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【熱門(mén)】愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼膼�(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)1
各位老師、同學(xué):
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，文明是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園，營(yíng)造文明的校園環(huán)境，同時(shí)也為了積極響應(yīng)團(tuán)市委、市政府的創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：創(chuàng)建綠色學(xué)校、共建綠色文明。
1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞砍伐樹(shù)木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹(shù)木、花朵。和花草交朋友，為花草掛牌，和花草對(duì)話(huà)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。積極參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
4、養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，墻上無(wú)腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象，用電用水無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，校園內(nèi)無(wú)打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無(wú)喧嘩現(xiàn)象，考試無(wú)作弊現(xiàn)象。
老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)，從自己做起，從身邊做起，將綠色作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為豐士中心小學(xué)更美好的明天而共同努力！
姓名：
日期： 年 月 日
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們生活在一個(gè)可愛(ài)、富饒的星球上，它總是無(wú)私地向我們奉獻(xiàn)自己的寶貴資源。而這，就是我們美麗的地球。
地球是我們共同的家園，保護(hù)地球是我們共同的責(zé)任。人們總把“保護(hù)地球”的標(biāo)語(yǔ)掛在嘴邊，卻還是義無(wú)反顧的.破壞地球。近年來(lái)，人們亂砍濫伐，糟踐花兒，踩踏小草，導(dǎo)致地球資源遭受破壞。作為祖國(guó)新一代的花朵，我們有義務(wù)和責(zé)任杜絕這種行為，應(yīng)該珍愛(ài)弱小生命，不去毀壞花草樹(shù)木。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的倡議，希望同學(xué)們能夠從今天起，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不去踩踏草坪。
2、不亂摘花、折草。
3、不要為了一己私利而毀壞花草樹(shù)木。
4、生活中，應(yīng)多養(yǎng)些綠色植物，以綠化環(huán)境，美化家園。
5、積極參與環(huán)保、植樹(shù)類(lèi)活動(dòng)，除參加活動(dòng)之外，在平時(shí)生活當(dāng)中還應(yīng)多植樹(shù)、栽花。
6、見(jiàn)有踩草、摘花、砍樹(shù)等破壞植物的現(xiàn)象，要及時(shí)去勸說(shuō)并制止。
7、多為“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”的主題做宣傳。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任！我們的家園只有一個(gè)，地球不可克隆。對(duì)地球資源，取之有度，才能用之不竭。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)碧水藍(lán)天，共創(chuàng)美好家園吧！
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)3
各位同學(xué)們：
你們好！
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，通過(guò)本單元語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)，我深深地了解到亂砍伐樹(shù)木行為的眼中危害性。
造房子，要木材；做家具，要木材；一次性筷子。要木材。世界樹(shù)木開(kāi)始逐漸變少，雖然植樹(shù)運(yùn)動(dòng)仍在堅(jiān)持，但樹(shù)木的砍伐量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了植樹(shù)量。要知道，砍伐樹(shù)木將導(dǎo)致一系列的.問(wèn)題，會(huì)造成沙漠化地大大增加，沙漠化地區(qū)遇到大風(fēng)，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能形成泥石流。宇航員在天際遙望地球的時(shí)候，映入眼簾的是一個(gè)藍(lán)色海水和綠色植被的星。下一次，他們會(huì)不會(huì)看見(jiàn)的。是一個(gè)黑色骯臟飽受破壞的星球？總之，對(duì)我們的家園非常不利。我們?cè)跄苋绦目粗约好篮玫募覉@被破壞得一片狼藉？
經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析，我想造成砍伐樹(shù)木的原因是：亂用紙，在紙上畫(huà)幾筆就扔掉；越來(lái)越多人用一次性木制品；許多人都喜歡上了木頭家具；這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。
為了保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)惜樹(shù)木，我提出了幾條建議：
1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，增強(qiáng)人們憂(yōu)患意識(shí)。
2、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今，造福子孫的事業(yè)，屬啥一們要加強(qiáng)管理度，不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌，掛副標(biāo)語(yǔ)就行了事！
3、持續(xù)性，大面積的在街道，社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班，讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊！
4、責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢的問(wèn)題，這個(gè)力度一定得強(qiáng)，者是我們環(huán)境污染的最大殺手！
保護(hù)樹(shù)木需要大家共同努力，希望人們能夠早點(diǎn)意識(shí)到破壞綠色的嚴(yán)重性，為我們撐起一個(gè)綠色的明天！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)4
xx:
一陣春雷過(guò)后，大地好像才剛剛蘇醒過(guò)來(lái)。春姑娘帶著微笑來(lái)到人間，她給大地帶來(lái)了一件新衣裳。你瞧!公園里美極了。小草從地里探出了小腦袋，好奇地望著外面的世界。冰融化了，青蛙又開(kāi)始“呱呱”叫了。草地上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵：紅的、黃的、紫的……令人眼花繚亂。小河邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的柳芽，柳條在風(fēng)中飛舞，好像是春姑娘在為柳樹(shù)姐姐梳頭。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小弟弟，他一走進(jìn)公園，就被美麗的`柳樹(shù)吸引住了。他想：要是折幾枝柳條，編成柳環(huán)送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì)很高興的。于是，他將一枝柳條折了下來(lái)。他的舉動(dòng)被一位小姐姐看見(jiàn)了，這位小姐姐走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你不能折柳條�！毙〉艿苷f(shuō)：“管你什么事，老子我愛(ài)折就折，你管得著嗎!”小姐姐見(jiàn)小弟弟強(qiáng)詞奪理，便跟他講道理：“小弟弟，你不知道……”小姐姐還沒(méi)說(shuō)完，小弟弟就說(shuō)：“我什么不知道，告訴你我什么都知道�！毙〗憬愫敛煌丝s，接著說(shuō)：“樹(shù)葉不僅能裝扮公園，還能吸收汽車(chē)尾氣，吐出新鮮的空氣。如果每個(gè)人都象你一樣來(lái)折柳條，那這些柳樹(shù)就都變成‘光頭’了，這里的空氣也將不再清新了。你這樣做值得嗎？”小弟弟聽(tīng)了小姐姐的話(huà)，慚愧的低下了頭。他倆想：要是別人也來(lái)折柳枝，那柳樹(shù)不就又要遭殃了？于是，他們想了一個(gè)好辦法，在柳樹(shù)下插了一塊牌子。牌子上寫(xiě)著：請(qǐng)不要傷害小樹(shù)，小樹(shù)也怕疼。
是呀，只要我們?nèi)巳硕紣?ài)護(hù)花草樹(shù)木，我們的家園一定會(huì)越來(lái)越漂亮。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)5
同學(xué)們：
我們的學(xué)校樹(shù)木成林，四季花香，被評(píng)為“園林式學(xué)校”�？赡銈冎烙卸嗌偃嗽跒楸３中@環(huán)境的優(yōu)美、整造、干凈而努力嗎？當(dāng)你背著書(shū)包漫步在花園般的校園里時(shí)，當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操楊上時(shí)，當(dāng)你坐在干凈的`石凳上讀書(shū)、休息時(shí)，你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?
我想大家的回答肯定是“不愿意”，那么請(qǐng)大家一起來(lái)遵守以下倡議：
1.請(qǐng)值日的同學(xué)早上到校后認(rèn)真打掃“衛(wèi)生清潔區(qū)”，不留衛(wèi)生死角。
2.請(qǐng)不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，主動(dòng)撿拾地的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱，養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。
3.請(qǐng)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木，不攀樹(shù)，不折花，不拉藤蔓，花草樹(shù)木也需要健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5.積極宜傳創(chuàng)建整潔校園的意義，督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
同學(xué)們，保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起響應(yīng)今天的倡議，從“我”做起，用自己的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)建整潔的校園，做一個(gè)高素質(zhì)、講文明、有責(zé)任心的小學(xué)生吧!
六年級(jí)一班：月月
6月18日
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友：
你們好!當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開(kāi)的腳步，在陽(yáng)光明媚中，款款向我們走來(lái)時(shí)，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的'寶貴財(cái)富，沒(méi)有綠色就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈，她們點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全體教職員工、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議：
一、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不攀折樹(shù)木，不踐踏綠化帶、不穿越開(kāi)放式草坪，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。
二、參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動(dòng)，到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
三、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。
xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)7
所有的人們：
樹(shù)木，為我們提供了很大的便利，如：用它制成的紙張我們可以在上面寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，一次性筷子我們可以用它吃飯;它還可以抵擋洪水、沙塵暴等自然災(zāi)害。但在無(wú)聲無(wú)息中，我們不知道浪費(fèi)了多少棵樹(shù)木。
紙張，是我們生活中不可缺少的好伙伴。我的媽媽是一名編輯，她在出版社工作，他們每天都要審稿，稿子要打出來(lái)，再在上面批改，所以每年，都要有幾個(gè)書(shū)架的只要被浪費(fèi)掉，那將是多少棵樹(shù)啊!因此，我提議：稿子不要打印出來(lái)再批改，直接就在電腦上面批改，這樣既容易修改，又節(jié)約紙張。最重要的是保護(hù)了樹(shù)木，不讓它們就這樣白白浪費(fèi)掉，一次性的木頭筷子，為我們的生活提供了很大的便利。但是，我們每年能消耗一次性筷子450億雙，約消耗木材166萬(wàn)立方米。每加工5000雙木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來(lái)總計(jì)3.6萬(wàn)畝。這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)！因此，我提議：餐館里不提供一次性的.木頭筷子;我們外出吃飯都自己攜帶筷子，減少一次性木頭筷子的使用。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你漫步入校園綠樹(shù)成蔭的林蔭小道，當(dāng)你駐足于綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，你是否感到有一種充盈著生命活力與激情的'色彩在舞動(dòng)。那就是需要我們用愛(ài)心和行動(dòng)去呵護(hù)的、綠色的花草樹(shù)木。
為了維護(hù)這個(gè)綠色、潔凈、健康、文明的校園環(huán)境，我們向全體師生員工及家屬發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立愛(ài)護(hù)植物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物的文明觀念。
2、珍惜校園花草樹(shù)木，不攀樹(shù)、不折枝、不摘花及果實(shí)，不踩踏草坪。
3、保護(hù)校園植物介紹牌，不拉扯、不玷污、不亂涂亂畫(huà)。
4、支持并維護(hù)校園綠化工作、不損壞綠化公共設(shè)施。
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓愛(ài)護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的文明之風(fēng)吹遍校園，讓校園變得更加美麗、和諧。
后勤服務(wù)中心綠化中心
20xx年9月5日
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)9
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
世界的樹(shù)木開(kāi)始逐漸變少，雖然植樹(shù)運(yùn)動(dòng)仍在堅(jiān)持，但樹(shù)木的砍伐量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了植樹(shù)量。要知道，樹(shù)木的逐漸消失，將導(dǎo)致一系列的問(wèn)題，如河水污染、發(fā)生泥石流、空氣污染、生態(tài)系統(tǒng)的破壞。保護(hù)樹(shù)木是我們現(xiàn)在必須要做的。如果再不挽救，恐怕就要晚了。雖然，用木頭造紙是必須的，但我們能不能做到節(jié)儉呢?現(xiàn)在宇航員在天際遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)除了藍(lán)色的海水，就是綠色植被的星球。下一次，他們會(huì)不會(huì)看到的是一個(gè)黑色，骯臟的，飽受人類(lèi)折磨的星球呢?
經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析，我發(fā)現(xiàn)造成樹(shù)木減少的原因有以下幾點(diǎn)：
1、亂用紙，在紙上畫(huà)幾筆就扔掉。
2、市區(qū)里許多以前是街心公園的地方，都蓋起了高樓大廈。
3、許多人都喜歡上了木頭家具。
4、將木頭做成木雕出售。
5、農(nóng)村里蓋棚屋用的`都是木料。這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。
為了使樹(shù)木的世界再次壯大起來(lái)，我提出以下建議：
1、不能再蓋高樓大廈。
2、將大片大片的地面停車(chē)場(chǎng)，全部種上植被。
3、禁止購(gòu)買(mǎi)使用木頭家具。
4、禁止將木頭做成木雕。
5、凡是蓋房屋一律不準(zhǔn)用木頭。
6、在荒無(wú)人煙的地方組織種樹(shù)。
希望您能采納我的建議，讓樹(shù)木更茂盛，讓明天更美好!
倡議人：xx
日期：xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)10
尊敬的市民朋友：
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，通過(guò)本單元語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)，我深深地了解到亂砍伐樹(shù)木行為的眼中危害性。
造房子，要木材；做家具，要木材；一次性筷子。要木材。世界樹(shù)木開(kāi)始逐漸變少，雖然植樹(shù)運(yùn)動(dòng)仍在堅(jiān)持，但樹(shù)木的砍伐量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了植樹(shù)量。要知道，砍伐樹(shù)木將導(dǎo)致一系列的問(wèn)題，會(huì)造成沙漠化地大大增加，沙漠化地區(qū)遇到大風(fēng)，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能形成泥石流。宇航員在天際遙望地球的時(shí)候，映入眼簾的是一個(gè)藍(lán)色海水和綠色植被的`星。下一次，他們會(huì)不會(huì)看見(jiàn)的.是一個(gè)黑色骯臟飽受破壞的星球？總之，對(duì)我們的家園非常不利。我們?cè)跄苋绦目粗约好篮玫募覉@被破壞得一片狼藉？
經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析，我想造成砍伐樹(shù)木的原因是：亂用紙，在紙上畫(huà)幾筆就扔掉；越來(lái)越多人用一次性木制品；許多人都喜歡上了木頭家具；這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。
為了保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)惜樹(shù)木，我提出了幾條建議：
1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，增強(qiáng)人們憂(yōu)患意識(shí)。
2、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今，造福子孫的事業(yè)，屬啥一們要加強(qiáng)管理度，不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌，掛副標(biāo)語(yǔ)就行了事！
3、持續(xù)性，大面積的在街道，社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班，讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊！
4、責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢的問(wèn)題，這個(gè)力度一定得強(qiáng)，者是我們環(huán)境污染的最大殺手！
保護(hù)樹(shù)木需要大家共同努力，希望人們能夠早點(diǎn)意識(shí)到破壞綠色的嚴(yán)重性，為我們撐起一個(gè)綠色的明天！
倡議人：
日期：
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)11
各位同學(xué)：
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的三月讓人陶醉，優(yōu)美文明的校園更令人舒心。但是，我們經(jīng)�？吹竭@樣的景象，學(xué)校的草坪、綠化帶中，不時(shí)有深深的腳印、車(chē)輪印，有些地方甚至變成了小道，少數(shù)地方還停放著車(chē)輛。
為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園，我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園綠化意識(shí)�；ú輼�(shù)木美化著我們的校園，彰顯著校園形象。我們踩壞的'是小草，受損的是形象。
二、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，不做不利于樹(shù)木花草生長(zhǎng)的行為。
三、主動(dòng)制止不愛(ài)護(hù)綠化的行為�？吹接袚p于綠化的行為時(shí)，能主動(dòng)勸阻制止。
四、用自己的行為影響他人，共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。
每一個(gè)文明行為就好象是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些�！懊總�(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。”
讓我們對(duì)校園再多一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)綠草再多一份關(guān)愛(ài)。綠化家園，美化校園，從身邊做起，從小事做起。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎么會(huì)滋潤(rùn)及清新？沒(méi)有花草樹(shù)木，水源怎么會(huì)干裂既不枯竭？沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受得到鳥(niǎo)語(yǔ)花香？種一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起；從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境‘學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的.組成部分。
2、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們，同學(xué)們！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行；紅花草木青，德高心靈美；老師們，同學(xué)們！讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們的唯一家園，花草樹(shù)木是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，就沒(méi)有清新的空氣。沒(méi)有花草樹(shù)木，就沒(méi)有豐富的水源。沒(méi)有花草樹(shù)木，就沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，才能讓我們的家園充滿(mǎn)生機(jī)。
所以，今天我所倡議的內(nèi)容是希望大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是人人都必須做到的.。如果不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，那么我們就無(wú)法生存，因?yàn)闆](méi)有綠色植物，就不能進(jìn)行光合作用，那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理？呼吸的氧氣又從哪里來(lái)呢？
最初保護(hù)花草樹(shù)木的方法只是給那些不遵守的人一個(gè)警告或者一句口頭懲罰。后來(lái)，大家發(fā)現(xiàn)這種方法沒(méi)有用，就用牌子寫(xiě)上“少一條腳印，多一份綠意”等標(biāo)語(yǔ)插在草坪上，這種方法雖然在開(kāi)始的時(shí)候有一些作用，但隨著時(shí)間的發(fā)展，人們漸漸選擇性的忘記這些牌子，于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現(xiàn)在有人在草坪上巡邏，人們才不在草坪上亂走動(dòng)。
如果現(xiàn)在人們還在不停的砍伐樹(shù)木、破壞草坪，那么世界會(huì)是怎么樣的呢？
據(jù)網(wǎng)上資料可知道，一棵樹(shù)能夠讓兩個(gè)人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹(shù)，就會(huì)損失掉兩個(gè)人的生命。全球大約有71億人，也就需要至少35。5億顆樹(shù)。
為了我們的生命可以持續(xù)下去，在此呼吁大家：
1、少砍伐樹(shù)木，多種植樹(shù)木。
2、不要隨便破壞花草樹(shù)木。
3、遇到瀕臨滅絕的植物，更不要去破壞它，甚至不要碰觸它。
相信在我們的努力下，地球上的綠色植物會(huì)越來(lái)越多，生活的環(huán)境越來(lái)越好！
倡議人：王子燁
20xx年4月9日
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)14
xx市環(huán)保局：
地球是我們的母親，是我們賴(lài)以生存的家園，它為我們提供生存的資源和條件，我們也應(yīng)該去善待它。
然而，隨著科技的`發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張，一次性筷子和樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)了美好和方便，同時(shí)，也給樹(shù)木帶來(lái)了破壞。大量的砍伐樹(shù)木，使環(huán)境付出了極大的代價(jià)，也對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄，對(duì)樹(shù)木沒(méi)有保護(hù)意識(shí)，而且每天都在不斷地砍伐樹(shù)木，采取滿(mǎn)不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。為此，特向您們提出以下建議：
1、提倡使用再生紙和循環(huán)使用的筷子，不使用一次性筷子，保護(hù)一草一木。
2、教育廣大市民不浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙。
3、強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人，要積極提醒，制止并教育。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為生活在地球的人，我們更應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們這個(gè)慈祥的母親。
希望您們工作順利!
倡議人：xx
日期：xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)：
地球作為我們唯一的家園，上面的任何資源都值得我們?nèi)フ湎А＞G色生命作為地球上的.主體，其價(jià)值更是珍貴。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)清鮮？沒(méi)有花草樹(shù)木，我們又怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香？只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰，只有生活在綠色環(huán)境中我們才能健康成長(zhǎng)。所以，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是我們的一件重要大事，一刻也不能松懈。
地球的綠色資源不是無(wú)窮無(wú)盡的，我們要好好地去守護(hù)。但在我們身邊仍有一些不文明現(xiàn)象：踐踏草坪、折損花木。
在此，我呼吁大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，呵護(hù)美好家園，讓我們的家園生機(jī)勃勃。
如今，草場(chǎng)沙漠化、森林大面積消失，這一切都警示著我們。為此，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
1、關(guān)心綠化建設(shè)，愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做文明的“綠色守護(hù)者”。
2、樹(shù)立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識(shí)，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛(ài)護(hù)樹(shù)木的“綠色傳播者”。
3、不浪費(fèi)紙張，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不亂砍亂伐，做創(chuàng)建和諧生活的“綠色擁護(hù)者”。
4、積極種花養(yǎng)草，參與植樹(shù)活動(dòng)，做健康生活的“綠色踐行者”。
同學(xué)們，讓我們一起去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓綠意住在我們心中吧。
倡議人：宋亞軒
20xx年4月9日
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