描寫(xiě)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的作文 篇1
寒風(fēng)呼呼!漫天小雨飄飄。我昂首挺胸,不畏寒冷地走在鋪滿露珠的小路上,慢慢地舉目張望,突然眼前出現(xiàn)了一片梅花。
我打心底里愛(ài)梅花,喜歡它的美麗晶瑩,高貴的品質(zhì),我愿為它獻(xiàn)出一首樂(lè)曲:《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
小區(qū)里,大多數(shù)梅花也開(kāi)始調(diào)謝了,只有幾棵梅花樹(shù)還紅紅火火的開(kāi)放著,在這白皚皚的世界中依然堅(jiān)持地開(kāi)著花朵,仿佛是一張透明的,薄薄的畫(huà),畫(huà)里有一個(gè)神奇的世界——花仙子忙著采集花粉,為春天的來(lái)臨做好準(zhǔn)備。
梅花開(kāi)得很鮮艷,每朵花分成了四瓣,當(dāng)然這是再也普通不過(guò)的,但我再仔細(xì)的看看,那稍微卷起的花瓣又是那樣的高貴、高雅,紅的那么羞澀,在這無(wú)聲與寂寞間,它們堅(jiān)守著自己的信念:熬過(guò)去,熬過(guò)去,等待春天的到來(lái)。
忽然,天放晴了,我想這一定梅花送給我們冬天最后的禮物,它是寒風(fēng)的姐姐,春天的信使。
梅花仍然倔強(qiáng)地挺立著,它堅(jiān)持地聳立著,始終不肯低頭。我默默地觀望著,一切是多么的與眾不同,深紅色的,紅色的,帶著茸毛的,多可愛(ài),多活潑,象一張張小娃娃的臉,我小小的心靈為之傾倒。
“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!边@正是對(duì)梅花的贊美,它不畏寒冷,不屈服壓力,冒著風(fēng)雪,勇敢的開(kāi)放,在生命中燦爛的微笑。
在鋪滿金色落葉的林間小道上,那已失去的生命的樹(shù)葉也被梅花點(diǎn)綴的.更有一番風(fēng)味,更有一番作為,成為了一幅精彩的動(dòng)畫(huà)片,真是高人的妙筆天成啊!自然界中各種事物相互的點(diǎn)綴著,別有一番風(fēng)趣。
我愛(ài)梅花的高雅,我愛(ài)梅花紅的羞澀。梅花為我們展現(xiàn)了它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。我也崇敬那些同樣具有梅花精神的人們。
描寫(xiě)的作文 篇2
雨后陽(yáng)光透過(guò)林間樹(shù)葉的罅隙,宇宙射線穿過(guò)亙古無(wú)垠的寂靜。自然與科技本應(yīng)該是相輔相成的共同體,而現(xiàn)在卻背道而馳。大自然在人類的冷落中漸行漸遠(yuǎn)。
我們?cè)Яw古時(shí)三峽的順流而下,日行千里。兩岸猿聲屬引凄異,卻也因大壩的攔腰截水而停頓了腳步。我們也曾向往從此仗劍天涯山長(zhǎng)水闊,踏訪古跡尋訪僧侶,卻也最終只靠小說(shuō)中的情節(jié)聊以解饞,用抽不開(kāi)時(shí)間的理由搪塞自己。我們何曾沒(méi)有暫時(shí)逃開(kāi)喧囂住進(jìn)深山的愿景,卻也只能了了作罷。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代里的一切都顯得便捷迅速,但頁(yè)面上的介紹、圖片帶不開(kāi)自己親身去經(jīng)歷、感知、探索的那份悸動(dòng)與喜悅。
其實(shí)科技只不過(guò)是使自然遠(yuǎn)離我們的助推器,究竟根本是現(xiàn)代人失去了對(duì)自然的敬畏與欣賞。我們?cè)趹T有的'冷漠中背棄自然,傷害自然。及至我們?cè)敢馊ビH近自然的時(shí)候,一切話語(yǔ)與扼腕都會(huì)變得蒼白與無(wú)力。
那么別再感嘆自然很遠(yuǎn),那么的遙不可及,而是去走進(jìn)自然,那時(shí)才會(huì)知道自然原來(lái)如此近。
莊子筆下的自然有各異的聲音,他閉眼倚在林中時(shí),聽(tīng)到風(fēng)摩擦葉子的窸窣,聽(tīng)到風(fēng)穿過(guò)樹(shù)穴的呼嘯。我們也大可如此感受自然的簫聲。王維宦海沉浮后選擇回輞川山居來(lái)平息自己的內(nèi)心。與松風(fēng)為伴,與落霞對(duì)詩(shī),與古琴唱和,與流水細(xì)語(yǔ),獨(dú)享自己的風(fēng)清月朗,靜觀一人的云卷云舒。詩(shī)意的棲居莫過(guò)于此。我想我們連通蜀道,打破難越關(guān)山,開(kāi)拓秋來(lái)風(fēng)景異的塞外的初衷正在于此。我們海陸空三管齊下是在拉近自然而不是為自己筑起一座冷冰的銅墻鐵壁。大自然如同薛定諤的貓的是死是活無(wú)法預(yù)測(cè),只有步入了自然的人才才能領(lǐng)會(huì)個(gè)中滋味,而這才是真真實(shí)實(shí)的生活體驗(yàn)和人生樂(lè)趣。
只要你用心去感受自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然離你很近。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的發(fā)現(xiàn)都可給你最質(zhì)樸的詩(shī)情畫(huà)意。當(dāng)我們以欣賞、體驗(yàn)、親近和敬畏為本,以科技為用,我們就能與自然建立起密切且自得的聯(lián)系。
高山仰止,景行行止。雖不能至,心向往之。攜一顆流淌愛(ài)意的心,風(fēng)霜雨雪,清風(fēng)自來(lái)。
自然離我們很遠(yuǎn)?
不,自然離我們很近。
描寫(xiě)的作文 篇3
那顆流星,是你嗎
星空像一匹柔美光滑的綢緞
彎彎的月牙兒,悄悄地掛在樹(shù)梢,一縷縷帶著桂花幽香的冷光從廣寒宮飄了下來(lái)。
一切都靜靜地。一顆慘白的流星劃過(guò)寂靜,我知道,那是你實(shí)現(xiàn)愿望了。
流星固然美麗卻只能在空中瞬間停留,而你,在我心中,卻永遠(yuǎn)不可以走。
是緣分,讓我們相識(shí):是默契;讓我們相知;是命運(yùn),讓我們想離。
生命的盡頭,我只能陪你靜靜走過(guò),用脆弱的心守護(hù)那微弱的燭光,希望可以讓他綻放光彩,可他卻熄滅了。
你靜靜地離開(kāi)我,連珍重也來(lái)不及說(shuō)一聲。
記憶中,總看得見(jiàn)你那渴望的雙眼,雖只能看著,看著……
記憶中,朝陽(yáng)里,夕陽(yáng)下,我們的身影,從不曾分離。
記憶中,我曾聽(tīng)你幽幽的訴說(shuō)你那令人心酸的愿望:不再有痛,不再有淚。
你的幽幽,你的沉沉,如潮水,打濕了我的眼,我的心。
哦,可憐的.姐姐。
多少次,我看見(jiàn)你飽含的淚水:
多少次,我看見(jiàn)你咬緊的嘴唇:
多少次,我看見(jiàn)你蜷縮身子,
我卻只能無(wú)語(yǔ),我只能傻傻的想,我愿化作你,盡管我知道我不能。
你的臉,慘白,一如病房慘白的墻。
我耳邊,還在回響你的聲音:“我的愿望,可以成真,對(duì)嗎,就在天堂那邊。我就要去了,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)快樂(lè)!
我只能抱著你,看著你。( )那一刻我好像一輩子都這樣,就這樣用我的心去感受你的心。
我的姐姐,你的愿望如此簡(jiǎn)單,而我的愿望也并不復(fù)雜,然而,卻都只如那顆流星。
夜,靜靜地,我以能看見(jiàn)天邊的魚(yú)肚白。而你,沒(méi)能看見(jiàn)黎明的第一縷陽(yáng)光,沒(méi)能聽(tīng)到清晨的第一聲雞鳴。
天上的那顆流星,是你嗎?
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