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我的同學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué),她叫秦淼,她的眼睛大大的,還戴了一副眼鏡,嘴巴小小的,頭發(fā)還有點(diǎn)卷,非?蓯(ài)。
秦淼是我開(kāi)學(xué)交的第一個(gè)朋友,她在我孤單的時(shí)候陪伴我,在我有困難的時(shí)候幫助我,雖然我們認(rèn)識(shí)的'時(shí)間不長(zhǎng),但是我很喜歡她。
有一次,我沒(méi)帶水杯,體育課下來(lái)我渴的要命,我問(wèn)別人借,別人不肯借給我,這時(shí),我突然想到了秦淼,我就去問(wèn)秦淼:“你的水杯可不可以借我用一下呀?”秦淼二話不說(shuō)就把水杯給我了,喝了水,我的嘴巴好了很多,全身非常舒服,可多虧秦淼這杯水了。
我祝愿我和秦淼可以成為最好的朋友。
我的同學(xué)作文2
田帥是個(gè)男孩,他長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的個(gè)子不高,但他很白,今年他九歲了。
田帥學(xué)習(xí)好,他經(jīng)常考100分。他的'優(yōu)點(diǎn)很多,他樂(lè)于助人。他最愛(ài)看書(shū)。有一次,他上課看課外書(shū),老師發(fā)現(xiàn)了,走了過(guò)去,他還一直津津有味的看著,連老師走過(guò)來(lái)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。一直到老師把他的書(shū)拿起來(lái),他才知道老師看見(jiàn)了。哎!愛(ài)看書(shū)也要分時(shí)間呀!
不過(guò),他也有缺點(diǎn),自己有了錯(cuò),還不承認(rèn),我相信,這么聰明的孩子,一定會(huì)改正的。
想和田帥做朋友的,就去實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年三班找他吧!
我的同學(xué)作文3
高高的鼻梁,大大的耳朵,短頭發(fā),中等個(gè)兒,是我們班的學(xué)霸,你知道他是誰(shuí)嗎?他就是張峻熙,說(shuō)起他的優(yōu)點(diǎn),就像天上的.星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。
他學(xué)習(xí)很好,成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的,字也寫(xiě)得很漂亮,每次作業(yè)都寫(xiě)得工工整整,清清爽爽。一次下課,我找他玩游戲,他只顧著寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)能和我一起玩,原來(lái)他知道晚上放學(xué)后的家庭作業(yè),就在那里很認(rèn)真地寫(xiě)啊寫(xiě),寫(xiě)得都入了神,好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在他身邊似的。我只有心情低落的回到了座位上,看老師發(fā)下來(lái)的《新十萬(wàn)個(gè)為什么》,后來(lái)謝仁東來(lái)找我玩,我還是沒(méi)忍住,于是就興高采烈地和謝仁東玩了起來(lái)。
這就是像老鼠愛(ài)大米一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)就的張峻熙,我要向他學(xué)習(xí),像他一樣認(rèn)真。
我的同學(xué)作文4
我們班有個(gè)小男孩,個(gè)子高高的,戴個(gè)眼鏡,他經(jīng)常有一些奇思妙想。
這節(jié)課是藝術(shù)課,老師讓同學(xué)們輪流唱歌,輪到他唱了,我的天哪!一首歌居然有十八個(gè)調(diào),我和同學(xué)們都笑的人仰馬翻,肚子都笑疼了,藝術(shù)老師說(shuō)他五音不全,建議他去學(xué)習(xí)聲樂(lè)或樂(lè)器。要不等到十一歲以后可能就永遠(yuǎn)改變不了這個(gè)現(xiàn)狀了。
雖然他唱歌不是很好聽(tīng),但他在其他方面非常優(yōu)秀,每次老師提問(wèn)題的時(shí)候,他總是積極回答問(wèn)題。他很愛(ài)動(dòng)腦筋,積極思考。老師還表?yè)P(yáng)他學(xué)習(xí)努力,思維奇妙,尤其是數(shù)學(xué)方面很好。所以,我要學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的`短處。
我的同學(xué)作文5
我有一個(gè)同學(xué)叫劉佳雯,她可太厲害了。用一個(gè)字形容她,那是“蠻”!
打人蠻,說(shuō)到打人,不服她是不可能的,她連女同學(xué)都打,男生也打,!我的天吶!有人打架,我們?cè)趺磩穸疾恍,她一出馬“啊”一聲巨響之后他們?cè)僖膊桓掖蛄耍己秃昧恕?/p>
收作業(yè)“蠻”,她是我的數(shù)學(xué)作業(yè)小組長(zhǎng),沒(méi)有她收不走的'作業(yè),“快點(diǎn),就剩你了”!每次聽(tīng)到這個(gè)聲音,就是我們班的“高靜寧”沒(méi)寫(xiě)完了。這聲音驚天動(dòng)地,一樓都可以聽(tīng)到。
管紀(jì)律“蠻”,我們班上是有管紀(jì)律的,而就是有幾個(gè)人針對(duì)她,她看到了一個(gè)人說(shuō)話,“啊”!嚇的我們都跳起來(lái)了,她把他拉到講臺(tái)上,等著老師的批評(píng)。她在我們眼里是一只大灰狼,在老師眼里是小綿羊。
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)叫馮玉國(guó),他是一個(gè)長(zhǎng)腿歐巴,就比我們大3歲,他有烏黑的頭發(fā),有些長(zhǎng),炯炯有神的大眼睛,鼻梁上有一副眼鏡,他不是很近視,近視的度數(shù)也不是很大。
他是一個(gè)體育健將,100米跑絕對(duì)少不了他的身影,6秒風(fēng)一樣的速度,比老師還要快上1倍。
他的學(xué)習(xí)不是很好,他很喜歡打游戲,他特別喜歡玩槍神紀(jì)。
馮玉國(guó)很拿手的運(yùn)動(dòng)就是短跑和打籃球,每次老師都會(huì)和他比上幾次,直到老師輸?shù)男姆诜䲡r(shí),才會(huì)離開(kāi)。
我的.同學(xué)是不是很厲害,學(xué)酥等級(jí)的,長(zhǎng)腿歐巴的類型,還不打女生呢。
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)叫吳皓宇,他頭發(fā)短短的,鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn),然而并不是這樣。
他跑得很快,有一次他戰(zhàn)勝了我們班跑得最快的同學(xué)――劉開(kāi)心,劉開(kāi)心氣得直跺腳。吳皓宇回頭一笑,用他的飛毛腿又飛奔到廁所去了。
他很調(diào)皮,所以愛(ài)搞惡作劇。有一次,吳賢樹(shù)在往廁所走,吳皓宇連走帶跑過(guò)去,拍了一下他的'屁股。吳賢樹(shù)氣得追著他跑,吳皓宇又回頭看著他笑,好像在說(shuō):“你追不上,”然后就使用飛毛腿,吳賢樹(shù)再也追不上了。
他也很大方,我問(wèn)他借筆,他很爽快就答應(yīng)了。可借自動(dòng)筆時(shí)就要思考一會(huì)兒了。
這就是我的同桌吳皓宇,又跑得快、又調(diào)皮、又大方,是不是很可愛(ài)呢?
我的同學(xué)作文8
我們班有很多女生都很漂亮,但我覺(jué)得最漂亮的人是我的同桌。
我的.同桌馬旋,是個(gè)很可愛(ài)的人。她個(gè)子較高,胖胖的,圓圓的臉胖嘟嘟胡,黑寶石般有眼睛鑲嵌在臉上,眉毛彎彎胡,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴唇紅潤(rùn),扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),那辮子一搖一晃的,好看極了。
馬旋穿著黑色的羊絨衫和潔白的長(zhǎng)筒襪,再配上那蓬松的裙子,讓人覺(jué)得晃眼極了。
馬旋不但外表美,內(nèi)心也美。她每天中午吃完飯后都要幫忙打掃。有一天,中午作業(yè)非常多,語(yǔ)文有課堂、方法和訂正聽(tīng)寫(xiě),數(shù)學(xué)有方法兩頁(yè),英語(yǔ)有采風(fēng)一單元。可是馬旋還是和往常一樣,先在食堂打掃好以后再回來(lái)寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)顧得上作業(yè)多可能會(huì)做不完。她是多么熱愛(ài)班級(jí)。
我的同學(xué)作文9
我們班有很多小明星,比如,學(xué)習(xí)之星李慧茹,樂(lè)趣之星楊舒然等等,今天我要給大家講的就是我們班的樂(lè)趣之星楊舒然。
她是一個(gè)女生,長(zhǎng)著一張瓜子臉,精致的五官,看起來(lái)很文靜,但光看外貌可不行,以貌取人是不對(duì)的,她可是我們班的樂(lè)趣之星加搞笑之星加淘氣大王,提起她,同學(xué)們都有一肚子關(guān)于她的話要講呢。
有一次,一個(gè)同學(xué)考了79分,而她考了97分,結(jié)果她把自己的卷子倒了過(guò)來(lái),走過(guò)去,對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō),沒(méi)關(guān)系,你看我也考了79分呢,那個(gè)同學(xué)破涕為笑了,原來(lái)他是在擔(dān)心自己。考了全班最后一名,但沒(méi)想到還有一個(gè)和他一樣的.分?jǐn)?shù)的人,他再也不用擔(dān)心自己是全班最低分了。
這就是我們班的樂(lè)趣之星,楊舒然,你喜歡她嗎?
我的同學(xué)作文10
我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了五位新同學(xué),我最喜歡的是包心雨。她的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)像黑寶石一樣的`眼睛,小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
老師在課堂上說(shuō):"你們?nèi)昙?jí)了應(yīng)該自己辦板報(bào)了。"包心雨高高興興地給老師說(shuō):"老師這一次讓我來(lái)辦好嗎?"中午,老師叫我和包心雨過(guò)去,我和包心雨一起興致勃勃地跑過(guò)去。不一會(huì)兒,兩排整整齊齊的兩行氣球和桃心出現(xiàn)在板報(bào)上。不到兩天板報(bào)就辦好了。
你覺(jué)得她能干嗎?
我的同學(xué)作文11
我有一個(gè),她叫李靜,她的個(gè)子比較矮,她最大的特征是臉上的那顆痣,她是班上有名的三好學(xué)生,我對(duì)她的崇敬的不是一天兩天的了。
而更令我崇拜的是在那一天過(guò)值日時(shí)的事情:那日天氣晴朗,但太陽(yáng)已經(jīng)下班了,我在教室走廊上等待著,忽然聽(tīng)見(jiàn)教室里“當(dāng)當(dāng)”的響,我進(jìn)去一看,正是李靜在撿教室里的垃圾,我便問(wèn)她:“李靜,這么晚了,你怎么還不回家呀!”“那你留在教室里干什么?”“我在等我,你在做什么?”“我在等檢查的人,看看我們班級(jí)得的是不是最清潔”李靜答道。然而這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)深深震撼了我,使我對(duì)李靜的'崇拜更高了,更多了,以至于到達(dá)“五體投地”的地步。
這就是令我崇拜的一位同學(xué)李靜。
我的同學(xué)作文12
我有一個(gè)快同學(xué),不管做什么事情,他都很快。
抱作業(yè)快,他一收好作業(yè),他就快速的跑過(guò)去。所以人送外號(hào)“飛毛腿”。
寫(xiě)作業(yè)快,他寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的超級(jí)快,一個(gè)要寫(xiě)300字的`作文,最多要半個(gè)小時(shí)。
跑步快,一旦他跑起步來(lái),別說(shuō)全市了,全世界的人都比不過(guò)他。
動(dòng)作快的后果,有一次老師讓我們做十道題,因?yàn)樨澘,?jiǎn)單的十道題,沒(méi)想到錯(cuò)了五道題。
今天我要?jiǎng)駝袼,我說(shuō):“兄弟,不是我強(qiáng)迫你,就是你的動(dòng)作太快了,我想讓你改掉動(dòng)作快的習(xí)慣,因?yàn)槟氵記得上次做錯(cuò)題,老師罵的后果嗎?”他說(shuō):“謝謝你,我以后會(huì)改掉的!
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)賴成哲,個(gè)子高高的,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),圓圓的臉上,有一雙明亮的大眼睛,非常討人喜歡。他是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的`同學(xué)。
記得有一次放學(xué)時(shí),我正在整理書(shū)架,突然聽(tīng)到值日班長(zhǎng)說(shuō):“今天有位負(fù)責(zé)拖地的同學(xué)請(qǐng)假了,誰(shuí)能來(lái)幫忙替一下?”大部分同學(xué)還在猶豫不決的時(shí)候,賴成哲已經(jīng)主動(dòng)站了起來(lái),自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)吧!”只見(jiàn)他拿起拖把,用水打濕后,就埋頭苦干起來(lái)。很快,他的額頭就冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。但是,賴成哲只是隨手擦了一下,就繼續(xù)忙著拖地。最后,他把教室的每一個(gè)角落都拖得干干凈凈了。
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)了賴成哲有一顆為班級(jí)服務(wù)的心。他真值得我學(xué)習(xí)!
我的同學(xué)作文14
我們班上有一名非!肮帧钡耐瑢W(xué),他叫劉承越,那么他怪在哪里呢?下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)劉承越這個(gè)古怪的海洋里吧!
劉承越他非常怪,每次上課總說(shuō)話,還總被老師抓個(gè)正著,每當(dāng)他想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),總是不成功,還把家里搞得亂七八糟。
不只有以上這些,他還非常的不講衛(wèi)生,上課吃紙,吃鉛筆,吃橡皮,吃鉛等等。學(xué)習(xí)用品,有時(shí)還把吃過(guò)的.口香糖從嘴里拿出來(lái)當(dāng)橡皮泥玩。有時(shí)還往同桌身上吐口水!真拿他沒(méi)辦法!
劉承越不光不講衛(wèi)生,還好動(dòng),上課動(dòng),下課動(dòng),在輔導(dǎo)班也動(dòng),不是跑就是跳,太好動(dòng)了,簡(jiǎn)直讓我不忍直視。
這就是劉承越,他怪嗎?我覺(jué)得很怪。
我的同學(xué)作文15
我有一個(gè)“快”同學(xué),她做什么事都很快,而且改不了。
說(shuō)話快“快”,我們和她說(shuō)話時(shí),她說(shuō)的我們都聽(tīng)不清,因?yàn)樗龑?shí)在說(shuō)的.太快了,太快了。她不得不放慢速度,我們才可以和她交流,可是不一會(huì),就又和原來(lái)一樣了。
走路“快”,我們每天一起上學(xué)的時(shí)候,她走路走的特別快,特別快的。我都跟不上她,到了學(xué)校里,她很快就上樓了,不一會(huì)兒就到了四樓,我還在那爬樓梯呢。
寫(xiě)字“快”,我和她寫(xiě)作文時(shí),我用了半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了,我以為她還沒(méi)寫(xiě)完呢,可想不到的是,她把作文和練字都寫(xiě)完了。我練字還沒(méi)寫(xiě)呢。
大家都希望她做事慢一點(diǎn),可是她怎么都改不了。
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