去工作了。我希望每個(gè)人都能在端午節(jié)吃粽子!我不知道媽媽是否準(zhǔn)備好了。我來(lái)到廚房,發(fā)現(xiàn)了粽子葉。我想我最好自己做粽子!起初,我把糯米浸泡在水中幾分鐘。浸泡時(shí)我會(huì)攪拌餡料。時(shí)間到了。糯米浸泡,餡料混合。我會(huì)清理蘆葦葉、棗子和五顏六色的豆子。經(jīng)過(guò)一番努力,所有的`配料終于準(zhǔn)備好了。
該打包粽子了。首先,我拿起一片蘆葦葉,把它鋪在手上,用右手拿起勺子舀起一些填料,然后把它放在蘆葦葉里。將蘆葦葉對(duì)折,折疊成三角形,然后仔細(xì)折疊。他拿起線包了幾次。粽子被包好了。我不認(rèn)為三角形粽子好看,打包一些其他形狀的粽子。過(guò)了一會(huì)兒,我收拾了幾個(gè)圓形、多邊形和各種形狀的東西。
下一步,把粽子放進(jìn)鍋里煮。當(dāng)水沸騰時(shí),我把各種形狀的粽子放進(jìn)里面。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,我等待失去的時(shí)間,終于煮好了粽子。我把粽子填好,放在盤(pán)子里。我聞到美味的粽子。迫不及待地想吃東西。嘿!味道很好。
哈哈!現(xiàn)在你一定知道我為什么要給自己豎起大拇指了!因?yàn)檫@一次我不僅學(xué)會(huì)了做粽子,還通過(guò)做粽子了解了一個(gè)道理。那就是——嘗試是成功的基礎(chǔ)!
為自己豎起大拇指6
在我們的生活中,有許多的事情會(huì)令我們感到驕傲和自豪,在這種情況下,你是否為自己豎起了大拇指?我就有這樣的`經(jīng)過(guò)。
記得那時(shí)在我五歲時(shí)的事情了,那時(shí)是我第一次接觸到自行車(chē)。
有一天,我和爸爸媽媽去公園玩兒,在去的途中,我看見(jiàn)了有許多人在騎自行車(chē)玩兒,在當(dāng)時(shí)我很羨慕他們能騎著自行車(chē)玩耍。忽然我心里浮現(xiàn)了一個(gè)念頭:如果我也學(xué)會(huì)騎自行車(chē),說(shuō)不定也可以……。心動(dòng)不如行動(dòng),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阋步o我買(mǎi)一輛自行車(chē)吧,我也想學(xué)!睕](méi)想到媽媽聽(tīng)了就不假思索的答應(yīng)了,媽媽在公園的附近買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)給我。回到家里,我叫爸爸教我去學(xué)自行車(chē)。
我們找了一個(gè)空曠的地方,開(kāi)始爸爸扶著后車(chē)座,讓我掌握方向和前進(jìn),我看是起了,當(dāng)我剛騎第一步的時(shí)候,就從自行車(chē)上摔了下去,爸爸告訴我說(shuō):“不要緊張,放輕松!蔽揖拖茸隽艘幌律詈粑泡p松;上了自行車(chē),我的腳往前一蹬,自行車(chē)就開(kāi)始慢慢的挪移了,我正騎得高興時(shí),爸爸悄悄地把手松,我往前起了一小段,就有摔下去了。爸爸對(duì)我說(shuō):“還行,已經(jīng)會(huì)騎了一小段了,加油!”我已開(kāi)始垂頭喪氣,聽(tīng)了爸爸的話,我又重新振作了起來(lái),新的考驗(yàn)又開(kāi)始了,我跨上自行車(chē),腳往前一蹬,車(chē)子又開(kāi)始動(dòng)了,爸爸又在我不知不覺(jué)的時(shí)候松開(kāi)了手,我依然往前行駛著。爸爸看我已經(jīng)會(huì)騎了就對(duì)我說(shuō):“回來(lái)吧!蔽衣(tīng)見(jiàn)爸爸叫我,我就騎了回去,爸爸豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“你真棒!”我也為自己感到了自豪,為自己也豎起了大拇指。
通過(guò)學(xué)期自行車(chē)我明白了:做事堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!
為自己豎起大拇指7
“小小拇指?jìng)(gè)個(gè)好,大拇指代表最棒……”小時(shí)候,我常和媽媽唱起這首歌謠。每當(dāng)我看到別人成績(jī)好的時(shí)候,我總會(huì)不由自主地想到這首歌謠,想為自己豎起大拇指!
為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望,我刻苦學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的,但是,事情往往沒(méi)有像我想象得那么容易,無(wú)論我怎么努力,總是不能做到最好。不過(guò),上了五年級(jí)后,有一件事深深地烙在我的心上,徹底改變了我,讓我為自己豎起了大拇指。
期初,老師鄭重地宣告:“一星期后要選班長(zhǎng)了!”我興高采烈,因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的事就是當(dāng)上班長(zhǎng),為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)。為了當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng),我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一篇演講稿;為了當(dāng)上班長(zhǎng),我這幾天專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,認(rèn)真地回答問(wèn)題;為了當(dāng)上班長(zhǎng),我樂(lè)于助人,熱心幫助同學(xué)……我忙得不可開(kāi)交,終于等來(lái)了班長(zhǎng)競(jìng)選這一天。
這天,誰(shuí)當(dāng)班干部是由同學(xué)投票和成績(jī)決定,我心里七上八下,生怕不能當(dāng)上而丟人,開(kāi)始競(jìng)選了我的票數(shù)逐漸升高,再加上成績(jī)不錯(cuò)。理所當(dāng)然,是我吧!我暗暗想著。我閉著眼焦急等待著,可是,意想不到的是:慧銣的支持率居然超過(guò)了我,而且成績(jī)比我好,最后班長(zhǎng)是她。大家都問(wèn)我傷心嗎?我的`回答是:“不,我不但不傷心,而且還從中獲得了啟示:雖然沒(méi)有被選上,但是卻體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè),努力拼搏的精神,我不是一無(wú)所獲,反而,我要給自己豎起大拇指!”為自己豎起大拇指吧!無(wú)論你是成功還是失敗,都要努力努力再努力!
為自己豎起大拇指8
漫長(zhǎng)的歲月悄然而過(guò),留下的只是匆匆的腳步聲和揮抹不去的記憶。
還仍記得二年級(jí)那個(gè)傻傻的我。那時(shí)的我,沉默寡言,不善言辭,總是喜歡獨(dú)自猥瑣在一塊陰暗的角落,讀著那孤獨(dú)而又悲切的詩(shī)。那本是一個(gè)充滿了童真、幻想的年齡段,而我卻獨(dú)攬了那份孤獨(dú)。性格孤僻的我,時(shí)常遭到同學(xué)們的議論聲,隨著時(shí)間的`消逝,談?wù)撐业脑絹?lái)越少了,似乎,他們已經(jīng)淡忘了我。似乎,我已經(jīng)不是那58個(gè)人組成的集體的一員了吧!一種自卑感油然而生。
那是一個(gè)偶然的機(jī)遇,但它卻改變了我。那是二年級(jí)的下半學(xué)期期末考試,我發(fā)揮超常,考取了班內(nèi)優(yōu)異的第二名的成績(jī),當(dāng)時(shí)我別提多興奮了。同學(xué)們也個(gè)個(gè)目瞪口呆,緊接著投來(lái)的就是羨慕的眼光,我被這種成就感包圍,感覺(jué)自己飄飄然的。那天過(guò)后,我好像重拾了自信,成績(jī)消除了我的自卑感,就像變了一個(gè)人,開(kāi)始嘗試著接近一些我認(rèn)為比較隨和的女生,她們對(duì)我也很好,都紛紛向我祝賀、還有問(wèn)我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。那一刻,我才懂得,一個(gè)集體原來(lái)是這么的溫暖、幸福,這種融入集體的感覺(jué)是怎么的美妙!以至于,我認(rèn)為這是在做一個(gè)美夢(mèng),一個(gè)很美很美的夢(mèng)夢(mèng)中的我成了同學(xué)們的知心朋友我狠狠的掐了自己一下,有感覺(jué),這不是夢(mèng)境!
再往后,在這種良好的學(xué)習(xí)氛圍下,我學(xué)習(xí)更加的賣(mài)力了,學(xué)習(xí)成績(jī)也比較穩(wěn)定,知心朋友也越來(lái)越多了,老師也是對(duì)我刮目相看,還時(shí)常的鼓勵(lì)我:不要心情的過(guò)于壓抑、郁悶,有事可以找家長(zhǎng)、老師、同學(xué),這些人都可以幫助你。這種話雖然很樸實(shí),但是我卻感覺(jué)到了一股暖流在心里緩緩流動(dòng)。
二年級(jí)的那次考試,改變了我,一個(gè)溫暖的大集體給了我信心和動(dòng)力,自己的改變也讓身邊的人感到興奮。讓我為自己豎起了大拇指!
為自己豎起大拇指9
天邊染上了一抹紅暈,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的身影。獨(dú)立寒秋,我靜靜地望著夕陽(yáng)的余暉,眼神堅(jiān)定。幽深的夜空或許陰暗,漫長(zhǎng)的前路可能艱險(xiǎn),擁抱信念,向自己豎起大拇指,說(shuō)一聲:我可以。
小學(xué)時(shí)的成績(jī)?nèi)绲雌鸱兓媚獪y(cè)的山巒,磕磕絆絆中我開(kāi)始明白郭敬明的傷痛,“青春是一道明媚的憂傷”。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。桃李春風(fēng)里有不努力而蹉跎歲月的'悔恨,晴天麗日下有努力了所獲寥寥的傷感。
深深夜色,睡意全無(wú),在掙扎了幾番后,我最終還是在“大紅燈籠高高掛”的試卷里深深地低下了頭。朦朦朧朧中感覺(jué)到一雙手在輕輕撫摸我的額頭,用力挑開(kāi)已疲憊不堪的眼皮,發(fā)現(xiàn)彎腰站在我身邊的是淚眼模糊的母親。我猛然清醒,抬起頭依舊向母親咧嘴微笑,希望用它向母親傳遞我的不屈與抗?fàn),傳遞我的輕松與坦然。我相信我會(huì)在高高掛的“紅燈籠”中不斷成長(zhǎng),學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是無(wú)畏,什么是跌倒了重新爬起。
瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)說(shuō):“趕快把錯(cuò)誤犯完,之后便是一片藍(lán)天!辈痪褪撬ひ货訂,拍拍身上的土,向自己豎起大拇指,說(shuō)一聲:我可以重新爬起!
我會(huì)在摔跤中成長(zhǎng),在爬起后學(xué)會(huì)生活。當(dāng)呼晴的鳥(niǎo)雀第一聲啼鳴驚破我的幻夢(mèng),當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光點(diǎn)亮我那走過(guò)黑暗的眼睛,當(dāng)?shù)谝豢|微風(fēng)拂過(guò)我稍帶疲憊的面龐,我會(huì)深吸一口新鮮的空氣,向自己豎起大拇指,歡迎這充滿挑戰(zhàn)因而美好的一天。所有的狂風(fēng),所有的暴雨都來(lái)吧,在生活中我快樂(lè)地向前,多沉重的擔(dān)子,我不會(huì)發(fā)軟;多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,我不會(huì)丟臉。樂(lè)觀的看待自己摔的每一跤,抬起頭向自己豎起大拇指,大聲吶喊――我可以重新爬起!
為自己豎起大拇指10
當(dāng)我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時(shí)候,總是感覺(jué)別人做的特別棒,可是要是為自己豎起大拇指時(shí)候,那會(huì)是什么樣的感覺(jué)呢?
在我剛上小學(xué)的時(shí)候,有一次過(guò)周末,我寫(xiě)完作業(yè),就沒(méi)有事情干,奶奶在廚房忙,就跑到廚房我看見(jiàn)了奶奶在包餃子,一個(gè)個(gè)的小餃子是那么好看呀!我說(shuō):奶奶,你包的餃子可真好看呀!我能跟著你一起包餃子嗎?奶奶說(shuō):可以呀。看著奶奶的樣子我也忍不住拿起一個(gè)餃子皮就開(kāi)始包了起來(lái),可是,怎么總也包不住餃子皮里面的肉餡兒。我生氣的說(shuō):哎呀!怎么這么難呀,我不包啦!奶奶說(shuō):不要放棄嘛,你看著我的樣子。奶奶先拿出一個(gè)餃子皮放上一小塊兒肉餡兒,然后再左捏一下,右捏一下,然后再往中間擠一下,一個(gè)好看的餃子就出現(xiàn)了!我就照著奶奶的樣子也包出來(lái)一個(gè)小餃子,只是有一些不太好看。奶奶說(shuō):真不錯(cuò)!再多包幾個(gè)就會(huì)包出更好看的小餃子了。我說(shuō):好!我一定會(huì)包一個(gè)很好看的小餃子的。我包了一又一個(gè),終于包出了四、五個(gè)好看的餃子,但是沒(méi)有奶奶包的'好,可這也是我包了半天包的最好看的了。奶奶說(shuō):你真厲害,一下子就包出了這么多好看的小餃子。真棒!我也是不經(jīng)不起夸,越包越有勁了,一會(huì)兒功夫,我和奶奶就包出了兩大盤(pán)的小餃子呢!
晚上,餃子煮熟后我把餃子分享我們?nèi),然后很自豪的告訴他們,你們吃的餃子有我包的哦!!大家都很驚奇的說(shuō)真的然后每個(gè)人都嘗著餃子,還不停的為我豎起大拇指夸我你真棒!當(dāng)時(shí)我聽(tīng)大家夸我,我心里可是美滋滋的!可高興了,我也為自己豎起一次大拇指!
我為很多人豎起過(guò)大拇指,可是,我也是第一次自己豎起大拇指!如果換成你你會(huì)為誰(shuí)豎起大拇指呢?
為自己豎起大拇指11
我,有點(diǎn)平凡,卻不平庸;有點(diǎn)善感,但絕不嘆息;有點(diǎn)調(diào)皮,但絕不會(huì)隨波逐流;愛(ài)感慨,愛(ài)一切美麗與平凡。
我,既沒(méi)有一雙大眼睛,也沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),身材也不算高,衣著也不吸引人,一句話概括,普普通通。但,我也有與眾不同的地方。
我,是個(gè)十足的“書(shū)迷”。我特別喜歡看書(shū),不管你給我一本什么書(shū),我都會(huì)看得津津有味;氐郊抑校徽摪滋爝是黑夜,我手里總會(huì)捧著與我形影不離的好朋友——課外書(shū)。媽媽也為此感到擔(dān)憂:我的眼睛本身近視,再加上對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,會(huì)增加近視度數(shù)。為此,媽媽給我計(jì)劃了一個(gè)閱讀課外書(shū)的時(shí)間表。
前不久,我正在看《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū),看著看著,便忘記了時(shí)間,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,該睡覺(jué)了!痹趮寢尩脑偃谙拢移炔坏靡训靥蛇M(jìn)被窩,可是,我的心思依舊在那本書(shū)上,想著:簡(jiǎn).愛(ài)性命如何?我實(shí)在控制不住,悄悄把書(shū)拿進(jìn)被窩里,打開(kāi)手電筒,把這書(shū)看完后,才睡起了覺(jué)。
我,雖然說(shuō)不比別人聰明,但我爭(zhēng)強(qiáng)好勝,凡事不甘落后。因此,我刻苦讀書(shū),成績(jī)一直不錯(cuò)。我熱愛(ài)各門(mén)學(xué)科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)、傳統(tǒng)文化、美術(shù)、音樂(lè)……我都非常感興趣,因此發(fā)展比較全面。俗話說(shuō):“山外青山樓外樓。人外有人,天外有天。強(qiáng)中更有強(qiáng)中手!保l(shuí)若要比我強(qiáng),我定要超過(guò)(她)他,讓?zhuān)ㄋ┧姆诜,不比個(gè)高低絕不“拉倒”。遇到不會(huì)的'題,我也總會(huì)到處請(qǐng)教老師或同學(xué),刨根問(wèn)底,不弄個(gè)水落石出絕不罷休。
我就是這樣一個(gè)普通的女孩子,一個(gè)愛(ài)看書(shū),要強(qiáng)好勝的女孩子。我為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指12
大拇指代表著贊美,代表的稱(chēng)贊。今天我要把這個(gè)大拇指送給自己!
這天晚上,下著大雨,北風(fēng)呼呼的吹著窗子,發(fā)出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。我一個(gè)人靜靜地躺在床上,心里害怕極了,也不知為什么,一動(dòng)也不敢動(dòng)。屋里一片靜寂,窗外的北風(fēng)聲顯得格外刺耳,讓人的心跳速度變得飛快。我剛把眼睛閉上,卻又怕有“鬼”在這屋子里,連忙把眼睛睜開(kāi)了,一骨碌坐了起來(lái),張望了四周,一切還是像原來(lái)那樣,原封不動(dòng),我嘆了口氣,又躺下了。
我又閉上了眼睛,但心還是撲通撲通不停地跳著,窗外呼呼聲不停,就像是一個(gè)人在粗重的喘息聲,不,那聲音不像只是一個(gè)人發(fā)出的,而是好多的人發(fā)出的.,使我越發(fā)害怕。同時(shí)也讓我產(chǎn)生一個(gè)恐怖的疑問(wèn):窗外的聲音到底是風(fēng)聲,還是外星人那粗重的喘息聲,如果是風(fēng)聲,那么還好;如果是外星人的喘息聲,那么……我不敢再往下想,便自言自語(yǔ)道:“別再想了,人嚇人嚇?biāo)廊税。還是趕快睡覺(jué)好,睡著了就不怕了!
說(shuō)著,我再次閉上了我的雙眼,在心里默默的對(duì)自己說(shuō):“不要怕,外面不可能有外星人的,還是管自己睡覺(jué)吧!”我閉緊了眼睛,把被子蓋過(guò)頭頂,有任何風(fēng)吹草動(dòng),我也不張開(kāi)眼睛。過(guò)了沒(méi)多久,我沉沉的睡去了。
早晨,我睜開(kāi)了眼睛,!陽(yáng)光是那樣明媚,樹(shù)木是那樣精神,花兒是那樣美麗!昨晚我戰(zhàn)勝了心中的恐懼,我為自己豎起了大拇指!
為自己豎起大拇指13
每個(gè)人都有值得夸贊的地方,都有值得去鼓勵(lì)、認(rèn)可的地方,都有讓自豪的地方。
我也有那種事,而那件事,讓我刻骨銘心。在一個(gè)炎熱的星期六,十分熱。太陽(yáng)就象火爐一樣烤著大地,小狗的舌頭不停地伸出來(lái),樹(shù)葉被曬得無(wú)精打采。下午時(shí),我爸媽去割稻谷了。我一個(gè)人宅在家里,自由自在地邊吃東西邊看電視真享受。
看著看著,不知不覺(jué)就已經(jīng)五點(diǎn)半了,太陽(yáng)快下山了,“咕、咕……”我肚子不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái),好餓啊,可是爸媽還沒(méi)回來(lái)忍忍吧。看了一會(huì)兒電視后,果然受不了了,于是我就打電話給媽媽?zhuān)骸拔,媽你們什么時(shí)候回來(lái)!”媽媽說(shuō):“可能要晚點(diǎn),餓了就去吃點(diǎn)面包吧。”
我只好無(wú)奈地去吃面包了,但還是餓。突然涌出一種勁頭,讓我下定決心去煮菜。我二話不說(shuō),拿起鍋就去煲飯,先放米到鍋里去,再放水淘米,然后拿去煲;接下來(lái)就是洗青菜,先把盆裝滿水,把菜倒下去,搓呀搓,把哪些泥洗掉,洗了兩次,好了,接下來(lái)到切豬肉了,先把豬肉洗干凈,拿出我的'“寶刀”小心翼翼地切片……
經(jīng)過(guò)一首“廚具交響曲”后,終于把菜洗好了,把肉切好了,鍋也洗干凈了。可這已把我弄得腰酸背痛了,但我想起爸媽頂著烈日下工作,那么辛苦,我決定煮好菜等他們回來(lái)。我先煮青菜,把油倒進(jìn)鍋,開(kāi)中火炒了炒,撒鹽,放水,再炒后,終于完成了;最后煮豬肉放油,撒鹽……又是一首交響曲。
那天晚上,爸媽不但嘗了我煮的菜,而且還贊了我,我高興極了。我也長(zhǎng)大了,不讓爸媽受那么多苦,要幫他們分擔(dān)。那件事,我也覺(jué)得自己挺棒,我為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指14
每個(gè)人都希望得到別人的認(rèn)可,希望得到別人的贊美。但從別人那里得到的贊許畢竟是有限的,我便常常在心底為自己豎起大拇指。
記得剛開(kāi)學(xué)前幾天,原本英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)的我,在幾次練習(xí)中都沒(méi)有進(jìn)入前十,老師說(shuō)我太浮燥,所以有許多“無(wú)謂失分”。于是,我很努力去改正,可是沒(méi)有什么起色,本來(lái)我快放棄了,可我想起老師那些鼓勵(lì)的話,媽媽那慈祥的眼神,我再一次燃起了斗志,去培養(yǎng)自己的耐心。終于,“皇天不負(fù)有心人”,我終于在月考中取得了理想的成績(jī)。我改正了浮燥這一缺點(diǎn),我不禁為自己豎起大拇指。
上個(gè)前星期六,我做完了作業(yè),便來(lái)到了我的樂(lè)園——音樂(lè)天地,我打開(kāi)音響,悅耳的樂(lè)符一個(gè)個(gè)跳躍了起來(lái),在音樂(lè)的'海洋中,一星期的疲勞和不快煙消云散。正當(dāng)我陶醉其中時(shí),無(wú)意間看到了一張百元大鈔!我下意識(shí)地拾起它,心想:這一定是昨天來(lái)的小C阿姨落下的。因?yàn)槲覀兗业腻X(qián)從來(lái)都放在爸媽房里的。
這時(shí),一個(gè)念頭從我腦中一閃而過(guò):她一定以為錢(qián)丟了,不會(huì)知道在這兒,不如給我買(mǎi)CD吧!
又有一個(gè)聲音在我耳邊響起:不行,做人要誠(chéng)實(shí),老師不是說(shuō)過(guò)誠(chéng)實(shí)重于千金嗎?
我猶豫了:不還給她,良心不安;還給她,又不舍得。怎么辦呢?最終,我還是選擇了“誠(chéng)實(shí)”,拿著一百元,往小C阿姨家去了……
我為我的誠(chéng)實(shí)再次豎起了大拇指,我為誠(chéng)實(shí)而愜意。
我曾為我戰(zhàn)勝缺點(diǎn)豎起大拇指;我曾為成績(jī)進(jìn)步豎起大拇指;哪怕只是隨手把垃圾放到垃圾箱,我也為自己豎起大拇指,為自己助威。
為自己豎起大拇指15
我經(jīng)常挑戰(zhàn)自己,也很多次為自己豎起大拇指。這一次攀登,不僅讓我領(lǐng)略到祖國(guó)河山的美麗,而且再次為挑戰(zhàn)自我的成功而喜悅和自豪,下面就讓我來(lái)講講這次經(jīng)歷吧!
一大早,我們迎著朝霞從賓館出發(fā)直奔目的地——泰山。聽(tīng)說(shuō):晚上爬上去,第二天一早可以看到美麗的,但擔(dān)心我會(huì)睡覺(jué),所以只能這時(shí)候出發(fā)登泰山!蔽覀冏鳮39路到了攀登泰山的起點(diǎn)——紅門(mén),一下車(chē)我們便看到紅門(mén)前兩邊有很多小吃和各種小商品,有麻辣串、面筋、烤肉串、泰山石……穿過(guò)了這條街,我們就正式進(jìn)入了爬山行列,我們邊走邊欣賞四周的美景,我自由自在的.觀察著兩旁的樹(shù)木,它們形態(tài)各異,有的像的樹(shù)木高入云宵,筆直挺立;有的像背著小籃的老婆婆有趣;有的如邊走邊跳的小姑娘可愛(ài)極了,我對(duì)這些美麗的樹(shù)木姿態(tài)感嘆不已。
不知不覺(jué)我已走了很長(zhǎng)一段路,有些累了,不時(shí)看到有些孩子要不讓家長(zhǎng)背著,要不干脆坐在路上不走了。我咬著呀對(duì)自己說(shuō),加油,不能掉隊(duì),就這樣我終于和爸媽一直登到了中天門(mén)。這里人山人海,而我矮,即使立著腳也只能看見(jiàn)“中天門(mén)”三個(gè)字。我努力擠了過(guò)去,揮了揮額頭的汗,接著就向“玉皇頂”進(jìn)發(fā)。快到山頂了,我似乎忘記累了,一路上,我們歡聲笑語(yǔ),邊唱邊跳,猶如快樂(lè)的小燕子,一直爬到“玉皇頂”。“玉皇頂”其實(shí)和“佛香閣”一樣是一座閣樓,雄偉壯觀。媽媽拿著相機(jī)給我拍照,我要將這一切美景盡收囊中,將這登上巔峰的瞬間留作紀(jì)念。
泰山海撥約1545米,很高,它是五岳之尊,我站在“玉皇頂”一睹它的容貌,深知它的偉大。我想:我能爬這么高、這么陡的泰山,真了不起。我再次為自己豎起大拇指。
【為自己豎起大拇指】相關(guān)文章:
為自己豎起大拇指11-24
為自己豎起大拇指10-18
為自己豎起大拇指作文03-08
為自己豎起大拇指作文06-27
【薦】為自己豎起大拇指09-27
【熱】為自己豎起大拇指作文06-29
為自己豎起大拇指作文【熱】06-29
【推薦】為自己豎起大拇指作文06-29
為自己豎起大拇指作文【熱門(mén)】06-29
【熱門(mén)】為自己豎起大拇指作文06-29