我崇拜的人作文

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我崇拜的人作文，歡迎大家分享。

我崇拜的人作文1

　　要問(wèn)我最崇拜的人是誰(shuí)，那當(dāng)然是趙尚志將軍了。

　　趙尚志是一名抗日將領(lǐng)，他中等個(gè)子，滿頭帥氣的黑發(fā)。要問(wèn)我為什么這么地崇拜他，我的回答是：因?yàn)橼w尚志是一名軍人，他很會(huì)打仗，還是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人。要知道，男孩子可是個(gè)個(gè)都想拿槍，因?yàn)楹軒�，更別提當(dāng)將領(lǐng)了，能高興地飛起來(lái)。

　　趙尚志他非常地勇敢。有一次，一幫日本鬼子去東北的.一個(gè)村莊里收買土地，鬼子說(shuō)三塊錢一畝地，老百姓們都說(shuō)不給，有幾個(gè)士兵說(shuō)：“你們要是不給地，那你們都得死了死了的�！庇幸粋�(gè)老年人直接拿起錘子跟鬼子打了起來(lái)，后來(lái)他死了。就在危急關(guān)頭，趙尚志單槍匹馬的來(lái)到了這個(gè)村子，他被包圍了起來(lái)，鬼子說(shuō)：“把你的槍放下�！彼�放下了，鬼子又說(shuō)：“我知道你肯定還藏了一把槍�！壁w尚志又從帽子里拿出了一把槍扔在地上。鬼子叫他舉起手來(lái)，他把手指背在大衣上面。過(guò)了一會(huì)兒，他掏出兩把槍，“啪啪啪”幾聲槍響，鬼子倒在地上。還有一個(gè)鬼子隊(duì)長(zhǎng)被活捉了，村民們狠狠地打他。

　　還有一回，也是趙尚志犧牲的地方。那時(shí)，他帶領(lǐng)聯(lián)軍和日本鬼子作戰(zhàn)。他的軍隊(duì)被打的就剩五個(gè)人了。他掩護(hù)三名同志把情報(bào)送到總部，他堅(jiān)守陣地。沒(méi)想到最后被叛徒打了一個(gè)黑槍。他被日本鬼子綁在了架子上，日本人要他投降，他把鬼子的旗子給撕了。

　　趙尚志真讓我崇拜。

我崇拜的人作文2

　　從古至今，有許多值得我們崇拜的人，他們就像天空中閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不清。他們有的是大名鼎鼎的“名星”，有的是很不起眼的“小星”……而我最崇拜的`人是齊白石。

　　他年逾古稀了，風(fēng)采卻依然不減當(dāng)年；她說(shuō)頭發(fā)早已花白，雙眼卻依然炯炯有神；他沉默無(wú)言，下巴胡子卻依然顯示出健談。

　　他畫中國(guó)畫技術(shù)高超，畫只母雞會(huì)下蛋，畫只青蛙會(huì)唱歌，畫只龍蝦會(huì)嬉戲，可見(jiàn)他的畫已達(dá)到了爐火純青的境界。他一生留下了許多作品，如《墨蝦》《牧牛圖》等。

　　我不僅崇拜他的畫，還崇拜他的人品。在抗日時(shí)期，日本占領(lǐng)了北京，把居住在北京的齊白石軟禁起來(lái)，限制他的自由，并且要求給日本人創(chuàng)作。齊白石當(dāng)然不會(huì)畫，當(dāng)然不會(huì)為日本人效命，當(dāng)日本人的走狗。日本人見(jiàn)齊白石不畫便把一些小畫家趕到齊白石軟禁的地方，槍口指著一位畫家的腦袋，威脅著說(shuō)：“你若不畫，我就把這些人全殺了！”齊白石不想傷害無(wú)辜的人，便揮筆畫了兩只螃蟹，順帶寫上了“看你還能橫行幾時(shí)”，日本人見(jiàn)了，也挑不出什么毛病，其實(shí)齊白石也是有它的寓意的，螃蟹指本人，意思是日本人還能在中國(guó)囂張多久。

　　這就是我最崇拜的人——齊白石。

我崇拜的人作文3

　　沈石溪，你是我最崇拜的人

　　當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，內(nèi)心就涌出一股抑制不住的激動(dòng)——我終于可以表達(dá)自己對(duì)您的崇敬之情了。

　　這學(xué)期，我學(xué)了您寫的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》，那頭忠誠(chéng)的戰(zhàn)象給我留下了永不磨滅的印象。在您的這篇短篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)里，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，如“二十頭個(gè)春秋過(guò)去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴；嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概”，從這句話中，從這段文字中，我不僅體會(huì)到了嘎羧勃勃的.雄心，更體會(huì)到了您對(duì)大自然一切動(dòng)物的熱愛(ài)；正是您有了這份真摯的情感，使一頭忠誠(chéng)的戰(zhàn)象躍然紙上。

　　我的理想是像您一樣成為一名作家。在以前，作家的含義在我的理解里，只不過(guò)是單純地拿起筆來(lái)寫作而已。讀了您的作品之后，我對(duì)作家的含義有了更高一層的理解——當(dāng)一名作家，不僅僅是拿起筆來(lái)寫作，更要表達(dá)出自己內(nèi)心最真實(shí)的情感。雖然我離當(dāng)上作家這個(gè)夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我會(huì)為了這個(gè)理想努力奮斗的。

　　您曾說(shuō)過(guò)：“六年級(jí)學(xué)生，正處在人生價(jià)值觀形成的階段，我寫動(dòng)物小說(shuō)，就是要讓他們明白什么是崇高什么是卑鄙，什么是文明什么是野蠻，什么是美麗什么是丑陋，讓孩子們懂得，偏離了正確的人生價(jià)值觀，人就變得比動(dòng)物還不如。”從這句話中不難看出，您是多么關(guān)心我們學(xué)生的成長(zhǎng)啊！

　　最后，我仍要說(shuō)最后一聲：謝謝您！您是當(dāng)之無(wú)愧的“動(dòng)物小說(shuō)大王”。我崇拜您！您是我最崇拜的人！

我崇拜的人作文4

　　在我的班級(jí)中，有一個(gè)人身高1.45米，一叢短短的黑發(fā)，粉中透白的小臉蛋上，有一對(duì)深深的酒窩笑起來(lái)好看極了。我想我說(shuō)到這你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？他就是我最崇拜的人————五一班的班長(zhǎng)——楊晨。

　　我崇拜楊晨樂(lè)于助人。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了，但卻不知道怎么改，頭上沁出了豆大的汗珠，楊晨見(jiàn)到了，大步走過(guò)來(lái)，問(wèn)我是不是有什么題不會(huì)做了，我不好意思的說(shuō)：“是”。他聽了以后，便耐心的給我講起來(lái)。而我，上一次楊晨問(wèn)我：“屬”像的`“屬”怎么寫，我恐怕他知道了，扭頭跑了。跟他比起來(lái)，我是多么渺小啊！

　　我崇拜楊晨寬容大度。上次，老師讓抄作文，同學(xué)們都在認(rèn)真抄時(shí)，有一個(gè)地方突然傳來(lái)一聲尖叫，原來(lái)是有人不小心把氣球扎破了，水全灑到了楊晨的作文本上，可他不但沒(méi)有抱怨，反而笑了起來(lái)，說(shuō)：“正好可以再抄一邊，多練練字！”本子被水侵濕了，粘在一起，而他卻沒(méi)有告訴老師，還是別人給老師講的。

　　楊晨，是我們的班長(zhǎng)，也是我最崇拜的人。

我崇拜的人作文5

　　我崇拜的人不是一個(gè)頂天立地的英雄，不是腰纏萬(wàn)貫的富翁，而是一個(gè)默默堅(jiān)守在自己工作崗位上的清潔工。

　　不論是寒冬炎夏，他總在我們小區(qū)里打掃衛(wèi)生，默默無(wú)聞，孜孜不卷，仿佛成了我生活中必不可少的.一部分。

　　有一天，我和弟弟一起到樓下踢球，一個(gè)熟悉的背影映入我的眼簾，啊，原來(lái)是清潔工老大爺，他頭戴一頂破草帽，深藍(lán)色的大褂，破舊不堪的牛仔褲，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬狂風(fēng)暴雨的皮膚已成土黃色，彎著背，弓著腰，正在熱認(rèn)認(rèn)真真的打掃道路，這時(shí)一位阿姨捧一捧瓜子殼看也不看扔到了剛剛打掃的干干凈凈的路面上，頓時(shí)干凈的路面一片狼藉，清潔工老大爺并沒(méi)有抱怨什么，而是又埋頭苦干起來(lái)，晶瑩的汗珠啪嗒掉在了地面上，再看他那藍(lán)襯衫已被汗水浸透了，他手一揚(yáng)擦了把汗，又繼續(xù)工作著……

　　雖然阿姨很漂亮俊秀，但此時(shí)顯得多么不相稱，而這位清潔工老大爺那質(zhì)樸無(wú)華的真善美和她比起來(lái)不顯得更偉大嗎？

　　我們小區(qū)這位清潔工默默無(wú)言，無(wú)私奉獻(xiàn)精神和他高尚的品格，難道不值得我們學(xué)習(xí)，不值得我們崇拜嗎？

我崇拜的人作文6

　　每個(gè)人都有自己的偶像，每個(gè)人都有一個(gè)讓自己崇拜的對(duì)象，每個(gè)人都有自己敬佩的人。

　　——易烊千璽，他是以為全能的偶像，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞：街舞，拉丁舞等等。他還會(huì)彈奏各種各樣的樂(lè)器：葫蘆絲，吉他，鋼琴……最讓我崇拜的則是他忙于各種各樣的媒體工作，卻一樣保持著最好的成績(jī)。

　　他有著一頭烏黑的短發(fā)，改過(guò)眉毛的劉海。一個(gè)高高挺著的鼻子，一雙水汪汪像要滴出水似的眼睛，鼻子下面還有一副垂涎欲滴的嘴巴。笑起來(lái)是還會(huì)有一雙深深的梨渦。令人看了不禁生起愛(ài)意。

　　易烊千璽的.偶像是韓國(guó)明星權(quán)志龍。單單他一人都能有上百萬(wàn)的粉絲，那也只能說(shuō)是，在我們地球，我們中國(guó)，女同胞太多了。

　　不知是經(jīng)常跳舞的原因還是為何，百萬(wàn)粉絲們總能在他的手上找到各種各樣的傷口，作為我崇拜的對(duì)象，看著這些傷口，未免不解。

　　對(duì)于剛上高中的他，卻還背著媒體工作這一重?fù)?dān)，學(xué)習(xí)成績(jī)卻還能保持的很好，那他的艱辛也是不能想象的。像我這些只需要顧著學(xué)習(xí)，其他什么都不用顧的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境以及很辛苦了。那易烊千璽的艱辛也是可想而知的。

　　他喜歡跳舞，還會(huì)編舞，按著權(quán)志龍的歌自己編舞，然后在粉絲見(jiàn)面會(huì)上向百萬(wàn)粉絲們表演。

　　他，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，會(huì)打鼓，會(huì)彈琴，學(xué)習(xí)成績(jī)還很好。

　　易烊千璽——他是我的偶像，讓我崇拜的對(duì)象，他還是我敬佩的人。

我崇拜的人作文7

　　人的一生，身邊有很多的人，但崇拜的人只有一個(gè)。崇拜的人像路，鋪展人生道路；崇拜的人像燈，照亮人生旅程;崇拜的'人像小船，滑向人生頂端。

　　我最崇拜的人是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。醫(yī)生，這個(gè)偉大的職業(yè)可以讓人們從病痛中走出來(lái)，讓人們從病魔的侵害中轉(zhuǎn)危為安。有人說(shuō)，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有什么好的，每天給成百上千個(gè)人看病，就不怕自己被傳染了嗎？每天接受一些生命垂危、渾身是血的病人，就不害怕嗎？我自己也想過(guò)這些問(wèn)題，也給了自己肯定的回答：“我不怕！”

　　你只看到那些生病的人，自己怕傳染，卻沒(méi)想到他們是多么需要治療；你只看到生命垂危、渾身是血的病人，怕他恐怖的模樣，卻不知道，他們的內(nèi)心是多么脆弱！所以我說(shuō)：“我不怕！”

　　那些大大小小的手術(shù)，對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。每一場(chǎng)手術(shù)，醫(yī)生們都要認(rèn)真地去做，對(duì)病人的家屬都要有一個(gè)交代。

　　醫(yī)生是個(gè)崇高偉大的職業(yè)，治病救人。

　　我崇拜的人，是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。崇拜不是虛假的，自己崇拜的這個(gè)人就是自己的理想，我們要堅(jiān)持自己的理想。讓崇拜變成理想，再變成現(xiàn)實(shí)！

我崇拜的人作文8

　　每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象，這個(gè)人可能是自己崇拜的老師、同學(xué)，可能是英雄模范，也可能是路邊的小販，而我最崇拜的一個(gè)人是我四年級(jí)的老師——馬老師。

　　馬老師高高的個(gè)子，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的`烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛特別有靈氣能洞察是誰(shuí)在作弊。雖然馬老師人長(zhǎng)得很漂亮，但最令我敬佩的卻是她的品質(zhì)。

　　記得那一次上數(shù)學(xué)課，我們上到一半時(shí)，突然有人將老師喊了出去。只見(jiàn)那人在老師耳邊輕輕說(shuō)了幾句話，就急急忙忙走了。老師聽了，仿佛晴天中忽然響了一聲雷一般，站在那發(fā)了一會(huì)呆，細(xì)細(xì)的汗珠在她臉上滲出來(lái)，她的臉色變得陰沉。但很快老師平復(fù)了情緒，又開始給我們講課了，教室里又充滿了老師那溫柔的聲音。

　　下了課，老師急急忙忙的出去了。后來(lái)我們才知道，原來(lái)老師的孩子發(fā)燒了，到醫(yī)院一檢查發(fā)現(xiàn)是急性肺炎�，F(xiàn)在孩子還在醫(yī)院。

　　到了下午的數(shù)學(xué)課，我想著馬老師應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，但馬老師還是來(lái)了。我們都勸馬老師趕緊回去照顧孩子吧，我們都保證好好學(xué)習(xí)，成績(jī)一定不會(huì)下降。馬老師不同意。馬老師每天都在醫(yī)院和學(xué)校之間奔走，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)我們。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我們班考出了好成績(jī)，老師孩子的病也好徹底了，老師告訴我們這些之后欣慰的笑了。

　　這就是我最崇拜的一個(gè)人，她敬業(yè)的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。我也要像老師敬業(yè)一樣認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，毫不懈�。�

我崇拜的人作文9

　　“那是我小時(shí)候，常坐在父親肩頭……”瞧，是誰(shuí)在大街上哼唱著歌大搖大擺地走著？不就是他嘍！

　　他，算不上很帥氣的男孩，但他的每每都烙在我的心底。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張小巧玲瓏的`小嘴，特別能說(shuō)，他也特別愛(ài)說(shuō)。只要一件是讓他知道了啊，那就等于全世界都知道了。（沒(méi)這么夸張，別信以為真啊�。┧�很喜歡唱歌，《父親》是他最喜歡聽的歌，用他的話說(shuō)：我以后也要做這樣一個(gè)父親——一個(gè)好父親。別看他表面很皮，其實(shí)啊，實(shí)際上是很……

　　在我們這群玩伴中，他可是出了名的大財(cái)主。是因?yàn)樗�父母在開飯店，所以免不了多給他一些零花錢。他可是從不獨(dú)吞的。每次天氣熱了，也免不了讓他買幾塊雪糕幾瓶水解解熱，他呢，也毫不吝嗇，每次都是很豪爽的出錢。（當(dāng)然了，也不是全讓他出，我們幾個(gè)也是有時(shí)會(huì)平均的）

　　他最大的特點(diǎn)就是做事認(rèn)真、仔細(xì)。比如學(xué)習(xí)吧，他可是相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真。記得又一次，我們幾個(gè)到他姥姥家去找他，喊了他好多遍都沒(méi)有回應(yīng)，最后你猜怎么著？他正“藏”在他的臥室里學(xué)習(xí)呢？我們走到他旁邊，他都絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你說(shuō)他是不是“植物人”。

　　他再有的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。當(dāng)看到別人有困難時(shí)，他一定會(huì)上刀山，下火海（有點(diǎn)大了）地去幫助別人。

　　好了先跟你說(shuō)這么多，免得他不愿意了�？傊�，他對(duì)我的一生都會(huì)產(chǎn)生影響，我崇拜他的大方，崇拜他的那股子認(rèn)真勁，崇拜他的樂(lè)于助人的精神……

我崇拜的人作文10

　　我最崇拜的人莫過(guò)于給我們講人生道理的老師了。

　　看唐老師又早早的到了學(xué)校，當(dāng)我們每次來(lái)到學(xué)校唐老師已在教室等候多時(shí)，我們?cè)陬I(lǐng)讀的同學(xué)的指導(dǎo)下整整齊齊的讀書，雖然偶爾有幾個(gè)淘氣的同學(xué)在說(shuō)話，領(lǐng)讀的同學(xué)總會(huì)安頓下來(lái)。每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)辦公室，我們看見(jiàn)唐老師一刻不停的批改作業(yè)，我們的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚不禁的從眼眶里冒出來(lái)，我們要讓老師開心，我們要好好學(xué)習(xí)，為了報(bào)答老師這是我們應(yīng)該做的，因?yàn)槲覀円�離開老師了，我們還年就要離她而去了，我要用這四年對(duì)老師祝福老師你是我們的母親，你比母親還要親因?yàn)槟闶墙虝?huì)我們學(xué)會(huì)感恩的'人，我現(xiàn)在就要用你教會(huì)我的本領(lǐng)去感恩，謝謝你我們最親愛(ài)的老師��！我們不會(huì)忘記你，我們會(huì)永遠(yuǎn)記著你，謝謝你老師。

　　是老師，但是您不老，你的知識(shí)永遠(yuǎn)都不會(huì)老。

　　是誰(shuí)像媽媽一樣哺育我們成長(zhǎng)，是誰(shuí)用辛勤的的汗滴澆灌我們，是誰(shuí)在黑黑的夜里開一盞開過(guò)無(wú)數(shù)次的燈為我們批改作業(yè)。是她我們的老師，我們親切的老師。她對(duì)我們的愛(ài)我們無(wú)以回報(bào)。

我崇拜的人作文11

　　在我的朋友圈里，有的人崇拜李小龍，有的人崇拜福爾摩斯，還有的人崇拜鋼鐵俠，而我崇拜的卻是一位普通人——我的母親。

　　我的母親很普通，對(duì)我卻很重要。在我傷心的時(shí)候，是她安慰我；在我生病的時(shí)候，是她關(guān)心我；在我孤獨(dú)的時(shí)候，是她陪伴我；在我煩惱的時(shí)候，是她幫助我。

　　我的母親是一位語(yǔ)文教師。在我很小的時(shí)候，她常常教我認(rèn)字和寫字，每個(gè)字她都是握住我的手一筆一劃地教。從此我知道了“方方正正中國(guó)字”，因此我要做“心正行端中國(guó)人”。

　　我的母親，頭發(fā)黑黑的，眼睛亮亮的，臉上總是帶著笑容。是她給了我生活的自信，是她給了我戰(zhàn)勝困難的'勇氣。

　　記得有一次，那還是一個(gè)寒冷的冬天，我發(fā)了高燒，爸爸不在家，這可怎么辦？母親看了看天，鵝毛大雪還在不停地下。她毫不猶豫地推上自行車，帶著我上了醫(yī)院。母親走在厚厚的雪地上，發(fā)出“咯吱——咯吱”的響聲，顯得那么困難，那么吃力。到了醫(yī)院，媽媽的衣服上落了一層雪�；氐郊�，媽媽顧不得拍打身上的雪，就開始燒水，給我喂藥。一直忙碌了三個(gè)鐘頭才消停下來(lái)。母親感冒了，看到她渾身發(fā)冷的樣子，我情不自禁地留下了眼淚……

　　母親，您對(duì)知識(shí)的執(zhí)著探索，讓我欽佩；您對(duì)困難的毫不退縮，讓我感動(dòng)；您對(duì)我的關(guān)懷和照顧，讓我健康成長(zhǎng)。

　　母親，您是我最崇拜的人！

我崇拜的人作文12

　　有人崇拜明星，有人崇拜清潔工，有人崇拜《西游記》里的孫悟空，而我崇拜我們的語(yǔ)文老師——宋老師。

　　宋老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張靈巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，留著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，非常漂亮。

　　宋老師是一位盡職盡責(zé)的.老師，每次背誦讀，她都拿著一個(gè)本子，學(xué)生們一個(gè)個(gè)給老師背，背一個(gè)，宋老師便翻開本子在學(xué)生的名字后面畫一個(gè)對(duì)號(hào)。早上，宋老師站在講臺(tái)上讓學(xué)生給她背書。中午，他站在大廳里，讓學(xué)生給她背書。中間下課，學(xué)生們還在給老師背書。一節(jié)課下來(lái)，宋老師口干舌燥，可還是忍著，直到大課間做操的時(shí)候，宋老師才能去喝口水。

　　這學(xué)期第一次月考，我語(yǔ)文才考了86分，心里十分慚愧不安，真是對(duì)應(yīng)了那句話：分分分，學(xué)生的命根。

　　我小心翼翼走進(jìn)宋老師的辦公室，想讓宋老師給我們講一道題，我的眼睛直直地看著分?jǐn)?shù)，有些心不在焉，宋老師望了我一眼：“別光看分?jǐn)?shù)啊，看卷子，這樣下次考試才能取得高分�！�

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)啊，一次考試能代表什么，我要分析錯(cuò)題才能避免下次再在這道題上丟分啊。

　　有人崇拜明星，有人崇拜清潔工，有人崇拜《西游記》里的孫悟空，而我崇拜我們的語(yǔ)文老師——宋老師……

我崇拜的人作文13

　　每個(gè)人都有自己最崇拜的人，我最崇拜的人就是——我的爸爸。

　　爸爸有一雙又大又粗糙的手。爸爸的個(gè)子很高，臉上總是掛著笑容。但讓人過(guò)目不忘的就是這雙手。爸爸心靈手巧，許多美味可口的飯菜都是在他的手下誕生的，我覺(jué)得全天下好吃的飯菜都是爸爸做的.。

　　爸爸不但會(huì)做飯，家里許多精致的工藝品都出自于他。我做絲網(wǎng)花，他總是要在旁邊跟著做。爸爸拿出一根銀色的鐵絲，用手巧妙彎了幾個(gè)圈，剪去多余的，套上絲網(wǎng)，一朵火紅的玫瑰就完成了。他用一根彎曲成波浪形的鐵絲繞了幾個(gè)小圈，中間夾個(gè)金黃的花蕊，再把圈給扎起來(lái)，套上絲網(wǎng)，一朵含苞待放的桃花就完成了。家中的櫥柜花瓶中也放著一些爸爸做的梅花、蘭花、二月蘭等美麗的花朵，讓你感到像走進(jìn)了一個(gè)大花園。爸爸的手可真巧�。�

　　之后吧，爸爸告訴我，他一開始做的時(shí)候總會(huì)被鐵絲扎破手指，剪刀總是不小心把絲網(wǎng)剪破。不過(guò)，他一直在努力嘗試，堅(jiān)持不懈，才能夠做出好看的作品，讓我明白，我們做凡是都要堅(jiān)持不懈。每當(dāng)我想要放棄某件事的時(shí)候，我總會(huì)想起爸爸說(shuō)的話。

　　爸爸，一個(gè)平常的人，卻成了我最崇拜的人！

我崇拜的人作文14

　　我的媽媽長(zhǎng)的個(gè)子高高的，眼睛大大的，眉毛彎彎細(xì)細(xì)的，她還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，漂亮吧！

　　我崇拜媽媽的勤勞！

　　我的媽媽很勤勞，她每天都堅(jiān)持5：40分準(zhǔn)時(shí)起床，給我做早飯，有一次，因?yàn)橛惺�，媽媽一直加班到晚�?0點(diǎn)多才回家，當(dāng)她回家看到這兒，那兒不干凈時(shí)，就有打掃起來(lái)，當(dāng)媽媽睡覺(jué)的時(shí)候都已經(jīng)12點(diǎn)鐘了，但是，我的媽媽卻依然早上準(zhǔn)點(diǎn)起床給我做飯，盡管我的媽媽她抵抗著疲勞這個(gè)惡魔，可當(dāng)看到我背著書包上學(xué)去了之后，她又去上班了，有時(shí)我看著媽媽這么辛苦，心里很不是滋味。

　　我崇拜媽媽的'偉大。

　　有一次，那是一個(gè)寒冷的夜晚，我正在寫作業(yè)，卻突然感覺(jué)到非常冷，媽媽聽了趕忙給我找了一件厚衣服穿上，但我還是冷，媽媽這才感覺(jué)到事情不妙，于是，媽媽就走過(guò)來(lái)，伸手一摸我的頭，忙說(shuō)：“珂珂，你發(fā)燒了，”媽媽急的滿頭大汗，當(dāng)時(shí)爸爸也不在家，媽媽急忙打的把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，又開了一些藥，于是，我們就回家了，媽媽一直陪著我，知道我安然入睡，第二天早上一醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽靠在我的床頭睡著了，我覺(jué)得媽媽是最偉大的人。

　　我崇拜我的媽媽！

我崇拜的人作文15

　　我最崇拜的人是王建民，而我最喜歡的是他努力不懈的精神，不管在大聯(lián)盟還是小聯(lián)盟遇到甚么困難，都勇敢的'走下去，到了最后，努力總算有成果，他成為是亞州最快取得五十場(chǎng)勝利的球員，家喻戶曉的大球星，也讓美國(guó)人更深入了解王建民這個(gè)人。

　　可是，好景不常…他在二零零九年球季受傷后，造成表現(xiàn)不是很好，更被洋基隊(duì)外放到自由球員，讓我好怕沒(méi)球隊(duì)要和他簽約，而中斷他的棒球生涯，還好，最近華盛頓國(guó)民隊(duì)簽下他，讓我安心許多�，F(xiàn)在，只期盼王建民能將腳步站得更穩(wěn)，投好球，再次投出第二個(gè)第三個(gè)...五十勝，再創(chuàng)造第二次王建民傳奇的最巔峰。雖然王建民目前正處于受傷狀態(tài)中，還要幾個(gè)月才能有機(jī)會(huì)，再重新站上投手丘，我一定會(huì)、一定會(huì)耐心等待著他回到投手丘的那一天，也期待著他能夠很快的找回昔日球感，不管再?gòu)?qiáng)的打者也會(huì)攝服在他威猛強(qiáng)大的球路下，但是，如果他還沒(méi)調(diào)整好，他也還是我心目中永遠(yuǎn)的“三亞之光”。

　　我覺(jué)得我以后也要向王建民學(xué)習(xí)他努力不懈的精神，也要成為和王建民一樣為國(guó)爭(zhēng)光，不管在哪個(gè)領(lǐng)域，都能成為一個(gè)受人尊敬的人。

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