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期中考試總結表彰大會發(fā)言稿
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的期中考試總結表彰大會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿1
各位老師、各位同學:
下午好!在各位老師的辛勤工作、各位同學的不懈努力下,20xx20xx學年度第一學期期中考試已順利結束。期中考試是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法的檢驗,也是對各位老師半學期教學效果的檢測。在本次考試中,許多同學、許多科目、許多班級取得了可喜的成績,這與全體教師的求真務實、嚴謹治學是分不開的,與大部分同學的勤奮、刻苦分不開的。在此,讓我們以熱烈的掌聲對辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!希望各位同學認真反思考試中的得與失,勝不驕、敗不餒,端正學習態(tài)度,明確學習目的,尋找正確、有效的學習方法,提高學習效率,一步一個腳印地搞好學習,提高自己的學習成績和整體素質,為迎接期末考試學區(qū)抽考做好充分準備。
下面,結合對本次期中考試的試卷情況和閱卷情況,對我校期中考試做如下質量分析:
一、語文學科
1、試卷命題分析
本次語文期中考試的命題,從總體情況上看,題量適當,試題題型豐富,覆蓋面比較廣,難度不大。一、二年級語文試題全面考查了學生對拼音知識的掌握,對筆畫名稱的認識和漢字筆順規(guī)則的掌握情況,又檢測了學生對字、詞、句的理解、運用、積累情況,注重學生學習習慣的培養(yǎng),體現(xiàn)了《語文課程標準》的精神和要求;三、四、五、六年級語文試題主要考查學生對詞語、句子、古詩等語言材料的積累情況,檢測學生的閱讀理解、感悟能力及平時對生活的觀察能力、想象能力及語言表達能力。
2、各年級存在的共性問題:
、賹懽智芬(guī)范,對漢字的書寫筆順掌握還不牢固;基礎知識掌握得不夠扎實,靈活運用知識的能力不強,要求熟記和背誦的內容,還不能完全掌握;課文中要求背誦的內容,出現(xiàn)了會背不會寫的現(xiàn)象。
②閱讀短文不認真,回答問題抓不住文中的重點,表達時言不達意,語句生硬或不通順,概括能力、理解能力、表達能力較差,學生的語文綜合能力有待提高。
③作文中反應出來如下問題:一是選材上雷同,視野不夠開闊;二是語言積累不多,語言表達不完整,缺乏遣詞造句的能力;三是寫作技巧欠缺,有的作文層次不清,語言顛三倒四;四是書寫不規(guī)范,字跡潦草,錯別字多。
3、今后應采取的教學措施:
、俳探o學生識字、記字的方法和規(guī)律;采用多種有趣的教學手段,激發(fā)學生主動識字、記字的興趣,并鼓勵學生多進行寫句子練習;在教學中應重視詞語聽寫,詞語抄寫和組詞的訓練,開展豐富多彩的活動訓練和鞏固學生對詞語的掌握。
、诹⒆阏n堂教學,扎實、有效地進行聽說讀寫訓練,讓學生在反復的積累運用中牢固掌握字形,詞義,提高學生在語言環(huán)境中應用詞句的能力。
、壑匾晫W生閱讀能力的培養(yǎng),擴大閱讀量,讓他們多讀、多思、多寫,對文本內容的理解和感悟能力多加訓練,提高他們的語言表達能力。
、艹浞职l(fā)揮朗讀的熏陶感染作用,深化學生對文章內容的理解和形象的感受,盡量減少分析、講解的時間,讓學生朗讀、感悟,引導學生根據(jù)自己的理解和體會朗讀課文。
、葑⒅卣Z言積累,強調靈活運用。注重積累,要求學生有目的地積累,指導學生在理解的基礎上去背誦、積累一些優(yōu)美的語段、古詩名句、名言警句、諺語、歇后語、對聯(lián),在具體的語境中正確運用、靈活運用所積累的語文知識。在語文教學中,采取語言積累和語文實踐相結合的原則;使學生在積累中運用,在運用中積累。
、藜訌妼懽鞣椒ǖ闹笇,提高學生的語言表達能力和寫作水平。引導學生在日常生活中多觀察思考,注意積累第一手寫作材料和語言材料;采取多種方法,激發(fā)學生的寫作興趣,使學生不斷獲得寫作的動力;細致批改作文,多進行點評、講評總結;利用日記,寫生活中的真人、真事、真情,提高寫作能力。
二、數(shù)學學科
1、試卷命題分析
本次考試,一、二年級數(shù)學試題全面地檢測了本學期所學的知識要點,注重對基礎知識和基本技能的檢測,更多地關注了學生對知識本身意義的理解,并能在理解的基礎上靈活運用;三至六年級試題注重對學生應用意識、操作能力、解決問題能力的檢測,考查了學生學習階段對知識的綜合運用能力,強化活學活用,總體來說,難度不大,題量適中。
2、各年級存在的共性問題:①學生審題不仔細,對數(shù)學概念的掌握不牢固,理解偏差,忽視應用,造成判斷和選擇題失誤。
②平時學習習慣的養(yǎng)成有所欠缺,學習態(tài)度不端正,知識學習不深、不細,粗心大意。
、劬C合運用知識的能力較弱,沒有形成良好的思維習慣和思維方法。尤其是應用題,學生不能很好的分析已知條件和所求的問題,部分同學思維單一,不會舉一反三。
④知識建構欠缺,空間概念淡薄,學生的動手操作能力有待加強。由于忽視了動手操作能力的培養(yǎng),學生不能應用所學的知識進行實際操作。
、輰W生的基礎知識掌握不夠扎實,計算的靈活性準確性不盡人意,應用數(shù)學知識解決問題和生活實際問題的`能力欠佳。
3、今后應采取的教學措施:
①認真?zhèn)湔n,打造高效課堂。改變教師的教學方式和學生的學習方式,課前認真鉆研教材,把握教學重難點,合理利用教材,創(chuàng)造性使用教材;精心設計教學環(huán)節(jié)和課堂練習,使課堂實現(xiàn)有效與高效。
②培養(yǎng)學生良好的學習習慣,要求學生規(guī)范書寫,耐心計算、驗算,細心讀題,認真審題,精心分析,專心做題,在仔細認真上狠下功夫,把審題不清、看錯題目、漏寫結果、計算錯誤、抄錯數(shù)字等原因所產(chǎn)生的失分降低到最低程度,提高做題的正確率。
、墼趹妙}教學中,減少機械的、重復的訓練,多給學生一些方法的指導。教學中加強審題的培養(yǎng),加強由關鍵句分析數(shù)量關系的解題策略指導,注重分析數(shù)量關系的方法;在教學中引導學生注意知識間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)和把握知識的縱向發(fā)展,橫向聯(lián)系。
、懿贾脤嵺`性和探究性作業(yè),加強訓練與反饋,及時發(fā)現(xiàn)教學問題與不足并進行有效彌補。
、菡n堂上多關注學困生。努力采用多種方法,激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力,及時彌補學困生的知識空缺,知識重難點不輕易放過,加大培優(yōu)輔差力度。
三、科學、品德與社會(生活)學科
本次期中考試科學、品德與社會(生活)考試試題貼近學生實際,與學生日常生活聯(lián)系緊密,符合綜合科各學科課標的要求。既考查學生對基礎知識的綜合運用能力,又考查學生已有的生活經(jīng)驗和知識積累,改變了以往的強調接受性學習、單純機械記憶或死記硬背的考查形式。
就卷面來看,學生對基礎知識的學習和掌握不夠準確與牢固,學生動手實驗能力較差,知識教授不夠靈活,教師對知識的拓展和相互的聯(lián)系沒有滲透到課堂教學中,學生只是簡單地了解了知識,但對于其中的道理,不大理解。
在今后的教學過程中,教師應注重實驗操作課的開展,培養(yǎng)學生的觀察、思考、比較的習慣和能力;充分發(fā)揮學生的主觀能動性,通過實驗動手操作引導學生通過觀察、分析、討論、發(fā)現(xiàn)、思考,讓學生感知、內化、理解知識,從而達到學以致用的教學目的;同時,應加強學科之間教學的橫向聯(lián)系,緊密聯(lián)系學生的生活實際,精心設計教學內容,讓學生感到品德與社會(生活)和日常生活密不可分,激發(fā)學生的學習興趣,真正提高教學效率。
同學們,期中考試之后是一個新的起點,希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高,也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流!耙环莞,一份收獲”,老師和家長會因你們的優(yōu)異成績感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
最后,我真誠地祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習進步,快樂成長!
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿2
今天在這里隆重召開20xx年秋季期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表學校向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。同學們,我校一直堅持“創(chuàng)建名牌學!钡霓k學思路,以優(yōu)異的教學質量得到了社會的一致認可,這一切表明,我校學生的素質是很高的,學風是濃厚的;我校教師的業(yè)務水平是很高的,責任心是很強的。進入我校讀書,是我們明智的選擇。有這樣優(yōu)秀的教師群體,同學們要倍加珍惜!
同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。
我們鄧襄鎮(zhèn)第一中心小學為大家提供了良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質的教學資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下,同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的`學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。
為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點希望:
第一、希望同學們要努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。
一個道德高尚、全面發(fā)展的人,既有強健的體魄,又有健康的心智、協(xié)作、互助精神,還要有“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本準則,去做人,去辦事,以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規(guī),文明守紀,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一個有道德的人。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經(jīng)優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮!叭淙笔牵阂唤浒褜W習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。要牢記“好的學習方法是成功的基石”。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入修遠以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,對于此次考試我們要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學學習進步,!謝謝大家!
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿3
各位領導、老師、同學們:
大家好!
能夠站在這里和大家共同分享期中考試的喜悅,我非常榮幸。此時此刻,除了激動、自豪,我更多是在思考,思考“我該拿什么回饋給你們,我初二(3)班的同學們?”你們保持著一貫的學習激情,又一次取得年級總分第一名的好成績,這必將成為我今后工作的動力!同學們,未來我們共同加油!
初二(3)班是一個非常有特色的班集體,雖然我們相處僅僅2個月,但是我看到了你們身上很多的閃光點,今天就借這樣的'機會,和我們全體同學一起分享,希望這些閃光點能夠激發(fā)大家內心里的學習熱情,用激情擁抱學習,擁抱生活。
成績的取得,首先要得益于前任班主任李文靜老師的精心培育,得益于她前期所做的艱辛努力。大家從各地小學畢業(yè)而來,每個人都有不同的學習習慣和學習態(tài)度,是李老師耐心地把大家的思想集中在一起,凝聚起積極上進的學習態(tài)度和團結互助的班級氛圍,培養(yǎng)和熏陶出良好的學習習慣。正是夯實了初一學年的學業(yè)基礎,才有今天大家的自覺、自省和自強。所以,初二(3)班的同學們,在這樣的榮譽面前,我們更要感謝前任老師的付出。讓我們一起說:“謝謝您,李老師!
其次,要得益于初二(3)班的全體同學團結協(xié)作、勤奮學習。你們有著極高的班級榮譽感和凝聚力,每一個人都不再停留于埋頭完成個人學業(yè),而是積極融入到團隊中,為他人服務,為團隊創(chuàng)造價值,這一點非常重要。我們班的班長焦曼同學、副班長向詩雨同學、紀律委員洪娜同學,都是以優(yōu)異的個人學業(yè)成績贏得了同學們的敬佩,在班級中起到了良好的榜樣示范作用,并協(xié)助班主任做好班級的各項日常管理工作;衛(wèi)生委員鄭智良同學、仇婭婷同學,更是在細節(jié)上抓重點,每天都督促衛(wèi)生打掃,創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境為大家服務;體育委員賈明慧同學,在近期的運動會上統(tǒng)籌協(xié)調,落實比賽和后勤的各項銜接工作。還有更多的同學雖然不是班干部,但積極參與班級管理和各項活動,默默奉獻。
最后,感謝各位任課老師精心教導和學校領導熱情關懷。
同學們,期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。記住這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑;只是哭過、笑過后,別忘了繼續(xù)趕路”。
期中之后又是一個新的起點。同學們,“春種一粒粟,秋收萬顆子”,讓我們攜起手來,為了美好的明天,共同努力吧!
謝謝大家!
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿4
各位老師,各位同學:
大家好!今天,我們學校召開期中考試總結表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脻M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經(jīng)傳來了同學們朗朗的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習;課后,很多同學更是放棄了玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是老師們也同樣早早地到了班級;甚至有些老師為了寫好教案、做好課件、出好試卷常常夜深人靜時還在絞盡腦汁……是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!
考試已經(jīng)結束,并不是人生的句號,更不是人生的全部。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。正像人生道路有風和日麗,也有陰雨連綿,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
經(jīng)過半個學期以來的學習,都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。 為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?研究資料表明,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法
學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人!叭淙笔牵阂唤浒褜W習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。這些說法,同學們并不陌生,可就是不愿意老老實實去實踐,嘴上喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的.學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就一定會上升。“好的學習方法是成功的基石”。良好的學習方法和習慣的形成,必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。很多同學自從入學以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要樹立遠大的目標,并將目標細化到平時的日常行動上,只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的所有同學,快樂學習,學有所成,祝各位領導、老師身體健康、工作順心! 謝謝大家!
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿5
老師們、同學們:
大家下午好!今天,我們在這里隆重召開期中考試總結表彰會,目的是總結半個學期以來,同學們在學校的表現(xiàn),并以此為新的起點,進一步發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大進步。剛才,政教處宣布了期中優(yōu)秀班集體和模范學生名單,教務處宣布了在此次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學,在此,我代表學校,向在半個學期以來,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的班級和同學,表示熱烈的祝賀!
同學們,半個學期以來,學校的各項工作得到了長足進步,主要體現(xiàn)在:
一、各級領導對學校關懷備至。
1、開學初,學校有775名學生獲得國家貧困生活補貼,最近,又有344學生再次接收國家貧困生活提高補貼,這是國家實施惠農(nóng)政策重大舉措,希望同學們要胸懷報恩之心,更加勤奮學習,以優(yōu)異成績感謝黨和政府地無微不至關懷,以實際行動回報社會。
2、3月15日,XX市教育局領導來校評估驗收校園平安創(chuàng)建工作,學校順利通過驗收,并榮獲市級“平安校園”稱號。
3、3月24日,由市委常委、政法委書記楊XX率領的教育調研組來我校進行教育專題調研,對我校近年改善辦學條件、取得優(yōu)異的成績給予了充分的肯定。
4、3月24日,省教育廳裝備處石XX處長一行蒞臨我校,對學校教學裝備進行摸底,準備進一步提升我校教學裝備,實現(xiàn)教學設備“班班通”工程。3月31日,受郭XX副省長的委托,省教育廳專門派人到我校送來了價值5萬多的體音美器材,解決了我校藝術教育中的“瓶頸”問題。
5、3月21日,XX圖書館迎來了中國人民大學AIESEC協(xié)會的五位外籍留學生,他們分別來自于德國、澳大利亞、日本、俄羅斯和印尼,各位外籍義工們深入課堂,開展口語教學交流,課后開展英語講座,為身在地處蘄北山區(qū)的我們青中學生們免費開展了英語學習交流平臺,增長了見識。
二、學校常規(guī)管理有序推進。
1、政教處堅持以人為本,育人為先,多種途徑開展德育教育活動。三月份,集中開展了“行為規(guī)范”教育,“愛護校園衛(wèi)生”整治月活動,通過學生集會進行宣傳教育,對違紀學生利用校園廣播和學生會周報予以通報。特別是對學生打架、翻墻外出等重大違紀事件加大了處罰力度,對“德困生”開設學習輔導班,進行紀律教育。四月份,集中開展了“文明禮儀、儀容儀表”專題整治活動,利用課間操時間對各班學生進行逐人審核,逐人清查。為加強學生寢室住宿監(jiān)管,針對少數(shù)住宿生在教師住房住宿,帶來安全隱患,管理困難的現(xiàn)象,學校加大對各班非寢室住宿生清理力度,在校住宿生一律回寢室住宿,并和相關的責任人簽訂安全責任狀。
2、教務處狠抓教學質量,認真組織中考備考工作。教學質量是學校的生命,學校的榮辱興衰與在座的每一位息息相關。初三同學經(jīng)過三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的`勞累,所有的付出,都將在6月20,21這兩天來收獲。 考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。你們在未來的40天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因學習壓力過大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。
同學們,經(jīng)過半個學期的學習,你們中的絕大多數(shù)學生都有了明顯的進步。我們高興的看到:有工作責任心強,以身作則,老師的好助手的一(4)班的梅佩、一(9)班的黃XX、二(3)班的陳XX、三(4)班的陳XX、三(7)班的蔡穩(wěn)同學;有團結同學、學習認真的二(1)班陳XX、二(4)班的陳XX、三(1)班的占XX同學;有助人為樂、為他人著想的二(6)班陳XX、二(4)班的蔡XX、一(2)班的張XX同學;有孝敬父母、溫柔善良的二(6)班的馬XX同學;有學習認真、尊敬師長的三(2)班蔡XX、三(7)班的周XX同學;有品學兼優(yōu)、熱愛學習的二(9)班的陳XX、三(5)班的姜XX、三(6)班的陳XX同學;有文明禮貌、熱情大方、成績優(yōu)異的三(6)班的鄭XX同學;有拾金不昧、誠實守信的二(9)班的陳XX、二(2)班孫XX、三(4)班的裴XX同學;有尊規(guī)守紀,嚴格要求自己的一(8)班的黃XX、二(2)班的吳XX同學,還有工作潑辣、正義感極強的學生會主席張XX同學;工作方法得當、能力全面的女寢部長章XX同學;勇挑重擔、值日吃苦的保衛(wèi)部長涂XX同學;工作積極性高,甘為人梯的衛(wèi)生部長張倩倩同學等等,他們都是全體學生的榜樣。剛才表彰過的同學只是你們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在后半學期里不驕不燥,不斷進取,再創(chuàng)佳績;同時也希望那些沒有受到表彰的同學,以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣,刻苦努力、頑強拼搏,迎頭趕上。當然,在看到你們取得進步、取得優(yōu)異成績的同時,你們還應該看到在有些同學的身上還存在一些不足:有些同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較;有些同學學習的目標不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),還有的同學打架罵人,違犯班規(guī)校紀,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面的影響,讓自己成為同學們前進的絆腳石。為此我在這里給大家提幾點希望:
第一:惜時間、定任務。計劃好每一個可以利用的時間,針對自己特點及不足,安排具體的任務,讓我們學習和生活過得充實。特別是初三年級同學,在最后的39天時間里,要爭分奪秒,合理高效做好中考前的最后沖刺。
第二、勤思考、善請教。能力都是從思考和實踐中得來的,不思考是不可能完成初中學業(yè)的。我們要勤于分析、歸納、推理,要不怕困難;同時,也要善于請教,當我們在思想上有困惑、生活中有困難、同學關系處理有難處、學習問題上三思不得其解時,要及時向老師、班主任、同學請教或交流,獲得他人的幫助。我們要形成我為人人、人人為我的團結互助的良好風氣。
第三:查效果、知得失。檢查每天的學習、思想、言行等方面,明確找到自己的收獲與得失。為明天的進步提供借鑒。比如:方法上的借鑒、安排上的借鑒、學習內容上的借鑒、言行舉止上的借鑒。
第四:靜心情、保安全。最近的天氣越來越炎熱,我們的心情越來越浮躁,同學們要靜以修身,適時放松,勞逸結合,以輕松的心態(tài)投入到學習中。
“光陰似箭、時光荏苒”,剩下的半個學期,時間緊,任務重。初三畢業(yè)班的同學,將迎來中考的最后沖刺;初一、初二的同學,在迎接期末全縣統(tǒng)考的同時也將準備升入更高的年級,所以這將是一個繁忙、緊張的時期,我們還要繼續(xù)面對更大的競爭和挑戰(zhàn)。我們更需要增強憂患意識、責任意識和競爭意識。全校師生必須牢固樹立“質量就是生命”的觀念,充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,與時俱進,奮力開拓,用我們的實際行動為自己留下更加輝煌的足跡,為XX中學的明天譜寫新的篇章!
謝謝大家!
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿6
各位領導,老師們,同學們:
大家好!
今天,我們學校在這里召開八年級期中考試總結表彰大會,為的是總結經(jīng)驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進,促使同學們取得更好的成績。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績的同學表示熱烈的祝賀!
通過這次考試,很多同學學習態(tài)度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習空氣更加深厚了,學習生活更緊張了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在于某些同學當中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學習不夠刻苦,落實不到位;有的同學完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到,考試作弊等現(xiàn)象,這些都是我們今后要克服的毛病。同學們,憑一點小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,先要成人,然后才能成才。同學們,再過一個月就期末考試了,明年的六月份就是中考,這也是我們人生的第一次大的挑戰(zhàn),要想取得中考的勝利,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點要求:
一、進一步端正學習態(tài)度。
態(tài)度決定高度,事實證明,這次取得優(yōu)異成績的同學,他們并不是比別人更聰明,而是在學習上更積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,有明確的學習目標和實施的計劃。
二、作好統(tǒng)籌安排,充分利用時間。
要做時間的主人,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排,有一個作息表和安排表,一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內與課外的'時間利用起來,做到勞逸結合,張弛有度。
三、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進步。
沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。放棄努力就意味著失敗,只要我們每天在努力,每天在進步,我們就有成功的希望,四、講究學習方法,提高學習效率。
有些同學感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法,每個同學都要根據(jù)自己的習慣和個性特點進行總結,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。
同學們,我希望通過本次期中考試總結表彰大會,能激發(fā)同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。
最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!祝同學們學習進步,期末考試取得優(yōu)秀成績!謝謝大家!
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿7
各位老師,各位同學:
大家好!今天,學校召開期中考試總結表彰大會,我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨的陽光輕撫著大地時,操場上已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),有些老師為了批改試卷、研究習題常常夜深人靜時還在伏案工作?是的,老師雖然是辛苦的,但是看到你們取得驕人的成績時又是欣慰的!
當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。
對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
下一階段,等待我們的是期末質量檢測。我們的.任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我堅信:你們的未來不是夢!
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿8
各位領導、老師、同學們:
今天,能值此盛會與大家一起交流教學中的得與失,我深感榮幸。在這次期中考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績:班級總成績?yōu)槟昙壍谝幻?個人成績排行榜中,學校前10名,我班就有4人,前50名有9人。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的,與領導的殷切關懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我班全體同學向各位領導與老師表示衷心的感謝!
但是回頭說句心里話,在這輝煌的成績面前,我們班全體師生更是喜憂參半。喜的是,從這次考試中,我們全體同學看到了我們班值得驕傲的亮點與長處,看到了我們今后繼續(xù)前進的有力保障和后盾:
首先,我們學校有英明的領導群體,他們擁有一代掌舵人的風范,有了他們的呵護與引領,我們就像歸航的小船,目標明確而信心十足。
其次,我們班擁有一個優(yōu)秀的教師群體:有老驥伏櫪英勇不減當年的楊鎖成老師;有年富力強、經(jīng)驗豐富的馮俊生老師;有年輕有為活力無限的秦秋云、郝俊明、韓紅鋒老師;有身帶疾病卻依然堅守崗位的陳瑞平老師;還有曾經(jīng)為我們付出、現(xiàn)在依然暗暗給我們班以關注與希望的李艷云、侯松波、郭愛香等老師。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助,才換來了我們同學今天的進步與成功。在此,我再次代表我們班全體同學向各位領導、各位老師、各位關心、幫助著我們班的同事、朋友表示衷心的感謝!
其三,是我們班有優(yōu)秀的學生群體。有雄心壯志、拼搏奮進、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自立自強、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預備隊伍;有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印、一步一個新臺階的進步生隊伍;有底子薄、基礎差,經(jīng)歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學進步為已任的一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體。我們班的同學正是這樣,在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進步的優(yōu)秀班集體中,以班級榮譽為已任,以自我奮進為中心,以中招考試為檢閱,實現(xiàn)自我教育、自我奮進、自我成功。我以這樣的班集體驕傲,我以這樣的班集體自豪!
話又說回來,喜悅之余,憂患依然存在:面對成績,我們班全體同學是否能經(jīng)得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進的.方向,這就是我們的一個憂患,另一個憂患就是我們班還有個別學習有困難或思想迷惘的同學,他們還需要我們盡可能多的幫助和關愛,更需要我們老師與同學盡可能的多付出一些。不過我相信,這一切問題,我們班全體師生有信心也有能力去克服的。
我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿9
各位老師、同學們:
大家好!今天我們在這里隆重舉行期中考試總結表彰大會,借此機會我代表學校領導班子向開學以來一直嘔心瀝血,辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝!并代表學校向受表彰的所有同學表示誠摯的祝賀。
這次大會我們學校共表彰了922人,占我?側藬(shù)的54%。其中優(yōu)秀小組長93人,優(yōu)秀學習小組成員425人,進步獎155人,單科獎48人,各級總分獎201,各級總分前十名的同學還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學校表彰的同學,您們是父母的驕傲,是班級的驕傲,更是我們學校的驕傲!我希望你們能再接再勵,繼續(xù)努力,力爭在今后的學習中有所突破,有所提高。
當然,每次考試都會有不盡人意的地方,還有許多同學沒有受到表彰,有些同學的成績甚至還很差,在這里我想告訴你們,人的智力有差別,成績的不好不等于樣樣不好,只要你們盡力了就不會留下遺憾。在你們盡力學習的同時,只要能使自己養(yǎng)成良好的習慣,努力培養(yǎng)自身高尚的道德品質,將來同樣能夠成為對社會有用的人!笆且豢们嗨桑妥屗鼈グ锻Π!是一棵垂柳,就讓它婀娜多姿!”將是我們永恒的`育人目標。希望你們能挺起胸,抬起頭,朝著正確的目標堅
強地走下去。我相信,我們的每一位老師不會因為你們的成績不好就放棄你們,我們學校也不會因為你們的成績不好而拋棄你們!
期中考試已經(jīng)過去了,不管帶給你的是成功的喜悅,還是失利的沮喪。我希望,同學們能靜下心來認真地對自己前一段的學習和生活進行反思和總結。盡快把精力投入到下一步的學習中
本周一,劉娟老師在國旗下講話中談到,這個冬天不太冷。是的,這個冬天不太冷每當我漫步在教學樓上,漫步在校園里,看到每一位老師都在忘我地工作,聽到老師們談論中最多的話題是學校今后的發(fā)展,我的心是溫暖的;看到課堂上每一位同學勤奮學習的情況;看到活動場上同學們那一張張陽光的笑臉,我的心是溫暖的。這種溫暖足以融化冰雪,抵御嚴寒!我希望經(jīng)過大家的共同努力,使我們車村鎮(zhèn)一中真正成為一個溫暖的大集體,并把這種溫暖融入到我們每一個師生的心田,是我們學校真正成為老師工作和生活的家園,成為我們每一個同學成長的樂園。不管風雪有多大,我相信,車村鎮(zhèn)一中的冬天肯定不會太冷。
老師們,同學們,斗轉星移,時光如梭,再過兩個月我們將迎來更為重要的期末考試。我希望大家以這次大會為起點,以受表彰的同學為榜樣,全心投入到學習奮斗之中,在期末考試中取得屬于自己的進步與成功,榮耀與掌聲。實現(xiàn)自己的目標,兌現(xiàn)自己的諾言。到那
時,我堅信生活會因你的努力而精彩,家長會因你的成績的自豪,老師會因你的進步而欣慰,學校會因你的健康成長而驕傲!
我的講話完畢!謝謝大家!
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、同學們:
上午好!在大家的共同努力下,本學期期中考試已圓滿結束。期中考試是對每位同學前半學期學習態(tài)度、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。今天,學校決定召開期中考試總結表彰大會,為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作有新的突破。
同學們優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學習方法,主動的學習精神,自覺的進取意識,靠的是老師們的精心施教,細心輔導,靠得是父母對自己的關愛和支持。在這里讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學們的進步和成長無私奉獻的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們,在當前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會的基礎,是你們成就未來的`基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地,終難適應社會發(fā)展。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。作為小學生的我們,就是學習新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們任何一個同學,都要有這樣的雄心和壯志,到重點學校、到更高學府去深造,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學校為你們高興,同學為你們喝彩,父母為你們自豪!
下面我就前半學期的工作做如下總結:
一、學生方面:
1、晨讀和午練的紀律卓有成效。表現(xiàn)在:大部分同學都能做到一進校門就自覺進入教室讀書或學習,早讀課書聲朗朗,午練鈴響后大部分班級都能自覺安靜下來。
2、半個學期以來基本沒有同學遲到早退的現(xiàn)象,即使個別同學有事不能到學校,也能主動向老師請假。
3、大部分同學能做到團結友愛,互相幫助,互相愛護,共同進步,見到老師主動問好。
4、班干部能充分發(fā)揮榜樣的作用,協(xié)助老師管理班級紀律和檢查作業(yè),是老師的小助手。
5、大部分同學能主動打掃本班清潔區(qū)和教室衛(wèi)生,與上學期相比,同學們掃地的速度和質量有所提升。
二、老師方面:
1、早上大部分老師能按時上班,提前進入教室輔導學生,如:賴秋艷老師、顏家浩老師、顏建棋老師、陳新老師、劉小雁副校長。
2、部分老師能充分利用中午的時間到班上輔導學生,如:余艷老師、陳新老師、劉小雁副校長。
3、大多數(shù)老師能做好備、教、輔、改、測等教學常規(guī)工作。其中,作業(yè)批改比較多的是:賴秋艷老師、余艷老師、陳新老師、劉小雁副校長。
三、校園建設方面:
1、建設了標準的現(xiàn)代化食堂,有規(guī)范的配餐間、洗消間、粗加工間、烹飪間等,使幼兒食品安全方面得到了有力的保障。
2、幼兒園內外重新裝修,重新布置,使園貌煥然一新。增添了沙池、攀爬各1個。
四、存在的問題:
1、早上有些班級的同學掃地動作太慢,扛著掃把聊天。
2、部分同學保潔意識不強,亂扔垃圾的現(xiàn)象比較嚴重。
3、早操集會不迅速,做操動作不到位,甚至有些同學站著不做操。
4、有部分同學不佩戴紅領巾,或者穿拖鞋。
5、同學有事情不能來學校,沒有主動向老師請假。
6、有些同學早讀不讀書,不背書,在教室追逐打鬧,不按時完成老師布置的作業(yè),或者老想著抄別人的答案。
以上這些不足之處,希望同學們能及時改正,嚴格要求自己,聽從學校和老師的安排,做一個品學兼優(yōu)的好學生,爭取在期末考試取得更好的成績。我的講話完畢,謝謝大家!
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿11
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
今天,我作為教師代表在這樣隆重的表彰大會上發(fā)言深感榮幸。在這次期中考試中,同學們用自己的勤奮與努力取得了優(yōu)異的考試成績,各個班級都涌現(xiàn)出了許多表現(xiàn)突出的學生。我們在坐的每一位同學收獲著豐收的微笑與喜悅。這些成績的取得與我們初二年級全體師生的共同努力是分不開的,與校領導的殷切關懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我們初二年級全體師生向各位領導與老師表示衷心的感謝!
我們召開本次表彰會,就是要讓每一個勤奮努力的學生能夠得到大家的認可,同時,也希望大家能夠向這些同學學習。通過這次考試,我們全體同學看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,也看到了我們今后繼續(xù)努力前進的堅強后盾:
首先,我們有學校領導的關心與支持。有了領導的呵護與引領,我們就像遠航的帆船,目標明確而信心十足。
其次,我們擁有一個優(yōu)秀的教師隊伍。正是有了這樣一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助,才換來了同學們今天的進步與成功。在此,向各位辛勤的老師表示衷心的感謝!
第三,我們每個班都有優(yōu)秀的學生群體。我們有拼搏奮進、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自立自強、不甘落后的優(yōu)秀生預備隊伍;有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印的進步生隊伍;有底子薄、基礎差,經(jīng)歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有對工作盡職盡責、一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體。有了這樣強大的隊伍,我們還有理由不前進嗎?
話又說回來,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學能否經(jīng)得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的`經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足逐步完善呢?讓我們把眼光放得再遠一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失前進的方向,這就是我們的一個憂患。不過我相信,這一切問題,我們的全體師生是有信心也有能力去克服的。
我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在坐的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
最后,祝愿在坐的各位同學快樂學習、學有所成!祝各位領導、老師身體健康、工作順利!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿12
各位領導、老師、同學:
大家好!首先請允許我代表初一全體教師向半學期來,勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!
優(yōu)異成績的取得見證了你們的'不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們取得滿意的成績而感到高興,同時,也為我們付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
冰心說:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蓖瑢W們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我祝愿你們,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮收獲青春的喝彩!
期中考試已經(jīng)結束,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。正如人生道路上有風和日麗,也有陰雨連綿:你不能改變天氣,卻可以改變心情;你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
最后,祝愿在座的所有同學,快樂學習,學有所成,祝各位領導、老師身體健康、工作順心!
謝謝大家!
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿13
各位老師,同學們:
大家好!
本學期前半期教育教學工作在全體師生的共同努力下,已圓滿結束,今天,學校決定召開中期考試總結表彰大會,為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,奮力向前,促進同學們在后半期的學習中調整學習策略,更好更快地提高學習成績,爭取學校教育教學工作在后半期有新的突破。
本次中期考試,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了大家本學期所學,考出了大家的真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已出,前面教導處朱老師對全校各級各科成績做了宣布,其中有四個班級和58名同學因學習或其它方面表現(xiàn)突出受到學校的表彰獎勵,在此我代表全體師生對他們表示最衷心的祝賀。(其實他們只是我們勤奮學習的同學中杰出的代表,在我們同學中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。)我希望全校的同學以受表彰的同學為榜樣,形成比學趕幫超的學習氛圍,在期末檢測中都能在原有的基礎上取得進步;老師,家長都相信你們一定能夠也一定會取得更大的進步。
中期考試,對同學們來說,是對大家前階段學習情況的檢查和總結,是對大家學習態(tài)度、學習方法、學習效果的檢查和總結,是對我校學風和教風的一次大檢閱,是對大家所學知識的鞏固和加深。在本期還未結束之前有必要總結我們在學習過程中的得與失。上面馬校長就紀律、衛(wèi)生、安全和流感防控做了進一步的安排和要求,吳校長對學校前半期各項工作作了全面總結,我完全同意,下面,我代表學校對同學們提幾點希望和要求:
第一、要養(yǎng)成良好的學習習慣。
課前預習,課中認真聽講、記好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷,課間勤學好問,還有要珍惜時間、不斷進取。
第二、學習要刻苦。
希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的'精神。勤奮好學是學生應有的品德,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識、梳理知識。
第三、學習要講究方法。
學習要有好的方法。最關鍵的就是要落實老師的常規(guī)學習要求。要勤動腦、勤動手、勤動口,要多聽、多說、多讀、多寫、多問。還要很好地總結這次考試,認真分析得與失的原因。在思想上重視,在行動上落實。
第四、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
無論做什么事,都要樹立遠大的目標。然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是落實每一步學習任務,合理地分配好每一步的學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,一中離我們并不遙遠。
第五、九年級同學要堅持到底,決不服輸,順利完成九年義務教育,爭取接受更高教育。
堅持到底就是勝利,無論重點高中,還是普通高中都是理想的選擇!俺踔袥]讀完,打工也很難”。只有那些目光短淺,追求現(xiàn)實利益不顧長遠利益的人才會讓孩子輟學打工,知識改變命運,沒有知識只能是一名靠體力打拼的打工仔。然而接受高中教育、職業(yè)教育的人成功的機會要容易的多,所以我為九年級在坐的同學感到慶幸,你有開明并支持你們的父母;我為九年級在坐的同學感到高興,你有堅忍不拔和邁向成功的信心。要解決好偏科問題(英語、數(shù)學)。不要存在僥幸心理,用自己的優(yōu)勢科目補弱科,中考9—1等于0,弱科必須搞起來,要多花時間,多動腦筋,盡力提高。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊這么大,這就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。
第六、希望全體同學要富有責任、文明守紀、全面發(fā)展。
同學們,你們承載著未來,擔負著祖國振興的重任,這就需要你們要盡快成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才。為此,你們必須從現(xiàn)在做起,以《中學生守則》和《中學日常行為規(guī)范》為基準,嚴格要求自己,對同學要講團結,講誠信,講文明;對老師要講尊敬,講禮貌,要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關心,講熱愛,講奉獻;對于我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使她成為文明的搖籃、學習的樂園;從小樹立公民意識、文明習慣意識,對隨地的碎紙、垃圾撿起來,課間走廊靜下來,自習課自覺學習,校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲,處處顯示著良好的學生風貌。我希望每位學生人人爭做聰明好學、文明守紀、心理健康、體魄強健的全面發(fā)展的學生。老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),初三年級明年6月份還要迎接中考,面對人生的第一個轉折點,希望你們能把握住這一機遇,改變命運,創(chuàng)造未來。美好的明天等待我們去創(chuàng)造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
謝謝大家!
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿14
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭,這一學期已走過了一大半的路程,一路走來,讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個星期,我校舉行了本學期期中考試。在這里,表彰通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優(yōu)秀成績的學生,也希望能過這個表彰會,總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,團結和動員全體學生以更加嶄新的思想觀念,更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學習中去,做一個全面健康發(fā)展的好學生。
下面,我宣布:20xx—20xx學年度第二學期期中考試表彰大會現(xiàn)在開始!
一、大會進行第一項,奏國歌,升國旗,請全體起立。 禮畢,大家請坐下。
二、半個學期來,全校各班級涌現(xiàn)了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的`先進個人。大會進行第二項,宣讀本次期中考試的優(yōu)秀學生名單,請念到名字的同學上臺領獎。
同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月的時間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。
同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,在此,讓我們以熱烈的掌聲對老師們表示衷心的感謝。
三、要想取得好成績,必須有勤奮刻苦的學習態(tài)度,還得有靈活有效的學習方法。大會進行第三項,請優(yōu)秀學生代表向大家介紹他取得優(yōu)異成績的經(jīng)驗。
四、大會進行第四項,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以后的學習中揚長避短,向更高的目標邁進。大家用熱烈的掌聲歡迎汪主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結,幫助同學們分析考試得失。 讓我們再一次用掌聲感謝王主任的教誨。
五、同學們,金色年華的健康成長,離不開安全,離不開紀律。大會進行第五項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王主任講話!
感謝王主任精彩的講話,希望所有同學在聽了王主任的諄諄教誨以后,能與文明同行、與紀律同行、與安全同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。
六、同學們,期中考試已經(jīng)結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,這也不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯! 我希望通過本次期中考試表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng)一流!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!蔽覉孕牛灰覀冎敬娓哌h、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)輝煌!
最后,祝各位領導和老師身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、快樂成長!20xx—20xx學年度第二學期期中考試表彰大會到此結束。
期中考試總結表彰大會發(fā)言稿15
親愛的同學們:
上午好!
在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結束。今天的總結表彰大會,為的是表彰先進,總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,促使同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
在本次期中考試中,是親愛的同學們用真實而樸素的細節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往成功的征途上,是尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無私奉獻的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈!不少老師丟飯碗就在輔導同學們的作業(yè),熄燈鈴過后還有老師在批改作業(yè),鉆研教材、準備課件,是老師默默無聞的持之以恒的耐心教育鋪就同學們成長的道路。在此,我提議大家以最熱烈的掌聲向辛勤教育我們的老師表示深深的敬意!同時也向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學熱烈的祝賀!
這次考試,我們從整體上看,還是比較好的。全校16個科次,有7個科次的綜合值在上期末的.基礎上有不同程度的上升,在比上期期末綜合值下降的9個科次中,有三個科次的綜合下降超過10個百分點,這要引起我們同學和任課教師的重視。
我們各年級的即將受表彰的同學,他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏,受到了老師們和同學的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學習的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁,爭取更大的進步。
另外有的同學這次考試中,考得不很理想。在這里,老師告訴你,第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會有進步。塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
據(jù)觀察,同學們存在以下問題:
、偕险n走神,上課中注意力不集中,總是想一些與學習無關的事情。這樣一來就會影響自己的學習成績,因為課本中的內容大多數(shù)是環(huán)環(huán)相扣的,只要一步跟不上,接下來就很難跟上老師的思路了,就會使這一部分丟下。下一部分就很難學會。
②學習風氣不濃,對自己缺乏信心,不珍惜今天來之不易的機會,不能很好把握現(xiàn)在大好的學習機會,沒有把所有的時間與精力放在學習上,放在學業(yè)上,時間花少了,怕吃苦,缺乏持之以恒的學習態(tài)度,有時患冷熱病,學習方法不對路,學的太死,不注意理解知識;
③小學生的時間觀念非常淡薄,對自己沒有約束力,不知道什么時間該干什么?有時一玩連自己該做的作業(yè)都忘了,等想起來已是晚上了,所以就急忙的做作業(yè),弄得第二天上課一點精神也沒
有。上課注意力不集中,打哈欠
為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦,我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,要能做到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿,只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
與此同時,我希望各班級要開好以“期中考試總結表彰”為主題的專題班會,建立規(guī)范科學、切實有效的班級管理機制,狠抓班風學風建設;希望全體教職員工要規(guī)范科學的抓好常規(guī)教學,狠抓教學,相信我們期末會有一個好的結果。
下一階段,等待我們的是期末質量檢測,我們的任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好期末復習考試,爭取比上期末更好的成績。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我堅信:你們的未來不是夢!期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
最后愿我們的同學能惜時守時,努力學習,奮發(fā)向上。謝謝大家!
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