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描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2023-10-06 14:55:43 關(guān)于植物的作文 我要投稿
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描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文[精品8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文[精品8篇]

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇1

  一片草地

  在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,人類沒(méi)有植物就生活不下去。我也是一個(gè)植物迷,比如,我種過(guò)的植物有必須秉燭夜游才能看見(jiàn)的'曇花,高大挺拔的白楊,四季常綠的萬(wàn)年青。而我最喜歡的還是院子里的那片草地。

  搬進(jìn)新家時(shí),院子里全是泥巴,看上去一點(diǎn)也不好看,爸爸打電話讓別人拉來(lái)幾塊小草,小草就這樣來(lái)到我家的院子里,幾個(gè)月后,幾塊小草已長(zhǎng)成一大片草地,那一盆草地像碧綠的湖水,小草長(zhǎng)得高高的,已經(jīng)超過(guò)了腳后跟,不論小草上的石頭有多重,它都不向困難低頭,頑強(qiáng)生長(zhǎng),唐代詩(shī)人白居易不是這樣寫(xiě)過(guò)嗎:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。就是說(shuō)野火燒不盡小草,春風(fēng)一吹,又生長(zhǎng)起來(lái),所以我們要像小草一樣不向困難低頭,頑強(qiáng)奮斗,而且我還觀察到小草還給當(dāng)庇護(hù)所。

  一片綠油油的草地,你長(zhǎng)在我家的院子里,帶給我們的不僅僅是綠色,而且?guī)?lái)了新鮮空氣。啊!小草,我愛(ài)你!

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇2

  我家有一盆仙人球,是我媽媽的同事送給我的。

  有一天,我無(wú)意中看見(jiàn)仙人球開(kāi)花了,花嫩黃嫩黃的,比百合花還漂亮。原來(lái)仙人掌的花只開(kāi)十二個(gè)小時(shí),如果過(guò)了時(shí)間,花就會(huì)自己凋謝了。

  有一個(gè)炎熱的夏天,我一星期沒(méi)給仙人掌澆水了,我想這么熱的天,仙人掌一定枯死了,就趕緊去看仙人掌,結(jié)果大吃一驚,發(fā)現(xiàn)仙人掌依然還健康的生長(zhǎng)著。這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我趕緊上網(wǎng)查了有關(guān)仙人掌的資料,原來(lái)仙人掌的生命力很強(qiáng)。它的葉子退化成針狀,這樣就就能減少水分的蒸發(fā),仙人掌原來(lái)生長(zhǎng)在沙漠中,常年缺水。

  爸爸說(shuō):“你看仙人球,它的生長(zhǎng)環(huán)境是那樣的惡劣,可是它的生命力卻是這樣的頑強(qiáng),其它樹(shù)木花草都枯死了,它用它的`像針一樣的刺保護(hù)自己,還能用它來(lái)保持水分!

  “爸爸,我要向仙人球?qū)W習(xí)!

  爸爸說(shuō):“那我們一定要戰(zhàn)勝困難,不要在困難面前被嚇趴下!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我們要向仙人球一樣,我們做人不也應(yīng)該這樣嗎?我們做人就要做一個(gè)頑強(qiáng)的人,不怕困難,跌倒的再站起來(lái),這樣的人才能干出一番大事!

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇3

  周末閑暇之余回爺爺家拜訪。突然看見(jiàn)爺爺家又多了幾盆植物,為這個(gè)家又增添了一絲綠意。在我家,陽(yáng)臺(tái)上,客廳中,臥室里,都擺放著各種植物,都是爸爸辛辛苦苦種上的。如果從遠(yuǎn)處看這些植物,簡(jiǎn)直就是一片偌大的原始森林。這些植物都有自己的價(jià)值。

  大家都知道蘆薈吧。我家就種著幾株蘆薈,像玉一樣綠,當(dāng)清晨的露珠從上面流下來(lái)時(shí),那露珠便顯得格外晶瑩透徹。當(dāng)把蘆薈折下一點(diǎn)時(shí),汁液就會(huì)流下來(lái),粘在手上會(huì)黏黏的,奇怪的是,折下的部分,不久便會(huì)長(zhǎng)全,令我疑惑不解。辣椒生活中隨處可見(jiàn),我家也有許多辣椒,有的圓,有的扁,有的紅中帶黑,有的綠中帶紅,各種各樣的齊聚家中,因有綠葉的襯托,那綠色的辣椒竟看不清了。過(guò)不多久辣椒就能吃啦。

  吊蘭也是我們生活中常見(jiàn)的植物,我家就有好幾株金邊吊蘭,據(jù)說(shuō)它具有凈化空氣的.作用,可以吸收毒氣呢。這些吊蘭非常密集,像柳葉一樣,一條一條的垂下來(lái),爸爸把這些吊蘭看護(hù)的很仔細(xì),把它們放在了一個(gè)大大的花盆里,做足足種了兩三盆,可見(jiàn)吊蘭之多之密呀。

  還有一種植物,又厚又綠的葉子上愷了幾朵紅花,有的并沒(méi)有開(kāi),但葉子卻是奇形怪狀,可我卻不知道它的名字,真是可惜。此外,家里還有幾株植物,把整個(gè)家裝扮得鮮艷而又樸素。這些植物在家里,就是其中一員。善待植物吧,為這個(gè)世界增添一點(diǎn)綠色。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇4

  春天的花園絢麗多彩,夏天的花園五彩斑斕,冬天的花園滿目蒼涼,那秋天的花園呢?秋天的花園活力四射、五彩繽紛,仿佛是一片彩色的海洋。

  花園里,五顏六色的花朵爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,玫瑰似火一樣在花園中燃燒?茨蔷栈S的像金子一樣誘人,粉的好似天邊升起的.彩霞,白的如空中潔白的云朵。

  仲秋了,花朵開(kāi)始逐漸凋落,但它們?nèi)圆皇利悾▓@中仍是一張張笑臉對(duì)著天空,花朵隨風(fēng)搖曳,簡(jiǎn)直像一片波濤洶涌的海洋。

  深秋與初冬交替之時(shí),梅花含苞待放了,想象著那潔白的花朵與雪交融,那粉色在雪的映襯下是多么令人愜意。

  秋天的花園色彩斑斕,我愛(ài)秋天的花園。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇5

  自從媽買回一些植物后,每天在起床都能從窗外聞到花的香味。在窗外的臺(tái)子在陽(yáng)臺(tái)的架子上面擺滿了一排排的花兒,各式各樣,可是我只認(rèn)識(shí)百合、玫瑰。還有一大堆的花兒,我卻叫不出名字。每天早上我都沉浸在如此香甜的花海中,花香久久不能散去。但在這花海之中有幾株小小的仙人掌卻給我留下的深刻的印象,它們不像這些鮮艷的花朵,卻也能開(kāi)出讓人驚奇的小花。

  一個(gè)月后,花期已過(guò),大部分花朵都敗下陣來(lái),但是,只有那翠綠的仙人掌,還頂著嬌嫩的`花骨朵,挺立在角落中。于是問(wèn)媽媽:“媽,這花怎么還不開(kāi),還沒(méi)到時(shí)候嗎?”媽卻回答說(shuō):“這花在夏天長(zhǎng)的最好,平常一星期兩星期來(lái)一劑水,在夏天一天一滴水,這玩意兒還長(zhǎng)的夠快。大概過(guò)個(gè)一年半載也會(huì)讓你喜歡上的!還有平常別澆水,只要弄個(gè)板子給這仙人掌擋擋風(fēng)應(yīng)該就成了。哦對(duì)了今天好像澆水了,我先去澆水去!

  果然,這些小花在我五年級(jí)的時(shí)候長(zhǎng)的有點(diǎn)大了,我準(zhǔn)備把這仙人掌在我家開(kāi)完花之后再送走。不知為什么,在我想完后的第二天早就開(kāi)花了,好像我又回到了從前的那片花海之中,不過(guò)仙人掌的花香淡的出奇,不仔細(xì)聞就會(huì)錯(cuò)過(guò)。于是我們家便年年都有這些素雅的清香。

  我終于知道了為什么叫仙人掌,用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是像仙人一般高深莫測(cè),卻只像巴掌般大小的一種花。媽媽說(shuō):“這花在沙漠中,把葉子縮小到了針的樣子,后來(lái)便會(huì)成了這個(gè)扎手刺猬的樣子!

  到了今天我們家還是早上起來(lái)可能聞到這淡雅、樸素的清香。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇6

  春天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是春游的好季節(jié)。

  周日下午,在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)话嗳w同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)植物園游玩。老師先帶著我們看植物園的植物,千奇百怪,有的像小鳥(niǎo),有的像兔子,有的像猴子……太神奇了!還有幾只大石龜,栩栩如生,仿佛在對(duì)我們說(shuō):歡迎你們的到來(lái)。

  游玩園后,我們分成四組,互相認(rèn)識(shí),然后競(jìng)爭(zhēng)激烈的拔河比賽開(kāi)始了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,結(jié)果我們輸了。然后是跳繩比賽,我跳了91個(gè),雖然沒(méi)有得第一,但我開(kāi)心極了!

  自由活動(dòng)的時(shí)候,我和張振鐸等同學(xué)進(jìn)行足球比賽,我們配合默契,打了個(gè)0:5,我開(kāi)心的像拿了世界杯的'冠軍一樣!然后我們又進(jìn)行了抱成團(tuán)和綁腿接力。同學(xué)和家長(zhǎng)都很開(kāi)心,我還贏得了獎(jiǎng)品呢!

  時(shí)間過(guò)得真快!我們相互告別,依依不舍的離開(kāi)了植物園。這次郊游同學(xué)們加深了友誼,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我特別感謝我的老師和班委會(huì)的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動(dòng)。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇7

  我家院子外有五棵大楊樹(shù)。楊樹(shù)有我家四層樓高,高壯而挺拔,樹(shù)皮是棕色的。

  春天,萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,楊樹(shù)也開(kāi)始抽出嫩芽,春雨過(guò)后,嫩綠的樹(shù)葉中夾著玲瓏的雨露,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。

  夏天,楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得密密層層的,一絲陽(yáng)光都漏不進(jìn)來(lái),像一把撐開(kāi)的大傘,我躺在陰涼的楊樹(shù)下休息,真是舒服極了。

  秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,楊樹(shù)的葉子也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)舞動(dòng)著,美極了。

  冬天,下起了鵝毛大雪,雪為楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝增添上銀白色,此時(shí)的楊樹(shù)就像一位慈祥的老奶奶,身上裹著銀白色的`大衣,等待著春天的到來(lái)。

  楊樹(shù)生存能力極強(qiáng),種在沙漠里也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。楊樹(shù)的每一根枝條,都向上伸著,從楊樹(shù)身上,我看到了一種奮發(fā)向上的精神,鼓勵(lì)我勇往直前。

  一年四季,大楊樹(shù)都陪伴著我。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇8

  可愛(ài)的含羞草

  我喜歡高貴的郁金香,也喜歡妖艷的玫瑰,可我更喜歡可愛(ài)而又奇特的含羞草。

  我家有一盆含羞草,每天我都會(huì)去照顧它,和它一起玩耍。含羞草的外形很特別,葉子是橢圓形的,小小的,尖尖的,綠綠的,一片片葉子整整齊齊地排列著,就像一把把長(zhǎng)扇。一陣微風(fēng)拂過(guò),含羞草就隨風(fēng)飄動(dòng),像一位穿著綠羅裙的美麗少女在翩翩起舞。

  我聽(tīng)媽媽說(shuō),含羞草只要一被碰觸,就會(huì)情不自禁地合攏,那樣子就像一個(gè)害羞的小姑娘,過(guò)不了一會(huì)兒,它的葉子就會(huì)自動(dòng)地張開(kāi)。我心想:這含羞草真有這么神奇嗎?耳聽(tīng)不如眼見(jiàn),我還是親自去做做實(shí)驗(yàn)吧!

  在好奇心的驅(qū)使下,我不由自主地伸出了手指,輕輕地摸了含羞草其中的一對(duì)葉子,然后迅速地收回了手,目不轉(zhuǎn)睛,屏住呼吸地盯著含羞草。果然,含羞草的葉子很快就合攏在一起了,并微微下垂著。我本以為它馬上就會(huì)張開(kāi),可是它并沒(méi)有反應(yīng),我鼻尖頓時(shí)冒出一股冷汗,會(huì)不會(huì)是被我弄死了,媽媽不是說(shuō)含羞草合攏后會(huì)馬上張開(kāi)的嗎?我擔(dān)心極了,就在這時(shí),含羞草的葉子忽然張開(kāi)了,又精神抖擻地露出了臉,仿佛在對(duì)我說(shuō):"小主人,我沒(méi)事,別擔(dān)心了,我的能量是無(wú)限的.。"眼前的景象太讓我感到驚奇了,為什么會(huì)這樣呢?真是讓我百思不得其解。

  我?guī)е鴿M肚子的疑問(wèn),上查了資料。 原來(lái),在含羞草葉柄的基部,有一個(gè)"水鼓鼓"的薄壁細(xì)胞組織,名叫葉枕,里面充滿了水分。當(dāng)你用手觸動(dòng)含羞草,它的葉子一振動(dòng),葉枕下部細(xì)胞里的水分,就立即向上或兩側(cè)流去。這樣一來(lái),葉枕下部就像打足了氣的皮球一樣鼓了起來(lái),葉柄也就下垂合攏了,當(dāng)這次刺激消失以后,葉枕下部又逐漸充滿水分,葉子就會(huì)重新張開(kāi),恢復(fù)原樣。

  含羞草真神奇啊!小朋友,你一定要在生活中仔細(xì)觀察事物,認(rèn)真思考,不斷地探索身邊和追求身邊的事物!

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