（合集）就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。我從人生的起跑線出發(fā)開(kāi)始至現(xiàn)在，在這短暫的時(shí)光中也經(jīng)歷了些風(fēng)雨，也收獲了些的人生感悟。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣長(zhǎng)大。
幼年時(shí)期的我，蹣跚學(xué)步，走起路來(lái)甭提多囧了，一會(huì)兒走成了“內(nèi)八”型，一會(huì)兒走成了“扭秧歌”�？上攵业暮蠊恰揭霍篝�，五步摔一跤。
小小的我多希望媽媽過(guò)來(lái)扶我一把啊。只見(jiàn)，媽媽走了過(guò)來(lái)，蹲在了我的旁邊，柔聲地鼓勵(lì)我、安慰我：“來(lái)，葉心，乖。站起來(lái)，勇敢地站起來(lái)，加油！加油！”當(dāng)時(shí)，我十分不解，為什么媽媽不扶我一下？我二話不說(shuō)，把嘴一嘟，頭一甩，趴在地上不起來(lái)了。
媽媽好像看清了我的小心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“葉心，不要媽媽扶！看看你能不能自己起來(lái)！來(lái)！加油！”盡管我還是似懂非懂的，但從媽媽的語(yǔ)氣中感受到了滿滿的鼓勵(lì)。我咬了咬牙，腳用力一蹬，“噌”地就站了起來(lái)。我自己也能站起來(lái)！我用自豪的眼神看了看媽媽，媽媽也報(bào)以一個(gè)微笑。
幼年時(shí)期的`我懂得了：困難要自己面對(duì)，不能一味地尋求別人的幫助。
少年時(shí)期的我好奇心滿滿，什么東西都想看清楚，什么事情都想試著做，什么資料都想弄明白。
一天，我來(lái)到公園的池塘邊。池面不大，靜靜的水面，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，賞心悅目。池塘里成群的魚兒，聚集在水面，吐著水泡，或藏在水草底下，游來(lái)游去。
我的玩性大發(fā)，看見(jiàn)有一個(gè)又圓又綠的石頭露出了水面，正好又離我不遠(yuǎn)。咦？石頭不是褐色嗎？怎么變成了綠色？哼，跳過(guò)去看看再說(shuō)！
下蹲，擺手，我來(lái)了一個(gè)完美的立定跳遠(yuǎn)，落腳點(diǎn)不偏不斜，正正好就落在了那塊“綠石頭”上。哎呀！怎么這么滑！我的腦子里只閃過(guò)這一個(gè)念頭，然后就一個(gè)跟頭，栽進(jìn)了刺骨冰冷的水里，緊接著，右腿就一陣地劇痛。幸好，水不深，我掙扎著爬到了岸邊，卷起了褲腿。只見(jiàn)，右膝蓋上破了一個(gè)不小的血口子，正汩汩地往外流血，其他大大小小的擦傷就更不必說(shuō)了。我的第一反應(yīng)就是——哭，但我轉(zhuǎn)念一想，哭有什么用，趕緊回家才對(duì)。于是，我使盡全力站起身，往家里趕。
回到家，我不知擦了幾種藥水，有紅色的，有紫色的，有黃色的，還涂了酒精，也知道了綠綠的東西是青苔，但這都不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是，少年時(shí)期的我已經(jīng)明白了兩個(gè)道理：第一，好奇也要有度，要先明白那東西安不安全，再做打算。第二，遇到困難別著急，鎮(zhèn)定才是最重要的。
無(wú)知的我，一邊兒經(jīng)歷風(fēng)雨，一邊兒收獲感悟，在風(fēng)雨陽(yáng)光中漸漸中長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
悠揚(yáng)的琴聲，蘊(yùn)藏著童年最純真的夢(mèng)；悠揚(yáng)的琴聲，回味著童年時(shí)最美好的理想；悠揚(yáng)的琴聲，顫動(dòng)了我的內(nèi)心；就是在這裊裊的琴聲中，我慢慢地長(zhǎng)大。
小的時(shí)候，走進(jìn)琴行，一眼便看見(jiàn)古箏——她靜靜的躺在那兒，仿佛在等著有心人把她帶走，散發(fā)著濃濃的古典韻味。帶著好奇，慢慢靠近，一根根琴弦整齊排列，由粗到細(xì)，呈三角形似的琴碼支撐著，細(xì)細(xì)端詳，上面刻著小小的木雕，纏綿神秘，圖案千姿百態(tài)，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事……抬起小手，隨意撥動(dòng)，古箏的聲音清脆，帶著顫音，裊裊不絕，每一下都撞擊著我的心靈。從此，古箏進(jìn)入了我的生活……
聽(tīng)著綿綿的琴聲，我經(jīng)常如癡如醉，我喜歡看別人彈琴時(shí)的那份專注、那份從容、那份瀟灑。那流暢如高山流水般，溫婉如漁舟唱晚般的琴聲從彈撥的纖纖細(xì)手中流淌出來(lái)，讓人覺(jué)得無(wú)限愜意。
多的地方，黑暗就少；笑容多的地方，煩惱就少；知己在的地方，寂寞就少。古箏是一位朋友，像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的天涯,認(rèn)你把自己的心里話述說(shuō)出來(lái)，它都會(huì)默默傾聽(tīng)；她是紛飛的蝴蝶，留給我們最真最美的回憶，她在我心中……她教會(huì)了我許多許多。你會(huì)向它打開(kāi)心扉，最后隨音符如風(fēng)般飄至遠(yuǎn)方……
有了古箏這位朋友，我不在寂寞，坐在古箏前，帶上尖尖的指甲片，談一首自己喜歡的曲子，隨著心靈，凝神領(lǐng)悟，何不快哉？微微一笑，在音樂(lè)中，空氣中仿佛氤氳著花草的清香，如輕煙，飄渺彌散……
“你那沉靜的微笑是曠遠(yuǎn)的古箏樂(lè)曲凝成的么？你與同齡的`孩子相比，顯得雅致沉穩(wěn)，然而，這些都不影響你散發(fā)光芒做最好的自己！”老師曾這樣說(shuō)。古箏讓我明白了許多，也培養(yǎng)了我的氣質(zhì)。
未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，也許一路坦途，也許崎嶇不平，也許風(fēng)和日麗，也許雨雪霏霏……我們不知道明天會(huì)怎樣？那我們就抓住當(dāng)下，不管是還是，不管是鮮花還是荊棘，絕不錯(cuò)過(guò)路邊的！古箏說(shuō)：“明年的，紫藤開(kāi)了嗎？明年的，樹葉綠了嗎？明年的，落葉枯了嗎？明年的，雪又下了嗎？”開(kāi)心一點(diǎn)吧，管它會(huì)怎樣！
琴聲悠揚(yáng)，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)的歲月，我在這如水的琴聲中，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
每每深夜，我在奮力地、拼命地與作業(yè)做斗爭(zhēng)，就像一只孜孜不倦的馬兒在奮力前行。每每這時(shí)，媽媽總會(huì)悄悄地端來(lái)一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水。
我曾抱怨為什么送來(lái)的總是一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水，我記得在電視上也看到過(guò)這個(gè)畫面，但他們的媽媽端來(lái)的卻是一杯醇香的牛奶。但現(xiàn)在我不再抱怨，因?yàn)槲抑肋@杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水象征著媽媽對(duì)我的愛(ài)就像那杯白開(kāi)水那樣平淡無(wú)味，但入口之后才感受到它的甘甜。媽媽的一杯白開(kāi)水，不像牛奶那樣濃郁，不像果汁那樣爽口，更不像啤酒那樣刺激，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它清口平淡無(wú)味，入口甘甜醇香，讓人回味無(wú)窮。
可你有沒(méi)有想過(guò)，這杯白開(kāi)水在我不知情的情況下是怎么送到我的課桌上的呢？我的腦海中忽然閃出一幅溫馨的畫面：那晚我做完作業(yè)，想再背一會(huì)兒英語(yǔ)單詞，才感覺(jué)上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢(shì)。我忍不住輕輕地嘆了一聲，還是明天早上起來(lái)讀吧。于是，收拾起書本，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。就在上床的一瞬間，忽然看到床頭上的一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水。是媽媽，一定是媽媽！可令我驚訝的是，這杯白開(kāi)水是怎么被端到這兒的呢？我在心里畫了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，于是我?guī)е尞惻c溫馨喝下了這杯白開(kāi)水便上床歇息了。
深夜，我有意識(shí)的.聽(tīng)到外面有吱吱聲，又忽然隱隱約約地聽(tīng)到了一陣陣腳步聲，很輕很輕，但還是被我捕捉到了。于是便借著那點(diǎn)明月的余光下了床�？墒�，眼前的一幕頓時(shí)讓我驚呆了。媽媽正在躡手躡腳地走著，手里端著一只略有一點(diǎn)余熱的空杯子，而那只空杯子，正是我上床前喝完的那只空杯子。在明月的照耀下，我清楚的看到那只杯子略有一點(diǎn)熱氣冒出，我不禁潸然淚下。
現(xiàn)在思緒又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我終于明白了那杯白開(kāi)水為什么會(huì)在我不知情的情況下出現(xiàn)在我的課桌上了。是媽媽的腳步，是無(wú)聲的腳步，是溫暖的腳步。而我，正是因?yàn)檫@腳步，使我愈加想要奮然前進(jìn)。這種腳步，是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我遇難的雙手，是迷茫中的指路牌，是深夜的一座燈塔……
夢(mèng)里的腳步是輕盈的，也是滄桑的……但是就在這樣的腳步聲中，我慢慢長(zhǎng)大了。我也慢慢學(xué)會(huì)讓媽媽的腳步聲變得更輕了，是因?yàn)閶寢尩纳磉叾嗔宋业臄v扶……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
還未抬筆，陽(yáng)光就透過(guò)窗戶，一點(diǎn)點(diǎn)爬滿格子，照亮空氣中無(wú)數(shù)細(xì)小塵埃。我在爺爺?shù)暮亲o(hù)下慢慢長(zhǎng)大。
紅日高懸，濃了情思，回首自纖纖。兒時(shí)的小巷，
我在爺爺?shù)纳砗�。夏日的炎�?yáng)斑駁著老樹的枝丫，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)能団徛暻宕嗔说厣夏敲鳒缈梢?jiàn)的光斑，旖旎著空氣中暗香浮動(dòng)，一串串嬌滴滴的聲音像一顆顆甜香的糖果，稀釋在了夏日原本浮躁的空氣中，寧?kù)o了一段時(shí)光。我將臉倚在爺爺寬厚的脊背上，那被水洗得柔軟的棉質(zhì)，慈愛(ài)地親吻著我的肌膚，那被洗衣粉浸過(guò)的特有的清香縈繞在我的鼻翼，經(jīng)久不絕�！昂⒆樱�(wěn)哆！”我抬頭，爺爺轉(zhuǎn)頭。爺爺那溝壑縱橫的面龐上蕩起了一圈圈微笑的'漣漪，渾濁的眼球里競(jìng)閃著絲絲憐愛(ài)的光，深深定格在了這被老樹的綠深深浸染了的午后。一陣清爽的風(fēng)吹來(lái)，夾雜著老樹的清香，恬淡悠長(zhǎng)。我和爺爺緩緩騎過(guò)這條悠長(zhǎng)的小巷，
于是兒時(shí)的歲月就在這樣悠長(zhǎng)的記憶中流過(guò)，而我在其中慢慢長(zhǎng)大。
雨意微歇，殘陽(yáng)留夢(mèng)，悠悠情幾許。
后來(lái)的小巷，爺爺在我的身后。夏日的午后，一陣急促的暴雨洗刷了這條小巷。雨過(guò)天晴，老樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)熹微的光，迷離了我遠(yuǎn)去的步伐。
我學(xué)著騎自行車，搖搖晃晃的駛向遠(yuǎn)方，爺爺局促地趕來(lái)，盡力跟上自行車，生怕我有意外。
成長(zhǎng)的路上，爺爺與我并肩奔跑。也許是累了，爺爺漸漸放慢了步伐，跟在我身后，下意識(shí)地回頭，爺爺?shù)纳碛巴蝗灰烟顫M了地面坑洼的水塘。我仔細(xì)端詳著爺爺?shù)哪橗�，縱橫的溝壑，混沌的眼神，稀疏的白發(fā)……這時(shí)我才明白，爺爺已漸漸老去，我卻不曾發(fā)現(xiàn)。眼中，爺爺?shù)纳碛皾u漸模糊……
微風(fēng)拂過(guò)，揚(yáng)起無(wú)數(shù)細(xì)小的塵埃，我愕然，老樹的高大依舊，繁茂依舊，如幼時(shí)的一般；而爺爺，卻已一點(diǎn)點(diǎn)老去，帶著他對(duì)我的愛(ài)與牽掛。老樹下，爺爺枯瘦的身軀顯得太小，時(shí)間在這一剎那突然停止了流轉(zhuǎn)，陽(yáng)光從云層的縫隙間點(diǎn)點(diǎn)傾瀉，鋪滿了整條小巷，爺
爺面帶著微笑，在巷的那頭，點(diǎn)綴了整個(gè)世界。我才明白，不管我的前路有多遙遠(yuǎn)，爺爺會(huì)
一直站在我的身后，凝視著我，給我力量，助我成長(zhǎng)。
又是一年夏季，再回小巷，沒(méi)有往日涼風(fēng)習(xí)習(xí)，只有機(jī)械發(fā)出的滾滾熱浪；沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)蟬兒鳴叫，只有房屋倒塌的轟鳴；那課老樹依舊，只是沒(méi)有了往日的溫馨……我靜靜回憶著那一個(gè)個(gè)閃亮的日子，回憶著我的成長(zhǎng)。在這一個(gè)個(gè)老樹繁茂的日子里，在這一條條冗長(zhǎng)的小巷里，爺爺?shù)膼?ài)始終圍繞著我，呵護(hù)著我伴我成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
盤龍般蜿蜒而上的一條山路是出入村莊的唯一之路，青草掩映，坎坷不平的小道上滿滿的是我成長(zhǎng)的足跡。
盡管有無(wú)數(shù)個(gè)晴天，但從未有一天像那樣的難忘。天是那樣藍(lán)，仿佛一卷展開(kāi)的藍(lán)絲綢，微微的蕩漾，翩然而舞；風(fēng)是那樣柔，拭開(kāi)氤氳的霧，拂過(guò)裊裊的炊煙，碾碎醉人的稻香；陽(yáng)光是那樣暖，抖擻了翠草的腰板，灑在奶奶的幾絲青發(fā)上，微微的閃著光。奶奶瞇縫著眼，澄澈的眼里呈滿了憐愛(ài)，粗糙的'手包裹著我的手。小小的女孩子調(diào)皮的“咦”了一聲，掙開(kāi)大手，歡天喜地的跑著，在一叢小花邊蹲了下來(lái)，折下一朵戴在耳邊，回頭朝著奶奶癡癡的笑，好似一只可愛(ài)的小白兔。奶奶也笑，細(xì)密的皺紋疊在眼角，宛若一朵綻開(kāi)的金菊。我索性捧了一大把在小路上撒開(kāi)腳丫，一下兩下的踏在攀滿青苔的石板上，奶奶跟在后面，笑盈盈的叫道：“慢點(diǎn)跑，慢點(diǎn)……”“咯，咯，咯……”的童聲隨風(fēng)回蕩在小路上，一時(shí)間竟是染綠了野草，爛漫了山花，連空氣都變得歡樂(lè)起來(lái)。美得好像一幅雋久的油畫。
那時(shí)，天很藍(lán)，風(fēng)很柔，陽(yáng)光很暖，小路很長(zhǎng)，似乎能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的走下去。
氣氛似乎很壓抑，遠(yuǎn)處的群山隱匿著棱角，似乎為了迎合此刻的心情天空黑壓壓的一片，墨染一般。小路上仍是兩人，一前一后，一高一矮，然而時(shí)光荏苒，我也不再是那個(gè)不知愁滋味的小女孩了，學(xué)會(huì)了悲傷，懂得了哭泣。小路靜悄悄的，只有風(fēng)的輕吟，石子的和唱，似乎青草低了頭，花朵憔悴了臉。奶奶仍牽著我的手，只是那雙手微微的，微微的顫抖，于是我的心也開(kāi)始顫抖，我們無(wú)言而沉默，然而僅僅一個(gè)眼神的交匯就瞬間紅了眼眶。奶奶那不知是因天冷還是心冷而蒼白的嘴唇輕啟，她說(shuō)：“到那邊好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸媽話……聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”“嗯……嗯……聽(tīng)見(jiàn)了�！蹦棠套罱K松開(kāi)了手，不再是我輕咦一聲掙開(kāi)的了。就在這條路上，奶奶望著我的背影，漸行漸遠(yuǎn)。呼呼的風(fēng)聲如泣如訴，仿佛一個(gè)找不到路回家的孩子，無(wú)助的讓人心疼。
那時(shí)，天很黑，風(fēng)很冷，陽(yáng)光隱去，小路很短，只一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離就走到了盡頭。
如今，淺淺的腳步再次踏上久違的，魂?duì)繅?mèng)縈的小路。時(shí)過(guò)境遷，樹木茁壯，花草更為繁密，唯有那踏上青石板的實(shí)實(shí)的感受在時(shí)間的洗滌下，亙久不變，愈發(fā)清晰起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一瞥身影映入了我的眼簾，那隨風(fēng)飛揚(yáng)的白發(fā)，金菊一般的笑容，似乎與記憶中的那幅畫面重合在一起，讓人有瞬間的恍惚，那么一瞬間，讓人心疼的想哭。
我想，就這樣，沿著小路，牽著奶奶的手一直走下去，就這樣，慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
我們懵懂而跌跌撞撞的踏光陰而來(lái)，踏過(guò)名叫成長(zhǎng)的荊棘，卻義無(wú)反顧地想穿過(guò)它。我們?cè)谶@一剪光陰里擁過(guò)陽(yáng)光，痛過(guò)，流淚過(guò)，然后成長(zhǎng)，再帶上這份美麗的痛，踏上征程。
疼痛
成長(zhǎng)是一個(gè)美麗又疼痛的故事。
童年的我一直浸在安然的幸福里，又何曾有過(guò)傷害。只有被成長(zhǎng)的.荊棘刺到遍體鱗傷，
也許才會(huì)明白，才會(huì)執(zhí)著，才會(huì)固執(zhí)地帶著傷痕，毅然踏向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)本身就是一場(chǎng)蛻變，我們?cè)谇啻豪镒骼O自縛，用每一滴淚水，每一個(gè)笑容編織成故
事將自己緊緊包裹。但我們終究要破繭而出，化蛹成蝶，才算是真正的長(zhǎng)大。只有在掙扎中褪去那層青澀與丑陋，才會(huì)變成最美麗的蝶，在疼痛過(guò)后，才能擁有在陽(yáng)光下舞動(dòng)美麗翅膀的資格。而那些曾以為是最痛苦和無(wú)奈的記憶，成為了荏苒光陰里，最深刻的烙印。
流淚
成長(zhǎng)是一只洋蔥，每剝掉一層都會(huì)流一次眼淚。我一直相信，人生中的每一滴淚水里都包裹著一個(gè)故事，無(wú)論是否美麗，都一定會(huì)刻骨銘心。
成長(zhǎng)也許不會(huì)驚心動(dòng)魄，但一定是最美的蕩氣回腸，在那些最平凡的歲月里，所有的淚水都會(huì)成為成長(zhǎng)的痕跡，撫之悵然，卻也無(wú)處可尋。
為何要吝惜這些淚水？在緩緩流淌過(guò)的歲月里，這些淚水終究會(huì)落進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)河，連同那些蒼翠的記憶一起被鎖在抽屜里，遺落在斑駁的光陰里，物是人非。那些被淚水沖刷過(guò)的青蔥歲月，成為了獨(dú)守的秘密，無(wú)人問(wèn)津，但璀璨過(guò)。張揚(yáng)過(guò)，怒放過(guò)，沖動(dòng)過(guò)，我想，雖有遺憾，但并無(wú)后悔。
你流淚，于是你成長(zhǎng)。
美麗
你被這個(gè)世界狠狠刺傷，才擁有了如今的美麗。無(wú)論命運(yùn)何其不公，我們都應(yīng)該好好感謝這個(gè)世界，它讓你明白，所有的痛和淚都是成長(zhǎng)的一部分，無(wú)可避免也無(wú)可替代。曾經(jīng)的青澀與懵懂，成為了記憶深處最溫暖最柔軟的故事。當(dāng)你走過(guò)這些荊棘，你才會(huì)明白，即便要流淚，成長(zhǎng)這只洋蔥終究只能由你自己來(lái)剝開(kāi)。
而剝開(kāi)后的驚喜，只有你自己知道。
無(wú)論你是依然走在成長(zhǎng)的征途上，還是已經(jīng)剝開(kāi)了這只洋蔥，都請(qǐng)相信，平凡的青春，也會(huì)是最美的蕩氣回腸。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
夜深，萬(wàn)籟俱寂。你手?jǐn)y一卷詩(shī)書，正心會(huì)神凝沉醉其間。臉色一如既往地嚴(yán)肅，神情是盈滿冷峻。但不經(jīng)意間，我驚喜地瞥見(jiàn)你嘴角掠過(guò)一絲不易察覺(jué)的笑意，敬畏之情油然而生，感慨亦隨之而來(lái)：就這樣，在你的嚴(yán)厲中，我慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成勇敢堅(jiān)強(qiáng)、安之若素的少年。
猶如五歲那年，春風(fēng)拂面，綠草如茵。小區(qū)里四處是腳穿輪滑鞋、四處追趕的孩童。個(gè)子小小的我，沒(méi)經(jīng)得住誘惑，穿上新買的輪滑鞋，央求你攙扶我行走。剛開(kāi)始兩天，你還小心翼翼地保護(hù)我。第三天，你便任由原本膽小的我“自生自滅”，自顧自地在小區(qū)里賞起春來(lái)。那時(shí)年紀(jì)尚幼，每每摔倒，痛疼就像針尖般鉆心地戳來(lái)，臉青鼻腫的我充滿渴望地盯著你，希望你牽拉一下，哪怕一句簡(jiǎn)單的“自己站起來(lái)”也好�？赡懔艚o我的只是一臉的嚴(yán)肅和轉(zhuǎn)身?yè)崃谋秤�。孤立無(wú)援的我只好自己站起來(lái)，小心地往前滑，內(nèi)心滿是對(duì)你的怨恨與不解：為什么別人的爸爸總是護(hù)衛(wèi)有加，而我爸直到，在那一批同時(shí)學(xué)輪滑的孩子中，我第一個(gè)熟練地暢滑，贏得陣陣羨慕與喝彩時(shí)，才發(fā)覺(jué)，在你的.嚴(yán)厲中，我慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的幼兒。
初一期末考試前夕，樓上的裝修聲，如雷鳴，如風(fēng)嘯，與隔壁鄰居家如同拉據(jù)般的鋼琴聲交織在一起，令我心煩意亂。我鼓足勇氣，央求你過(guò)去同他們交涉。聽(tīng)完，你一臉嚴(yán)肅，丟下冰冷一句：心靜自然涼，別總找客觀原因，毛主席還專挑鬧市求學(xué)呢！你冷峻的話語(yǔ)如同冰窖般徹底澆滅了我胸中的躁火。無(wú)奈的我，只好專注、專注、再專注地聚焦在書本和題海中。雖然認(rèn)同你的觀點(diǎn)，但滿腹委屈：別人的爸爸對(duì)孩子的要求基本百呼百應(yīng)，更別提學(xué)習(xí)要求，而你直到考試那天，我身邊一位考生左旋右轉(zhuǎn)地將筆轉(zhuǎn)了整整一堂考試，旁人不堪其擾，而我卻心靜如水考完全場(chǎng)時(shí)，才發(fā)覺(jué)，就這樣，在你的嚴(yán)厲中，我慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)不以物擾、安之若素的兒童。
原諒我，以前年幼無(wú)知，有過(guò)太多的怨念與不解。如今，才明白，就這樣，在你的嚴(yán)厲中，我慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不以物擾、分享?yè)?dān)當(dāng)?shù)纳倌�。雖你一如既往地嚴(yán)肅，但從你不易察覺(jué)的微笑，我已慢慢長(zhǎng)大你喜歡，我渴望你的模樣，而這一切，都?xì)w功于你。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
人生，就是一條讓人成長(zhǎng)的道路，在這條道路上，難免會(huì)有些坎坷，會(huì)遇到一些困難，但在這些坎坷和困難的背后，其實(shí)更多的便是做人的態(tài)度和成長(zhǎng)的基石。
記得在我小學(xué)的時(shí)候，有一次我回家寫作業(yè)，遇到了一條“攔路虎”，我怎么想也不知道怎么解答，就在我想要跳過(guò)這道題的時(shí)候，旁邊的'笑著對(duì)我說(shuō)道：“怎么了？我們的數(shù)學(xué)小天才不會(huì)做了？”“嗯，這道題太難了，我怎么想也想不出來(lái)�！蔽掖鸬�。那時(shí)候我才，我不會(huì)的題目都會(huì)，他說(shuō)他來(lái)教我，可他并沒(méi)有直接告訴我答案，而是一步一步地帶著我，讓我思考，最后在我和爸爸的共同探討下，我終于解開(kāi)了那道題，我非常感激爸爸，但爸爸說(shuō)能解出這道題并不只是他的功勞，還有我自己的努力思考。自從那以后，每次遇到不會(huì)做的題，我都會(huì)努力思考，最終拿下“攔路虎”。
在的指導(dǎo)下，我明白了做事不能半途而廢，而且只有自己通過(guò)思考學(xué)會(huì)的東西才是自己的。
還有一次，我考了100分，我非常開(kāi)心，所以將自己的成績(jī)炫耀給同學(xué)看，老師看見(jiàn)了之后，批評(píng)了我，并告戒了我一句話“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，開(kāi)始我沒(méi)有把老師的話聽(tīng)進(jìn)去。沒(méi)幾天，第二次成績(jī)出來(lái)了，只有85分，我臉紅了，這時(shí)，我終于明白了老師那句話的道理，之后我發(fā)憤圖強(qiáng)，把成績(jī)總保持在了90大幾。
在老師的提醒下，我明白了只有謙虛才能讓自己變得更強(qiáng)、更好。
有一次，老師讓我們交20元錢，買什么我記不得了，當(dāng)時(shí)，老師讓我們第一天下午帶，好多人都帶來(lái)了，就我還有幾個(gè)沒(méi)帶，老師很生氣，并且把最后期限定在第二天的上午，別人都帶來(lái)了，而我還是忘帶了，在老師嚴(yán)厲的眼神下，我身體自然的縮成一團(tuán)，為此，許多同學(xué)都笑話我，這時(shí)，我的好楊帆拿出了他的20元零花錢，幫我解了圍。當(dāng)時(shí)，我是很感動(dòng)的，有這么一個(gè)知心好。
在這件事上，讓我明白了我們都要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
雖然都是一些小事，但人生不就是一件一件小事連接而成的嗎？我們要關(guān)注身邊的小事，在這些小事中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
撿起那張泛黃的舊片，腦中記憶深處的大門好像突然被撞開(kāi)了。這張泛著黃色記憶的歲月一下子涌出腦海來(lái)，想著這些，女孩眼眶不禁一下子濕潤(rùn)了。
照片中的女孩梳著雙馬尾，笑容燦爛而又天真，被她揪著耳朵騎在肩上，但哈哈大笑的男人就是她的父親，旁邊站著一臉擔(dān)心表情卻溫柔的女人是她的母親�？粗�，想著這些，女孩起頭看向鏡子里的自己，早已沒(méi)有照片上女孩的稚氣了，更多的是少年獨(dú)有的青澀與成熟，高高的鼻梁上更是架起了一副眼鏡，無(wú)端的平添了一份認(rèn)真嚴(yán)肅。
長(zhǎng)大了，是大姑娘了，可我能做些什么呢？女孩這樣想著，走向玄關(guān)處，蹲下身子，從鞋柜里取出了兩雙拖鞋，擺好放在了門口。我還能做些什么呢？女孩想了想，走向了廚房，打開(kāi)了燈，鍋碗瓢盆都發(fā)著冰冷的氣息，似乎都在說(shuō)“想用我？你還早著呢！”女孩不經(jīng)打了個(gè)冷顫，但她似乎下定了決心，一定要為她的父母親做一頓晚餐。
晚餐的材料已經(jīng)準(zhǔn)備好啦，但是此刻女孩完全傻眼了，她不知道該如何做飯，案板上的蔬菜和菜刀靜靜的躺著，可在女孩的眼里看到的卻只有蔬菜和菜刀無(wú)聲的嘲笑與譏諷。不，她不信，她咬著牙一只手拾起了菜刀，一只手扶著菜，小翼翼地切了下去，生怕一不留神就切到了自己。
第一次持刀，女孩的心里面就像揣了一只小兔子似的`，砰砰直跳的。背上的冷汗出了一身又一身，額頭上豆大的汗珠搖搖欲墜。
望著案板上大小不同，粗細(xì)不同的菜，女孩笑了，可總算是切好了。但因?yàn)椴桓议_(kāi)火，所以女孩忽然想到可以做一回蔬菜沙拉啊，果然沙拉就是好做的。
不知何時(shí)，女孩的父母早已悄無(wú)聲息的站在了她的身后了，看著孩子忙碌的身影，他們的眼眶早已濕潤(rùn)了。當(dāng)女孩回過(guò)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了他們，一時(shí)驚訝、無(wú)措，害羞，心里七上八下的，但很快又用笑容把它們藏起來(lái)了。
夜里女孩躺在床上，回想著她的爸爸媽媽為她做過(guò)一切，才覺(jué)得今天自己回報(bào)他們的太少，太少了。她想，自己還有很多時(shí)間，能回報(bào)爸爸媽媽的機(jī)會(huì)還有很多�？僧�(dāng)她又想到自己正在一天天的長(zhǎng)大，爸爸媽媽卻一天又一天的變老，頭上的銀絲一點(diǎn)又一點(diǎn)的增多，臉上的皺紋一點(diǎn)又一點(diǎn)得變深，身影一天又一天變得矮小。想到這里時(shí)候，她的眼眶又紅了，她恨不得自己能把時(shí)間定住。
她知道這是不可能的，所以女孩請(qǐng)求上天讓時(shí)間慢點(diǎn)走，不要像魚兒似的，一下子就溜走了。就這樣，就這樣讓她慢點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，社會(huì)中的男女老少似乎都很多，但為什么會(huì)有差別呢？那就是因?yàn)槿嗽陂L(zhǎng)大��！長(zhǎng)大，不僅僅是身體上的成長(zhǎng)，還有精神上的成長(zhǎng)，一切都隨著年齡的增加而增長(zhǎng)，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它需要時(shí)間的考驗(yàn)。
“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，說(shuō)的是人所處的環(huán)境將決定他的今后，生活中，父母、老師乃至同學(xué)的一舉一動(dòng)，都在潛移默化地影響著我們，指引我們前進(jìn)的方向，所以人成長(zhǎng)的環(huán)境至關(guān)重要。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲也粌H有慈母，還有良師。
那個(gè)在我生命中最為重要的導(dǎo)師就是我小學(xué)的班主任——周老師，是她引領(lǐng)我走上正軌，更是她，給了我母親般的愛(ài)，沒(méi)有她，就沒(méi)有今天的我。
周老師曾在重慶教中學(xué)生語(yǔ)文，我們是她的第一批小學(xué)生。在學(xué)校，她是我們優(yōu)秀的老師；在家里，她是孩子慈祥的母親。周老師對(duì)我一直很好，對(duì)我的期望很高，也正因?yàn)槿绱�，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。雖然每次期末考試都已名列前茅，但差距并不大，我渴望“一覽眾山小”的感覺(jué)。
去年三月份廬山區(qū)第一中學(xué)來(lái)我們學(xué)校摸底考試，同學(xué)們各個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，因?yàn)檫@是整個(gè)廬山區(qū)的統(tǒng)一考試。我還是笑到了最后，也是這次讓我“一戰(zhàn)成名”，我的知名度越來(lái)越高。我現(xiàn)在準(zhǔn)備向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，沒(méi)錯(cuò)，就是晨光中學(xué)！這對(duì)那時(shí)的我是一種奢望，可望不可及。但周老師卻不這么認(rèn)為，她總說(shuō)“你完全有實(shí)力進(jìn)晨光最好的班，是金子總能發(fā)光。”因此她在晨光調(diào)查人員面前高度評(píng)價(jià)了我，我知道后深受感動(dòng)，發(fā)奮一定要達(dá)成心愿。
可來(lái)了只“攔路虎”，讓我有些喪氣。我的.語(yǔ)文成績(jī)向來(lái)不好，尤其是閱讀。上輔導(dǎo)班嗎？可已臨近考試，遠(yuǎn)水救不了近火。在這關(guān)鍵的時(shí)候，周老師為了我，主動(dòng)要我去她家一對(duì)一的輔導(dǎo)。就這樣，別人在逛街時(shí)，她在額外付出；別人在享受時(shí)，她還在付出；別人在干自己的事時(shí)，她還在付出！她“犧牲”了自己的時(shí)間，白白幫我補(bǔ)課。有這樣的好老師，我怎會(huì)不努力呢？我怎能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呢？有這樣的決心，晨光義教班舍我其誰(shuí)！
我就這樣在老師的愛(ài)里慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
小時(shí)候爺爺還沒(méi)去世，那時(shí)家外有一個(gè)園子，爺爺總喜歡在那坐著，看著園子里的蘋果樹，我當(dāng)時(shí)以為爺爺想吃蘋果，便爬上了樹，結(jié)果沒(méi)抓好掉了下來(lái)，爺爺看見(jiàn)了我，立刻用雙手接著了我，我當(dāng)時(shí)心臟快速跳動(dòng)，嚇?biāo)牢伊�，幸好有爺爺在�?/p>
過(guò)了第二天，爺爺帶著我在園子里，種下一顆種子，說(shuō)這便是你，你要好好對(duì)待，好好照料，像對(duì)待自己一樣對(duì)待它，它將來(lái)一定會(huì)開(kāi)出最美的花，最豐碩的果實(shí)。說(shuō)完?duì)敔斀o了我澆花用的漏斗和一把鏟子，說(shuō)完便走了。
每天我都會(huì)照著爺爺?shù)脑捜プ�，但時(shí)間長(zhǎng)了，爺爺沒(méi)有再叮囑我，我有些忘記了，就一連幾天沒(méi)有澆過(guò)也沒(méi)有再松松土，當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候，跑到院子里去查看時(shí)，長(zhǎng)出新芽已經(jīng)奄奄一息了，因?yàn)榉N樹的時(shí)間長(zhǎng)了，便對(duì)樹有了感情，就嘩啦啦地流下了淚水，爺爺從我背后走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)，做事一定要認(rèn)真，不然就會(huì)前功盡棄，不過(guò)能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是改正錯(cuò)誤最基本的，不要流淚，一人做事一人當(dāng)，既然做錯(cuò)了就要去彌補(bǔ)，一定還會(huì)活過(guò)來(lái)，希望是永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的，認(rèn)真地對(duì)待吧，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我查了很多資料，找到救活我新芽的辦法，最終我沒(méi)有讓爺爺失望，爺爺滿懷笑容的對(duì)著我。我很高興，我彌補(bǔ)了我的.過(guò)錯(cuò)。
一直到了我十歲的時(shí)候，因?yàn)橐淮瓮瑢W(xué)之間的爭(zhēng)吵，我心里很不舒暢，回到園子里把中了已久的樹，點(diǎn)了把火燒了，爺爺看見(jiàn)我的行為便用水將火熄滅，爺爺對(duì)我說(shuō)，有苦可以訴說(shuō)出來(lái)，不必自己吞掉，這樣對(duì)自己不好，而且還會(huì)增加你與同學(xué)之間的矛盾，現(xiàn)在種下去的樹已被燒死，你應(yīng)該如何補(bǔ)救，我這才發(fā)現(xiàn)我的行為做錯(cuò)了什么，那棵樹可是花了我很長(zhǎng)的時(shí)間才養(yǎng)大的。后來(lái)爺爺不知用了什么方法救活了我的樹，可過(guò)了半年后，爺爺去世了，他把樹交給我。
后來(lái)我明白了，爺爺?shù)目嘈牟痪褪亲屛矣掠诿鎸?duì)自己的困難，從不放棄希望，我堅(jiān)持認(rèn)真做自己要做的事情，我記住你的教誨，爺爺雖然去世了，但樹開(kāi)出了無(wú)比純白色的花，花香進(jìn)了每一個(gè)人的心里。爺爺你的教誨時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難的挫折，讓你退縮；會(huì)受到許多嚴(yán)厲的批評(píng)，讓你難過(guò)；會(huì)犯下許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，讓你后悔，然而，當(dāng)遇到挫折時(shí)，受到批評(píng)時(shí)，犯下錯(cuò)誤時(shí)，你也許會(huì)退縮，但你懂得了應(yīng)該堅(jiān)持；你也許會(huì)難過(guò)，但你懂得了改正；你也許會(huì)后悔，但你懂得了正確。就這樣慢慢長(zhǎng)大。
我自然也少不了這些，它們像天上的星星一樣，在我的記憶里“發(fā)光”，讓我不會(huì)誤人歧途，現(xiàn)在讓我摘下一顆星星給你看看吧！
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，燦爛的陽(yáng)光照耀在我的頭發(fā)上，使我的頭發(fā)呈現(xiàn)金光閃閃的。我興致勃勃地背著魚竿，拿著裝著魚餌的瓶子，開(kāi)心的向著河邊走去�？粗铀疂L滾流去，水花四濺，清澈的河水沒(méi)有一絲渾濁，清得可以看見(jiàn)河底下的砂石。我輕輕的.放下裝魚竿的背包，拉開(kāi)拉鏈，取出魚餌，拿起魚鉤，小心翼翼地裝上魚餌，往水里一拋，靜靜的坐下等待魚兒上鉤。
過(guò)了會(huì)兒，我見(jiàn)水面異樣，泡沫正在激烈的晃動(dòng)起來(lái)，我的心也隨著激動(dòng)起來(lái)，我把魚鉤往上一拉，魚從水里飛向空中，一條美麗的銀色弧線閃過(guò)，像一個(gè)微笑的嘴型，水花漸漸的打在我的臉上，從我臉頰上流動(dòng)，燦爛的笑容已展現(xiàn)出我此時(shí)的心情是無(wú)比的興奮，這便是釣魚的樂(lè)趣。我看著魚兒在空中搖擺，尾巴不停地晃動(dòng)，在拼命掙扎著，燦爛的陽(yáng)光照耀在魚鱗上發(fā)出金閃閃的光芒，顯得格外刺眼。我看著魚掙扎，眼睛水汪汪著，眼角里像有晶瑩剔透的“眼淚”，它有多痛苦��！這都是我造成的，想到這里，我立刻把魚放回了水里。我靈機(jī)一動(dòng)，如果把魚釣上來(lái)再放回去，既可以開(kāi)心的釣魚又可以讓魚活下去。我已這方法釣了一下午，開(kāi)開(kāi)心心地回家了，我把事情告訴了爸爸，爸爸大笑起來(lái)，眼神中又帶有一絲悲傷，對(duì)我說(shuō)；“釣魚上來(lái)時(shí)，魚鉤會(huì)把魚的喉嚨嘴巴鉤爛，就算再放回去他也會(huì)無(wú)法進(jìn)食而餓死。”我自己的做法也笑了起來(lái)，但想到那些被我害死的魚兒，我又欲哭無(wú)淚。
人生的經(jīng)歷是綿綿不絕的，也許是個(gè)笑話，但也能感受到其中的悲傷；也許是個(gè)壞事，但也能感覺(jué)到其中的好處；也許是無(wú)聊的，但也能感知到其中的樂(lè)趣。我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
我在人生的道路中，慢慢地長(zhǎng)大，懂得了許多。
四歲那年，我上幼兒園了。我抬著頭，望著那高大的校門，死死抓著媽媽的衣角，不肯松開(kāi)，想著：“進(jìn)了這個(gè)大門，就沒(méi)有媽媽的陪伴了�！币坏蔚蔚难蹨I就順著眼角滑落下來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭了，就抱起我，用嘴唇在我的臉上印了一個(gè)甜甜的吻，用肯定的目光看著我說(shuō)：“幼兒園里有許許多多的小朋友，他們都會(huì)與你成為好朋友的。媽媽相信你一定是最棒的'！”我那時(shí)雖然沒(méi)有完全聽(tīng)明白媽媽說(shuō)的話，但我知道肯定是在鼓勵(lì)我，于是忍住了眼淚，親了親媽媽，從媽媽的懷抱下來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”，媽媽朝我豎起了大拇指，我自己一步一步地朝校門走去。
那年，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。
三年過(guò)去了，我開(kāi)始上小學(xué)了，開(kāi)始了我第二段的學(xué)習(xí)生涯。面對(duì)一個(gè)個(gè)新面孔，我既有些激動(dòng)也有些害怕。記得有一次，我下課時(shí)，聽(tīng)到一聲尖叫。我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到隔壁班的小女孩摔倒了，膝蓋受了傷。我立刻跑了過(guò)去，心疼地看了看她的傷口，皮破了，還流出了鮮紅的血。我趕緊給她拿餐巾紙來(lái)擦，問(wèn)她：“要不要去醫(yī)務(wù)室？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我立刻扶起她去了醫(yī)務(wù)室。聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)：“只是擦傷，不要緊的�！蔽也欧畔铝诵�。
童年時(shí)，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。
我現(xiàn)在快五年級(jí)了，已經(jīng)算是一個(gè)小男子漢了。媽媽也不年輕了，頭經(jīng)常疼。我知道，她為了我的生活和學(xué)習(xí)操了很多心，于是想幫媽媽做點(diǎn)事。有一次，媽媽收到一個(gè)郵包，好大一個(gè)箱子，媽媽一個(gè)人搬不動(dòng)。我馬上跑過(guò)去，幫媽媽一起抬。我兩手抓緊箱子，深吸一口氣，和媽媽一起使勁往上一抬，總算把箱子抬了起來(lái)�？墒且衔鍢�，那可真不容易，我使出吃奶的勁了，和媽媽一步步抬著箱子往上爬。我的汗一滴滴的落了下來(lái)，力氣也快用光了，可我不能氣餒，我要堅(jiān)持下去。我和媽媽經(jīng)過(guò)努力，終于把箱子抬上了五樓。雖然我快累垮了，但我覺(jué)得，這很值。
我懂得了，做事，一定要分擔(dān)。
我學(xué)到了很多：生活獨(dú)立自主、關(guān)愛(ài)他人、要懂得與別人分擔(dān)困難……慢慢地、慢慢地，我長(zhǎng)大了！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
慢慢地，慢慢地，在各種的教育指導(dǎo)下，我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
——— 題記
成長(zhǎng)，是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過(guò)程；成長(zhǎng)，讓我們受益無(wú)窮；成長(zhǎng)，讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大……
回首人生的道路上，我們留下了許多腳印。從小腳印慢慢長(zhǎng)大到大腳印，從懵懂慢慢長(zhǎng)大到成熟，我們就這樣慢慢長(zhǎng)大……
小腳印
“兒子，爸媽相信你這次一定會(huì)成功的�！卑职謰寢屨趯�(duì)學(xué)走路的幼小的我說(shuō)。我站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。“哎呀……”我又跌了下去�！皟鹤�，從哪兒跌倒就從哪兒站起來(lái)！”我含淚站起來(lái)。“哇，兒子學(xué)會(huì)走路了！”爸爸媽媽高興地說(shuō)。我露出了微笑。
幼年的我，我就這樣慢慢長(zhǎng)大，明白了“從哪兒跌倒就從哪兒站起來(lái)”。
中腳印
四年級(jí)的一天，媽媽讓我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋在水中漂浮。我按照媽媽的指示去做。完成后，我又有了許多疑問(wèn)：雞蛋為什么能在水中漂浮呢……然后，我要查找了許多資料，終于明白了其中的`原理。媽媽看著我勤奮好學(xué)的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你做得很對(duì)。這就好比是學(xué)習(xí)，它就是一個(gè)探索的過(guò)程，要多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多提問(wèn)題、多思考�！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年的我，就這樣慢慢長(zhǎng)大，明白了“學(xué)習(xí)”！
大腳印
“誰(shuí)了解自己的父母……”老師問(wèn)著一個(gè)個(gè)關(guān)于父母的問(wèn)題�！笆畮啄旯怅帲液孟駴](méi)對(duì)父母做過(guò)什么，一直都是父母在付出，我應(yīng)該要孝敬父母�！蔽艺f(shuō)。于是，在星期五的下午，我早早地回到了家。爸爸媽媽還在工作沒(méi)有回來(lái)，剛好，我的想法可以化為行動(dòng)——親自下廚做大餐給父母吃。
我拿這群去菜市場(chǎng)買菜，菜市場(chǎng)的菜五花八門，“是買這個(gè)呢？還是買那個(gè)？”我猶豫著。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，父母了解我們，可我們卻不了解父母，甚至連父母喜歡吃什么都不清楚。
……
爸爸媽媽回來(lái)了，看著滿大桌的菜，他們把我攬入懷里，眼含淚水的說(shuō)：“兒子你長(zhǎng)大了，懂得孝敬父母了，爸爸媽媽感到欣慰……”我也不禁潸然淚下……
現(xiàn)在的我，就這樣慢慢長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母！
從小腳印到大腳印，從懵懂到成熟，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
從我第一次踏上這片莊嚴(yán)的土地開(kāi)始，成長(zhǎng)就時(shí)刻發(fā)生著。
迎著和煦的春風(fēng)，歡快地大口呼吸著新鮮空氣，甚至連一個(gè)哈欠都來(lái)不及打，就情不自禁地跳起了屬于春日的圓舞曲。
每當(dāng)春季，我的心就會(huì)不由自主地飄向西雙湖。只有那里的花，才與我的心境最契合。桃花粉嫩的花瓣兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，輕柔的滑過(guò)臉頰，留下縷縷芳香。冬季已去，早已凋謝的梅花，本該被遺忘在記憶的深處，可只要凝神細(xì)觀，虬勁的枝干上仍有幾朵稀疏的梅花在風(fēng)中搖曳。它散發(fā)出的，分明是對(duì)生命的不懈追求，這不正是象征春天的生命力嗎？
就這樣，我在花香中慢慢長(zhǎng)大。
頂著夏天的烈日，心中的激昂也隨著高溫慢慢升騰�？墒钦麄�(gè)人由內(nèi)而外，并沒(méi)有因?yàn)檠籽琢胰盏?炙烤而蔫了，反而都散發(fā)出同樣熾熱的激情。
記得每年夏天，波濤洶涌的大�？倳�(huì)用一個(gè)清涼的擁抱，驅(qū)除三伏天給人帶來(lái)的煩躁與高溫。大海清涼的懷抱，讓我在四季輪回間，總在心系家鄉(xiāng)的蘇馬灣。在黃昏時(shí)，海水與沙灘，湛藍(lán)與金黃相交融，歡快地款待我們這幫耐不住性子的孩子。
就這樣，我在海浪的滋潤(rùn)中慢慢長(zhǎng)大。
秋風(fēng)掠過(guò)，心中的惆悵也被越吹越遠(yuǎn)，萬(wàn)物看在眼里，捧在手心，都顯得那么的舒適宜人。偶然走過(guò)江邊，見(jiàn)有許多人端坐著釣魚，人雖不少但卻擁有難得的寂靜，唯一的例外在于秋風(fēng)帶起的漣漪，可很快又重歸于寧?kù)o祥和。見(jiàn)此美景，我的心在飄舞的落葉中，久久不能平靜。
就這樣，我在秋風(fēng)的輕拂中慢慢長(zhǎng)大。
冒著紛飛的大雪，心中早已被染成白茫茫的一片。那飄舞的雪花，是凄冷的心意，又是離別的嘆息，如鋒利的刀片，打在行人的臉上，是疼的，而打在背井離鄉(xiāng)的游子身上，疼的、冷的卻是那顆渴望團(tuán)圓的內(nèi)心。
在這既寒冷又溫暖的日子里，人們只喜歡待在家里。是��！漫長(zhǎng)冬季里的春節(jié)，不正是人們心的期盼、家的呼喚嗎？更何況，溫馨的家中也是有風(fēng)景的。那顆熱騰騰的餃子、鮮紅的燈籠和那大大的“�！庇趾螄L不是人們心中最美的風(fēng)景呢？
就這樣，我在花香中、海浪中、金風(fēng)中和那永遠(yuǎn)陪伴著我的家中，慢慢長(zhǎng)大。
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